舞蹈培训策划方案
舞蹈科目培训计划方案模板
舞蹈科目培训计划方案模板一、培训目的及要求1. 培养学生对舞蹈的综合认识和理解能力，掌握基本舞蹈技能；2. 培养学生的音乐节奏感和身体协调能力，提高学生的表演艺术水平；3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，培养学生的自信心和创新思维；4. 培养学生的审美情感和表演意识，提高学生的综合艺术素养。
二、培训内容1. 基础技能训练：包括基本舞蹈动作和姿势的训练，提高学生的柔韧性和肢体协调能力；2. 舞蹈表演训练：包括舞蹈编排和表演技巧的训练，提高学生的舞台表现能力；3. 舞蹈音乐训练：包括音乐节奏感和肢体配合能力的训练，提高学生的音乐表现能力；4. 舞蹈团队训练：培养学生的团队合作意识和沟通能力，提高学生的团队表演能力。
三、培训方法及步骤1. 组织学生进行体能训练和柔韧性训练，提高学生的身体素质和肢体协调能力；2. 组织学生学习基础舞蹈动作和姿势，培养学生的舞蹈技能和表现能力；3. 组织学生学习舞蹈编排和表演技巧，提高学生的舞台表现能力和表演技巧；4. 组织学生学习音乐节奏感和肢体配合能力，提高学生的音乐表现能力和舞蹈技巧；5. 组织学生进行团队合作训练，培养学生的团队合作意识和沟通能力，提高学生的团队表演能力。
四、培训考核及评定1. 学生在培训过程中，按照学校规定的学分制度进行考核；2. 学校将根据学生的学习情况和表现，对学生进行考核和评定；3. 学校将根据学生的考核结果和表现，对学生进行奖惩和激励。
五、培训师资及条件1. 培训师资：学校将邀请有丰富教学经验和舞蹈表演经验的教师担任培训老师；2. 培训条件：学校将提供专业的舞蹈教室和设施，以及舞蹈音乐和服装等必要条件。
六、培训资源及保障1. 学校将提供专业舞蹈教室和设施，以及舞蹈音乐和服装等必要资源；2. 学校将建立完善的学生管理和考核制度，保障学生的学习和培训效果；3. 学校将提供必要的奖励和激励措施，鼓励学生参与培训。
七、培训目标及效果1. 培养学生对舞蹈的热爱和兴趣，提高学生的表演艺术水平；2. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，培养学生的自信心和创新思维；3. 提高学生的音乐节奏感和身体协调能力，培养学生的综合艺术素养。
社团舞蹈培训计划方案
一、方案背景随着社会的不断发展，舞蹈艺术越来越受到广大青年的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，增强团队凝聚力，我校拟成立舞蹈社团，并制定以下培训计划方案。
二、培训目标1. 培养学生舞蹈兴趣，提高舞蹈技能水平。
2. 增强学生团队协作能力，培养良好的集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、培训对象我校全体热爱舞蹈的学生，年龄在14-22岁之间。
四、培训内容1. 基础舞蹈技巧培训：包括舞蹈基础动作、舞蹈组合、舞蹈步伐等。
2. 舞蹈风格培训：包括民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等。
3. 舞蹈编排与表演：学习舞蹈编排技巧，提高舞蹈表演水平。
4. 舞蹈理论培训：了解舞蹈历史、舞蹈流派、舞蹈审美等。
五、培训时间每周一、三、五下午课后进行，每次培训时间为1.5小时。
六、培训师资1. 邀请具有丰富舞蹈教学经验的教师担任舞蹈社团指导老师。
2. 社团内部选拔优秀学生担任助教，协助指导老师进行教学。
七、培训方式1. 理论与实践相结合：在教授舞蹈技巧的同时，穿插舞蹈理论讲解，使学生全面了解舞蹈。
2. 小组合作：分组进行舞蹈练习，提高团队协作能力。
3. 模拟比赛：定期举办模拟比赛，提高学生的舞台表现力。
八、培训考核1. 定期对学员进行舞蹈技能考核，包括舞蹈基础动作、舞蹈组合等。
2. 举办舞蹈比赛，评选优秀学员，颁发证书和奖品。
九、培训成果展示1. 定期举办舞蹈社团成果展示活动，展示学员的舞蹈成果。
2. 参加校内外的舞蹈比赛，争取优异成绩。
十、经费预算1. 师资费用：聘请舞蹈教师及助教，每月支付一定费用。
2. 场地费用：租赁舞蹈教室，每月支付一定费用。
3. 材料费用：购买舞蹈服装、道具等，一次性支付。
十一、预期效果通过本培训计划，预计在一年内，使舞蹈社团成员的舞蹈技能水平得到显著提高，团队协作能力得到加强，为我校校园文化生活增添一道亮丽的风景线。
舞蹈培训方案
舞蹈培训方案目录1. 培训方案的重要性1.1 制定目标任务1.2 设定时间计划1.3 确定教学方法2. 舞蹈教学内容2.1 基础功底训练2.2 舞蹈风格学习2.3 舞蹈编排创作3. 师资力量与培训设施3.1 优质师资团队3.2 先进培训设备3.3 良好的教学环境4. 学员评估与成果展示4.1 定期考核评估4.2 组织演出展示4.3 激发学员学习热情培训方案的重要性在进行舞蹈培训时，一个完善的培训方案至关重要。
制定目标任务是培训方案中的第一步。
明确培训的目的，确定学习的重点，可以帮助学员更有针对性地进行学习，提高学习效率。
设定时间计划也是必不可少的一环。
合理安排培训时间，确保学员有足够的训练时间，才能够有效提高舞蹈技能。
此外，确定合适的教学方法也是培训方案的重要组成部分。
不同的学员有不同的学习方式，因此选择适合的教学方法可以更好地促进学员的学习。
舞蹈教学内容舞蹈教学内容包括基础功底训练、舞蹈风格学习和舞蹈编排创作。
基础功底训练是舞蹈学习的基础，包括舞姿训练、舞步练习等，能够帮助学员打好扎实的舞蹈基础。
舞蹈风格学习是培养学员对不同舞蹈风格的理解和表达能力，让学员能够在不同风格的舞蹈中游刃有余。
舞蹈编排创作是培养学员的舞蹈创作能力，让学员能够独立完成舞蹈编排并表现出色。
师资力量与培训设施拥有优质的师资团队是舞蹈培训的关键。
教师的水平直接关系到学员的学习效果，因此重视师资队伍建设至关重要。
先进的培训设备也是不可或缺的一部分。
良好的设施能够提供优质的学习环境，有利于学员的学习和提高。
学员评估与成果展示学员的评估和成果展示是舞蹈培训的重要环节。
定期进行考核评估能够帮助学员了解自己的学习进度，及时调整学习计划，提高学习效果。
组织演出展示是学员们展示自己成果的机会，也是激励学员更好地学习的动力来源。
通过评估和展示，学员能够不断提高自己的舞蹈水平，不断进步。
舞蹈室年度培训计划方案
舞蹈室年度培训计划方案
本培训计划旨在提高舞蹈室学员的技能和水平，促进师生之间的交流和互动，增强团队合作意识，培养学员的舞蹈表演能力和舞蹈艺术修养。
具体计划如下：
一、培训目标：
1. 提高学员的舞蹈技术水平，包括舞蹈基本功和舞蹈表演能力。
2. 增强学员的身体素质和形体美感。
3. 加强师生之间的沟通和交流，促进教学质量的提升。
二、培训内容：
1. 定期举办技术指导课程，包括基本功训练、舞蹈动作训练等。
2. 组织舞蹈比赛和展演活动，提升学员的表演能力。
3. 邀请国内外著名舞蹈专家进行指导讲座，拓宽学员的舞蹈视野。
4. 组织学员参与舞蹈作品创作和排练，培养学员的创作能力和团队合作精神。
三、培训安排：
1. 每周安排固定的技术指导课程，培训学员的基本功和动作技能。
2. 不定期举办舞蹈比赛和展演活动，提升学员的表演能力和舞台经验。
3. 定期举办舞蹈讲座和工作坊，邀请专业舞蹈导师进行授课和指导。
4. 每学期安排舞蹈作品创作和排练时间，培养学员的创作能力和团队合作精神。
四、培训评估：
1. 每月进行一次学员舞蹈技能水平检测，评估学员的学习效果和进步。
2. 不定期进行师生互动交流活动，收集学员对培训的反馈意见和建议，及时调整和改进培训方案。
五、其他事项：
1. 学员参加培训需遵守舞蹈室规章制度，服从教练指导。
2. 培训期间需保持良好的学习状态，积极参与培训活动。
3. 学员需按时到达培训地点，如有事情无法参加培训需要提前请假。
舞蹈培训工作方案三篇[修改版]
![舞蹈培训工作方案三篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/75918d25c1c708a1294a44ef.png)
舞蹈培训工作方案三篇争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始，完善内部管理，坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时，营造健康的工作环境。
以下是为大家推荐的舞蹈培训工作方案资料，提供参考，欢迎参阅。
舞蹈培训工作方案一一.主要任务与目标(一)增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1.协助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，准确，高效”。
协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2.根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
3.做好“双周工作安排”撰写工作，及时将工作安排发布到学校网站相关栏目，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)加强办公室建设，做好协调与服务。
1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始，完善内部管理，坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。
做好办公室与个专业的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。
2.根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
3.组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。
提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1.为学校迎来一周年庆典做好工作。
在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。
对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。
各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。
舞蹈班教育培训计划方案
一、前言随着我国舞蹈艺术的不断发展，越来越多的人开始关注舞蹈教育。
为了满足社会对舞蹈艺术的需求，提高舞蹈班的教学质量，特制定以下舞蹈班教育培训计划方案。
二、培训目标1. 提高学员的舞蹈素养，使其掌握舞蹈的基本知识和技能；2. 培养学员的舞蹈表现力，提高其舞台表演能力；3. 增强学员的身体素质，预防舞蹈损伤；4. 培养学员的团队协作精神，提高其社交能力。
三、培训对象1. 年龄在6-18岁之间的舞蹈爱好者；2. 有一定舞蹈基础，希望进一步提升自己能力的学员；3. 想从事舞蹈教育事业的相关人员。
四、培训内容1. 舞蹈基础知识：舞蹈历史、舞蹈流派、舞蹈术语等；2. 舞蹈技能：基本功训练、舞蹈组合、舞蹈剧目等；3. 舞蹈编排：舞蹈创编、舞蹈排练等；4. 舞蹈理论：舞蹈美学、舞蹈心理学等；5. 舞蹈表演：舞台表演技巧、舞台形象塑造等。
五、培训方式1. 理论教学：通过讲座、研讨等形式，使学员掌握舞蹈理论知识；2. 实践教学：通过基本功训练、舞蹈组合、舞蹈剧目等实践环节，提高学员的舞蹈技能；3. 案例分析：通过分析优秀舞蹈作品，提高学员的审美能力和创新能力；4. 舞蹈比赛：组织学员参加舞蹈比赛，检验学习成果，提高舞台表演能力。
六、培训时间1. 理论课：每周一次，每次2小时；2. 实践课：每周两次，每次2小时；3. 案例分析课：每月一次，每次2小时；4. 舞蹈比赛：每年一次。
七、培训师资1. 资深舞蹈教师：具备丰富的舞蹈教学经验和舞台表演经验；2. 舞蹈编导：擅长舞蹈创编和排练；3. 舞蹈理论专家：具备扎实的舞蹈理论知识。
八、培训效果评估1. 学员舞蹈技能的提高：通过基本功测试、舞蹈组合展示等环节，评估学员舞蹈技能的提升；2. 学员舞蹈表现力的提升：通过舞台表演、舞蹈比赛等环节，评估学员舞蹈表现力的提高；3. 学员综合素质的提升：通过学员的反馈、课堂表现等环节，评估学员综合素质的提升。
九、培训费用1. 学员报名费：1000元；2. 学员培训费：2000元/年；3. 学员资料费：200元。
舞蹈培训方案(通用6篇)
舞蹈培训方案（通用6篇）舞蹈培训方案篇1一、活动目标：以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展。
通过组织排练及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好舞蹈的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力，表现能力和创造能力，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
二、活动对象：会计一系10级和11级学生三、参加人数：30-40 人四、活动时间：每周进行一次强化训练，并有专门的有经验的学姐学长指导训练，要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则，在此基础上对学生进行动作指导，组合编排。
五、活动内容：计划把会计一系舞蹈队训练成为一支有较高艺术素养的舞队，根据系部动态合理安排时间，排练出成品舞，并做到能随时交出节目，在各大文艺活动中展现舞姿，力求会计一系舞蹈队打造成为一种有一系文化的.艺术标。
六、活动措施：1、精心挑选队员，对新队员的身体柔韧性、舞蹈感觉等进行考察。
2、面对基础不同的队员进行分组训练，并分别指导，力求全队的均衡发展。
3、指定出勤制度，争取每次训练都不缺人，保障训练都能正常进行。
4、真抓实干，按照计划将每一次训练落到实处，完成辅导任务，确保训练有成效。
5、加强舞蹈队管理，随时向系部汇报训练情况，并做好各班班主任的配合工作。
七、注意事项：舞蹈培训方案篇2一、教学目的1、通过地面练习、扶把练习的训练，克服学生自然形态的习惯，训练出一个良好的体态。
初步掌握肌肉的紧张和松弛，锻练后背和腿的能力，解决腰腿的软度和控制能力。
加强腰腿的柔韧和力量的训练；加强肌肉能力和动作的感觉；加强肢体的控制能力和稳定重心的能力。
2、通过芭蕾组合的学习，对人体的腿、头和头基本形态的初步练习，训练各动作的基本协调能力。
使人体摆脱自然状态，逐步培养一种流畅、舒展的舞姿和舞蹈者所具备的基本素质。
二、教学分析基训是指舞蹈基本能力（基本功）的训练。
通过对身体各部位肌肉的能力，有关关节的柔软性，身体的控制和灵活性、稳定性及跳、转、翻等各处技巧进行规范化、系统化、科学化的训练。
舞蹈艺术培训活动策划
期望。
活动总结报告
活动概述
总结活动的目标、内容、时间、地点和参与人员。
活动亮点
列举活动中的亮点，如学员的优秀表现、教师的专业指导等。
活动不足
指出活动中存在的问题和不足，如培训内容的安排、场地设施等 。
反馈与改进建议
1 2
学员反馈
收集学员对活动的反馈意见，了解他们的需求和 建议。
教师反馈
听取教师对活动的评价和建议，以改进未来的培 训活动。
03
活动宣传与推广
宣传渠道选择
社交媒体平台
利用社交媒体平台，如微信、微 博、抖音等，进行活动的宣传和
推广。
舞蹈艺术类网站
在舞蹈艺术类网站上发布活动信息 ，吸引舞蹈爱好者关注。
线下宣传
在人流量较大的区域，如商场、广 场等，进行线下宣传和推广。
宣传内容策划
活动背景
介绍活动的背景和意义，让观众了解活动的 目的和价值。
专业舞蹈教练
具有多年的舞蹈教学经验和专业背景 ，能够针对不同层次的学生进行个性 化教学。
优秀学生导师
在舞蹈领域有突出表现的学生，可以 作为助教或导师助理，辅助教练进行 教学。
培训场所与设施
专业舞蹈教室
配备优质的地板、镜子、把杆等设施，确保学生在安全舒适的环境中进行训练。
音响设备
提供高品质的音响设备，确保音乐效果清晰，让学生更好地感受舞蹈的节奏和韵 律。
舞蹈艺术培训活动策划
汇报人： 2023-12-06
目录
• 活动背景与目的 • 活动内容与安排 • 活动宣传与推广 • 活动预算与筹备 • 活动效果评估与总结 • 相关文件与附件
01
活动背景与目的
背景介绍
社会背景
培训班民族舞蹈方案
培训班民族舞蹈方案一、背景介绍随着文化多样性的充分展示和传播，民族舞蹈在中国越来越受到人们的重视和喜爱。
在舞蹈表演方面，民族舞蹈体现了民族文化的魅力和特色。
因此，为了向更多的人推广民族文化，许多培训机构开始开设民族舞蹈培训班，让更多的人能够学习和欣赏民族舞蹈。
二、培训班方案1.课程设置本次培训班主要针对未曾接触过民族舞蹈的初学者，设计了一套全面系统的课程体系。
课程设置如下：•第一阶段：入门课程（共10节课）–了解民族舞蹈发展历史和基础知识–学习基本的舞蹈姿势、手势、步法和舞蹈动作技巧•第二阶段：提高课程（共20节课）–学习各种民族舞蹈动作和技巧–提升舞蹈技术，增强舞蹈表现力–学习舞蹈编排技巧，独立完成小型原创民族舞蹈•第三阶段：专业课程（共30节课）–针对学员的特长进行深度挖掘和培养–学习针对不同风格的民族舞蹈技巧–学习群舞编排和演出技巧2.教学方法民族舞蹈培训班采用全程导师式教学，培训机构将为学员安排专业的民族舞蹈导师进行教授，并根据学员的水平和实际情况调整教学计划。
在课程中，还将加入集体舞蹈表演，既增强了学员的团队协作能力，也加深了学员对民族文化的认识和理解。
3.考核评价在本次培训过程中，将采用多种考察方式对学员进行评价，包括课堂表现、课后作业、期末考核和演出评价等方面。
考核成绩将影响学员的培训结业证书和培训期限。
4.费用说明本次培训班费用不一，因为课程设置不同，价格自然也不同。
第一阶段的入门课程学费一般在2000元左右，而第二阶段的提高课程和第三阶段的专业课程学费则会更高一些。
三、学员应具备的基本条件学员应具备以下基本条件：1.健康，没有患有传染疾病或者其他不适宜参加舞蹈活动的身体状况；2.年龄在12岁以上；3.具有一定的文化程度，能够听懂学习和使用的语言；4.热爱民族文化，对民族舞蹈感兴趣，有志于学习民族舞蹈。
四、总结在这个多元文化的时代，培训班民族舞蹈方案可以为学员提供学习、体验和欣赏民族文化的机会，进一步推广和传承中国的民族文化，也可以提升学员的身体素质和表现力，培养学员的团队合作精神。
舞蹈艺术培训活动方案策划
舞蹈艺术培训活动方案策划一、活动背景和目标舞蹈艺术作为一种综合性的艺术形式，具有独特的表现力和艺术价值。
通过舞蹈艺术的培训，不仅可以丰富学生的艺术修养，提高身体素质，还可以培养学生的审美能力、创造力和团队合作精神。
因此，我们计划组织一场舞蹈艺术培训活动，旨在让学生了解、欣赏和实践舞蹈艺术，提高其艺术修养和综合素质。
二、活动内容1.舞蹈基础课程为了满足不同年龄段学生的需求，我们计划设置不同级别的舞蹈基础课程，包括爵士舞、现代舞、芭蕾舞等。
每个课程都会有专业的舞蹈老师授课，根据学生的水平和需求进行教学。
2.舞蹈创作课程为了培养学生的创造力和舞蹈表达能力，我们计划设置舞蹈创作课程。
在这个课程中，学生将学习舞蹈编排和创作技巧，通过动作和音乐组合创作自己的舞蹈作品。
3.舞蹈展示活动为了让学生有机会展示自己的舞蹈才华，我们计划组织一次舞蹈展示活动。
学生可以选择自己喜欢的舞蹈作品进行表演，展示他们在舞蹈艺术上的成果。
4.名师授课为了提高学生的舞蹈技能和艺术水平，我们计划邀请知名舞蹈艺术家或专业舞蹈老师来进行授课。
这些名师将与学生分享自己的舞蹈经验和艺术理念，为学生提供更高水平的舞蹈培训。
5.参观交流活动为了丰富学生的舞蹈艺术视野，我们计划组织舞蹈学生参观剧院、舞蹈表演和舞蹈学院等场所，与其他学校的舞蹈学生进行交流与互动，拓宽学生的舞蹈艺术视野。
6.舞蹈比赛活动为了激发学生学习舞蹈的积极性和竞争意识，我们计划组织舞蹈比赛活动。
学生可以参加不同风格和水平的舞蹈比赛，展现自己的舞蹈才华，并获得奖励和认可。
三、活动计划1.活动时间：本次舞蹈艺术培训活动计划为期三个月，每周两天进行培训和课程安排，共计24次课程。
2.活动地点：舞蹈培训活动将在学校的室内体育馆或舞蹈教室进行，确保学生的舞蹈训练和展示活动的顺利进行。
3.人员安排：a)舞蹈老师：每个舞蹈基础课程和舞蹈创作课程都会安排一位专业的舞蹈老师进行授课，确保学生的舞蹈培训质量和效果。
开场舞蹈培训方案
开场舞蹈培训方案一、培训目标本次开场舞蹈培训旨在提高学员的舞蹈技能，培养一支具备专业素质的开场舞蹈团队，为各类活动和演出增光添彩。
二、培训内容1. 基本功训练：包括形体、节奏感、协调性等方面的训练，为学员打下扎实的舞蹈基础。
2. 开场舞蹈学习：教授开场舞蹈的步伐、动作及队形变化，使学员熟练掌握开场舞蹈。
3. 音乐理解与表现：提高学员对音乐的理解能力，培养学员在舞蹈中表现音乐的能力。
4. 舞台表现力培训：教授学员如何在舞台上展现最佳状态，增强学员的自信和表现力。
5. 团队协作与沟通：培养学员的团队协作精神，提高学员之间的沟通与配合能力。
三、培训安排1. 培训时间：共计8周，每周2次，每次2小时。
2. 培训地点：XXX舞蹈教室3. 培训形式：理论讲解、示范教学、实践练习相结合，注重学员的参与与互动。
4. 培训师资：聘请经验丰富的专业舞蹈教师授课。
四、评估与反馈1. 阶段性考核：每两周进行一次阶段性考核，评估学员的学习进度。
2. 终期考核：培训结束后进行终期考核，检验学员的整体学习成果。
3. 反馈与建议：根据考核结果和学员表现，为学员提供有针对性的反馈与建议，帮助学员提高舞蹈水平。
五、后续计划1. 参加各类演出：将优秀学员选拔出来，组成开场舞蹈团队，参加各类演出活动。
2. 持续培训与提升：定期组织内部培训和外部进修，不断提升开场舞蹈团队的整体水平。
六、培训费用与报名方式1.培训费用：本次培训共计1600元/人，包括培训费、场地费、教材费等。
2.报名方式：请携带身份证、一寸照片至XXX舞蹈教室填写报名表，并缴纳培训费用。
3.报名截止日期：培训开始前一周。
4.优惠政策：三人及以上团体报名，每人可享受100元优惠；参加过我校其他培训课程的学员，可享受100元优惠。
七、注意事项1.学员需按时参加培训，请假或缺课次数超过三次，将不予颁发结业证书。
2.学员需自行准备舞蹈练习服装和鞋子，保持良好的个人卫生。
3.培训期间，请遵守课堂纪律，保持手机静音，切勿影响他人学习。
文旅部舞蹈培训计划方案
文旅部舞蹈培训计划方案一、培训目标1. 帮助学员掌握舞蹈基本功，提高舞蹈表现力和舞蹈技巧；2. 培养学员的团队合作精神和领导能力；3. 提高学员的舞蹈艺术修养和文化品位；4. 帮助学员塑造良好的身体素质和健康生活方式。
二、培训内容1. 舞蹈基本功训练通过系统的基本功训练，包括身体柔韧性、力量训练、节奏感训练等，帮助学员打好舞蹈的基本功，提高舞蹈技术水平。
2. 舞蹈表演训练通过模仿练习、编排排练等方式，帮助学员提高舞蹈表演能力，包括表情、肢体语言、舞姿等方面的训练，培养学员的表演技巧和艺术感染力。
3. 团队合作训练通过集体排练、团体表演等活动，培养学员的团队合作精神和领导能力，让他们在团队中学会协作、沟通和领导。
4. 舞蹈艺术修养通过舞蹈理论知识、历史文化、名家经典作品等方面的学习，培养学员的舞蹈艺术修养和文化品位，让他们了解舞蹈的起源、发展历程和艺术内涵。
5. 健康生活方式培养通过健身训练、营养学习、休息管理等方面的培训，帮助学员塑造良好的身体素质和健康生活方式，让他们在舞蹈训练过程中养成良好的生活习惯。
三、培训计划1. 培训周期培训周期为一年，分为春季、夏季、秋季和冬季四个阶段，每个阶段为三个月，总共12个月。
2. 培训时间每周进行五次培训，每次培训时间为3小时，共计15小时。
3. 培训课程安排每周进行舞蹈基本功训练、舞蹈表演训练、团队合作训练、舞蹈艺术修养和健康生活方式培养五个方面的课程安排，每个方面的训练时间为3小时。
4. 培训方法采用理论结合实践的方式进行培训，通过课堂教学、实践操作、案例分析、游戏互动等方式，使学员在轻松愉快的氛围中学习舞蹈技巧和理论知识。
四、培训师资1. 专业舞蹈老师主要负责舞蹈基本功训练和舞蹈表演训练课程的传授，具有丰富的舞蹈教学经验和专业技能。
2. 舞蹈团队合作导师主要负责团队合作训练的教学和辅导，具有较强的团队管理和领导能力。
3. 舞蹈艺术修养导师主要负责舞蹈艺术修养和文化品位方面的教学，具有丰富的舞蹈理论知识和历史文化功底。
舞蹈培训月份活动策划方案
舞蹈培训月份活动策划方案1. 活动背景舞蹈是一种融合了音乐、艺术和体育的表演形式，对身体协调能力、灵活性和音乐感知能力有很大的锻炼作用。
为了促进舞蹈艺术的普及以及培养更多的舞蹈爱好者，我们计划举办一系列的舞蹈培训活动。
2. 活动目标2.1 培养学生对舞蹈的兴趣和热爱。
2.2 提高学生的舞蹈专业技能。
2.3 增强学生的合作意识和团队协作能力。
2.4 提供一个展示学生才艺的舞台。
3. 活动内容3.1 学习舞蹈基础技能3.1.1 提供专业的舞蹈老师指导学生学习基本的舞蹈技能，如舞姿、舞步、转身等。
3.1.2 分为初级、中级和高级三个班级，根据学生的舞蹈水平进行分组。
3.1.3 每周两次课程，每次课程90分钟。
3.2 学习舞蹈编排3.2.1 学习舞蹈编排技巧，包括创意构思、空间布置、音乐选择等。
3.2.2 按照不同音乐风格和舞蹈类型，设计和编排不同的舞蹈节目。
3.2.3 每周一次编排课程，每次课程120分钟。
3.3 舞蹈比赛和演出3.3.1 组织学生参加舞蹈比赛和演出，提供一个展示学生才艺的舞台。
3.3.2 设计和准备专业的舞台布置、灯光和音效。
3.3.3 邀请专业舞蹈评委和观众进行评分和观赏。
3.4 舞蹈课程展示和分享3.4.1 每月末举办一次舞蹈课程展示和分享活动，学生可以展示自己的学习成果。
3.4.2 邀请家长和朋友参加，提供一个互动交流的平台。
4. 活动安排4.1 第一周：舞蹈基础技能学习4.2 第二周：舞蹈编排技巧学习4.3 第三周：继续学习舞蹈基础技能，开始进行舞蹈编排4.4 第四周：舞蹈比赛准备4.5 第五周：舞蹈比赛和演出4.6 第六周：舞蹈课程展示和分享5. 资源准备5.1 学习场所：选择一个适合舞蹈培训的室内场地。
5.2 舞蹈器材：购买舞蹈镜子、音响和灯光设备。
5.3 舞蹈服装和道具：提供合适的舞蹈服装和道具供学生使用。
5.4 舞蹈老师和工作人员：招聘专业的舞蹈老师和工作人员协助活动的顺利进行。
成人舞蹈培训计划方案
成人舞蹈培训计划方案一、培训目标1. 提升学员的舞蹈基本功，包括舞姿、步法、节奏感等方面的技能；2. 培养学员的舞蹈表现力和舞台魅力；3. 培养学员的团队合作意识和舞蹈团队精神；4. 提升学员的身体柔韧性和协调性；5. 培养学员对舞蹈艺术的理解和鉴赏能力。
二、培训内容1. 基础舞蹈技能训练包括舞姿、步法、身体韵律感、舞蹈基本功等方面的训练，建立学员的舞蹈基础。
2. 舞蹈表演训练提供不同风格的舞蹈课程，如拉丁舞、街舞、现代舞等，培养学员的表演技巧和舞台魅力，帮助学员选择适合自己风格的舞蹈。
3. 舞蹈团队合作训练安排学员参与舞蹈团队合作训练，培养学员的团队合作意识和舞蹈团队精神，提升学员在群体舞蹈中的表现能力。
4. 身体柔韧性和协调性训练通过拉伸训练、身体协调训练等方式，提高学员的身体柔韧性和协调性，为舞蹈表演打好基础。
5. 舞蹈艺术理解和鉴赏训练安排学员参与舞蹈鉴赏课程，培养学员对舞蹈艺术的理解和鉴赏能力，提高学员对舞蹈艺术的热爱和追求。
三、培训方式1. 集中培训安排学员每周固定时间参与集中培训，由专业舞蹈教师进行指导，集中训练期间学员将全身心投入到舞蹈学习中。
2. 分散培训安排学员每周固定时间进行分散培训，根据学员的个人时间安排灵活性大。
可根据学员的学习进度和实际情况进行调整。
3. 个性化培训针对学员的个性化需求提供个性化培训服务，包括一对一指导、小班教学、定制课程等，根据学员的具体情况进行灵活安排。
四、培训课程设置1. 舞蹈基础课程主要包括舞蹈基本功、舞姿、步法、身体韵律感等基础训练。
2. 舞蹈表演课程提供多种风格的舞蹈课程，如拉丁舞、街舞、现代舞等，帮助学员选择适合自己风格的舞蹈并进行表演训练。
3. 舞蹈团队合作课程安排学员参与舞蹈团队合作训练，培养学员的团队合作意识和舞蹈团队精神。
4. 身体柔韧性和协调性训练课程通过拉伸训练、身体协调训练等方式，提高学员的身体柔韧性和协调性，为舞蹈表演打好基础。
舞蹈培训机构策划活动方案
舞蹈培训机构策划活动方案一、活动背景与目的舞蹈是一门结合了音乐、艺术和运动的综合性艺术形式，不仅能够陶冶情操、提升个人魅力，还有助于增强身体素质和健康。
随着人们对健康生活追求的提升，舞蹈培训行业在近年来得到了快速发展。
为了进一步推广舞蹈文化，提升舞蹈培训机构的知名度和影响力，并增加客户与市场的粘性，我们计划策划一系列具有吸引力的舞蹈培训机构活动。
活动目的：1. 提升舞蹈培训机构的品牌知名度；2. 扩大客户群体，增加学员数量；3. 提高学员对舞蹈培训机构的忠诚度和满意度；4. 加强与学员及家长的互动和沟通，提升用户体验。
二、活动策划方案1. 活动名称：舞出我的激情2. 活动时间：持续一个月，每周末进行一次活动，共计四次。
3. 活动地点：舞蹈培训机构所在地的场地，如演播厅、教室等。
活动内容安排如下：第一周末：舞蹈实践与展示活动目的：提供给学员一个实践和展示自己的机会，增强学员之间的互动和交流。
活动内容：- 组织学员进行简单的热身运动；- 分组进行小型舞蹈创作，每个小组有一天的时间进行排练；- 学员个别或分小组进行舞蹈展示，并由专业评委进行现场点评；- 集中进行全体合唱和跳舞。
第二周末：名师指导与明星分享会活动目的：提供一次与舞蹈明星交流和学习的机会，提升学员对舞蹈的热情和学习动力。
活动内容：- 邀请知名舞蹈明星和舞蹈导师进行授课和指导；- 舞蹈导师进行一对一或小组指导，帮助学员解决学习中的问题和困惑；- 舞蹈明星进行分享会，讲述自己的舞蹈经历和成功之道；- 进行模仿舞蹈明星的比赛，由明星担任评委并颁发奖项。
第三周末：主题舞会活动目的：提供一个展示学员学习成果的平台，增强学员对舞蹈的兴趣。
活动内容：- 设置主题舞会，如年度盛典、复古派对等；- 选择一些舞蹈经典曲目，由学员进行表演；- 邀请专业DJ现场控制音乐，营造出热闹的舞蹈氛围；- 开展互动游戏和抽奖环节，增加参与度和趣味性。
第四周末：舞蹈比赛与颁奖典礼活动目的：提高学员对舞蹈的自信心和动力，鼓励他们不断进步和创新。
舞蹈培训开课活动策划方案
舞蹈培训开课活动策划方案随着舞蹈艺术的普及和舞蹈培训市场的不断扩大，如何吸引更多的学员参与舞蹈培训成为了舞蹈培训机构关注的重点。
为了提高舞蹈培训机构的知名度和吸引更多学员报名参与，我们策划了一场舞蹈培训开课活动。
一、活动目标：1. 提高舞蹈培训机构的知名度和影响力。
2. 吸引更多的学员报名参与舞蹈培训课程。
3. 促进学员与舞蹈教师之间的交流和互动。
二、活动时间和地点：1. 时间：选择周末或假期，确保大部分学员有时间参与。
2. 地点：选择较大的室内场地，确保学员有足够的活动空间。
三、活动内容：1. 开班仪式：在活动开始前进行开班仪式，由舞蹈培训机构负责人发表开班词，介绍舞蹈培训机构的发展历程和教学特色。
2. 舞蹈表演：邀请舞蹈培训机构的优秀学员进行舞蹈表演，展示他们在培训过程中的成果，激发学员的学习兴趣和动力。
3. 试课体验：提供免费的试课体验活动，让学员亲身感受舞蹈培训的乐趣和学习氛围。
4. 互动游戏：组织一些舞蹈相关的互动游戏，增加学员之间的互动和交流，营造轻松活泼的氛围。
5. 名师讲座：邀请舞蹈界知名专家或优秀舞蹈教师进行讲座，分享舞蹈技巧和经验，为学员提供学习的指导。
6. 课程推介：在活动现场设置课程推介区域，展示舞蹈培训机构的课程设置和教学资源，为学员提供更多选择。
四、活动宣传：1. 制作宣传海报和宣传册，包括活动时间、地点、内容和报名方式等信息，张贴在学校、社区和商业区等人流量较大的地方。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的关注和分享。
3. 通过舞蹈培训机构的官方网站和微信公众号进行活动宣传，提供在线报名通道。
4. 邀请学校和社区的舞蹈爱好者组织参与活动，扩大活动的影响力。
五、活动后续：1. 活动结束后，及时向参与学员发送感谢信，并提供更多的课程信息和优惠政策，鼓励学员继续参与舞蹈培训。
2. 对参与活动的学员进行回访，了解他们对活动的评价和意见，为今后的活动改进提供参考。
舞蹈培训方案及培训计划
一、方案背景随着社会的发展，舞蹈艺术越来越受到人们的喜爱。
为了提高舞蹈爱好者的舞蹈技能，丰富其业余生活，特制定本舞蹈培训方案及培训计划。
二、培训目标1. 培养学员具备扎实的舞蹈基础，提高舞蹈技能水平；2. 培养学员的审美情趣，增强舞蹈表现力；3. 增强学员的团队协作精神，提高综合素质；4. 培养学员的自信心，激发舞蹈潜能。
三、培训对象1. 对舞蹈有兴趣的成年人；2. 初学者；3. 想提高舞蹈技能的舞蹈爱好者。
四、培训内容1. 舞蹈基础理论：舞蹈史、舞蹈分类、舞蹈技巧等；2. 舞蹈实践：舞蹈基本功训练、舞蹈组合练习、舞蹈成品舞排练等；3. 舞蹈欣赏：国内外优秀舞蹈作品赏析。
五、培训形式1. 集中授课：由专业舞蹈教师进行集中授课，讲解舞蹈理论知识，示范舞蹈动作；2. 分组练习：学员分组进行舞蹈基本功和舞蹈组合的练习；3. 成品舞排练：学员分组进行舞蹈成品舞的排练；4. 舞蹈欣赏：组织学员观看优秀舞蹈作品，提高舞蹈欣赏水平。
六、培训时间1. 培训周期：共12周；2. 每周培训时间：2课时；3. 周一至周五晚上18:00-20:00。
七、培训安排1. 第1-4周：舞蹈基础理论学习，包括舞蹈史、舞蹈分类、舞蹈技巧等；2. 第5-8周：舞蹈基本功训练，包括脚部、腿部、腰部、肩部等部位的训练；3. 第9-12周：舞蹈组合练习和成品舞排练，提高学员的舞蹈表现力和团队协作能力。
八、培训师资1. 主讲教师：具有丰富教学经验的专业舞蹈教师；2. 助教：协助主讲教师进行教学和辅导。
九、培训考核1. 平时考核：包括课堂表现、练习情况等；2. 期末考核：包括舞蹈基本功、舞蹈组合、成品舞等；3. 考核合格者颁发结业证书。
十、培训费用1. 培训费用：每人1200元；2. 费用包含：教材费、场地费、师资费等。
十一、注意事项1. 学员需按时参加培训，不得无故缺席；2. 学员需遵守培训纪律，尊重教师和其他学员；3. 学员需穿着舒适的运动服和运动鞋；4. 学员需自备舞蹈鞋、舞蹈裤等舞蹈用品。
舞蹈培训方案
第1篇
舞蹈培训方案
一、项目背景
随着我国经济的快速发展，人们生活水平不断提高，对精神文化生活的需求也日益增长。舞蹈作为一种具有高度艺术表现力的形式，受到越来越多人的喜爱。为满足广大舞蹈爱好者对专业舞蹈培训的需求，特制定本方案。
二、培训目标
1.提高学员舞蹈技能，使学员具备一定的舞蹈表演能力。
2.聘请国内知名舞蹈家、舞蹈教育家进行授课指导。
3.建立完善的师资培训体系，定期对教师进行专业培训，确保教学质量。
六、培训方式
1.面授课程：采用小班制教学，面对面指导，确保学员掌握舞蹈技能。
2.网络课程：利用现代信息技术，开展线上教学，方便学员随时学习。
3.实践教学：组织学员参加舞蹈比赛、演出等活动，提高学员的舞蹈表演能力。
2.定期邀请国内知名舞蹈艺术家进行专业指导。
3.建立师资培训机制，不断提升教师队伍的专业素养。
六、培训方式
1.线下面授：采用小班制教学，面对面指导，注重实践操作。
2.线上教学：利用网络平台，实现灵活便捷的学习方式。
3.实地实践：组织学员参与各类舞蹈演出、比赛等活动，提升舞台经验。
七、培训安排
1.线下面授：每周两次，每次两课时，共计64课时。
2.培养学员的艺术素养和审美能力，提高学员综合素质。
3.为学员提供展示自我、锻炼自我的平台，助力学员在舞蹈道路上取得优异成绩。
三、培训对象
1.舞蹈初学者：具有一定舞蹈基础，渴望提高舞蹈水平的学员。
2.舞蹈爱好者：对舞蹈有浓厚兴趣，希望系统学习舞蹈的学员。
3.专业舞蹈演员：希望在舞蹈表演和教学方面进一步提升的学员。
四、培训内容
1.舞蹈基本技能训练：包括舞蹈基本功、舞蹈组合、舞蹈剧目等。
舞蹈培训班培训计划方案
一、培训目标1. 提高学员的舞蹈技能，培养学员的舞蹈素养。
2. 激发学员对舞蹈的兴趣，提高学员的审美能力。
3. 培养学员的团队协作精神，增强学员的自信心。
4. 为学员提供展示自我、锻炼自我的平台。
二、培训对象1. 年龄在6-18岁之间，对舞蹈有浓厚兴趣的青少年。
2. 有一定舞蹈基础，希望进一步提升自己的舞蹈爱好者。
三、培训时间1. 每周一次，每次2小时。
2. 每学期16周，共计32课时。
四、培训内容1. 基础训练：包括舞蹈基本功、舞蹈组合、舞蹈技巧等。
2. 舞蹈风格：包括芭蕾舞、现代舞、民族舞、街舞等。
3. 舞蹈编排：学习舞蹈编排的基本知识，培养学员的创作能力。
4. 舞蹈欣赏：欣赏国内外优秀舞蹈作品，提高学员的审美能力。
五、教学方法1. 理论与实践相结合：讲解舞蹈理论知识，同时进行实践操作。
2. 小组教学：分组进行舞蹈练习，培养学员的团队协作精神。
3. 个性化教学：针对学员的个体差异，制定个性化教学方案。
4. 激励教学：设立奖励机制，激发学员的学习积极性。
六、师资力量1. 拥有丰富教学经验的专业舞蹈教师。
2. 教师具备舞蹈编导、舞蹈表演等方面的专业知识。
3. 教师具有耐心、细致、热情的教学态度。
七、培训效果评估1. 定期进行学员舞蹈技能测试，评估学员学习成果。
2. 邀请专家对学员进行舞蹈表演评估。
3. 组织学员参加各类舞蹈比赛，检验学员的综合能力。
八、培训计划实施步骤1. 第一阶段（1-4周）：进行舞蹈基本功训练，培养学员的基本舞蹈素养。
2. 第二阶段（5-8周）：学习舞蹈风格，提高学员的舞蹈技能。
3. 第三阶段（9-12周）：学习舞蹈编排，培养学员的创作能力。
4. 第四阶段（13-16周）：进行舞蹈欣赏，提高学员的审美能力。
九、培训费用及报名方式1. 培训费用：每学期800元。
2. 报名方式：电话报名、现场报名、网上报名。
通过以上培训计划，我们相信学员们能够在舞蹈培训班中收获满满，成为具有较高舞蹈素养的人才。
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舞蹈培训机构运营方案背景：近年，随着人们物质生活的不断改善，更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。
随着时间的沉淀，家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年，并学会与人交际，培养还孩子的团队意识和协作能力，而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系，单独的教育和个人能力的提升。
目前，国家也在政策上面加大力度，国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行，很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。
目前在北京的一些优秀学校，已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。
在物质文明比较发达的西方国家，舞蹈或者音乐、绘画，早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。
综上所述，现在以至于今后很长一段时间，全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。
而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。
兰州本身有很多的大学，可以很好的解决师资方面的问题。
而兰州也属于大中型城市，有广阔的市场。
作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。
目的：1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握，努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构，引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业；2、通过认真、负责的办校精神，真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣；3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛，使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。
SWOT分析：优势：1、信息资源：可以直接和各类考级总部建立最直接的关系，掌握第一手的信息和咨询，更好的和全国其他省市接轨，建立良好的合作；2、优秀的教师：在选择老师方面，不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择，在老师方面要搭配合理，既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力；3、专家优势：和各个考级中心建立良好的关系，从而使更多的专家、大师能够来到中心，为中心的同学们和老师们进行指导和交流。
4、严格规程：秉承台湾最成功的培训机构的规程经验，以严谨的体系和优秀的服务取胜。
优秀的服务更是成功必然条件。
5、环境舒适：教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的，干净的，有生机的，所有孩子们都非常喜欢。
区域划分明显，有显著的功能性。
基础设备完善，进入中心之后，家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的，总之，不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所；很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。
但是不超出几个重要的因素，而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。
中心要把这些因素放在工作的首位，也要把这些因素真正的发展成为我们的优势，从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手：知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。
劣势：中心的成立和发展是一个全新的体系。
在目前市场竞争这么残酷的环境之下，必然会遇到很多的压力。
新的中心成立，毕竟是要从新做起，市场份额，知名度也就是中心最大的劣势。
所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手，用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。
机会：目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入，在很多地方，已经把素质教育放在了很重要的位置之上。
在北京，早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。
而教育部也在全力的加大素质教育的进行。
面对校园内部那些不规范，不正确，大锅烩的教育方法，很多家长已经提出了异议。
更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。
而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的，绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益，没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。
所以，中心把目标定在这个标准之上，在不断的努力过程中一定会有更大的机会。
威胁：由于目前的体制问题，办学非常的简单，所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。
另外，还有一些机构已经在甘肃办学很多年了，有很好的口碑和群众基础。
这些机构有些是通过价格，有些是通过长期的坚持，已经把市场瓜分的差不多了，所以这是对中心最大的威胁。
管理组织架构：总经理行政经理办公室教务部企划部会员部1、总经理（一人）：1）负责整体领导工作，审定整体工作计划并对工作进行宏观指导和监督；2）协调工作运营过程中的重大问题；3）提请聘任或者解聘培训中心行政经理、财务负责人。
2、行政经理（一人）：1) 主持培训中心经营管理工作，组织实施议会决议；2) 组织实培训中心会年度经营计划和项目方案；3) 拟订培训中心内部管理机构设置方案；4) 拟订培训中心的基本管理制度；5) 制定培训中心的具体规章。
3、办公室（两人）：1）行政人员①负责办公室日常办公制度维护、管理；②负责办公室各部门办公后勤保障工作；③负责对全体办公人员（各部门）进行日常考勤；④在中心未建立人力资源部门之前，建立初步的人事管理制度，并履行人事管理职责；⑤处理中心对外接待工作；⑥组织中心内部各项定期和不定期集体活动；⑦协助总经理、行政经理处理行政外部事务；⑧按照中心行政管理制度处理其他相关事务；2）财务人员①整理各项费用并进行归集，做好经济行为记账凭证，对费用进行核算，统计各项费用指标；②接收原材料入库单、销售发票，核算、审核付款清单和各种应付账款，审核各项记录；审核各业务部门转交的发票及单据；登账，记账；③核算各分支机构与中心的应收账款和记录；凭发票登记，记账；定期与业务人员核对销售明细及监督汇款。
④保管单据（支票、支票报销单、支票申请单、收据等）、财务专用章及现金；填写现金支票、转账支票及汇款凭证；办理汇款、取现和支票转账手续；办理国际收支申报手续；每日对库存现金进行盘点与结算；开立还款收据、交款收据及客户回款收据；初步审核现金报销单据的合法性和真实性，办理现金报销手续。
4、教务部（一人）：负责从事舞蹈艺术教育门类和项目的研究、开发与整理，负责课程的设计与编创，负责教学大纲、测试大纲的制定，完成基础教学工作。
5、企划部（一至两人）：①负责中心企划工作的全面掌控：包括组织、参与、指导企划方案的制定，媒体活动计划的审定，完成中心推广的整体策划创意、设计与提报，并指导专案策划与设计，配合完成日常推广宣传工作；②完成所有识别系统的整合与策划设计，内部大型活动的组织策划；③负责品牌推广、企划工作，建立和发展企业文化、产品文化、市场文化和管理文化；④负责制定和完善各种的整体营销策划和具体实施方案，负责完成策划中相关组织和机构的开拓、联络、协调等；⑤健全部门企划工作的各项业务流程，并做好业务分工与日常监督落实；⑥负责舞委会网站的日常维护、更新。
6、会员部（一至三人）：①管理、发展单位会员、教师会员以及家庭会员，并协作企划部就会员活动做出执行。
②负责会员服务体系的建立，会员组织体系的品牌化，会员单位运营管理、开发媒体发布渠道，组织、策划媒体活动；关于国内比较认可的舞蹈教育系统：1、中国民族民间舞蹈考级——提升兴趣、轻松学习、寓教于乐、打好基础中国民族民间舞考级是中华人民共和国文化部中国艺术职业教育学会组织开设的舞蹈考级。
是目前国内唯一的中国民族民间舞等级考试测评机构。
中国民族民间舞等级考试教材由北京舞蹈学院著名舞蹈教育家潘志涛教授主编，以“愉悦教育和素质教育科学统一”为出发点，以“推动中国民族民间舞蹈的发展、普及和满足青少年对中国民族民间舞蹈学习和表演的需求”为宗旨，使参与者在快乐的舞蹈学习中训练体形、培养气质，建立自信，并提高艺术素质，通过对各地区、各民族的舞蹈、音乐及风俗文化的了解，感受并传承博大精深、丰富多彩的中华民族舞蹈文化。
全国范围内（含港澳台及海外地区）学员经学习“中国民族民间舞蹈等级考试”教程并通过考试评定者，颁发由文化部认证、编号、管理，由中国艺术职业教育学会考级委员会签发的“中国民族民间舞蹈等级考试证书”，并录入文化部社会艺术考级中心数据库备案。
2、中国舞考级——专业提升、明确目的中国舞蹈等级考试是北京舞蹈学院专门针对青少年素质教育方针及政策开辟出的一条适合中国未来少儿舞蹈教学方向的一类考试项目。
中国舞蹈等级考试的将很多老师对舞蹈教育的弊病进行规范和解决。
它的作用不仅仅在于能够帮助教师很好的教学，还可以激发学生的兴趣。
3、爵士舞等级考试——时尚、新颖、快乐、靓丽中国文化部批准成立的中国艺术职业教育学会爵士舞及踢踏舞考级中心《爵士舞等级考试教材》是中国青少年舞蹈多元化发展的一套崭新且有长期生命力的教材，是中国文化部批准的、中国艺术职业教育学会面向全国推荐的青少年爵士舞分级考试教材。
教材具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点，特别是注重情趣性，主要包括地面热身、节奏练习、元素动作的综合练习、技巧练习、舞步练习、表演作品等内容，通过学习，可以使学生身体的各个关节、韧带、肌肉等得到不同程度的锻炼，在科学、系统的训练体系中促进学生的生长发育，提高学生身体的协调性和灵活性。
考级情况对比-跨省1、现行几种主要跨省舞蹈考级基本情况一览表2、师资培训模式：A、北京舞蹈学院舞蹈考级a、北京舞蹈学院内常年开办周末班和全天班，提前在网站上公布，每一级别的培训时间大致为两天，12个小时左右。
b、寒暑假及国庆长假，各地师资培训和学生考级同步进行。
师资培训有两种：一、有当地高级教师授课，北京舞蹈学院派老师负责考试；二，授课和考试均由北京舞蹈学院老师在当地完成。
B、中国舞蹈家协会舞蹈考级a、在北京举办少儿踢踏舞、成人SALSA舞、中国舞蹈考级等多种舞蹈师资培训班，一般为全日制。
b、在各地由当地舞协组织中国舞蹈考级师资培训，开班类型一般为1—3级；4—6级；7、8级、9、10级四种班型。
c、每一期培训班的培训时间大概为五天，平均每级两天左右。
C、中国歌剧舞剧院考级a、开办师资培训班较少，一般在各地考级点开班，培训内容包括教学法、表演组合和编导课程，一期培训两个级别，时间为五天。
三、考级情况分析：A、北京舞蹈学院舞蹈考级优势：a、国内最早的舞蹈考级教材，推广时间久、知名度高、现有考级人数多。
b、权威性、规范性强，师资培训及学生考级各环节严谨严格c、有北京舞蹈学院庞大的师资队伍做后援，又有场地优势，资源充足。
劣势：a、教材枯燥，没有童趣.b、考级中心属于北京舞蹈学院的分支机构，投入精力不够c、老的运营模式，已和现在形势发生一定的不和谐音B、中国舞蹈家协会中国舞蹈考级优势：a、各地舞蹈家协会的后援，推广速度快b、教材种类多样化，形式灵活，适应不同教师及学生的要求c、中国舞蹈家协会其他职能的互相辅助劣势：a、考官等全部由当地舞协教师担任，权威性不够b、舞蹈家协会其他的日常事务较多，无法投入全部精力来推广考级c、教材编创仓促，不够系统规范，无特点及优势C、中国歌剧舞剧院舞蹈考级优势：a、唯一一家综合性考级机构，考级内容包括声乐、器乐、舞蹈。