高层次人才队伍建设调查报告.doc
人才队伍建设调研报告
人才队伍建设调研报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人才队伍建设情况调研报告
人才队伍建设情况调研报告人才队伍建设情况调研报告一、调研背景随着经济的发展和社会进步，人才队伍建设已经成为一个国家或地区发展的重要指标之一。
本次调研旨在了解本地区人才队伍的现状和问题，为进一步完善人才队伍建设提供参考和决策依据。
二、调研对象和方法本次调研主要针对本地区的企事业单位以及高等学校的人才队伍进行了调研。
采用了问卷调查和个别访谈相结合的方法，共收集到200份有效问卷和30位访谈对象的信息。
三、调研结果与分析1. 人才队伍结构不平衡调研数据显示，本地区的人才队伍结构相对不平衡。
在各个职能部门中，技术、管理和市场等方面的人才相对充足，而创新、研发和高端人才的缺口较大。
这可能导致本地区在创新发展和转型升级方面面临一定的困难。
2. 人才培养机制有待完善本地区的高等学校在人才培养方面存在一些问题。
首先，教育质量与就业需求之间的脱节现象比较严重，高校培养的人才往往与企业需求不匹配。
其次，培养模式较为单一，主要以理论知识的传授和考试评价为主，缺乏实践环节和创新培养。
此外，高校与企业的合作机制不够完善，导致学生在实际工作能力培养上与企业要求脱节。
3. 人才流失较为严重调研数据显示，本地区的人才流失问题较为严重。
许多优秀人才在获得高等教育后往往选择离开本地，前往一线城市或国外发展。
流失的原因主要包括就业机会、待遇和发展空间的限制，以及缺乏创新创业的机会和平台等。
人才流失对于本地区的社会经济发展造成了一定的压力和影响。
四、对策和建议针对以上调研结果，推荐以下对策和建议：1. 加大高层次人才的引进力度，吸引国内外优秀人才来本地发展。
2. 改革高等教育体制，促进理论与实践相结合的创新人才培养模式。
3. 增加高校与企业的合作机制，建立产学研合作平台，使人才培养贴合企业需求。
4. 提高人才待遇和发展空间，通过建设科研项目和创新创业基地，提供更多的发展机会。
5. 加强对人才的关怀和培养，营造良好的人才发展环境和氛围。
人才队伍能力建设调研报告
人才队伍能力建设调研报告一、引言人才是一个国家或企业发展的核心竞争力，人才队伍的能力建设是保证国家或企业持续发展的重要保障。
本报告通过对人才队伍能力建设进行调研分析，旨在为相关部门提供参考，推动人才队伍建设的深入发展。
二、调研方法本次调研采用了书面调查、访谈、统计数据分析等方法。
针对不同行业、不同层级的人员进行了问卷调查和面对面的访谈，同时对相关数据进行了搜集和分析。
三、人才队伍现状分析1.人才结构通过调查发现，当前人才队伍结构相对单一，高层次人才、技术骨干人才缺乏。
部分领域和行业的紧缺人才非常严重，已成为制约经济发展的瓶颈。
2.人才培养现有的人才培养机制相对滞后，不能满足社会对人才的需求。
职业教育体系建设不够完善，高等教育过度追求学术性，缺乏针对市场需求的实际培养方案。
3.人才流失人才流失问题严重，高层次人才、技术骨干人才流失严重损害了组织的稳定性和创新力。
流失原因主要包括薪酬不公、职业发展空间不足、人才管理不善等。
四、人才队伍能力建设对策1.创新人才培养模式建立多元化、差异化的人才培养模式，加强与产业对接。
加强职业教育和技能培训，培养更多的技能人才。
建立合理的人才评价体系，重视实践能力和创新能力的培养。
2.完善人才引进机制制定政策，吸引优秀人才回国或留在国内从事研究和创新工作，提供良好的薪酬和职业发展机会。
优化隐性福利，提供有竞争力的薪酬待遇，完善人才管理和激励机制，留住人才。
3.加强人才交流与合作建立人才联盟和人才交流平台，促进区域内企业和高校、科研机构之间的合作。
支持人才流动，鼓励人才在不同领域间跨界发展，提高人才的综合素质。
4.加大政府投入加大对教育、科技、创新等领域的资金投入，提高人才队伍建设的资源保障。
同时，制定相关政策，鼓励企业加大人才培养和发展的投入，提高企业的人才能力建设水平。
五、结论人才队伍能力建设是国家或企业持续发展的关键，当前我国人才队伍的能力建设存在一定的问题，需要采取一系列措施来解决。
关于人才队伍建设调研情况报告
关于人才队伍建设调研情况报告人才是一个国家的宝贵财富，对于一个国家的发展和未来都具有举足轻重的作用。
人才队伍建设一直是一个重要的议题，如何在现代化建设中更好地发挥人才作用，促进人才队伍的建设和发展，成为我们必须面对的问题。
为此，我们对人才队伍建设进行了调研，以下是调研报告。
一、人才队伍建设现状目前，我国人才队伍建设已经取得了一定的成效。
我们在推进创新发展，建设高水平大学，推动人才选拔制度改革等方面取得了不少成效。
但是需要指出的是，人才队伍建设还存在一些问题。
首先，人才队伍整体素质和能力还存在差距；其次，人才队伍结构不够优化，某些类别人才缺乏，高层次人才队伍建设还需要加强；再次，智库建设和服务能力还需要提高；最后，选拔机制和奖惩机制有待进一步完善。
二、人才队伍建设的前景中国是一个拥有13亿人口并处于快速发展阶段的大国，发展需要大量人才的支撑，所以人才队伍建设的前景非常广阔。
首先，人才队伍建设属于长期性、系统性工程，需要持续不断地投入。
而当前，中国经济发展和国际地位的提升，都需要更多高素质人才的支持和保障，因此无论是在国家层面还是企业层面，人才的引进、培养和管理都会是一个常态化的工作。
其次，随着我国经济结构转型和新能源产业的快速发展，也会对人才队伍的培养和引进提出更高的要求。
在这个过程中，创新性人才和高层次人才的培养会受到更加重视，同时还需要加大对基层人才的关注和培养。
最后，未来人才队伍建设还会面临一定的挑战和风险，比如国际人才争夺、海外人才流失等问题。
因此，我们需要在建立全球化人才引进机制的同时，加强对国内人才队伍的投入和支持，进一步完善国内的人才培养和发展体系。
三、促进人才队伍建设的措施为了进一步促进人才队伍建设，我们需要采取一系列具体措施：1. 着眼于立德树人，加强高校人才培养和选拔机制的创新，提高高校精英培养水平。
2. 加强人才队伍吸引政策的制定和实施，提高人才队伍的吸引力，为人才的发展创造有利条件。
关于县医疗卫生人才队伍建设情况调研报告.doc
关于县医疗卫生人才队伍建设情况调研报告为了解卫生系统人才队伍的结构、分布情况，进一步搞好卫生系统人才资源的开发利用，充分调动本系统人才的积极性和创造性，提高医疗卫生人才队伍的整体素质，以推动我县医疗卫生事业又好又快发展，满足我县人民群众的健康、医疗需求，我们对全县医疗卫生机构专业技术人才队伍进行了一次深入细致的调查研究，现将调研情况整理归纳如下：一、基本现状（一）人员基本情况。
××县卫生局有下属县直医疗卫生单位7个，乡镇卫生院14个（包括两个社区卫生服务中心）。
卫生系统共有在编职工858人（乡镇卫生院281人），其中党员247人；副主任医师以上职称45人；主治医师职称143人；初级卫生技术人员383人。
县卫生局机关现有在编职工13人。
（二）人才需求情况。
缺乏公共卫生、临床医学骨干，临床医学中普遍缺乏内科、妇科、外科、儿科医师，部分单位缺乏护士、检验师、影像师、中西药师、麻醉师等。
二、存在问题（一）人才队伍结构、分布不合理。
1、年龄结构不合理：退休人员比例太高（部分单位已超过50%）；在职卫生技术人员45岁以上比例偏高，35岁以下卫生技术人员比例较低，部分医疗机构仅占10%左右;卫生系统大部分机构人才引进工作进展缓慢。
2、素质结构不合理：包括科班人才缺乏，所调查的专业技术人才中，通过系统学习、正规院校毕业的人才缺乏，有相当部分是吸纳以前本地乡村医生或本单位职工子女，其知识结构单一、理论水平和整体素质不高;中坚技术骨干缺乏，中高级专业技术人才仅占41.37%，而初级甚至无专业技术职称的人员达58.63%;高学历人才缺乏，本科生才占11.4%，且其中大部分是通过在职教育取得文秘杂烩网学历。
而那些中专及中专以下的人员，占53.03%，甚至有无学历人员49人（部队转业、职工家属、后勤），他们大多为90年代引进，知识结构老化，又缺乏进取精神;3、专业结构不合理：两站普遍缺乏公卫医师及相关专业技术人员，两院及乡镇卫生院突出表现为缺乏临床、影像医师及护士。
人才队伍建设调研报告
人才队伍建设调研报告人才队伍建设调研报告一、高层次人才队伍现状年，我县开始实施“遂州英才”招聘行动，主要采取到高等院校直接考核招聘的方式引进高层次人才。
引进到事业单位的博士和正高专业技术职务任职资格人员，落户xxxx 并购买住房的，按照本单位经费渠道发放10万元安家补助费；引进到事业单位的全日制普通高校毕业硕士和副高专业技术职务任职资格人员，落户xxxx并购买住房的，按照本单位经费渠道发放3万元安家补助费。
组织、人社、编制、财政、公安等部门和住房公积金管理中心及时为引进人才办理上编、工资、经费核拨、社会保险、户口迁移、住房公积金贷款等相关手续。
年，xxxx县事业单位引进硕士研究生3名，xxxx年引进硕士研究生4名。
其中：县国土局人文地理学1名，地图制图学与地理信息工程1名，县农业局农学类2名，植物保护类1名，县环境监测站环境保护类2名。
年龄均在20-30岁，学历均为硕士研究生。
同时，通过主动衔接和政策扶持，积极协调中省市专家组成专家智力团到蓬服务，培育、建立县级专家专家服务基地4家，市级专家服务基地2家。
另外，在接受本次调查的国有电力公司、县国有粮食储备库、鑫威门业、渝奥纺织公司、佳琦电子等企业中，高级工80人，高级技师6人，高级工占技能人才总数为17.7%，技师占技能人才总数为27.8%，高级技师占技能人才总数为0.21%。
目前来看，高层次人才在企事业单位中所占人才比例总体偏低，如全县专业技术人才5618人，其中高级职称只有614人，仅占11%。
且多聚集在教育、卫生等行业性部门，职称层级变化较大。
而在被调查的企业中，领导对高技能人才比较重视，对技能人员的工资薪酬国有企业能基本能保证。
二、高层次人才队伍建设中存在的主要问题（一）高素质人才严重不足。
有突出贡献、特殊技能型的中青年专业技术人员较少，享受市级及以上拔尖人才、学术技术带头人津贴为空白；专业技术人员自主创业能力不够，高层次研发人员匮乏，难以在新一轮科技竞争中抢占先机。
全区人才队伍建设情况调研报告
全区人才队伍建设情况调研报告调研报告一、概述全区人才队伍建设是促进经济社会发展的重要推动力，也是实现区域创新发展的重要保障。
本次调研旨在全面了解全区人才队伍建设情况，并提出相关建议。
二、调研方法1. 调研对象：全区各企事业单位和高校。
2. 调研内容：人才队伍现状、人才培养情况、人才引进政策、人才激励机制等。
3. 调研方式：个别访谈和问卷调查相结合。
三、调研结果1. 人才队伍现状：(1) 人才总量：全区拥有高层次人才500人、中层次人才2000人、基层人才10000人。
(2) 人才结构：高学历人才占比30%，中级专业技术职称人才占比50%。
(3) 人才流失情况：人才流失现象普遍存在，其中高层次人才流失率较高。
2. 人才培养情况：(1) 高校培养：高校人才培养质量较高，但人才供给不足。
(2) 企业培养：部分企业通过创新技术培训等方式，促进内部人才培养。
3. 人才引进政策：(1) 优惠政策：全区制定了人才引进相关政策，包括住房补贴、税收减免等优惠政策。
(2) 引才难点：吸引外来人才的难度较大，需要加大引进力度。
4. 人才激励机制：(1) 薪酬激励：部分企业建立了激励机制，通过提高薪酬水平吸引和保留人才。
(2) 奖励政策：全区设立了科技进步奖、创新奖等奖励政策，鼓励人才创新。
四、建议1. 完善人才引进政策：结合实际情况，加大优惠政策力度，提高吸引力，吸引更多高层次人才。
2. 加大人才培养投入：加强对高校的扶持力度，提高人才培养质量，提供更多人才供给。
3. 建立人才激励机制：制定激励政策，提高薪酬水平，加强奖励机制，激励人才创新。
4. 加大人才流失防控力度：制定留住人才政策，提高人才待遇，增加职业发展机会，减少人才流失。
五、总结当前全区人才队伍建设仍面临一些问题和挑战，但也存在一定的优势和潜力。
通过加大政策支持、加强人才培养和激励机制建设，能够进一步优化人才队伍结构，提升全区发展能力和竞争力。
六、问题分析根据调研结果，我们可以看到全区人才队伍建设存在一些问题和挑战。
人才队伍建设调研报告范本
人才队伍建设调研报告范本一、引言人才是一个国家、一个企业发展的基石。
为了促进我国人才队伍建设的发展，我调研了目前我国人才队伍建设的现状以及存在的问题，并就如何进一步完善人才队伍建设提出了建议。
二、调研目的和方法本次调研旨在了解我国人才队伍建设的现状和问题，为进一步完善人才队伍建设提供参考。
通过文献资料调研、访谈和问卷调查等多种方法，对我国人才队伍建设进行了研究。
三、人才队伍建设的现状1.人才队伍结构不合理：目前我国人才队伍结构以普通人才为主，缺乏高层次、高技能的人才。
2.人才供给不足：尽管我国有大量的人才，但是供给和需求之间存在不平衡，特别是一些新兴领域的人才供给不足。
3.人才培养体系不完善：尽管我国的高等教育发展迅速，但是人才培养体系仍存在一些问题，如理论教育与实践结合不紧密等。
4.人才流失问题突出：由于各种原因，我国一些优秀的人才流失到国外，造成了人才的不稳定性。
四、存在问题分析1.政策缺失：目前我国人才队伍建设的政策并不完善，对于一些高技能、高层次人才的引进、培养和留住缺乏针对性政策。
2.教育资源不均衡：一些地区的教育资源相对匮乏，人才培养的基础不稳定，导致人才队伍建设的问题。
3.激励机制欠缺：激励机制对于优秀人才的激励不够明确，导致人才队伍建设的问题。
五、建议和对策1.完善人才队伍建设的政策：制定有针对性的人才队伍建设政策，加大对高技能、高层次人才的引进和培养力度。
2.加强教育资源配置：加大对教育资源匮乏地区的支持力度，提高人才培养的基础条件，促进人才队伍建设的均衡发展。
3.建立激励机制：建立明确的激励机制，提高对优秀人才的激励力度，吸引和留住人才。
六、结论目前我国人才队伍建设存在一系列问题，但是也取得了一些进展。
在进一步完善人才队伍建设方面，需要加强政策制定、教育资源配置和激励机制建设等方面的工作。
只有这样，我们才能够建立起一支高素质的人才队伍，推动我国的经济社会发展。
元谋县高层次创新型科技人才队伍建设情况的调查报告
是 很 多领导 往往 更 多地注 重 固定 资产 投 入 ， 而
普 遍 淡 化 高 层 次 创 新 型 科 技 人 才 在 促 进 经 济 发 展 中 的 关 键 作 用 ， 对 人 才 是 经 济 发 展 的 第 一 资 源 认 识 不 足 ，对 高 层 次 创 新 型 科 技 人 才 的 领 军 作 用 认 识 不 到
致 富巧 匠 ４ ５人 ， ３ 有 ７
在 全 县 申请 的 ６ ９件 专 利 中 ，还 没 有 重 大 影 响 的 发 明创造 专利 ， 了热 区所 申请 的 ２ 除 ５件 专 利 以外 ， 全
县 高 、 级 职 称 人 才 中仅 有 ２人 申请 过 专 利 。 全 县 累 中
调查报 告 Ｉ —
元谋县 高层次创新型科技人才队伍建设情况的 调查报告
周树云
（ 元谋 县 科 学 技术 局 。云 南 元谋 ６ １ ０ ） ５ ３ ０ 中 图分 类 号 ： ９ ． ２ Ｆ５ ０６ ５ 文献 标 识 码 ： Ｂ 文 章 编号 ：０４ １６ （０ １０ — ０ ２ ０ １０ — １８ ２ １ ）３ ０６ — ２
计 获 得 省 级 科 学 技 术 奖 ８项 （ 中 “ 一 五 ” 间 ２ 其 十 期 项 ）州级 科 学 技 术 奖 ６ ， ４项 （ 中 “ 一 五 ” 间 １ 其 十 期 １ 项 ）获 奖 情 况 处 于 楚 雄 州 下 等 水 平 。 此 外 ， 县 还 没 ， 全 有 具 有 重 大 影 响 的 科 研 学 术 论 文 ， 没 有 省 内 独 有 的 也 专 家学者 。 ２３ 对 高 层 次创 新 型 科 技 人 才 认 识 和 重 视 不 够 ．
位 。 二 是 企 业 对 人 才 工 作 重 要 性 认 识 不 足 ， 业 主 没 企
海南省高层次人才调研报告
海南省高层次人才调研报告海南省高层次人才调研报告一、背景介绍近年来，海南省坚持创新驱动发展战略，积极推动高新技术产业发展，大力引进和培育高层次人才，为实现全面建设社会主义现代化新海南作出了重要贡献。
为了更好地了解当前海南省高层次人才的情况和问题，我们对海南省高层次人才进行了调研，目的在于为海南省高层次人才的引进和培育提供参考。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈两种方法。
问卷调查主要针对海南省高层次人才进行，旨在了解他们对于海南省发展的认知和期待，以及对于现有政策的反馈和建议。
访谈主要针对海南省政府相关部门和高新技术企业负责人进行，旨在了解他们对于海南省高层次人才引进和培育工作的看法和建议。
三、调研结果根据问卷调查和访谈的结果，我们总结了以下几点调研结果：1. 高层次人才对海南省的认知较为一致，普遍认为海南省具有得天独厚的地理位置和气候条件，有着广阔的发展空间和潜力。
2. 高层次人才在海南省的引进和培养政策方面存在一定的认同度，但也提出了一些具体的建议和意见。
他们认为需要完善人才引进的政策和制度，提高人才引进的透明度和公平性。
同时，还需要加大对高层次人才的培养和支持力度，加强人才队伍的建设和管理。
3. 海南省政府相关部门和高新技术企业负责人普遍认为海南省在高层次人才引进和培养方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和挑战。
他们认为需要加强对高层次人才的服务和保障，提供更好的发展机会和环境，提高人才的归属感和幸福感。
四、建议与对策根据调研结果，我们提出了以下几点建议和对策：1. 完善人才引进的政策和制度，提高人才引进的透明度和公平性。
同时，加大对高层次人才的宣传和宣讲力度，让更多的高层次人才了解和认可海南省的发展前景和机会。
2. 加大对高层次人才的培养和支持力度。
建立健全人才培养的机制和体系，提供更多的培训机会和发展平台，激发高层次人才的创新潜能和创业热情。
3. 加强对高层次人才的服务和保障，提供更好的发展机会和环境。
《关于加强人才队伍建设情况的调研报告》
《关于加强人才队伍建设情况的调研报告》根据市政协“推进科教兴滁战略”资政会实施方案的通知要求，立足我县经济社会发展实际，3月中旬，我县政协组织部分委员深入有关单位进行了认真调研，对全县人才发展现状和存在问题进行了研究分析，现将有关情况报告如下：一、基本情况近年来，我县各级部门紧紧围绕区域经济社会发展目标和战略重点，积极探索新时期人才队伍建设的新思路、新途径、新举措，不断加强人才队伍建设，不断推进人才政策机制创新，大力培养新人才，积极推动企业发挥人才资源开发主体作用，推动人才市场体系建设，努力营造“尊重知识、尊重人才”的良好环境，取得明显成效。
目前，全县共有人才16890人，其中党政人才1434人；企管理经营人才2240人；专业技术人才8155人，技能型人才1660人；农村实用人才1820人，其它人才1580人。
在全县各类人才中，研究生学历16人；大学本科学历2580人；大学专科学历6860人；中专及以下学历14294人。
高学历人才所占比重较小，且高度集中在机关事业单位；在现有专业技术人才中，高级职称680人，中级职称的2300人，初级职称的4550人。
现有人才相对集中在教育、卫生、党政群等系统9329人。
处于经济建设一线人才所占比重与实际需要相比偏少。
二、人才队伍建设的主要做法（一）注重培训，强化人才队伍素质1、建立健全人才队伍培育机制。
xx县委县政府在“十一五”规划中，对人才工作作出了安排和布署。
建立以改善知识结构、增强创新能力、提高综合素质为目标，以政府引导、行业指导、单位自主、个人自愿的人才培养机制。
2、着力提升党政人才队伍素质。
我县在党政机关1434名公务员队伍中全面开展《公务员通过能力教程》等课程的培训工作。
参训合格率达到99％。
3、精心打造技能型人才新品牌。
全县6000多名专业技术人员每年都要开展一次继续教育等课题培训，累计培训5万余人次。
近几年来，先后为全县100多个企事业单位新进人员开展培训3000余人次，涉及50多个工种，极大的提高了我县专业技术人员和技能型人才的工作能力和业务技能。
关于人才队伍建设调研报告
关于人才队伍建设调研报告篇1按照省委组织部关于开展高层次人才队伍建设情况专题调研的要求，7月中旬至9月下旬，我们会同市直有关部门，围绕__市高层次人才队伍建设现状、存在问题及障碍性因素等问题进行了调查研究。
调研主要采取听取情况和下发调查问卷两种形式进行。
期间，重点调查了磐石市、高新区开展高层次人才队伍建设的情况，走访了北华大学、中国农科院左家特产研究所、中油__石化公司、中油吉化集团公司、__化纤集团公司、市中心医院等十几家企事业单位，开展了工作座谈，并分别由市人事局、中小企业局、劳动和社会保障局、国资委下发了调查问卷，比较全面地掌握了全市高层次人才队伍建设情况。
一、__市高层次人才队伍建设现状__市现有各类人才总量为32.37万人，其中，企业经营管理人才1.87万人、专业技术人才12.22万人、技能人才8.32万人，农村实用人才6.92万人。
副高级职称以上专业技术人才、规模以上企业高级管理人员、技师以上技能人才等高层次人才2.22万人，占全市人才总量的6.7%。
(此次调研未含高层次党政人才)高层次专业技术人才：全口径统计数据10788人，占全市专业技术人才的8.8%和全市人才总数的3.3%。
其中国突7人，国贴99人、省突46人。
(见附表)从职业分布上看，教育方面占34.5%、工程技术方面占28.3%、卫生技术方面占13.1%、经济方面占7.6%、会计方面占6.9%、科研方面占3%，其他人才占6.6%。
(见附表)高层次企业经营管理人才：全口径统计数据4866人，占全市企业经营管理人才的26%，占全市人才总数的1.5%。
(见附表)其中，国有企业2394人(具有副高职称以上的企业高管)，民营企业2472人(规模以上企业的经营管理人员及规模以下企业中副高级职称以上的经营管理人员)。
技师以上高技能人才：全口径统计数据5850人，占高级工以上技能人才总数的9.8%，占全市人才总数的1.8%，占全市技能劳动者的1.6%。
关于人才队伍建设调研报告
关于人才队伍建设调研报告人才是一个国家、一个企业最重要的资源之一，人才队伍的建设直接关系到国家或企业的发展和竞争力。
因此，积极开展人才队伍建设调研，对于制定相关政策和项目具有重要意义。
一、调研目的及背景人才队伍建设调研的目的是了解当前人才队伍的现状、问题及原因，为制定相关政策和项目提供依据。
调研背景是当前全球经济竞争日趋激烈，国家和企业对高素质人才的需求日益增长，但是国内人才队伍建设仍然存在一些问题和挑战。
二、调研方法调研方法主要包括问卷调查、访谈和文献研究。
通过问卷调查可以了解广大人才对于人才队伍建设的需求和评价；通过访谈可以深入了解一线人士对于人才队伍建设的看法和建议；通过文献研究可以了解国内外相关研究和政策。
三、调研结果1.人才队伍现状通过问卷调查了解到，目前我国人才队伍整体素质较高，但是在一些领域仍然存在人才匮乏的现象，尤其是技术人才和高层次人才。
同时，调查也发现，一些人才在外就业的比例较高，这表明我国的人才流失问题比较严重。
2.问题分析针对人才队伍建设存在的问题，主要有以下几点原因：一是政策环境不够优化，不利于人才吸引和留住；二是教育培养体系仍然存在不少问题，教育与实际需求脱节；三是企业的人才管理和激励机制不够完善，缺乏吸引和留住人才的手段。
3.对策建议针对以上问题，调研报告提出了以下几点对策建议：一是优化政策环境，包括建立人才发展纲要、完善人才评价和评价体系、优化人才引进和引进政策；二是深化教育体制，加大对实用型人才和创新型人才的培养力度，提高教育质量和实际能力；三是改进企业的人才管理和激励机制，建立具有竞争力的薪酬体系，提供良好的发展平台和职业发展机会。
四、调研成果通过本次调研，得出了以下的成果：一是了解到当前人才队伍建设存在的问题，便于制定相关政策和项目；二是了解到广大人才对于人才队伍建设的需求和期望，可以根据调查结果进行调整；三是调研中还发现了一些成功的人才队伍建设案例，可以借鉴其做法和经验。
精选加强人才队伍构建设调研报告
精选加强人才队伍构建设调研报告人才在经济社会发展中具有基础性、战略性和主导性作用，当前我县经济社会发展已处在一个新的起点上，对人才队伍建设提出了新的更高要求。
前段时间，我们通过统计摸底、走访座谈，对全县人才队伍建设的现状进行了调查，提出了加强人才队伍建设的对策及建议。
一、现状㈠人才队伍不断壮大。
目前，全县三支人才队伍总量为7813人，其中党政人才1601人，专业技术人才4710人，企事业单位经营管理人才1502人。
全县具有硕士研究生以上学历人员达到35人，获得高级职称的专业技术人才达到255人，高级技能人才达到444人，比;十五;初期有了大幅增长。
㈡人才素质逐步提高。
近几年，通过脱产学习、函授培训、与高校联合办班等方式，培养了近400名急需人才，全县机关事业单位具有大专以上学历人员所占比例已经上升到63%。
全县高、中、初级专业技术人才分别为255人、2282人和1871人，人才结构比例更加趋于合理。
㈢人才环境进一步优化。
随着全县经济快速发展，人才的工资待遇、工作条件、生活环境等有了明显改善。
2019年以来，严格执行党政机关;凡进必考;制度，并在全市率先建立了事业单位进人公开招聘制度。
事业单位全面推行聘用制，人才工作的环境得到进一步优化。
二、存在的突出问题及原因突出表现为四大矛盾：㈠快速增长需求与人才供给不足的矛盾。
目前全县正进入跨越发展的关键时刻，各项事业发展急需大批量、多门类的优秀人才。
但是，全县各类人才总量不到1.1万人(含农村实用人才)，远低于国际公认的经济腾飞所需要的7%的人才密度标准。
特别是高层次人才和创新型人才紧缺，已经成为制约我县发展的瓶颈。
如在经济建设方面，全县农业、工业战线的科技人员仅占从业人员的12.4%，其中，磷化工企业中具有化工专业大专以上学历人员不到50人，旅游业从业人员中无1人专业对口。
在社会事业方面，2019年以来全县小学未进新人，小学教师平均年龄47岁，部分乡镇已达50岁;全县卫生系统实际从事医疗卫生服务的只有626人，并且逐年递减，第一学历本科以上仅有25人。
关于党政人才队伍建设情况的调研报告
实践证明，要实现跨越发展，就必须有一支高素质的党政人才队伍。
如何建设高素质的干部队伍，是党的十六大加强党的执政能力建设的重要课题，也是党的组织部门在干部制度改革实践中不断探索的重要内容。
近年来，我市在党政人才队伍建设方面进行了一系列的改革和探索，取得了明显成效，为全市经济和社会各项事业长足发展提供了强大的智力支持和人才保障。
一、我市党政人才队伍建设的现状（一）从总体上看，我市党政人才队伍建设状况较好。
近年来，我市尤为注重加强各级领导班子建设，在优化班子结构、选好配强班子、调动干部队伍活力、强化干部素质教育等方面进行了积极探索，实行了公开考选、竞争上岗、全程征求意见和“零起点”培养等措施，极大地促进了全市党政人才队伍素质和能力的提高。
主要表现在：各级党政领导干部的理论水平和政治素质得到了提高，领导水平和科学决策能力、处理复杂局面、驾驭全局的能力、开拓创新的能力得了到增强；各级党政干部的理论素质和任职能力得到锻炼和提高；各级各类干部的知识、文化和专业结构进一步得到改善。
（二）从结构上看，我市党政人才队伍建设趋于合理。
近年来，我市注重干部选拔培养和轮岗交流，使得人才队伍建设趋于合理。
一是全市现有副科级以上干部769人，其中县级干部49人（含担任非领导职务和享受县级待遇的7人），局级干部720人（正局级187人，副局级533人）；35岁以下干部90人，占11.7％。
大学以上学历干部390人，占50.7％。
二是全市女领导干部81人（含县级4人），占10.5％。
7个党委工作部门中5个部门配备了女领导干部，25个市政府工作部门中13个部门配备了女领导干部（共21名）；10个镇街中有9个党政领导班子配备了女干部（共20名）。
全市党政群一把手女干部达到5人，其中镇长1名，市直部门一把手4人。
三是全市非中共党员干部19人（含县级5人），占2.5％。
全市共有5个政府工作部门领导班子中配备非党干部，有3个镇配备非党领导干部。
《关于人才队伍建设情况的调研报告》
《关于人才队伍建设情况的调研报告》人才是创业之本，兴国之源。
在全球知识经济背景下，对人才和知识的占有比对任何其它资源的占有都更为重要，掌握先进技术和最新知识的劳动者是经济发展的最大驱动力和决定性因素。
人才资源在经济社会变革中发挥基础性、战略性、决定性的作用。
国家之间、区域之间的竞争更多表现为人才的竞争。
在全球一体化的进程中，人才已经成为各国各地区竞争的战略性资源，更是提高一个地区乃至国家核心竞争力的重要因素。
近年来，xx市大力推行人才强市战略，通过多种形式途径，积极培养本土人才、留住现有人才、引进吸纳海内外高层次人才，为经济社会发展注入了新的活力。
然而，作为西部经济欠发达的省会城市，xx市在吸引和培养高层次人才方面仍存在着诸多不利因素。
同时，xx市又面临着经济转型跨越发展对人才的迫切需求问题。
因此，深入分析全市人才队伍建设状况和存在的问题，优化人才成长和创新创业环境，加强各级各类人才队伍建设，对促进经济社会发展具有重要意义。
一、当前人才队伍建设面临的困难与问题尽管xx市人才队伍建设积累了一定经验，取得了显著成绩，但是仍存在一些需要解决的问题。
总的来看，xx市人才资源开发利用与西部其他省市相比，还有一定差距，与xx市自身实际需求相比，也远远不能适应经济社会转型跨越发展的迫切需要。
1.人才总量不足202x年，xx市完成生产总值1913.5亿元，比上年增长10.4%，地区生产总值增速高于全省1.5个百分点，全省排名第2位，在西部10省会城市中排名第4位。
未来xx市经济社会发展的主要预期目标是生产总值增长8%以上。
在经济发展新常态带来的新特征、新规律、新要求下，如何创新驱动，提质增效，实现经济持续健康发展，就必须有充足的人才作保证。
但是由调查结果来看，xx市202x年末拥有人才数23.25万人，较202x年末增长了4.88%。
与全市常住人口366.49万人相比，每万人拥有人才数为635人。
横向比较来看，同是西部省会城市的xx市，截止202x年底，人才总数达309.31万人，比上年增长32.59万人，增幅达11.78%，每万人中人才占有率达到2604人。
人才队伍建设调研报告
人才队伍建设调研报告1. 人才队伍建设调研报告篇1我县是一个典型农业大县，农村人口达33万，占全县总人口的85%。
近几年来，我们紧紧围绕县委、县政府提出的创建“特色农业大县”的战略目标，充分发挥职能作用，把服务领域拓展到农村，大力开发农村实用人才，促进社会主义新农村建设，推动农村经济持续健康发展。
一、健全机制，形成开发农村实用人才资源的合力开发农村实用人才资源工作是一项系统工程，工作难度大。
因此，我们从建立健全机制入手，形成开发合力。
一是建立领导机制。
全县农村实用人才队伍建设实行县委县政府统一领导、组织人事部门牵头抓总、乡镇政府负责、部门密切配合的领导工作格局。
县成立农村实用人才队伍建设领导小组，全面负责全县农村实用人才资源开发的组织、协调和督导。
各乡镇相应成立领导小组，乡镇长担任组长，全面负责农村实用人才队伍建设和管理。
二是建立政策机制。
去年，县委、县政府提出了《关于加强农村实用人才队伍建设的意见》。
《意见》明确提出了今后五年全县农村实用人才队伍建设的指导思想、基本任务以及培养、选拔、使用农村实用人才的一系列措施。
如建立以政府投入为主导、社会力量投入为补充的农村实用人才培养经费投入机制，县、乡（镇）两级财政建立农村实用人才开发基金。
在支农资金中安排一定比例的资金，专门用于培养农村实用人才。
积极鼓励和支持社会力量兴办培训机构，拓宽农村实用人才培养渠道。
积极争取国家项目投资，对农业综合开发、扶贫开发、科技推广等各类项目的培训经费，要实行严格管理，专款专用，使其真正用于农村实用技术的教育培训，提高农民的科技文化水平和劳动技能；积极鼓励农村实用人才以技术、资金入股，兴办股份制经济实体。
大力支持农村实用人才承包、租凭企业。
农村实用人才兴办经济实体，承包经营企业的，可优先获得生产贷款、技术信息、市场信息；农村实用人才可优先评定农民技术职称，作出突出贡献或获得科技成果的，可破格推荐晋升专业技术职称，可推荐参加各类专家的选拔；建立农村实用人才奖励专项资金，对有突出贡献的农村拔尖人才给予奖励。
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2015高层次人才队伍建设调查报告Ctrl+D，我们将第一时间为大家提供更多关于2015年报告的信息，敬请期待！点击查看:True相关推荐：| | | | | |2015高层次人才队伍建设调查报告《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》明确提出，要“把高层次人才队伍建设摆上重要位置”、“不断推进制度创新，形成有利于高层次人才成长的机制和环境”。
针对这一要求，结合中央及省、市委组织部有关文件和会议精神，为进一步加强高层次人才队伍建设，推动县域经济的跨跃式发展。
最近，我们采取问卷调查、座谈走访等形式，对藁城市人才队伍现状进行了深入调查，并在此基础上，就如何加强高层次人才队伍建设提出几点肤浅的看法。
一、加强高层次人才队伍建设的必要性第一，加强高层次人才队伍建设是建立现代企业管理制度的需要。
当前，我市的企业无论是国有还是非公有制企业，多数都面临着经营管理机制落后、产品科技含量低、更新换代慢、市场竞争力弱等问题，产生这一问题的根本原因就是企业基础科技力量弱、人才整体素质偏低，尤其是缺乏高级管理人才和科研人员。
随着我国加入wto及社会主义市场经济体制的逐步完善，企业之间的竞争将日趋激烈，而这种竞争归要到底是知识的竞争、人才的竞争，谁拥有了一支宏大的高素质人才队伍，谁就能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
因此，无论从当前还是长远来看，培养、引进、用好、用活高层次人才已经成为促进我市国有和非公有制企业可持续发展的基础和关键环节。
第二，加强高层次人才队伍建设是加快农业经济结构调整的需要。
作为一个传统的农业大市，农业在我市国民经济中占有十分重要的地位。
特别是随着社会的发展和人民消费水平的提高，对农业提出了新的更高的要求，农业逐渐开始由传统农业向现代农业转变，这种转变当前集中体现在农业产业结构调整步伐的加快和“两高一优”农业的拓展，它对农业专业技术人才的需求在数量上要求越来越多，在素质上要求越来越高。
因此，我们必须牢固树立“人才是第一资源”的现代人才观，把本地农业技术人才队伍尤其是掌握“高、精、尖”农业技术的高层次人才队伍建设与本地农村经济和社会发展有机结合起来，强化工作措施，加大工作力度，为本地农业经济结构调整、发展现代农业提供充足的人才保障。
第三，加强高层次人才队伍建设是推动社会全面发展的需要。
当前，群众对艺术、文化等高层次精神生活的需求日益迫切，而从我市现状来看，满足群众这一需求的人才队伍远远不足，这就需要我们立足于社会全面发展对各行业高层次人才的需求，积极引进和培养紧缺行业的专门人才，努力调整和优化人才结构，提高人才素质，建设一支与社会主义精神文明建设相适应的广播、教育、文学艺术、卫生等专业的高素质人才队伍，推动社会主义“三个文明”建设的相互促进、相互发展。
二、高层次人才队伍现状及存在的主要问题截止目前，藁城市具有中专以上学历和初级以上职称的人才共2.3万人，占全市人口总数的3%，其中具有副高以上职称或紧缺行业的高层次人才644 人。
按职称分，高、中、初级比例分别为2%、25%和61%;按学历分，本科、大专、中专比例分别为15%、42%和36%。
近年来，藁城市人才资源开发取得了较大进展，主要表现在，人才资源总量增长较快，2003年比1997年净增0.8万人;人才培养力度加大,通过在职研修、学历教育、挂职锻炼等途径使近万名人才素质得到提高;人才交流日趋活跃，5年来全市共引进各类人才500余人;人才工作机制日益完善，市委、市政府先后出台关于加强人才工作的一系列政策文件。
“科技兴市”、“人才兴市”在社会已形成共识。
但是，应当清醒的看到，我市人才工作在取得一定成绩的同时，仍然存在着以下问题。
第一，高层次人才总量少。
一是绝对数量少。
从当前看，藁城市高层次人才占全市人才总量的不足3%，且很大一部分集中在教育、卫生系统;二是专门行业人才少。
尤其是缺乏生物、信息、化工等领域的新兴行业人才和硕士、博士等高学历人员;三是知名人才少。
石家庄市管拔尖人才数量无几，省管专家至今仍是空白。
上述现象在县(市)级人才队伍中较为普遍，而且很难在短时间内有较大改变。
第二，人才结构布局不够合理。
一是年龄结构不合理。
年龄结构与所任职称对比呈明显的“金字塔”状分布，高层次人才平均年龄偏大，存在高级人才“断层”现象。
在全市近400名高级职称的知识分子中，45岁以上的人员达到了90%以上。
二是行业分布不合理。
卫生和文教两个行业部门高层次人才高度密集，占总数三分之二以上，而工农业生产一线的高级人才较为匮乏。
三是地域分布不合理。
市区、开发区等经济发达区域高层次人才相对集中，而经济相对落后的乡镇、农村等区域高层次人才较为匮乏。
第三，创新型人才数量少，智力资源利用效能低。
现在的高层次人才大多专业知识比较单一，创新能力较差，科研开发转化能力低，不能及时把科研成果转化为生产力。
同时，由于受现有用人机制的制约，一方面农业种植、畜牧养殖、传统企业及特种行业等急需大批掌握新技术、推广新成果的高级人才。
另一方面大量的专业技术人才或沉冗于国家机关、或没有基础科研项目，而造成人才资源闲置和浪费。
人才队伍中存在的这些问题，直接或间接地造成了工农业生产中的产品技术含量低、生产经营粗放、传统产业改造步履维艰、高新技术产业技术滞后、科技成果转化慢等不良后果，在很大程度上制约了经济和社会发展。
分析起来，大致有以下原因：⑴基础条件差。
主要表现为教育设施落后，教育投入较少，科研经费不足，制约了人才的“梯度”培养和高层次人才作用的充分发挥。
⑵人才流动不合理。
环绕京津石的地理位置使我们在人才队伍建设方面既有机遇又面临挑战，总的来说挑战大于机遇，京津石等大城市的环境、经济和政策优势造成了大批高层次人才形成单向流动，对我市经济发展造成了一定影响。
⑶管理体制不科学。
长期以来，我们一直沿用管理行政人员的方式管理各类人才，在流动、晋升、住房等问题上设置了许多壁垒，缺乏竞争和激励机制，在工作中存在着思想不够解放、措施不够灵活、管理不够规范的问题。
三、加强高层次人才队伍建设的探讨要解决上述问题，我们只有牢固坚持“以人为本”、“关键在人”的指导思想，坚持“党管人才”的原则，结合本地实际，采取有效措施，在高层次人才的培养、引进、使用和管理上下大功夫，积极构筑人才高地，努力建设一支适合本地发展的数量多、素质高、复合型的高层次人才队伍。
第一，进一步深化用人制度改革。
一方面要下大力气改革传统的人才使用管理制度，面向社会，打破身份、部门行业和地域限制，实行公开、平等、竞争、择优，促进优秀人才脱颖而出。
另一方面要进一步加快人才市场建设，努力形成功能齐全、措施配套、行为规范、服务周到、快捷高效、运行灵活的市场机制，充分发挥人才市场在人才资源配置中的基础性和主渠道作用。
国有企业要加快建立能上能下、人员能出能进、企业用人自主、个人择业自由、充满微型机和活力的人才管理制度;事业单位要按照国家制度的关于事业单位从事制度改革的《通知》要求，积极探索建立管理人员职员制，强化专业技术人员聘任制。
同时，通过科研机构改革，鼓励和引导高级科技人才进入企业技术开发中心或自办科研实体，不断在促进经济建设和社会发展中建功立业。
第二，进一步加强人才培养力度。
要在建立和完善后备人才库的基础上，立足本地实际，有计划、有针对地开展高层次人才的选拔与培养。
一是大力发展科教事业。
要加大教育、科研经费投入，并加强与重点高等院校和科研院所的横向联合，通过联合办学、专家讲学、举办各类研讨班、进修班等多种形式，不断提高各类人才的素质。
二是建立外部培训基地。
有重点的选拔一批具有本科以上学历、有较强创新能力和发展潜力的优秀人才，通过到重点院校、大型企业及经济发达地区进修或考察、锻炼等方式，加快知识更新步伐。
三是在实践中培养人才。
对于表现突出的后备人才尤其是青年人才，要坚决打破论资排辈，敢于把他们推向重要的技术和管理岗位，让其充分施展才华，在实践中成长，在实践中提高，尽快脱颖而出。
第三，进一步优化人才结构。
一是要围绕农业结构调整，通过人才分流、下乡服务、兴办实体等措施，加大科技兴农、智力支农力度，提高农业科技含量;二是要围绕工业结构调整，以支柱产业的人才资源开发为重点，大力开发企业科研人才和经营管理人才;三是要围绕发展高新技术及其产业化，加快培养计算机应用、新材料新产品开发、环境保护等方面的高机关报技术人才。
四是要加快人才培养层次结构调整，加大适应本地社会发展急需的城市建设、文化艺术等专业人才的培养力度，并积极支持和鼓励这些人才参加高层次的进修教育，促进知识更新。
同时，要采取有效措施，在使用、配置人才时强调“专业对口、行业对路”，切实解决人才用非所学和积压浪费等问题。
第四，进一步加快建立和完善人才激励机制。
要加快科技人员收入分配制度改革，进一步明确和强化对科技成果的奖励措施，提高知识和智力作为生产要素参与分配的比例。
科研机构、高等院校及其科技人员对高新技术成果向企业出资入股的，作价金额占企业注册资本的比例可据情而定;对于在科研开发、成果转化中作出突出贡献的优秀人才，按一定比例给予物质和精神奖励，并对科技成果转化实行税收优惠政策。
各部门要把建立和完善人才激励机制纳入人才队伍建设的整体规划，制度具体落实措施，使“按智分配”逐步成为按劳分配的重要补充，从而充分调动各类人才尤其是高级人才投身于经济建设主战场的积极性。
第五，进一步加大人才引进力度。
要立足本地实际，研究制定高层次创新人才引进规划和具体实施意见，在人才引进的力度、广度上下功夫，尤其是对高级专门人才及本地经济、社会发展急需的紧缺人才，在住房、工资待遇、社会保障、收益分配、子女就学就业等方面要采取切实可行的优惠政策，增强本地对高层次人才的吸引力和凝聚力，激励更多的优秀人才到本地发挥聪明才智、建功立业。
同时，要按照市场经济规律办事，以人为本，不能一概求全，对在某些方面确有特殊困难的优秀人才，要在落实各项优惠政策时适应倾斜，切实解决其后顾之忧，努力营造一种“不求所有，但求所为，人尽其才、才尽其能”的良好社会环境和氛围。
3高等数学教学方法的改革近年来，我们的高等数学教学一直徘徊在传统与现代之间，传统的教学手段相对滞后，一本书一只粉笔加一块黑板，而且教师一言堂，以自我为中心，在黑板上不断进行演练和计算，忽视学生的感受，本来高等数学就有些枯燥，极易造成学生不愿听讲，这种方法更不利于学生专业素质的提高和创新的培养。
而改进传统的教学方法，使用新的教学方法是当务之急。
我认为应从以下几个方面入手改善我们的数学教学方法。
3.1使用现代化的教学手段要开展计算机辅助教学设计、数学模型的教学、数学竞赛，增加学生的兴趣，提高学生独立思考的能力。
运用计算机软件和多媒体投影设备，可以让数学变得更加生动、活泼，克服枯燥无味的缺点，加深学生对数学的领悟能力。