香港教育大学中文研究(语文教育)授课型研究生申请要求

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香港教育学院研究生申请要求

香港教育学院研究生申请要求目录香港教育学院简介 (2)香港教育学院研究生申请要求及专业介绍 (3)香港教育学院研究生申请要求 (5)香港硕士申请时间规划 (5)专业热度与申请难度 (6)香港留学可以换专业吗 (9)香港读研申请 (10)香港读研的优势 (10)香港读研申请要求 (10)MSN面试 (11)费用问题 (12)申请成功之后 (12)相关链接 (13)香港教育学院简介香港教育学院（简称教院）士香港特区政府资助的八所公立高等学府之一。

香港教育学院最早是香港总督轩尼诗爵士在1881年成立的首间师范学院。

1994年，香港政府将四所前师范学院——罗富国师范学院、葛量洪师范学院、柏立基师范学院、香港工商师范学院，和语文教育学院合并成香港教育学院，成为香港唯一的专注于师范教育的高等学府。

香港教育学院由一所研究生院和三所学院构成——博文及社会科学学院、教育及人类发展学院、人文学院，为广大学生提供一系列的学士、硕士、和博士学位，以及教育、社会科学、人文科学、文化和创意艺术等领域的多元学科课程。

此外，教育学院亦拥有四所校级研究中心、十二所院级研究、专业发展和资源中心，以发展应用研究，开拓创新。

香港教育学院师资优良，研究成果傲人，海外实习机会丰富。

香港教育学院荟萃了众多的学术精英，延聘了来自全球各地的400多位学术研究人员，组建了香港乃至亚洲地区最强大的人文社会科学学科的专家团队之一。

其97%以上的教研学者拥有博士学位，且历年来行政长官卓越教学奖获奖人中75%为教院的毕业生或校友，卓越成就、有目共睹。

2011年，联合国教科文组织颁予了教院“技术教育及职业培训与终生学习”教席，首次将教育领域教席颁予香港院校，且同年又于教院设立“本土文化及创意教育研究”观测所。

同时，教院也不断地拓展与内地、台湾、世界各国高等院校的学术交流与合作，招收来自各地的本科生及研究生，积极进行国际学术交流。

除了知识的传授外，教院亦重视学生的服务态度和实务经验，为他们提供了诸如语文沉浸课程、海外服务体验计划、跨院海外服务领导发展计划、海外及内地实习计划、暑期区域研究课程、海外环保考察团等各种海外学习及实践机会，以提升学生的服务领导技巧、沟通能力、语言水平、和全球视野。

香港教育大学教学硕士授课型研究生申请要求

香港教育大学教学硕士授课型研究生申请要求香港教育大学简介学校名称香港教育大学学校英文名称The Education University of Hong Kong学校位置中国 | 香港 | 新界2020 QS 世界排名暂无香港教育大学概述香港教育大学（简称：教大；英语：The Education University of Hong Kong，缩写 EdUHK）是香港以师范教育为本的大学，前称为香港教育学院，是八间大学教育资助委员会辖下的法定公立大学之一，为京港大学联盟、粤港澳高校联盟、沪港大学联盟成员。

香港教育大学可追溯至清朝中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校，学校已有160多年历史。

香港教育大学为香港特区政府资助的高等学府，致力透过提供师训教育，以及社会科学和人文科学多元学术及研究课程，推动教与学的发展。

该校致力培育敏於思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，使之能够服务社区，推动变革。

其尤著重研究实力 —积极促进研究发展，提升知识、学术及创新，务求对社会与人类发展，作出不懈的贡献。

香港教育大学矢志成为教育大学先导，为香港以至亚太地区的教育发展奠定基础，作出贡献。

教学硕士专业简介香港首个教学硕士学位课程 -强调学员在实务中研发教学方案。

持守「教师是优质教育的核心」的信念，培育教师成为学校教学发展的领导者。

采用最新的学界研究成果及探究教学的方式去钻研教学方案。

以创新及学生为本的方式来教学，配合学员不同的学习需要。

实务教学研究是本课程的学习重点，让学员体验「实践、反思、评估」的学习过程。

专业的教学团队，由不同学科的学者负责课程设计及教授，指导、引领及启发学员。

本课程由教大的课程与教学学系负责管理。

学系在课程、教学、评估和教师专业发展等学术领域皆有卓越成就，汇集资深的学者，强调教师实务研究的发展以推动教育发展。

教学硕士专业相关信息专业名称教学硕士专业英文名称Master of Teaching 隶属学院教育与人类发展学院学制1年语言要求雅思6 托福80 CET6 430GMAT/GRE 要求不要求2019 Fall 申请时间12月初-2018-Feb.222020 Fall 申请时间10月29日-20年2月25日（主轮次）延期至4月30日学费(当地货币)136,080教学硕士课程内容序号课程中文名称课程英文名称1加强学生学习的教学策略Teaching Strategies for Enhancing Student Learning2教师领导和学校改进Teacher Leadership and School Improvement 3在包容的课堂中学习Learning in the Inclusive Classroom4研究学习的方法Methods in Research for Learning5Practitioner-based研究项目Practitioner-based Research Project6课程开发Curriculum Development 7幼儿教育和家庭研究Early Childhood Education and Family Studies8特殊教育Special Education序号课程中文名称课程英文名称9中文教学(汉语言文学的学习和教学)(仅供全日制学习)Learning and Teaching of Chinese Language and Literature (for Full-Time study only)10英语教育English Language Education11在通识课程中教授大中华区研究(只适用于全日制课程)Teaching Greater China Studies in Liberal Studies Curriculum (for Full-Time study only)12体育教学-进修(只限全日制)Teaching Physical Education - An Advanced Study (for Full-Time study only)* 香港教育大学教学硕士研究生申请要求由Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准。

香港教育大学研究生申请条件及部分学院专业申请明细

香港教育大学研究生申请条件及部分学院专业申请明细中国的香港教育大学教育专业学科在QS里排名位列亚洲第二，全球第九，且教育行业现在是一个非常高薪且稳定的职业方向，所以香港教育大学成为了留学读研的热门选择。

接下来小编总结了香港教育大学研究生申请条件及部分学院专业申请明细，如果感兴趣欢迎收藏分享！一、香港教育大学研究生申请条件（一）学术条件1、申请香港教育大学研究生通常需持有认可的学士/硕士学位。

2、在中国大陆大学获得学位的申请人需取得良好的均分成绩，并提供毕业证、学位证、学信网颁发的高等教育资格证书在线验证报告。

此外某些情况下，可能还需要有学位网颁发的证书报告。

3、大学可能会要求学生提供香港学术及职业资历评审局（HKCAAVQ）发出的资历评估报告。

（二）语言条件1、申请香港教育大学授课型硕士课程要求雅思总分不低于6.0分，或托福成绩达到80分以上。

此外大学还接受中国大陆英语六级成绩，要求成绩必须在两年内，且达到430分以上。

2、申请研究生研究生和博士课程，要求雅思成绩达到6.5分且单项不低于6.0分，或托福成绩不低于80分。

二、香港教育大学部分学院专业申请明细（一）研究生院专业：教育学语言要求：雅思6/托福80学费：129600港币学制：1年（二）教育与人类发展学院1、专业：国际教育领导力与变革的执行语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币线上教学学制：1年2、专业：儿童和家庭教育语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年3、专业：教育咨询语言要求：雅思6/托福80学费：131100港币学制：1年4、专业：领导体验式学习活动语言要求：雅思6/托福80学费：127200港币学制：1年5、专业：领先的创新学习组织语言要求：雅思6/托福80学费：138000港币学制：1年6、专业：教育积极心理学语言要求：雅思6/托福80学费：12600港币学制：1年7、专业：教育语言病理学和学习障碍语言要求：雅思6/托福80学费：401436港币学制：2年8、专业：心理学语言要求：雅思6/托福80学费：135000港币学制：1年9、专业：教学语言要求：雅思6/托福80学费：126000港币学制：1年（三）人文学院1、专业：中国研究（语言教育）语言要求：无学费：120000港币学制：1年2、专业：全球教育史语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年3、专业：对外汉语教学语言要求：雅思6/托福80学费：141000港币学制：1年4、专业：对外英语教学语言要求：雅思7（6.5）/托福100 学费：120000港币学制：1年（四）文理学院和社会科学学院1、专业：可持续发展教育语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年2、专业：数学和教育学语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年3、专业：音乐教育语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年4、专业：个人理财教育语言要求：雅思6/托福80学费：140000港币学制：1年5、专业：STEM教育语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年6、专业：视觉艺术教育和创意实践语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年7、专业：国际关系与发展语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年8、专业：人工智能与教育技术语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年9、专业：全球和区域研究语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年10、专业：体育教练与管理语言要求：雅思6/托福80学费：120000港币学制：1年11、专业：国际公共管理与行政（香港、加拿大、泰国）语言要求：雅思6/托福80学费：450000港币学制：1年三、中国香港留学注意事项1、房拼租多借书香港租房比内地贵：“香港房租较贵，一般是8000—10000港元/月，当然，学生也可以申请学校宿舍，但要排队轮候，排不到就没有了。

港中深研究生申请条件及学费

港中深研究生申请条件及学费
港中深研究生申请条件及学费
港中深研究生院提供多种学位课程，包括硕士学位、博士学位和博士后研究。

申请者必须具备以下条件：
1. 年龄：申请者应年满18周岁；
2. 学历：申请者应具有本科及以上学历，并且取得相关学科的学士学位；
3. 英语水平：申请者需要满足以下英语要求：雅思总分6.5分，单项不低于6分；或者托
福总分90分，单项不低于20分；
4. 申请材料：申请者需要提交有关学历及学习成绩的证明，以及个人简历、个人陈述和推荐信等。

学费方面，港中深研究生院的学费是每学期收取，学费标准取决于课程类型和学生的国籍。

一般来说，硕士学位课程的学费约为每学期1.5万港元，博士学位课程的学费约为每学期2.5万港元，博士后研究的学费约为每学期3万港元。

香港教育学院研究生申请条件

香港教育学院研究生申请条件目录香港教育学院简介 (2)香港教育学院研究生申请条件 (3)香港教育学院研究生专业设置及申请条件 (4)香港大学的面试技巧 (6)香港各大学毕业生工资数据 (9)香港教育学院就业率高教育学科位居亚洲第二 (10)香港八大的特点之七：香港教育学院——奇 (16)香港教育学院简介香港教育大学（The Education University of Hong Kong），简称为教大（EdUHK），是香港八所公立高等学府之一，也是香港唯一一所专注师资培训的高等院校，提供多项本科生及研究生课程。

1992年6月，教育统筹委员会第五号报告书建议，把罗富国教育学院(1939)、葛量洪教育学院(1951)、柏立基教育学院(1960)、香港工商师范学院(1974)及语文教育学院(1982)合併成为一所独立自主的大专院校，即香港教育学院（教院），致力提昇师资培训教育。

1997年10月，迁入大埔校园。

1998年9月学校开办首项学士及学位后课程：四年全日制小学教育荣誉学士课程和两年部分时间制学位教师教育文凭（小学）课程。

1999年9月，开办三年混合制幼儿教育荣誉学士课程。

2000年9月，开办四年全日制中学教育荣誉学士课程；首次与其他院校合办学位课程: 与科大合办四年全日制荣誉理学士(数学及资讯科技教育) 学位课程。

2000年10月，位于大角咀的市区分校正式啟用。

2001年2月，位于白石角的运动中心正式啟用。

2001年9月，开办四年全日制语文教育荣誉学士课程。

2001年11月，教院首次颁授荣誉博士衔。

2004年4月，香港教育学院十周年校庆。

2005年9月，开办教育硕士课程。

2007年9月，推出教育博士课程。

2010年4月，成立研究生院。

2010年6月，开办哲学博士及哲学硕士课程。

2014年7月向教育局提交正名大学申请。

2016年5月，随着《2016年香港教育学院(修订)条例》于二零一六年五月二十七日刊宪，教院已正名为「香港教育大学」。

香港大学中国语言教育授课型研究生申请要求

香港大学中国语言教育授课型研究生申请要求香港大学简介学校名称香港大学学校英文名称The University of Hong Kong学校位置中国 | 香港 | 香港岛2020 QS 世界排名25香港大学概述香港大学（The University of HongKong），简称“港大（HKU）”，是中国的一所国际化公立研究型大学，通常被认为是亚洲最具名望的大学之一，有亚洲“常春藤”之称，其前身为香港西医书院。

香港大学奠基于1910年3月16日，次年3月30日正式注册成立，是中国香港历史最悠久的高等教育机构。

香港大学自创校以来始终采用英语教学，其学术研究多可与欧美无缝对接、良性互动，也得益于此，在很长一段时间里，以医学、商科、人文、政法等领域见长的香港大学都是中国高等教育界一面独特的旗帜，享誉亚洲乃至世界。

香港大学为环太平洋大学联盟、松联盟、Universitas21、中国大学校长联谊会、粤港澳高校联盟、京港大学联盟、沪港大学联盟成员，AACSB及EQUI S双重认证成员，是全球第一个界定出SARS病原体的科研单位。

中国语言教育专业简介专为教师、语言教育者和教师教育者提供理论知识和最新的汉语语言学和语言研究，提高了他们的教学技能。

本课程也将促进与香港教育相关的研究。

中国语言教育专业相关信息专业名称中国语言教育专业英文名称MEd Chinese Language Education隶属学院教育学院学制1-2年语言要求雅思6(小分5.5) 托福80GMAT/GRE 要求不要求2019 Fall 申请时间11月14日-1月31日2020 Fall 申请时间12月16日-20年5月15日学费(当地货币)168000中国语言教育课程内容序号课程中文名称课程英文名称1研究和探究方法Methods of research and enquiry 2项目Project3学位论文Dissertation4中国语文课程与校本课程的应⽤Application of Chinese Language Curriculum and School-based Curriculum5中文阅读理解教学理论与实践Chinese Reading Comprehension Teaching Theory and Practice6⼼理语⾔学及中国语文学习过程Chinese Language Learning and Chinese Language Learning Process7中国语文教育：评估Chinese Language Education: Assessment * 香港大学中国语言教育研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准。

香港教育大学全球及香港研究授课型研究生申请要求

香港教育大学全球及香港研究授课型研究生申请要求香港教育大学简介学校名称香港教育大学学校英文名称The Education University of Hong Kong学校位置中国 | 香港 | 新界2020 QS 世界排名暂无香港教育大学概述香港教育大学（简称：教大；英语：The Education University of Hong Kong，缩写 EdUHK）是香港以师范教育为本的大学，前称为香港教育学院，是八间大学教育资助委员会辖下的法定公立大学之一，为京港大学联盟、粤港澳高校联盟、沪港大学联盟成员。

香港教育大学可追溯至清朝中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校，学校已有160多年历史。

香港教育大学为香港特区政府资助的高等学府，致力透过提供师训教育，以及社会科学和人文科学多元学术及研究课程，推动教与学的发展。

该校致力培育敏於思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，使之能够服务社区，推动变革。

其尤著重研究实力 —积极促进研究发展，提升知识、学术及创新，务求对社会与人类发展，作出不懈的贡献。

香港教育大学矢志成为教育大学先导，为香港以至亚太地区的教育发展奠定基础，作出贡献。

全球及香港研究专业简介该项目是首个以多维及多学科的观点研究及认识香港的硕士课程。

本课程旨在透过香港由英国主权国家向中国主权国家的转变，为学生提供宏观视角，分析全球秩序的历史变迁。

本课程结合全球及历史的观点，鼓励学生从微观角度详细研究香港发展的社会、文化、政治及经济方面。

本课程的毕业生将具备在一个范畴研究和全球背景下(本地在全球)理论化香港的能力，并透过香港的转变(全球在本地)了解全球趋势。

这些知识和技能适用于政府、大众传媒、教育、非政府组织以及私营企业的各种职业。

课程毕业生可修读博士学位或其他硕士学位课程，修读多个学科，包括中国研究、香港研究、国际研究、社会学和政治学等学科，以及跨学科研究和特定学科研究学位。

香港中文中国研究硕士要求和时间-概述说明以及解释

香港中文中国研究硕士要求和时间-概述说明以及解释1.引言1.1 概述香港中文中国研究硕士是香港中文大学提供的一个研究性学位项目。

该项目旨在培养具备深入理解和研究中国及其相关领域的学术能力的研究人员和专业人士。

香港中文中国研究硕士要求学生具备扎实的中文水平以及对中国历史、文化、经济、政治等方面有较深入的了解。

在这个项目中，学生将学习和掌握研究方法和工具，培养批判性思维和扎实的学术写作能力。

香港中文中国研究硕士项目的时间大约为两年，分为多个学期。

在这段时间内，学生将深入学习各个领域的理论和实践知识，包括中国的政治体系、社会文化变迁、经济发展模式等等。

学生还有机会进行实地考察和实习，以加深他们对中国的了解和研究。

总之，香港中文中国研究硕士项目旨在通过培养学生的研究能力和专业知识，为他们成为中国研究领域的专家和学者打下坚实的基础。

通过这个项目，学生将能够深入探索中国的各个方面，并为中国的发展和国际交流做出贡献。

该项目提供了一个全面的学术平台，为学生的个人和职业发展带来巨大的机遇。

1.2文章结构文章结构部分的内容可以包括以下内容：在本节中，将详细介绍本文的组织结构以及各个部分的主要内容。

首先，本文分为引言、正文和结论三个主要部分。

在引言部分，首先会对整篇文章的主题进行概述，介绍香港中文中国研究硕士的背景和重要性。

接着，会详细说明本文的结构和内容安排，以便读者能够更好地理解和阅读本文。

最后，也会明确本文的目的，即为读者提供全面而准确的信息，帮助他们了解香港中文中国研究硕士的要求和时间。

接下来是正文部分，其中包括了香港中文中国研究硕士的要求和时间两个子节。

在2.1节中，将详细介绍香港中文中国研究硕士的要求。

这包括申请条件、学术要求、语言能力要求等方面的内容。

读者将能够了解到在申请香港中文中国研究硕士时需要满足的各项要求，以及如何提高自己的申请竞争力。

在2.2节中，将详细介绍香港中文中国研究硕士的时间安排。

这包括每个学期的课程安排、学习时间的分配、实习或研究项目的要求等方面的内容。

香港汉语言文学研究生申请条件

香港汉语言文学研究生申请条件
香港汉语言文学研究生申请条件通常包括以下几个方面，首先，申请者通常需要具有相关的学士学位，通常要求是相关领域的学士
学位，比如汉语言文学、中国语言文学、或者相关专业的学士学位。

其次，一般会要求申请者具有一定的汉语水平，通常要求通过汉语
水平考试（例如HSK）的相关等级考试。

此外，可能还需要提供推
荐信、个人陈述、学术成绩单等材料。

另外，一些学校可能会要求
申请者具有一定的研究经验或者相关工作经验。

总的来说，申请者
需要具备相关学士学位、汉语水平、以及提供相关的申请材料。

不
同学校和项目的具体要求可能会有所不同，建议具体咨询拟申请的
学校或者项目的招生办公室以获取准确的申请条件信息。

香港大学教育研究授课型研究生申请要求

香港大学教育研究授课型研究生申请要求香港大学简介学校名称香港大学学校英文名称The University of Hong Kong学校位置中国 | 香港 | 香港岛2020 QS 世界排名25香港大学概述香港大学（The University of HongKong），简称“港大（HKU）”，是中国的一所国际化公立研究型大学，通常被认为是亚洲最具名望的大学之一，有亚洲“常春藤”之称，其前身为香港西医书院。

香港大学奠基于1910年3月16日，次年3月30日正式注册成立，是中国香港历史最悠久的高等教育机构。

教育研究专业简介自1911年成立以来，香港大学为香港、本地区及其他地区准备了专业教育工作者。

这种教育研究的专长是将教育基础的核心课程与灵活的课程结构相结合。

核心课程向参与者介绍了三个相互重叠的调查领域。

第一个研究探讨了教育如何加强、重新产生或挑战教育不平等的方式：探索一系列关键主题：教育类型和组织、教学媒介、私立教育、特殊教育需求和包容性教育、语言和学生背景（按性别、社会和经济地位和种族划分）。

第二项调查从比较的角度考察了包括香港在内的全球教育系统的主要特点和当前问题。

第三个领域包括分析、澄清和重新想象我们对教育的理解所基于的中心概念和假设，并借鉴了教育的社会学。

教育研究专业相关信息专业名称教育研究专业英文名称MEd Generalist Strand - Educational Studies 隶属学院教育学院学制1-2年语言要求雅思6(小分5.5) 托福80GMAT/GRE 要求不要求2019 Fall 申请时间11月14日-1月31日2020 Fall 申请时间12月16日-20年5月15日学费(当地货币)168000教育研究课程内容序号课程中文名称课程英文名称1研究和探究方法Methods of research and enquiry2项目Project3学位论文Dissertation4教育研究Educational Studies* 香港大学教育研究研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准。

香港大学对外汉语授课型研究生申请要求

香港大学对外汉语授课型研究生申请要求香港大学简介学校名称香港大学学校英文名称The University of Hong Kong学校位置中国 | 香港 | 香港岛2020 QS 世界排名25香港大学概述香港大学（The University of HongKong），简称“港大（HKU）”，是中国的一所国际化公立研究型大学，通常被认为是亚洲最具名望的大学之一，有亚洲“常春藤”之称，其前身为香港西医书院。

香港大学奠基于1910年3月16日，次年3月30日正式注册成立，是中国香港历史最悠久的高等教育机构。

对外汉语专业简介这一专长是为服务于前服务和在职的汉语教师而设计的，他们来自国际学校或学校，学生学习汉语作为第二语言，并希望在本地和全球范围内学习和教授汉语作为第二语言。

本课程针对的是在香港开设第二语言课程的教育工作者，参考其他课程的教学，如IB、GCSE、IG CSE和AP等课程。

本专业是教学与学习的IB证书的课程提供者，同时也是教学与学习研究（DP）的高级证书，用于教授汉语作为第二语言和第一语言（国际学士学位组织）认可的语言。

对外汉语专业相关信息专业名称对外汉语专业英文名称MEd Teaching Chinese as a Second Language隶属学院教育学院学制1-2年语言要求雅思6(小分5.5) 托福80GMAT/GRE 要求不要求2019 Fall 申请时间11月14日-1月31日2020 Fall 申请时间12月16日-20年5月15日学费(当地货币)185000对外汉语课程内容序号课程中文名称课程英文名称1研究和探究方法Methods of research and enquiry 2项目Project3学位论文Dissertation4对外汉语教学Teaching Chinese language in international contexts5中文第二语言教学评估与报告Chinese (L2) assessment and reporting6中文第二语言校本课程设计Chinese (L2) school-based curriculum design7中文第二语言教学研究与实践Research and teaching practice in second language classrooms* 香港大学对外汉语研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准。

香港教育大学研究生申请条件

香港教育大学研究生申请条件
香港教育大学的研究生申请，把其作为一个全新的考试加以考虑，要有良好的准备才能取得较高的成绩。

香港教育大学的研究生申请，最重要的是要正视考试的要求，这就要求申请者提交有效的学历证明文件，例如成绩单、资格审查报告、语言测试报告和个人论文等。

研究生必须有必要的学历才能参加研究生阶段的学习。

一般情况下，研究生要求申请者至少具备本科或者高等的学历。

此外，香港教育大学的研究生申请，还将重视申请者的语言条件。

主要要求申请者在英语或者中文方面拥有较强的表达和理解能力，以确保他们在完成研究生阶段学习时更好地学习与理解所学课程材料。

另外，申请者应还要拥有一定的研究方法知识，以及相关专业背景，这是培养成功研究生所必需的素质。

最后，申请者要注意国际学生申请声明书的要求，这个申请声明书中规定了国际学生申请香港教育大学的研究生的申请条件，以及申请所需的法律文件，这有助于申请者更好地准备资料，最终取得香港教育大学研究生阶段学习的资格。

总之，香港教育大学的研究生申请是一个复杂的过程，如果要取得高分，申请者必须做好充分的准备，包括提交有效的学历证明文件、拥有所需语言条件、有必要的研究背景知识以及所需的申请条件和文件。

香港教育大学教育学硕士授课型研究生申请要求

香港教育大学教育学硕士授课型研究生申请要求香港教育大学简介学校名称香港教育大学学校英文名称The Education University of Hong Kong学校位置中国 | 香港 | 新界2020 QS 世界排名暂无香港教育大学概述香港教育大学（简称：教大；英语：The Education University of Hong Kong，缩写 EdUHK）是香港以师范教育为本的大学，前称为香港教育学院，是八间大学教育资助委员会辖下的法定公立大学之一，为京港大学联盟、粤港澳高校联盟、沪港大学联盟成员。

香港教育大学可追溯至清朝中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校，学校已有160多年历史。

香港教育大学为香港特区政府资助的高等学府，致力透过提供师训教育，以及社会科学和人文科学多元学术及研究课程，推动教与学的发展。

该校致力培育敏於思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，使之能够服务社区，推动变革。

其尤著重研究实力 —积极促进研究发展，提升知识、学术及创新，务求对社会与人类发展，作出不懈的贡献。

香港教育大学矢志成为教育大学先导，为香港以至亚太地区的教育发展奠定基础，作出贡献。

教育学硕士专业简介该计划的目标对象是那些渴望在教育领域取得专业进步的人，以及那些打算加强其基础知识并在某些特定领域加深研究的人。

它旨在支持学生将其过去的经验与理论、实践和领导力方面的新见解结合起来。

课程结合了专业学习和广泛的专业反思，评估和研究方法的教育。

它为来自不同知识背景的学生提供灵活的学习路线。

教育学硕士专业相关信息专业名称教育学硕士专业英文名称Master of Education隶属学院教育学院学制1年语言要求雅思6 托福80 CET6 430; EAP分支 :雅思6.5 (小分不低于6），托福90 GMAT/GRE 要求不要求2019 Fall 申请时间10月30日-2019.Feb.182020 Fall 申请时间10月19日-20年2月25日（主轮次）延期至3月31日（延期至5月31日）学费(当地货币)129,600教育学硕士课程内容序号课程中文名称课程英文名称1分析就业技能和劳动力教育需求Analysing Employability Skills and Workforce Education Needs2商业与管理教育中的教学问题Pedagogical Issues in Business and Management Education3人力资源开发中的关键问题Critical issues in Human Resource Development4知识管理Knowledge Management5创业教育原理与实践Principles and Practices of EntrepreneurshipEducation6组织行为与发展Organisational Behaviour and Development7学习评估Assessment for Learning8课程领导Curriculum Leadership9课程政策，创新与实施Curriculum Policy, Innovation and Implementation10教学创新评价Evaluation of Pedagogical Innovations11创新教学设计的原则与实践Principles and Practices of Innovative Instructional Design12课程发展的原则与趋势Principles and Trends in Curriculum Development13为教师成功进行考试Successful Test Making for Teachers14创造力与批判性思维教学Teaching for Creativity andCritical Thinking15幼儿教育中的关键问题Critical Issues In Early Childhood Education16幼儿教育研究方法Research Method in Early Childhood Education17课程，教学法和评估Curriculum, Pedagogy and Assessment18瞬息万变的儿童学习Children’s Learning in Changing Times19多元社会中的家庭-学校-社区伙伴关系Home-School-Community Partnerships in Diverse Society20儿童语言和素养发展Language and Literacy Development in Children21培养儿童的社会情感幸福感Nurturing Social-Emotional Well-being of Children22了解教育和社区环境中的家庭Understanding Families in Educational & CommunitySettings23跨文化的幼儿发展与教育Early Child Development & Education Across Cultures24亲子关系的最新研究Current Research in Parent-Child Relationships25认知学习理论Cognitive Learning Theories26学校情境中的发展问题Issues in Development in School Contexts27动机与自我调节学习：理论与实践Motivation and Self-regulated Learning: Theory and Practice28童年和青春期心理学：个人，社会，情感和道德发展Psychology of Childhood and Adolescence: Personal, Social, Emotional and Moral Development29有效的教育领导Effective EducationalLeadership30管理学校的变革和创新Managing Change and Innovations in School31管理资源和员工发展Managing Resources and Staff Development32组织动力Organisational Dynamics33学校，家庭和社区合作School, Family and Community Collaboration34教育研究的学生可以选择以下六个专业课程中的任何一个：Students of Educational Studies can choose any 6 of the following Specialist Courses:35课程，教学和评估：Curriculum, Teaching and Assessment:36学习评估Assessment for Learning37课程领导Curriculum Leadership38课程政策，创新与实施Curriculum Policy, Innovation andImplementation39教学创新评价Evaluation of Pedagogical Innovations40创新教学设计的原则与实践Principles and Practices of Innovative Instructional Design41课程发展的原则与趋势Principles and Trends in Curriculum Development42为教师成功进行考试Successful Test Making for Teachers43创造力与批判性思维教学Teaching for Creativity and Critical Thinking44幼儿教育中的关键问题Critical Issues In Early Childhood Education45幼儿教育研究方法Research Method in Early Childhood Education46课程，教学法和评估Curriculum, Pedagogy and Assessment47瞬息万变的儿童学习Children’s Learning inChanging Times48多元社会中的家庭-学校-社区伙伴关系Home-School-Community Partnerships in Diverse Society49儿童语言和素养发展Language and Literacy Development in Children50培养儿童的社会情感幸福感Nurturing Social-Emotional Well-being of Children51了解教育和社区环境中的家庭Understanding Families in Educational and Community Settings52跨文化的幼儿发展和教育Early Child Development and Education Across Cultures53亲子关系的最新研究Current Research in Parent-Child Relationships54认知学习理论Cognitive LearningTheories55学校情境中的发展问题（本课程的前提条件是“儿童期和青春期心理学”）Issues in Development in School Contexts (The prerequisite for this course is “Psychology of Childhood and Adolescence”)56动机与自我调节学习：理论与实践Motivation and Self-regulated Learning: Theory and Practice57童年和青春期心理学Psychology of Childhood and Adolescence58有效的教育领导Effective Educational Leadership59管理学校的变革和创新Managing Change and Innovations in School60管理资源和员工发展Managing Resources and Staff Development61组织动力OrganizationalDynamics62学校，家庭和社区合作School, Family and Community Collaboration63学术语境下的英语语法The Grammar of English in Academic Contexts64教学学术写作实习Teaching Academic Writing Practicum65学术英语简介Introduction to English for Academic Purposes66中国EAP教师的专业实践Professional Practice for EAP Teachers in China67体育课教学分析Analysis of Teaching and Coaching in Physical Education68体育课程设计与教学Curriculum Design and Teaching in PhysicalEducation69照顾体育中的残疾人：当代问题和挑战Catering for Individuals with Disabilities in Physical Education: Contemporary Issues and Challenges70健康教育与推广Health Education and Promotion71学校人口的体育锻炼，健康与健身Physical Activity, Health and Fitness in School Populations72自我和个人发展Self and Personal Development73健康与环境Health and Environment74社会与文化：问题与观点Society and Culture: Issues and Perspectives75学与教及评估通识教育Learning, Teaching and AssessingLiberal Studies76人生与价值观教育：跨文化与比较视角下的伦理与精神Life and Values Education: Ethics and Spirituality in Intercultural and Comparative Perspectives77道德与价值观教育中的教与学：国际辩论与趋势Teaching and Learning in Ethics and Values Education: International Debates and Trends78人生教育与人生计划教育的教与学：21世纪能力之争Teaching and Learning of Life Education and Life-Planning Education: The Debate in 21st Century Competencies79整个学校的发展和人生与价值观教育的领导：本地和全球背景和问题Whole School Development and Leadership in Life and Values Education: Local and Global Contexts andIssues80数学与技术系Mathematics and Technology Strand81数学思维与评估Mathematical Thinking and Assessment82数学的历史和教学法History and Pedagogy of Mathematics83数学教学设计Instructional Design in Mathematics84创新学习环境的设计Design of Innovative Learning Environments85技术基础评估Essential Assessment with Technology86照顾体育中的残疾人：当代问题和挑战Catering for Individuals with Disabilities in Physical Education: Contemporary Issues andChallenges87体育课教学分析Analysis of Teaching andCoaching in Physical Education 88学校人口的体育锻炼，健康与健身Physical Activity, Health andFitness in School Populations 89健康教育与推广HealthEducation and Promotion 90生活与价值观Life and Values* 香港教育大学教育学硕士研究生申请要求由Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准。

港中文深圳校区研究生申请条件

港中文深圳校区研究生申请条件
港中文深圳校区作为一所知名的教育机构，吸引着众多学生前来申请研究生学位。

以下是港中文深圳校区研究生申请的条件要求：
1. 学术背景：申请者需要具有本科学士学位或者同等教育背景。

通常情况下，港中文深圳校区要求申请者具备良好的学术成绩和专业知识。

2. 语言要求：申请者需要具备良好的英语能力，能够流利地阅读、写作和口语表达。

常用的英语能力测试成绩包括托福或雅思。

3. 推荐信：申请者需要提供2-3封推荐信，推荐人可以是申请者的导师、教授或者专业人士。

这些推荐信通常应该包括关于申请者学术能力、研究潜力以及适应能力的详细评价。

4. 研究计划：申请者需要提交一份详细的研究计划，说明自己的研究兴趣和目标，以及为何选择港中文深圳校区进行研究。

这份计划应该包括研究的主题、研究方法和预期结果等方面的内容。

5. 面试：校方可能会安排面试环节，以了解申请者的个人背景、研究动机以及与导师或教师的互动能力。

总的来说，港中文深圳校区研究生申请要求相对严格，申请者需要具备一定的学术实力和研究潜力。

如果您满足以上要求，并且对港中文深圳校区的研究生项目感兴趣，相信您有机会成功申请到这所知名学府。

港中文研究生申请条件

港中文研究生申请条件想申请港中文的研究生？哎呀，这可不是一件小事，但也不是太难，只要你心里有谱，做足功课，还是能找到通往成功之路的。

咱们得说说学历要求。

基本上，你得有个本科文凭，学的是相关专业。

比如说，你想学商科，最好本科学的是经济、管理之类的，像这样的搭配更有优势。

每年都有不少人申请，所以你得让自己的背景亮眼些，毕竟“人比人气死人”，不是吗？学术成绩得过关。

你知道的，港中文可是名校，想在这儿混得开，GPA得给力。

一般来说，至少得在3.0以上，不然很可能被刷掉。

别怕，努力学习，图书馆里呆一会儿，成绩不就水涨船高了嘛。

推荐信也是很重要的，不要小看这玩意儿。

找那些跟你有过深度接触的老师，他们写的推荐信可有分量，能让你的申请更具说服力。

记得，推荐信可不是找个老师随便写写就行的，得让他们知道你在学术上有多努力，生活中又有多可爱，嘿嘿。

然后，咱们聊聊语言要求。

港中文是用英语授课的，听说写作可得过关。

一般来说，托福和雅思是最常见的，托福得在80分以上，雅思得在6.5分以上。

别担心，如果你英语不太好，提前准备，找个补习班，或者跟朋友多练习练习，成就感满满的呀！有的人为了考语言，真的是“日夜兼程”，熬夜复习，做题做到手抽筋，想想都觉得心疼。

不过，为了梦想，值得呀。

面试也是不可避免的一环。

面试的时候，老师们想听听你的故事，了解你的动机。

你得准备好，不要紧张，轻松一点，分享你为什么想来港中文，你的职业规划是什么。

记住，面试不只是被审视的过程，还是你展示自己的舞台。

可以准备一些有趣的经历，生活中的小故事，这样既能让老师眼前一亮，也能打破尴尬的气氛。

面试就像一场社交活动，放轻松，尽量让对方感受到你的热情。

还有一点，资金证明也很重要。

港中文的学费可不便宜，要准备好相关的财力证明。

也许有人会说，“这钱得花得值得”，所以你得考虑好未来的投资回报。

要是能找到奖学金，那就更好了，省钱的同时还能有个面子，双赢嘛。

申请材料一定要齐全，别马虎了事。

香港中文大学研究生申请条件和流程

香港中文大学研究生申请条件和流程一、香港中文大学研究生申请条件：1、一般申请要求：申请人必须持有认可大学颁授的学士学位，应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。

此外，某些学位课程会有更具体的要求，会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。

2、英语水平要求：若申请人本科阶段的教学语言不是英语，则应满足以下最低英语水平要求：(1)托福79分或以上;(2)雅思6.5分或以上;(3)大学英语考试六级(不低于430分);其它同等资格和个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求。

二、香港中文大学研究生申请流程：1、提交申请：申请时间一般是从前一年的11月份开始,到第二年的2、3月份结束,具体日期每个学校都不一样,要上各学校网站去查。

香港研究生分为授课型研究生和研究型研究生，授课型研究生相对容易申请一点,学的东西比较实际，而研究型的研究生最后取得的是研究硕士，因而比较难申请但是如果想搞科研,并想读博的话,最好还是申研究式的，时间也会相对长一点。

2、准备申请材料：本科成绩单：学分积点要在3.0以上，中英文的各一份，并须经过学校公证。

英文水平证明：一般应具有托福成绩。

复印件即可。

有些大学不一定要托福成绩，大陆的四、六级证书也可接受。

GRE成绩：与托福一样，只需复印件即可。

申请表格：一般来说，只要发一个电子邮件给招生办公室或者系里，对方便会寄来有关表格。

要求先寄10港币左右的汇票过去，然后才寄材料来。

研究计划：研究计划(RESEARCHPROPOSAL)是纯学术的，无须加入诸如个人经历、感情这些东西。

它要求申请者要有一个明确的研究方案并对此有较好的掌握。

这个计划必须是非常具体的，不能太宽泛。

3、提交研究计划：(1)研究对象(TOPIC)，即你想要解决的问题(2)研究此问题的意义(3)前人的研究状况即遗留的问题(4)你的研究方法(METHODOLOGY)(5)参考文献(BIBLIOGRAPHY)：这一点很重要，但往往会被忽视。

香港教育学院研究生申请

香港教育学院研究生申请目录香港教育学院简介 (1)香港教育学院研究生专业介绍 (3)香港教育学院研究生申请行前准备 (4)香港高校教育情况简介 (8)香港教育学院研究生申请常见名词解释 (11)香港留学信用卡申请及使用指南 (13)香港教育学院研究生游玩攻略 (21)香港教育学院简介香港教育学院（简称教院）士香港特区政府资助的八所公立高等学府之一。

香港教育学院最早是香港总督轩尼诗爵士在 1881 年成立的首间师范学院。

1994 年，香港政府将四所前师范学院——罗富国师范学院、葛量洪师范学院、柏立基师范学院、香港工商师范学院，和语文教育学院合并成香港教育学院，成为香港唯一的专注于师范教育的高等学府。

此外，教育学院亦拥有四所校级研究中心、十二所院级研究、专业发展和资源中心，以发展应用研究，开拓创新。

香港教育学院师资优良，研究成果傲人，海外实习机会丰富。

香港教育学院荟萃了众多的学术精英，延聘了来自全球各地的 400 多位学术研究人员，组建了香港乃至亚洲地区最强大的人文社会科学学科的专家团队之一。

其 97% 以上的教研学者拥有博士学位，且历年来行政长官卓越教学奖获奖人中 75% 为教院的毕业生或校友，卓越成就、有目共睹。

2011 年，联合国教科文组织颁予了教院“技术教育及职业培训与终生学习”教席，首次将教育领域教席颁予香港院校，且同年又于教院设立“本土文化及创意教育研究”观测所。

同时，教院也不断地拓展与内地、台湾、世界各国高等院校的学术交流与合作，招收来自各地的本科生及研究生，积极进行国际学术交流。

香港大学国际环境下的汉语言文学教学授课型研究生申请要求

香港大学国际环境下的汉语言文学教学授课型研究生申请要求香港大学简介学校名称香港大学学校英文名称The University of Hong Kong学校位置中国 | 香港 | 香港岛2020 QS 世界排名25香港大学概述香港大学（The University of HongKong），简称“港大（HKU）”，是中国的一所国际化公立研究型大学，通常被认为是亚洲最具名望的大学之一，有亚洲“常春藤”之称，其前身为香港西医书院。

香港大学奠基于1910年3月16日，次年3月30日正式注册成立，是中国香港历史最悠久的高等教育机构。

国际环境下的汉语言文学教学专业简介在汉语教学中，专业知识和教学技能使学员具备了知识和教学技能。

它的重点是国际文凭（IB）文凭课程（DP）和其他国际课程。

它的目的是使参与者成为国际教育的有效教师，从而培养他们培养有见识、知识渊博和具有全球意识的年轻人的能力。

这是一种既需要课程又需要一个项目的专业。

本课程安排在IB学校实习。

参与者将探索教授汉语和中国文学的理论和实践，需要对教学和学习进行批判性思考。

本专业是教学与学习的IB证书的课程提供者，以及教学与学习研究（DP）的IB高级证书，作为国际文凭组织（国际学士学位组织）认可的第一语言。

国际环境下的汉语言文学教学专业相关信息专业名称国际环境下的汉语言文学教学专业英文名称MEd Teaching Chinese Language and Literature in International Education (TCLL)隶属学院教育学院学制1-2年语言要求雅思6(小分5.5) 托福80GMAT/GRE 要求不要求2019 Fall 申请时间11月14日-5月15日2020 Fall 申请时间20fall不开放学费(当地货币)168000国际环境下的汉语言文学教学课程内容序号课程中文名称课程英文名称1研究和探究方法Methods of research and enquiry 2项目Project 3学位论文Dissertation4世界文学和国际汉语教育的新文本World literature and new textualities in international Chinese Education 5国际汉语教育语言与文学教学Teaching Language and Literature in International Chinese Education 6文学与表演艺术Literature and the Art of Performance 7教育学和教学实践理论Theories of Pedagogy and Teaching Practice8将IB哲学融入汉语言文学教学中Specialist elective: Integrating the IBphilosophy into Chinese language and literature teaching* 香港大学国际环境下的汉语言文学教学研究生申请要求由Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准。

香港教育大学中文研究硕士申请建议

香港教育大学中文研究硕士申请建议香港教育大学中文研究硕士申请建议一直以来咨询我教大中文研究课程面试的同学很多，为免我的经验不专业，误导大家，在2021年9月，我给课程主任写了信，咨询了一些大家经常问我的问题。

老师很耐心的给我录制了一个音频文件，我将其中内容整理成了文字稿件并发送给老师确认后，在之前的帖子中有贴出。

一年申请即将结束，教大中文研究（语文教育）仍在发放面试。

结合老师的指导、与申请同学的交流，我整理了一些建议在这里。

1⃣️跨专业没关系有一些帖子说这个专业不接受非中文类本科同学申请，这个观点我觉得不太对。

我是2018～2019届，当时专业同学中有很多跨考的同学。

在我针对这个问题访问课程主任时，也得到了肯定的答复，学校会综合考虑申请人各方面的条件，本科非中文类的要多加努力。

引用课程主任在2022年1月的课程宣讲会上的分享，我们专业甚至曾有化学系本科的同学就读。

根据我的了解，22fall收到面试通知的同学中本科非汉语言文学、汉语国际教育专业的申请人的专业有行政管理、广播电视编导等等。

2⃣️专业面试很重要面试主要涵盖中国文学语言与文化三方面的知识，很有深度，专业性很强，面试很重要。

老师的原话是我们课程的面试是不水的，我们的面试特别难，可以说是“香港MA课程里最难的”，“我们才不会问你为什么想申请我们课程这种水问题”。

这一点也从近年的面试情况中得到充分印证。

由于很多同学没有语言成绩，同步申请浸会的中国文学、语言与文化专业与教大的中文研究（语文教育）。

浸会因为没有面试，是直接录取或拒绝，本科背景优越的同学比较占优势。

有些同学拿到了浸会的录取，却被教大拒绝了。

而有些背景不太好的同学没能通过浸会的筛选，又认为有多个选项，不需要专心准备某一个专业的面试，这样在收到教大的面试通知后，才开始准备，就非常吃亏了。

大家一定要把文学、语言与文化的专业知识准备充分。

尤其是本科非中文的同学，收到面试通知距离面试只有几天时间，是没办法把中文系本科同学四年的知识都准备妥当的。