上海大学图书馆
馆际互借与文献传递服务介绍说明-PPT精品
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上海大学图书馆馆际互借与文献传递
CALIS使用方法
自助申请文献传递,请点击“申请管理”,然后点击“提交申请”, 进行文献传递申请。
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上海大学图书馆馆际互借与文献传递
CALIS使用方法
详细填写所需文献的具体 信息,包括文献名、作者、 期刊名、卷期号、出版年、 页码、ISSN等信息,费用 限制普通文献一般选择20 元以内,填写有效的电子 邮箱地址,文献全文将发 送至该邮箱地址,点击 “提交”即可(见右图)
育委员会建设的上海高校外国教材资源共享基础设施。中心设在华东 理工大学图书馆,为全市高校的师生提供服务。
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上海大学图书馆馆际互借与文献传递
馆际互借
服务对象:本校教师、博士生、硕士生。 服务方式:
1.先行在协作网各成员馆的馆藏书目查询系统中检索所需要的图书。 2.下载“馆际互借委托单”,并仔细填写索书号、书名、著者,必 要时应注明出版地、出版年、文种、卷次、期次及ISBN等,然后发 送E-mail至联系。 3.所借图书到馆后工作人员会及时通知委托者。委托者需携本人校 园一卡通到新校区图书馆三楼流通部馆际互借处借阅手续。借期以 通知发出日起算。
CALIS (中国高等教育文献保障系统)
经国务院批准的我国高等教育“211工程”“九五”“十五” 总体规划中三个公共服务体系之一。其宗旨是,在教育部的领导下, 把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文 献资源和人力资源整合起来,建设以中国高等教育数字图书馆为核 心的教育文献联合保障体系,实现信息资源共建、共知、共享,以 发挥最大的社会效益和经济效益,为中国的高等教育服务。
高被引论文通告(第 4 - 上海大学图书馆
上海大学ESI高被引论文通告(第4期)上海大学情报研究所上海大学图书馆二零一三年四月十五日ESI(Essential Science Indicators SM,基本科学指标)是基于Web of Science(Science Citation Index Expanded和Social Sciences Citation Index)数据建立的分析型数据库,能够为科技政策制定者、科研管理人员、信息分析专家和研究人员提供多角度的学术成果分析。
数据每两个月更新一次。
高被引论文(Highly Cited Papers):按照22个学科分类,最近10年间各学科类别中被引频次排名位于全球前1%的论文。
本期信息来源如下:检索数据库ESI数据库Highly Cited Papers检索时间2013年3月1日检索词Institution=Shanghai Univ检索结果66篇本期数据更新日期为2013年3月1日。
上海大学高被引论文篇数为66篇。
与上期相比,新增高被引论文10篇,见“2全校ESI高被引论文详情”的红色字体内容。
与2012年3月1日更新数据相比,高被引论文数增加了21篇。
本期内容目录:1上海大学ESI高被引论文概况 (2)1.1发表年代分布 (2)1.2资助基金分布 (2)1.3院系所分布 (3)1.4第一及通讯作者院系所 (5)1.5来源出版物分布 (7)2上海大学ESI高被引论文详情 (8)1上海大学ESI高被引论文概况1.1发表年代分布年份20012003200420052006200720082009201020112012篇数11218548131610第一作者及通112102367113讯作者(篇)注:ESI按入库时间统计论文,2001年的1篇论文进库时间为2002年1月1日以后,因而收录在内。
1.2资助基金分布项目名称总数(项)第一作者及通讯作者(项)国家自然科学基金3018上海教委109上海重点学科建设项目1310上海科委73国家基础研究项目(973)73中国科技部51浦江人才32上海自然科学基金33曙光计划21启明星项目11新世纪优秀人才计划21东方学者22国家高技术研究发展计划(863)22教育部博士后基金11上海高校创新团队计划10上海大学创新项目22注:单篇论文有多个基金资助的情况,上表按基金资助项中所列基金出现一次计数一次1.3院系所分布按照ESI数据库中作者论文所署地址统计。
高校图书馆立体式新生入馆教育探索
认知” 处 于空 白状 态的新生 , 入馆教育可 以使他们对
图书馆有形象 、 系统 的认 知和体 验 , 有助 于今 后正确 高效使用 图 书馆 。对 于 有过 图 书馆 使用 体 验 的新 生, 系统 的专业培训 有 助于他 们对 曾经 的图 书馆使 用习惯和方法进行辨 识判 断 , 认 同和强化 良好有 效 的方法 、 习惯 , 纠正 和 祛 除错 误 低效 的方法 、 习惯 。 第三, 入馆教育可 以减少 新生 因为环 境 陌生而产 生
馆使用体验 的新生 而言 , 阅读 一下 图书 馆的入 馆指
南、 读者手册 就能快 速熟悉 和利用起 本校 图书馆 ; 对 于没有使用体验 、 甚 至不知道图书馆为何物 的新 生 ,
新生人馆教育指高校图书馆在每年 的新生 入学
季, 针对新生 ( 主要是 本科 生 ) 所 做 的认知 、 使 用 图
“ 量 身定制” 的有助 于他们熟 悉 图书馆 、 利于治 学研
究的入馆教育 。由图书 馆员走 进各 个学 院 , 为不 同 学科 的硕博士新生 分别 开设涉 及 2 1个专 业 的 图书 馆资源与服务 、 学科信 息获取方法与途径 、 学科参考
例也 随之 大幅度增 加 , 2 0 1 1级新生 中外地 生源 占比 达到 6 5 %, 其中来 自省级 以下城 市的新生接 近 4 0 0 0 人 。最好 的“ 图书馆认知 ” 获得 于 图书馆使用 体验 , 由于 图书馆之 间的相通 性 , 对 于曾经有 过其 他 图书
...— —
书馆 的基础培 训 。由于地 区问 的经济发 展不 平衡 , 不 同地 区生源 的 “ 图书馆认 知 ” 存 在一 定 差异 。根 据刘 时蓉在湖南人 文科技学 院抽 取 4 0 0名新生所做 的调查 , 8 0 %的新 生从 未接触过大学的 、 市级或 区县 级 图书馆 ; 来 自省级 以上城 市 中学 的新 生全 部利用 过 中学 图书馆 ; 来 自于县乡 级 中学 的新 生有 近一半
高校图书馆文献资源采访体制变革之路——以上海大学图书馆为例
技术 的 1 3臻成 熟和广泛应用 ,新 兴电子文献 资源的 出现和 推广 ,图书馆 的采访 工作发生 了全方位 的变化。各高校 图
所综合性大学。现设有 2 个 学院和 1 3 个校管系 ;设有 6 8
文献 资 源建 设 是 图 书 馆 业 务 工 作 和 图 书 馆 学 研 究 的 一
个重要领域 ,而采访工 作则是文 献资源建设 工作 的首要 步
骤 和 关 键 环 节 。 近几 年 随 着 计 算 机 在 图 书 馆 的 普 及 ,网 络
1 上海 大学简 介
上海大学 是 国家 “ 1 21工程 ”重 点建 设 高校 之 一 ,是
t n fee t nc le aue r s uo s h e a qf i o o k o b ay h s ge t h n e . B s d o e a q i t n w r f i — i so lcr i i rt r e o r e ,t e ts i w r fl r r a ra c a g s o o t i tn i ae n t c us i o o l l h io k tei
r e eis o fr t n rm ie e t s e t : te a u t d t ef d s uc s h c u s in s s m, te o g nz — i d a s r fr oma o sf z e e i o d rn p c f a s h mo n h n a n u so r o r e ,t ea q ii o y t f e t e h ra i a i t n, a d te h ma e o re . Fn l i r cee p oe eftr te a q i t nd v lp n , a d ma ea p i t h t a — o n u n r¥ u c s h ia y t sat l x lrd t ue o h c us i e e me t n d on a i l h i h u f io o t vl
赏析上海大学图书馆的建筑
赏析上海大学图书馆的建筑
赏析上海大学图书馆的建筑
首先上海大学图书馆是一个建筑物,因为它是我们学生学习的场所。
既然它是一个建筑物,那么我们就应该从一个客观的角度来判断它是不是一个“美”的建筑物。
而“美”作为一种社会意识,它对客观对象的审美认识、审美反映、审美判断和审美评价不是简单的、直接的,而是复杂的、间接的。
所以我们更应该从多方面来综合考虑它的美。
如果一个建筑物是美的,那么它必须具有实用性、观赏性,既是物质产品又是精神财富。
并且建筑美学包括形式美、色彩美、稳定美和技术合理美。
所以我们应该从以上几个方面来考量上海大学图书馆的建筑的优劣所在。
众所周知,我国的故宫紫禁城拥有对称之美,在这方面上海大学图书馆也符合对称之美的要求,它使得图书馆给人带来有秩序、庄严肃穆的感觉,也使得它呈现出一种安静平和的美。
这样它就可以展现出一派和谐构图之美。
紫禁城具有功能布局之美,上海大学图书馆也是如此。
因为它的每一层楼都有不同的功能。
一楼是一些商店,方便学生们的购物和满足学生们的日常需求;二楼是自修室,让学生们有地方可以安静的学习;三楼在自修的同时安排了书的外借;四楼提供给学生阅读杂志的地方,使得学生可以掌握更多的知识;五楼则是供给学生上网用的场所与资源......所以上海大学图书馆又具有了功能布局之美。
大学图书馆古籍特藏文献资源的管理与服务——以上海大学图书馆为例
资源 。 目前 , 国大学图书馆馆藏古籍特藏文献主要包括两 我
类: 一类是古籍文献资源 , 一般指稀有 、 需要特殊储藏 的古籍 和特种文献 。 古籍 , 中国古代书籍的简称 , 主要指书写 或印刷
于 1 1年 以前 具 有 中 国古 典 装 帧 形 式 的书 籍 , 括 善 本 书 和 92 包
图书馆学刊
2 1 年第 7 02 期
.
T USH U G U A N X U EK A N o 7 。 N 201 2
大学图书馆古籍特藏 图书馆为例
周伟军 盛兴 军
( 上海大学图书馆 , 上海 2 0 4 ) 0 4 4
【 摘
要】 息 资 源数 字 化 环 境 和 共 建 共 享趋 势 引起 大 学 图书 馆 在 馆 藏 布局 、 源 结 构 和 信 息 保 障方 式等 方 面 的 信 资
1 引 言
大学 图书馆古籍特藏文献 , 主要是指在 我国各级各类大
学 网 书 馆 中收 藏 的 、 量 众 多 的 、 过 长 期 积 累 形 成 的 具 有 数 经
一
理 目标和服务特色 。笔者以上海大学图书馆为例 , 结合低 利 用率文献合作存储理论 , 探讨大学 图书馆 卉籍 特藏文献 的合
对这类古籍的保护 , 既是保护历史 , 也是保 护未来 。另一类 是
“ 国 文献 ” 即所 谓 的“ 善 本 ” 是指 1 1年 辛 亥 革命 爆 发 民 。 新 。“ 91
别来 自8 校区图书馆 , 所 这些 文献资源分 散在各 阅览室 和流
通 部 , 仅 给 读 者 使 用 带 来 不便 , 不 利 于保 护 与 开发 。尤 其 不 也
深刻 变化。 大学 图书馆 的理念 、 能和使命也随之 改变, 功 这给大学图书馆古籍特藏文献资源的采访 、 管理与服务 带来 巨
构建第三代图书馆的技术思考——以上海大学图书馆为例
物联 网技 术是 面 向应用并 以需 求 为发 展 导 向的新 兴 技术, 其 体 系结 构可 以分 为 三个 层 次 : ( 1 ) 泛 在 化 末
交互层 的技术 实现 目标 为 : ( 1 ) 用 交互 技 指 明方 向 , 并 验 证 结 果 。从 而
提 升 图书馆对 学 者 学 术 研 究 的 支持 力度 , 促 进 高 校 教 学和科 研 水平 的提 高 。
鼍 图书馆的代表, 也将打造高校智慧图书馆作为自身
’
下一 步工 作 的重点 。
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袭
慧” 一词 成 为各 个 领 域 的 焦点 。图 书 馆 学 领 域 专 家
g 在 吸取 “ 智慧 地球 ” 概念 的核 心 内涵 后 , 提 出 了“ 智 慧
高 校 图书馆 作 为 研 究 型 图 书 馆 的 先锋 , 生 而 存
在 为学 术研 究保 驾 护 航 的基 因 , 故 高 校 智 慧 图 书 馆 的建设更 加 侧重 于为 学术研 究 提供 便 利性 和基 础 性
构 建 第 三 代 图 书 馆 的 技 术 思 考 — — 以 上 海 大 学 图 书 馆 为 例
合计 算层 技 术 , 分析读者行 为 , 从 中 发 掘 并 验 证 需 求, 实现读 者行 为到 需求 的转 换 。( 4 ) 结合 互 联 网技 术, 将 读者 / 学 者需 求和信 息进 行配 对 和推送 。
实现领 域 的 实践 和 未来的构 想进 行说 明。
关键 词 智 慧 图书馆 云 计算
物联 网
2 高校 智慧 图书 馆 的研 究 和实践 现 状
2 . 1 智 慧 图书馆 的概念
1 引 言
2 o i 1年 , 互 联 网逐 渐 转 变 为 物 联 网 , 互 联 网用
大学图书馆古籍特藏文献资源建设、管理与服务——以上海大学图书馆为例
大学图书馆古籍特藏文献资源建设、管理与服务——以上海大学图书馆为例【大学图书馆古籍特藏文献资源建设、管理与服务——以上海大学图书馆为例】近年来,随着社会科技的快速发展,人们获取信息的方式逐渐改变,但古籍特藏文献作为重要的历史和文化遗产,依然具有无可替代的价值。
大学图书馆作为高校学术信息资源的中心,承担着丰富与保护古籍特藏文献资源的重要责任。
本文将以上海大学图书馆为例,探讨大学图书馆古籍特藏文献资源建设、管理与服务的相关情况。
一、大学图书馆古籍特藏文献资源建设大学图书馆古籍特藏文献资源建设是确保古籍文献得以保存、利用与传承的基础。
上海大学图书馆注重古籍特藏文献的典藏、整理与数字化建设,努力为读者提供丰富的古籍资源。
1. 典藏丰富而精准作为一所知名的综合大学,上海大学图书馆拥有大量珍贵的古籍特藏文献,其中包括京剧戏曲文献、古代医学文献等。
图书馆通过广泛的资源采集、合理的收藏策略,确保收藏的古籍文献丰富多样。
2. 整理与修复古籍特藏文献常常面临古老纸张脆弱、损坏严重等问题,因此整理与修复工作变得尤为重要。
上海大学图书馆建立了一支专业的修复队伍,通过使用最新的修复技术和方法,修复古籍文献,延长其使用寿命。
3. 数字化建设为了更好地利用和传播古籍特藏文献资源,上海大学图书馆进行了大规模的数字化建设。
通过数字化技术,古籍特藏文献得以更好地保存,并通过互联网为读者提供在线阅读、检索和下载服务。
数字化建设不仅提高了古籍文献资源的可及性,也方便了学术研究者的使用。
二、大学图书馆古籍特藏文献资源管理古籍特藏文献资源的管理是确保其完整性、安全性和可持续发展的关键环节。
上海大学图书馆在古籍特藏文献资源管理方面积极探索与实践,取得了一系列成果。
1. 文献标识与分类为了更好地管理古籍特藏文献资源,上海大学图书馆采用标准化的文献标识与分类系统,实现了对文献的统一管理和检索。
这不仅方便了读者的查询,也提高了图书馆自身对文献资源的有序管理。
全国高校图书馆网站集锦收集
全国高校图书馆网站集锦收集from 中国教育人博客by 5dream最近在看数字图书馆方面的一些资料,图书的数字化和数字图书馆总的来说是高校教学及管理里面非常重要的一部分,随着教育信息化的发展,数字图书馆将起这越来越重要的作用.上blog刚好看到有人把很多高校的图书馆连接地址作了个汇总,觉得很不错,能方便我们去寻找我们所需要的资源,提高查询及使用效率,特作收集,以备后用.北京国家图书馆/石油大学图书馆/~library/web.htm石油大学图书馆/~library/web.htm北京化工大学图书馆/中国农业大学图书馆/library.htm 中国农业大学图书馆/library.htm 中国地质大学图书馆/tsg.htm北京林业大学图书馆/北京中医药大学图书馆/#k中国科学院文献情报中心/清华大学图书馆/北京医科大学图书馆/北京师范大学图书馆http://202.112.82.24/北方交通大学图书馆http://202.112.150.129/北京工业大学图书馆/library/clibrary.htm北京语言文化大学图书馆http://202.112.206.2/对外经济贸易大学图书馆/北京大学图书馆/北京邮电大学图书馆http://202.112.99.39/北京科技大学图书馆/tsgc.htm北方工业大学图书馆http://202.204.27.135/all.htm首都师范大学图书馆http://202.204.214.131/北京理工大学图书馆http://202.204.80.70/中国矿业大学北京研究生部图书馆/kdhp6.html上海上海图书馆/上海大学图书馆http://202.120.116.35/同济大学图书馆/复旦大学图书馆:8088/Departments/lib/main.htm同济大学图书馆/chinese/library/library.html华东大学图书馆/上海铁道大学图书馆/library/default.html上海师范大学图书馆/中科院上海光机所图书馆/上海交通大学图书馆/华东理工大学图书馆/华东师范大学图书馆/中国纺织大学图书馆/上海财经大学图书馆/上海医科大学图书馆/list.htm华东师范大学图书馆/lib/clib.htm上海外国语大学图书馆http://202.121.96.162/上海第二医科大学图书馆/tsg.html广东深圳图书馆/佛山图书馆/华南师范大学/library.html五邑大学图书馆http://202.192.245.5/广州大学图书馆/chinese.html中山大学图书馆/广东商学院图书馆http://202.116.50.5/广东医学院图书馆/chome/library/library.htm中山医科大学图书馆/lib/广东广播电视大学图书馆/library.htm深圳大学图书馆/汕头大学图书馆/惠州大学图书馆/hzu/library.html暨南大学图书馆/作者:218.65.102.*2007-3-6 18:35山东山东大学图书馆/csdu/clib.html烟台大学图书馆/青岛大学图书馆http://210.44.23.120/山东建材学院图书馆/聊城师范学院图书馆http://210.44.126.22/湖北武汉大学图书馆/华中理工大学图书馆/hust00/liball.htm华中师范大学图书馆/中南工业大学图书馆/libpage.htm武汉测绘科技大学图书馆/武汉水利电力大学图书馆/武汉交通科技大学图书馆/tsg.html湖北省图书馆/湖北大学图书馆/library2.html湖北教育学院图书馆/湖北教育学院图书馆/中南财经大学图书馆/Department/tsg/index.html中国地质大学图书馆/中南财经大学图书馆/department/tsg/index.html同济医科大学图书馆http://202.114.129.150/tsg/index1.asp新疆新疆大学/xjtu/newxjtu/xbu/chn/xj/xd.html 新疆农业大学/xjtu/newxjtu/xbu/chn/xj/xn.html新疆工学院/xjtu/newxjtu/xbu/chn/xj/xg.html 新疆财经学院图书馆http://202.201.208.4/云南云南大学图书馆/昆明医学院图书馆/lib.htm云南民族学院图书馆/tsgjjh.htm云南财贸学院图书馆http://202.203.192.33/cgi-bin/甘肃兰州大学图书馆/landa-Chinese/library/index.htm兰州铁道学院图书馆http://202.201.24.2/甘肃农业大学图书馆/common/lib.htm西北师范大学图书馆/html/ch3.htm河北河北大学图书馆http://202.206.1.250/石家庄市图书馆/河北师范大学图书馆/library/lib.html河北工业大学图书馆/UploadFile/News/200606/200669101647360.jpg 江西南昌大学/text/clibrary.html江西财经大学图书馆/nr/tsg/tsgindex.htm南昌航空工业学院图书馆/安徽合肥市图书馆/安徽大学图书馆/中国科学技术大学图书馆http://202.38.74.4/湖南湖南大学图书馆/htm/library/home.html中南工业大学图书馆/libpage.htm山西山西大学图书馆/太原理工大学图书馆/tyut-home/index7.html河南郑州大学/郑州图书馆/青海青海大学/xjtu/newxjtu/xbu/chn/qh/qd.html宁夏宁夏大学/nxdx.html贵州贵州大学http://202.203.1.1/海南海南省网络中心/内蒙古Inner Mongolia University /regnet.imu.html 辽宁大连图书馆http://202.96.65.17/东北大学图书馆http://202.118.8.1/index0.html辽宁大学图书馆/lnulib/lnulib.html大连理工大学图书馆/抚顺石油学院图书馆/yu/booke.html沈阳航空工业学院图书馆/shwww0.htm吉林吉林大学图书馆/延边大学图书馆/ch/setup/library.html吉林工业大学图书馆/library.htm东北师范大学图书馆/长春邮电学院图书馆http://202.198.168.110/。
上海大学图书馆构建数字化信息资源体系的探索
一
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l 因特网 的 普 及 , 运 而 生 的 电 子 期 刊等 数 煎着 应 字化 资 源成 为补 充 馆 藏 的 重 要 来 豫 , 不 到 十 年的 在 时间 里 , 现 出 了强 大的 生命 力 。在 美 国 , 字 化 资 表 数 源的 文 献下 载量 远 远超 过 了传 统 的 馆 际 互惜 (L ) IL , 并 以几何 级数 成 倍 增长 . 19 如 9 8年 4月 成 立 的 O i h o LN IK电子期 刊中 心 ( 『 ) 至 今 已装 载 2 EC , 5个 全 文数 据库 、 42 约 8 4种 期 刊 ,0 1 4月 . 7 20 年 其 9个成 员 馆 的 周文 献 下载 量 已经 达 到 7万 篇 , 大 高 于 前 两 年 同 大 期 的水 平 ( 图 1 。 与 电子 期 刊 文献 下 载 量 成 倍 增 见 ) 长相 比, 年 来这 些 馆 的馆 际 互借 则 一 直 没有 明 显 几 的增 长 ( 2 , 明 电 子期 刊 已 经 以 其 快 速 、 捷等 图 )说 便 特点 成 为补 充馆 藏 、 实现 资源共 享 的 重要 方 式 。
信息检索第4讲 选题与检索策略构建-2-研究课题哪里来
国家自然科学基金项目指南
/nsfc/cen/xmzn/2015xmzn/index.html
CopyRight@上海大学图书馆
国家社会科学基金项目指南
/n/2012/1227/c219473-20030485.html
第4讲 选题与检索策略构建
CopyRight@上海大学图书馆
2.研究课题哪里来?
CopyRight@上海大学图书馆
国家与社会发展的热点问题
基金申报指南
了解专业学科领域国家鼓励研究的方向 针对这些方向,结合本人的专业、兴趣、特点综合考虑
基金指南来源
国家自然科学基金项目指南 国家社会科学基金项目指南 上海大学科技处的项目申报通知 上海大学人文社会科学处项目申报通知
工作学习中发现 学术交流 工作学习中的灵感、启发获得的灵感 意外事件、现实需要
2. 文献的调研
查阅文献资料
3. 再评价
可行性分析
4. 确定课题
CopyRight@上海大学图书馆
从任务到课题
单位领导指定 导师的安排 上级的任务 ....
CopyRight@上海大学图书馆
CopyRight@上海大学图书馆
上海大学科技处
/Default.aspx
CopyRight@上海大学图书馆
上海大学人文社会科学处
/rwkxc
C题的发现
馆际互借与文献传递服务介绍说明课件
1.馆际互借委托者应遵守文献借出单位有关文献借阅的规章制度, 若引起不良后果由委托者负责。 2.各单位的藏书,主要是为本单位读者服务,因此凡上海图书馆 有藏的图书,务必从上海图书馆借阅。
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上海大学图书馆馆际互借与文献传递
馆际互借
如遇问题请联系我们:
Email:
电话:66133035
育委员会建设的上海高校外国教材资源共享基础设施。中心设在华东 理工大学图书馆,为全市高校的师生提供服务。
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上海大学图书馆馆际互借与文献传递
馆际互借
服务对象:本校教师、博士生、硕士生。 服务方式:
1.先行在协作网各成员馆的馆藏书目查询系统中检索所需要的图书。 2.下载“馆际互借委托单”,并仔细填写索书号、书名、著者,必要时 应注明出版地、出版年、文种、卷次、期次及ISBN等,然后发送Email至联系。 3.所借图书到馆后工作人员会及时通知委托者。委托者需携本人校 园一卡通到新校区图书馆三楼流通部馆际互借处借阅手续。借期以 通知发出日起算。
联系我们: Email: 电话:66133035 李柯 地址:新校区图书馆3楼304室
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上海大学图书馆馆际互借与文献传递
CASHL使用方法
首次使用,请现在CASHL主页http://注册。
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上海大学图书馆馆际互借与文献传递
CASHL使用方法
请正确填写邮箱地址,如实填写真实姓名,证件类型学生请选择学生 证,教职工请选择工作证。
目前我馆已建立文献传递关系的单位:CALIS(中国高等 教育文献保障系统)、CASHL(中国高校人文社会科学文 献中心),可以获取国内大多数高校图书馆的文献资源, 其中CASHL主要提供文科类文献,CALIS主要提供理工科类 文献。
上海大学图书馆前往南京大学、东南大学、河海大学三校图书馆学习调研
调研学习, 南京大学图书馆副馆长罗钧等对杜厦 图书馆 的内部构造和资源展示进行 了实地讲 解; 双方围绕资源采购 、 学科服务 、 智慧图书馆建设 、 人力资源管理 、 学术科研 、 读 书节 、 学生助 管与志愿者服务等方面进行了深入交流。1 3日下午 , 考察团一行前往东南大学李文正图书馆 进行 交 流学 习 。顾建新 馆长 详细 介绍 了东 南大 学 图 书馆 的发展 目标 、 服 务转 型 以及管 理 变 革
发展状 况有 了清晰 的 了解 , 而且 对 当前高 校 图书馆 事业 发展 态势 有 了进一 步把握 , 更 为上 海大
学 图书馆下一步的发展提供了十分重要的参考 。( 倪代川)
参 考 文 献
’
李致忠・ 新 中国 图书馆 的古 籍整 理与保 护 [ J ] ・ 图书 馆
作 新 局 面 [ R ] 明 路 我 亨 警 保 蔓 9李 致 忠 . 中 国 古 籍 保 护 与 利 用 [ J ] . 山 东 图 书 馆 学 刊 北京 : 在 全国古 籍保护 工作会议 上 的讲 2 0 0 9 f 1 、
-
,LU L l/ . Nhomakorabeaz ’
3张 志 清 曼 谈 竺 : 。 ‘ 浅淡 占籍 修复 的科学 化管理 [ J ] . I N家 图书馆 一… ~
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景
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保 护 用 的 讨 I . 图 书 馆 建 … … … … … ~ 一… ~ 。一 ~ 一
文正 图书 馆进 行实地 调研 和业 务交 流 , 调研 、 学 习教育 部直 属 “ 9 8 5 ” 、 “ 2 1 1 ” 工 程重 点建 设 高 校 图书 馆先进 经 验 , 进 一 步推动 校 图书馆 转型 发展 , 提 升 图 书馆 服 务 能 力 , 满 足 学 校 师生 对 图 书 馆 的多元 利用 需求 , 为 学校教 学 、 科 研 等提供 资 源支 持与保 障 。 1 2 日下 午 , 考 察 团一行 前往 河海 大 学 图书 馆 开 展调 研 , 听取 河 海 大 学 图 书馆 赵 坚 馆 长 有 关河 海 大学及 图书馆概 况 的介 绍 , 并就两 馆 在馆 藏量 、 图书馆 面积 、 人 员 结构 、 学生 数量 等方 面 进行 了横 向比较 , 同时 , 围绕学 科馆 员 、 人员 管理 、 资 源建设 、 数字 图书馆 以及 “ 读 书月 ” 活 动 等 方 面进行 了深 入交 流和 探讨 。1 3日上午 , 考察 团一行 前 往南 京 大 学仙 林校 区杜厦 图书 馆进 行
新生入馆手册
B、错误
5.在图书馆各出入口如遇监测器报警,读者应配合接受工作人员的检查,不应有不文明的言行。
A、正确
B、错误
6.不能在书库书架上随意插放代书牌,以免混淆图书类别。离开书库时还回代书牌。
A、正确
B、错误
7.办公室每星期二、四为读者上机提供充值服务。
A、正确
B、错误
8.对窃书者除予以按书刊价(期刊按全年价)____倍赔款外(不足10.00元的以10.00元为起点),还将通知有关部门和所在学院予以行政处理。
1.学生进入上海大学图书馆、阅览室、借书、复印须持本人______。
A、阅览证
B、身份证
C、学生证
2.学生进入图书阅览室阅览,每位读者每次只能选____册以下图书阅览。
A、1
B、2
C、3
D、4
3.本科生、大专生、硕士生图书的借阅期限为____天。
A、15
B、20
C、25
D、30
4.学生在阅览室、开架书库选书时请使用"代书牌",以保证阅览室、开架书库书刊排架的有序。
A、5-10
B、10-15
C、10-20
D、15-20
9.图书馆是防火重点单位,严禁吸烟,禁止携带易燃、易爆物品。
A、正确
B、错误
10.期刊阅览室不允许自带书刊入内。阅览时,每一次只拿___册,阅毕请放到指定地点,不要随意摆放。
A、4
B、3
C、2
D、1
上海大学图书馆特色信息资源建设成果与展望
馆 员。
推动力 。信息技 术是 I 现人性 化服 务 的重要 基 c实
础, 也是 I c实现服务一站式的重要 保 障。在对 图书
馆 内部人员实 现人 力 资源合 理配 置 的同时 , 强对 加 非图书馆工作人员 的工 作模式 的探 索 , 模糊 两 者之 间的界限 , 助于合 作 的顺利 开展 。对于 非在 馆工 有 作人员可 以考虑吸纳来 自学 院 、 学生 、 行政部 门的工
排细心的同志对破损 的 图书加 以修补 , 统一增 加 了
外包装 , 以原 生性保 护 。由于古籍 线装 书 阅览室 加 的空调 、 樟木书柜等设备条件较好 , 民国文献 年代 而
久远, 纸张脆化 , 对空气温湿度和防虫防霉等要 求与 古籍一样 高 , 兼顾读者查 阅方便 的考 虑 , 我们将 这批 书处理 完善 后 与 新 购 大 型影 印版 工具 书 《 国籍 民
库, 计划 由工作人员将 每个 作家 的作 品全 文和 图片
资料数字化 , 全面反映上海作家 的文学 、 绘画等 艺术
50 一
创作和艺术 主张 , 以及 他们 的人 生 轨迹 与艺术 思想 发展之 间的关 系。设 置有“ 作家 生平 ” “ 文” “ 、散 、 专 著译著 ” “ 、 漫画精选”、 图片资 料 ” “ 点文 章” “ 、热 和
1 2 印本馆 藏与数据 库 同步建设 的资 源—— 上海 . 大学学位论 文阅览室与学位论文数据库 、 上海
作 家作 品 ( 列 ) 览 室 与 上 海 作 家 作 品 数 据 陈 阅
库
文献资源配 比达到一定平衡 , 成为综合性 的图书馆。
上海大学图书馆特色信息资源建设实践与理论探索
并 前 的各 校 区馆 藏 文 献 资 源 偏 重理 工 科 ,以 材 料 、 机 械 、 自动 化 、计 算 机 、力 学类 图 书等 为 主 。合并 后 ,随着 新 上海 大 学 建设 综 合性 大 学 的办 学 方 向确
第 2 3卷 第 O 3期 21 年 O 01 3月
农 业 图 书 情 报 学 刊 J u a o irr n nomao c n e i Ag cl r o r l f ba adIfr t nSi csn r ut e n L y i e i u
Vo .3. 1 2 No 0 .3
但 是 以建 成综 合 性 研究 型大 学 的 图书 馆作 为 远 景 目 标 ,还 需要不 断调 整特 色信 息资 源 的发 展规 划 。
1 我馆 已建成 的特 色信 息资 源
于 19 9 9年 由原 上海 工业 大学 、上海 科技 大学 、上 海
科 技高 等专 科 学校 等 高 校合 并 后 重新 组 建 而成 。合
s u c sa d h v o ltd sx c a a t r t f r a in r s u c sa t h e r a iai n o e S a g a i o r e a e c mp ee i h r ce si i o n i c n m t e o r e f rt e r o g n z t f w h o e o n n h iUn - v ri n tn y a s I h u u e we wi x a d a d i r v h x sig c a a trsi e o c s b i n e n e t i e e r . n t e f t r l e p s y l n mp o e t e e it h r ce t r s u e y p o e r g n n i c r i
朗读VS.阅读:朗读亭在高校阅读推广中的效果探析——以上海大学图书馆为例
高校图书馆工作 【阅读传统·书香社会】
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2019/3·总第 39卷第 191期
朗读 VS.阅读:朗读亭在高校阅读推广中的效果探析
———以上海大学图书馆为例
●吴品璇 吕方婷 张 衍 (上海大学 上海 200444)
[摘 要]文章主要通过个人访谈法与问卷调查法,对上海大学图书馆朗读亭在阅读推广活动中的效果进行 分析,探讨朗读亭在阅读推广中的作用与不足之处,研究发现:“朗读”与“阅读”脱节严重、机器配置不够完 善、宣传不足等问题较突出。高校图书馆应有效链接馆内资源,促进“朗读”向“阅读”的过渡,根据用户需求, 对机器配置进行完善,并有效扩大其宣传力度,以期更好地发挥朗读亭在高校阅读推广服务中的作用,推动 高校图书馆阅读推广服务工作的转型与创新。参考文献 10。 [关键词]朗读亭 高校图书馆 阅读推广 [中图法分类号]G252 [文献标识码]A [文章编号]1003-7845(2019)03-0061-06 [引用本文格式]吴品璇,吕方婷,张 衍.朗读 VS.阅读:朗读亭在高校阅读推广中的效果探析———以上海大 学图书馆为例[J].高校图书馆工作,2019(3):61-66
论上海大学图书馆虚拟咨询实践及其启示(一)
论上海大学图书馆虚拟咨询实践及其启示(一)作者:康晓丹倪代川季颖斐论文关键词:虚拟咨询图书馆论文摘要:本文主要从图书馆开展虚拟咨询实践的背景出发。
详细介绍上海大学图书馆开展的具体虚拟咨询实践,并对在咨询过程中的遇到的问题进行思考和分析。
近年来,随着计算机的普及和网络的飞速发展,各高校图书馆尤其是综合性大学纷纷开展新的服务形式,面向处于新环境下的广大读者,其中,虚拟咨询成为不少高校的首选。
上海大学图书馆作为上海大学的重要教学和科研保障机构,也根据自身特点开展虚拟咨询的实践,并取得了一定成果,在具体实践中,不但积累了经验,也发现了不足。
一、虚拟咨询背景虚拟咨询,英文有多种称谓如VirtualReference,DigitalReference,E—Reference以及NetworkedReference等,是图书馆基于网络向读者提供的问答服务,也是一种新型的数字化参考服务方式,它最大限度地把网络技术与图书馆传统参考服务相结合,用E-mail、Web表单、chat等手段架起图书馆和用户之间的桥梁,是数字图书馆建设的重要组成部分。
上海大学图书馆开展虚拟咨询,一方面是基于国内大环境即国内高校图书馆纷纷开展网络虚拟咨询服务,另一方面也是基于以下两点自身现状综合决策服务的。
1、数字校园网的构建近年来在上海市各界的积极参与支持下,上海大学取得了显著发展,特别是数字校园网的构建,为上海大学新一轮发展奠定了坚实的基础。
通过校园网的构建,实现了网络环境下的办公自动化和教学的网络互动化,这不仅改变了人们的工作方式,也对广大师生的教学、学习产生了重要影响。
在这样的大背景下,作为上海大学的重要教学和科研保障机构的图书馆也必须面对这现实环境,主动采取行动,适应广大师生对图书馆提出的现实需求和潜在需求。
开展网络虚拟咨询正是我们图书馆的一项重要措施。
2、数字图书馆的实践近年来,随着网络的发展,学术界对于“数字图书馆”的研究成果不胜枚举,图书馆界也在这理论指导下纷纷开展了数字图书馆的现实实践,取得了重大进展。
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ISO690-2010
信息和文献--参考文献和信息资源引用指南 (第3版) Information and documentation -- Guidelines for
bibliographic references and citations to information resources
]. 析出文献其他责任者//专著主要责任者. 专著题名: 其他题名信息. 版本项. 出版地:出版者,出版年:析 出文献的页码[引用日期].获取和访问路径.
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3. 1 专著中的析出文献
程根伟.1998年长江洪水的成因与减灾对策[M]//许
厚泽,赵其国. 长江流域洪涝灾害与科技对策. 北京 :科学出版社,1999:32-36. Jan P. Environment protection in China[M]// Dwivedi O P, Vajeri D K eds. Environmental Policies in the Third World. New York: Mansell Publishing Limited, 1995: 71-84.
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3. 2 期刊论文
著录格式
析出文献主要责任者. 析出文献题名[文献类型标识]. 刊名,
年, 卷(期):页码.
示例
梁俊兰. 对美国信息政策的分析[J]. 情报资料工作,
1997(3):43. Koop G, Tole L. Is there environment Kuznets curve for deforestation[J]. Journal of Development Economics, 1999, 58(1): 233~244.
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3 文献类型识别与著录
文后参考文献著录格式三要素
作者. 题名. 来源出处
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3 文后参考文献
示例
顾炎武. 昌平山水记;京东考古录[M]. 北京:北京古籍出版
社,1982.
刘云浩. 从普适计算 CPS 到物联网: 下一代互联网的视界[
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3. 1 专著
专著
以单行本形式或多卷册形式,在限定的期限内出
著录格式
版的非连续性出版物。它包括以各种载体形式出 版的普通图书、古籍、学位论文、技术报告、会 议文集、汇编、多卷书、丛书等。
其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文 页码[引用日期].获取和访问路径
主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].
文献类型标志
[G]
普通图书、古籍、多卷书、丛书[M] 学位论文[D]、技术报告[R]、会议文集[C]、汇编
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3. 1 专著
著录格式 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].
其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文 页码[引用日期].获取和访问路径. 示例
第7课 文后参考文献著录
2014年5月7日
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格式规范
国际标准 国内标准 文献类型识别与著录 文内标注方法
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1 国际标准
ISO2145-1978文献.书写文献的部分和细目编号
针对字体排印习惯,为文献工作里“书写文献的章节编号
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3. 2 期刊著录实例
罗军舟, 金嘉晖, 宋爱波,等. 云计算:体系架构与关键
技术[J]. 通信学报, 2011(7):3-21.
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3. 3 报纸
著录格式
析出文献主要责任者. 析出文献题名[文献类型标识]. 报纸
名称, 年-月-日(版次).
示例
戴晓华. 居住用地:每个人都应享有一定的无偿使用权[N].
GB /T 3469 文献类型与文献载体代码
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3 文献类型识别与著录
识别
正确识别文后参考文献、检索系统等著录格式,理解文献
类型,进而到相应的地方或系统获取全文
著录
对原作者的尊重 为读者提供检索原文的线索 为读者提供分析与评价综述质量的客观依据 可以充分发挥综述的情报作用、检索作用
白中英,戴志涛,赖晓铮,等. 计算机组成原理.
第5版. 北京 : 科学出版社, 2013
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3. 1 专著中的析出文献ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
析出文献
从整本文献中析出的具有独立篇名的文献。 会议文集中的一篇文章 期刊中的一篇论文
析出文献主要责任者. 析出文献题名[文献类型标志
J] . 中国计算机学会通讯,2009,5(2):66- 69.
Commission of the European communities. Internet of
Things in 2020, EPoSS, Brussels[EB/OL]. (2008)[ 201005- 12]. http://www.umic.pt/images/stories/publicacoes2/ Internet- of- Things _ in _ 2020 _ EC- EPoSS_Workshop_ Report_2008_v3.pdf.
余 敏. 出版集团研究[M]. 北京:中国书籍出版社,
2001:179-193. 顾炎武. 昌平山水记;京东考古录[M]. 北京:北京古籍出版 社,1982. 昂温 G,昂温 PS. 外国出版史[M].陈生铮,译. 北京中国 书籍出版社,1988.
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3. 1 专著著录实例
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2 国内标准
GB/T7714-2005文后参考文献著录规则
是一项专门供著者和编辑编撰文后参考文献使用的国家
标准 规定了各个学科、各种类型出版物的文后参考文献的: 著录项目 著录顺序 著录用的符号 各个著录项目的著录方法 参考文献在正文中的标注法
引用标准