高中语文-古代诗歌阅读选择题

【注】 ①浆：茶水。②六国：指秦末趁乱复起的齐、楚、燕、韩，赵、 魏。三秦扫：指刘邦灭项羽，建立汉朝。③商山遗四老：又称“商山四皓”。 西汉初立，他们四人隐居商山，不为汉臣，后来在名相张良的劝说下，入世辅 佐太子刘盈。④裂荷焚芰：是指四皓应聘出山自毁高洁。⑤接武：犹言接踵。 武：足迹。曳长裙：指依附于王侯权贵。⑥高流：这里指好饮酒的高洁名士。 ⑦二豪：指贵介公子、缙绅处士。
题破山寺后禅院 [ 唐 ] 常建
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。
微点 3 情感主旨有误 微点细评 1.肆意拔高或贬低(1 题) 如：①“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”形象地抒发其关于世事人生 的深沉慨叹，国势危亡如风中柳絮，自己也如雨中浮萍漂泊不定，对世事人生 失去信心。 ②“胡未灭，鬓先秋，泪空流”三句流露出作者因年老而不能再报效祖国 的沉痛悲愤和不甘。 ①“对世事人生失去信心”在诗中没有表现出来。②“胡未灭”三句流露 出作者因看不到收复失地的沉痛悲愤和不甘。
分析：______________________________________
(2020·黑龙江哈尔滨三中期中考试)阅读下面这首宋诗，完成下面问题。 闻武均州报已复西京① 陆游
白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。 胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。 列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。 悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。 【注】 ①武均州：即武巨。当时武巨任果州团练使，知均州，兼管内安 抚使，节度忠义军。西京：指洛阳。朝陵墓的使者，北宋诸代皇帝的陵墓皆在 西京，收复西京后即可派朝陵墓前往祭扫。
答案 “以声写静”分析错误，“清歌散新声，绿酒开芳颜”写在天气晴 好的日子里，和一些朋友结伴出游，就地开颜欢饮，或唱“清歌”，或吹管乐 和弹奏弦乐以助兴。
微点细评 2．混淆典故(2 题) 如：①“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙 冤受屈的将领直言，使他重新复职。 ①典出《史记·冯唐列传》。汉文帝时，魏尚为云中太守。他爱惜士卒，优 待军吏，匈奴远避。匈奴曾一度来犯，魏尚亲率车骑出击，所杀甚众。后因报 功文书上所载杀敌的数字与实际不合(虚报了六个)，被削职。经冯唐代为辩白 后，认为判得过重，文帝就派冯唐“持节”去赦免魏尚的罪，让魏尚仍然担任 云中郡太守。苏轼此时因政治上处境不好，调密州太守，故以魏尚自许，希望 能得到朝廷的信任。
【错项分析】 A．本词起句写景，描绘了凄风冷露之中古人坟墓成耕田之 景，写出了历史的沧桑巨变和词人的黍离之悲。
分析：______________________________________
答案 “词人的黍离之悲”错误。城下的道路，凄冷的风露，今人的耕田 原是古人的坟墓。此词是作者在饱经人生忧患之后对历史、社会的沉思和对人 生的抉择。抒发历史沧桑变迁的感慨。“黍离之悲”出自《诗经》，指对国家残 破，今不如昔的哀叹，也指国破家亡之痛，不符合本词所表达的思想感情。
下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项( ) A．首联写得知捷报后兴奋不已，挥笔喜赋此诗，歌颂白发将军武巨收 复西京的壮举，感佩武将军老当益壮，雄心犹存。 B．颔联用“千年计”和“一日回”进行对比，强调天道正义在南宋一 方，金主想千年统治中原的计谋终成迷梦，一朝破灭。 C．颈联运用“疾风雷”的比喻，形象地写出了国家中兴的赦令会像风 雷一样迅速颁布到收复的西京，安抚归顺ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的臣民。 D．本诗和杜甫的《闻官军收河南河北》的感情同中有异，相同的是都 有收复失地的快意，不同的是本诗含有对自己功业无成的伤感。
解析 错在“对自己功业无成的伤感”。从全诗看，诗人写这首诗时 的情绪是乐观的，毫无伤感可言。这首诗写诗人听到捷报传来后不能自已 的欢欣鼓舞之情，表现了诗人对国事的关心。
答案 D
微点 2 写作技法有误 微点细评 1.错判手法(1 题) 如：①“浮云游子意，落日故人情”两句运用拟人的修辞，表达了诗 人对友人的关切和别离的不舍。 ①不是拟人，是比喻。
微点小练 1.(2020·安徽全国示范高中联考)
诸人共游周家墓柏下 陶渊明
今日天气佳，清吹与鸣弹。感彼柏下人，安得不为欢。 清歌散新声，绿酒开芳颜。未知明日事，余襟良已殚。 【错项分析】 A．“清吹”“鸣弹”与“天气佳”相呼应，以声写静，渲 染了欢乐的氛围。 分析：______________________________________
微点小练 1.(2020·河北衡水中学调研考试)
卜算子 蒋春霖① 燕子不曾来，小院阴阴雨。一角阑干聚落华，此是春归处。 弹泪别东风，把酒浇飞絮。化了浮萍②也是愁。莫③向天涯去。 【注】 ①蒋春霖：清代词人，一生落拓。②浮萍：传说柳絮入水化为浮 萍。③莫：不要。 【错项分析】 C．下阕通过弹泪、把酒等动作细节的描写，主要表达了对 春光易逝、人生易老的感慨。 分析：______________________________________
第二节 古代诗歌考查方向 一、古代诗歌阅读选择题
微点 1 内容理解有误 微点细评 1.曲解词义(1 题) 如：①“昏鸦”指昏昏沉沉的乌鸦。 ②“为赋新词”指为了写出新词新赋。 ①中的“昏鸦”指的是黄昏归巢的乌鸦。 ②“为赋新词”指为写一首新词。
微点细评 2.忽略信息暗示(2 题) 如：①“荡胸生层云，决眦入归鸟”写了清晨时分的山景和诗人的感受。 ②“水光潋滟晴方好”描绘了西湖在雨水滋润下的湖面美景。 ①从“归鸟”可知是黄昏时分而非清晨时分。 ②从“晴方好”说明是晴天，而非“雨水滋润下”。
答案 “对春光易逝、人生易老的感慨”不全面，主要是“叹身世之苦”。
微点细评 2.无中生有(2 题) 如：①“此生谁料，心在天山，身老沧州”，抒发了作者晚年报国无路的 痛苦和无人可诉的内心孤独和压抑。 ①此处不能表现“无人可诉的内心孤独和压抑”。
微点小练 2.(2020·江西南昌二中模拟考试)
送李副使赴碛西官军 岑参
微点细评 3．概念颠倒(3 题) 如：①“日月之行”四句实写大海吞吐日月星汉的磅礴景象。 ②“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”两句由远及近地描绘了西湖的自 然美景。 ①不是实写是虚写；②不是由远及近，而是由近及远。
微点小练 3．(2020·广东佛山一中模拟)
一剪梅 蒋捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥①，风又飘飘， 雨又萧萧。
火山六月应更热，赤亭道口行人绝。 知君惯度祁连城①，岂能愁见轮台月②。
脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。 功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。 【注】 ①祁连城：在今甘肃张掖南。②轮台：在今新疆境内，李副使赴 碛西经过此地。
【错项分析】 B．诗人劝说李副使脱鞍稍驻，暂入酒家，饮酒话别，悲伤 的惜别之情感人至深。
微点细评 3．景物特点概括有误(3 题) 如：①“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”写诗人放眼望去，江上的 景色凄美动人，令人伤感。 ②“树木丛生”四句描写了由盛转衰的秋景。 ①直接勾勒出黄鹤楼外江上明朗的日景。 ②虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给 人诗意盎然之感。
微点细评 4.断章取义，以偏概全(4 题) 如：①“芰荷丛一段秋光淡”中“芰荷”是指荷花，可见此曲描写的是江 南水乡夏季美丽的景色。 ②“挥手自兹去，萧萧班马鸣”体现了诗人洒脱豪迈，不带缠绵悱恻的哀 伤之情。 ①应该是秋天。 ②“挥手”，是写了分离时的动作，诗人内心的感受没有直说，只写了“萧 萧班马鸣”的动人场景。诗人和友人在马上挥手告别，频频致意。那两匹马仿 佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。 末联借马鸣之声犹作别离之声，衬托离情别绪。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿 了芭蕉。
【注】 ①秋娘渡、泰娘桥是当地两处有名景点。
【错项分析】 C．洗袍、调笙、烧香这一系列动作，实写诗人回家之后宁 静而又闲适的生活。
分析：______________________________________
微点细评 4.语言风格把握有误(4 题) 如：①《题破山寺后禅院》全诗语言华丽，对仗工整，是山水游记中的佳 作。 ①本诗语言风格娴雅清警，而不是华丽。
微点小练 2．(2020·陕西西安中学模拟考试)
将进酒·城下路 贺铸
城下路，凄风露，今人犁田古人墓。岸头沙，带蒹葭，漫漫昔时流水今人 家。黄埃赤日长安道，倦客无浆①马无草。开函关，掩函关，千古如何不见一 人闲？
六国扰，三秦扫②，初谓商山遗四老③。驰单车，致缄书，裂荷焚芰④接武 曳长裾⑤。高流⑥端得酒中趣，深入醉乡安稳处。生忘形，死忘名，谁论二豪⑦ 初不数刘伶？