多项式的乘法同步练习题
初一数学下册多项式的乘法综合练习
初一数学下册多项式的乘法综合练习多项式是数学中的重要概念之一，而多项式的乘法运算也是初中数学学习中的重点内容。
通过多项式的乘法综合练习，我们可以加深对多项式乘法的理解，并提高解决实际问题的能力。
一、基础乘法计算练习1. 计算下列多项式的乘积：(1) $(2x+1)(3x-4)$(2) $(5x-2)(3-2x)$(3) $(4x^2-3x+1)(2x+5)$(4) $(3x^2-2x+4)(x-1)$解答步骤:(1) 首先应用分配律展开式：$2x \cdot 3x +2x\cdot(-4) +1 \cdot 3x+1\cdot(-4)$$=6x^2-8x+3x-4$$=6x^2-5x-4$(2) 也是应用分配律展开式：$5x\cdot3+5x\cdot(-2x)-2\cdot3+2\cdot(-2x)$$=15x-10x^2-6+(-4x)$$=-10x^2+11x-6$(3) 使用分配律展开式：$4x^2\cdot2x+4x^2\cdot5-3x\cdot2x-3x\cdot5+1\cdot2x+1\cdot5$$=8x^3+20x^2-6x^2-15x+2x+5$$=8x^3+14x^2-13x+5$(4) 应用分配律展开式：$3x^2\cdot(x)+3x^2\cdot(-1)-2x\cdot(x)+2x\cdot(-1)+4\cdot(x)+4\cdot(-1)$$=3x^3-3x^2-2x^2+2x+4x-4$$=3x^3-5x^2+6x-4$二、多项式乘法解决实际问题1. 问题描述：小明拿到了两个长方形铁皮，它们的边长分别是$2x+5$和$3x-2$，他想将这两个长方形铁皮拼接起来制作一个更大的长方形铁皮。
请帮助小明计算拼接后长方形铁皮的面积。
解答步骤：首先，我们需要确定这个更大的长方形铁皮的边长。
拼接后的长方形铁皮的长等于原两个长方形铁皮的长之和，即$(2x+5)+(3x-2)$；拼接后的长方形铁皮的宽等于原两个长方形铁皮的宽中较大的那个，即取$(2x+5)$与$(3x-2)$的较大值。
3.3 多项式的乘法同步测试(浙教版)(原卷版)
3.3 多项式的乘法同步测试【浙教版】一．选择题1．（2020秋•南关区校级期中）计算（a+3）（﹣a+1）的结果是（）A．﹣a2﹣2a+3B．﹣a2+4a+3C．﹣a2+4a﹣3D．a2﹣2a﹣32．（2020•兰州）化简：a（a﹣2）+4a＝（）A．a2+2a B．a2+6a C．a2﹣6a D．a2+4a﹣23．（2020春•海伦市校级期末）计算x（1+x）﹣x（1﹣x）等于（）A．2x B．2x2C．0D．﹣2x+2x24．（2020秋•雨花区期中）若（x+2）（x﹣3）＝x2+mx﹣6，则m等于（）A．﹣2B．2C．﹣1D．15．（2020秋•蓬溪县期中）已知（x﹣7）（x+4）＝x2+mx+n，则6m+n的值为（）A．﹣46B．﹣25C．﹣16D．﹣106．（2020春•瑶海区校级月考）若x+y＝2，xy＝﹣1，则（1﹣2x）（1﹣2y）的值是（）A．﹣7B．﹣3C．1D．97．（2020秋•偃师市期中）若（x2+px+8）（x2﹣3x+1）乘积中不含x2项，则p的值为（）A．p＝0B．p＝3C．p＝﹣3D．p＝﹣18．（2020春•漳州期末）如图，甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示最大长方形面积的方法：①（2a+b）（m+n）；②2a（m+n）+b（m+n）；③m（2a+b）+n（2a+b）；④2am+2an+bm+bn．你认为其中正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个9．（2020春•竞秀区期末）某同学在计算﹣3x2乘一个多项式时错误的计算成了加法，得到的答案是x2﹣x+1，由此可以推断该多项式是（）A．4x2﹣x+1B．x2﹣x+1C．﹣2x2﹣x+1D．无法确定10．（2020春•盐都区期中）如图，现有正方形卡片A类，B类和长方形卡片C类若干张，如果要拼一个长为（a+3b），宽为（a+2b）的大长方形，则需要C类卡片（）A．3张B．4张C．5张D．6张二．填空题11．（2020秋•浦东新区期中）计算：（3x+2）（2x﹣3）＝．12．（2020秋•沙坪坝区校级期中）已知x﹣y＝7，xy＝5，则（2﹣x）（y+2）的值为．13．（2020春•锦江区校级期中）已知将（x3+mx+n）（x2﹣3x+4）乘开的结果不含x2项，并且x3的系数为2．则m+n＝．14．（2020春•沙坪坝区校级月考）已知2x＝4，2y＝8，则（x﹣2）（y﹣2）+3（xy﹣3）的值为．15．（2019秋•魏都区校级期中）甲、乙二人共同计算一道整式乘法：（2x+a）（3x+b），由于甲抄错了第一个多项式中a的符号，得到的结果为6x2+11x﹣10；由于乙漏抄了第二个多项式中x的系数，得到的结果为2x2﹣9x+10，则a＝；b＝．16．（2019•新华区校级自主招生）（x2﹣2x﹣3）（x3+5x2﹣6x+7）＝a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0，则a0+a1+a2+a3+a4+a5＝．三．解答题17．①3a（2a﹣1）②（x2﹣2y）（xy2）3③（a2b2）（a2+ab﹣0.6b2）④12ab[2a+（a﹣b）+b]⑤（﹣a）3•（﹣2ab2）3﹣4ab2（7a5b4+ab3﹣5）18．（2020春•青羊区期末）以下关于x的各个多项式中，a，b，c，m，n均为常数．（1）根据计算结果填写表格：二次项系数一次项系数常数项（x+1）（x+2）132（2x﹣1）（3x+2）6﹣2（ax+b）（mx+n）am bn（2）若关于x的代数式（x+2）•（x2+mx+n）化简后，既不含二次项，也不含一次项，求m+n的值．19．（2019秋•南江县期末）试说明：代数式（2x+2）（3x+5）﹣2x（3x+6）﹣4（x﹣2）的值与x的取值无关．20．（2020秋•房县期中）小马、小虎两人共同计算一道题：（x+a）（2x+b）．由于小马抄错了a的符号，得到的结果是2x2﹣7x+3，小虎漏抄了第二个多项式中x的系数得到的结果是x2+2x﹣3．（1）求a，b的值；（2）细心的你请计算这道题的正确结果；（3）当x＝﹣1时，计算（2）中的代数式的值．21．（2019秋•镇赉县期末）（1）计算：（a﹣2）（a2+2a+4）＝．（2x﹣y）（4x2+2xy+y2）＝．（2）上面的整式乘法计算结果很简洁，你又发现一个新的乘法公式（请用含a，b的字母表示）．（3）下列各式能用你发现的乘法公式计算的是．A．（a﹣3）（a2﹣3a+9）B．（2m﹣n）（2m2+2mn+n2）C．（4﹣x）（16+4x+x2）D．（m﹣n）（m2+2mn+n2）22．先观察下列各式，再解答后面问题：（x+5）（x+6）＝x2+11x+30；（x﹣5）（x﹣6）＝x2﹣11x+30；（x﹣5）（x+6）＝x2+x﹣30；（1）乘积式中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系？（2）根据以上各式呈现的规律，用公式表示出来；（3）试用你写的公式，直接写出下列两式的结果；①（a+99）（a﹣100）＝；②（y﹣500）（y﹣81）＝．23．（1）填空：（a﹣1）（a+1）＝（a﹣1）（a2+a+1）＝（a﹣1）（a3+a2+a+1）＝（2）你发现规律了吗？请你用你发现的规律填空：（a﹣1）（a n+a n﹣1+…+a2+a+1）＝（3）根据上述规律，请你求42012+42011+42010+…+4+1的值．．24．你能求出（x﹣1）（x2014+x2013+x2012+…+x+1）的值吗？（1）（x﹣1）（x+1）＝x2﹣1（x﹣1）（x2+x+1）＝x3﹣1（x﹣1）（x3+x2+x+1）＝x4﹣1…（x﹣1）（x2014+x2013+x2012+…+x+1）＝．（2）请你用上面的结论，计算：x2014+x2013+x2012+…+x+1．。
(完整版)多元多项式的乘法与因式分解专题训练
(完整版)多元多项式的乘法与因式分解专题训练多元多项式的乘法与因式分解是代数学中重要的概念和技巧，本文档将提供一些专题训练来帮助您加深理解和掌握这些内容。
1. 多元多项式的乘法多元多项式的乘法是指将两个或多个多项式相乘的过程。
以下是一些乘法的练题：1.1 二元多项式的乘法计算以下二元多项式的乘积：1. \( (x + 2y)(3x - 4y) \)2. \( (2x^2 - 3xy)(x - y) \)3. \( (2a^2 - ab + 3b^2)(a + 2b) \)1.2 三元多项式的乘法计算以下三元多项式的乘积：1. \( (x + y + z)(2x - 3z)(y - z) \)2. \( (3x^2y - 2xy^2z)(x - y + z)(2x - 3z) \)3. \( (2a^2 - ab + 3b^2)(a + 2b)(3a - b) \)2. 多元多项式的因式分解多元多项式的因式分解是指将一个多项式表示为其不可约因式的乘积的过程。
以下是一些因式分解的练题：2.1 二元多项式的因式分解将以下二元多项式进行因式分解：1. \( x^2 - y^2 \)2. \( x^2 + 4xy + 4y^2 \)3. \( 4x^2 - 9y^2 \)2.2 三元多项式的因式分解将以下三元多项式进行因式分解：1. \( x^3 - y^3 + z^3 \)2. \( x^3 + y^3 + z^3 - 3xyz \)3. \( 8a^3 - 27b^3 \)以上是多元多项式的乘法与因式分解的一些专题训练题目，通过解答这些题目，您将能够更好地理解和掌握多元多项式的乘法与因式分解的技巧。
祝您学习愉快！。
原题目：多项式的乘法公式练习
原题目：多项式的乘法公式练习引言多项式的乘法公式是研究代数中的基础内容，也是解决数学问题的重要工具之一。
通过掌握多项式的乘法公式，我们可以简化复杂的多项式运算，进而解决更加复杂的数学问题。
本文将介绍多项式的乘法公式，并提供一些练题供大家练。
多项式的乘法公式在代数中，多项式是由一个系数与一组指数的乘积组成的表达式。
多项式的乘法公式可用来计算两个或多个多项式的乘积。
具体公式如下：(a + b) * (c + d) = a*c + a*d + b*c + b*d其中，a、b、c、d为多项式的系数。
练题1. 计算多项式 `(3x + 4) * (2x - 5)`2. 计算多项式 `(2x^2 + 3x + 1) * (x - 2)`3. 计算多项式 `(4x^3 - 2x^2 + x) * (x + 2)`解答1. `(3x + 4) * (2x - 5) = 3x * 2x + 3x * (-5) + 4 * 2x + 4 * (-5) =6x^2 - 15x + 8x - 20 = 6x^2 - 7x - 20`2. `(2x^2 + 3x + 1) * (x - 2) = 2x^2 * x + 2x^2 * (-2) + 3x * x + 3x * (-2) + 1 * x + 1 * (-2) = 2x^3 - 4x^2 + 3x^2 - 6x + x - 2 = 2x^3 - x^2 - 5x - 2`3. `(4x^3 - 2x^2 + x) * (x + 2) = 4x^3 * x + 4x^3 * 2 + (-2x^2) * x + (-2x^2) * 2 + x * x + x * 2 = 4x^4 + 8x^3 - 2x^3 - 4x^2 + x^2 + 2x = 4x^4 + 6x^3 - 3x^2 + 2x`结论通过练习多项式的乘法公式，我们可以更好地理解它的计算过程，进一步掌握多项式的乘法运算。
浙教版七年级数学下册：3.3《多项式的乘法》 同步练习卷
浙教版七年级下册：3.3《多项式的乘法》同步练习卷一．选择题1．计算：2a（5a﹣3b）＝（）A．10a﹣6ab B．10a2﹣6ab C．10a2﹣5ab D．7a2﹣6ab2．计算6xy﹣2x（3y﹣1），结果正确的是（）A．﹣2x B．2x C．1D．12xy+2x3．当a﹣2b＝2时，则代数式4a﹣8b﹣6的值为（）A．14B．﹣2C．﹣4D．24．若一个长方体的长、宽、高分别为2x，x，3x﹣4，则长方体的体积为（）A．3x3﹣4x2B．6x2﹣8x C．6x3﹣8x2D．6x3﹣8x5．已知：a+b＝2，ab＝﹣1，计算：（a﹣2）（b﹣2）的结果是（）A．1B．3C．﹣1D．﹣56．已知多项式ax+b与2x2+2x+3的乘积展开式中不含x的一次项，且常数项为﹣9，则a b 的值为（）A．B．C．﹣8D．﹣6二．填空题7．计算：﹣2a（3a﹣1）＝．8．化简：x（x﹣2）+x＝．9．化简：3a2﹣a（2a﹣1）＝．10．计算：（x﹣2y）（x+5y）＝．11．已知（x+1）（x﹣3）＝x2+px﹣3，则p的值为．12．已知（a+1）（a﹣2）＝5，则代数式a﹣a2的值为．三．解答题13．计算：6a2（ab﹣b2）﹣2a2b（a﹣b）．14．化简：（1）2（2x2﹣xy）+x（x﹣y）（2）ab（2ab2﹣a2b）﹣（2ab）2b+a3b2．15．若（2x﹣2）（x+3）＝2x2+ax+b，求a2+ab的值．16．如果关于x的多项式2x+a与x2﹣bx﹣2的乘积展开式中没有二次项，且常数项为10，求a+2b的值．17．一个长方形的长、宽分别为a（cm），b（cm），如果将长方形的长和宽各增加2cm．（1）问：新长方形的面积比原长方形的面积增加了多少？（2）如果新长方形的面积是原长方形面积的2倍，求（a﹣2）（b﹣2）的值．参考答案一．选择题1．解：2a（5a﹣3b）＝10a2﹣6ab．选：B．2．解：原式＝6xy﹣6xy+2x＝2x．选：B．3．解：4a﹣8b﹣6＝4（a﹣2b）﹣6，当a﹣2b＝2时，原式＝4×2﹣6＝2，选：D．4．解：由题意知，V长方体＝（3x﹣4）•2x•x＝6x3﹣8x2．选：C．5．解：∵a+b＝2，ab＝﹣1，∴原式＝ab﹣2a﹣2b+4＝ab﹣2（a+b）+4＝﹣1﹣4+4＝﹣1．选：C．6．解：（ax+b）（2x2+2x+3）＝2ax3+2ax2+3ax+2bx2+2bx+3b＝2ax3+（2a+b）x2+（3a+2b）x+3b，∵乘积展开式中不含x的一次项，且常数项为﹣9，∴3a+2b＝0且3b＝﹣9，则a＝2，b＝﹣3，∴a b＝2﹣3＝，选：A．二．填空题7．解：﹣2a（3a﹣1）＝﹣6a2+2a．答案为：﹣6a2+2a．8．解：原式＝x2﹣2x+x＝x2﹣x．答案为：x2﹣x．9．解：3a2﹣a（2a﹣1）＝3a2﹣2a2+a＝a2+a．答案为：a2+a．10．解：原式＝x2+5xy﹣2xy﹣10y2＝x2+3xy﹣10y2，答案为：x2+3xy﹣10y2．11．解：（x+1）（x﹣3）＝x2﹣2x﹣3，∴p＝﹣2，答案为：﹣2．12．解：∵（a+1）（a﹣2）＝5，∴a2﹣a﹣2＝5．即a2﹣a＝7．∴a﹣a2＝﹣7．答案为：﹣7．三．解答题13．解：原式＝6a2×ab﹣6a2×b2﹣2a2b×a+2a2b×b ＝2a3b﹣6a2b2﹣2a3b+2a2b2＝﹣4a2b2．14．解：（1）2（2x2﹣xy）+x（x﹣y）＝4x2﹣2xy+x2﹣xy＝5x2﹣3xy；（2）ab（2ab2﹣a2b）﹣（2ab）2b+a3b2＝2a2b3﹣a3b2﹣4a2b3+a3b2＝﹣2a2b3．15．解：（2x﹣2）（x+3）＝2x2+6x﹣2x﹣6＝2x2+4x﹣6＝2x2+ax+b，a＝4，b＝﹣6，则a2+ab＝42+4×（﹣6）＝16﹣24＝﹣8．16．解：（2x+a）（x2﹣bx﹣2）＝2x3﹣2bx2﹣4x+ax2﹣abx﹣2a＝2x3+（a﹣2b）x2+（﹣4﹣ab）x﹣2a，∵乘积展开式中没有二次项，且常数项为10，∴a﹣2b＝0且﹣2a＝10，解得a＝﹣5，b＝﹣2.5，∴a+2b＝﹣5+2×（﹣2.5）＝﹣10．17．解：（1）原长方形面积＝ab，新长方形面积＝（a+2）（b+2）＝ab+2a+2b+4，∴新长方形的面积比原长方形的面积增加：（a+2）（b+2）﹣ab＝ab+2a+2b+4﹣ab＝2a+2b+4．（2）∵新长方形的面积是原长方形面积的2倍，∴（a+2）（b+2）＝2ab，整理得：2a+2b+4＝ab，∴（a﹣2）（b﹣2）＝ab﹣2a﹣2b+4＝2a+2b+4﹣2a﹣2b+4＝8．。
多项式的乘法算式练习题
多项式的乘法算式练习题1. 练习题一已知多项式A(x) = 2x^3 + 5x^2 - 3x + 1，B(x) = x^2 - 4x + 2，求解以下问题：a) 求A(x)与B(x)的乘积。
解答：将A(x)与B(x)依次相乘并合并同类项得到：A(x) * B(x) = (2x^3 + 5x^2 - 3x + 1) * (x^2 - 4x + 2)= 2x^5 - 3x^4 + x^3 - 9x^2 + 13x - 2b) 求A(2) * B(-1)的值。
解答：将A(x)与B(x)分别带入x=2和x=-1，得到：A(2) = 2(2)^3 + 5(2)^2 - 3(2) + 1 = 23B(-1) = (-1)^2 - 4(-1) + 2 = 7A(2) * B(-1) = 23 * 7 = 1612. 练习题二已知多项式C(x) = 3x^4 + 2x^3 - x^2 + 4x - 2，D(x) = 4x^3 - 5x^2 + 2，求解以下问题：a) 求C(x)与D(x)的乘积。
解答：将C(x)与D(x)依次相乘并合并同类项得到：C(x) * D(x) = (3x^4 + 2x^3 - x^2 + 4x - 2) * (4x^3 - 5x^2 + 2)= 12x^7 - 7x^6 - 23x^5 + 26x^4 - 39x^3 + 29x^2 - 8x + 4b) 求C(1) * D(3)的值。
解答：将C(x)与D(x)分别带入x=1和x=3，得到：C(1) = 3(1)^4 + 2(1)^3 - (1)^2 + 4(1) - 2 = 8D(3) = 4(3)^3 - 5(3)^2 + 2 = 86C(1) * D(3) = 8 * 86 = 6883. 练习题三已知多项式E(x) = x^5 - 2x^4 + 3x^3 - 4x^2 + 5x - 1，F(x) = 2x^2 - x + 3，求解以下问题：a) 求E(x)与F(x)的乘积。
多项式乘多项式试题精选(一)附答案
多项式乘多项式试题精选（一）一．选择题（共25小题）1．计算：（x+1）（x﹣2）=（）A．x2﹣x﹣2 B．x2+x﹣2 C．x2﹣x+2 D．x2+x+2 2．（2002•潍坊）计算（a+m）（a+）的结果中不含关于字母a的一次项，则m等于（）A．2B．﹣2 C．D．﹣3．若（x﹣1）（x+3）=x2+mx+n，那么m，n的值分别是（）A．m=1，n=3 B．m=4，n=5 C．m=2，n=﹣3 D．m=﹣2，n=34．已知m+n=2，mn=﹣2，则（1﹣m）（1﹣n）的值为（）A．﹣3 B．﹣1 C．1D．55．下列多项式相乘的结果是a2﹣3a﹣4的是（）A．（a﹣2）（a+2）B．（a+1）（a﹣4）C．（a﹣1）（a+4）D．（a+2）（a+2）6．如果（x+a）（x+b）的结果中不含x的一次项，那么a、b满足（）A．a=b B．a=0 C．a=﹣b D．b=07．计算（x+y）（x2﹣xy+y2）的结果是（）A．x3﹣y3B．x3+y3C．x3+2xy+y3D．x3﹣2xy+y38．若（x﹣1）（x+2）=x2+px﹣2，则p的值是（）A．1B．﹣1 C．2D．39．如果（x+1）（x2﹣5ax+a）的乘积中不含x2项，则a为（）A．B．﹣C．﹣5 D．510．（x2﹣mx+3）（3x﹣2）的积中不含x的二次项，则m的值是（）A．0B．C．﹣D．﹣11．已知（5﹣3x+mx2﹣6x3）（1﹣2x）的计算结果中不含x3的项，则m的值为（）A．3B．﹣3 C．﹣D．012．多项式（mx+4）（2﹣3x）展开后不含x项，则m的值为（）A．2B．4C．﹣6 D．613．若（x+4）（x﹣3）=x2+mx﹣n，则（）A．m=﹣1，n=12 B．m=﹣1，n=﹣12 C．m=1，n=﹣12 D．m=1，n=1214．计算（y+1）（y 2﹣1）的结果正确的是（ ） A ． y 3﹣y+y 2﹣1 B ． y 3﹣y ﹣y 2﹣1 C ． y 3+y+y 2﹣1 D ． y 3+y+y 2+115．要使（4x ﹣a ）（x+1）的积中不含有x 的一次项，则a 等于（ ） A ． ﹣4 B ． 2 C ． 3 D ． 416．若（x 2+px+q ）（x 2+7）的计算结果中，不含x 2项，则q 的值是（ ）A ． 0B ． 7C ． ﹣7D ．±717．若（x 2+x ﹣1）（px+2）的乘积中，不含x 2项，则p 的值是（ ） A ． 1 B ． 0 C ． ﹣1 D ． ﹣218．若（x 2+px ﹣q ）（x 2+3x+1）的结果中不含x 2和x 3项，则p ﹣q 的值为（ ） A ． 11 B ． 5 C ． ﹣11 D ． ﹣1419．计算（2a ﹣3b ）（2b+3a ）的结果是（ ） A ． 4a 2﹣9b 2 B ． 6a 2﹣5ab ﹣6b 2 C ． 6a 2﹣5ab+6b 2 D ． 6a 2﹣15ab+6b 220．若（x+k ）（x ﹣5）的积中不含有x 的一次项，则k 的值是（ ） A ． 0 B ． 5 C ． ﹣5 D ． ﹣5或521．利用形如a （b+c ）=ab+ac 的分配性质，求（3x+2）（x ﹣5）的积的第一步骤是（ ） A ． （3x+2）x+（3x+2）（﹣5） B ． 3x （x ﹣5）+2（x ﹣5） C ． 3x 2﹣13x ﹣10 D ． 3x 2﹣17x ﹣1022．如果多项式4a 4﹣（b ﹣c ）2=M （2a 2﹣b+c ），则M 表示的多项式是（ ） A ． 2a 2﹣b+c B ． 2a 2﹣b ﹣c C ． 2a 2+b ﹣c D ． 2a 2+b+c23．下面的计算结果为3x 2+13x ﹣10的是（ ） A ． （3x+2）（x+5） B ． （3x ﹣2）（x ﹣5） C ． （3x ﹣2）（x+5） D ． （x ﹣2）（3x+5）24．下列运算中，正确的是（ ） A ． 2ac （5b 2+3c ）=10b 2c+6ac 2 B ． （a ﹣b ）2（a ﹣b+1）=（a ﹣b ）3﹣（b ﹣a ）2 C ． （b+c ﹣a ）（x+y+1）=x （b+c ﹣a ）﹣y （a ﹣b ﹣c ）﹣a+b ﹣c D ． （a ﹣2b ）（11b ﹣2a ）=（a ﹣2b ）（3a+b ）﹣5（2b﹣a ）225．根据需要将一块边长为x 的正方形铁皮按如图的方法截去一部分后．制成的长方形铁皮（阴影部分）的面积是多少？几名同学经过讨论给出了不同的答案，其中正确的是（ ） ①（x ﹣5）（x ﹣6）；②x 2﹣5x ﹣6（x ﹣5）；③x 2﹣6x ﹣5x ；④x 2﹣6x ﹣5（x ﹣6）A ． ①②④B ．①②③④ C ．① D ．②④二．填空题（共5小题）26．（2014•江西样卷）已知（x+5）（x+n）=x2+mx﹣5，则m+n=_________．27．（2011•翔安区质检）若x2﹣2x﹣15=（x+3）（x+m），则m=_________．28．已知a2﹣a+5=0，则（a﹣3）（a+2）的值是_________．29．如果（x+1）（x2﹣5ax+a）的乘积中不含x2项，则a为_________．30．若（x+2）（x2+px+4）的化简结果不含x2和x项，则p=_________．多项式乘多项式试题精选（一）附答案参考答案与试题解析一．选择题（共25小题）1．计算：（x+1）（x﹣2）=（）A．x2﹣x﹣2 B．x2+x﹣2 C．x2﹣x+2 D．x2+x+2考点：多项式乘多项式．分析：运用多项式乘多项式展开求解．解答：解：（x+1）（x﹣2）=x2﹣x﹣2，故选：A．点评：本题主要考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解题的关键．2．（2002•潍坊）计算（a+m）（a+）的结果中不含关于字母a的一次项，则m等于（）A．2B．﹣2 C．D．﹣考点：多项式乘多项式．分析：多项式乘多项式法则，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加．依据法则运算，展开式不含关于字母a的一次项，那么一次项的系数为0，就可求m的值．解答：解：∵（a+m）（a+）=a2+（m+）a+m，又∵不含关于字母a的一次项，∴m+=0，∴m=﹣．故选D．点评：本题考查了多项式乘多项式法则，相乘后不含哪一项，就让这一项的系数等于0．3．若（x﹣1）（x+3）=x2+mx+n，那么m，n的值分别是（）A．m=1，n=3 B．m=4，n=5 C．m=2，n=﹣3 D．m=﹣2，n=3考点：多项式乘多项式．分析：运用多项式与多项式相乘的法则将等式左边展开，通过比较左右两边的对应项系数，将问题转化为关于m，n的方程来确定m，n的值．解答：解：∵（x﹣1）（x+3）=x2+2x﹣3=x2+mx+n，∴m=2，n=﹣3．故选C．点评：本题考查了多项式乘多项式，运算法则需要熟练掌握，利用对应项系数相等求解是解题的关键．A．﹣3 B．﹣1 C．1D．5考点：多项式乘多项式．分析：多项式乘多项式法则，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积转换成以m+n，mn为整体相加的形式，代入求值．解答：解：∵m+n=2，mn=﹣2，∴（1﹣m）（1﹣n），=1﹣（m+n）+mn，=1﹣2﹣2，=﹣3．故选A．点评：本题考查了多项式乘多项式法则，合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同．5．下列多项式相乘的结果是a2﹣3a﹣4的是（）A．（a﹣2）（a+2）B．（a+1）（a﹣4）C．（a﹣1）（a+4）D．（a+2）（a+2）考点：多项式乘多项式．分析：首先根据多项式乘多项式的法则分别对各选项计算，然后比较即可．解答：解：A、（a﹣2）（a+2）=a2﹣4，不符合题意；B、（a+1）（a﹣4）=a2﹣3a﹣4，符合题意；C、（a﹣1）（a+4）=a2+3a﹣4，不符合题意；D、（a+2）（a+2）=a2+4a+4，不符合题意．故选B．点评：本题考查多项式乘多项式法则：先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加．要求学生熟练掌握．本题还可以直接将a2﹣3a﹣4进行因式分解，得出结果．6．如果（x+a）（x+b）的结果中不含x的一次项，那么a、b满足（）A．a=b B．a=0 C．a=﹣b D．b=0考点：多项式乘多项式．分析：把式子展开，找到所有x项的所有系数，令其为0，可求出m的值．解答：解：∵（x+a）（x+b）=x2+ax+bx+ab=x2+（a+b）x+ab．又∵结果中不含x的一次项，∴a+b=0，即a=﹣b．故选C．点评：本题主要考查了多项式乘多项式的运算，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为0．7．计算（x+y）（x2﹣xy+y2）的结果是（）A．x3﹣y3B．x3+y3C．x3+2xy+y3D．x3﹣2xy+y3考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：直接利用立方和公式即可得到答案．解答：解：由立方和公式得：（x+y）（x2﹣xy+y2）=x3+y3，故选B．8．若（x﹣1）（x+2）=x2+px﹣2，则p的值是（）A．1B．﹣1 C．2D．3考点：多项式乘多项式．分析：将等式左边根据多项式乘以多项式的法则，可表示为（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn，再根据等式左右两边对应项的系数相等计算即可．解答：解：∵（x﹣1）（x+2）=x2+x﹣2，且（x﹣1）（x+2）=x2+px﹣2，∴x2+x﹣2=x2+px﹣2，根据对应项系数相等得p=1．故答案选A．点评：本题主要考查多项式乘以多项式的法则．注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项．同时也考查了恒等式的性质．9．如果（x+1）（x2﹣5ax+a）的乘积中不含x2项，则a为（）A．B．﹣C．﹣5 D．5考点：多项式乘多项式．分析：先根据多项式乘以多项式的法则展开，再合并同类项，根据已知得出方程﹣5a+1=0，求出即可．解答：解：（x+1）（x2﹣5ax+a）=x3﹣5ax2+ax+x2﹣5ax+a=x3+（﹣5a+1）x2+ax+a，∵（x+1）（x2﹣5ax+a）的乘积中不含x2项，∴﹣5a+1=0，a=，故选A．点评：本题考查了多项式乘以多项式的法则，关键是能根据题意得出关于a的方程．10．（x2﹣mx+3）（3x﹣2）的积中不含x的二次项，则m的值是（）A．0B．C．﹣D．﹣考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：根据多项式乘多项式的法则先把原式展开得出3x3+（﹣2﹣3m）x2+（2m+9）x﹣6，根据已知积中不含x的二次项得出方程﹣2﹣3m=0，求出方程的解即可．解答：解：（x2﹣mx+3）（3x﹣2）=3x3﹣2x2﹣3mx2+2mx+9x﹣6=3x3+（﹣2﹣3m）x2+（2m+9）x﹣6，∵（x2﹣mx+3）（3x﹣2）的积中不含x的二次项，∴﹣2﹣3m=0，解得：m=﹣．点评：本题考查了多项式乘多项式和解一元一次方程的应用，关键是根据题意得出方程﹣2﹣3m=0，题型较好，主要培养学生的理解能力和计算能力．11．已知（5﹣3x+mx2﹣6x3）（1﹣2x）的计算结果中不含x3的项，则m的值为（）D．0A．3B．﹣3 C．﹣考点：多项式乘多项式．分析：把式子展开，找到所有x3项的所有系数，令其为0，可求出m的值．解答：解：∵（5﹣3x+mx2﹣6x3）（1﹣2x）=5﹣13x+（m+6）x2+（﹣6﹣2m）x3+12x4．又∵结果中不含x3的项，∴﹣2m﹣6=0，解得m=﹣3．故选B．点评：本题主要考查了多项式乘多项式的运算，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为0．12．多项式（mx+4）（2﹣3x）展开后不含x项，则m的值为（）A．2B．4C．﹣6 D．6考点：多项式乘多项式．分析：根据多项式乘以多项式法则展开后，根据x项的系数相等0可得出m的值．解答：解：（mx+4）（2﹣3x）=2mx﹣3mx2+8﹣12x=（2m﹣12）x﹣3mx2+8∵展开后不含x项，∴2m﹣12=0∴m=6．故选：D．点评：本题考查了多项式乘以多项式的法则的应用，主要考查学生的化简能力．13．若（x+4）（x﹣3）=x2+mx﹣n，则（）A．m=﹣1，n=12 B．m=﹣1，n=﹣12 C．m=1，n=﹣12 D．m=1，n=12考点：多项式乘多项式．分析：首先根据多项式乘法法则展开（x+4）（x﹣3），然后根据多项式各项系数即可确定m、n的值．解答：解：∵（x+4）（x﹣3）=x2+x﹣12，而（x+4）（x﹣3）=x2+mx﹣n，∴x2+x﹣12=x2+mx﹣n，∴m=1，n=12．故选D．点评：此题主要考查了多项式的定义和乘法法则，首先利用多项式乘法法则展开，再根据多项式的定义确定m、n的值．14．计算（y+1）（y2﹣1）的结果正确的是（）A．y3﹣y+y2﹣1 B．y3﹣y﹣y2﹣1 C．y3+y+y2﹣1 D．y3+y+y2+1分析：根据多项式乘以多项式的法则，可表示为（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn，计算即可．解答：解：（y+1）（y2﹣1）=y3﹣y+y2﹣1，故选：A．点评：本题主要考查多项式乘以多项式的法则．注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项．15．要使（4x﹣a）（x+1）的积中不含有x的一次项，则a等于（）A．﹣4 B．2C．3D．4考点：多项式乘多项式．分析：先运用多项式的乘法法则计算，再合并同类项，因积中不含x的一次项，所以让一次项的系数等于0，得a的等式，再求解．解答：解：（4x﹣a）（x+1），=4x2+4x﹣ax﹣a，=4x2+（4﹣a）x﹣a，∵积中不含x的一次项，∴4﹣a=0，解得a=4．故选：D．点评：本题考查了多项式乘多项式法则，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为0．16．若（x2+px+q）（x2+7）的计算结果中，不含x2项，则q的值是（）A．0B．7C．﹣7 D．±7考点：多项式乘多项式．分析：把式子展开，找到所有x2项的系数，令它的系数分别为0，列式求解即可．解答：解：∵（x2+px+q）（x2+7）=x4+7x2+px3+7px+qx2+7q=x4+px3+（7+q）x2+7px+7q．∵乘积中不含x2项，∴7+p=0，∴q=﹣7．故选：C．点评：考查了多项式乘多项式，灵活掌握多项式乘以多项式的法则，注意各项符号的处理．17．若（x2+x﹣1）（px+2）的乘积中，不含x2项，则p的值是（）A．1B．0C．﹣1 D．﹣2考点：多项式乘多项式．分析：根据多项式乘以多项式法则展开，合并后根据对应的x2的系数相等得出2+p=0，求出即可．解答：解：（x2+x﹣1）（px+2）=px3+2x2+px2+2x﹣px﹣2=px3+（2+p）x2+（2﹣p）x﹣2，∵（x2+x﹣1）（px+2）的乘积中，不含x2项，∴2+p=0，p=﹣2，点评：本题考查了多项式乘以多项式法则的应用．18．若（x2+px﹣q）（x2+3x+1）的结果中不含x2和x3项，则p﹣q的值为（）A．11 B．5C．﹣11 D．﹣14考点：多项式乘多项式．分析：把式子展开，找到所有x2和x3项的系数，令它们的系数分别为0，列式求解即可．解答：解：∵（x2+px﹣q）（x2+3x+1）=x4+3x3+x2+px3+3px2+px﹣qx2﹣3qx﹣q=x4+（3+p）x3+（1+3p﹣q）x2+（p﹣3q）x﹣q．∵乘积中不含x2与x3项，∴3+p=0，1+3p﹣q=0，∴p=﹣3，q=﹣8．∴p﹣q=﹣3﹣（﹣8）=5．故选：B．点评：查了多项式乘多项式，灵活掌握多项式乘以多项式的法则，注意各项符号的处理．19．计算（2a﹣3b）（2b+3a）的结果是（）A．4a2﹣9b2B．6a2﹣5ab﹣6b2C．6a2﹣5ab+6b2D．6a2﹣15ab+6b2考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：按照多项式的乘法法则展开运算即可．解答：解：（2a﹣3b）（2b+3a）=4ab+6a2﹣6b2﹣9ab，=6a2﹣6b2﹣5ab故选B．点评：考查了多项式的乘以多项式的知识，解题的关键是牢记运算法则，符号容易出错．20．若（x+k）（x﹣5）的积中不含有x的一次项，则k的值是（）A．0B．5C．﹣5 D．﹣5或5考点：多项式乘多项式．分析：根据多项式乘多项式的运算法则，展开后令x的一次项的系数为0，列式求解即可．解答：解：（x+k）（x﹣5）=x2﹣5x+kx﹣5k=x2+（k﹣5）x﹣5k，∵不含有x的一次项，∴k﹣5=0，解得k=5．故选B．点评：本题考查了多项式乘多项式的运算法则，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为0．21．利用形如a（b+c）=ab+ac的分配性质，求（3x+2）（x﹣5）的积的第一步骤是（）A．（3x+2）x+（3x+2）（﹣B．3x（x﹣5）+2（x﹣5）C．3x2﹣13x﹣10 D．3x2﹣17x﹣10考点： 多项式乘多项式．分析： 把3x+2看成一整体，再根据乘法分配律计算即可． 解答： 解：（3x+2）（x ﹣5）的积的第一步骤是（3x+2）x+（3x+2）（﹣5）．故选A ．点评： 本题主要考查了多项式乘多项式的运算，把3x+2看成一整体是关键，注意根据题意不要把x ﹣5看成一整体．22．如果多项式4a 4﹣（b ﹣c ）2=M （2a 2﹣b+c ），则M 表示的多项式是（ ） A ． 2a 2﹣b+c B ． 2a 2﹣b ﹣c C ． 2a 2+b ﹣c D ． 2a 2+b+c考点： 多项式乘多项式．分析： 首先将多项式4a 4﹣（b ﹣c ）2分解成两个因式的乘积，然后与M （2a 2﹣b+c ）进行比较，得出结果．解答： 解：∵4a 4﹣（b ﹣c ）2，=（2a 2+b ﹣c ）（2a 2﹣b+c ）， =M （2a 2﹣b+c ）， ∴M=2a 2+b ﹣c ． 故选C ．点评： 本题主要考查了多项式乘多项式的运算，灵活应用平方差公式a 2﹣b 2=（a+b ）（a ﹣b ），将多项式4a 4﹣（b ﹣c ）2分解成两个因式的乘积，是解本题的关键．23．下面的计算结果为3x 2+13x ﹣10的是（ ） A ． （3x+2）（x+5） B ． （3x ﹣2）（x ﹣5） C ． （3x ﹣2）（x+5） D ． （x ﹣2）（3x+5）考点： 多项式乘多项式．分析： 依据多项式乘以多项式的法则分别计算，然后比较． 解答： 解：A 、（3x+2）（x+5）=3x 2+17x+10；B 、（3x ﹣2）（x ﹣5）=3x 2﹣17x+10；C 、（3x ﹣2）（x+5）=3x 2+13x ﹣10；D 、（x ﹣2）（3x+5）=3x 2﹣x ﹣10． 故选C ．点评： 主要考查多项式乘以多项式的运算法则，可表示为（a+b ）（m+n ）=am+an+bm+bn ，熟练掌握运算法则是解题的关键．24．下列运算中，正确的是（ ） A ． 2ac （5b 2+3c ）=10b 2c+6ac 2 B ． （a ﹣b ）2（a ﹣b+1）=（a ﹣b ）3﹣（b ﹣a ）2 C ． （b+c ﹣a ）（x+y+1）=x （b+c ﹣a ）﹣y （a ﹣b ﹣c ）﹣a+b ﹣c D ． （a ﹣2b ）（11b ﹣2a ）=（a ﹣2b ）（3a+b ）﹣5（2b﹣a ）2考点： 多项式乘多项式；单项式乘多项式．分析： 根据多项式乘以多项式的法则．多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加．解答： 解：A 、应为2ac （5b 2+3c ）=10ab 2c+6ac 2，故本选项错误；B 、应为（a ﹣b ）2（a ﹣b+1）=（a ﹣b ）3+（b ﹣a ）2，故本选项错误；C 、应为（b+c ﹣a ）（x+y+1）=x （b+c ﹣a ）﹣y （a ﹣b ﹣c ）﹣a ﹣b ﹣c ，故本选项错误；故选D．点评：本题主要考查了多项式乘多项式的运算，熟练掌握运算法则是解题的关键，注意各项符号的处理．25．根据需要将一块边长为x的正方形铁皮按如图的方法截去一部分后．制成的长方形铁皮（阴影部分）的面积是多少？几名同学经过讨论给出了不同的答案，其中正确的是（）①（x﹣5）（x﹣6）；②x2﹣5x﹣6（x﹣5）；③x2﹣6x﹣5x；④x2﹣6x﹣5（x﹣6）A．①②④B．①②③④C．①D．②④考点：多项式乘多项式．分析：因为正方形的边长为x，一边截去宽5的一条，另一边截去宽6的一条，所以阴影部分长方形的长和宽分别为x﹣5与x﹣6．然后根据长方形面积计算公式进行计算．解答：解：①由题意得：阴影部分长方形的长和宽分别为x﹣5、x﹣6，则阴影的面积=（x﹣5）（x﹣6）=x2﹣11x+30．故该项正确；②如图所示：阴影部分的面积=x2﹣5x﹣6（x﹣5），故该项正确；④如图所示：阴影部分的面积=x2﹣6x﹣5（x﹣6），故该项正确；③由④知本项错误．故选：A．点评：本题主要考查了整式的乘除运算﹣多项式乘多项式．实际上也是去括号、合并同类项，这是各地中考的常考点．二．填空题（共5小题）26．（2014•江西样卷）已知（x+5）（x+n）=x2+mx﹣5，则m+n=3．考点：多项式乘多项式．分析：把式子展开，根据对应项系数相等，列式求解即可得到m、n的值．解答：解：展开（x+5）（x+n）=x2+（5+n）x+5n∵（x+5）（x+n）=x2+mx﹣5，∴5+n=m，5n=﹣5，∴n=﹣1，m=4．∴m+n=4﹣1=3．故答案为：3点评：此题主要考查了多项式乘多项式，根据对应项系数相等求解是解本题的关键．27．（2011•翔安区质检）若x2﹣2x﹣15=（x+3）（x+m），则m=﹣5．考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：根据多项式的乘法将（x+3）（x+m），展开，然后根据对应项系数相等列式求解即可．解答：解：∵x2﹣2x﹣15=（x+3）（x+m）=x2+（3+m）x+3m，∴3m=﹣15解得：m=﹣5．故答案为：﹣5．点评：本题主要考查多项式的乘法，根据对应项系数相等列出等式是求解的关键．28．已知a2﹣a+5=0，则（a﹣3）（a+2）的值是﹣11．考点：多项式乘多项式．分析：先把所求代数式展开后，利用条件得到a2﹣a=﹣5，整体代入即可求解．解答：解：（a﹣3）（a+2）=a2﹣a﹣6，∵a2﹣a+5=0，∴a2﹣a=﹣5，∴原式=﹣5﹣6=﹣11．点评：本题考查多项式乘以多项式的法则和整体代入思想，熟练掌握运算法则是解题的关键．29．如果（x+1）（x2﹣5ax+a）的乘积中不含x2项，则a为．考点：多项式乘多项式．分析：先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积，并且把a看作常数合并关于x2的同类项，令x2的系数为0，求出a的值．解答：解：原式=x3﹣5ax2+ax+x2﹣5ax+a，=x3+（1﹣5a）x2﹣4ax+a，∵不含x2项，∴1﹣5a=0，解得a=．点评：本题考查了多项式乘多项式法则，并利用不含某一项，就是让这一项的系数等于0求解．30．若（x+2）（x2+px+4）的化简结果不含x2和x项，则p=﹣2．考点：多项式乘多项式．分析：把式子展开，找到所有不含x2和x项，项的系数，令它的系数分别为0，列式求解即可．解答：解：（x+2）（x2+px+4）=x3+（p+2）x2+（4+2p）x+8∵乘积中不含x2项x项，∴p+2=0，4+2p=0∴p=﹣2．故答案为：﹣2．点评：考查了多项式乘多项式，灵活掌握多项式乘以多项式的法则，注意各项符号的处理．。
多项式的乘法同步练习（原卷解析卷）
3.3多项式的乘法同步练习参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．已知ab2＝﹣1，则﹣ab（a2b5﹣ab3﹣b）的值等于（）A．﹣1B．0C．1D．无法确定解：∵ab2＝﹣1，∴原式＝﹣（ab2）3+（ab2）2+ab2＝1+1﹣1＝1，故选：C．2．若a2﹣2a﹣3＝0，代数式×的值是（）A．0B．﹣C．2D．﹣解：∵a2﹣2a﹣3＝0，∴a2﹣2a＝3，则原式＝＝＝﹣．故选：D．3．若（x+4）（x﹣2）＝x2+mx+n，则m、n的值分别是（）A．2，8B．﹣2，﹣8C．2，﹣8D．﹣2，8解：∵（x+4）（x﹣2）＝x2+2x﹣8，∴x2+2x﹣8＝x2+mx+n，∴m＝2，n＝﹣8．故选：C．4．已知A＝﹣4x2，B是多项式，在计算B+A时，小马虎同学把B+A看成了B•A，结果得32x5﹣16x4，则B+A为（）A．﹣8x3+4x2B．﹣8x3+8x2C．﹣8x3D．8x3解：由题意可知：﹣4x2•B＝32x5﹣16x4，∴B＝﹣8x3+4x2∴A+B＝﹣8x3+4x2+（﹣4x2）＝﹣8x3故选：C．5．如（x+a）与（x+3）的乘积中不含x的一次项，则a的值为（）A．3B．﹣3C．1D．﹣1解：原式＝x2+（a+3）x+3a，由结果不含x的一次项，得到a+3＝0，解得：a＝﹣3，故选：B．6．通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式，如图可表示的代数恒等式是（）A．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2B．（a+b）2＝a2+2ab+b2C．2a（a+b）＝2a2+2ab D．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2解：长方形的面积等于：2a（a+b），也等于四个小图形的面积之和：a2+a2+ab+ab＝2a2+2ab，即2a（a+b）＝2a2+2ab．故选：C．7．已知多项式（x2+mx+8）和（x2﹣3x+n）的乘积中不含x2和x3的项，则m、n的值为（）A．m＝﹣1，n＝1B．m＝2，n＝﹣1C．m＝2，n＝3D．m＝3，n＝1解：（x2+mx+8）（x2﹣3x+n）＝x4+mx3+8x2﹣3x3﹣3mx2﹣24x+nx2+nmx+8n＝x4+（m﹣3）x3+（8﹣3m+n）x2﹣24x+8n，∵不含x2和x3的项，∴m﹣3＝0，∴m＝3．∴8﹣3m+n＝0，∴n＝1．故选：D．8．已知a+b+c＝0可得：a+b＝﹣c，则代数式（a+b）（b+c）（c+a）+abc的值为（）A．a+b+c B．abc C．2abc D．0解：∵a+b+c＝0，∴a+b＝﹣c，a+c＝﹣b，b+c＝﹣a，则原式＝（﹣c）×（﹣a）×（﹣b）+abc＝﹣abc+abc＝0，故选：D．二．填空题（共6小题）9．计算：（4a3﹣a3）•a2＝3a5．解：原式＝4a5﹣a5，＝3a5，故答案为：3a510．如果长方体的长为3a﹣4，宽为2a，高为2a，则它的体积是12a3﹣16a2．解：根据题意知，它的体积是（3a﹣4）×2a×2a＝（3a﹣4）×4a2＝12a3﹣16a2，故答案为：12a3﹣16a2．11．若多项式与单项式2a2b的积是6a3b﹣2a2b2，则该多项式为3a﹣b．解：∵多项式与单项式2a2b的积是6a3b﹣2a2b2，∴该多项式为：（6a3b﹣2a2b2）÷2a2b＝3a﹣b．故答案为：3a﹣b．12．不等式（3x+4）（3x﹣4）＜9（x﹣2）（x+3）的解集为x＞．解：（3x+4）（3x﹣4）＜9（x﹣2）（x+3），9x2﹣16＜9（x2+x﹣6），9x2﹣16＜9x2+9x﹣54，移项，得9x2﹣9x2﹣9x＜﹣54+16，合并同类项，得﹣9x＜﹣38，系数化为1得x＞．故答案为：x＞．13．多项式（mx+8）（2﹣3x）展开后不含x项，则m＝12．解：（mx+8）（2﹣3x）＝2mx﹣3mx2+16﹣24x＝﹣3mx2+（2m﹣24）x+16，∵多项式（mx+8）（2﹣3x）展开后不含x项，∴2m﹣24＝0，解得：m＝12，故答案为：12．14．若（x+3）（x﹣p）＝x2+mx﹣27，则m+p的值是3．解：（x+3）（x﹣p）＝x2+3x﹣px﹣3p＝x2+（3﹣p）x﹣3p，则3﹣p＝m，﹣3p＝﹣27，解得，p＝9，m＝﹣6，则m+p＝﹣6+9＝3，故答案为3．三．解答题（共4小题）15．计算：解：原式＝a2b2（﹣a2b﹣12ab+b2）＝﹣8a4b3﹣a3b3+a2b4．16．试说明：对于任意自然数n，代数式n（n+7）﹣n（n﹣5）+6的值都能被6整除．解：∵n（n+7）﹣n（n﹣5）+6＝n2+7n﹣n2+5n+6＝12n+6＝6（2n+1），所以，对于任意自然数n，代数式n（n+7）﹣n（n﹣5）+6的值都能被6整除．17．如图，某市有一块长为（3a+b）米、宽为（2a+b）米的长方形地块，中间是边长为（a+b）米的正方形，规划部门计划将在中间的正方形修建一座雕像，四周的阴影部分进行绿化．（1）绿化的面积是多少平方米？（用含字母a、b的式子表示）（2）求出当a＝10，b＝12时的绿化面积．解：（1）依题意得：（3a+b）（2a+b）﹣（a+b）2＝6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2＝（5a2+3ab）平方米．答：绿化面积是（5a2+3ab）平方米；（2）当a＝10，b＝12时，原式＝500+360＝860（平方米）．答：绿化面积是860平方米．18．甲、乙两人共同计算一道整式乘法题：（2x+a）（3x+b）．甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”，得到的结果为6x2+11x﹣10；乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数，得到的结果为2x2﹣9x+10．（1）求正确的a、b的值．（2）计算这道乘法题的正确结果．解：（1）（2x﹣a）（3x+b）＝6x2+2bx﹣3ax﹣ab＝6x2+（2b﹣3a）x﹣ab＝6x2+11x﹣10．（2x+a）（x+b）＝2x2+2bx+ax+ab＝2x2+（2b+a）x+ab＝2x2﹣9x+10．∴，∴；（2）（2x﹣5）（3x﹣2）＝6x2﹣4x﹣15x+10＝6x2﹣19x+10．。
《多项式与多项式相乘》同步练习题
《多项式与多项式相乘》同步练习题第2课时多项式与多项式相乘⼀、选择题（每⼩题2分，共20分）1．1．化简2)2()2(a a a --?-的结果是（）A ．0B ．22aC ．26a -D ．24a -2．下列计算中，正确的是（）A ．ab b a 532=+B ．33a a a =?C ．a a a =-56D ．222)(b a ab =-3．若)5)((-+x k x 的积中不含有x 的⼀次项，则k 的值是（）A ．0B ．5C ．－5D ．－5或54．下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是（）A ．a a a a +=+2)1(B ．b a b a b a b a b a -+-+=-+-))((22B ．)4)(4(422y x y x y x -+=- D ．))((222a bc a bc c b a -+=+-5．如图，在矩形ABCD 中，横向阴影部分是矩形，另⼀阴影部分是平⾏四边⾏．依照图中标注的数据，计算图中空⽩部分的⾯积为（A ．2c ac ab bc ++-B ．2c ac bc ab +--C ．ac bc ab a -++2D ．ab a bc b -+-22 6．三个连续奇数，中间⼀个是k ，则这三个数之积是（ A ．k k 43- B ．k k 883- C ．k k -34 D ．k k 283-7．如果7)(2=+b a ，3)(2=-b a ，那么ab 的值是（）A ．2B ．－8C ．1D ．－18．如果多项式224y kxy x ++能写成两数和的平⽅，那么k 的值为（）A ．2B ．±2C ．4D ．±49．已知3181=a ，4127=b ，619=c ，则a 、b 、c 的⼤⼩关系是（）A ．a ＞b ＞cB ．a ＞c ＞bC ．a ＜b ＜cD ．b ＞c ＞a10．多项式251244522+++-x y xy x 的最⼩值为（）A ．4B ．5C ．16D ．25⼆、填空题（每⼩题2分，共20分）11．已知23-=a ，则6a ＝．12．计算：3222)()3(xy y x -?-＝．13．计算：)1312)(3(22+--y x y xy ＝． 14．计算：)32)(23(+-x x ＝．15．计算：22)2()2(+-x x ＝．16．+24x ( 2)32(9)-=+x ．17．分解因式：23123xy x -＝．18．分解因式：22242y xy x -+-＝．19．已知3=-b a ，1=ab ，则2)(b a +＝．20．设322)2()1(dx cx bx a x x +++=-+，则d b +＝．三、解答题（本⼤题共60分）21．计算：（每⼩题3分，共12分）（1）)311(3)()2(2x xy y x -?+-?-；（2）)12(4)392(32--+-a a a a a ；（3）)42)(2(22b ab a b a ++-；（4）))(())(())((a x c x c x b x b x a x --+--+--．22．先化简，再求值：（第⼩题4分，共8分）（1）)1)(2(2)3(3)2)(1(-+++---x x x x x x ，其中31=x ．（2）2222)5()5()3()3(b a b a b a b a -++-++-，其中8-=a ，6-=b ．23．分解因式（每⼩题4分，共16分）：（1）)()(22a b b b a a -+-；（2）)44(22+--y y x ．（3）xy y x 4)(2+-；（4）)1(4)(2-+-+y x y x ；（5）1)3)(1(+--x x ；（6）22222222x b y a y b x a -+-．24．（本题4分）已知41=-b a ，25-=ab ，求代数式32232ab b a b a +-的值．25．（本题5分）解⽅程：)2)(13()2(2)1)(1(2+-=++-+x x x x x ．26．（本题5分）已知a 、b 、c 满⾜5=+b a ，92-+=b ab c ，求c 的值．27．（本题5分）某公园计划砌⼀个形状如图1所⽰的喷⽔池．①有⼈建议改为图2的形状，且外圆直径不变，只是担⼼原来备好的材料不够，请你⽐较两种⽅案，哪⼀种需要的材料多（即⽐较哪个周长更长）？②若将三个⼩圆改成n 个⼩圆，结论是否还成⽴？请说明．28．（本题5分）这是⼀个著名定理的⼀种说理过程：将四个如图1所⽰的直⾓三⾓形经过平移、旋转、对称等变换运动，拼成如图2所⽰的中空的四边形ABCD ．（1）请说明：四边形ABCD 和EFGH 都是正⽅形；（2）结合图形说明等式222c b a =+成⽴，并⽤适当的⽂字叙述这个定理的结论．a ab b G H D F图1 图2四、附加题（每⼩题10分，共20分）29．已知n 是正整数，且1001624+-n n 是质数，求n 的值．30．已知522++x x 是b ax x ++24的⼀个因式，求b a +的值．参考答案⼀、选择题1．C 2．D 3．B 4．D 5．B 6．A 7．C 8．D 9．A 10．C⼆、填空题11．4 12．879b a - 13．xy y x xy 36233-+- 14．6562-+x x 15．16824+-x x 16．x 12- 17．)2)(2(3y x y x x -+ 18．2)(2y x -- 19．13 20．2三、解答题21．（1）xy y x 32+ （2）a a a 1335623+- （3）338b a -（4）ca bc ab x c b a x +++++-)(2222．（1）210--x ，315- （2）22102010b ab a +-，40 23．（1）)()(2b a b a +- （2）)2)(2(+--+y x y x （3）2)(y x +（4）2)2(-+y x （5）2)2(-x （6）))()((22b a b a y x -++24．原式＝3254125)(22-=??? ???-=-b a ab 25．3-=x26．由5=+b a ，得b a -=5，把b a -=5代⼊92-+=b ab c ，得∴222)3(969)5(--=--=-+-=b b b b b b c ．∵2)3(-b ≥0，∴22)3(--=b c ≤0．⼜2c ≥0，所以，2c ＝0，故c ＝0．27．①设⼤圆的直径为d ，周长为l ，图2中三个⼩圆的直径分别为1d 、2d 、3d ，周长分别为1l 、2l 、3l ，由321321321)(l l l d d d d d d d l ++=++=++==πππππ．可见图2⼤圆周长与三个⼩圆周长之和相等，即两种⽅案所⽤材料⼀样多．②结论：材料⼀样多，同样成⽴．设⼤圆的直径为d ，周长为l ，n 个⼩圆的直径分别为1d ，2d ，3d ，…，n d ，周长为1l ，2l ，3l ，…，n l ，由+++==321(d d d d l ππ…)n d ++++=321d d d πππ…n d π++++=321l l l …n l +．所以⼤圆周长与n 个⼩圆周长和相等，所以两种⽅案所需材料⼀样多．28．（1）在四边形ABCD 中，因为AB ＝BC ＝CD ＝DA ＝b a +，所以四边形ABCD 是菱形．⼜因为∠A 是直⾓，所以四边形ABCD 是正⽅形． a a a b b b B CG H在四边形EFGH 中，因为EF ＝FG ＝GH ＝HE ＝c ，所以四边形EFGH 是菱形．因为∠AFE ＋∠AEF ＝90°，∠AFE ＝∠HED ，所以∠HED ＋∠AEF ＝90°，即∠FEH ＝90°，所以四边形EFGH 是正⽅形．（2）因为S 正⽅形ABCD ＝4S △AEF ＋S 正⽅形EFGH ，所以，22214)(c ab b a +?=+，整理，得222c b a =+．这个定理是：直⾓三⾓形两条直⾓边的平⽅和等于斜边的平⽅．四、附加题29．)106)(106(100162224+-++=+-n n n n n n ，∵n 是正整数，∴1062++n n 与1062+-n n 的值均为正整数，且1062++n n ＞1．∵1001624+-n n 是质数，∴必有1062+-n n ＝1，解得3=n ．30．设))(52(2224n mx x x x b ax x ++++=++，展开，得n x m n x m n x m x b ax x 5)52()52()2(23424++++++++=++．⽐较⽐较边的系数，得==++=+=+.5,52,052,02b n a m n m n m 解得2-=m ，5=n ，6=a ，25=b ．所以，31256=+=+b a ．。
苏科版七年级数学下册9.3 多项式乘多项式 同步练习(包含答案解析)
9.3多项式乘多项式一、选择题1.计算的结果为( )A. B. C. D.2.若，则( )A. B.C. D.3.若，则的值是( )A. B. C. D. 14.已知，，那么的值为( )A. B. C. 0 D. 55.设，，则A、B的大小关系为( )A. B. C. D. 无法确定6.下列各式中，计算正确的是( )A. B.C. D.7.若与的乘积中不含x的一次项，则n的值为( )A. B. 2 C. 0 D. 18.如图，正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张，如果要拼一个长为，宽为的大长方形，则需要A类、B类和C类卡片的张数分别为( )A. 2，3，7B. 3，7，2C. 2，5，3D. 2，5，79.如图，边长为的正方形纸片剪出一个边长为的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个长方形，若拼成的长方形一边长为m，则另一边长为( )A. B. C. D.10.若a，b，k均为整数，则满足等式的所有k值有( )个．A. 2B. 3C. 6D. 8二、填空题11.计算：_________________．12.若矩形的面积为，长为，则宽为______．13.已知，则c的值为_____________．14.把化成的形式后为__________．15.已知多项式恰等于两个多项式和的积，则______．16.已知，则代数式的值为______ ．17.小青和小红分别计算同一道整式乘法题：，小青由于抄错了一个多项式中a的符号，得到的结果为，小红由于抄错了第二个多项式中的x的系数，得到的结果为，则这道题的正确结果是______．18.若，那么________．三、计算题19.计算：四、解答题20.欢欢与乐乐两人共同计算，欢欢抄错为，得到的结果为；乐乐抄错为，得到的结果为．(1)式子中的a、b的值各是多少？(2)请计算出原题的正确答案．21.某市有一块长为米，宽为米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化中间修建一座边长是米的正方形雕像．(1)请用含a，b的代数式表示绿化面积S；(2)当，时，求绿化面积．22.如图，有多个长方形和正方形的卡片，图甲是选取了2块不同的卡片，拼成的一个图形，借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证恒等式成立．(1)根据图乙，利用面积的不同表示方法，写出一个代数恒等式______；(2)试将等式______补充完整，并用上述拼图的方法说明它的正确性．答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果．【解答】解：原式，故选：B．2.【答案】D【解析】解：，而，，，，，．故选D．首先根据多项式的乘法法则展开，然后利用根据对应项的系数相等列式求解即可．此题主要考查了多项式的乘法法则，利用多项式的乘法法则展开多项式，再利用对应项的系数相等就可以解决问题．3.【答案】A【解析】解：，，解得：，，．故选：A．直接利用多项式乘以多项式运算法则计算得出m，n，再代入计算可得答案．此题主要考查了多项式乘以多项式运算，正确掌握运算法则是解题关键．4.【答案】C【解析】【分析】此题考查了整式的混合运算化简求值，涉及的知识有：多项式乘多项式，去括号合并，以及合并同类项法则，熟练掌握法则是解本题的关键．所求式子利用多项式乘多项式法则计算，整理后将与xy的值代入计算即可求出值．【解答】解：当、时，，故选C．5.【答案】A【解析】解：，，，；故选：A．根据多项式乘以多项式的法则，先把A、B进行整理，然后比较即可得出答案．本题主要考查多项式乘以多项式的法则，注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项．6.【答案】B【解析】【分析】本题考查了单项式与多项式相乘的法则、平方差公式、完全平方公式、多项式乘以多项式法则；熟记公式和法则是解决问题的关键．根据单项式与多项式相乘的法则得出选项A不正确；根据平方差公式得出选项B正确；根据完全平方公式得出选项C不正确；根据多项式乘以多项式法则得出选项D不正确；即可得出结论．【解答】解：，选项A不正确；B.，选项B正确；C.，选项C不正确；D.，选项D不正确；故选B．7.【答案】A【解析】解：，又与的乘积中不含x的一次项，，；故选：A．根据多项式乘以多项式的法则，可表示为，再根据与的乘积中不含x的一次项，得出，求出n的值即可．本题主要考查多项式乘以多项式的法则．注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项．8.【答案】A【解析】解：长为，宽为的长方形的面积为：，类卡片的面积为，B类卡片的面积为，C类卡片的面积为ab，需要A类卡片2张，B类卡片3张，C类卡片7张．故选：A．根据长方形的面积长宽，求出长为，宽为的大长方形的面积是多少，判断出需要A类、B类、C类卡片各多少张即可．此题主要考查了多项式乘多项式的运算方法，熟练掌握运算法则是解题的关键．9.【答案】B【解析】【分析】此题主要考查了多项式乘法，正确利用图形面积关系是解题关键．首先求出大正方形面积，进而利用图形总面积不变得出等式求出答案．【解答】解：，拼成的长方形一边长为m，．故另一边长为：．故选：B．10.【答案】C【解析】解：，，，，，b，k均为整数，，，；，，；，，；故k的值共有6个，故选：C．先把等式左边展开，由对应相等得出，；再由a，b，k均为整数，求出k的值即可．本题考查了多项式乘以多项式，是基础知识要熟练掌握．11.【答案】【解析】【分析】此题主要考查多项式乘多项式直接利用平方差公式计算解答即可．【解答】解：，故答案为．12.【答案】a【解析】解：矩形的宽，故答案为：a．根据多项式除以多项式的运算法则计算即可．本题考查的是整式的除法，掌握多项式除以多项式的运算法则、因式分解是解题的关键．13.【答案】【解析】【分析】本题考查了多项式乘多项式，已知等式右边利用多项式乘以多项式法则计算，再利用多项式相等的条件求出c的值即可【解答】解：已知等式整理得：，则，故答案为．14.【答案】【解析】【分析】本题考查了二次函数的三种形式：一般式：b，c是常数，，该形式的优势是能直接根据解析式知道抛物线与y轴的交点坐标是；顶点式：h，k是常数，，其中为顶点坐标，该形式的优势是能直接根据解析式得到抛物线的顶点坐标为，熟练掌握二次函数的一般式是解题的关键，根据二次函数的一般式形式把整理即可．【解答】解：，把化成的形式后为．故答案为．15.【答案】【解析】解：，由题意知，，则，所以，故答案为：．先计算出，根据得出n、a的值，代入计算可得．本题主要考查多项式乘多项式，解题的关键是掌握多项式乘多项式的运算法则．16.【答案】【解析】【分析】此题主要考查了多项式乘以多项式以及代数式求值，正确利用整体思想代入是解题关键．直接利用已知得出，再利用多项式乘法去括号进而求出答案．【解答】解：，，．故答案为．17.【答案】【解析】解：根据题意可知小青由于抄错了一个多项式中a的符号，得到的结果为，那么，可得，小红由于抄错了第二个多项式中的x的系数，得到的结果为，可知，即，可得，解关于的方程组，可得，，．故答案为：．根据小青由于抄错了一个多项式中a的符号，得到的结果为，可知，根据等于号的性质可得；再根据小红由于抄错了第二个多项式中的x的系数，得到的结果为，可知常数项是，可知，可得，解关于的方程组即可求a、b的值，进而可求一次项系数．本题考查了多项式乘以多项式的法则、解方程组，解题的关键是理解题目表达的意思．18.【答案】1【解析】【分析】本题考查了多项式的乘法，完全平方公式等有关知识，先用完全平方公式计算出，再确定，、、、的值，得结论．【解答】解：，，，，，．故答案为1．19.【答案】解：原式；原式【解析】原式利用多项式乘以多项式法则计算，去括号合并即可得到结果；原式先利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算，再利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果．此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20.【答案】解：根据题意可知，由于欢欢抄错了第一个多项式中的a的符号，得到的结果为，那么，可得乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数，得到的结果为，可知即，可得，解关于的方程组，可得，；正确的式子：【解析】根据由于欢欢抄错了第一个多项式中的a符号，得出的结果为，可知，于是；再根据乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数，得到的结果为，可知常数项是，可知，可得到，解关于的方程组即可求出a、b的值；把a、b的值代入原式求出整式乘法的正确结果．本题主要是考查多项式的乘法，正确利用法则是正确解决问题的关键．21.【答案】解：根据题意得：长方形地块的面积，正方形雕像的面积为：，则绿化面积，即用含a，b的代数式表示绿化面积，把，代入，得，即绿化面积为87平方米．【解析】本题考查多项式乘多项式，正确掌握整式乘法法则是解题的关键．根据绿化面积长方形地块的面积正方形雕像的面积，列式计算即可，把，带入所求结果，计算后可得到答案．22.【答案】；；如图所示：恒等式是．故答案为：．【解析】【分析】本题主要考查对多项式乘多项式的理解和掌握，能表示各部分的面积是解此题的关键．根据图形是一个长方形求出长和宽，相乘即可；正方形的面积是2个长方形的面积加上2个正方形的面积，代入求出即可．【解答】解：观察图乙得知：长方形的长为：，宽为，面积为：；故答案为：．见答案．。
多项式乘法计算题
多项式乘法练习题一、计算题（本大题共12小题，共72.0分）1.计算：(a−1)(a+4)−(a−2)22.计算：(1)(x+5)(x−2)−2(x+1)(x−2);(2)(x+2)2−(x−1)(x+1);3.解方程：(2−x)(3−x)+2(x+6)(x−5)=(3x−1)(x+5)．4.计算：(2)8x2−(x−2)(3x+1)−2(x+1)(x−5)．(4)3a(a2+4a+4)−a(a−3)(3a+4)．5.3(x+5)(x−3)−5(x−2)(x+3)6.计算(2)(−2x−1)2−4(x−1)(x+2)7.计算：(4)(x+2)2−(x−3)(2x+1)．8.计算：(4)(2a+3b)2−2(2a+3b)(a−2b)+(−a+2b)2；计算(2x−1)2−(3x−1)(x+1)+5x(x−1)9.计算(3)2(2x−1)(2x+1)−5x(−x+3y)+4x(−4x2−5y)，其中x=−1，y=2.210.化简：(1)2(a+1)2+(a+1)(1−2a)11.化简下列各式：(1)3(x−1)2+(x+2)(1−2x)答案和解析1.【答案】解：原式=a2+3a−4−(a2−4a+4)=7a−8．【解析】本题考查了整式运算，涉及到完全平方公式、多项式乘多项式，属于基础题.解题时直接用公式，可以得到结果．2.【答案】解：(1)原式=x2+3x−10−2(x2−x−2)=x2+3x−10−2x2+2x+4=−x2+5x−6;(2)原式=x2+4x+4−(x2−1)=x2+4x+4−x2+1=4x+5；(3)原式=(a2−9)(a2+9)=a4−81；(4)原式=−(3x−4y)2=−9x2+24xy−16y2；(5)原式=[(m−n)−3]2=(m−n)2−6(m−n)+9=m2−2mn+n2−6m+6n+9；(6)原式=[m−(2n−3)][m+(2n−3)]=m2−(2n−3)2=m2−4n2+12n−9．【解析】本题主要考查了多项式的混合运算，其中涉及了多项式乘以多项式，平方差公式及完全平方公式，整式加减，解题的关键是熟练掌握它们的运算法则．(1)首先分别进行多项式乘以多项式的运算，然后再进行加减运算即可；(2)首先分别利用平方差公式及完全平方公式进行乘法运算，然后再进行加减运算即可；(3)连续运用平方差公式计算即可；(4)提取负号，再利用完全平方公式计算即可；(5)将原式变形为[(m−n)−3]2，再用完全平方公式计算即可；(6)将原式变形为[m−(2n−3)][m+(2n−3)]，然后依次用平方差公式及完全平方公式计算即可．3.【答案】解：(2−x)(3−x)+2(x+6)(x−5)=(3x−1)(x+5)，整理可得−17x=49，．解得x=−4917【解析】本题考查解方程，掌握多项式与多项式的乘法法则是解题关键.先利用多项式与多项式的乘法法则计算，再去括号，合并同类项，然后解方程求出x的值即可．4.【答案】解：=3x 2+13x +12=a 4−4a 2−5=3a 3+12a 2+12a −3a 3+5a 2+12a=17a 2+24a【解析】本题考查了多项式乘多项式及单项式乘多项式的：先把各多项式乘多项式及单项式乘多项式的积展开，然后进行同类项合并即可．(1)将多项式与多项式的积展开；(2)将多项式与多项式的积展开，同类项合并；(3)将多项式与多项式的积展开，同类项合并；(4)将单项式与多项式的积及多项式与多项式的积展开，同类项合并。
湘教版数学七年级下册_《多项式的乘法(第2课时)》同步练习
《多项式的乘法（第2课时）》同步练习一．选择题1.下列各式中，计算结果是x2+7x-18的是（）A．（x-2）（x+9）B．（x+2）（x+9）C．（x-3）（x+6）D．（x-1）（x+18）2．使（x2+px+8）（x2-3x+q）乘积中不含x2与x3项的p、q的值是（）A．p=0，q=0 B．p=3，q=1 C．p=-3，q=-9 D．p=-3，q=13．若x+m与2-x的乘积中不含x的一次项，则实数m的值为（）A．-2 B．2 C．0 D．14．如果（x-2）（x+3）=x2+px+q，那么p、q的值为（）A．p=5，q=6 B．p=1，q=-6 C．p=1，q=6 D．p=5，q=-65．若（x2+px+q）（x-2）展开后不含x的一次项，则p与q的关系是（）A．p=2q B．q=2p C．p+2q=0 D．q+2p=06．根据图①的面积可以说明多项式的乘法运算（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2，那么根据图②的面积可以说明多项式的乘法运算是（）A．（a+3b）（a+b）=a2+4ab+3b2 B．（a+3b）（a+b）=a2+3b2C．（b+3a）（b+a）=b2+4ab+3a2 D．（a+3b）（a-b）=a2+2ab-3b2二．填空题7．已知a2-a+5=0，则（a-3）（a+2）的值是________．8．图中的四边形均为矩形，根据图形的面积关系，写出一个正确的等式：______。
9．已知多项式x2+ax-4（a为常数）是两个一次多项式x+1和x+n（n为常数）相乘得来的，则a=________.三．解答题10.已知x+5与x-k的乘积中不含x项，求k的值．11.已知：x+y=5，xy=6，求（x-4）（y-4）的值．12．小明与小乐两人共同计算（2x+a）（3x+b），小明抄错为（2x-a）（3x+b），得到的结果为6x2-13x+6；小乐抄错为（2x+a）（x+b），得到的结果为2x2-x-6．（1）式子中的a，b的值各是多少？（2）请计算出原题的答案。
七年级数学下册 第9章 9.3 多项式乘多项式同步练习(含解析)(新版)苏科版-(新版)苏科版初中七
第9章多项式乘多项式一、单选题（共5题；共10分）1、（x﹣1）（2x+3）的计算结果是（）A、2x2+x﹣3B、2x2﹣x﹣3C、2x2﹣x+3D、x2﹣2x﹣32、若（x﹣3）（x+5）=x2+ax+b，则a+b的值是（）A、﹣13B、13C、2D、﹣153、李老师做了个长方形教具，其中一边长为2a+b，另一边长为a﹣b，则该长方形的面积为（）A、6a+bB、2a2﹣ab﹣b2C、3aD、10a﹣b4、已知则的值为（）A、2B、-2C、0D、35、如果（x+m）与（x+3）的乘积中不含x的一次项，则m的值为（）A、﹣3B、3C、0D、1二、填空题（共9题；共10分）6、如果要使（x+1）（x2﹣2ax+a2）的乘积中不含x2项，则a=________．7、计算：（a﹣2）（a+3）﹣a•a=________．8、若（x+2）（x﹣n）=x2+mx+8，则mn=________．9、a+b=5，ab=2，则（a﹣2）（3b﹣6）=________．10、已知x+y=5，xy=2，则（x+2）（y+2）=________．11、若多项式5x2+2x﹣2与多项式ax+1的乘积中，不含x2项，则常数a=________．12、计算：（x﹣1）（x+3）=________．13、如果(x＋1)(x＋m)的积中不含x的一次项，则m的值为________.14、我国南宋时期杰出的数学家杨辉是钱塘人，下面的图表是他在《详解九章算术》中记载的“杨辉三角”.此图揭示了（为非负整数）的展开式的项数及各项系数的有关规律.(1)请仔细观察，填出(a＋b)4的展开式中所缺的系数．(a＋b)4＝a4＋4a3b＋________a2b2＋4ab2＋b4(2)此规律还可以解决实际问题：假如今天是星期三，再过7天还是星期三，那么再过天是星期________．三、计算题（共7题；共55分）15、解方程：（2x+5）（x﹣1）=2（x+4）（x﹣3）16、计算：(1)（2x﹣7y）（3x+4y﹣1）；(2)（x﹣y）（x2+xy+y2）．17、计算：①（x+2）（x﹣4）②（x+2）（x﹣2）18、计算：(1)（a2+3）（a﹣2）﹣a（a2﹣2a﹣2）；(2)（2m+n）（2m﹣n）+（m+n）2﹣2（2m2﹣mn）．19、已知（x3+mx+n）（x2﹣3x+1）展开后的结果中不含x3和x2项．(1)求m、n的值；(2)求（m+n）（m2﹣mn+n2）的值．20、计算题：(1)（a﹣2b﹣3c）2；(2)（x+2y﹣z）（x﹣2y﹣z）﹣（x+y﹣z）2．21、已知（x+my）（x+ny）=x2+2xy﹣8y2，求m2n+mn2的值．四、解答题（共1题；共10分）22、对于任意有理数，我们规定符号= ，例如：== ．(1)求的值；(2)求的值，其中=0．答案解析部分一、单选题=2x2﹣2x+3x﹣3，=2x2+x﹣3．故选：A．【分析】根据多项式乘以多项式的法则，可表示为（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn，计算即可．2、【答案】A 【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解：∵（x﹣3）（x+5） =x2+5x ﹣3x﹣15=x2+2x﹣15，∴a=2，b=﹣15，∴a+b=2﹣15=﹣13．故选：A．【分析】先计算（x﹣3）（x+5），然后将各个项的系数依次对应相等，求出a、b的值，再代入计算即可．3、【答案】B 【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解：根据题意得：（2a+b）（a﹣b）=2a2﹣2ab+ab﹣b2=2a2﹣ab﹣b2．故选B．【分析】两边长相乘，利用多项式乘以多项式法则计算，合并即可得到长方形面积．4、【答案】B 【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】 ( 2 −m ) ( 2 −n )=4-2（m+n）+mn=4-2×2-2=-2.故选B.【分析】计算 ( 2 − m ) ( 2 − n )，再将m + n = 2 , m n = − 2 代入求值.5、【答案】A 【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】（x+m）（x+3）=x2+(3+m)x+3m，因为乘积不含x项，则3+m=0,则m=-3.故选A.【分析】求出它们的乘积，使含x项的系数为0，即可求出m的值.二、填空题6、【答案】【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解：原式=x3﹣2ax2+a2x+x2﹣2ax+a2=x3+（1﹣2a）x2+a2x+a2，∵乘积中不含x2项，∴1﹣2a=0，解得：a= ，故答案为：．【分析】先根据多项式的乘法法则展开，再根据题意，二次项的系数等于0列式求解即可．7、【答案】a﹣6 【考点】同底数幂的乘法，多项式乘多项式【解析】【解答】解：（a﹣2）（a+3）﹣a•a =a2+3a﹣2a﹣6﹣a2=a﹣6．故答案为：a﹣6．【分析】根据多项式乘以多项式，即可解答．8、【答案】-24 【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解：∵（x+2）（x﹣n）=x2+mx+8，∴x2﹣nx+2x﹣2n=x2+mx+8，x2+（2﹣n）x﹣2n=x2+mx+8则，解得：故mn=﹣24．故答案为：﹣24．【分析】直接利用多项式乘以多项式运算法则去括号，进而得出关于m，n的等式，即可求出答案．∴（a﹣2）（3b﹣6）=3ab﹣6a﹣6b+12=3ab﹣6（a+b）+12=3×2﹣6×5+12=﹣12．故答案为：﹣12．【分析】直接利用多项式乘以多项式运算法则去括号，进而将已知代入求出答案．10、【答案】16 【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解：当x+y=5，xy=2时，（x+2）（y+2）=xy+2x+2y+4=xy+2（x+y）+4=2+2×5+4=16，故答案为：16．【分析】将原式展开可得xy+2（x+y）+4，代入求值即可．11、【答案】﹣【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解：根据题意得：（5x2+2x﹣2）（ax+1）=5ax3+（5+2a）x2+2x﹣2ax﹣2，由结果不含x2项，得到5+2a=0，解得：a=﹣，故答案为：﹣【分析】根据题意列出算式，计算后根据结果不含二次项确定出a的值即可．12、【答案】x2+2x﹣3 【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解：（x﹣1）（x+3）=x2+3x﹣x﹣3=x2+2x﹣3．故答案为：x2+2x﹣3．【分析】多项式与多项式相乘的法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加．依此计算即可求解．13、【答案】-1 【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解：原式=x2+（1+m）x+m，由于式子中不含x的一次项，则x的一次项系数为零，则：1+m=0解得：m=-1【分析】先将括号去掉，然后将含x的项进行合并．14、【答案】（1）6（2）四【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】（1）（a+b）4的系数在第5层，第3个系数刚好是上面相邻两个数的和是3+3=6；故答案为6.（2）∵814=（7+1）14=714+14×713+91×712+…+14×7+1，∴814除以7的余数为1，∴假如今天是星期三，那么再过814天是星期四，故答案为：四．【分析】（1）根据杨辉三角，下一行的系数是上一行相邻两系数的和，然后写出各项的系数即可；（2）运用前面的规律，将814化为（7+1）14．三、计算题15、【答案】解：∵（2x+5）（x﹣1）=2（x+4）（x﹣3），∴2x2+3x﹣5=2x2+2x﹣24，移项合并，得x=﹣19．【考点】多项式乘多项式【解析】【分析】根据多项式乘多项式的法则计算后，可得到一元一次方程，解方程即可求得．16、【答案】（1）解：原式=6x2+8xy﹣2x﹣21xy﹣28y2+7y =6x2﹣2x﹣13xy﹣28y2+7y（2）解：原式=x3+x2y+xy2﹣x2y﹣xy2﹣y3=x3﹣y3【考点】多项式乘多项式【解析】【分析】（1）原式利用多项式乘多项式法则计算，合并即可得到结果；（2）原式利用多项式乘多项式法则计算，合并即可得到结果．17、【答案】解：①（x+2）（x﹣4）=x2﹣2x﹣8；②（x+2）（x﹣2）=x2﹣4．故答案为：①x2﹣2x﹣8；②x2﹣4 【考点】多项式乘多项式【解析】【分析】①原式利用多项式乘以多项式法则计算，合并即可得到结果；②原式利用平方差公式化简即可得到结果．18、【答案】（1）解：原式=a3﹣2a2+3a﹣6﹣a3+2a2+2a =5a﹣6（2）解：原式=4m2﹣n2+m2+2mn+n2﹣4m2+2mn =m2+4mn 【考点】多项式乘多项式【解析】【分析】（1）原式第一项利用多项式乘多项式法则计算，第二项利用单项式乘多项式法则计算，去括号合并即可得到结果；（2）原式第一项利用平方差公式化简，第二项利用完全平方公式展开，去括号合并即可得到结果．19、【答案】（1）解：原式=x5﹣3x4+（m+1）x3+（n﹣3m）x2+（m﹣3n）x+n，由展开式不含x3和x2项，得到m+1=0，n﹣3m=0，解得：m=﹣1，n=﹣3；（2）解：当m=﹣1，n=﹣3时，原式=m3﹣m2n+mn2+m2n﹣mn2+n3=m3+n3=﹣1﹣27=﹣28．【考点】多项式乘多项式【解析】【分析】（1）原式利用多项式乘以多项式法则计算，根据结果中不含x3和x2项，求出m与n的值即可；（2）原式利用多项式乘以多项式法则计算，将m与n的值代入计算即可求出值．20、【答案】（1）解：原式=（a﹣2b）2﹣2×（a﹣2b）×3c+9c2=a2+4b2﹣4ab﹣6ac+12bc+9c2=a2+4b2+9c2﹣4ab﹣6ac+12bc（2）解：原式=[（x﹣z）+2y][（x﹣z）﹣2y]﹣[（x﹣z）+y]2=（x﹣z）2﹣4y2﹣（x﹣z）2﹣2（x﹣z）y﹣y2=﹣5y2﹣2xy+2yz 【考点】多项式乘多项式，完全平方公式【解析】【分析】（1）将a﹣2b看做一个整体=[（a﹣2b）﹣3c]2，运用完全平方差公式，逐步展开去括号计算．（2）首先将（x+2y﹣z）（x﹣2y﹣z）看做[（x﹣z）+2y][（x﹣z）﹣2y]运用平方差公式，再运用完全平方式，对（x+y﹣z）2看做[（x﹣z）+y]2运用完全平方式，两式相减利用有理式的混合运算．21、【答案】解：∵（x+my）（x+ny）=x2+2xy﹣8y2，∴x2+nxy+mxy+mny2=x2+（m+n）xy+mny2=x2+2xy﹣8y2，∴m+n=2，mn=﹣8，∴m2n+mn2=mn（m+n）=﹣8×2=﹣16 【考点】多项式乘多项式【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则，可表示为（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn计算，再把m2n+mn2因式分解，即可得出答案．四、解答题22、【答案】（1）解：（ - 2 ， 3 ）⊗（ 4 ， 5 ）=（-2）×5-3×4=-10-12=-22.（2）解：（3 a+ 1 ，a- 2 ）⊗（ a+ 2 ， a- 3 ） =（3a+1）(a-3)-(a-2)(a+2)=3a2-8a-3-a2+4=2a2-8a+1,因为a2- 4 a+ 1 =0，所以a2-4a=-1,则原式=2a2-8a+1=2（a2-4a）+1=2×（-1）+1=-1. 【考点】多项式乘多项式【解析】【分析】（1）根据题中的新定义，得（ - 2 ， 3 ）⊗（ 4 ， 5 ）=（-2）×5-3×4；（2）根据新定义化简（3 a+ 1 ， a- 2 ）⊗（ a+ 2 ， a- 3 ），根据a2 - 4 a+ 1 =0，得a2-4a=-1,。
多项式乘以多项式经典习题--大全
多项式乘以多项式经典习题--大全1 导言多项式乘法是初等代数中的一个重要概念，也是一个容易被淡忘的知识点。
在研究多项式乘法的过程中，经典题是必不可少的。
本文将从简单到复杂，从易到难，收集详细解答了一些多项式乘以多项式的经典题。
2 经典题2.1 两个一次多项式相乘题目描述：：求 $(x+1)(2x-3)$。
解答：：$(x+1)(2x-3)=2x^2-x-3$。
2.2 一次多项式与二次多项式相乘题目描述：：求 $(x-1)(x^2+2x+3)$。
解答：：$(x-1)(x^2+2x+3)=x^3+x^2-x-3$。
2.3 二次多项式与二次多项式相乘题目描述：：求 $(2x^2-3x+1)(x^2+4x+5)$。
解答：：$(2x^2-3x+1)(x^2+4x+5)=2x^4+5x^3-7x^2+19x+5$。
2.4 高次多项式与高次多项式相乘题目描述：：求 $(3x^3+4x^2-5x+2)(x^4+x^3-x+2)$。
解答：：$(3x^3+4x^2-5x+2)(x^4+x^3-x+2)=3x^7+7x^6-x^5+11x^4-16x^3+9x^2-9x+4$。
2.5 高次多项式带有负指数题目描述：：求 $(2x^4-3x^{-2}+1)(x^2-x^{-1}+3)$。
解答：：$(2x^4-3x^{-2}+1)(x^2-x^{-1}+3)=2x^6-3+x^2-2x-3x^{-1}+9x^4$。
3 结论通过对以上多项式乘法的经典习题的解答，我们可以发现，多项式乘法并不是一件难事，只要我们熟练掌握了乘法法则和展开式的计算方法，就可以得心应手地完成各种多项式乘法的计算了。
多项式乘多项式试题精选附的答案
多项式乘多项式试题精选（二）一.境空题（共13小鹿）1.如图，正方形K•片A类、B类和长方形卡片C类各若干张，如果要拼一个长为（2a+b）,宽为（a+b）的长方形,则需要C类卡片张.h2.（x+3）与（2x-m）的积中不含x的一次项，则m=3.若(x+p)(x+q)=x2+mx+24.p.q为整数，则m的值等于4.如图，已知正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张，如果要拼成一个长为（a+2b）、宽为（a+b）的大长方形，则需要A类卡片张，B类卡片张，C类卡片张.b5.计算:（*b）3=)=-6x2yz；(5-a)(6+a)=6.计算（x2.3x+l）（mx+8）的结果中不含x?项，则常数m的值为.7.如图是三种不同类型的地砖，若现有A类4块，B类2块，C类1块，若要拼成一个正方形到还需B类地砖_n8.若（x+5）（x-7）=x2+mx+n.则m=,n=.9.（x+a）（x+1）的计算结果不含x项，则a的值是_____________.510.一块长m米，宽n米的地毯，长、宽各裁掉2米后，恰好能铺盖一间房间地面，问房间地面的面积是_平方米.1].若（x+m）（x+n）=x2-7x+mn,则・m«n的值为.12.若(x2+mx+8)(x2-3x+n)的展开式中不含x3和x?项，则mn的值是.13.已知X、y、a都是实数，且|x|=l-a.y2=(1-a)(a-1-a2).则x+y+a3+l的值为二.解答(共17小鹿)14.若(x?+2nx+3)(x2-5x+m)中不含奇次项，求m、n的值.15.化简下列各式：(1) (3x+2y)(9x2-6xy+4y2):(2)(2x-3)(4x2+6xy+9)：(3)(-nU)(』m2+im+』)：23469(4) (a+b)(a^b+b2)(a-b)(a2+ab+b2).16.计算：(1)(2x3)(x-5)：(2)(a2-b3)(a2+b3)17.计算:(1).(2&b)+[a-(3a+4b)](2)(a+b) (a2-ab-{-b2)18.(x+7)(x-6)-(x-2)(x+1)19.计算:(3a+l)(2a-3)-(6a-5)(a4).20.计算：(a.b)(a2+ab+b2)2】.若(x2+px』)(x2-3x+q)的积中不含x项与x3项,3(】)求p、q的值：(2)求代数式(-2p2q)2+(3pq)4+p2012q2°,4的值.22.先化简，再求值：5(3x?y.xy2)-4(-xr+Jx^),其中x2,y=3.23.若(x-1)(x2+mx+n)=x3-6x2+l Ix-6.求m,n的值.24.如图，有多个长方形和正方形的K•片，图甲是选取了2块不同的E•片，拼成的一个图形，借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证等式a（a+b） =a2+ab成立.（1）根据图乙，利用面积的不同表示方法，写出一个代数恒等式（2）试写出一个与（1）中代数恒等式类似的等式，并用上述拼图的方法说明它的正确性.25.小明想把一长为60cm,宽为40cm的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体盒子，于是在长方形纸片的四个角各剪去一个相同的小正方形.（1）若设小正方形的边长为xcm,求图中阴影部分的面积：（2）当x=5时，求这个盒子的体积.26.(x-1)(x-2)=(x+3)(x-4)+20.2_227.若(x・3)(x+m)=x2+nx-15,求马:;—的值.8n+528.小明在进行两个多项式的乘法运算时（其中的一个多项式是卜1）,把"乘以（b.D"错看成“除以（2）",结果得到（2a-b）,请你帮小明算算，另一个多项式是多少？29.有足够多的长方形和正方形的K•片如图.如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张，可拼成一个长方形（不重叠无缝隙）.请画出这个长方形的草图，并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.30.(1)填空：(a-1)(a+1)=(a-1)(a2+a+l)=(a-1)(a3+a2+a+l)=_(2)你发现规律了吗？请你用你发现的规律填空：(a-1)(a n+a n-,+...+a2+a+l)=(3)根据上述规律，请你求420,2+420,,+420,0+...+4+1的值..多项式乘单项式试题精选（二）参考答案与试题解析一.填空息（共13小题）B类和长方形卡片C类各若干张，如果要拼一个长为（2a+b）,宽为（a+b）的长方形, 1.如图，正方形卡片A类、则需要C类卡片上张.b考点：多项式乘多项式.分析：根据长方形的面积等于长乘以宽列式，再根据多项式的乘法法则计算，然后结合K•片的面积即可作出判断.解答：解：长为2a+b,宽为a+b的矩形面积为（2a+b）（a+b） =2a2+3ab+b2,A图形面积为a?,B图形面积为廿，C图形面积为ab,则可知需要A类卡片2张，B类卡片1张，C类F片3张.故答案为：3.点评：此题主要考查了多项式乘多项式，掌握多项式乘以多项式的法则是本题的关键.注意不要漏项，漏字母,有同类项的合并同类项.2.（x+3）与（2x-m）的积中不含x的一次项，则m=6.考点：多项式乘多项式.专题：计算题.分析：先求出（x+3）与（2x.m）的积，再令x的一次项为0即可得到关于m的一元一次方程，求出m的值即可.解答：解：•••（x+3）（2x-m）=2x2+（6-m）x-3m..•.6-m=0,解得m=6.故答案为：6.点评：本题考查的是多项式乘以多项式的法则，即先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加.3.若（x+p）（x+q）=x2+mx+24,p.q为整数，则m的值等于10,11,】4,25.考点：多项式乘多项式.分析：根据多项式的乘法法则，可得一个多项式，根据多项式相等，可得对应项相等，由p・q=24,p.q为整数,可得P，q的值，再根据p+q=m,可得m的值.解答：解：（x+p）（x+q）=x2+mx+24..*.p=24.q=l:p=12,q=2：p=8.q=3：p=6.q=4,•••当p=24,q=l时，m=p+q=25,当p=12»q=2时，m=p+q=14.当p=8,q=3时，m=p+q=l1.当 p=6, q=4 时，m=p+q=10.故答案为：10, 11, 14, 25.点评：本题考察了多项式，先根据多项式的乘法法则计算，分类讨论p, q 是解题关键.4.如图，已知正方形卡片A 类、B 类和长方形卡片C 类各若干张，如果要拼成一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的 大长方形，则需要A 类卡片1张,B 类卡片2张,C 类卡片3张.A考点:分析:解答:多项式乘多项式.根据边长组成图形.数出需要A 类卡片1张，B 类火片2张，C 类K •片3张.b b解：如图，要拼成一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形，则需要A 类未片1张，B 类K •片2张，C 类卡片3张.点评：本题主要考查了多项式乘多项式，解题的关键是根据边长组成图形.5.计算:(•p) 2. (.p) 3=.p ：—: 2xy・(-3xz ) =-6x 2yz ： (5q) (6+a) = -a 2-a+30 .6.计算(x 2.3x +1) (mx+8)的结果中不含妙项.则常数m 的值为*考点：多项式乘多项式：同底数薛的乘法：蒂的乘方与税的乘方：单项式乘单项式.分析：根据同底数幕的乘法、积的乘方和蒂的乘方、单项式除以单项式法则、多项式乘以多项式法则求出每个式子的值即可.解竺.解：(.p) 2* (-p) 3= (.p) 5=-p 5,(i 2b) 3= (J) 3. (a 2) 3b3=Ja6b3,v.6x 2yzr2xy=-3xz ..••2xy・(・3xz) =^6x 2yz,(5-a) (6+a) =30+5a-6a-a 2=30-a-a 2=-a 2-a+30.故答案为：・p5, i 6b 3, -3xz, -a 2-a+30.8点评：本题考查了同底数篝的乘法、积的乘方和箝的乘方、单项式除以单项式法则、多项式乘以多项式法则的应 3考点：多项式乘多项式.分析：把式子展开，找到所有x2项的所有系数，令其为0,可求出m的值.解答.'解：(x2-3x+1)(mx+8)=mx4+8x2-3mx2-24x+mx+8.又•.•结果中不含X?的项，.•.&3m=0.解得m宜.3故答案为：是.3点评：木题主要考查了多项式乘多项式的运算，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为0. 7.如图是三种不同类型的地砖，若现有A类4块，B类2块，C类1块，若要拼成一个正方形到还需B类地砖_n考点：多项式乘多项式.分析：分别计算出4块A的面积和2块B的面积、1块C的面枳，再计算这三种类型的砖的总面积，用完全平方公式化筒后，即可得出少了哪种类型的地砖.解答：解：4块A的面积为：4xmxm=4m2：2块B的面积为：2xmxn=2mn：1块C的面积为nxn=n2：那么这三种类型的砖的总面枳应该是：4m2+2mn+n2=4m2+4mn+n2-2mn=(2m+n)2-2mn.因此，少2块B型地砖，故答案为：2.点评：本题考查了完全平方公式的几何意义，立意较新颖，注意面积的不同求解是解题的关键，对此类问题要深入理解.8.若(x+5)(x-7)=x2+mx+n,则m=.2,n=-35.考点：多项式乘多项式.分析：已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算，利用多项式相等的条件即可求出m与n的值.解容.''解：(x+5)(x-7)=x2-2x-35=x2+mx+n.则m=-2,n=-35.故答案为：・2,.35.点评：此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.(x+a) (x+1)的计算结果不含x项，则a的值是5考点：多项式乘多项式.分析：多项式乘多项式法则，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.依据法则运算，展开式不含关于字母X的一次项，那么一次项的系数为0.就可求a的值.解答：解：•••(x+a)(xg)=x2+(a+§)xga又•.•不含关于字母x的一次项.•••a+|=0-解得a=-X5点评：本题考查了多项式乘多项式法则，相乘后不含哪一项，就让这一项的系数等于0.难度适中.10.一块长m米，宽n米的地毯，长、宽各裁掉2米后，恰好能铺盖一间房间地面，问房间地面的面积是_(m・2)(n-2)或(mn.2n2n+4)平方米.考点：多项式乘多项式.分析：根据题意得出算式是(m・2)(n-2),即可得出答案.解答.解：根据题意得出房间地面的面枳是(m-2)(n-2)：(m-2)(n-2)=mn-2m-2n+4.故答案为：(m-2)(n-2)或(mn-2m-2n+4)点评：本题考查了多项式乘3项式的应用，关键是能根据题意得出算式，题目比较好，难度适中.11.若(x+m)(x+n) =x2-7x+mn,则.mm的值为7.考点：多项式乘多项式.专题：计算题.分析：按照多项式的乘法法则展开运算后解答：解：(x+m)(x+n)=x2+(m+n)x+mn=x2-7x+mn,.,.m+n=-7».•.•m-n=7,故答案为：7.点评：本题考查了多项式的乘法，解题的关键是牢记多项式乘以多项式的乘法法则，属于基础题，比较简单. 12.若(x2+mx+8)(x2-3x+n)的展开式中不含x3和x?项，则mn的值是3.考点：多项式乘多项式.专题：计算题.分析：利用多项式乘以多项式法则计算得到结果，根据展开式中不含x2和x3项列出关于m与n的方程组,求出方程组的解即可得到m与n的值.解答：解：原式=x‘+(m-3)x3+ (n-3m+8)x2+(mn-24)x+8n.(x2+mx-8)(x2-3x-s-n)根据展开式中不含X?和x3项得：in-3=0n-3irr1-8=0jth3n=l,•••mn=3・故答案为：3.点评：此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键.解得:13.已知x、y、a都是实数，且|x|=la y?=(l«a)(a-1-a2),则x+y+a3+1的值为2.考点:专题:分析:代数式求值：绝对值：多项式乘多项式.计算题.根据绝对值非负数，平方数非负数的性质可得1/=0,从而得到a的值，然后代入求出x、y的值，再把a、x、y的值代入代数式进行计算即可求解.解答:解：•.,|x|=La>0,又寸=(1-a)(a-l-a2)>0,.•!a=0.解得a=l.x=0,声(1-a)(-1-a2)=0,点评:.-.x+y+a3+1=0+0+1+1=2.故答案为：2.本题主要考查了代数式求值问题，把y2的多项式整理，然后根据非负数的性质求出a的值是解题的关键,也是解决本题的突破口，本题灵活性较强.二.解答U(共17小短)14.若(x2+2nx+3)(x2-5x+m)中不含奇次项，求m、n的值.考点:分析:解答:多项式乘多项式.把式子展开，让x4的系数，X?的系数为0,得到m,n的值.解：(x2+2nx+3)(x2-5x+m).,■a-l<0,-a2<0..••a-l-a2<0..,•|x|=l-l=0.=x4-5x3+mx2+2nx3-l0nx2+2mnx+3x2-l5x+3m=x4+(2n-5)x3+(m-10n+3)x2+(2mn-15)x+3m,•.•结果中不含奇次项，.,•2n-5=O.2mn-15=0,解得m=3,n=^.2点评：本题主要考查了多项式乘多项式的运算，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为0.15.化简下列各式：(1) (3x+2y)(9x2^xy+4y2):(2)(2x-3)(4x2+6xy+9)：(3)dm2+in侦)：23469(4) (a+b)(a2-ab+b2)(a-b)(a2+ab+b2).考点：多项式乘多项式.分析：根据立方和与立方差公式解答即可.解答.'解：(1)(3x+2y)(9\2^+4^)=(3x)3+(2y)3=27x3+8y3：(2)(2x-3)(4x2+6xy+9)=(2x)3罗=8x3.27：(3)(-m-i)(址+虬223469=(右)3-(*)3_13 1.飞m窗.(4)(a+b)(a2-ab+b2)(a-b)(a2+ab+b2)=(a3+b3)(a3-b3)=a6-b6.点评：本题考查了立方和与立方差公式，熟练记忆公式是解题的关键.1116.计算：(1)(2x3)(x-5)：(2)(a2-b3)(a2+b3)考点：多项式乘多项式.分析：(1)根据多项式乘以多项式的法则，可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.计算即可：(2)根据平方差公式计算即可.解答.'解：(1)(2x-3)(x-5)=2x2-I0x-3x+15=2x2-13x+15：(2)(a24)3)(aW)=a4-b6.点评：本题考查了多项式乘以多项式的法则以及平方差公式.注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项.17.计算：(1).(2&b)+[a-(3a44b)](2)(a+b)(a2-ab+b2)考点：多项式乘多项式：整式的加减.专题：计算题.分析：(I)先去小括号，再去大括号，最后按照整式加减混合运算规则进行计算即可：(2)根据多项式乘以多项式的法则，可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.计算即可.解答：解：(1)原式=-2a-i-b+(a.3a4b].=>2a+b+a-3a*4b,=4a-3b：(2)原^=a3-a2b-J-ab2+a2b.ab2+b3,=a3+b3.点评：本题主要考查多项式乘以多项式的法则.注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项.18.(x+7)(x-6)-(x-2)(x+1)考点：多项式乘多项式.分析：依据多项式乘多项式法则运算.解答:解：(x+7)(x-6)-(x-2)(x+1)=x2-6x+7x42-x2-x+2x+2=2x40.点评：本题考查了多项式乘多项式法则，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.关键是不能漏项.19.计算:(3a+l)(2a.3)-(6a-5)(a4).考点：多项式乘多项式.分析：根据整式混合运算的顺序和法则分别进行计算，再把所得结果合并即可.解答.'解：(3a+l)(2a-3)+(6a-5)(a4)=6a2-9a+2a-3+6a2-24a-5a+20=12a2-36a+17.点评：此题考查了整式的混合运算.在计算时要注意混合运算的顺序和法则以及运算结果的符号，是一道基础题.20.计算：(a.b)(a2+ab+b2)考点：多项式乘多项式：单项式乘单项式.专题：计算题.分析：根据多项式乘以多项式的法则和单项式乘单项式的法则进行计算即可.解分，解：原式=a3+a2b+ab2.a2b.ab2.b3=a)b3.点评：本题主要考查对多项式乘以多项式的法则和单项式乘单项式的法则得理解和掌握，能熟练地运用法则进行计算是解此题的关键.21.若(x2+px^)(x2-3x+q)的积中不含x项与x3项，(1) 求p、q的值：(2) 求代数式(-2p2q) 2+(3pq)■1+p20,2q2°,4的值.考点：多项式乘多项式.分析：(1)形开式子，找出x项与x3令其系数等于0求解.(2)把p,q的值入求解.解答：解：(1)(x2+px^)(x2-3x+q)=乂4+(p.3) x3+(9-3p^) x2+(qp+1)x+q,•••积中不含x项与x3项，•••P-3=().qp+l=O.••p=3,q=-^.(2)(-2p2q) 2+(3pq)•,+p20,2q201411T12012=[.2x32x(_A)]2+[3x3X(-A) ]+[3X(一*)]x32333=3法9=44^.3点评：本题主要考查了多项式乘多项式，解题的关键是正确求出p，q的值22.先化简，再求值：5(3x2y-xy2)-4(-xy2+3x2y)»其中x=>2,y=3.考点：整式的加减一化简求值：合并同类项：多项式乘多项式.专题：计算题.分析：根据单项式乘多项式的法则展开，再合并同类项，把xy的值代入求出即可.解解：原式=15乂2).5乂9+4乂尸.12乂2)=3x2y-xy2,当x=2尸3时，原式=3x(-2)2x3-(.2)x32=36+18=54.点评：本题考查了对整式的加减.合并同类项，单项式乘多项式等知识点的理解和掌握，注意展开时不要漏乘,同时要注意结果的符号，代入.2时应用括号.23.若(x-1)(x2+mx+n)=x3-6x2+l lx-6.求m,n的值.考点：多项式乘多项式.专题：计算题.分析：把(x-1)(x2+mx+n)展开后，每项的系数与x3-6x2+11x^中的项的系数对应，可求得m、n的值.解答：解：(x-1)(x2+mx+n)=x3+(m-1)x2+(n-m)x-n=x3-6x2+1lx-614.•.m』=6-n=-6.解得m=.5,n=6.点评：本题主要考查了多项式乘多项式的法则，注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项.根据对应项系数相等列式求解m、n是解题的关键.24.如图，有多个长方形和正方形的K•片，图甲是选取了2块不同的K•片，拼成的一个图形，借助图中阴影部分面枳的不同表示可以用来验证等式a（a+b）=a2+ab成立.（1）根据图乙，利用面积的不同表示方法，写出一个代数恒等式（a+2b）（a+b）=a?+3ab+2b2:（2）试写出一个与（1）中代数恒等式类似的等式，并用上述拼图的方法说明它的正确性.考点：多项式乘多项式.专题：计算题.分析：（1）根据图形是一个长方形求出长和宽，相乘即可：（2）正方形的面积是2个长方形的面积加上2个正方形的面积，代入求出即可.解答：解：（1）观察图乙得知：长方形的长为：a+2b,宽为a+b,.••面积为：（a+2b）（a+b） =a2+3ab+2b2：(2)如图所示：恒等式是,(a+b)(a+b) =a2+2ab+b2.答：恒等式是a+b)(a+b)=a2+2ab+b2.点评：本题主要考查对多项式乘多项式的理解和掌握，能表示各部分的面积是解此题的关键.25.小明想把一长为60cm,宽为40cm的长方形硬纸片做成一个无孟的长方体盒子，于是在长方形纸片的四个角各剪去一个相同的小正方形.（1）若设小正方形的边长为xcm・求图中阴影部分的面枳:（2）当x=5时，求这个盒子的体积.考点：多项式乘多项式：代数式求值.分析:(1)剩余部分的面积即是边长为60-2X,4(X2x的长方形的面积:(2)利用长方体的体税公式先表示出长方形的体税，再把x=5,代入即可.解答:解：(1)(6Q2x)(40-2x)=4x2-200x+2400.答：阴影部分的面积为(4x2-200x+2400)cm2：(2)当x=5时，4x2-200x+2400=1500(cm2).点评:这个盒子的体枳为：1500x5=7500(cm3),答：这个盒子的体积为7500cm3.此题主要考查用代数式表示正方形、矩形的面积和体积，需熟记公式，且认真观察图形，得出等量关系.26.(x-1)(x-2)= (x+3)(x4)+20.考点:分析:解答:多项式乘多项式：解一元一次方程.将方程的两边利用多项式的乘法展开后整理成方程的一般形式求解即可.解：原方程变形为：x2-3x+2=x2-x-12+20整理得：.2x6=0,解得：x=-3.点评:本题考查了多项式乘多项式及解一元二次方程的知识，解题的关键是利用多项式的乘法对方程进行化简.2_227.若(x・3)(x+m)=x2+nx-15.求兰----的值.8n+5考点:分析:多项式乘多项式.首先把)(x・3)(x+m)利用多项式的乘法公式展开，然后根据多项式相等的条件：对应项的系数相同即可得到m、n的值，从而求解.解答:解：(x・3)(x+m)=x2+(m-3)x-3m=x2+nx-I5,则＜in-3=n一3ith-15解得:ith5n=2n2-m2=22-52_8n+5=8X2+5一,点评:本题考查了多项式的乘法法则以及多项式相等的条件，理解多项式的乘法法则是关键.1628.小明在进行两个多项式的乘法运算时(其中的一个多项式是b-1),把“乘以(b.l)"错看成“除以(XI)",结果 得到(2a-b),请你帮小明算算，另一个多项式是多少？ 考点：多项式乘多项式.：根据被除式=商、除式，所求多项式是(2a-b) (b-I)，根据多项式乘多项式的法则计算即可.解答：解：设所求的冬项式是M,则M= (2a-b) (b-i)=2ab-2a-b 2+b.点评：本题考查了多项式乘多项式法则，根据被除式、除式、商三者之间的关系列出等式是解题的关键.熟练掌握运算法则也很重要.29.有足够多的长方形和正方形的K •片如图.如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张，可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).请画出这个长方形 的草图，并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.考点:分析:解答:多项式乘多项式.先根据题意画出图形，然后求出长方形的长和宽，长为a+2b,宽为a+b,从而求出长方形的面积.解：如图：a 2+3ab+2b 2= (a+b) (a+2b).点评：考查多项式与多项式相乘问题：根据面枳的不同表示方法得到相应的等式是解决本题的关键.30. ( 1)填空：(a-1) (a+1) = a 2-l (a-1) (a 2+a+l ) = a 3-l (a-1) (a 3+a 2+a+l ) = a 4-l (2)你发现规律了吗？清你用你发现的规律填空：31) (a n +a n -«+...+a 2+a+l ) = a n+1-l(3)根据上述规律，清你求 420,2+420,,+42010+...+4+1 的值.{(42013.]).—3考点：多项式乘多项式.专题：规律型.分析：(1)根据平方差公式和立方差公式可得前2个式子的结果，利用多项式乘以多项式的方法可得出第3个式子的结果：(2)从而总结出规律是：(a-1) (a n +a n -,+...+a 2+a+l) =a n+,-l：(3)根据上述结论计算下列式子即可.解答•解：根据题意：(1)(a.l)(a+1)=a2.1：(a-1)(a2+a+l)=a3-l：(a-i)(a3+a2+a+l) =a4-l：(2)(a-i)(aJaq+adJ^.+aS+l) =a n+,-l.(3) 根据以上分析(1)42012+42011+42010++4+12"+298+297+...+2+l,—(4-1)(420,2+420,,+420,0+...+4+l),3呈(4253.1).3故答案为：(1)a2-l,a3-l,a4-l；(2)a"】」：(3)1(420,3-l).3点评：主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析.从特殊值的规律上总结出一般性的规律.18。
(完整版)多项式乘多项式练习题
整式乘法：多项式乘多项式习题（4）一、选择题1.计算 ( 2a－ 3b)( 2a＋3b) 的正确结果是 ()2＋9b2．2－9b2C ．2＋12ab＋9b2D．2－12ab＋9b2A． 4a B4a4a4a2.若( x＋ a)(x＋b) ＝x2－kx＋ab，则 k 的值为 ()A． a＋ b B．－ a－b C． a－ b D．b－a3.计算 ( 2x－ 3y)( 4x2＋6xy＋9y2) 的正确结果是 ()A． ( 2x－3y) 2B．( 2x＋3y) 2C． 8x3－ 27y3D．8x3＋27y3 4.( x2－ px＋3)( x－q) 的乘积中不含x2项，则 ()A． p＝ q B．p＝± q C．p＝－ q D．没法确立5.若 0＜x＜1，那么代数式 ( 1－x)(2＋x) 的值是 ( )A．必定为正B．必定为负C．必定为非负数D．不可以确立6.计算 ( a2＋2)( a4－2a2＋4) ＋( a2－ 2)( a4＋2a2＋4) 的正确结果是 ( ) A． 2( a2＋2)B． 2( a2－ 2)C．2a3D．2a67.方程 ( x＋4)( x－ 5) ＝x2－ 20 的解是 ()8. A ．x＝0B．x＝－ 4C． x＝ 5D．x＝409.若 2x2＋5x＋1＝a( x＋1) 2＋b( x＋1) ＋c，那么 a， b， c 应为 ( )A． a＝ 2， b＝－ 2，c＝－ 1B．a＝2，b＝ 2， c＝－ 1 C． a＝ 2， b＝ 1， c＝－ 2D．a＝2，b＝－ 1，c＝210.若 6x2－19x＋ 15＝ ( ax＋b)( cx＋b) ，则 ac＋ bd 等于 ()A． 36B． 15C．19D．2111.( x＋1)( x－1) 与 ( x4＋ x2＋1) 的积是 ()A． x6＋1B． x6＋2x3＋1C．x6－ 1D． x6－2x3＋1二、填空题1.( 3x－1)( 4x＋5) ＝__________．2.( － 4x－y)( －5x＋2y) ＝__________．3.( x＋3)( x＋4) － ( x－1)( x－2) ＝__________．4.( y－1)( y－2)( y－3) ＝ __________．5.( x3＋ 3x2＋ 4x－1)( x2－ 2x＋3) 的睁开式中， x4的系数是 __________．16.若( x＋ a)( x＋2) ＝x2－5x＋b，则 a＝ __________，b＝__________．7.若 a2＋a＋ 1＝ 2，则 ( 5－ a)( 6＋ a) ＝__________．8.当 k＝__________时，多项式 x－ 1 与 2－kx 的乘积不含一次项．9.若( x2＋ax＋ 8)( x2－3x＋b) 的乘积中不含 x2和 x3项，则 a＝_______，b＝_______．10.假如三角形的底边为 ( 3a＋2b) ，高为 ( 9a2－6ab＋ 4b2) ，则面积＝ __________．三、解答题1、计算以下各式( 1)( 2x＋ 3y)( 3x－ 2y)(2)( x＋ 2)( x＋3) －( x＋ 6)( x－1)( 3)( 3x2＋2x＋ 1)( 2x2＋ 3x－1)(4)( 3x＋2y)( 2x-3y) －( x－3y)( x＋3y)(5) ( 4a) ? (ab23a 3b 1) ；(6) (1x3y2)(4y 8xy3)；2(7) a(a b) b(b a)；(8) 3x(x22x 1) 2x 2 ( x 1) .5、先化简，再求值：x 2(13x)2x(2x) ，此中 x 2 2326、若 ( x2＋ ax－b)( 2x2－3x＋ 1) 的积中， x3的系数为 5，x2的系数为－ 6，求 a，b．7、若（ x2+mx+8）（x2-3x+n）的睁开式中不含x3 和 x2 项，求 m 和 n 的值2。
八年级数学上册多项式乘以多项式同步训练(含解析)
多项式乘以多项式·一．选择题;;1．（2015•镇江模拟）学校买来钢笔若干枝，可以平均分给（x﹣1）名同学，也可分给（x﹣2）名同学（x为正整数）．用代数式表示钢笔的数量不可能的是（）A．x2+3x+2 B．3（x﹣1）（x﹣2） C．x2﹣3x+2 D．x3﹣3x2+2x2．（2015•佛山）若（x+2）（x﹣1）=x2+mx+n，则m+n=（）;A．1 B．﹣2 C．﹣1 D．23．（2015春•岱岳区期末）若（x+a）（x+b）=x2﹣kx+ab，则k的值为（）;;A．a+b B．﹣a﹣b C．a﹣b D．b﹣a4．（2015春•莘县期末）已知m+n=2，mn=﹣2，则（1﹣m）（1﹣n）的值为（）A．﹣3 B．﹣1 C．1 D．55．（2015春•张家港市期末）如果的积中不含x项，则q等于（）A．B．5 C． D．﹣56．（2015春•乐平市期中）如图，甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式：①（2a+b）（m+n）；②2a（m+n）+b（m+n）；③m（2a+b）+n（2a+b）；④2am+2an+bm+bn，你认为其中正确的有（）A．①② B．③④ C．①②③D．①②③④7．（2015春•西安校级月考）如果（x+a）（x+b）的积中不含x的一次项，那么a，b一定（）A．互为倒数 B．互为相反数C．a=b且b=0 D．ab=08．（2014•溧水县校级模拟）把三张大小相同的矩形卡片A，B，C叠放在一个底面为矩形的盒底上，底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．若按图1摆放时，阴影部分的面积为S1；若按图2摆放时，阴影部分的面积为S2，则（）A．S1＞S2B．S1=S2 C．S1＜S2D．无法确定二．填空题9．（2015•徐州校级模拟）计算：（2x+1）（x﹣1）= ．10．（2015春•嵊州市期末）如果（x+3）（x+a）=x2﹣2x﹣15，则a= ．11．（2015春•兴化市校级期末）在（x+1）（2x2﹣ax+1）的运算结果中x2的系数是﹣6，那么a的值是．12．（2015春•肥城市期末）若（ax﹣b）（3x+4）=bx2+cx+72，则a+b+c的值为．13．（2015春•苏州校级期末）现有若干张边长为a的正方形A型纸片，边长为b的正方形B型纸片，长宽为a、b的长方形C型纸片，小明同学选取了2张A型纸片，7张B型纸片，3张C型纸片拼成了一个四边形，则此四边形的周长为．（用a、b代数式表示）三．解答题14．（2015春•莘县期末）计算（1）﹣12+（π﹣3.14）0﹣3﹣2（2）（2m﹣n）（m﹣2n）15．（2015春•成都校级月考）若x2+5y2﹣4（xy﹣y﹣1）=0，且（2x+m）（x+1）的展开式中不含x的一次项，求代数式（x﹣y）m的值．16．（2014春•成都校级月考）已知将（x2+nx+3）（x2﹣2x﹣m）乘开的结果不含x3和x2项．（1）求m、n的值；（2）当m、n取第（1）小题的值时，求（m﹣n）（m2+mn+n2）的值．17．（2015春•宿州期末）观察下列各式（x﹣1）（x+1）=x2﹣1（x﹣1）（x2+x+1）=x3﹣1（x﹣1）（x3+x2+x+1）=x4﹣1…①根据以上规律，则（x﹣1）（x6+x5+x4+x3+x2+x+1）= ．②你能否由此归纳出一般性规律：（x﹣1）（x n+x n﹣1+…+x+1）= ．③根据②求出：1+2+22+…+234+235的结果．人教版八年级数学上册《14.1.4.3多项式乘以多项式》同步训练习题（教师版）一．选择题1．（2015•镇江模拟）学校买来钢笔若干枝，可以平均分给（x﹣1）名同学，也可分给（x﹣2）名同学（x为正整数）．用代数式表示钢笔的数量不可能的是（）A．x2+3x+2 B．3（x﹣1）（x﹣2） C．x2﹣3x+2 D．x3﹣3x2+2x考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：根据题意列出算式，利用多项式乘以多项式法则计算，即可做出判断．解答：解：根据题意得：（x﹣1）（x﹣2）=x2﹣3x+2，则钢笔的数量不可能的是x2+3x+2，故选A点评：此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．2．（2015•佛山）若（x+2）（x﹣1）=x2+mx+n，则m+n=（）A．1 B．﹣2 C．﹣1 D．2考点：多项式乘多项式．分析：依据多项式乘以多项式的法则，进行计算，然后对照各项的系数即可求出m，n的值．解答：解：∵原式=x2+x﹣2=x2+mx+n，∴m=1，n=﹣2．∴m+n=1﹣2=﹣1．故选：C．点评：本题考查了多项式的乘法，熟练掌握多项式乘以多项式的法则是解题的关键．3．（2015春•岱岳区期末）若（x+a）（x+b）=x2﹣kx+ab，则k的值为（）A．a+b B．﹣a﹣b C．a﹣b D．b﹣a考点：多项式乘多项式．分析：已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算，利用多项式相等的条件即可求出k．解答：解：（x+a）（x+b）=x2+（a+b）x+ab=x2﹣kx+ab，得到a+b=﹣k，则k=﹣a﹣b．故选：B．点评：此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4．（2015春•莘县期末）已知m+n=2，mn=﹣2，则（1﹣m）（1﹣n）的值为（）A．﹣3 B．﹣1 C．1 D．5考点：多项式乘多项式．分析：多项式乘多项式法则，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积转换成以m+n，mn为整体相加的形式，代入求值．解答：解：∵m+n=2，mn=﹣2，∴（1﹣m）（1﹣n），=1﹣（m+n）+mn，=1﹣2﹣2，=﹣3．故选：A．点评：本题考查了多项式乘多项式法则，合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同．5．（2015春•张家港市期末）如果的积中不含x项，则q等于（）A．B．5 C． D．﹣5考点：多项式乘多项式．分析：把式子展开，找出所有x的系数，令其为0，解即可．解答：解：∵=x2+（q+）x+q，又∵积中不含x项，则q+=0，q=﹣．故选C．点评：本题主要考查了多项式乘多项式的运算，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为0．6．（2015春•乐平市期中）如图，甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式：①（2a+b）（m+n）；②2a（m+n）+b（m+n）；③m（2a+b）+n（2a+b）；④2am+2an+bm+bn，你认为其中正确的有（）A．①② B．③④ C．①②③D．①②③④考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：①大长方形的长为2a+b，宽为m+n，利用长方形的面积公式，表示即可；②长方形的面积等于左边，中间及右边的长方形面积之和，表示即可；③长方形的面积等于上下两个长方形面积之和，表示即可；④长方形的面积由6个长方形的面积之和，表示即可．解答：解：①（2a+b）（m+n），本选项正确；②2a（m+n）+b（m+n），本选项正确；③m（2a+b）+n（2a+b），本选项正确；④2am+2an+bm+bn，本选项正确，则正确的有①②③④．故选D．点评：此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．7．（2015春•西安校级月考）如果（x+a）（x+b）的积中不含x的一次项，那么a，b一定（）A．互为倒数 B．互为相反数C．a=b且b=0 D．ab=0考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：原式利用多项式乘以多项式法则计算，根据结果中不含x的一次项求出a与b的值即可．解答：解：原式=x2+（a+b）x+ab，由结果中不含x的一次项，得到a+b=0，则a，b一定互为相反数，故选B．点评：此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．8．（2014•溧水县校级模拟）把三张大小相同的矩形卡片A，B，C叠放在一个底面为矩形的盒底上，底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．若按图1摆放时，阴影部分的面积为S1；若按图2摆放时，阴影部分的面积为S2，则（）A．S1＞S2B．S1=S2 C．S1＜S2D．无法确定考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：根据矩形的性质，可以把两块阴影部分合并后计算面积，然后，比较S1和S2的大小．解答：解：设底面的矩形的长为a，宽为b，矩形卡片A，B，C的长为m，宽为n，由图1，得S1=（b﹣n）（a﹣m）=ab﹣bm﹣an+mn，由图2，得S2=（b﹣n）（a﹣m）=ab﹣bm﹣an+mn，则S1=S2．故选B．点评：此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则解本题的关键．二．填空题9．（2015•徐州校级模拟）计算：（2x+1）（x﹣1）= 2x2﹣x﹣1 ．考点：多项式乘多项式．分析：根据多项式乘以多项式的法则，可表示为（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn，计算即可．解答：解：（2x+1）（x﹣1）=2x2﹣2x+x﹣1=2x2﹣x﹣1．故答案为：2x2﹣x﹣1．点评：本题主要考查多项式乘以多项式的法则．注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项．10．（2015春•嵊州市期末）如果（x+3）（x+a）=x2﹣2x﹣15，则a= ﹣5 ．考点：多项式乘多项式．分析：已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算，合并后利用多项式相等的条件即可求出a的值．解答：解：（x+3）（x+a）=x2+（a+3）x+3a=x2﹣2x﹣15，可得a+3=﹣2，解得：a=﹣5．故答案为：﹣5．点评：此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．11．（2015春•兴化市校级期末）在（x+1）（2x2﹣ax+1）的运算结果中x2的系数是﹣6，那么a的值是8 ．考点：多项式乘多项式．分析：先运用多项式的乘法法则进行计算，再根据运算结果中x2的系数是﹣6，列出关于a的等式求解即可．解答：解：（x+1）（2x2﹣ax+1）=2x3﹣ax2+x+2x2﹣ax+1=2x3+（﹣a+2）x2+（1﹣a）x+1；∵运算结果中x2的系数是﹣6，∴﹣a+2=﹣6，解得a=8，故答案为：8．点评：本题考查了多项式的乘法，注意运用运算结果中x2的系数是﹣6，列方程求解．12．（2015春•肥城市期末）若（ax﹣b）（3x+4）=bx2+cx+72，则a+b+c的值为 6 ．考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算，利用多项式相等的条件求出a，b，c的值，即可求出a+b+c 的值．解答：解：∵（ax﹣b）（3x+4）=3ax2+（4a﹣3b）x﹣4b=bx2+cx+72，∴3a=b，4a﹣3b=c，﹣4b=72，解得：a=﹣6，b=﹣18，c=30，则a+b+c=﹣6﹣18+30=6．故答案为：6点评：此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．13．（2015春•苏州校级期末）现有若干张边长为a的正方形A型纸片，边长为b的正方形B型纸片，长宽为a、b的长方形C型纸片，小明同学选取了2张A型纸片，7张B型纸片，3张C型纸片拼成了一个四边形，则此四边形的周长为6a+8b ．（用a、b代数式表示）考点：多项式乘多项式．分析：首先求出四边形的面积将原式分解因式进而得出其边长求出即可．解答：解：根据题意得：2a2+7b2+3ab=（a+3b）（2a+b），故四边形的边长为：a+3b，2a+b，则此四边形的周长为：2（a+3b+2a+b）=6a+8b．故答案为：6a+8b．点评：此题考查了十字相乘法因式分解，正确掌握十字相乘法分解因式是解题关键．三．解答题14．（2015春•莘县期末）计算（1）﹣12+（π﹣3.14）0﹣3﹣2（2）（2m﹣n）（m﹣2n）考点：多项式乘多项式；零指数幂；负整数指数幂．分析：（1）直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质化简进而求出即可；（2）利用多项式乘以多项式运算法则化简求出即可．解答：解：（1））﹣12+（π﹣3.14）0﹣3﹣2=﹣1+1﹣=﹣；（2）（2m﹣n）（m﹣2n）=2m2﹣4mn﹣mn+2n2，=2m2﹣5mn+2n2．点评：此题主要考查了多项式乘以多项式以及实数运算，正确掌握运算法则是解题关键．15．（2015春•成都校级月考）若x2+5y2﹣4（xy﹣y﹣1）=0，且（2x+m）（x+1）的展开式中不含x的一次项，求代数式（x﹣y）m的值．考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：已知等式整理后，利用完全平方公式化简，利用非负数的性质求出x与y的值，再利用多项式乘以多项式法则化简（2x+m）（x+1），求出m的值，即可确定出原式的值．解答：解：x2+5y2﹣4（xy﹣y﹣1）=0，整理得：x2﹣4xy+4y2+y2+4y+4=0，即（x﹣2y）2+（y+2）2=0，∴x+2y=0，y+2=0，解得：x=4，x=﹣2，∵（2x+m）（x+1）=2x2+（m+2）x+m中不含x的一次项，∴m+2=0，即m=﹣2，则原式=．点评：此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．16．（2014春•成都校级月考）已知将（x2+nx+3）（x2﹣2x﹣m）乘开的结果不含x3和x2项．（1）求m、n的值；（2）当m、n取第（1）小题的值时，求（m﹣n）（m2+mn+n2）的值．考点：多项式乘多项式．专题：计算题．分析：（1）原式利用多项式乘以多项式法则计算，合并后根据乘开的结果不含x3和x2项，求出m与n的值即可；（2）原式利用多项式乘以多项式法则计算，把m与n的值代入计算即可求出值．解答：解：（1）原式=x4﹣2x3﹣mx2+nx3﹣2nx2﹣mnx+3x2﹣6x﹣3m=x4+（n﹣2）x3+（3﹣m﹣2n）x2+（mn+6）x﹣3m，由乘开的结果不含x3和x2项，得到n﹣2=0，3﹣m﹣2n=0，解得：m=﹣1，n=2；（2）当m=﹣1，n=2时，原式=m3+m2n+mn2﹣m2n﹣mn2﹣n3=m3﹣n3=﹣1﹣8=﹣9．点评：此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．17．（2015春•宿州期末）观察下列各式（x﹣1）（x+1）=x2﹣1（x﹣1）（x2+x+1）=x3﹣1（x﹣1）（x3+x2+x+1）=x4﹣1…①根据以上规律，则（x﹣1）（x6+x5+x4+x3+x2+x+1）= x7﹣1 ．②你能否由此归纳出一般性规律：（x﹣1）（x n+x n﹣1+…+x+1）= x n+1﹣1 ．③根据②求出：1+2+22+…+234+235的结果．考点：多项式乘多项式．专题：规律型．分析：①观察已知各式，得到一般性规律，化简原式即可；②原式利用得出的规律化简即可得到结果；③原式变形后，利用得出的规律化简即可得到结果．解答：解：①根据题意得：（x﹣1）（x6+x5+x4+x3+x2+x+1）=x7﹣1；②根据题意得：（x﹣1）（x n+x n﹣1+…+x+1）=x n+1﹣1；③原式=（2﹣1）（1+2+22+…+234+235）=236﹣1．故答案为：①x7﹣1；②x n+1﹣1；③236﹣1点评：此题考查了多项式乘以多项式，弄清题中的规律是解本题的关键．。
多项式乘法练习题
多项式乘法练习题在代数学中，多项式乘法是一个基本而重要的概念。
通过多项式乘法，我们可以计算出两个或者更多多项式的乘积，并在计算代数表达式时提供了便利性。
本文将为您提供一些多项式乘法的练习题，帮助您巩固并加深对该概念的理解。
练习题1：计算以下两个多项式的乘积。
(2x + 3)(4x - 1)解答：首先，使用分配律将乘法展开：2x * 4x + 2x * (-1) + 3 * 4x + 3 * (-1)= 8x^2 - 2x + 12x - 3= 8x^2 + 10x - 3因此，(2x + 3)(4x - 1) 的乘积为 8x^2 + 10x - 3。
练习题2：计算以下两个多项式的乘积。
(3x^2 + 2x - 1)(x - 2)解答：通过分配律展开乘法运算：3x^2 * x + 3x^2 * (-2) + 2x * x + 2x * (-2) - 1 * x - 1 * (-2)= 3x^3 - 6x^2 + 2x^2 - 4x - x + 2= 3x^3 - 4x^2 - 5x + 2因此，(3x^2 + 2x - 1)(x - 2) 的乘积为 3x^3 - 4x^2 - 5x + 2。
练习题3：计算以下两个多项式的乘积。
(2x^3 + 3x^2 + 4x + 1)(x^2 + 2x + 3)解答：使用分配律展开乘法运算：2x^3 * x^2 + 2x^3 * 2x + 2x^3 * 3 + 3x^2 * x^2 + 3x^2 * 2x + 3x^2 * 3 + 4x * x^2 + 4x * 2x + 4x * 3 + 1 * x^2 + 1 * 2x + 1 * 3= 2x^5 + 4x^4 + 6x^3 + 3x^4 + 6x^3 + 9x^2 + 4x^3 + 8x^2 + 12x + x^2 + 2x + 3= 2x^5 + 7x^4 + 14x^3 + 13x^2 + 14x + 3因此，(2x^3 + 3x^2 + 4x + 1)(x^2 + 2x + 3) 的乘积为 2x^5 + 7x^4 + 14x^3 + 13x^2 + 14x + 3。