诗歌鉴赏送别诗
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注:离歌:离别之歌。 关城:潼关、函谷关。御苑:皇家的宫苑。 砧声:捣制寒衣的声音。
1.首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征(离别的 环境)?从中又表达出诗人送别的什么情绪?
“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛, 从中表达出诗人送别的悲愁难抑,黯然神伤的情绪。
2.尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容?
尾联直抒胸臆,以长者的口吻表达了对魏万的劝 勉:莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。
送友人
李白
ຫໍສະໝຸດ Baidu
青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。
注:“萧萧班马”出自《诗经》。班马:离群之马。
1. 首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境? 用“青山”、“白水”青白相间,色彩明丽; “横”字勾勒出青山的静态,“绕”描画出白水的动 态,描摹出一幅青山秀丽的送别图景。
3. 南浦。南浦多见于南方水路送别的诗词中,它成为送别诗词 中的常见意象与屈原《九歌· 河伯》“与子交手兮东行,送美人兮南 浦”这一名句有很大关系。南朝文学家江淹作《别赋》(“春草碧 色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!”)之后,南浦在送别诗中 明显多了起来;到唐宋送别诗词中出现得则更为普遍,如唐代白居 易《南浦别》中的“南浦凄凄别,西风袅袅秋”等。
永不褪色的友情
在中国古代友情诗里,大体上可以分 为三大类:
送别诗
怀远诗 追悼诗
悲莫悲兮生别离!
——屈原
送别诗
黯然销魂者,惟别而已矣!
——江淹《别赋》
送别诗鉴赏要点:
第一眼:注意题目是否有送别字眼
第二眼:注意诗词中是否有一些常用 的送别意象 第三眼:注意诗词中的景物(环境的 描写)与所表达情感的联系点(结合 题目)
送别
词:李叔同
长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒
根据刚才所讲述的,回答以 下的问题:
1、根据我们以前学过的知识, 简单地分析一下这首词里出现了 哪些送别的意象? 2、简析一下这首词表达了怎 样的感情?文章是如何表达的?
回归课文,回答下列问题?
4. 酒。元代杨载说:“凡送人多托酒以将意,写一时之景以兴 怀,寓相勉之词以致意。”酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝 福。将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举,如:王维的《渭城 曲》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,白居易《琵琶行》 中的“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”等,都是以酒抒写别离 之情。
送沈子福归江东
1、从古诗的体裁来看,本诗属于(限填两字)。 首句交代了什么?
绝句,送别时的场景
2、结合全诗分析,后两句在写作上有什么特点?
比喻或化虚为实
鉴赏实践:
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。
1. 这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义。
“渺茫”一词包含着复杂的情感,从字面上 来看它似是形容春江上烟波浩淼,雨雾蒙蒙, 其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人 时的怅然若失。
2. 诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?
第三句故设一问,造成转折之势,为下句抒 情作准备;结尾一句既抒发了离情,又不流于 直露,余味深长,言有尽而意无穷。
送魏万之京
李颀
朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。 关城树色催寒近,御衣砧声向晚多。 莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
通过以上的学习及实践操作,你从中学到 了哪些鉴赏诗歌的行之有效的方法?
1、 2、 3、 ……
2. 颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?
运用比喻的修辞格,将“浮云”比友人的行踪不 定、任意东西;“落日”比自己象落日不肯离开大地 一样,表达了对朋友依依惜别,难舍难分。
补充:送别类意象
1. 杨柳。它源于《诗经· 小雅· 采薇》“昔我往矣,杨柳依 依;今我来思,雨雪霏霏”,杨柳的依依之态和惜别的依依 之情融合在一起。“柳”与“留”谐音,古人在送别之时, 往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,以至许多文人用它 来传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨霖铃》词中的“今宵 酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”等。 2. 长亭。古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送 行。如北周文学家庾信《哀江南赋》:“十里五里,长亭短 亭。谓十里一长亭,五里一短亭。”“长亭”成为一个蕴含 着依依惜别之情的意象,在古代送别诗词中不断出现。如柳 永《雨霖铃》中“寒蝉凄切,对长亭晚”等。
1.首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征(离别的 环境)?从中又表达出诗人送别的什么情绪?
“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛, 从中表达出诗人送别的悲愁难抑,黯然神伤的情绪。
2.尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容?
尾联直抒胸臆,以长者的口吻表达了对魏万的劝 勉:莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。
送友人
李白
ຫໍສະໝຸດ Baidu
青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。
注:“萧萧班马”出自《诗经》。班马:离群之马。
1. 首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境? 用“青山”、“白水”青白相间,色彩明丽; “横”字勾勒出青山的静态,“绕”描画出白水的动 态,描摹出一幅青山秀丽的送别图景。
3. 南浦。南浦多见于南方水路送别的诗词中,它成为送别诗词 中的常见意象与屈原《九歌· 河伯》“与子交手兮东行,送美人兮南 浦”这一名句有很大关系。南朝文学家江淹作《别赋》(“春草碧 色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!”)之后,南浦在送别诗中 明显多了起来;到唐宋送别诗词中出现得则更为普遍,如唐代白居 易《南浦别》中的“南浦凄凄别,西风袅袅秋”等。
永不褪色的友情
在中国古代友情诗里,大体上可以分 为三大类:
送别诗
怀远诗 追悼诗
悲莫悲兮生别离!
——屈原
送别诗
黯然销魂者,惟别而已矣!
——江淹《别赋》
送别诗鉴赏要点:
第一眼:注意题目是否有送别字眼
第二眼:注意诗词中是否有一些常用 的送别意象 第三眼:注意诗词中的景物(环境的 描写)与所表达情感的联系点(结合 题目)
送别
词:李叔同
长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒
根据刚才所讲述的,回答以 下的问题:
1、根据我们以前学过的知识, 简单地分析一下这首词里出现了 哪些送别的意象? 2、简析一下这首词表达了怎 样的感情?文章是如何表达的?
回归课文,回答下列问题?
4. 酒。元代杨载说:“凡送人多托酒以将意,写一时之景以兴 怀,寓相勉之词以致意。”酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝 福。将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举,如:王维的《渭城 曲》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,白居易《琵琶行》 中的“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”等,都是以酒抒写别离 之情。
送沈子福归江东
1、从古诗的体裁来看,本诗属于(限填两字)。 首句交代了什么?
绝句,送别时的场景
2、结合全诗分析,后两句在写作上有什么特点?
比喻或化虚为实
鉴赏实践:
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。
1. 这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义。
“渺茫”一词包含着复杂的情感,从字面上 来看它似是形容春江上烟波浩淼,雨雾蒙蒙, 其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人 时的怅然若失。
2. 诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?
第三句故设一问,造成转折之势,为下句抒 情作准备;结尾一句既抒发了离情,又不流于 直露,余味深长,言有尽而意无穷。
送魏万之京
李颀
朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。 关城树色催寒近,御衣砧声向晚多。 莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
通过以上的学习及实践操作,你从中学到 了哪些鉴赏诗歌的行之有效的方法?
1、 2、 3、 ……
2. 颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?
运用比喻的修辞格,将“浮云”比友人的行踪不 定、任意东西;“落日”比自己象落日不肯离开大地 一样,表达了对朋友依依惜别,难舍难分。
补充:送别类意象
1. 杨柳。它源于《诗经· 小雅· 采薇》“昔我往矣,杨柳依 依;今我来思,雨雪霏霏”,杨柳的依依之态和惜别的依依 之情融合在一起。“柳”与“留”谐音,古人在送别之时, 往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,以至许多文人用它 来传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨霖铃》词中的“今宵 酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”等。 2. 长亭。古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送 行。如北周文学家庾信《哀江南赋》:“十里五里,长亭短 亭。谓十里一长亭,五里一短亭。”“长亭”成为一个蕴含 着依依惜别之情的意象,在古代送别诗词中不断出现。如柳 永《雨霖铃》中“寒蝉凄切,对长亭晚”等。