《关爱生命 安全出行》ppt课件
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中学安全教育主题班会《关爱生命安全出行》课件
中学安全教育主题班会《关爱生命安全出行》课件pptxx年xx月xx日CATALOGUE目录•开场介绍•安全教育内容•互动环节•总结与展望•附录与参考文献01开场介绍主题关爱生命，安全出行背景为了提高中学生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，本次班会以“关爱生命，安全出行”为主题，通过讲解、演示和互动的方式，引导学生们关注交通安全，增强安全意识。
班会主题与背景目的通过本次班会，让学生们了解交通安全知识，提高自我保护意识，培养文明出行的良好习惯。
意义交通安全事关每一个人的生命安全，通过本次班会，可以增强学生们的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，保护生命安全。
同时，也可以促进学生们养成文明出行的良好习惯，提高社会文明程度。
班会目的与意义班会预期效果学生们的参与度和专注度得到提高，对交通安全有更深入的认识和理解；学生们能够自觉遵守交通规则，养成文明出行的良好习惯；学生们能够掌握基本的交通安全知识，了解如何预防交通事故的发生；通过互动和讨论，增强学生们的自我保护意识和应急处理能力。
02安全教育内容遵守交通规则、安全出行、避免危险行为总结词介绍交通规则的重要性，以及如何安全出行。
包括过马路要走人行横道、看红绿灯等基本交通安全知识。
同时强调避免如骑车带人、超速行驶等危险行为，以及发生交通事故的应对方法。
详细描述交通安全总结词保护自己、避免风险、遇到危险怎么办详细描述介绍校园内可能存在的安全隐患和风险，如校园欺凌、楼梯拥挤、实验室安全等。
强调遇到危险情况的应对方法，如遇到欺凌时应该及时向老师和家长求助，遇到火灾等紧急情况时要冷静应对等。
校园安全总结词防火意识、火灾预防、火灾应对详细描述介绍防火意识的重要性，以及如何预防火灾。
包括不乱丢烟蒂、不乱用明火等生活细节，以及如何正确使用电器设备等。
同时强调发生火灾时的应对方法，如如何使用灭火器、如何紧急疏散等。
消防安全03互动环节安全知识抢答增强安全知识记忆总结词通过安全知识抢答游戏，强化学生对交通安全知识的记忆和运用。
关爱生命 安全出行(精选)PPT文档18页
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根Βιβλιοθήκη 关爱生命 安全出行（精选）
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
关爱生命,安全出行ppt培训资料.ppt
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交通事故播报
最新
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最新
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我国每年因各类事故死亡人数
约１０万人，道路交通事故死亡人
数占６０％以上。我国的交通事故
死亡人数位居世界首位，平均每天
有280多人死于车祸。其中中小学
生占总人数的８％左右。这个数字
向人们敲响警钟，追根溯源，安全
意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是
最新
20
在较窄的街区马路上行走，一定要靠右
边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他
人行走和车辆行驶。 最新
21
隔着马路相互喊话、问候，
也容易被往来的行人最、新 车辆碰撞。
22
当走路只顾着谈天说地，没有留意地
面的情况时，很容易最发新 生意外。
23
坐车时，把头、手伸出车外，这样很
容易在两车相会时出现最意新 外事故。
最新
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1、骑自行车应当在什么车道内通行？
(B )
A、在机动车道内
B、在非机动车道内
C、在人行横道上
2、未满几周岁的儿童，不准在道路上骑、学自行车？( B )
A、10周岁
B、12周岁
C、4周岁
3、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？
（ B）
A、即将变为绿灯，做好起步准备
B、清理路口 不准通行
造成交通事故的根本原因。
最新
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最新
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最新
35
假若你遇到或看到交通事故， 该怎么办？
最新
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<急救方法>
关爱生命安全出行主题班会PPT课件
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵纪 守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。
1
道路交通安全法及其主要内容
道路交通安全法及其主要内容
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼 优的好学生。从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品
汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公 共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小 养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩 序，做一名品学兼优的好学生。
汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共 秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成 遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做 一名品学兼优的好学生。
学兼优的好学生。小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品 学兼优的好学生。
道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵 纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵纪守法的好 习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵纪守法的好习惯，自觉 遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩 序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名 品学兼优的好学生。
在非机动车道内按顺序行驶
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公 共秩序，做一名品学兼优的好学生。
1.5m
在非机动车道内按顺序行驶
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉 遵守公共秩序，做一名品学兼优的 好学生。从小养成遵纪守法的好习 惯，自觉遵守公共秩序，做一名品 学兼优的好学生。
1
道路交通安全法及其主要内容
道路交通安全法及其主要内容
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼 优的好学生。从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品
汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公 共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小 养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩 序，做一名品学兼优的好学生。
汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共 秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成 遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做 一名品学兼优的好学生。
学兼优的好学生。小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品 学兼优的好学生。
道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵 纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵纪守法的好 习惯，自觉遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵纪守法的好习惯，自觉 遵守公共秩序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩 序，做一名品学兼优的好学生。从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，做一名 品学兼优的好学生。
在非机动车道内按顺序行驶
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公 共秩序，做一名品学兼优的好学生。
1.5m
在非机动车道内按顺序行驶
从小养成遵纪守法的好习惯，自觉 遵守公共秩序，做一名品学兼优的 好学生。从小养成遵纪守法的好习 惯，自觉遵守公共秩序，做一名品 学兼优的好学生。
关爱生命,安全出行ppt
宣誓
我宣誓： 认真学习交通法规，倡导文 明交通，摒弃交通陋习，从细 节做起，从我做起，乘文明车， 走文明路，做文明人，珍爱生 命，平安出行，争做文明交通 的宣传者和践行者！
安全常系心中， 安全伴我同行！
A、不可以扣留你的车； B、可以扣留你的车
B
）
C、必须在你同意后才能扣留你的车
5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有 哪些人要使用安全带？ ( A、前排乘车人
A
) C、全部乘车人
B、后排乘车人
6、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示( A、警示； B、禁止 C、准许。
A
)
7、坐出租车时，应由（
白色线条地上躺， 不怕雨雪和冰霜。 行人踏在它身上， 交通安全有保障。 人行横道线
关爱生命，平安出行
——三年级（4）班主题班会
交通标志知多少
禁止鸣喇叭
禁止停车
施工标志
允许掉头标志
停车场标志
• 交警指挥
交通规则 知识竞赛
1、骑自行车应当在什么车道内通行？
(
B
)
A、在机动车道内
A、右侧 B、左侧
A
）的车门上下车
C、都可以 B、站在路口拦乘
8、当你需要乘坐出租车时，你可以 (
A、站在机动车道上拦乘
C
)
C、站在人行道上拦乘
行人横过有人行横道灯的人行横道 时 须遵守人行横道灯信号的规 定。 绿灯亮时 ．准许行人通过 红灯亮时 ，不准 人行横道线； 行人进入人行横道，但已进入人行 横道的，可以继续通 行； 黄灯闪烁时 ，不准行人进入人 行横道。
奖状
在马路上，有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩，这都是不安全的。
安全出行关爱生命主题班会PPT课件
2
保持警惕
时刻保持注意力集中,及时观察周围环境,提醒自己和他人可能存在的潜在危险。
3
合理调整速度
根据路况及天气条件适当调整行进速度,避免发生意外。特别在学校附近及复杂路段更应谨慎驾驶。
4
佩戴安全设备
驾驶时系好安全带,骑车要佩戴头盔,保护好自己。行人也应选择合适的反光装置。
行人安全注意事项
交叉路口
在过马路时要特别小心,仔细观察四周车辆的动向,确保安全再行走。
利用行人通道
行人应该选择安全的人行道和过街设施进行通行,这不仅能够保护自己,也可以维护道路秩序。
注意车辆行驶规则
无论是驾驶还是骑行,都应该遵守限速、让行等基本规则,增强互相尊重,减少交通事故。
使用公共交通工具的安全提示
系好安全带
无论乘坐何种公共交通,都应系好安全带,保护好自己。
禁止使用手机
在公交车或地铁上禁止使用手机,避免分心发生意外。
健康促进
选择步行或骑自行车等方式可以增加身体活动,有利于身心健康,与安全出行的目标是一致的。
人人有责
每个人都应该养成安全出行和环保出行的良好习惯,为可持续发展贡献力量。
减少事故发生的预防措施
日常检查
及时检查车辆的各项指标,保证车况良好,避免因机械故障而引发交通事故。
佩戴装备
骑行时务必佩戴安全头盔,保护头部;行人和驾驶员也要重视安全防护装备。
降低排放
安全出行降低了10%的碳排放
$1000
平均节省
每年每人可以平均节省1000元的出行成本
5 YRS
健康延长
安全出行可以促进身体健康,延长5年寿命
安全出行不仅保护了生命安全,还带来了许多积极影响。它可以大大减少交通事故发生率、降低碳排放、节省出行成本,更能提高身体健康,延长寿命。这些让我们的社会变得更加安全、环保和可持续。
【中学班会课件】关爱生命 安全出行.ppt
。2021年1月10日星期日2021/1/102021/1/102021/1/10
❖ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
❖ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/102021/1/10January 10, 2021
感和使命感。
一、活动背景
二、分组情况 １.三个活动组 ２.五个调查组
分组表
组
别组 长成
员区
域
观音调查组 严 丹 向诗涛、谭 琴等 线城---百福司 河东调查组 彭海艳 张晓群、彭春丽等 河东---百福司 荆竹调查组 谭海艳 杨秋娅、胡家林等 荆竹---百福司 枫洞调查组 王象林 向秋红、罗 瑶等 枫洞---百福司 安抚调查组 刘俊杰 邱成杰、陈健华等 安抚---百福司 高洞调查组 王 芳 袁 俊、邱 松等 高洞---百福司
主题：关爱生命 安全出行
-------对来凤县百福司镇的交通事故调查
汇报课
活动目标
1、初步了解交通事故的原因，增强学生的安全意 识和自我保护意识；
2、增强学生对生命的价值理解，掌握有关交通法 规；
3、初步掌握调查、访问的方法，培养学生搜集、 整合、汇编资料的能力；
4、培养学生与人交往、团结协作的能力； 5、培养学生热爱家乡、立志建设家乡的热情； 6、促进学生对社会的了解，增强他们的社会责任
❖
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/10
谢谢观看
❖ 宁可慢三分， 不可快一秒！
❖靠右慢行，礼让三先
主题班会关爱生命,安全出行ppt
圆形 红图案 禁止非机动车通行
禁令标志
圆形 红图案 禁止或限制车辆交通行为
禁令标志
圆形 红图案 禁止机动车通行
指示标志
圆形 蓝图案 指示车辆直行
指示标志
圆形示非机动车行驶
人行横道线
行人能安全通过 马路的地方。
行人要注意来往 车辆，先向左看，再 向右看。
刹车“三部曲”
一、反映过程 就是驾驶员发现险情后，将踩油门的脚放在刹车踏板上的
过程。
二、机械反映过程 就是脚踩刹车板后到刹车生效，车轮停止转动的过程。
三、停车过程 当制动系统生效后，虽然车轮停止了转动，但是由于汽车
在行驶过程中，产生巨大的惯性，还会使机动车向前进方向 滑行一段距离，车速越快，产生的惯性就越大，刹车的距离 就越长。
学习交通安全知识
❖你知道怎么过马路吗?
地下通 道
人行过街天桥
人行横道
交通标志
交通标志是用文字、图形、 标线设置在道路上的公共设施， 用以引导人们如何正确行车走路。
警告标志
三角形 黄图案 警告车辆注意行人
警告标志
三角形 黄图案 警告车辆注意慢行
警告标志
三角形、黄图案 警告车辆注意危险
禁令标志
❖高高兴兴出门去，平平安安返家来 是每个家庭的美好愿望，他需要我 们大家一起努力去实现，希望能通 过这次主题班会，让大家对违反交 通安全的危害性有深刻的认识，同 时，通过对交通法规的了解，进而 养成遵守交通规则的良好习惯．
近几年全国交通事故死亡人数
110000 105000
109381
105930
107077 104372
100000
95000 93853
90000
禁令标志
圆形 红图案 禁止或限制车辆交通行为
禁令标志
圆形 红图案 禁止机动车通行
指示标志
圆形 蓝图案 指示车辆直行
指示标志
圆形示非机动车行驶
人行横道线
行人能安全通过 马路的地方。
行人要注意来往 车辆，先向左看，再 向右看。
刹车“三部曲”
一、反映过程 就是驾驶员发现险情后，将踩油门的脚放在刹车踏板上的
过程。
二、机械反映过程 就是脚踩刹车板后到刹车生效，车轮停止转动的过程。
三、停车过程 当制动系统生效后，虽然车轮停止了转动，但是由于汽车
在行驶过程中，产生巨大的惯性，还会使机动车向前进方向 滑行一段距离，车速越快，产生的惯性就越大，刹车的距离 就越长。
学习交通安全知识
❖你知道怎么过马路吗?
地下通 道
人行过街天桥
人行横道
交通标志
交通标志是用文字、图形、 标线设置在道路上的公共设施， 用以引导人们如何正确行车走路。
警告标志
三角形 黄图案 警告车辆注意行人
警告标志
三角形 黄图案 警告车辆注意慢行
警告标志
三角形、黄图案 警告车辆注意危险
禁令标志
❖高高兴兴出门去，平平安安返家来 是每个家庭的美好愿望，他需要我 们大家一起努力去实现，希望能通 过这次主题班会，让大家对违反交 通安全的危害性有深刻的认识，同 时，通过对交通法规的了解，进而 养成遵守交通规则的良好习惯．
近几年全国交通事故死亡人数
110000 105000
109381
105930
107077 104372
100000
95000 93853
90000
珍爱生命,安全出行.ppt
交通
• 出行安全是我们中小学生的良好习惯，不仅关系到自己的生命和安全，同时 也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶 的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到 出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在 我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神， 过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切 都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。惨痛的 事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。 现代交通的发达 虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交 通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马 路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明 行车，文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”， 血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦， 而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 这，便是双赢的智慧。 作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会 公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起， 让“平安大道”更加畅通无阻！ 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人 一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的， 它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生 命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全 也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他 们不是死的太冤枉了吗？
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• 出行安全是我们中小学生的良好习惯，不仅关系到自己的生命和安全，同时 也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶 的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到 出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在 我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神， 过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切 都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。惨痛的 事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。 现代交通的发达 虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交 通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马 路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明 行车，文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”， 血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦， 而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 这，便是双赢的智慧。 作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会 公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起， 让“平安大道”更加畅通无阻！ 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人 一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的， 它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生 命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全 也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他 们不是死的太冤枉了吗？
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关爱生命平安出行交通安全宣传ppt课件
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2、警令标识
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2、警令标识
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3、指示标识
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3、指示标识
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69
五. 事故发生后如何应对
车祸逃生1:
乘车的时候最好选择离安 全门或是车顶安全出口比较近 地方落座，事先想一下如果逃 跑采用什么线路。这不是危言 耸听，其实观察几秒钟或许就 能帮你挽回一条生命。如果你 愿意的话，你可以仔细看看如 何打开安全门的说明，因为一 旦发生事故，你是不可能静气 凝神的看使用说明。
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9
防御性驾驶
•检查驾驶座
•调整坐椅及姿势
•安全带
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47 Mercedes-Benz 的主動式頭枕，能偵測車輛發生並立即將頭枕調整至適當位置，以提供
乘客頭部足夠的支撐力，防止進一步傷害頸部。
安全带的由来及作用
❖ 安全带作为汽车发生碰撞过 程中保护驾乘人员的基本防护 装置，它的诞生早于汽车，早 在1885年，安全带出现并使用 在马车上，目的是防止乘客从 马车上摔下去。目前，世界上 安全带的标准形式是尼尔斯发 明的三点式安全带。
车。
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自驾车安全注意事项
❖ 开车前我们要检查什么 ❖ 三水:玻璃水、冷却水、电瓶液 ❖ 三油：燃料油、润滑油、液压油 ❖ 轮胎：胎压、胎纹、外观 ❖ 灯号：远近光、刹车灯、转向灯（雾灯）
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5
行车前车辆检查
•三水 冷却水, 雨刷水,电瓶水 •三油 汽油, 机油, 液压油
关爱生命,安全出行..PPT35页
关爱生命,安全出行..
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只Biblioteka 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只Biblioteka 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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关爱生命 安全出行
自我救护
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
关爱生命
车让人，让出一份安全；
安全出行
车让车，让出一份秩序；
人让车，让出一份文明 ！
关爱生命 安全出行
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
1、只有通过学习，我们才知道怎样做才安全，怎样 做有危险，要模范遵守交通法律法规，不做违反交 通法律法规的事。
您在小区内步行经过停在路边的车辆时，要注意预防车门突然 打开。（对） 31、在没有人行横道信号灯的路口，行人可按机动车信号灯指 示通行。（对） 36、穿越马路时，不可以走机动车道。（对 ） 37、驾驶两轮摩托车时，驾驶人必须戴安全头盔，乘坐人可以 不戴安全头盔。（错） 38、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。（对）
关爱生命 安全出行
禁止停车
关爱生命 安全出行
交通标志
环形交叉路
限制速度
关爱生命 安全出行
交通标志
前方施工，注意绕 行或者减速
禁止行人通行
关爱生命 安全出行
中小学生交通安全教育
一、我们的生命线----斑马线。
二、从我做起。
三、自我救护。
关爱生命 安全出行
交通安全常识
行人的生命线——斑马线
Thank you
• 学生交流讨论： 以小组为单位展开讨论：说 说我们平时走路，横穿马路， 乘坐机动车时应该怎样注意 交通安全？
走路时怎样注意交通安全？
１．在道路上行走，要走人行横道；即使没有人行道的道路，也 要靠路边行走。 ２．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时， 不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，要 不东张西望、边走边看书报或做其他事情。 ３．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机 动车辆争道抢行。 ４．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的 衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提 前采取安全措施．在一些城市中，小学生外 出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让” 字牌，也是为了使机动车及时发现、避让， 这种做法应当提倡。
4、过马路要一停、二看、三通过。 (红灯停,绿灯行)
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不该这样做
1、不要钻跨护栏
2、不要斜穿过马路 。 3、当车辆临近时，不要突然猛跑横过马路。
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乘车应该注意哪些事项？ （10-1）
1、乘坐公共电、汽车时要排队等候。
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乘车应该注意哪些事项？ （10-2）
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同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
4、因交通事故受伤,不受交通事故肇事人的哄骗。“私 了”事故，后患无穷。
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同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
5、记下肇事逃跑的车牌号、车身颜色及特征。
交通知识问答课堂练习 • 交通安全一注意：横过公路要一停二 1、 交通事故报警电话是（ ）。 看三通过。 A．120 B．122 C．110 2、骑自行车应当在什么车道内通行？（ ） a．在机动车道内 b．在非机动车道内 c．在人行横道上 3、 行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（） a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看 4、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ） a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过 c 、确认安全后直行通过
5、黄灯持续闪烁时表示（ ） • 交通安全一注意：横过公路要一停二 a 、有危险，车辆、行人不准通过 看三通过。 b 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过 c 、车辆、行人可以优先通过 6、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？ （ ） a 、即将变为绿灯，做好起步准备 b 、清理路口，不准通行 c 、道路通畅，快速通过 7、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有 哪些人要使用安全带？（ ） a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人
危险!
骑自行车的安全
2，骑车要靠右、慢行道 上行驶
3，骑车过程中，不能并排 骑
骑自行车的安全
4，禁止在人行道上骑自行车
5，禁止在高速公路上骑自行 车
骑自行车的安全
6，骑自行车过程中，不能脱把！
7，骑车时车速不 能过快,尤其是转 弯时!
骑自行车的安全
8，下雨、下雪天尽量 不要骑车
9，骑车过程中，双手不 能离开笼头，更不能打电 话
5、不要在行车道上拦车、打的，危险！
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乘车应该注意哪些事项？ （10-6）
6、不要乘坐没有营运许可的“非法营运车辆”，右图是正规的 出租车
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乘车应该注意哪些事项？ （10-7）
7、不要追车、扒车。
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乘车扔物品。
2012年上半年交通事故死亡人数总数达33561人
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道
路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故
死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于
车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。仅2009
年全国中小学生就死亡4205人，平均每天死亡就
有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消 失了。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安 全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事 故的根本原因。
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2014年8月24日凌晨，广西梧州市藤县境内，从广东东莞 开往广西的大巴车事故，导致4人死亡，37人受伤。
2014年7月5日下午，梧州莲花大桥发生一起惨烈车祸，一辆泥头车 与一辆载有4人的摩托车相撞，导致1死3重伤，现场惨不忍睹。
12月12日凌晨，南梧高速路岑溪段一辆 小轿车追尾大货车事故，造成3死2伤。
小学生交通安全教育课
藤县朝阳小学 2015、05
触 目 惊 心
说起死亡，人们常常将它与战争联系在一
起，第一次世界大战，2000万人丧失生命，第
二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而，一
个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一辆汽 车问世以来，已有4000多万人惨死在那些飞旋 的车轮之下。
让人痛心的数字—血泪教训
学习交通图标
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交通标志
道路交通标志是用图案、符号、文 字传递交通管理信息，用以管制及引 导交通的一种安全管理设施。 让我们来认识一下吧!!!
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斑马线（人行横道线）
机动车车道
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交通标志
禁止非机动车通行
禁止驶车
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交通标志
停车处
危险标志
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乘车应该注意哪些事项？ （10-9）
9、乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带。上 下车要从右侧车门上下。
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乘车应该注意哪些事项？ （10-10）
10、不准携带易燃、易爆等危险物品上车。 如：鞭炮、汽油等
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1、12岁以下儿童不要骑自行 车上街。16岁以下的不要骑 摩托或者电动车上路
2014年2月3号凌晨在藤县新医院附近， 由于司机醉驾，发生了一场车祸，直接导致 3死4重伤，伤的4名有2名处于重度昏迷状态。
引发这些交通事故的原因是什么？ (违反交通规则) 为什么会违反？
（有时是不知道，但很多情况是知 道，但思想上麻痹大意） 所以，我们不光要了解更多的交通 知识，更要怎样？
（懂得交通规则，并时时刻刻遵守它）
交 通 标 语
1.一二三,红绿灯,过马路，要小心 2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守 3.过马路,要小心,前后左右定看清 4.马路如虎口,规则要遵守 5.留住脚步几十秒,你我一生受益 6.做好交通安全,人人有责 7.交通安全你我他,安全行车福万家 8.交通措施做到足,人身安全有保障 9.安全做到足,关系千万家 10.交通规则记心间,安全幸福你我他
六、争当安全知识小博士！
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行人走路要走人行道
1、行人要走人行道 2、没有人行道的地方要靠路 右边走
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3，不要攀登人行过街天桥护栏。
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横过马路要注意什么？
1、走人行横道（人行横道又叫斑马线）。 2、走人行过街天桥。
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3、走地下过街通道。
2、等车要靠路边，车停稳后，要先下后上，扶老携幼， 讲求社会公德
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乘车应该注意哪些事项？ （10-3）
3、乘坐汽车时，不要将头和胳膊伸出车外。
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乘车应该注意哪些事项？ （10-4）
4、扶好扶手，不要车内嬉戏打闹。
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乘车应该注意哪些事项？ （10-5）
8、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队 a.机动车道上 • 交通安全一注意：横过公路要一停二 b.站台或指定位置 看三通过。 c.非机动车道上 d.人行道上 9、中华民族有着尊老爱幼、文明礼让的传统美德。丽丽外出购物 乘坐公交车时，下列行为中不文明的是（ ）。 a．依次按秩序上下车 b．礼让老弱病残 c．拥挤、抢座、追逐 10、小明和小强在长途客车站等车进城，客车进站后，看到车已满 员，此时乘务员招呼上车，小明正确的做法是（ ） 。 A．告诉小强不要上车 B．和小强一起上车 C．让小强一人上车
全球每年有127万人死于交通事故 ，中国人数最多。 我国自2001年以来，每年交通事故死亡为10万人左 右，居世界第一。 中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟就有一人 因车祸伤残,每天死亡280多人。 2009年全国道路交通事故死亡67759人
2010年全国道路交通事故死亡65225人
2011年全国道路交通事故死亡62387人
乘坐机动车应该注意什么？
１．乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥 挤．上下车均应等车停稳后，先下后上，不要争抢。 ２．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 ３．乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被来往车辆或路 边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 ４．乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站 立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时 摔倒受伤． ５．乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘 坐时应系好安全带。 ６．尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘 坐时，应注意安全，千万不要站立在后车 厢或坐在车厢板上。