六年级语文期中考试试卷(含答案)
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六年级语文下册期中检测
时间90分钟总分120分(试题分115分,卷面5分)
一、瞧拼音,写词语10分
zhēng róng dǐng shèng duàn liàn fěi cuìcán bào
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
chōng jǐng chú chuāng chōu yēbiān pào piěnà
____ ____ ___ ___ ___ ___ ___ ___ __ ___
二、给下面加点的字选择正确的读音并打“√”6分
引吭.(kēng háng)爱憎.(zēng zèng)摩.(mó mā)平
溺.(nì ruò)水煞.(shà shā)白秽.(suì huì)物
三、补充词语6分
千___ 一___ 天___ ___ 角___ ___ 处优
座无___ ___ 张灯___ ___ 与世___ ___
四、将正确答案的序号填在相应的横线上10分
1、《匆匆》的作者就是_________。
A、朱自清
B、老舍
C、林清玄
2、“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远着凉乎?”句中“汤”的
意思就是________。
A、食物煮后所得的汁水
B、热水
3、“全场响起了暴风雨般的掌声。”句子运用的修辞手法就是________。
A、比喻
B、拟人
C、夸张
4、“‘腊七腊八,冻死寒鸦’,这就是一年里最冷的时候。”句子中引号的作用就是
________。
A、引用
B、特定称谓
C、需要着重指出的部分
5、朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句_______。
A、这件事,我经常对您说。
B.这件事,我不就是经常对您说么?
C、这件事,我不就是没有对您说过。
6、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”对这句话正确的解释就是_______。
A.人总就是要死的,但有的人死的不值得
B.人总就是要死的,但死的意义不同
C、人总就是要死的,但有的人死得有价值
7、( )困难再大,我们( )绝不退缩。为这句话选择正确的关联词语就是
_______。
A、如果…、、、就……
B、不就是……就就是……
C、即使……也……
8、下面没有错别字的一组词语就是_______。
A、冻僵堵住维裙薄沙明晃晃
B、裂缝淤泥凉爽照顾博物馆
C、按装商店厉害模样湿淋淋
9、海豚表演馆时间终于到了,等候许久的游客们从检票口_______。
A、一拥而入
B、鱼贯而入
C、蜂拥而入
10、下面古诗中都有“春”字,其中不就是描写春天的一句就是_______。
A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B、春色满园关不住,一枝红杏出墙来
C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
五、按课文原文(原意)填空23分
1、《学弈》就是讲两个人跟弈秋学下棋,其一人“专心致志,______________________”;一人“虽听之,____________________________,___________________________________”。结果:“虽与之俱学,___________。”这个故事告诉我们学习要。
2、在八千多日的匆匆里,除_________外,又剩些什么呢?过去的日子如__________,被微风__________了,如__________,被初阳__________了;我留了些什么痕迹呢?
3、不只就是树,人也就是一样,在_______中生活的人,能比较经得起生活的______,会锻炼出一颗_______的心。
4、人非生而知之者,____________?
5、__________,观千剑而后识器。
6、千门万户曈曈日,_____________。
7、使卵石臻于完美的,并非__________,而就是__________。
8、她们俩在_________与_________中飞走了,越飞越高,飞到那没有__________,没有________,也没有_________的地方去了。
六、经典诵读与积累9分
1、选择合适的内容,把序号填在括号里。5分
为人君,________;为人臣,________;为人子________;为人父________;与国人交________。
A、止于孝
B、止于敬
C、止于慈
D、止于仁
E、止于信
2、连线。4分
乱花渐欲迷人眼春愁黯黯独成眠
世事茫茫难自料浅草才能没马蹄
万物静观皆自得西楼望月几回圆
闻道欲来相问讯四时佳兴与人同
七、阅读短文,回答问题21分
阅读一《生日》
小时候,总就是记不住自己的生日。直到那一天,像往常一样迎着夕阳,一路踢着小石子儿,头上的小辫晃呀晃,远远望见小屋前伫立的母亲那熟悉的身影,飞奔过去,搂住她的脖子。母亲领我到饭厅,桌上已摆好了一碗热腾腾的面条,上面卧着两个太平蛋。( ),我明白了,我的生日又到了。
母亲也坐在桌旁,微笑着瞧我吃。那神情,仿佛过生日的就是她,吃面的也就是她。
( )桌上没有香喷喷的蛋糕,明晃晃的蜡烛,( )母亲眼中燃烧着的慈爱不正就是那不灭的烛光不?
我的生日年年都要过,母亲却总记不住自己的生日。偶然母亲也会在撕日历时浅笑着说:“哎,昨天就是我的生日!”
一年一年过去了,我在吃生日面与太平蛋中长大了一岁岁,而母亲( )在充满肥皂泡的洗衣盆边与撕日历时的惊叹声中度过她的一年年。渐渐地,我发现母亲的两鬓出现了细细的银丝,如那热腾腾的卧着太平蛋的细细的生日面。在我的记忆中,母亲一次也不曾为她自己过过生日。
( )见母亲撕下那张记着生日的日历,我( )在一旁默默地想,等明年这一天,我一定也要为母亲煮一碗寿面,一碗卧着太平蛋的寿面。一次次,我总像忘记自己生日那样忘掉母亲的生日。
今年,我终于记住了。在焦急中盼来了母亲的下班。
母亲惊讶地望着那碗热气腾腾的寿面,我递上一张贺卡,微笑着说:“妈妈,祝您生日快乐!”
母亲默默地瞧着贺卡与寿面,抬起头,眼中闪着幸福的光,拉着我的手,瞧了很久,说:“孩子,您长大了……”
母亲坐在桌前开始吃我为她煮的寿面。我也坐在一边瞧着母亲。我忽然瞧见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。
我问:“妈妈,怎么啦?”
妈妈笑着说:“我高兴!”1、把下面各词确切地填在文中的括号里。3分
每回……总……总就是
虽然……但就是……于就是
2、从文中摘录一句比喻句。3分
________________________________________ __
句中把_ _______ __,比作_________________。
3、母亲吃生日面的时候为什么哭了?1分
__________________________________________
4、写出第一自然段的段意。1分
5、从您积累的古诗中,选出一首描写母亲的诗,写在下面。2分
阅读二《高贵的施舍》
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,她的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人瞧了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可就是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“您帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说我只有一只手您还忍心叫我搬砖不愿给就不给
何必刁难我
母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“您瞧,一只手也能干活。我能干,您为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,她用异样的目光瞧着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用她的左手搬起砖来,一次只能搬两块。她整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水浸湿了,斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸与脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢您。”母亲说:“您不用谢我,这就是您自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记您的。”她对母亲深深地鞠了一躬,就上路了。