2016中考真题分子热运动和物态变化

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人教版物理九年级上册《内能》2016年中考试题题组

人教版物理九年级上册《内能》2016年中考试题题组

内能(2016年中考)1.【2016·重庆B卷】元宵节吃元宵有团圆美满之意,如图所示。

下列与元宵相关说法正确的是()A.煮元宵时冒的腾腾热气是升华现象B.油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高C.蒸元宵是通过做功的方式增加了元宵的内能D.露出馅的元宵香气四溢是因为分子间有力的作用【答案】B【解析】A.煮元宵时冒的腾腾热气是小水滴,是水蒸气遇冷液化形成的,是液化现象,故A错误;B.油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高,故B正确;C.蒸元宵时,元宵从水蒸气中吸收热量,是通过热传递的方式增加元宵的内能,故C错误;D.露出馅的元宵香气四溢,是因为元宵的香气分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到元宵的香气,故D错误。

故选B。

【考点定位】物态变化;改变内能的方式;分子动理论2.【2016·安徽卷】下列说法正确的是()A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量C.物体的温度越高,含有的热量越多D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和【答案】D【解析】A.改变物体内能有做功和热传递两种方式,故物体的内能增加,可能是外界对物体做了功,也可能是物体吸收了热量;B.物体的温度升高,内能增加,有两种方式,做功和热传递;C.热量是物体间进行热传递时的过程量,所以不能用物体含有多少热量来说明,D内能是物体内所有分子动能和势能的总和,这是内能的物理学定义,故答案选D。

【考点定位】热量;温度与内能的关系;内能3.【2016·上海卷】汽车发动机常用水做冷却剂,主要是因为水的()A.比热容较大B.比热容较小C.密度较大D.密度较小【答案】A【解析】由于水的比热容较大,在温度升高相同时吸收的热量较多,所以汽车发动机常用水做冷却剂,故应选A。

【考点定位】比热容4.【2016·西宁卷】小明同学在家洗澡时接触和应用了不少物理知识,其中错误的是()A.电热水器是将内能转化为电能的电器B.热水淋在身上感到暖和,热水与皮肤之间发生了热传递C.浴室内的镜面上常有一层水雾,是液化现象D.使用沐浴液时室内充满了香味,说明分子在不停地运动【答案】A【解析】A.电热水器工作时,消耗了电能,产生了热量,因此电热水器是将电能转化为内能的电器;故A错误;B.热水的温度高于人体的温度,当热水淋在身上时,热水与皮肤之间发生了热传递,所以身上感到暖和;故B正确。

中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)

中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)

中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)一、单选题1.下列关于物态变化现象的说法中正确的是()A.舞台上用干冰制造的白雾是干冰升华后的气态二氧化碳B.冬天戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上容易液化出现小水珠C.夏天,把酒精涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计示数先下降后上升D.自然现象“雪”、“霜”、“冰雹”都是凝华过程2.夏天扇扇子感觉凉快,这是因为()A.扇出的风是凉的B.能使空气温度降低C.加速人身上汗液蒸发,蒸发时吸收人体上的热量D.扇子扇走了热空气3.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()⑴春天,冰雪融化汇成溪流⑴夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”⑴秋天,清晨的雾在太阳出来后散去⑴冬天,室外地面上出现了霜A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)4.有一支刻度不准的温度计,插入冰水混合物时读数为﹣3⑴;插入1标准大气压下的沸水中时读数为77⑴,现测得气温为17⑴,那么室内实际气温是()A.18⑴B.20⑴C.17⑴D.25⑴5.下列物态变化现象中,吸热的是()A.秋天房顶上结霜B.铁水被浇铸成工件C.冰棒冒出“白气”D.湿衣服晾晒后变干6.下列有关生活谚语解释正确的是()A.“霜降有霜,米谷满仓”,霜是水蒸气液化放热形成的B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨是水蒸气汽化形成的C.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云是水升华吸热形成的D.“下雪不冷,化雪冷”,雪熔化吸热,使周围温度降低7.用温度计测量烧杯中液体的温度,如下图所示的几种做法中正确的是()A.B.C.D.8.小昌同学在26⑴的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是()A.高于26⑴B.先下降,后上升到26⑴C.低于26⑴D.等于26⑴9.抗击新型冠状病毒,致敬抗疫英雄,下列有关说法错误的是()A.水银温度计的原理为液体的热胀冷缩B.用酒精擦拭消毒后皮肤发冷是因为酒精蒸发吸收热量所致C.喷酒消毒剂后,离得远也能闻到刺鼻的气味,说明分子在不停地做无规则运动D.长时间穿着防护服,眼罩内的雾气是由于水蒸气吸热液化而成10.某物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示,分析图像可知该物质()A.是非晶体B.熔化过程用时8minC.第10 min时处于固态D.熔化过程内能不变11.夏天用同样多的0⑴的冰和0⑴的水来冷却汽水,结果是()A.用冰的效果好,因为冰的温度低B.用水的效果好,因为水与汽水瓶容易接触C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时吸热D.两者效果相同12.如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热到一定温度时()A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B.烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾C.烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾D.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾二、填空题13.加热材料A,温度一直低于其熔点,一段时间后,A质量不变,体积减少.此过程中A处于(选填“固态”“液态”“固液混合态”).依据公式,A的密度(选填“增大”“减少”“不变”).14.某种物质熔化时温度随时间变化,如图所示。

湖北省武汉市2016年中考理综真题试题(含答案)

湖北省武汉市2016年中考理综真题试题(含答案)

2016年武汉市初中毕业生学业考试理综试题第Ι卷一.选择题1.下列变化不属于化学变化的是()A.粮食酿酒 B.盐酸除锈 C.冰雪融化 D.蜡烛燃烧2.下列说法正确的是()A.墙内开花墙外香说明分子在不断运动B.空气是由空气分子构成的C.含有氧元素的化合物都是氧化物D.不同种元素最本质的区别是中子数不同3.下列做法不正确的是()A.食用霉变的花生B.合理摄入人体必需元素C.使用可降解塑料餐盒D.用灼烧发鉴别合成纤维和羊毛纤维4.生活中处处有化学,下列说法正确的是()A.纸张不可燃B.乙醇汽油属于混合物C.活性炭可以将硬水软化D.可用打火机检查天然气是否泄漏5.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是()A.X由碳、氢、氧三种元素组成B.X的相对分子质量为10C.X中碳、氢元素的质量比为1:4D.X属于有机化合物6.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的C.p=0.79p0,p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低D.由图3可推出空气中氧气的含量7.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们之间的部分转化关系如图所示,关于该转化关系图,下列说法正确的是()A.如果丙是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲是硝酸钠B.若甲、乙、丁都是氧化物,则丙一定是碳酸钙C.甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现D.若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙一定是单质碳8.某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,可能还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠.某化学兴趣小组开展如下探究活动:探究一:除去粗盐中不溶性杂质探究二:从滤液1中提取氯化钠固体(该探究中,微溶物不沉淀)关于以上探究活动,有下列说法:①试剂甲是碳酸钠溶液,试剂乙是氯化钡溶液②滤液1中的溶质一定有氯化钠,可能有氯化钙④往滤液4中加入适量的试剂丙时有中和反应发生上述说法中正确的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.下列措施中,不能..减弱噪声的是A.摩托车的消声器 B.居民区旁高架桥上的隔音挡板C.学校附近安装噪声监测装置 D.工厂用的防噪声耳罩10.关于热现象,下列说法正确的是A.干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热B.把酒精擦在手背上,手背感觉凉爽,是由于酒精汽化放热C.一瓶水被冰箱冷冻后,取出放一会儿,表面会湿,是由于水蒸气液化D.北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热11.关于光现象,下列说法错误..的是A.影的形成,是光的直线传播B.玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了漫反射C.小芳面向穿衣镜站在镜前1m处,当她远离平面镜后退0.5m时,则镜中的像与她相距3m D.“海市蜃楼”的形成,是由于发生了折射12.关于信息的传递与能源,下列说法正确的是A.手机是利用电磁波传递信号B.“北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航C.目前核电站是利用核聚变发电D.太阳能的利用具有广阔的前景,所以人类不再有能源危机13.如图所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小。

2016年物理中考真题分类汇编内能与热机

2016年物理中考真题分类汇编内能与热机

物理科2016年中考试题分类解析表序号考地标注试题及其解析151(2016·临沂中考)下列与热现象有关的说法中,正确的是()A、0℃的物体没有内能B、燃料的热值越大,放出的热量越多C、汽油机燃烧的汽油属于可再生能D、热传递可以改变物体的内能解析:选D.151 (2016·南京中考)8.根据表中数据,下列判断正确的是()一些物质的比热容[J/(g·℃)]水 4.2×103铝0.88×103煤油、冰 2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多【解析】选D。

本题考查比热容的概念及应用。

不同物质的比热容可能相同,表格中的煤油与冰的比热容相同,A错;湿泥土中含有水,比热容比干泥土要大,同样的阳光照射下,温度上升得慢,B错;水的比热容比沙石大。

白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小,C错;由于铝的比热容比铜大,所以质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多,D正确。

151 (2016·南京中考)10.利用如图所示的装置,运用控制变量法,通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小。

为完成实验,要求()A.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量相同B.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量不同C.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量不同D.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量相同【解析】选A。

本题考查了比较酒精与纸的热值大小实验。

实验时为了控制变量,应用天平分别测出等质量的酒精和碎纸屑,将其放入装置中的燃烧皿内;因燃料的热值不能直接测量,但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收,从而使相同质量的水温发生变化;所以可以通过温度计示数的变化(水升高的温度)比较燃料热值的大小关系。

分子热运动-习题(含答案)

分子热运动-习题(含答案)

分子热运动习题(含答案)一、单选题(本大题共8小题,共16.0分)1. 下面描述的现象中,能够说明分子在不停地做无规则运动的是()A. 春风杨柳万千条B. 夏日炎炎似火烧C. 金秋桂花遍地香D. 寒冬北国白雪飘2. 将两个铅柱的底面削平然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,下面吊一个重物都不能将它们拉开(如图)这一现象说明()A. 分子间存在引力B. 分子间存在扩散现象C. 分子在做无规则运动 D. 分子间存在斥力3. 下列现象中,不属于扩散现象的是()A. 雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤B. 炒菜时加盐,使菜有了咸味 C. 少量工业区废水污染了整个水库 D. 校园里兰花盛开,清香怡人4. 中国古诗意境优美,内涵丰富,下面是一首完整的古诗,其中反映了“扩散”这一物理事实的一句是()A. 绿树荫浓夏日长B. 楼台倒影入池塘C. 水晶帘动微风起D. 满架蔷薇一院香5. 如图将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来.这主要是()A. 由于墨水分子和水分子之间存在吸引力导致的B. 由于墨水分子和水分子之间存在排斥力导致的C. 由于墨水分子不停地做无规则运动导致的D. 由于墨水分子和水分子不停地做无规则运动导致的6. 下列现象属于扩散现象的是()A. 春天,柳絮飞扬B. 夏天,荷花飘香C. 秋天,黄沙扑面D. 冬天,雪花纷飞7. 关于图中的四个实验现象,说明分子之间存在引力的是()A. B. C. D.8. 2012年5月31日是第二十五个世界禁烟日,主题是“生命与烟草的对抗”.公共场所吸烟不仅危害吸烟者自身的健康,也会使他人被动吸烟,他人被动吸烟是因为()A. 分子在不停地运动 B. 分子间有空隙 C. 分子间有作用力 D. 分子很小1 / 7二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)9. 下面关于分子动理论及有关现象的说法中,正确的是()A. 酒精和水混合后总体积变小B. 金属很难被压缩,表明分子间存在相互作用力C. 0℃冰,其分子的无规则运动将停止D. 只有不同的气体之间能够发生扩散现象三、填空题(本大题共9小题,共18.0分)10. 如图所示,用吸盘吸住干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数;使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,发现弹簧测力计的示数变大,这表明玻璃板和水的接触面处分子之间存在______ 力.11. 放在衣柜里的樟脑丸,时间久了会明显变小,这是升华现象,打开衣柜门能闻到樟脑的气味,这是______ 现象,这表明______ .12. 2015年的国庆节,小陈一家开车去黄山旅游,他们开车到加油站加油,工作人员开始加油时,小陈闻到一股刺鼻的汽油味,这是______ 现象.13. 五月玉兰花绽放时,在较远处就能闻到花香,此现象说明分子在______ ;压缩固体和液体很困难,这是因为分子间存在______ .粉笔折断后不能再接在一处是因为______ .14. 在医院等公共场所有“禁止吸烟”的标志,这是因为在公共场所“一人吸烟,多人被动吸烟”,这种说法的理由是:______ .15. 新装修房屋到处弥漫着剌鼻的味道,这是______ 现象,说明了分子______ 做______ 运动.16. 铁棒很难被压缩是因为______ ,冰箱中的食物相互“窜味”属于______ 现象.17. 用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是______ (选填“上”或“下”)瓶.扩散现象说明气体分子做______ 运动.若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,则在______ 温度下(填序号)气体扩散最快.18. 收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在永不停息地______ 运动;泡茶要用滚烫的开水,因为分子运动的快慢与______ 有关.四、综合题(本大题共2小题,共20.0分)19. 在冷水和热水中同时滴一滴红墨水,5分钟之后观察到的情景如图所示,这说明温度越高,分子的运动越______ .20. 在两杯等量的冷水和热水中分别滴一滴墨水,发现热水杯中先混合均匀,说明:______ .分子热运动习题(含答案)【答案】1. C2. A3. A4. D5. D6. B7. D8. A9. AB10. 引11. 扩散;分子在不停地做无规则运动12. 扩散13. 无规则运动;斥力;分子间距离太大14. 组成物质的分子在不停息地做无规则运动15. 扩散;不停的;无规则16. 斥力;扩散17. 下;无规则运动;④18. 无规则;温度19. 剧烈20. 扩散快慢与温度有关【解析】1.解:A、春风杨柳万千条,是杨柳枝的运动,不属于分子运动,此选项不符合题意.B、夏日炎炎似火烧,说明夏天的温度高,不属于分子运动,此选项不符合题意.C、金秋桂花遍地香,花香分子不停地做无规则运动,扩散到空气中,说明分子在不停的做无规则运动.此选项符合题意.D、寒冬北国白雪飘,是雪花在运动,不属于分子运动.此选项不符合题意.故选C.不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动.由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.无论是液体还是固体,它们的分子在永不停息的做无规则运动,分子运动是肉眼看不见的,要把它与物质运动区别开来.2.解:将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,说明了分子之间存在吸引力.故选A.物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力.本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握,利用分子的知识解释一些现象是中考的热点,应加强学习.3.解:A、雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤,是物体的运动,不是分子运动,符合题意;B、炒菜时加盐,使菜有了咸味,是分子无规则运动的结果,属于扩散现象,不合题意;C、少量工业区废水污染了整个水库,是分子无规则运动的结果,属于扩散现象,不合题意;D、校园里兰花盛开,清香怡人,是分子无规则运动的结果,属于扩散现象,不合题意.故选A.3 / 7物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动,称为扩散现象;由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.本题考查了学生对扩散现象的了解,知道分子是肉眼看不见的,与微小物体的运动区分开来.4.解:A、绿树荫浓夏日长,是由于光沿直线传播形成的.故A不正确.B、楼台倒映入池塘,是由于光的反射形成的.故B不正确.C、水晶帘动微风起,是由于力改变了物体的运动状态.故C不正确.D、满架蔷薇一院香,香气分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象.故D正确.故选D要解答本题需掌握:(1)相互接触的物体彼此进入对方的现象叫扩散;(2)一切物体的分子在永不停息的做无规则运动.本题主要考查学生对:扩散现象,即分子运动的了解和掌握,是一道基础题.5.解:将一滴红墨水滴入水中,可以看到红墨水在水中扩散开来,这是由于墨水分子和水分子不停地做无规则运动,彼此进入了对方分子的空隙中的缘故,故D正确.故选D.不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动;分子间存在间隙.此题主要考查的是学生对扩散现象的理解,还要知道温度越高,分子运动越剧烈.题目难度不大,是中考中的常见题型.6.解:A、柳絮飞扬是由于柳絮较轻,飘浮在空气中,随空气流动而运动.不是分子不断运动的结果,故A不符合题意;B、荷花飘香,荷花并没有运动,而是荷花中具有香味的物质的分子不断运动,使周围空气扩散着该物质的分子.属于分子运动的结果,故B符合题意;C、黄沙扑面,黄沙的小颗粒在风力作用下悬于空气而四处飘荡.不是分子运动的结果,故C不符合题意;D、雪花飘飘,空气中水遇冷凝结成似花的冰粒从天而降,受到空气的阻力而飘飘.不是分子运动的结果,故D不符合题意.故选B.分子是构成物质的一种微粒,微粒很小,肉眼是看不到的,并且在做永不停息地运动.生活中的扩散、挥发等现象都是由于分子不断运动的结果.分析现象时,注意分析是由物质的小颗粒形成的现象,还是由构成物质的微粒形成的现象,虽然现象相似,但形成现象的本质是的很大不同的.7.解:A、实验中,用力向下压活塞,压缩空气做功,使空气的内能增加,温度升高,达到棉花的燃点,棉花开始燃烧;说明做功可以改变物体内能,故A不符合题意;B、实验中,抽取玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明气体分子在不停地做无规则运动,故B不符合题意;C、实验中,水蒸气把橡皮塞推出,为内能转化为机械能的实验,故C不符合题意;D、实验中,端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码,说明由于分子引力两个铅棒粘在了一起,故D符合题意.故选D.本题由实验的现象进行分析可得出各现象演示的规律,而后再据题目中的提示信息选出合适的答案即可.本题考查学生对分子动理论内容、改变物体内能的方式的掌握,是一道综合性题目.8.解:由于烟草在燃烧的过程中会产生如CO、尼古丁、焦油等对人体有害的物质.构成这些有害物质的分子会不断运动,从而造成他人被动吸烟,也就是常说的“二手烟”.因此在公共场所应禁止吸烟.故选A.吸烟有害健康,在公共场所吸烟,则不仅有害自己的健康,也有害于他人的健康,因为烟草在燃烧的过程中会产生如CO、尼古丁、焦油等对人体有害的物质.构成这些有害物质的微粒会不断运动,从而造成他人被动吸烟,也就是常说的“二手烟”.吸烟有害健康,在公共场所吸烟,则不仅有害自己的健康,也有害于他人的健康,会应用微粒的基本特征解释某些生活中的现象.9.解:A、水和酒精混合后总体积变小,说明分子之间存在间隙;故A正确;B、铁块很难被压缩,说明分子之间存在相互作用的斥力;故B正确;C、任何物质的分子在不停的做无规则运动,故C错误;D、扩散现象发生在固体、液体、气体之间,故D错误.故选AB.物质是由分子组成的,分子处于永不停息的运动状态,分子之间存在间隙,分子同时存在相互作用的引力和斥力;温度越高,分子运动越剧烈.本题考查学生应用分子的观点来解释一些日常生活中的现象,注意用分子观点解释的现象都是用肉眼看不见的现象.10.解:当玻璃接触水面时,由于水分子和玻璃分子距离较近,故两种分子之间会产生相互作用的引力,弹簧测力计要将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力.故说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力.故答案为:引.本题可根据实验现象结合分子间的相互作用力的内容进行解答.本题考查分子间的作用力,相对比较简单,属于基础题.11.解:放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会变小,这是它由固态直接变成了气态,发生了升华现象;打开衣柜能闻到樟脑的气味,这是扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动.故答案为:扩散;分子在不停地做无规则运动.(1)物质由固态直接变成气态的现象叫做升华;(2)物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动.本题考查了生活中的物态变化现象和分子运动现象,内容较简单,考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力.12.解:在加油站加油会闻到一股刺鼻的汽油味,这是汽油分子不停做无规则运动结果,属于扩散现象.故答案为:扩散.不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象,叫扩散.扩散现象说明:分子在不停的做无规则运动.5 / 7本题考查了扩散现象,相对比较简单,属于基础题.13.解:闻到花香,是芳香物质的分子扩散到空气中,扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动;分子间存在斥力,固体、液体分子间距离较小,所以固体和液体很难被压缩;粉笔折断后不能再接在一处是因为分子间距离太大,大于能产生相互作用力的距离.故答案为:无规则运动;斥力;分子间距离太大.两种物质接触时,彼此进入对方的现象叫扩散;扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动;构成物质的分子间有间隙,分子间存在相互作用的引力和斥力.此题考查了分子的热运动和分子间的相互作用力,是一道基础题.本题主要考查学生对分子间作用力的条件的理解和掌握,是分子间作用力的难点.14.解:在公共场所“一人吸烟,多人被动吸烟”,这种说法的依据是:组成物质的分子在不停息地做无规则运动,烟分子运动到空气中,周围人会被动吸烟.故答案为:组成物质的分子在不停息地做无规则运动.物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动.分子动理论记住三句话:物体是由大量分子组成的,分子在永不停息的做无规则运动,分子间存在相互的引力和斥力.15.解:新装修的房屋内到处弥漫着刺鼻的气味,这是扩散现象,这个现象说明了分子在不停的做无规则运动.故答案为:扩散;不停的;无规则.两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动的结果;分子的运动无法用肉眼直接看到,但有些分子的运动可以通过气味、颜色的变化来体现.本题考查了分子在永不停息做无规则运动的知识以及分子运动与温度的关系,锻炼了学生学以致用的能力,是中考的重点考查的能力.16.解:(1)铁棒的分子间距离很近,由于分子间存在斥力,所以铁棒很难被压缩;(2)食物“窜味”是冰箱内不同食物的分子由于无规则运动彼此进入对方造成的,属于扩散现象.故答案为:斥力;扩散.根据分子动理论的内容回答:物质都是由分子组成的,分子之间存在一定的空隙,并且分子在永不停息地做无规则运动,分子之间总存在相互作用的引力和斥力.本题考查了学生对分子动理论的理解与掌握,要注意分子间既有引力又有斥力.17.解:二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方.分子运动的速度与温度有关,温度越高,分子运动速度越快,所以在30℃时,气体扩散最快.故答案为:下;无规则运动;④.①扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动,通过两只瓶内的气体颜色变化,来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动;由于空气的密度小于二氧化氮气体,所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方.②分子在永不停息地做无规则运动,运动速度和温度有关,温度越高速度越快.本题主要考查学生对扩散定义的理解和掌握,在做实验的过程中,为了能够更好的说明问题,要尽可能的排除对实验结果有影响的干扰因素.18.解:由于分子不停地做无规则的运动,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子做永不停息的做无规则运动的结果;分子运动的快慢与温度有关,泡茶要用滚烫的开水,温度越高,分子运动越剧烈,茶泡的越快.故答案为:无规则;温度.组成物质的分子永不停息地做无规则的热运动,温度越高分子运动越剧烈.本题是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题.19.解:由于热水的温度高,分子运动剧烈,在冷水杯和热水杯中滴入两滴红墨水,会看到热水中的墨水扩散的快.这表明分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈.故答案为:剧烈.解决本题需掌握:分子的无规则运动与温度有关,温度越高运动越剧烈.本题考查扩散的实际现象,掌握温度越高,分子运动越剧烈,扩散就变快了,该题难度不大,属于基础题.20.解:热水的温度高,分子运动快,冷水温度低,分子运动慢,所以热水杯中墨水扩散快,冷水杯中墨水扩散慢,这个实验表明扩散快慢与温度有关.故答案为:扩散快慢与温度有关.(1)分子动理论的基本知识是:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动;分子间存在着相互的引力和斥力;分子间存在着间隙.(2)物体的温度越高,组成物体的分子运动越快.本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握,是一道基础题.7 / 7。

人教版初中物理九年级全册第十三章第1节分子热运动同步练习(含答案)

人教版初中物理九年级全册第十三章第1节分子热运动同步练习(含答案)

人教版初中物理九年级全册第十三章第1节分子热运动同步练习一、单选题(共15题;共30分)1、扩散现象表明了()A、分子在不停地做无规则运动B、分子有确定的大小C、分子有确定的质量D、分子之间有相互作用的引力和斥力2、下列现象中,不属于扩散的是( )A、炒菜时,菜香飘满屋B、长期堆煤的墙皮内部也变黑C、踏水过河时,河水变浑浊D、水中加糖,整杯水都甜了3、(2015•攀枝花)下列现象与分子热运动有关的是()A、春天,百鸟争鸣B、夏天,波光粼粼C、秋天,丹桂飘香D、冬天,大雪纷飞4、关于扩散现象,下列说法错误的是()A、温度越高,扩散进行得越快B、扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C、扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D、在太空中,扩散现象将消失5、(2015•漳州)夏日,荷花盛开,漫步在荷塘边,闻到淡淡的花香,这是因为()A、分子间存在引力B、分子间存在斥力C、分子间有间隙D、分子在永不停息地运动6、(2015•广州)咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚,冷冻室内有咸鱼味.这表明()A、分子间存在引力B、分子不停地运动C、分子间存在斥力D、温度越低,分子运动越慢7、(2015•泰安)有关分子热运动,下列说法正确的是()A、液体很难被压缩,说明分子间有引力B、水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动C、“一人吸烟,众人受害”,说明分子在不停地运动D、将石块研磨成粉状,说明分子变小了8、(2015•随州)从微观角度分析,训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是()A、分子间是有间隙的B、分子的质量很小C、分子不停地运动着D、分子的体积很小9、(2015•黑龙江)“林都”伊春,一年四季风景如画,下列现象的成因不属于物态变化的是()A、春天冰雪消融B、夏天的早晨,河面飘荡着的白雾C、秋天果香扑鼻D、冬天,飘落的雪花10、(2015•贵州)春天,走在农业生态园的树荫道上,阵阵花香扑鼻,这是由于()A、分子的无规则运动B、分子间有空隙C、分子间的吸引力D、分子间的斥力11、一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是()A、0℃的水就不会有这种现象B、这叫扩散只发生在液体中C、这叫扩散,它说明分子在永不停地运动D、温度越低扩散进行得越快12、夏日,荷花盛开,漫步在荷塘边,闻到淡淡的花香,这是因为()A、分子间存在引力B、分子间存在斥力C、分子间有间隙D、分子在永不停息地运动13、“遥知不是雪,为有暗香来”.下列各句诗词中现象产生的原因与“暗香来”不同的是()A、移时风扬沙,人马俱失路﹣《出居庸关》(汪元量)B、水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香﹣《山亭夏曰》(髙骈)C、花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴﹣《村居山喜》(陆游)D、幽兰生谷香生行径,方竹满山绿满溪﹣《游武夷泛舟九曲》(郭沫若)14、(2016•莆田)下列描述中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A、柳枝摇曳B、荷花飘香C、树叶纷飞D、瑞雪飘飘15、图中,在书房里学习的小明闻到了一股烟味后,走出房间对正在客厅里抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都跟着吸二手烟了”.小明在书房里就能闻到客厅烟味的原因是()A、分子间有空隙B、分子之间存在相互作用力C、一切物体都是由分子组成的D、分子在不停地做无规则的运动二、填空题(共8题;共13分)16、走进花房就会有香气扑鼻的现象,说明了________ ,影响这种现象的主要因素是________ 。

2016年物理中考真题分类汇编微观世界与分子热运动

2016年物理中考真题分类汇编微观世界与分子热运动

物理科2016年中考试题分类解析表序号考地标注试题及其解析161 (2016·南京中考)2.关于粒子和宇宙,下列识识中正确的是()A.分子间仅存在吸引力,不存在排斥力B.在质子、电子和原子中,尺度最小的是质子C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位D.科学家在研究物质内部结构时,常应用建立“模型”的方法【解析】选D。

本题考查了微观粒子和宇宙的基本知识。

分子间的引力和斥力是同时存在的,A错;原子是由原子核与核外电子构成,原子核又是由质子和中子构成,尺度最小的是核外电子,B错;描述物体的直径用的是长度,所以光年是长度单位(或距离单位),光年表示的是光在真空中一年通过的距离,C 错;物质内部的结构在最初被研究时连科学家也是不清楚的,所以只能假设一个“模型”,然后再利用科学研究的成果修正这个模型,D正确。

161 (2016·绵阳中考) 关于分子,下列说法正确的是A.增大气体体积时,分子间只存在引力B.减小气体体积时,分子间只存在斥力C.拉伸固体时,分子间距离变大,势能减小D.压缩固体时,分子间距离变小,势能增大解析:选D.根据分子动理论知道,物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间同时存在引力和斥力。

故A、B错误。

C、拉伸固体时,分子间作用力表现为引力,分子间距离变大,势能增大,故C错误。

D、压缩固体时,分子间作用力表现为斥力,分子间距离小于平衡距离且分子间距离减小,分子势能增加,故D正确161 (2016·广东中考)(2016·广东中考)1、以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是()A、原子、原子核、质子B、质子、原子核、原子C、原子核、质子、原子D、原子、质子、原子核解析:选B。

本题考查粒子大小关系,物质结构。

原子直径的数量级大约是10-10m;原子核直径在10-15m~10-14m之间;质子的直径仅相当于氢原子直径的1/64000,1.7×10−15 m,故由小到大的是质子、原子核、原子。

初三物理分子热运动试题

初三物理分子热运动试题

初三物理分子热运动试题1.人们通常以________m为单位来量度分子。

人们用光学显微镜________(选填“能”或“不能”)分辨出分子。

【答案】10-10不能【解析】一般分子的直径只有百亿分之几米,人们用肉眼和光学显微镜无法分辨它们,需要用电子显微镜来观察分子。

2.请你亲历下述实验,回答后面的问题:(1)提出问题:物质是由大量分子构成的,这些又小又轻的分子是一个紧挨一个还是彼此间有间距呢?猜热:________________________________________________________________________。

(2)验证:为了验证汶个问题,设计了如图所示的实验,并记录了测量数据。

(3)结论:由以上实验可知________________。

【答案】(1)分子之间有间距(3)分子之间有间距【解析】酒精和水混合后体积变小,说明分子间存在间隙。

3.用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。

为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是________(选填“A”或“B”)瓶。

根据________________________________现象可知气体发生了扩散。

扩散现象说明气体分子________________________________。

若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,则在________温度下(填序号)气体扩散最快。

【答案】B 抽去玻璃板一段时间后,A瓶中有红棕色气体在永不停息地做无规则运动④【解析】由于二氧化氮的密度较大,故将装有它的瓶子放在下面。

由于分子运动的剧烈程度跟温度有关,故在30℃下气体扩散得更快。

4.(2013江苏南京)下列认识正确的是()A.固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙B.原子中原子核带正电,电子带负电C.当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动D.破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力【答案】B【解析】固体和液体很难被压缩,是因为分子间有斥力,A选项错误;原子中原子核带正电,电子带负电,B选项正确;当物体的温度降至0℃时,分子仍在运动,C选项错误;破镜不能重圆,主要是因为多数分子距离太远,分子间作用力太弱的原因,D选项错误。

中考物理(真题版)专项练习题:分子热运动

中考物理(真题版)专项练习题:分子热运动

分子热运动1.(2019烟台,19)小明同学将左右手的各一根手指分别插入盛有热水和冷水的玻璃杯中(如图甲),过一会儿两手指的感觉不相同;再把这两根手指拿出同时插入盛有温水的玻璃杯中(如图乙)、这时两手指的感觉______(填“相同”或“不相同”)。

拿出手指,用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中,同时小心地滴入一滴红墨水(如图丙),实验观察到的现象是________。

前一个实验现象说明_____________;后一个实验现象说明____________________。

2.(2019聊城,)六月的荷香亭畔,荷花盛开,人们能闻到阵阵花香,说明了分子在不停地做,从不同方向都能看到盛开的荷花,是由于荷花对照射到其上的光线产生了反射。

3.(2019武威,9)“端午浓情,粽叶飘香”,“粽叶飘香”说明了__________,把酒精和水在长玻璃管中混合后,发现总体积减小,该实验说明了分子间存在________。

4.(2019贵港,5)下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是A. 刮风时灰尘在空中飞舞B. 酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味C. 夏日的“荷城”贵港,荷花飘香D. 在一杯热水中加盐,过一段时间整杯水都变咸了5.(2019鄂州,3)“梁湖碧玉茶”是鄂州市梁子湖的特色农业品牌,曾在“中茶杯”全国名优茶评比中荣获特等奖。

下列对于沏茶和品茶过程中情境的解释,正确的是A. 沏茶时,杯内水面上方出现白雾,这是汽化现象B. 沏茶时,玻璃杯的外壁上会出现小水珠,这是液化现象C. 品茶时茶香四溢,这是一种升华现象D. 品茶时茶香四溢,这说明了分子在不停地做无规则运动6.(2019湘西州,12)下列现象中能说明分子热运动的是()A.走到花园闻到花香B.大雪纷飞C.烧废纸时看到烟雾在空中弥漫D.尘土飞扬7.(2019铜仁,7)下列事例中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是()A. 水中放糖后变甜B. 起风后灰尘漫天飞舞C. 鸭蛋腌制后变咸D. 食品垃圾腐烂后臭气熏天8.(2019徐州,4)将一勺砂糖放入一杯水中,整杯水都变甜了.这个现象说明A.分子是运动的B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子可以再分9.(2019临沂,22)十九大报告指出:绿水青山就是金山银山。

精品练习(附答案)《分子热运动》(新)人教版物理九年级(1)

精品练习(附答案)《分子热运动》(新)人教版物理九年级(1)

2021-2022学年人教版物理九年级综合提升第十三章第1节分子热运动一、单选题1.关于分子动理论的知识,下列说法中不正确的是()A.端午节粽子飘香,是扩散现象B.盐放到热汤里,“化”得更快一些,说明扩散现象与温度有关C.50mL酒精和50mL水混合,总体积小于100 mLD.液体很难被压缩,说明液体分子间只存在斥力2.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.冬天大雪纷飞B.桂花香飘满园C.工业生产过程中,烟囱中浓烟滚滚D.美丽的烟花在空中绽放3.关于下列一些物理现象,说法正确的是()A.用手捏海绵,海绵体积变小了,说明分子间有间隙B.水凝固成冰后,水分子不再做无规则的热运动C.固体很难被压缩,表明固体分子间只存在斥力,没有引力D.扩散现象也能发生在固体之间4.中央电视台新近推出的《经典咏流传》节目,用“和诗以歌”的形式为现代文明追本溯源,一经播出便深受大众喜爱.其中传唱和鉴赏了王安石的《梅花》诗,诗句中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是()A.墙角数枝梅B.凌寒独自开C.遥知不是雪D.为有暗香来5.用高强度钛材料做成的钛管很难被拉长,说明钛分子间()A.没有引力B.没有斥力C.存在引力D.存在斥力6.通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,仅需几分钟。

成这种差别的主要原因是()A.炒菜时盐多些,盐分子容易进入青菜中B.炒菜时用力翻炒,使盐分子进入青菜中C.炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快D.炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子易进入7.制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度。

这种渗入现象说明()A.分子可以分成更小的微粒;B.分子间有引力;C.分子间有斥力;D.分子是运动的8.下列说法,正确的是()A.汽车开过乡间公路,路面扬起灰尘,这些灰尘是由分子运动引起的B.分别滴在热水和冷水中的墨水,它们的扩散速度相同C.10mL酒精和10mL水混和后的总体积小于20mL,这是由于分子间有空隙D.水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的9.以下几条摘录的是某同学在学习“分子动理论的初步知识”时的课堂笔记,其中不正确的是()A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.水和酒精均匀混合后总体积变小,因为分子间存在空隙C.两个表面光滑的铅块紧压后会粘在一起,因为分子间存在斥力D.“玉兰花飘香”说明分子在不停地做无规则运动10.下列现象中不能用分子热运动知识解释的是()A.在校园里我们闻到花香B.沙尘暴起,尘土满天C.酒香不怕巷子深D.打开香皂盒会闻到香味二、填空题11.新型冠状病毒可通过飞沫传播,飞沫传播______(选填“是”或“不是”)扩散现象;胶水能把“七步洗手法”的宣传画贴到墙上,是由于分子间有______。

湖北省荆门市2016年中考理综真题试题(含解析)

湖北省荆门市2016年中考理综真题试题(含解析)

湖北省荆门市2016年中考理综试卷湖北省荆门市2016年中考化学试卷一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.蜡烛受热熔化 B.汽油挥发 C.水变成水蒸气 D.酒精燃烧【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、水变成水蒸气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.取用液体药品C.闻药品的气味 D.称量氯化钠【分析】A、根据点燃酒精灯的进行分析判断.B、根据液体药品的取用方法进行分析判断.C、根据闻药品的气味的方法进行分析判断.D、根据托盘天平的使用方法进行分析判断.【解答】解:A、点燃酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,造成危险,图中所示操作错误.B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误.C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.D、使用托盘天平时,注意“左物右码”,氯化钠不能直接放在托盘上,要放在玻璃器皿中或纸上,图中所示操作错误.故选C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3.下列与氧气有关的说法中,正确的是()A.氧气能支持燃烧,可用作燃料B.鱼能在水中生存,是因为氧气易溶于水C.磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾D.实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口应塞一团棉花【分析】根据氧气的性质、用途和实验室制取的注意事项分析判断有关的说法.【解答】解:A、氧气能支持燃烧,可用作助燃剂,不具有可燃性,不能用作燃料,故A错误;B、鱼能在水中生存,是因为水中溶有一定量的氧气,氧气能供给呼吸,不能据此判断氧气的溶解性,故B错误;C、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,故C错误;D、实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口应塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管.故D正确.故选D.【点评】本题较为简单,了解氧气的性质、用途和实验室制取的注意事项等知识即可分析解答.4.下列化学符号,书写不正确的是()A.三个铁离子:3Fe2+B.n个一氧化碳分子:nCOC.氧化镁中,镁元素显+2价: OD.四个氢原子:4H【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个铁离子可表示为:3Fe3+;故选项错误;B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则n个一氧化碳分子可表示为:nCO;故选项正确;C、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中,镁元素显+2价,故可表示为:O;故选项正确;D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以四个氢原子,就可表示为:4H;故选项正确;故选A【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.5.分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法,下列分析、推理或类比正确的是()A.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加B.金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同,所以它们的物质性质存在很大的差异C.无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,所以无色酚酞溶液不变色的一定是酸性溶液D.碳酸盐能与盐酸反应生成气体,所以能与盐酸反应生成气体的一定是碳酸盐【分析】A、从物质与氧气发生的反应属于氧化反应,但氧化反应不一定有氧气参加去分析;B、根据金刚石和石墨物理性质差异较大的原因,进行分析判断;C、根据酚酞的显色情况分析;D、根据碳酸盐和金属的化学性质判断.【解答】解:A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应,但氧化反应不一定有氧气参加;故错误;B、金刚石和石墨由于碳原子排列方式不同,所以物理性质有很大差异,故选项说法正确;C、酚酞在酸性和中性环境中均不变色,故不能使无色酚酞溶液变色的是酸性或中性溶液,故错误;D、碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体,活泼金属能与酸反应放出氢气,与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,所以错误.故选B【点评】本题主要考查氧化反应、酸碱、化合物以及指示剂的有关知识,可依据已有的知识解答.6.a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是()A.t1℃时,a、b物质的溶解度相等B.a物质的溶解度随温度的升高而增大,b物质的溶解度随温度的升高而减小C.t2℃时,将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得的溶液溶质质量分数相等D.提纯a中混有少量的b,可采用降温结晶的方法【分析】A、溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;B、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况;C、据不同温度下物质的溶解度及饱和溶液中溶质的质量分数分析解答;D、据物质的溶解度受温度影响情况可分析提纯物质的方法.【解答】解:A、t1℃时,a、b物质的溶解度曲线交于一点,二者溶解度相等,正确;B、由图可知:a物质的溶解度随温度的升高而增大,b物质的溶解度随温度的升高而减小,正确;C、t2℃时,将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1℃,a析出晶体,溶液中溶质的质量减小,溶剂质量不变,溶质质量分数减小,而b溶解度变大,溶液中溶质、溶剂质量不变,溶质的质量与降温前相等;饱和溶液中溶质质量分数=×100%,即溶解度大则溶质的质量分数大,而降温后a的溶解度大于降温前b的溶解度,故所得的溶液溶质质量分数a>b,故错误;D、a物质的溶解度随温度的升高而增大,b物质的溶解度随温度的升高而减小,所以提纯a中混有少量的b,可采用降温结晶的方法,正确;故选:C.【点评】明确溶解度曲线的意义,提纯物质的方法,饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大等知识,即可结合题意顺利解答.7.将一定质量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,完全反应后,过滤得滤液和滤渣,小华同学对所得滤液和滤渣的组成作出如下判断:①反应后所得的溶液一定是无色溶液;②滤渣中一定有银,可能有铁和铜;③滤液中一定汉阳硝酸亚铁、硝酸铜,可能是硝酸银;④若向滤渣中加入盐酸有气体生成,则滤液中只有硝酸亚铁;⑤若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成,则滤渣中只有银;⑥滤渣的质量一定比加入铁粉的质量大,其中判断正确的个数有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个【分析】根据金属活动性顺序,可知活动性:铁>铜>银,金属活动性越差,被置换出来的可能性越大,据此分析解答即可.【解答】解:将一定质量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,完全反应后,过滤得滤液和滤渣:①当铁粉少量,硝酸铜没有反应完时,反应后所得的溶液是蓝色的,故错误;②铁粉先置换硝酸银中的银,然后置换硝酸铜中的铜,因此滤渣中一定有银,当置换完硝酸银中的银后,若仍有铁粉,再置换硝酸铜中的铜,若硝酸铜反应完后,仍有铁粉,则滤渣中三种金属都有,故正确;③滤液中一定有生成的硝酸亚铁、可能有硝酸银和硝酸铜,故错误;④若向滤渣中加入盐酸有气体生成,则说明铁粉过量,硝酸铜、硝酸银全反应,因此滤液中只有硝酸亚铁,故正确;⑤若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成,则说明滤液中一定有硝酸银,也就是说铁粉连硝酸银都没有反应完就没有了,因此滤渣中只有银,故正确;⑥无论是铁粉与硝酸银反应,还是铁粉与硝酸铜反应,参加反应的铁粉的质量都小于生成的银、铜的质量,因此滤渣的质量一定比加入铁粉的质量大,故正确;故选C.【点评】本题主要考查了对金属活动性顺序的灵活应用,只有活动性强的金属可以把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来,培养学生分析问题、解决问题的能力.)DA.A B.B C.C D.D【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.【解答】解:A、碳不充分燃烧生成一氧化碳,充分燃烧生成二氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,通过一步反应就能实现如图所示的转化,故选项错误.B、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;但硫酸钠与其它物质不能通过一步反应生成碳酸钠,因为假设能行,对应的生成物是碳酸钠和硫酸钡沉淀,但碳酸钡难溶于水,不与硫酸钠溶液反应;不能实现如图所示的转化关系,故选项正确.C、氢气与氧化铜反应生成铜和水,氧化铜与硝酸反应生成硝酸铜和水,铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜,通过一步反应就能实现如图所示的转化,故选项错误.D、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,氢气燃烧生成水,水通电分解生成氢气和氧气,通过一步反应就能实现如图所示的转化,故选项错误.故选:B.【点评】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.二、解答题(共5小题,满分29分)9.写出符合下列要求的物质的化学式:(1)世界年产量最高的金属Fe ;(2)通常情况下,一种有毒性的气态氧化物CO ;(3)汽车用铅酸蓄电池中含有的酸H2SO4;(4)可用于治疗胃酸过多的碱Mg(OH)2或Al(OH)3;(5)可用于给人体补钙的盐CaCO3;(6)一种有机氮肥CO(NH2)2.【分析】首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.【解答】解:(1)铁是世界年产量最高的金属,故填:Fe;(2)一氧化碳是一种有毒的气态氧化物,故填:CO;(3)汽车用的铅酸蓄电池中含有的酸是硫酸,故填:H2SO4;(4)氢氧化镁或氢氧化铝能与盐酸反应,可用来中和胃酸过多,故填:Mg(OH)2或Al(OH)3;(5)碳酸钙是常用来补钙的一种盐;故填:CaCO3;(6)尿素是一种有机物,也是一种常用的氮肥,故填:CO(NH2)2.【点评】本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.10.洪杰同学一家利用假日到郊外游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题,请认真阅读,解答下面的问题.(1)化学与生活:①野炊中,他取来一些清澈的泉水,进行了加热煮沸,从化学的视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度.②他家的野炊食谱如下:主食;馒头;配菜;鸡蛋、牛肉干、花生米,从营养合理搭配的角度来看,你认为食谱中还应添加(填一种食品)加凉拌黄瓜会更好.(2)化学与能源:①他找来一些木柴,准备做饭时,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来它捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因温度没有达到着火点.②新农村建设中,他发现许多村里安装了太阳能路灯,新建了沼气池,沼气的主要成分是甲烷,请你写出甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O .(3)化学与工、农业生产:①他在吃饭时,看到爸爸喝的是荆门市生产的“金龙泉”啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是(用化学方程式表示)4Al+3O2═2Al2O3.②他又看到一农民欲将碳酸氢铵与草木灰混用,他赶紧制止,其原因是铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效.(4)化学与材料:①他看到一位农民正用电烙铁对一破损的路灯塑料灯罩进行热修补,他告诉这位农民,塑料灯罩属于状(填“链状”或“状”)结构的高分子材料,一经加热成型,受热不会熔化,具有热固性,这种方法不能用于灯罩的修补.②野炊结束后,剩下了大量的塑料食品包装袋,由此,他想到人类面临的“白色污染”的问题,请你为解决“白色污染”提出一条合理建议使用可降解塑料产品.【分析】(1)①根据生活中通过加热煮沸可以实现硬水软化,又可以消毒杀菌解答;②人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;(2)①根据燃烧的条件进行分析解答;②根据甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水解答;(3)①根据铝的化学性质来分析铝的抗腐蚀性强的原因;②根据铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效解答.(4)①状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化,因而具有热固性解答;②根据解决“白色污染”的方法解答.【解答】解:(1)①给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度;②食谱中缺乏人体需要的维生素,水果、蔬菜中含有丰富的维生素,所以食谱中还应添加凉拌黄瓜.(2)①物质燃烧需要与氧气接触,温度达到着火点,潮湿木柴烧不着的原因温度没有达到着火点;②甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O.(3)①铝性质特别活泼,常温下可以和空气中的氧气迅速反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止继续和氧气反应.用化学方程式表示为:4Al+3O2═2Al2O3;②铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效.(4)①塑料灯罩属于状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化,因而具有热固性;②使用可降解塑料产品、制可降解塑料产品、回收废旧塑料产品、研制开发生产替代产品(如淀粉包装盒等),提倡使用纸包装袋,控制生产不易降解塑料袋.答案:(1)①降低水的硬度;②加凉拌黄瓜;(2)①温度没有达到着火点;②CH4+2O2CO2+2H2O.(3)①4Al+3O2═2Al2O3;②铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效.(4)①状;②使用可降解塑料产品.【点评】本题考查了金属的应用以及金属的防锈措施和酸碱中和的知识,完成此题,可以依据已有的课本知识进行,要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用.化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.11.水煤气是我国某些地区的一种常用的生活燃料,大量生产水煤气的方法是:将高温水蒸气通入灼热的焦炭(假设焦炭中无其它参加反应的杂质),在700℃﹣800℃之间,生成碳的氧化物和氢气,某兴趣小组为探究水煤气的组成成分,设计了如图所示的装置:请你和他们一起完成下列活动[提示:①CuSO4(白色)+5H2O═CuSO4•5H2O(蓝色);②假设每一步都充分反应]:(1)实验中,发现装置B中的澄清石灰水变浑浊,则装置B中发生的一个反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(2)装置F中的白色粉末变蓝,则装置E发生的一个反应的化学方程式是H2+CuO Cu+H2O .(3)装置F,G 不能(填“能”或“不能”)调换,其原因是装置G中挥发出的水蒸气,会对装置F中是否有水生成的判断造成干扰.(4)实验中,发现装置A、F中的白色粉末变蓝,装置B、G中的澄清石灰水变浑浊,则水煤气的组成成分是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气.【分析】(1)根据题意,发现装置B中的澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能使石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,写出反应的化学方程式即可.(2)装置F中的白色粉末变蓝,说明有水生成,装置E中氢气与氧化铜反应生成了铜和水,写出反应的化学方程式即可.(3)根据装置F是检验有无水蒸气生成的,G中能挥发出水蒸气,进行分析解答.(4)根据实验中发现装置A、F中的白色粉末变蓝,装置B、G中的澄清石灰水变浑浊,进行分析解答.【解答】解:(1)发现装置B中的澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能使石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.(2)装置F中的白色粉末变蓝,说明有水生成,装置E中氢气与氧化铜反应生成了铜和水,反应的化学方程式为:H2+CuO Cu+H2O.(3)装置F是检验有无水蒸气生成的,G中能挥发出水蒸气,装置F、G不能调换,因为装置G中挥发出的水蒸气,会对装置F中是否有水生成的判断造成干扰.(4)实验中发现装置A、F中的白色粉末变蓝,分别说明水煤气中含有水蒸气、氢气(与氧化铜反应生成的水蒸气使F中的澄清石灰水变浑浊);装置B、G中的澄清石灰水变浑浊,分别说明水煤气中含有二氧化碳、一氧化碳(与氧化铜反应生成的二氧化碳使G中的澄清石灰水变浑浊).故答案为:(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(2)H2+CuO Cu+H2O;(3)不能;装置G中挥发出的水蒸气,会对装置F中是否有水生成的判断造成干扰;(4)一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气.【点评】本题难度不大,掌握常见气体的检验方法、化学方程式的书写方法并能灵活运用是正确解答本题的关键.12.侯德榜是我国著名的化学家,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献,他发明的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率,其工业流程大致如图:(1)上述流程中,用到的原料有空气、焦炭、水、二氧化碳、氯化钠饱和溶液等.(2)上述流程中,已知步骤②发生的是化合反应,步骤⑤发生的是分解反应,则步骤②、⑤发生反应的化学方程式是:②N2+3H22NH3,⑤2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.(3)上述流程中,可循环利用的物质是二氧化碳、水.(4)上述流程中,“一种氮肥”的化学式是NH4Cl .【分析】(1)根据侯氏制碱法的工业流程图,分析所需的原料即可.(2)已知步骤②发生的是化合反应,即氮气和氢气在高温、高压、催化剂的作用下生成氨气;步骤⑤发生的是分解反应,即碳酸氢钠固体加热生成碳酸钠、水和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.(3)根据既是反应物,也是生成物的物质,可以循环使用进行分析解答.(4)根据二氧化碳与氨气、饱和氯化钠溶液反应,生成一种氮肥,进行分析解答.【解答】解:(1)由侯氏制碱法的工业流程图,用到的原料有空气、焦炭、水、二氧化碳、氯化钠饱和溶液等.(2)已知步骤②发生的是化合反应,即氮气和氢气在高温、高压、催化剂的作用下生成氨气;步骤⑤发生的是分解反应,即碳酸氢钠固体加热生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式分别是N2+3H22NH3、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.(3)既是反应物,也是生成物的物质可以循环使用,由侯氏制碱法的工业流程图,则可循环利用的物质是二氧化碳、水.(4)二氧化碳与氨气、饱和氯化钠溶液反应,生成一种氮肥,由质量守恒定律,该氮肥应是氯化铵,其化学式为:NH4Cl.故答案为:(1)氯化钠饱和溶液;(2)N2+3H22NH3;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳、水;(4)NH4Cl.【点评】本题难度不大,理解侯氏制碱法的工业流程图,掌握化学方程式的书写方法、质量守恒定律等是正确解答本题的关键.13.将氯化钠与碳酸钠的混合物15.0g,溶于100mL水中,向所得溶液中滴加5.55%的氯化钙溶液至完全反应,如图是所加氯化钙溶液与生成沉淀质量关系图,求恰好完全反应时:(1)原混合物中,碳酸钠的质量.(2)所得溶液中,溶质质量分数.(计算结果精确至0.1%)【分析】(1)根据化学方程式可以求出各物质之间的质量比,据此列出方程式计算,可得出原混合物中碳酸钠的质量;(2)欲求恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数,应根据质量分数公式=×100%,找出所须条件,进行解答.【解答】解:(1)设原混合物中碳酸钠的质量为x,参见反应的氯化钙溶液的质量为y,生成氯化钠的质量为z.Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl106 111 100 117x 5.55%y 5g z=x=5.3gy=100gz=5.85g100mL水合100g水所得溶液中,溶质质量分数=100%≈7.4%答案:(1)原混合物中,碳酸钠的质量为5.3g;(2)所得溶液中,溶质质量分数为7.4%.【点评】本题主要考查学生对完全反应的认识,以及应用公式和化学方程式进行正确计算的能力,学生必须有牢固的知识,再加上认真细心的态度,方可完成.湖北省荆门市2016年中考物理试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列做法符合安全用电要求的是()A.在开关闭合的情况下更换灯泡B.用铜丝代替保险丝C.使用试电笔时手指接触笔尖D.高大建筑的顶端安装避雷针【考点】安全用电原则.【分析】根据安全用电的要求分析本题即可.【解答】解:A、在开关闭合的情况下,换灯泡时,如果不慎碰到了灯口,会发生触电事故,故A错误;B、熔丝需用电阻率大而熔点低的材料制作,不能用铜丝代替保险丝,故B错误;C、使用测电笔时,手不能接触笔尖金属体,手一定要接触笔尾金属体,故C错误;D、当打雷的时候,由于静电的感应,在高大的建筑物顶端积累了很多的静电,容易导致雷击事故,所以在高大的建筑物顶端安装避雷针可以把雷电引入地下,保护建筑物的安全,故D正确.故选D.2.下列实验利用光的反射的是()A.用凸透镜取火B.用三棱镜分解太阳光C.司机通过后视镜了解车后的交通状况D.开凿隧道时,工人们用激光束引导掘进机【考点】光的反射.【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.【解答】解:A、用凸透镜向日取火,属于光的折射现象,故本选项不符合题意;B、三棱镜分解太阳光,是光的色散现象,属于光的折射,故本选项不符合题意;C、机通过后视镜了解车后的交通状况,利用镜面反射,因此属于光的反射现象,故本选项符合题意;D、开凿隧道时,工人们用激光束引导掘进机,是利用光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,故本选项不符合题意;故选C.3.下列现象的解释错误的是()A.水难压缩是由于分子间存在斥力B.把煤磨成煤粉燃烧能提高燃料利用率是由于其热值变大C.家用“暖气”用水作介质是利用水的比热容大D.糖放入热水中很快变甜是由于温度越高,分子运动越快【考点】分子间的作用力;水的比热容的特点及应用;燃料的热值;分子的运动.【分析】(1)分子之间同时存在着引力和斥力,故液体和固体很难被压缩,分子之间存在着距离,不同状态的分子之间的距离不同;。

(完整)上海市2016年中考物理真题试题(含答案),推荐文档

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2016 年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷(满分 150 分,考试时间 100 分钟)物理部分考生注意:1、本试卷物理部分含五个大题。

2、答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

一、选择题(共 16 分)1、下列粒子中,带负电的是A. 电子B. 中子C. 质子D. 核子2、我们能分辨女高音、女中音,这主要是根据声音有不同的A. 响度B. 音调C. 音色D. 振幅3、四冲程柴油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程4、下列各种单色光中,属于三原色光之一的是A. 紫光B. 红光C. 橙光D. 黄光5、汽车发动机常用水做冷却剂,主要是因为水的A. 比热容较大B. 比热容较小C. 密度较大D. 密度较小6、某凸透镜的焦距为 10 厘米,若物理在光屏上所成的像离该透镜的距离大于 30 厘米,则物体离该透镜的距离可能为A. 3 厘米B. 13 厘米C. 23 厘米D. 33 厘米7、将重为 G 的物体挂于测力计下,使它们以大小为 v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为 v2的速度向下做匀速直线运动,且 v1>v2。

已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则A. F1可能大于GB. F2可能小于GC. F1一定大于 F2D. F1一定等于 F28、在图 1 所示的电路中,电源电压保持不变,电键 S1、S2 均闭合。

当电键 S2 由闭合到断开时,电路中A.电压表 V 的示数变小B.电流表 A1 的示数变大C.电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值变大D.电压表 V 示数与电流表 A 示数的乘积变大二、填空题(共 23 分)9、家庭电路中,电视机与电灯是的(选择“串联”或“并联”);电灯工作时消耗的是能;额定功率为 0.5 千瓦的用电器正常工作 3 小时,耗电度。

10、如图 2 所示,小明踢球时,球向上飞出,此现象主要表明力可以改变物体的(选择“运动状态”或“形状”);以地面为参照物,球在上升过程中是的(选填“运动”或“静止”),其重力势能(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

2016年物理中考真题分类汇编物态变化

2016年物理中考真题分类汇编物态变化

(2016·临沂中考) 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知该物质( )
41
A、是非晶体
B、熔化过程持续了 14min
C、在 ab 段处于固态
D、在 bc 段不吸热,温度不变
解析:选 C.
41
(2016▪邵阳中考)
解析:选 B。 本题考查物态变化知识。夏天气温较高,盆中的水蒸发加快,
蒸发要从周围环境中吸收热量,有致冷作用,因而饭菜的温度会降低,可放置
气遇到温度较低的茶杯,对它放热液化形成了液态小水滴,看起像“汗”。
(4)再过一会儿,冰棒变成了“水”,冰棒由固态变为液态,属于熔化现象。
以上发现中,物态变化名称相同的有(2)(3),这种物态变化名称叫做液化。
(5)冰棒棍用木材制成的,这是因为木材具有较差的导热性。
42
(2016·百色中考) 13【解析】本题考查的时晶体与非晶体的特点和物态变化过程中的吸放热.沥青

D
1 标准大气压下盐水的凝固点低于水的凝固点, ×
低于 0℃,故 D 选项错误
41
(2016·广东中考) (2016·广东中考)8、常用的温度计是根据液体的
原理制成的,如题
8-1 图所示的温度计的一段截图,读数是 ℃。如题 8-2 图所示是某物质的熔
化图像,由此判断该物质是
(选填“晶体”或“非晶体”)。
m水 m冰 由①=②可知无法求出冰或水的质量,故 C 错误。
41
(2016·贺州中考)
【解析】选 C。本题考查物态变化。大雾、露水、“白气”都是由气态变为液态,
属于液化现象,霜是由气态直接变为固态,属于凝华现象。故选 C。
14.夏天,小明买了一支冰棒,他有以下发现:(1)从冰柜里拿出的冰棒上粘

《分子热运动》、《内能》综合题

《分子热运动》、《内能》综合题

《分子热运动》、《内能》综合题一.选择1.将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图)这一现象说明()A.分子在做无规则运动B.分子间存在扩散现象C.分子间存在斥力来D.分子间存在引力2.关于分子,下列说法正确的是()A.有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B.水结冰后分子会保持静止C.“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D.“沙尘暴起,尘土满天”说明分子在不停地运动3.某一物体的温度升高了,那么()A.单个分子运动速度加快B.某个分子的内能增加C.大量分子无规则运动加剧D.物体一定吸收了热量4.下列现象中,能说明分子在做规则运动的是()A.春天柳枝摇曳B.夏天荷花飘香C.秋天落叶纷飞 D.冬天瑞雪飘飘5.下列说法中,正确的是()A.机械能为零的物体,内能一定也为零B.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能C.铁丝被快速弯折的过程中,温度升高是因为机械能转化成内能D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时,内能转化为机械能6.关于热现象,下列说法正确的是()A.物体温度越低,分子运动越剧烈B.温度越高的物体含有的热量越多C.水沸腾时要吸收热量,温度保持不变D.冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能7.冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和.“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于()A.做功、热传递B.热传递、做功C.做功、做功D.热传递、热传递8.关于热现象,下列说法正确的是()A.温度高的物体比温度低的物体内能多B.热能只能从内能多的物体转移到内能少的物体C.物体内所有分子都在不停地做无规则运动D.分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在二.填空1.水与酒精混合,总体积会变小,是因为分子间有,分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水,热水中的墨水扩散快,说明分子无规则运动的快慢与有关.2.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用___________的方法使火柴燃烧,后者是用___________的方法使它燃烧。

中考物理总复习《物态变化》专项练习题-附带答案

中考物理总复习《物态变化》专项练习题-附带答案
(2)小华还发现,一只罐外壁出现了白霜,而另一只外壁出现的是小水珠,出现白霜的是___________(选填“甲”或“乙”)罐。
参考答案
1.在清晨,人们经常看到湖面上大雾逐渐散去,这是( )
A. 升华现象B. 凝华现象C. 汽化现象D. 熔化现象
【答案】C
【解析】大雾逐渐散去,是从液态变为气态的过程,属于汽化现象。
A.石蜡的凝固点为48℃
B.实验室内环境温度为20℃
C.0~15 min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同
18.冬天下大雪时,小华看到护路工人往路面撒上大量的盐,他了解到道路结冰会对行车安全造成危害,撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问,在相同的气温下,为什么撒了盐后的冰就会熔化呢?
B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故B错误;
C.雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C错误;
D.冰是液态的水凝固形成的固体,故D错误。
10.在研学旅行活动中,某同学运用所学物理知识,将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜。下列说法正确的是( )
A. 矿泉水结冰是凝华现象
(1)小华回家后进行了探究,他从冰箱里取出一些冰块,分别放入甲乙两个相同的易拉罐中,并在乙罐中相入适量的盐,用筷子搅拌一段时间(如图1)。当两罐内___________时,用温度计分别测出罐内混合物的温度(示数如图2),乙罐中混合物的温度为___________,对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了盐后的冰会熔化的原因是___________;
故选C。
4.如图所示,夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成的原因说法正确的是( )
A. 冰箱中的水蒸气液化形成的B. 鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的

初三物理分子热运动试题答案及解析

初三物理分子热运动试题答案及解析

初三物理分子热运动试题答案及解析1.下列关于热学知识的说法,正确的是A.做功冲程是汽车获得动力B.烧开水是通过做功的方式增加水的内能C.汽油机的效率可以达到100%D.端午粽子飘香,说明分子间存在引力【答案】A【解析】内燃机的工作过程有吸气、压缩、做功、排气四个冲程,内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功使汽车获得动力,故A正确;改变内能的方式有做功和热传递,烧开水是通过热传递的方式增加水的内能,故B错误;由于能量损失汽油机的效率不可能达到100%,故C错误;分子在不停的做无规则的运动,端午粽子飘香,说明分子在不停地做无规则的运动,故D错误;故选A【考点】热学知识2.2014年1月29日教育部发布通知,提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”等禁令。

因为吸烟有害健康,只要有人吸烟,旁边的人就会闻到烟味,这是由于A.分子很小B.分子在不停地运动C.分子间有斥力D.分子间有引力【答案】B【解析】一切物质是由分子组成的,而分子在不停地做无规则运动。

由题意知,一个人吸烟,由于烟分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,所以别人会闻到烟味。

故本题正确选项是B。

【考点】分子动理论3.(2分)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是A.水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在引力B.卢瑟福根据实验建立了原子的核式结构模型C.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷D.宇宙是一个有层次的天体结构,恒星是绝对不动的【答案】B【解析】A选项,水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在间隙,所以A错误。

B选项,物理学家卢瑟福和他的同事们根据α粒子散射实验装置示意图,提出了原子的核式结构模型,所以B正确。

C选项,摩擦起电不是创造了电荷,而是电子的转移,所以C错误。

D选项,宇宙是一个有层次的天体结构,恒星肉眼看起来不动,实际上恒星是运动的,因为宇宙中绝对不动的物体是不存在的,所以D错误。

正确的选择是B。

【考点】粒子和宇宙4.“虎纠好味道”电视节目介绍了特色美食——福州鱼丸。

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分子热运动
(16安徽卷) 1.下列说法正确的是()
A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功
B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量
C.物体的温度越高,含有的热量越多
D.内能使物体内所有分子动能和势能的总和
(2016年北京市) 2.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()A.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高
B.将冰冻食物放在水中解冻,水变凉
C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低
D.寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高
(2016年北京市)3.下列说法中正确的是
A.一杯水的比热容比一桶水的比热容小
B.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变
C.组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力
D.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象
(滨州市2016年)4.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是()
A.观察水的沸腾B.空气推动塞子时,内能减少
C.空气被压缩时内能增大 D.内燃机压缩冲程
(2016年四川省成都市)5.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法不正确的是()
A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加
B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能
C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动
D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈
(四川省达州市2016)6.关于热现象,下列说法正确的是()
A.水结冰后,水分子静止不动
B.夏天吃冰糕时,冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的
C.用零下18℃的盐水使水凝固,此过程中水的内能不变
D.六月栀子花飘香,说明分子在永不停息地做无规则运动
(大连市2016年)7.下列过程中,通过热传递的方式改变物体内能的是
A.寒冷的冬天,通过搓手来取暖
B.用铁锤锻打工件,工件会发热
C.做饭时,用炉火对锅里的水加热
D.把铁丝反复弯折,弯折处变热
8.(2016年广东省)以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是()
A、原子、原子核、质子
B、质子、原子核、原子
C、原子核、质子、原子
D、原子、质子、原子核
(2016年临沂市)9、下列与热现象有关的说法中,正确的是()
A、0℃的物体没有内能
B、燃料的热值越大,放出的热量越多
C、汽油机燃烧的汽油属于可再生能源
D、热传递可以改变物体的内能
(泰安市2016)10.下列说法中正确的是( )
A.沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大
B.物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大
C.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少
D.0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变
11.(重庆市2016)元宵节吃元宵有团圆美满之意,如图1所示。

下列与元宵相关说法正确的是
A.煮元宵时冒的腾腾热气是升华现象
B.油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高
C.蒸元宵是通过做功的方式增加了元宵的内能
D.露出馅的元宵香气四溢是因为分子间有力的作用
(2016年山东省枣庄)12.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法正确的是()
A.图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能
B.图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能
C.图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能
D.图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能
13.(2016年益阳市)如图是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是( )
14(2016年湖北省宜昌市).下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是A.碟子中的酒精蒸发变少B.建筑工地上尘土飞扬
C.空气中PM2.5超标形成雾霾D.两个干净的铅块粘在一起
2016中考物态变化
(2016年北京市)1.图7所示的物态变化的实例中,属于熔化的是
(滨州市2016年)2.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制成图象如图乙所示,下列分析错误的是()
A.冰是晶体B.冰的熔点是0℃
C.冰的熔化过程持续了15分钟
D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变
3.(2016•德州)毛泽东诗词“千里冰封,万里雪飘”,描绘了冬季中华大地的北国风光,图中与“雪”的形成物态变化相同的是()
A.冰冻的衣服变干 B 深秋大雾弥漫C.冬天窗玻璃上的冰花D.铁水浇铸成零件4.(哈尔滨市2016) 关于水的物态变化,下列说法不正确的是( )
A.湿衣服晾干是蒸发现象B.冰化成水是熔化现象
C.露珠的形成是凝固现象D.霜的形成是凝华现象
5.(2016年浙江省杭州市) 下列说法正确的是()
A.衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象,需要吸热
B.雾、露都是液化现象,需要吸热
C.夏天吃棒冰时,棒冰在嘴里发生熔化现象,需要吸热
D.冬天人呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热
雪的形成
雾的形成
露的形成
冰化成水
D
C
B
A
图7
6.(2016年河北省) 下列发生了物态变化的现象中,属于凝华的是()
A.洒在地板砖上的水不见了
B.刚出冷库的冻肉比原来重
C.加在饮料中的冰块越来越小
D.放在衣柜里的樟脑丸变小了
7.(2016年山东省菏泽)下列现象中属于液化现象的是()
A.冬天室外的衣服冻干了B.屋顶的瓦上结了一层霜
C.冰雪熔化了D.从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”
8.(黄石市2016)下列关于热现象的解释正确的是
A.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
B.加油站都有“请熄火加油”的提示,这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易爆炸
C.衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了,这是汽化现象
D.物体的温度可以降到-273.15℃以下,因为自然界中没有低温极限
9.2016聊城市).下列四种生活现象中,其物态变化属于液化的是
A.湿衣服晾干了B.加冰块使饮料温度降低
C.放在衣柜中的樟脑片变小了D.从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”
10.(2016年临沂市) 下列自然现象中,属于凝华的是()
A、春天,冰雪消融
B、夏天,露珠晶莹
C、秋天,白雾弥漫
D、冬天,霜满枝头(2016年临沂市) 11、如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象
可知该物质()
A、是非晶体
B、熔化过程持续了14min
C、在ab段处于固态
D、在bc段不吸热,温度不变
12.(龙东地区2016)下列物态变化需要吸热的是 ( )
13.(青岛市2016)下列图象中,正确的是:
(山西省2016)14、 同学们都玩过肥皂泡泡,如图所示是小梦同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡是拍摄的照片。

他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了。

对这一现象包含的物物态变化及吸放热情况判断正确的是( )
A. 这是凝固现象,需要放热
B. 这是凝固现象,需要吸热
C. 这是凝华现象,需要吸热
D. 这是凝华现象,需要放热
15.(陕西省2016)下列图像与描述的物理量间的关系,对应错误的是( )
16.(泰安市2016)冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了( )
A .凝固
B .凝华
C .汽化
D .液化
(2016年云南省)17.下列说法正确的是( )
A .矫正近视眼应佩戴凸透镜
B .水烧开时冒出大量“白气”是液化现象
C .地震时产生的次声波不是振动产生的
D .把手机调为
静音是在人耳处减弱噪声
(2016年益阳市)18、如图所示,是某物质熔化时温度随时
间的变化图像,下列说法正确的是 ( )
A 、该物质是非晶体
B 、该物质的熔点是37℃
C 、BC 过程不吸热
D 、AB 过程吸热升温
A.冰雪消融
B.露珠的形成
C.霜打枝头
D.冰的形成
A .匀速直线运动
B .非晶体的凝固
C .晶体的熔化
D .重力与质量的关系 G O m t 温 O t 时s O t O t 温 t 时
(2016年四川省雅安市)19.雅安的蒙山茶自古为贡茶之一,泡茶、喝茶中包含很多物理知
识,下列说法中错误的是()
A.打开茶叶盒,茶香飘满屋﹣﹣是茶叶的升华现象
B.泡茶时,部分茶叶浮起来﹣﹣是由于受到的浮力小于自身的重力
C.茶水太烫,吹一吹凉得快﹣﹣主要是由于吹气加快了茶水的蒸发
D.透过玻璃茶杯看到手指变粗﹣﹣是由于装水的茶杯相当于一个放大镜
(孝感市2016年)20.下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是( ) A.霜的形成是凝固现象,要吸热
B.冰化成水是熔化现象,要吸热
C.寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象,要吸热
图1 D.用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华,要放热
(西宁城区2016)21.为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,
如图1所示。

他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,
减慢了水分的蒸发,原因是
A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积
C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度。

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