怎样做好优质护理服务讲课教案

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优质护理服务培训讲义

优质护理服务培训讲义

时间管理在护理中的关键性
时间管理对于提供高质量的护理服务至关重要。 如何制定一个时间有序的时间表? 如何识别和解决常见的时间浪费问题? 告别拖延,迎接高效的护理工作。
策略 -- 委托和工作量管理
在护理团队中实现协作和团结的关键。 如何识别不同护理工作的不同风险? 如何根据护理流程委派任务? 如何管理时间,避免过重负担,高效地完成工作?
了解患者营养和水分的必要性
了解患者合理的饮食计划。 善于识别并主动解决饮食问题。 管理不同类型的患者的流体治疗方案。 识别并提高营养和补充水分的相关风险。
促进病人休息和睡眠的策略
睡眠与康复的关系。 提供有效的环境并创造良好的条件来促进病人的休息和睡眠。 为病人提供有组织和有效的睡眠计划。 如何避免噪音和其他因素影响病人的休息和睡眠?
护理中的控制感染措施
学习,了解并遵循控制感染方面的常规操作。 如何减少医疗过程中的传染病危险? 为避免疾病的传播,在护理中实施预防措施。 如何为患者提供一个安全健康的环境?
在护理中备好应急预案
如何制定并执行医疗紧急计划? 如何在紧急情况下确保高效的传染病控制措施? 面对紧急情况时如何保持冷静? 如何在最短时间内找到解决紧急情况的方法?
如何处理病人的家属和朋友
了解病人和家属的需要,建立信任。 解决和病人家属的通讯问题,避免误解和矛盾。 一位好的护士应该给病人和家庭带来治愈和平安感。 如何有效处理患者家属和朋友的紧急情况?
如何应对困难的病人和家庭
努力减轻患者和家人不适的情况。 寻求正确方案,协调情感和手段。 提供情感和精神上的支持。 应对病人及家庭难以控制的心理和行为问题
高质量护理服务的益处
优质护理服务的意义在于什么? 如何为患者提供高质量的照顾? 为什么优质护理服务对患者的康复至关重要? 如何提升患者满意度并增强机构的口碑?

《优质护理服务措施》ppt课件

《优质护理服务措施》ppt课件

心理护理措施
心理护理措施是指关注患者的心理状 态,提供心理支持和情绪疏导。
提供心理疏导和支持,帮助患者缓解 焦虑、抑郁等不良情绪。
与患者建立良好的沟通关系,了解患 者的心理需求和情绪变化。
鼓励患者表达自己的感受和需求,促 进患者与医护人员的合作与沟通。
04
优质护理服务实践与效果评价
实践方法与过程
《优质护理服务措施》ppt课 件
汇报人: 2024-01-08
目录
• 优质护理服务概述 • 优质护理服务基本原则 • 优质护理服务具体措施 • 优质护理服务实践与效果评价 • 优质护理服务未来发展与展望
01
优质护理服务概述
定义与目标
定义
优质护理服务是指以病人为中心,强 化基础护理,全面落实护理责任制, 深化护理专业内涵,整体提升护理服 务水平的护理服务。
经验与教训
提炼实践经验教训,为其他护理服务提供借 鉴和参考。
问题与挑战
总结实践过程中遇到的问题和挑战,为进一 步改进提供依据。
未来展望
根据实践效果分析,提出对优质护理服务的 改进建议和未来发展方向。
05
优质护理服务未来发展与展望
提高护士素质与能力
护士应具备扎实的专业知识和 技能,能够为患者提供高质量 的护理服务。
病人的反馈是改进护理服务的重要依 据,应积极收集病人的意见和建议, 持续优化护理服务流程和标准。
全面性原则
01
优质护理服务应覆盖病人从入院 到出院的全过程,包括病情评估 、护理计划制定、护理措施实施 、病情观察、康复指导等方面。
02
除了日常的护理服务外,还应关 注病人的心理、社会和情感需求 ,提供全方位的护理关
明确优质护理服务的目标和期 望结果,为实践过程提供指导

优质护理服务培训(必备课件)ppt

优质护理服务培训(必备课件)ppt

法律法规培训
法律法规知识
培训护士了解并掌握相关的法律法规,如《中华人民共和国护士 管理办法》、《医疗事故处理条例》等。
法律责任与义务
培训护士了解并履行法律责任和义务,如遵守医疗规范、保障病人 权益等。
法律风险防范
培训护士了解并掌握法律风险的防范措施,如保护病人隐私、规范 护理记录等,以降低护理风险。
03
优质护理服务实践案例
成功案例分享
1 2
成功案例一
某医院新生儿科护理团队通过实施个性化护理措 施,有效降低新生儿感染率,提高家长满意度。
成功案例二
某养老院引入智能化护理设备,优化护理流程, 显著提升老年人生活质量和护理效果。
3
成功案例三
某社区卫生服务中心开展家庭护理服务,满足居 民个性化需求,提高居民健康素养和自我管理能 力。
跨文化沟通
培训护士了解并掌握跨文 化沟通的技巧和方法,以 提高与不同文化背景的病 人的沟通效果。
职业道德培训
职业操守
培训护士了解并遵守职业 道德规范,如诚实守信、 尊重病人、保护隐私等。
职业责任
培训护士了解并履行职业 责任,如提供优质服务、 保障病人安全等。
职业形象
培训护士树立良好的职业 形象,如专业着装、文明 用语、微笑服务等。
优质护理服务培训(必备课件)
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
• 优质护理服务概述 • 优质护理服务培训内容 • 优质护理服务实践案例 • 优质护理服务评价与改进 • 优质护理服务未来展望
01
优质护理服务概述
定义与特点
定义
优质护理服务是指以病人为中心,强 化基础护理,全面落实护理责任制, 深化护理专业内涵,整体提升护理服 务水平的护理模式。

优质护理服务培训(必备课件)ppt

优质护理服务培训(必备课件)ppt
优质护理服务强调以病人为中心,关注病人的需求和体验,注重提供人性化、专业 化的护理服务。
优质护理服务要求护士具备高度的责任心、良好的职业道德和扎实的专业知识,为 病人提供安全、优质、满意的护理服务。
优质护理服务的重要性
01
02
03
提高医疗质量
优质护理服务能够提高医 疗质量,减少医疗差错和 纠纷,提升医院整体形象 。
启示三
建立有效的信息反馈机制和风险防范措施,确保 患者安全。
建议一
鼓励护理人员参加专业培训和学习,提升护理技能 和知识储备。
建议二
加强医护协作和沟通,实现医护一体化服务模式 。
建议三
完善护理质量监控体系,定期评估护理效果并及时调整 改进。
优质护理服务培训(必备课件)
汇报人:可编辑 2023-12-23
• 优质护理服务概述 • 优质护理服务培训内容 • 优质护理服务实践 • 优质护理服务案例分析
• 优质护理服务未来发展 • 优质护理服务培训效果评估
01 优质护理服务概述
优质护理服务的定义
优质护理服务是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理 专业内涵,整体提升护理服务水平的医疗护理服务。
疼痛管理
培训疼痛评估与护理技能 ,提高护士对疼痛病人的 护理能力。
护理服务态度培训
服务意识
培养护士的服务意识,使其能够 积极主动地关心病人,提供优质
的护理服务。
沟通技巧
培训护士有效沟通的技巧,包括倾 听、表达、处理冲突等,提高护士 与病人及家属的沟通能力。
职业素养
培训护士的职业素养,如责任心、 诚信、团队协作等,提高护士的职 业素质。
基础急救技能
基础感染防控
培训感染防控知识,包括手卫生、防 护用品使用等,降低院内感染风险。

优质护理服务培训课件

优质护理服务培训课件
尊重与信任
医生和护士之间应相互尊重,信任彼此的专业能 力,共同为患者提供最佳的治疗和护理方案。
3
责任分工
明确医护人员的各自职责,避免工作重复和疏漏 ,提高工作效率。
患者及家属沟通
倾听与理解
01
护士应积极倾听患者及家属的需求和意见,理解他们的担忧和
期望,以提供更为人性化的护理服务。
信息透明
02
向患者及家属清晰解释治疗方案、护理措施及预期结果,增强
塑造医疗品牌
优质的护理服务是医疗机 构品牌建设的重要组成部 分,能够提高医疗机构的 口碑和影响力。
优质护理服务的核心理念
患者中心
优质护理服务始终以患者为中心,关 注患者的需求和感受,确保患者在医 疗过程中的权益。
专业化服务
优质护理服务注重专业化,通过专业 的护理知识和技能,提供高质量的医 疗服务。
根据患者的健康状况、需求和护理目标,进行全 面、系统、准确的评估。
制定实施计划
基于评估结果,制定符合患者需求的护理计划, 明确护理目标、措施、时间和责任人。
及时调整计划
根据患者病情和需求的变化,及时调整护理计划 ,确保护理工作的针对性和实效性。
护理记录和报告
全面记录
详细记录患者的护理过程、措施、效果和不良反应等信息。
优质护理服务培训课件
汇报人: 日期:
contents
目录
• 优质护理服务概述 • 优质护理服务的技能和知识 • 优质护理服务的实施和管理 • 优质护理服务的沟通和协作
01 优质护理服务概述
优质护理服务的定义和目标
定义
优质护理服务是指基于患者的个性化需求,通过专业化的护理手段,提供全面 、连续、人性化的医疗护理服务。

《优质护理服务措施》ppt课件

《优质护理服务措施》ppt课件

专业技能提升问题
1 2
护理技能水平参差不齐
加强护理技能培训,定期考核评估,提高整体技 能水平。
新技术、新设备应用不足
积极引进新技术、新设备,加强相关培训和操作 指导。
3
护理科研能力薄弱
鼓励护理人员参与科研活动,提高科研意识和能 力。
患者心理支持问题
患者心理问题日益突出
01
加强患者心理评估,及时发现和解决心理问题。
预防性护理措施
01
02
03
风险评估
对患者进行全面评估,识 别潜在护理问题。
预防措施
针对评估结果,采取相应 预防措施,如压疮预防、 跌倒预防等。
健康教育
对患者及其家属进行健康 教育,提高其自我预防意 识。
康复性护理措施
康复评估
对患者进行康复评估,明确康 复目标和计划。
康复训练
指导患者进行康复训练,如肌 力训练、关节活动度训练等。
鼓励患者提出宝贵意见和建议,促进护理工作的不断完 善和提高。
05
优质护理服务中的挑战与对策
人力资源配置问题
护理人员数量不足
护理人员流失严重
增加护理人员编制,提高护士待遇, 吸引更多人才。
加强护理人员职业规划和培训,提高 工作满意度和归属感。
护理人员结构不合理
优化护理人员结构,提高中高级职称 护士比例。
04
落实护理安全措施,保 障患者安全。
团队协作与沟通01Fra bibliotek0203
04
建立高效的护理团队,明确各 成员职责和分工。
加强团队内部沟通和协作,形 成良好的工作氛围。
定期召开团队会议,及时交流 工作进展和问题。
鼓励团队成员提出改进意见和 建议,促进工作持续改进。

优质护理服务培训教案

优质护理服务培训教案

优质护理服务培训教案一、教案背景在现代社会中,护理服务的需求越来越大。

然而,由于缺乏专业知识和技能,许多护理人员无法提供高质量的护理服务。

因此,培训优质护理服务成为了迫切的需求。

本教案旨在为护理人员提供系统化的培训,以提高他们的专业水平和护理服务质量。

通过该教案的学习,护理人员将能够掌握必要的知识和技能,提供优质的护理服务,提升患者的整体体验和满意度。

二、培训目标1. 了解护理服务的重要性和作用;2. 理解护理服务的基本原则和价值观;3. 掌握护理评估、护理计划和护理实施的步骤和方法;4. 学习有效的沟通技巧和团队合作方法;5. 认识并应对常见的护理服务挑战。

三、培训内容1. 护理服务的重要性和作用a. 护理服务的定义和范围;b. 护理服务在患者康复中的作用和意义;c. 优质护理服务对患者和医疗机构的影响。

2. 护理服务的基本原则和价值观a. 尊重和保护患者的权益;b. 进行个性化的护理评估和制定护理计划;c. 提供安全、舒适的护理环境;d. 注重信息的保密和安全性。

3. 护理评估、护理计划和护理实施的步骤和方法a. 护理评估的目的和内容;b. 护理计划的制定和执行;c. 护理实施的技巧和原则。

4. 有效的沟通技巧和团队合作方法a. 良好的沟通对护理服务的重要性;b. 各种沟通技巧的应用;c. 在团队中有效合作的方法和策略。

5. 常见的护理服务挑战及应对策略a. 患者情绪管理;b. 针对急情况的处理;c. 长期照护中的压力管理。

四、教学方法和学习活动1. 授课讲解:讲师通过讲解理论知识,介绍护理服务的重要性、原则和方法。

2. 案例分析:通过实际案例的分析,引导学员运用所学知识解决问题,并加强他们的理论应用能力。

3. 角色扮演:学员分组进行角色扮演,模拟真实护理场景,锻炼他们的沟通和团队合作能力。

4. 小组讨论:学员分小组进行讨论,分享彼此的经验和观点,促进交流和学习。

5. 实地实训:学员进行实地实训,模拟真实的护理服务环境,实践所学的知识和技能。

优质护理服务课件

优质护理服务课件
2、告知其禁食禁水时间、戒烟戒酒的必要性 3、如需要给予备皮 4、做好术前指导如:深呼吸、有效咳嗽、拍背、训练床上大小
便等。
38
五、优质护理服务量化目标
具体实施措施:
(九)术后护理 1、准备好麻醉床,遵医嘱予心电监护、氧气吸入。 2、做好各种管道标识并妥善固定各管道,保证管道在位通畅 3、密切观察病情变化并做好记录,如有异常,及时汇报医生
(三)服务语言学习
• 组织全科护士学习医务人员文明礼貌用语并进行
现场特定场景模拟演练
• 学习护理人员劳动纪律、语言行为、服务规范 • 以便护士能够更好的运用服务用语,提升服务品

• 要求护士对到访者主动问候
13
三、如何做好优质护理服务?
• 事事有人管:合理分工,明确各岗位职责 • 事事循规范:优化各项基础护理工作流程 • 时时设专岗:保障各时段生活护理落实 • 彻底改变以护士处理医嘱为中心的护理工作模式
11
三、如何做好优质护理服务?
(二)营造活动气氛
• 将优质护理示范工程的活动实施方案和级别护理内
容在病房公示
• 全体护士明确目标,并公示承诺书,希望得到病人
及家属监督
• 时刻提醒护士保持良好的精神面貌,兑现我们的承

• 制定相关的工作制度及奖惩措施,保证活动的有效
开展
12
三、如何做好优质护理服务?
关系,减轻患者住院的陌生感或孤独感。
31
五、优质护理服务量化目标
具体实施措施:
• (二)晨间护理 • 采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元
。 • 给予病人舒适卧位(护士摇床至适当高度)。必要
时协助患者洗漱、进食等。 • 检查各导管固定情况,治疗完成情况。 • 晨间交流:询问夜间睡眠,患者活动能力。

优质护理服务ppt课件

优质护理服务ppt课件

背景介绍
北京协和医院是一家历史悠久、综合实力较强的三级甲等医院,拥有先进的医疗设备、技 术和服务。为了提高护理服务质量,该医院引入了全面质量管理(TQM)理念和方法。
实施过程
TQM强调以患者为中心,通过全体员工的参与和持续改进,提高护理服务的质量和效率 。北京协和医院通过制定实施计划、培训员工、监控和评估等方式,将TQM理念融入护 理服务中。
02 03
实施过程
FBM强调以患者需求为导向,通过标准化、规范化和精细 化的管理方式,提高护理服务的质量和效率。上海瑞金医 院通过制定实施计划、培训员工、监控和评估等方式,将 FBM理念融入ICU的护理服务中。
实施效果
通过FBM的实施,上海瑞金医院的ICU取得了显著的效果 ,包括提高患者满意度、减少并发症发生率、提高抢救成 功率等。同时,该医院的护理团队的精细化管理和持续改 进意识也得到了提升。
02
优质护理服务的关键要素
人力资源管理
总结词:合理配置、科学管理、高效运 转
建立高效运转的护理团队:加强团队协 作,提高护理人员的工作效率。
实施科学的护理管理:通过目标管理、 绩效管理、质量管理等方式,实现护理 人员的科学管理。
详细描述
护理人员的合理配置:根据科室的实际 情况,合理配置护理人员,确保护理工 作的高效运转。
背景
随着社会的发展和人们对健康需求的提高,对护理服务 的要求也越来越高,为了满足患者的需求,提高护理服 务质量,优质护理服务应运而生。
优质护理服务的重要性
01 提高护理服务质量
优质护理服务能够提高护理工作的效率和质量, 使患者得到更好的照顾和治疗。
02 提升患者满意度
优质护理服业技能与培训
详细描述

优质护理服务培训(必备课件)ppt

优质护理服务培训(必备课件)ppt
智能监测与预警系统
实时监测患者的生理参数,及时发出预警,提高救治成功率。
个性化护理方案
基于大数据和人工智能技术,为患者提供个性化的护理方案,满足 不同患者的需求。
个性化护理服务的发展趋势
以患者为中心
个性化护理服务将更加注重患者 的需求和体验,提供更加贴心、
专业的护理服务。
精准护理
通过精准评估患者的病情和需求, 制定个性化的护理计划,提高护理 效果。
案例二:儿科的优质护理服务实践
总结词
注重细节,关注患儿及家长的心理需求
详细描述
在儿科的优质护理服务实践中,注重细节和关注患儿及家长的心理需求是关键。通过提 供温馨、舒适的环境,以及亲切、耐心的护理服务,缓解患儿的紧张情绪。同时,加强 与家长的沟通,了解患儿的生活习惯和病情状况,为患儿提供个性化的护理方案。此外
培训应教会护士如何识别和评估潜在 的风险,如跌倒、压疮、感染等。
护理伦理与法律责任培训
01
02
03
护理伦理原则
培训应强调护理伦理原则 ,如尊重患者的自主权、 保护患者的隐私等。
法律责任意识
培训应提高护士的法律责 任意识,明确自身的法律 责任和义务。
护理文书规范
培训应教授护士如何规范 书写护理文书,确保记录 的真实性、准确性和完整 性。
跨学科合作
个性化护理服务需要多学科合作, 包括医生、护士、营养师、康复师 等,共同为患者提供全方位的护理 服务。
国际优质护理服务的经验与借鉴
国外先进的护理理念和模式
01
了解并学习国外先进的护理理念和模式,结合实际情况进行本
土化改造。
国际护理质量评估标准
02
参考国际护理质量评估标准,完善国内护理服务质量评估体系

如何做好优质护理服务ppt课件

如何做好优质护理服务ppt课件
3. 表达能力
护理人员要不断提高表达能力,通过文字、图片、视频等多种形式,清晰地表达相关信息。
3. 关注患者的感受和需求
关注患者的感受和需求是实施优质护理服务的关键之一。护士应该主动与患者沟通,了解他们的身体状况、心理状态、生活习惯和需求。护士应该尊重患者的意见和决定,充分听取患者的意见,关注他们的情感需求,给予适当的关怀和支持。此外,护士还应该根据患者的病情和护理计划,制定个性化的护理方案,确保护理服务的专业、精准和周到。良好的护患沟通,不仅可以促进患者康复,更可以增强患者的信任和对医院服务质量的认可。
如何实施优质护理服务
202X-XX-XX
目录
01.
理解优质护理服务的理念
02.
提升护理技能与知识水平
03.
建立良好的护患沟通
04.
关注患者的身心健康
05.
制定个性化护理计划
06.
合理排班和团队建设
理解优质护理服务的理念
01
1. 坚持以患者为中心
坚持以患者为中心是优质护理服务的关键。在实施优质护理服务时,必须理解患者的需求和期望,并将患者的利益放在首位。护理人员应以患者为中心,提供全面、细致、贴心的护理服务,积极与患者沟通,充分了解患者的病情和护理需求,提供个性化、全方位的护理服务。
3. 建立健康的生活方式
1. 制定合理的饮食计划
2. 制定适当的运动计划
3. 保持良好的睡眠习惯
4. 培养积极的心态
5. 提供全面的健康教育
为患者提供营养均衡的饮食,包括充足的蛋白质、维生素和矿物质。
确保患者获得足够的睡眠,并保持规律的睡眠时间。
向患者传授关于如何保持健康生活方式的知识和技能,并提高患者自我管理能力。

优质护理护理教案模板范文

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一、教学目标1. 知识目标:- 掌握优质护理服务的定义和核心要素。

- 理解优质护理服务对患者康复的重要性。

- 熟悉优质护理服务的实施步骤和注意事项。

2. 技能目标:- 能够运用优质护理服务技巧与患者进行有效沟通。

- 能够根据患者的需求提供个性化的护理服务。

- 能够评估和改进护理服务质量。

3. 情感目标:- 培养护士对患者的关爱和责任感。

- 提高护士的服务意识和团队协作能力。

- 增强护士的职业自豪感和归属感。

二、教学内容1. 优质护理服务的定义和核心要素2. 优质护理服务对患者康复的重要性3. 优质护理服务的实施步骤- 患者评估- 护理计划- 护理实施- 护理评价4. 优质护理服务的注意事项- 尊重患者隐私- 注重患者心理需求- 加强与患者沟通- 严格执行操作规程三、教学过程(一)导入1. 通过案例引入,让学生了解优质护理服务的重要性。

2. 提问:什么是优质护理服务?它对患者康复有什么影响?(二)讲授1. 讲解优质护理服务的定义和核心要素。

2. 分析优质护理服务对患者康复的重要性。

3. 介绍优质护理服务的实施步骤和注意事项。

(三)实践操作1. 分组讨论:针对某一患者案例,制定个性化的优质护理服务计划。

2. 角色扮演:模拟患者与护士的互动,让学生练习运用优质护理服务技巧。

(四)总结1. 回顾课程内容,强调优质护理服务的重要性。

2. 分享实践操作中的心得体会。

四、教学评价1. 学生对优质护理服务的理解和掌握程度。

2. 学生在实践操作中的表现。

3. 学生对课程内容的满意度。

五、教学资源1. 优质护理服务相关教材和资料。

2. 案例分析和视频资料。

3. 实践操作场所和设备。

六、教学反思1. 不断改进教学方法,提高教学效果。

2. 关注学生的个体差异,因材施教。

3. 结合临床实际,提高学生的实践能力。

七、教学案例1. 患者案例:某患者因手术需要住院,护士通过优质护理服务,帮助患者顺利康复。

2. 视频案例:展示优质护理服务的实施过程。

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怎样做好优质护理服

怎样做好优质护理服务
优质护理服务是和谐护患关系,提高护理质量的必由为路,其中心内容是夯实基础护理,提供满意服务。

充分展示护理人员的爱心、细心、耐心和责任心,全心全意为病员服务。

1 优质护理服务的内容
优质护理服务内容主要包括8个方面的内容,分别为:入院护理、晨间护理、晚间护理、饮食护理、排泄护理、卧位护理、舒适护理、术前护理、术后护理、安全管理、出院护理。

1.1 入院护理:护理人员应该面带微笑的迎接病人,一句亲切的问候或者让个座位,都会让病人感觉到温暖。

同时会给病人及其病人家属留下良好的第一印象。

因为良好的医患关系的建立有利于治疗的展开。

在迎接病人后,将其送入病房,安排妥善后,应该主动的了解病人的症状、心里状况以及自理能力,对病人介绍医院的环境,减少对陌生环境的紧张、焦虑情绪。

使其能尽快的适应医院环境和生活。

然后对病人的生理体征的数据进行整理,并通知医生。

1.2 晨间护理:晨间护理人员应该采用湿扫法对床单元清洁并整理,有必要时,应该更换床单。

对于那些进行腹部手术半卧床的患者,应该考虑病人的要求将床摇到适当的高度,如果有需要,应该帮助病人完成洗漱。

在晨间护理过程中最重要的一点就是进行与病人的交流,询问他们夜间的睡眠状况以及通气情况,了解他们的生命体征变化。

我们在整理床单位时,和卧床的患者聊一聊早晨下地活动了没有,感觉怎样,询问一下昨天有腹胀腹痛的病人是否还有不适,了解一下术后的病人是否排气,指导并帮助他进行床上活动等等,自然而然的,病人的信息我们了解了,病人应该接受到的治疗照顾我们做了,而我们也得到了病人的信任和认可。

这看似简单的过程,却需要我们掌握许多与疾病相关的基础知识,以便于为患者提供帮助指导,这无形中就对我们个人提出一个更高的要求--学习专业知识,提高业务水平。

当患者接受到我们专业的指导后,相信他会从心里认可我们。

1.3 晚间护理:晚间护理人员应该及时的整理床单元,如果有需要应该更换床单,并根据季节、天气以及病人的状况来决定是否开窗通风。

同样对生活不能自理的病人应帮助完成洗漱,使其拥有一
个良好的睡眠。

同时可以告诉病人今晚是哪位医生,护士值班,如有什么需要可以找他们解决。

让患者体会到你的心中有他。

1.4 饮食护理:护理人员应该根据医生的饮食指导,告知患者的饮食安排和饮食方法。

比如我们科室的低盐,低磷、低嘌呤,糖尿病饮食等。

什么是低盐饮食,哪些食物是低磷?怎样的烹饪方法才能使食物中的嘌呤含量最低。

1.5 排泄护理:对于失禁的患者,应该及时的为他们更换潮湿的衣物,让患者保持皮肤的干燥和清洁。

对于留置尿管的患者,应对他们要求他们定期做膀胱功能锻炼。

并且告诉其原因和重要性,以取得病人及家属的配合。

在过程中不仅加强了沟通,在病人心中更感觉到你对他的关怀。

1.6 卧床护理:护理应该根据病人的病情未他们选择合适的卧位,要求他们在床上进行一些有限度的锻炼,并对其加以指导协助。

对于一些高危患者,应该考虑到患者的病情,采取有效的防御的措施。

对长期卧床的病人头发护理和皮肤护理是十分必要的。

做好头发护理是一个关系到病人能否生活舒适、心情舒畅的大事,做好头发的护理也有许多的益处,比如可以增进头皮的血液循环,有利于疾病的恢复;去除了头上的污秽和脱落的皮屑,可以使病人清洁、舒适、美观;还可以预防和灭除头虱。

通过洗澡可以使病人的皮肤清洁,促进血液循环,增强皮肤的排泄功能,预防皮肤感染和褥疮的发生,还可以观察病人的一般情况。

一般来说,全身情况比较良好的病人,可以洗淋浴;不能站立过久的病人,就要洗盆浴;而对于那些病情比较重,生活不能自理的病人,就需要我们护理人员帮助进行擦洗,擦洗后要换上干净的衣裤。

在整个过程中不仅体现了人文关怀,还拉近了彼此之间的距离,真正视病人如亲人。

1.7 舒适护理:我们护理人员应该协助生活不能自理的患者更换衣物,经常的开窗通风以保持室内空气的新鲜。

保证病房的安静,以保证患者的睡眠质量。

在夜间进行巡视的时候应该尽量做到走路轻、说话轻、操作轻。

1.8 术前护理:在手术前,护理人员应该给病人讲解相关的手术知识,并告知病人如何配合医生的手术以及术前应该注意的事项,同时在手术前给予病人必要的心理支持,以消除其担心和紧张。

比如我们为一个患者打术前针时,不是单纯机械地核对患者床号姓名及药名剂量用法,然后打完针走人,而是告诉他所打的是解痉镇静止疼的药,这能够帮助减轻他术中的不适感,请他心理上放松从而更好地配合医生等等;
1.9 术后护理:在手术后,护理人员应该密切的观察病人的病情变化,并对病人的生命体征数据进行记录,一旦有异常情况发生,应该及时的通知医生。

交待病人术后不宜乱动,更不要随意揭开覆盖伤口的纱布,用手触摸或用水清洗伤口。

严格保持伤口干燥。

还有腹部手术的病人很关心什么时候能够进食,可以吃哪些食物?都需要我们为其指导。

1.10 安全管理:我们医院在这方面为患者考虑的很周到,比如厕所、过道安装了扶手和防滑垫。

还有消防报警器及灭火器。

:对于躁动的患者应该采取必要的防护措施以保证他们的生命安全。

对于需要上约束带的病人应向家属解释目的同时应取得家属的同意。

并加强巡视。

1.11 出院护理: 作为护理人员,这是护理的最后一个环节。

护理人员应该根据患者的病情以及恢复情况,对他们进行必要的指导,如,出院后的注意事项以及用药指导和饮食指导等等。

并积极的接受患者对护理工作的意见。

并将服务延伸到家中,一个电话,一句问候,一声咛嘱,都会让病人倍感温暖。

比如我们科室经常为已出院的糖尿病病人健康教育和知识指导。

2 培养良好的职业道德是搞好优质护理的关键
作为护理人员应该严格自律并且具有慎独意识。

护理工作是一份讲求良心的工作,很多的情况下(例如,病人在不清醒的状态下)缺少外界对其工作的监督,而优质的护理服务则是来源于良好的职业道德。

其中,慎独精神是护理人员保证优质护理工作的基础。

2.1 慎独修养是良好职业道德的基石:“慎独”指的是:即使一个人在独处的时候,医护人员仍然能够用严格的标准来要求自己,使自己的行为符合规范。

这是护理工作人员所必须的职业道德。

因为只要有这样的修养存在,必定能够保证护理服务的效果。

2.2 建立良好的人际关系,提高职业道德:护理工作是一项合作性质的工作。

它包括与医生、与患者、与护理人员间这三方面的配合。

因此,良好的人际关系是优质护理工作的保证。

作为护理工作人员应该调节好自己的情绪全身心的投入到工作中。

医护人员与医生进行默契的配合,实现救死扶伤、服务群众的目的;与护理人员进行有效的配合,以保证工作的准确无误;与患者进行有效的配合,以保证病人心理的紧张情绪的缓解。

2.3 “以人为本”的护理理念是职业道德的核心:“以人为本”是护理工作职业道德的核心。

每个病人都希望在医院接受治疗之后能够早日康复,但是,病人的美好愿望是否能够实现除了与医院的治疗水平有关之外,很大的一部分因素取决于护理的优劣。

而只有护理人员本着“以人为本”的理念,才可以真正的保证优质的护理服务这一目标实现。

例如,护理过程中,要求护理人员进行无菌操作。

作为无菌操作,本身并没有一个评定标准来衡量,而只有护理人员自己本人知道。

作为医学是科学而严谨的,只有具有良好的职业道德,拥有“以人为本”的护理观念,护理人员才能从内心去严格的要求自己,认真的对待每一个护理操作过程。

因为任何的规章制度的制定都是外在的约束,真正的优质服务是来自内心对自己的内向度要求。

3 “沟通”和“诚信”是搞好优质护理的基础
3.1 “沟通”是搞好优质护理服务的基础:良好的“沟通”可以保证医生能够及时的了解到病人的生理体征的数据,并根据患者的病情作出正确的用药以及治疗判断;和医护人员的良好的沟通可以保证在交接班的时候不出差错;和病患之间建立起良好的沟通,可以使病患在接受治疗的过程中消除其紧张感与焦虑感。

这样,才能真正的实现优质护理服务。

因为优质的护理服务并不只是由护理人员单方面来完成的。

3.2 “诚信”是搞好优质护理服务的基础:诚信是提供优质护理服务的基础,只有将其贯穿到工作的全过程中的时候,才可以在日益竞争的社会中赢得良好的信誉。

因为在某种程度上而言,除了提供良好的医疗技术之外,病人对其的信任感也是达到良好的治疗效果的关键。

诚信服务在护理工作者并不是一句口号而已,而应该落实到每件小事情上,体现在每个具体的细节中。

“诚信服务”体现着护理人员的高度责任心和同情心,用心感受病人的冷暖病痛,用善于倾听的耳朵聆听病人的心声,用敏锐的眼睛去观察病情,用善良、智慧、人文的胸怀去接纳病人,对他们多一些理解、多一份真诚、多一些微笑,多一句鼓励,少一点冷漠,少一份疏远,用我们的细心、真心、耐心感动病人。

总之,优质护理服务是帮助护士完成护理工作,实现护理目标,取得成功的关键所在,更是医院生存的制胜法宝与发展之源,只有坚持不懈地狠抓优质护理服务,将工作标准不断提高,把工作制度抓到细处,使工作质量好上加好,才能真正取得患者的拥护和尊重。

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