普通话练习改正地方

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起点元音是央元音e,舌位居中,舌尖接触下齿背,舌面隆起部位受韵尾影响略靠前,软腭上升,关闭鼻腔通路。发央元音e 之后,软腭下降,打开鼻腔通路,同时舌面前部与硬腭前部闭合,使在口腔收到阻碍额气流从鼻腔里透出。口形开合度由大渐小,舌位动程较小。

eng

起点元音使后半高不圆唇元音e,口半闭,展唇,舌尖离开下齿背,舌体后缩,舌面后部隆起,比发单元音e的舌位略低,软腭上升,关闭鼻腔通路。发e之后,软腭下降,打开鼻腔通路,同时舌面后部与软腭闭合,使在口腔收到阻碍的气流从鼻腔里透出。

An

起点元音是前低不圆唇元音a,舌尖抵住下齿背,舌面前部隆起,舌位降到最低,软腭上升,关闭鼻腔通路。发“前a”之后,软腭下降,打开鼻腔通路,同事舌面前部与硬腭前部闭合,使在口腔收到阻碍的气流从鼻腔透出。口形开合度由大渐小,舌位动程较大。

ang

起点元音是后低不圆唇元音a,口最开,舌尖离开下齿背,舌体后缩,软腭上升,关闭鼻腔通路。发“后a”之后,软腭下降,打开鼻腔通路,同事舌面后部与软腭闭合,使在口腔收到阻碍的气流从鼻腔里透出。开口度由大渐小,舌位动程较大。

ian

发音时,从前高元音i开始,舌位向前低元音a的方向滑降。舌位只降到前次低元音[ae]的位置就开始升高,知道舌面前部抵住硬腭前部形成鼻音-n。

iang

发音时,从前高元音i开始,舌位向后滑降到后低元音a,然后舌位升高,接续鼻音-ng。

uan

发音时,从圆唇的后高元音u开始,口形迅速由合口变为开口,舌位向前迅速滑降到不圆唇的前低元音(前a);然后舌位升高,知道舌面前部抵住硬腭前部形成鼻音-n。

uang

发音时,从圆唇的后高元音u开始,舌位滑降到后半高元音e,然后舌位升高,接续鼻音-ng。雏形从圆唇在向折点元音的滑动中逐渐展唇。

ing

起点元音使前高不圆唇元音i,舌尖接触下齿背,舌面前部隆起,软腭上升,关闭鼻腔通路。发i之后,软腭下降,打开鼻腔通路,同时舌面后部与软腭闭合,使在口腔收到阻碍的气流从鼻腔透出。口形没有明显变化。

in

起点元音使前高不圆唇元音i,舌尖抵住下齿背,软腭上升,关闭鼻腔通路。发舌位最高的前元音i之后,软腭下降,打开鼻腔通路,同时舌面前部与硬腭前部闭合,使在口腔收到阻碍的气流,从鼻腔透出。开口度始终很小,几乎没有变化,舌位动程很小。

ueng

发音时,从圆唇的后高元音u开始,舌位滑降到后半高元音e的位置,然后舌位升高,接续鼻音-ng。唇形从圆唇在向折点的滑动过程中逐渐展唇。

ong

起点元音是比后高圆唇元音u舌位略低的后次高圆唇元音[u],舌尖离开下齿背,舌体后缩,舌面后部隆起,软腭上升,关闭鼻腔通路。发后次高圆唇元音[u]之后,软腭下降,可打开鼻腔通路,同时舌面后部与软腭闭合,使在口腔收到阻碍的气流从鼻腔里透出。唇形始终拢圆。

iong

发音时,从前高元音i开始,舌位向后略向下滑动到后次高圆唇元音[u]的位置,然后舌位升高,接续鼻音-ng。由于受后面圆唇元音的影响,开始的前高元音i也带上了圆唇色彩而近似ǖ。

舌尖地主上门齿背形成阻塞,在阻塞的部位后积蓄气流;同事软腭上升,关闭鼻腔通路;突然解除阻塞时,在原形成阻塞的部位之间保持适度的间隙,时气流从间隙透出而成声。

c

成阻简短与z相同。不同的是在突然解除阻塞时,声门开启,从肺部呼出一股较强的气流成声。

S

舌尖接近上门齿背,形成间隙;同时软腭上升,关闭鼻腔通路;使气流从间隙摩擦通过成声。

3:降升调

发音时,声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。发音过程中,声音主要表现再低音段1-2度之间。

zh:舌尖后不送气清塞擦音

舌头前部上举,抵住硬腭前端,同时软腭上升,关闭鼻腔通道。在形成阻塞的部位后积蓄气流,突然解除阻塞时,在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙,使气流从间隙透出而成声。

Ch

成阻阶段与zh相同。不同的是在突然解除阻塞时,声门开启,从肺部呼出一股较强的气流成声

sh:舌尖后清擦音

舌头前部上举,接近硬腭前端,形成适度的间隙;同时软腭上升,关闭鼻腔通道;使气流从间隙摩擦通过而成声。

r:舌尖后浊擦音

发音部位与sh相同。不同的是声带振动,摩擦轻微。

您的主要发音问题有:

1) 声母问题:舌尖前音

2) 韵母问题:前鼻音韵母,后鼻音韵母

发音准确度评价说明:

优:无明显发音问题(准确度参考值 >95% )

良:尚遗留语音问题(准确度参考值在 85%~95% 之间)

中:存在系统性发音问题,值得改进(准确度参考值在 70%~85% 之间)

差:问题较严重,注意纠正(准确度参考值 <70% )

以上诊断结果由计算机智能分析给出。请在老师的指导下,根据本报告提供的信息针对性地进行强化练习,以快速地提高您的普通话水平。祝您考试顺利!

您的主要发音问题有:

1) 声母问题:舌尖前音

2) 韵母问题:前鼻音韵母,后鼻音韵母

发音准确度评价说明:

优:无明显发音问题(准确度参考值 >95% )

良:尚遗留语音问题(准确度参考值在 85%~95% 之间)

中:存在系统性发音问题,值得改进(准确度参考值在 70%~85% 之间)

差:问题较严重,注意纠正(准确度参考值 <70% )

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