小学好孩子事迹材料

小学好孩子事迹材料

【篇一：好孩子事迹材料】

安阳市灯塔路小学

班级：四年级一班

日期： 2011年5月11

好少年材料日

“好少年”事迹材料

安阳市灯塔路小学四（一）班王安琪

王安琪，灯塔路小学学生，现担任四年级一班的学习班长。勤奋、

诚实、聪明。同学、老师、家人都会为他竖起大拇指。他学习勤奋

刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有

毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。在家是个好孩子，在学校是个好学生，在社会是个好少年。

一、在家是个好孩子

由于父母是农民，文化程度都比较低，可以说王安琪并没有像很多

城市的孩子一样，有着得天独厚的家庭教育条件，也没有丰富的物

质基础，甚至其父母亲由于工作忙碌，都很少有时间能跟他讲学习

的事情。可能也因此就成就了一个既听话又懂事的好孩子。由于爸

爸妈妈工作辛苦，王安琪经常为家里做一些力所能及的事情，烧饭、洗衣，打扫卫生等。有一次，他的爸爸妈妈工作很忙，晚上回来已

经近两点钟了，洗好澡后把衣服换下了没洗，第二天早上我起来打

算洗衣服了，可是发现堆在那里的衣服不见了，我疑惑着走到了外面，竟然发现那些衣服已经洗好了，整整齐齐地晾在了竹竿上。我

欣慰地笑了，这时王安琪看到我起来了，跑到我跟前说：“妈，你怎

么不多睡会儿，我把早饭煮好了。”我开心地摸着他的头说道：“真

是妈妈的好孩子。

二、在校是个好学生

在学校老师耐心教育和精心培育下，王安琪同学一直表现出色，成

为全校有名的好学生。他遵守纪律，主动学习，渴求知识，帮助同学，乐于助人，热爱劳动，爱护公物，遇事想着他人。

王安琪同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，

具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集

体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要。他曾说：“作为一名中队长，要严格要求自己，任何事从都要从自我做起、以身作则，对工作认

真负责，对同学热情帮助、团结友爱??”。他是这么说的，也是这么

做的。虽然是外地来的学生，但他实实在在地把学校当成了自己的家。他热爱学校，关心集体，保护学校环境。他发现有的同学乱扔

果皮纸屑就进行说服教育，自己把卫生区内的废物捡到垃圾池内，

使学校环境保持整洁、干净。

年纪不大的他养成了良好的学习习惯，课前做好预习，上课专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的他基本上很少有

什么问题能把他难住，作业总是完成得又快又好，喜欢和同学争论

有争议的问题，解决不了就请教老师。正因为他学得轻松，从三年

级到现在，成绩在全校都是名列前茅，多次被评为“三好学生”。不

止这些，王安琪同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，

他就早早的起来看看课外书，知识面越来越宽、词汇量越来越大。

他写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。

在学校里，他积极参加学校组织的各种活动，如他曾在学校组织的“阅读”比赛、“书画”比赛中分别获得一等奖和二等奖。

在学校里，他和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐

呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。同学做作业遇到问题了，都会来找他，因为他每次都会

非常耐心地教他们，特别是他的同桌，曾经是个非常捣蛋的学生，

每次上课开小差，作业不认真完成，所以老师把他安排到了王安琪

的边上，从此以后，王安琪同学总是不厌其烦地辅导他，催促他完

成作业。经过一段时间下来，我们发现那位学生能自觉完成作业了，学习成绩有了一定地提高。

另外，他还是一个非常顽强的学生。记得三年级期末考试前期，王

安琪发高烧了,我说：“我给班主任打个电话，你今天在家休息一天，

我们去医院看一下。明天到学校把今天的课程补上”。可是他就不肯，一定要去上学，眼里含着泪珠并坚持说：“今天，老师给我们讲本学

期的主要课文的总结，今天的讲课非常重要，我不想失去这一机会，我想去学校上课。”我扭不过他，只有让他去学校，虽然那一天他一

直感觉没什么精神，可他就是坚持下来了。

三、在社会是个好少年

王安琪在家里是个让家长满意的好孩子；在学校是个让老师、让同

学都很喜爱的好学生、好同学；同样，他在社会也是个受人称赞的

好少年。有一次，他走在下学的大街上，那时正有一个白发苍苍、

视

力昏花、听力不聪的老奶奶打算要穿过大街走到对面去，那时街上

人来车往，好不热闹。他一看，这样怎么行呢，老奶奶走路蹒跚，

走不稳，街上人、车又那么多，想到这儿，他马上跑上前去，搀扶

起老奶奶的手臂，说“老奶奶，你要去哪里，我陪你过去。”老奶奶

笑眯眯地点头答应了。就这样，他扶着老奶奶，一老一少说着笑着，把老奶奶送到了家里。老奶奶看着这么小的孩子这么懂事，心里非

常喜欢，他把王安琪邀请进他家里，拿出好吃的东西给他吃、还拿

出五块钱给他，可他什么都不要，说这是应该做的，就这样他跟老

奶奶说了声再见，走出了老奶奶家里。这时边上的人都感叹到“真懂

事的孩子啊，现在这样的孩子很少了。”

王安琪就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体、

爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小

学的这几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社

会实践中磨练意志！我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽

广的少年在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定

会像小树苗一样茁壮成长。

【篇二：优秀小学生先进事迹材料10】

优秀学生先进事迹材料

咸丰县活龙坪乡民族中心小学覃懿樾

覃懿樾，女，十岁，咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生，担

任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好

学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比

金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她

心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的

冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让

亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她

总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后

进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家

庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、