第九章《聊斋志异》演示稿

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高中语文(人教选修 中国小说欣赏)课件:第4课《聊斋志异》——香玉 王六郎

高中语文(人教选修 中国小说欣赏)课件:第4课《聊斋志异》——香玉 王六郎
2.写对字形
冥 溟
瞑 暝
慕 暮 幕
璨 粲 桀
读 栏 目 链 接
第9章 扩声系统调音
泫 眩 炫
愀 啾

殉 徇


栏 目 链 接
第9章 扩声系统调音
3.词语积累
外表秀丽,内心聪明,“慧”也写作“惠”





_____________________________________
已经取得陇右,还想攻取西蜀,比喻贪得无栏厌
汍.澜._w_á_n_lán 联袂._m__è_i 愀.然_q_iǎ_o_
栏 目

恸.哭_t_ò_n_ɡ 梦寐._m_è_i_ 泫.然_x_u_à_n

俨.然__y_ǎn_
lèi
酹.____
花蕊.__ru_ǐ_ 嗜.酒__sh_ì_
斫._z_h_uó_ 觇.视_c_h_ā_n
悲恻.__c_è_
第9章 扩的梦。
第9章 扩声系统调音
(4) 关 注 社 会 风 气 和 家 庭 伦 理 的 作 品 。 如
《张诚》《曾有于》,以主人公的逆来顺受、

委曲求全、调和家庭嫡庶兄弟关系为美德。
目 链

第9章 扩声系统调音
栏 目 链 接
第9章 扩声系统调音
1.注音
璀.璨._c_u_ǐ _càn 冥.想_m_í_n_ɡ 谶.语_c_h_è_n
人讲奇异的故事,讲完了回家加工。他还有一个取
目 链
材途径,就是到古人的书里边找素材。《聊斋志异》 接
里大概有一百篇小说,都是改写自前人作品。蒲松
龄就是通过种种方式和努力,最终完成了具有世界
影响的《聊斋志异》。

《聊斋志异》演示稿

《聊斋志异》演示稿

第九章《聊斋志异》等明清文言小说【文言小说简况】①晋南北朝笔记体志怪、志人小说实录;②唐传奇——成熟的标志作意好奇;后世文言小说的两大方向:崇尚实录、文字简约的笔记体;着意虚构、情节曲折的传奇体。

③两宋时期,传奇创作趋于冷落;④元明清三代,逐渐复苏、并达到新的高潮的发展趋势。

元代《娇红记》明代“剪灯三话”为代表清代达到高潮:数量多,艺术品质高。

一、蒲松龄生平与创作1、生平1640—1715 ,字留仙,别号柳泉居士,山东淄川人。

“累代书香”的家庭,祖上曾“科甲相继”。

至他父亲一辈时,弃儒从商。

19岁的那年连考县、府、道三个第一。

中秀才之后,屡试不第。

31岁时,南游扬州,做友人宝应县令孙惠幕宾。

此后40年,一直坐馆授徒,主要是在本县世家毕际交家。

晚年,家境好转后,才从毕家撤帐而回。

在这期间,他一直未放弃科考,直到60多岁仍是一个秀才。

71岁时,按例成为贡生。

4年后,他在家中窗下读书时,正襟危坐,与世长辞。

2、《聊斋志异》的成书一生著述甚丰,诗、文、词、曲都有留世,但最能代表其文学成就的是《聊斋志异》。

30岁左右,开始搜集资料,进行创作; 40岁时,已初具规模,结集成书。

此后,不断修改,增补新作。

及其暮年,才最后成书。

以抄本行世,初刻本在过世半个多世纪后才出现。

1962年张友鹤辑校的《聊斋志异》会校会注会评本最为完备,共491篇(现存作品实际达520余篇)。

《聊斋志异》的题材来源十分广泛,大致可分为三种情况:(1)模拟、改编前人作品,充实内容,赋予新意。

《续黄梁》——《枕中记》《莲花公主》——《南柯太守传》《阿绣》——《幽明录·买粉儿》(2)朋友提供,自己见闻。

(3)完全出于作者的艺术虚构。

二、思想内容1、社会批判特点:具有强烈的现实感,涉及的社会层面也十分宽广。

《促织》、《席方平》、《梦狼》、《嘉平公子》2.抨击科举《叶生》、《贾奉雉》、《司文郎》◆缘于自我经历与感受《王子安》总结秀才入闱有“七似”:“秀才入闱,有七似焉:初入时,白足提篮,似丐。

《聊斋志异》PPT课件

《聊斋志异》PPT课件

即有朱缃抄本行世,惜此本已佚失不传。现存版本主要有:(1)手稿
本。仅存上半部。1950年于东北西丰发现,凡4卷237篇(此手稿杨
仁恺《谈〈聊斋志异〉原稿》谓为1948年西丰解放后,“无意中在
一家贫农的故纸堆中发现”,但据比杨更早接触到原稿的卞和之的
回忆,原稿是1950年冬发现的。详参孙仁奎《〈聊斋志异〉原稿在
辽宁流传始末》,《蒲松龄研究集刊》第3辑。)。(2)乾隆十六年
(1752)铸雪斋抄本,凡13卷,目488篇,实存作品474篇。(3)乾隆三
十一年(1766)青柯亭刻本,收作品431篇。(4)三会本。张友鹤会校、
会注、会评,收作品491篇,中华书局1962年出版。(5)全本新注本。
朱其铠主编,底本校本均用抄本,收作品494篇,人民文学出版社
是在他51岁以后,不确。详参高明阁《蒲松龄的一生》,《蒲松龄研究集刊》第2
辑。 )。撒帐归来的次年(1710),71岁高龄的蒲松龄援例出贡。五年后 (1715),这位“落拓名场五十秋”的老秀才,满怀忧愤地离开了人世。
3
三、“孤愤”情怀
蒲松龄坎坷的一生和特殊的生活经历,使他有可能广泛接 触社会各阶层的人物,上至官僚缙绅、举子名士,下至村夫农 妇、婢妾娼妓、僧道术士,这种丰富的生活阅历对他《聊斋志 异》的写作无疑有重大影响。而贫寒的生活境遇和科场的失意, 使他不仅体味到民生疾苦,也认识到封建吏治的腐败和科举制 度的埋没人才。“仕途黑暗,公道不彰,非袖金输璧,不能自 达于圣明,真令人愤气填胸,欲望望然哭向南山而去。”在他 《与韩刺史樾依书》中的这番慨叹,明显地流露了他对封建吏 治腐朽的愤慨和绝望。“公庭亦有严明宰,短绠惟将曳饿 人”(《蒲松龄集·聊斋诗集·离乱》),“雨不落,秋无禾, 无禾犹可,征输奈何?吏到门,怒且呵,宁鬻子,无风 波”(《蒲松龄集·聊斋诗集·官民谣》),对民生疾苦的深切 同情,亦常溢于言表。正是这种对封建社会黑暗的憎恶和对民 生疾苦的深切同情,才使他创作出不朽的“孤愤”之书《聊斋 志异》。

高中语文 4《聊斋志异》 新人教版选修《中国小说欣赏》PPT

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动之曲折远非其他书同类形象可比。 ?聊斋志异?表现人性主要通过两个方面完成。一是精怪通过家庭 实现社会化。民间信仰认为“物老成精〞,精怪是某物自己通过长 期修炼而成的,都是独来独往的。蒲松龄突破这一观念,?聊斋志异? 中的精怪大都有同类亲人,有家庭。二是在他们步入人世与人交往 发生感情纠葛时,其人性进一步深化,人性更加丰富,增加了深度。 狐精长亭(?长亭?)的深度人性是夹在父与婿的剧烈矛盾纠葛中表
句段点评 多维探究 构造图解 审美鉴赏
2.情之至者,鬼神可通。花以鬼从,而人以魂寄,非其结于情者深 耶?一去而两殉之,即非坚贞,亦为情死矣。人不能贞,亦其情之不笃 耳。仲尼读唐棣而曰“未思〞,信矣哉!
点评:黄生、香玉、绛雪的故事,不只是“有情人终成眷属〞,还 希望永葆恩爱,于是有了黄生之“寄魂〞,一死而二殉,如此超越生 死的恋情,害得“异史氏〞大发感慨:为情要忠贞!
提示:这样安排好。因为对作者而言,希望借此表达“完美的爱 情在世俗中不被珍惜的悲凉与无奈〞的现实;对黄生、香玉和绛雪 来说,凸显了“只要至情在,死何异于生〞的愿望,更加感人至深。
句段点评 多维探究 构造图解 审美鉴赏
2.蒲松龄是描绘妖鬼狐仙的高手,他笔下的香玉和绛雪两个人物 形象具有什么特点?他是怎么表现的?
提示:神性、物性与人性的完美结合。 ①赋予香玉和绛雪以人的优秀品质。香玉的热烈多情:“良夜更 易尽,朝暾已上窗。愿如梁上燕,栖处自成双。〞“绛姐性殊落落, 不似妾情痴也。〞“但相怜爱,合好自有日耳。〞“妾忍风雨以待 君,君来何迟也!〞绛雪的善解人意:“妾不能如香玉之热,但可少慰 君寂寞耳。〞“日日代人作妇,今幸退而为友。〞 ②善于捕捉香玉和绛雪的形貌特征。如:香玉身为白牡丹,作者 写她身着“素衣〞;花枝摇曳多姿,状其“盈盈而入〞;花易凋零,那 么写“妾弱质,不堪复戕〞;花遭风雨吹打,即写“妾忍风雨以待君 〞;花香扑鼻,那么写“香风洋溢〞。

《聊斋志异》精选故事及译文解析PPT课件

《聊斋志异》精选故事及译文解析PPT课件

• 明代末年,济南府属下各地有很多强盗, 每个县都设置军队,捕到强盗就杀掉。章 丘县的强盗尤其多。这个县的官军中有一 个士兵,佩带的刀特别锋利,杀人不用费 劲。一天,官军捕获了十几个强盗,全部 押赴法场斩首。其中一个强盗认得这个士 兵,便犹豫地凑上前去说:“听说您的刀 最快,砍头不用砍第二次。求您杀我吧!” 士兵说:“好吧。你跟在我身边,不要离 开我。”强盗跟着士兵来到刑场,士兵一 刀砍去,强盗的脑袋骨碌一声掉下来,滚 到数步之外,一边在地上打着转,嘴里还
• 明夕来告曰:“去此东南七里道侧有遗金,可早 取之。”诘旦而往,果得二金,乃市佳肴,以佐 夜饮。狐又告曰:“院后有窖藏宜发之。”如其 言,果得钱百余千,喜曰:“囊中已自有,莫漫 愁沽矣。” 狐曰:“不然。辙中水胡可以久掬?合更谋 之。”异日谓生曰:“市上荞价廉,此奇货可 居。”从之,收荞四十余石,人咸非笑之。未几 大旱,禾豆尽枯,惟荞可种;售种息十倍,由此 益富,治沃田二百亩。 但问狐,多种麦则麦收,多种黍则黍收,一 切种植之早晚皆取决于狐。日稔密,呼生妻以嫂, 视子犹子焉。后生卒,狐遂不复来。
• 《酒友》 • 车生者,家不中资而耽饮,夜非浮三白不能寝也,
以故床头樽常不空。一夜睡醒,转侧间,似有人 共卧者大卧。
视其瓶则空矣。因笑曰:“此我酒友也。”不 忍惊,覆衣加臂,与之共寝,留烛以观其变。半 夜狐欠伸,生笑曰:“美哉睡乎!”启覆视之, 儒冠之俊人也。起拜榻前,谢不杀之恩。 • 生曰:“我癖于曲蘖,而人以为痴;卿,我鲍叔 也。如不见疑,当为糟丘之良友。”曳登榻复寝。 且言:“卿可常临,无相猜。”狐诺之。生既醒, 则狐已去。乃治旨酒一盛专伺狐。 抵夕果至,促膝欢饮。狐量豪善谐,于是恨相得 晚。狐曰:“屡叨良酝,何以报德?”生曰: “斗酒之欢,何置齿颊!”狐曰:“虽然,君贫

《聊斋志异》讲稿

《聊斋志异》讲稿

《聊斋志异》讲稿第一篇:《聊斋志异》讲稿走进《聊斋志异》中女性形象引入:清初蒲松龄的《聊斋志异》是我国古代文言短篇小说史上一座大放异彩的丰碑。

其艺术成就是多方面的:跌宕起伏的故事情节,色彩斑斓的生活画面,离奇旖旎的艺术境界,但其中最令人耳目一新的是蒲松龄在文中为我们塑造了一个清新、鲜活的女性世界。

有狐女鬼女、仙女花妖,还有蛙神、鼠精等等,也有现实生活中的女性。

这些女子大都柔情似水,仪态万千,除了外表美,更可贵的是她们都有着一颗美丽善良的心灵,是真、善、美的化身。

她们大胆追寻心中所爱,勇于冲破封建藩篱,追求和向往自由自主的生活。

而风情万种的女性就是我们这节课的主题。

一、作者简介蒲松龄(1640~1715)清代小说家,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,淄川(今山东淄博)人。

出身于一个逐渐败落的地主家庭,书香世家,但功名不显。

父蒲弃学经商,然广读经史,学识渊博。

蒲松龄19岁时,以县、府、道三个第一考取秀才,颇有文名,但以后屡试不中。

20岁时,与同乡学友王鹿瞻、李希梅、张笃庆等人结“郢中诗社”。

后家贫,应邀到李希梅家读书。

31~32岁时,应同邑进士新任宝应知县、好友孙蕙邀请,到江苏扬州府宝应县做幕宾。

这是他一生中唯一的一次离乡南游,对其创作具有重要意义。

南方的自然山水、风俗民情、官场的腐败、人民的痛苦,他都深有体验。

还结交了一些南方下层歌女。

北归后,以到缙绅家设馆为生,主人家藏书丰富,使他得以广泛涉猎。

71岁撤帐归家,过了一段饮酒作诗、闲暇自娱的生活。

一生热衷科举,却不得志,72岁时才补了一个岁贡生,因此对科举制度的不合理深有体验。

二、作品简介《聊斋志异》广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事,吸取创作营养,熔铸进自己的生活体验,创作出杰出的文言短篇小说集《聊斋志异》。

以花妖狐魅的幻想故事,反映现实生活,寄托了作者的理想。

除《聊斋志异》外,还有文集4卷,诗集6卷;杂著《省身语录》、《怀刑录》等多种;戏曲3种,通俗俚曲14种。

《聊斋志异》欣赏ppt课件1

《聊斋志异》欣赏ppt课件1

道士拜谢,谓众曰:“出家人不解吝惜。 我有佳梨,请出供客。”或曰:“既有之, 何不自食?”曰:“我特需此核作种。”于 是掬梨大啖。且尽,把核于手,解肩上镵, 次地深数寸,纳之而覆以土。向市人索汤沃 灌。好事者于临路店索得沸汤,道士接浸坎 处。万目攒视,见有勾萌出,渐大;俄成树, 枝叶扶苏;倏而花,倏而实,硕大芳馥,累 累满树。道士乃即树头摘赐观者,顷刻向尽。 已,乃以镵伐树,丁丁良久,方断:带叶荷 肩头,从容徐步而去。
以其术奇,故至今犹记之。 以其术奇,故至今犹记之。后闻白莲教能为 意此其苗裔耶? 此术 ,意此其苗裔耶? 种梨 有乡人货梨于市,颇甘芳,价腾贵。有 道士破巾絮衣,丐于车前。乡人咄之,亦不 去;乡人怒,加以叱骂。道士曰:“一车数 百颗,老衲止丐其一,于居士亦无大损,何 怒为?”观者劝置劣者一枚令去,乡人执不 肯。肆中佣保者,见喋聒不堪,遂出钱市一 枚,付道士。
术人声诺,解衣覆笥上,故作怨状,曰: “官长殊不了了!坚冰未解,安所得桃?不取, 又恐为南面者所怒,奈何!”其子曰:“父已诺 之,又焉辞?”术人惆怅良久,乃云:“我筹之 烂熟。春初雪积,人间何处可觅?惟王母园中, 四时常不凋卸,或有之。必窃之天上,乃可。” 子曰:“嘻!天可阶而升乎?”曰:“有术在。” 乃启笥,出绳一团,约放十丈,理其端,望空中 掷去;绳即悬立空际,若有物以挂之。未几,愈 掷愈高,渺入云中;手中绳亦尽。乃呼子曰: “儿来!余老惫,体重拙,不能行,得汝一往。” 遂以绳授子,曰:“持此可登。”
[21]“已而”四句:已而,然后。仙仙,同“僊僊”,起舞的样子。《诗·小 雁·宾之初筵》:“屡舞僊僊。”还,归。幽,幽禁。广寒,月宫名。旧题 汉郭宪《洞冥记》:“冬至后月养魄于广寒宫。”歌辞大意是:我翩翩地起 舞啊,这是回到人间了吗,还是仍被幽禁在月宫呢!这位来自月宫的嫦娥, 分辨不出剪贴壁上的月亮是人间的虚造还是天上的实有,故有此歌。 [22]烈如箫管:象萧管般嘹亮清脆。萧管,管乐器的统称。[23]然:通 “燃”。 [24]肴核:菜肴果品。[25]樵苏:砍柴割草。[26]阅:经,历。[27]谙:熟习。 [28]诀:指施行法术的口诀。[29]咒:念咒。即诵念施法的口诀。 [30]洁持:洁以持之,即以纯洁的心地葆其道术。 [31]蓦(mò末)然而踣:猛地跌倒。踣,同“仆”,跌倒。 [32]坟起:高起,指肿块隆起。[33]揶揄(yèyu 耶俞):讥笑嘲弄。 [34]无良:不善,没存好心。[35]伧(cāng 仓)父:鄙贱匹夫。古时讥讽骂人的话。 [36]喜疢(chèn 衬)毒而畏药石:喜好伤身的疾患,而害怕治病的药石。 比喻喜欢阿谀奉承而害怕直言忠告。疢毒,疾病,灾患。药石,治病的药物 和砭石。《左传·襄公二十三年》:“臧孙曰:‘季孙之爱我,疾疢也;孟 孙之恶我,药石也。美疢不如药石。夫石犹生我,疢之美,其毒滋多。”[37] 舐(shì式)痈吮痔:一般作“吸痈舐痔”。吸痈脓,舔痔疮,喻指无耻的谄媚 奉迎。《史记·佞幸列传》:“文帝尝病痈,邓通常为帝唶吮之。”又,《庄子·列 御寇》:“秦工有病,召医,破痈溃痤者得车一乘,舐痔者得车五乘,所治愈 下,得车愈多。”

《聊斋志异》完整版本ppt课件

《聊斋志异》完整版本ppt课件
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青风
• 《青凤》故事的发展大约可以分为四个阶段。 • 首先是耿去病初会青凤,一见钟情; • 第二,次夜相见,互诉衷情,不料被青凤的叔叔
撞破,不欢而散; • 第三层写第二年清明上坟,得一狐,提抱以归,
则青凤也,于是同居,生活得很幸福。 • 最后写两年以后青凤的叔叔遭横难,耿去病挺身
(《聊斋自志》)
• 蒲松龄借虚拟狐鬼花妖故事以抒发情 怀,寄托忧愤,是他长期处在孤独落寞境 遇中的精神补偿。他是将这等自遣寂寞的 诗意转化为幻想故事。
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4、“花仙系列”作品
《聊斋志异》中给人印象最深 的是那些写人妖之恋、人鬼之 亲的作品,那些由花妖狐鬼幻 化而成女性形象,容貌艳丽, 温柔多情,体现了作者对美好 婚姻的向往。其中几篇写花仙 的小说,包括写牡丹花的《香 玉》《葛巾》,写菊花的《黄 英》和写荷花的《荷花三娘子》 等四篇,而《香玉》是其中不 朽的杰作。
• 《宦娘》 • 《连城》 • 《聂小倩》
.
魂断蓝桥 一见钟情
• 《阿宝》 • 《婴宁》婴宁——中国古代文学作品中笑
得最美的女子。
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• 第三类:揭露和批判科举考试制度的腐败 和种种弊端。《叶生》
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• 第四类:总结生活中的经验教训,教育人 要诚实、乐于助人、吃苦耐劳、知过能改 等等,带有道德训诫意义。
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复述文章内容
一黄姓书生在下清宫附 近读书,白牡丹感其深情化 作香玉与之成婚,后白牡丹 被人偷掘,香玉亦失踪,书 生终日恸哭,凭吊时幸有耐 冬所化的红衣女绛雪,与之 一同哭吊香玉,花神终于感 怀动容,便使香玉复生。黄 生死后变成牡丹花下的一株 赤芽,无意中被小道士砍斫 而去。白牡丹和山茶花于是 也相. 继死去。 无忧PPT整理发布

4《聊斋志异》课件(共21张PPT) 2022—2023学年人教版高中语文选修《中国小说欣赏》

4《聊斋志异》课件(共21张PPT)  2022—2023学年人教版高中语文选修《中国小说欣赏》

01 借传奇来志怪
传统的志怪小说,大抵叙述鬼神怪异之事,篇幅短小又仅“粗 陈梗概”,语言简约而显露不出文采。而唐代的传奇小说则 “叙述宛转,文辞华艳”,小说的主体是人间人事人情人态。 蒲松龄借用传奇的特长,来写花妖狐魅,使小说内容精彩且充 实,情节离奇而生动,展现出极其迷幻曲折的色彩。
02 情节委曲,叙次井然
这里俨然已告诉马子才:“我本是陶渊明所爱之菊, 难道爱菊者就非得穷愁潦倒一辈子么?”孤高恬淡之 人也是生活在现实生活中的,不考虑衣食住行还是不 行的。马但愿贫,不愿致富,黄英便与之析居,结果 马东食西宿,黄英又讥之日:“廉者当不如是”,一 句话说得马子才哑口无言。这里更显得黄英幽默之至。
婴宁是一个由狐母所生而由鬼母所养的女孩子,其不 受封建礼教的束缚与小翠比起来更是有过之而无不及。 她非常喜欢笑(文中写婴宁笑共达二十三处):在家 笑,出门笑,拈花笑.爬树笑,见客笑,甚而举行婚 礼时仍然要笑.而且笑得“不能俯仰”,使婚礼无法 进行下去。然而,由于她的笑没有掺杂敷衍人、讨好 人的世俗因素,纯出于天真,因而“笑处嫣然,狂而 不显其媚,入皆乐之”。婴宁表面上憨极,带有善意 恶作剧的意味,其实则正是要对方把爱情一览无余地 倾吐出来。婴宁身上体现着高度自然的人性美,是一 块未经封建礼教雕琢的天然美玉,是一朵生长在山野 间为大自然所哺育的最美的野花。
二、蒲松龄对腐朽的科举制 度有切身的体会,通过《司 文郎》、《考弊司》、《书 痴》等篇,作者无情地揭开 了科举制度的黑幕,勾画出 考官们昏庸贪婪的面目,剖 析了科举制度对知识分子灵 魂的禁锢与腐蚀,谴责了贞、纯洁的爱 情及为了这种爱情而努力抗 争的底层妇女、穷书生予以 衷心的赞美。有代表性的篇 章有《鸦头》、《细侯》等。 《聊斋志异》中还有相当多 狐鬼精灵与人的恋爱故事, 颇具浪漫情调。在这些故事 里,塑造了很多容貌美丽、 心灵纯洁的女性形象,如红 玉、婴宁、香玉、青凤、娇 娜、莲香等。

语文_《聊斋志异》_课件

语文_《聊斋志异》_课件
令畅谈乃已。偶闻一奇事, 他喝茶,有时用烟来献给他,必 须让他讲完才行。偶然听说一件
先听之,归而粉饰之。如是 奇怪的事,先去听完这件事,最
二十余寒暑,乃成。
后把它加工一下。就这样经过了
二十多年,终于完成了这本书。
九年级语文名师课程
《聊斋志异》,在他40岁左右时基本完成,此后不 断有所增补和修改。
《聊斋志异》的写作历时四十余年,倾注了蒲松龄 大半生精力。
这时产生的一大批文言小说专集中,大多数作品都是模仿《聊斋 志异》之作,无论是思想内容,还是艺术水平都不及《聊斋志异》。
九年级语文名师课程
对国内外影响: 《聊斋志异》自(乾隆三十年)1765年初刻,其后200年间,所刊 版本极多。因此人称:“流播海内,几于家有其书。” 《聊斋志异》不仅在国内影响深远,而且在国外也有很大影响。 19世纪以来,先后出现了英、德等六十几种外文译本。它已被写进 世界各主要国家的大百科全书,从而成为享有很高声誉的世界名著。
他最初在写这本书的时 候,每天临近早上时,带一 个大壶,里面有浓茶,准备 一包香烟放在行人道的旁边, 下面铺着席子,他坐在上面, 香烟和大壶都放在身边。
九年级语文名师课程
见行道者过,必强执与
他看到有人走过,一定竭力
语,搜奇觅异,随人所知; 拉住跟他谈话,搜集奇奇怪怪的
渴则饮以茗,或奉以烟,必 故事随便他晓得什么;渴了就让
写鬼写妖:鲁迅《中国小说史略》:“《聊斋志异》于详尽之外, 示以平常,使花妖狐魅多具人情,和易可亲,忘为异类。”此指《聊 斋志异》题材的特点是描写鬼狐花妖的。
高人一等:既指蒲松龄在小说中塑造的鬼狐形象比“人”更生动, 又指蒲松龄的写作才能不同常人。
刺贪刺虐:贪虐:指贪官污吏。联语指蒲松龄所著《聊斋志异》 的主题思想是讽刺封建统治阶级的贪婪和暴虐。

优秀课件-《聊斋志异》幻灯片课件

优秀课件-《聊斋志异》幻灯片课件

再说,女性在社会生活里,又经常扮演着懦 弱的被男性所欺负的角色,因此更容易得 到人们的同情,这样的形象就能够让受众 产生好感,由此发生共鸣。
《聊斋志异》的艺术成就
《聊斋志异》的艺术成就,其总的特点是 “用传奇法,而已志怪”,即依唐人传奇 小说的写法,如描写细致、情节曲折、人 物生动、叙次井然等来写怪异的故事,不 像六朝志怪小说志怪而志怪,记叙简略。 它的艺术成就主要表现在以下三个方面:
总结: 总之,《聊斋志异》是一篇文言短篇小说集 ,蒲松龄从二十多岁开始《聊斋志异》的创 作,直到年逾花甲才辍笔完成,前后历时四 十余年,这部书花费了蒲松龄的毕生精力, 包含了他对黑暗社会的全部认识和体会,《 聊斋志异》在艺术上代表着中国文言短篇小 说的最高成就,它博采中国历代文言短篇小 说以及史传文学艺术精华,用浪漫主义的创 作方法,造奇设幻,描绘鬼狐世界,从而形 成了独特的艺术特色。
第五类:总结生活中的经验教训,教育人要诚 实、乐于助人、吃苦耐劳、知过能改等等,带 有道德训诫意义。如《种梨》《画皮》《崂山 道士》《瞳人语》《狼》(三则)等。除此之 外,本书中所书故事提醒人们要弃恶从善,讽 贪刺虐,善待众生,诚信待人。
《聊斋志异》中为什么女鬼多于男鬼?
中国女鬼具有美丽、贤惠、正直、善良的性格 特点,还有敢怒敢言,爱憎分明,不达到目 的誓不罢休的决心和勇气,这在女鬼性格中 占据很大地位,与男鬼截然不同。女鬼有这 样的性格特征,是女性对男性社会抗争的结 果。
二、用多种多样的手法塑造了一大批具有鲜 明个性的人物形象。
《聊斋志异》刻画人物时,或通过人物的声 容笑貌和内心活动,或通过生动、准确的 细节,或通过自然环境的衬托,从正面、 侧面、反面各个不同的角度来突出人物的 主要性格,往往寥寥数笔,便能形神兼备。

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术人声诺,解衣覆笥上,故作怨状,曰: “官长殊不了了!坚冰未解,安所得桃?不取, 又恐为南面者所怒,奈何!”其子曰:“父已诺 之,又焉辞?”术人惆怅良久,乃云:“我筹之 烂熟。春初雪积,人间何处可觅?惟王母园中, 四时常不凋卸,或有之。必窃之天上,乃可。” 子曰:“嘻!天可阶而升乎?”曰:“有术在。” 乃启笥,出绳一团,约放十丈,理其端,望空中 掷去;绳即悬立空际,若有物以挂之。未几,愈 掷愈高,渺入云中;手中绳亦尽。乃呼子曰: “儿来!余老惫,体重拙,不能行,得汝一往。” 遂以绳授子,曰:“持此可登。”
师亦奇人,师亦善人,多么和谐的师徒啊!
俄一客曰:“蒙赐月明之照,乃尔寂饮。 何不呼嫦娥来?”乃以箸掷月中。见一美人, 自光中出。初不盈尺,至地遂与人等。纤腰 秀项,翩翩作“霓裳舞”。已而歌曰:“仙 仙乎,而还乎,而幽我于广寒乎!”其声清 越,烈如箫管。歌毕,盘旋而起,跃登几上, 惊顾之间,已复为箸。三人大笑。又一客曰: “今宵最乐,然不胜酒力矣。其饯我于月宫 可乎?”三人移席,渐入月中。
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师奇,客亦奇,嫦娥更奇!蒲翁之想象何其丰富!
众视三人,坐月中饮,须眉毕见, 如影之在镜中。移时,月渐暗;门人然 烛来,则道士独坐而客杳矣。几上肴核 尚故。壁上月,纸圆如镜而已。道士问 众:“饮足乎?”曰:“足矣。”“足 宜早寝,勿误樵苏。”众诺而退。王窃 欣慕,归念遂息。
多么真实的年轻人啊,易涨易落的心头情绪啊!
世上王生,何其多多!志不坚,心不诚,功 夫下不到,何来成功?
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偷桃
童曰“演春”。
余从友人戏瞩。是日游人如堵。堂上四官,

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• 2、较之以前的文言小说,更注重对人 物环境、行动状况、心理表现等方面 的描写。作者善于通过环境描写,反 映各类人物形象的性格。
3、《聊斋志异》中许多篇章带有诗化倾向。
• 1、《聊斋志异》存在着诗入小说 的现象 ; • 2、《聊斋志异》的诗化倾向,不 仅表现于小说叙事中运用了诗句、 诗意,还表现于许多篇章程度不 同地带有诗的品格特征。 • 3、另外,《聊斋志异》的叙事也 吸取了诗尚含蓄蕴藉的特点。
蒲松龄的思想比较复杂: 同情人民疾苦,不满现 实,但对最高统治者存 有幻想;讽刺科举制度, 但始终不忘追求功名; 有无神论思想,但又有 因果报应和宿命论思想; 赞扬“真情”,肯定爱 情自由,又宣扬一夫多 妻,提倡妇女忍辱顺从。
刺写 贪鬼 刺写 虐妖 入高 木人 三一 分等
蒲松龄手稿
蒲松龄用过的手炉、砚台
聊斋志异
狐鬼世界的建构
《聊斋志异》近五百篇, 其中近三百篇与鬼狐神仙有 关。其中,谈鬼的约有八十 六篇,谈狐的约有七十三篇, 可说是一个鬼狐世界,因此, 《聊斋》又称为《鬼狐传》, 被后世评为「谈狐说鬼之书 第一」。
《聊斋志异》实际包含两种不同性 质的作品: • 一类篇幅短小而不具有故事情节, 如同六朝志怪小说的短章,属于 各类奇异传闻的简单记录; • 另一类才是真正意义上的小说, 多为神鬼、狐妖、花木精灵的奇 异故事,记叙曲微如同唐人传奇。 两类在篇数上约各其半,但也有 些居于两者之间。 清代学者纪昀讥其“一书而 兼二体”,鲁迅称之为“拟晋唐 小说”,都是指的这种情况。
《席方平》描写了冥府对一件冤狱的处理过 曲折过程,深刻地揭露了封建官府自上而 下的黑暗腐败和人民的含冤难伸。
4、讥刺丑陋现象、颂扬美好德行。
• 这类篇章多数是直 写现实人生,少用幻化 之笔,而且是以现实的 伦理道德观念作为美刺 的原则。
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第九章《聊斋志异》等明清文言小说【文言小说简况】①魏晋南北朝笔记体志怪志人小说实录;②唐传奇——成熟的标志作意好奇;后世文言小说的两大方向:崇尚实录、文字简约的笔记体;着意虚构、情节曲折的传奇体。

③两宋时期,传奇创作趋于冷落;④元明清三代,逐渐复苏、并达到新的高潮的发展趋势。

元代《娇红记》明代“剪灯三话”为代表清代达到高潮:数量多,艺术品质高。

一、蒲松龄生平与创作1、生平1640—1715 ,字留仙,别号柳泉居士,山东淄川人。

“累代书香”的家庭,祖上曾“科甲相继”。

至他父亲一辈时,弃儒从商。

19岁的那年连考县、府、道三个第一。

中秀才之后,屡试不第。

31岁时,南游扬州,做友人宝应县令孙惠幕宾。

此后40年,一直坐馆授徒,主要是在本县世家毕际交家。

晚年,家境好转后,才从毕家撤帐而回。

在这期间,他一直未放弃科考,直到60多岁仍是一个秀才。

71岁时,按例成为贡生。

4年后,他在家中窗下读书时,正襟危坐,与世长辞。

2、《聊斋志异》的成书一生著述甚丰,诗、文、词、曲都有留世,但最能代表其文学成就的是《聊斋志异》。

30岁左右,开始搜集资料,进行创作; 40岁时,已初具规模,结集成书。

此后,不断修改,增补新作。

及其暮年,才最后成书。

以抄本行世,初刻本在过世半个多世纪后才出现。

1962年张友鹤辑校的《聊斋志异》会校会注会评本最为完备,共491篇(现存作品实际达520余篇)。

《聊斋志异》的题材来源十分广泛,大致可分为三种情况:(1)模拟、改编前人作品,充实内容,赋予新意。

《续黄梁》——《枕中记》《莲花公主》——《南柯太守传》《阿绣》——《幽明录·买粉儿》(2)朋友提供,自己见闻。

(3)完全出于作者的艺术虚构。

二、思想内容1、社会批判特点:具有强烈的现实感,涉及的社会层面也十分宽广。

《促织》、《席方平》、《梦狼》、《嘉平公子》2.抨击科举《叶生》、《贾奉雉》、《司文郎》◆缘于自我经历与感受《叶生》篇末的“异史氏曰”:“魂从知己,竞忘死耶?闻者疑之,余深信焉。

同心倩女,至离枕上之魂;千里良朋,犹识梦中之路。

而况茧丝蝇迹,呕学士之心肝;流水高山,通我曹之性命者哉!嗟乎!遇合难期,遭逢不偶。

行踪落落,对影长愁;傲骨嶙嶙,搔头自爱。

叹面目之酸涩,来鬼物之揶揄。

频居康了之中,则须发之条条可丑;一落孙山之外,则文章之处处皆疵。

古今痛哭之人,卞和惟尔;颠倒逸群之物,伯乐伊谁?抱刺于怀,三年灭字;侧身以望,四海无家。

人生世上,只须合眼放步以听造物之低昂而已。

天下之昂藏沦落如叶生者,亦复不少,顾安得令威复来,而生死从之也哉?噫!‛《王子安》总结秀才入围有“七似”:“秀才入闱,有七似焉:初入时,白足提篮,似丐。

唱名时,官呵隶骂,似囚。

其归号舍也,孔孔伸头,房房露脚,似秋末之冷蜂。

其出闱场也,神情惝怳,天地异色,似出笼之病鸟。

迨望报也,草木皆惊,梦想亦幻。

时作一得志想,则顷刻而楼阁俱成;作一失志想,则瞬息而骸骨已朽。

此际行坐难安,则似被絷之猱。

忽然而飞骑传人,报条无我,此时神色猝变,嗒然若死,则似饵毒之蝇,弄之亦不觉也。

初失志,心灰意败,大骂司衡无目,笔墨无灵,势必举案头物而尽炬之;炬之不已,而碎踏之;踏之不已,而投之浊流。

从此披发入山,面向石壁,再有以‘且夫’、‘尝谓’之文进我者,定当操戈逐之。

无何,日渐远,气渐平,技又渐痒;遂似破卵之鸠,只得衔木营巢,从新另抱矣。

如此情况,当局者痛哭欲死;而自旁观者视之,其可笑孰甚焉?‛3、爱情主题人与异类恋爱的故事《娇娜》、《婴宁》、《莲香》、《阿绣》、《阿宝》、《葛巾》、《翩翩》、《鸦头》、《香玉》等。

特点:(1)人与异类恋爱故事叙事模式的三种基本类型。

艳遇型、得福型及惩戒型(2)美丽的鬼狐故事是小说家在苦闷的现实生活中的一个寄托,是其饱受压抑之苦的心灵的一种慰藉。

“漫向风尘试壮游,天涯浪迹一孤舟。

新闻总入夷坚志,斗酒难消块垒愁。

”“湖海豪气常忤世,黄昏梦醒自知非。

年年踪迹如萍梗,回首相看心事违。

”厨川白村:“生命力受压抑而生的苦闷是文艺的根柢。

”(3)人与异类恋爱故事的叙事模式,适合作者作为正统文人的道德世界的要求。

“伦理疏隔”:①故事发生地是荒野,古庙,废第旧居,江边小舟,深山等;②主人公为落魄书生、美好的异性精灵(4)人与异类恋爱故事的叙事模式的文化传统——失意文人的“红颜知己梦”:庄子哀骀它→宋玉巫山神女→曹植洛神→辛弃疾“唤取红巾翠袖,揾英雄泪”→曹雪芹“美人巨眼识穷途”4、宣泄民族情绪《张氏妇》“大兵所至,其害甚于盗贼”《公孙九娘》借人鬼之恋写清初的屠杀暴行。

5、人生或社会寓言《画皮》、《黑兽》、《崂山道士》6、搜异记奇,志怪题材。

《尸变》、《口技》、《偷桃》三、艺术特点1、浪漫气息与写实精神的完美结合2、情节结构大都曲折委婉,文笔细腻。

《王桂庵》王桂庵、芸娘江边偶见,吟诗以挑,女斜顾→投金示爱,女弃之→再掷金钏,女掩饰→女父解缆离去,遍寻不得→梦入江村→梦中父归惊散→镇江果如梦中一般遇芸娘,女让男托媒说亲→女父态度不积极,别招他亲→男方有地位亲戚说合,结为夫妻→归舟中开玩笑,女投水而死→一年后避雨道上,夫妻重逢。

3、塑造了一系列丰满生动的人物形象,尤其是那一大群作为异类的女性人物,无不美丽动人,各具神态。

(1)抓住人物的主要特点来写写狐女:婴宁;小翠写女鬼:小谢;林四娘写书生:《阿宝》孙子楚;《青凤》耿去病(2)善将人之性情与异类之本性结合来写鲁迅:"使花妖狐魁多具人情,和蔼可亲,忘为异类,而又偶见鹘突,知复非人。

"《绿衣女》中绿衣女、《青蛙神》中十娘、《阿纤》中阿纤。

4、语言上浅显的文言中融合大量的方言俗语,形成一种既典雅工丽又生动活泼的语言风格。

多用典故,有掉书袋之病。

四、文学地位《聊斋志异》是文言小说的集大成之作:1、创作思想上,继承了中国古代文学"发愤著书"的传统。

屈原《九章.惜诵》“惜诵以致愍兮,发愤以抒情。

”司马迁《史记·太史公自序》、《报任安书》列举前代经典,然后总结说:“大抵圣贤发愤之所为也。

”韩愈“不平则鸣”欧阳修、李卓吾蒲松龄《聊斋自志》“集腋成裘,妄续幽明之录;浮白载笔,仅成孤愤之书。

寄托如此,亦堪悲矣!‛◆二知道人《红楼梦评论》:“蒲聊斋之孤愤,假鬼狐以发之;施耐庵之孤愤,假盗贼以发之;曹雪芹之孤愤,假儿女之情以发之。

同是一把辛酸泪也!”2、创作方法上,“用传奇法,而以志怪”。

3、体裁形态上,包括了传奇、志怪、轶事等。

全书传奇体作品占一半,志怪体近三分之一,其余为杂录琐语奇闻,类于轶事小说(志人体)。

篇幅上长者如《婴宁》、《罗刹海市》等可达4、5千字,短者则只有数十字,如《瓜异》仅28个字。

《瓜异》:“康熙二十六年六月,邑西村民圃中,黄瓜上复生蔓,结西瓜一枚,大如碗。

”五、其他清代文言小说1、袁枚《子不语》袁枚(1716-1797)字子才,号简斋,钱塘人,因居南京小仓山随园,世称“随园先生”,自号随园老人。

24岁中进士,33岁辞官,一直隐居随园。

《子不语》共千余篇,记述多为鬼怪之事。

自序云:平生“文史外无以自娱,乃广采游心骇耳之事,妄言妄听,记而存之,非有所感也。

”《雷部三爷》杭州施姓者,家居忠清里,六月雷雨后,小便树下。

甫解 ,见有鸡爪尖面者蹲焉,大怖而返。

夜即暴病,狂呼:‚触犯雷神。

‛家人环跪求赦。

病者曰:‚治酒饮我,杀羊食我,我贷其命。

‛如其言,三日而愈。

适有天师法官过杭,施姓与有旧,以其事告之。

法官笑曰:‚此雷部奴中奴也,小名阿三,惯倚势诈人酒食。

如果雷神,其技量宁止此耶?‛今长随中有称‚三爷‛、‚四爷‛者是矣。

《凤凰山崩》同年沈永之任云南驿道时,奉制府璋公之命,开凤凰山八十里,通摆夷苗路。

山径险峭,自汉、唐来人迹未到处也。

每斫一树,有白气自其根出,如匹练升天。

蟆虾大如车轮,见人辄瞪目怒视,当之者登时扑地。

土人醉烧酒,以雄黄塞鼻,持巨斧砍杀之,烹食可疗三日饥。

忽一日,有美女艳装从山洞奔出,役夫数千人,皆出洞追而观之,老成者不动心,操作如故。

俄而山崩,不出洞者压死矣。

沈公为余述其事,且戏曰:‚人之不可不好色也,有如是夫。

‛2、和邦额《夜谭随录》和邦额,满洲镶黄旗人,其创作思想接近袁枚,而写作手法则效法蒲松龄。

鲁迅:“记朔方事物及市井情形者,特可观。

”(《中国小说史略》)。

《蔡生》蔡生,江左名士也。

公车入都,馆满洲某氏家。

其家主人物故已久,唯主母孀居,抚一子一女,仆婢十数人,一老仆已历三世矣,诚悫忠靖,主母待之甚厚。

仆亦素重蔡名,深喜幼主得师,敬礼不替。

会主母将嫁女,乏妆奁之资。

畿内有田数顷,使仆征其租,以岁歉,去月余,仅获八十金以归。

计之不敷用,仍付之曰:‚谚云:‘饭到口,钱到手’。

零星费去,至时愈不足用。

汝姑收贮,待取足总缴可也。

‛仆诺而退,自念身常出外,妻子头钝不解事,倘此银有失,大事去矣。

乃携入馆中,以情告蔡,乞代为存贮。

时左右无人,蔡即纳于箱中而锁之,曰:‚汝第去办正事,寄此无妨也。

‛仆谢而去。

又半月,征得余金,复命,主母索前项,仆曰:‚在蔡先生处。

‛即往取之。

蔡不承,曰:‚汝那得有银寄我处?‛仆曰:‚先生无戏言,可即见付。

‛蔡怒曰:‚何物老奴,敢来诬我!我为汝家教子弟,岂为汝家作看财奴耶?不速退,当惹老拳矣!‛仆大惊,争辩不已。

蔡声色俱厉,即刻欲解馆。

母闻之,立门外扬声慰蔡曰:‚先生勿气,吾当为先生责此叛奴。

‛蔡始不言,主母呼仆入,痛责之曰:‚先生读书人,且南方名士,希图我家数十两银耶?此必汝将去自救燃眉,卒乃诬罔好人。

吾母子孤儿寡妇,出门跬步不能行,所赖者汝一人耳。

今有若此,尚何望乎?‛言讫,掩面而泣。

仆无以自明,但自批其病,以自骂,是夜遂缢死。

次年,蔡入闱,精神恍惚,下帷秉烛,亲笔备录其事于纸,自述昧心蔑理,罪不可逭,解带自缢于黄茆白苇中。

比人知觉,体已冰矣。

尤可怪者,面壁端坐,带环去喉寸余,不解何由至死。

其自供之词,众争录之。

仁和叶省三先生,亦录得一纸,每出以示人,以为文人无行者戒。

兰岩曰:予尝见世之所谓名士矣,曳长裾,舞大袖,以为名士风流;吟诗论文,弈棋饮酒,以为名士博雅。

而究其中,则绝少躬行;核其实,则每多不肖。

而第观其肤末者,未尝不群然信之,曰:‚此名士也。

焉有为此者乎?‛唯其名士也,而能为此耳。

亦唯称其名士也,而后知人之深信不疑,而敢为此耳。

3、沈起凤《谐铎》沈起凤,号槟渔,江苏吴县人。

《谐铎》借鬼神物怪写社会人生,多有寓意、象征。

构思巧妙,富谐谑之趣,篇末有“谐曰”。

从内容到手法,模仿《聊斋志异》之迹甚明,然亦自有成就。

《一钱落职》南昌某,父为国子助教,随任在京。

偶过延寿寺街,见书肆中一少年数钱买《吕氏春秋》,适堕一钱于地。

某暗以足践之,俟其去而俯拾焉。

旁坐一翁,凝视良久,忽起叩某姓氏,冷笑而去。

后某以上舍生入誊录馆,谒选,得江苏常熟县尉。

束装赴任,投刺谒上台。

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