大学生职业规划书与自我评估

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2024大学生未来职业生涯规划书范文10篇

2024大学生未来职业生涯规划书范文10篇

2024大学生未来职业生涯规划书范文10篇2024大学生未来职业生涯规划书篇1 一、前言:带着种种憧憬和向往,我开始踏入了大学生活,在大一下学期的选修课中,我选择了大学生职业生涯规划这门课,在老师的指导下,我来完成自己的这篇职业生涯规划书。

为了认真完成这份规划书,我根据老师上课教的方法,认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面,并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评,得到我相关的职业报告,根据报告书我写下了这份规划书。

二、自己评估我为人坦诚,团结同学,做事细心认真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,虽然性格有点内向,但我兴趣广泛,听音乐、画画等都有一定兴趣,与朋友在一起能够相互帮助。

并且我对自己的未来充满向往与自信,作为一个女强人,我会为自己的将来而努力奋斗。

三、职业选择会计专业,有较广的就业面,较主要的有以下几方面:企事业单位、政府机关、会计师事务。

我个人更倾向于企事业单位,将来无论在内资还是外企,都有一定的发展道路,虽说内资没有外企待遇好,但是一定作为一名合格的会计师,还是能克服这一困难。

四、会计行业未来发展评价会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。

适应中国外向型经济迅速发展的.形势,像在企事业单位经过几年,甚至可以爬到高层管理,有很大的发展空间。

五、职业生涯规划方案:大学在校的学习任务规划:1.总的规划:通过大学的学习,掌握好专业知识和技能。

积极参加各项社会实践,增加自己的社会实践经验,并学会自立,在学有旁骛之时,找份兼职。

在校期间便开始积累人脉,提高自己与人交往能力。

以及团队合作,领导能力。

2.具体方案:1)20__春学期:考取大学英语四级证书2)20__秋学期:考取会计从业资格证书3)20__春学期:考取大学英语六级证书4)20__秋学期:复习,准备,积累,开始面对考研岁月5)20__全年:努力备考,力取进榜毕业后的职业生涯规划20__~20__年:努力认真读研20__~20__六年:这x年主要是积累自己x年来的工作经验,并储蓄了一定资金在能力上:能够熟练会计事务,而且在同级同事中能够做到表现出众;熟悉各企业的文化环境,自己能从普通员工爬到管理人员(在外资企业中)在经济上:这六年保持年薪7万以上20__年后:职业目标:创建小型的会计事务所能力目标:形成自己系统的管理体系,组织自己员工进行各项工作,具有较强领导能力,并且与员工多沟通,全员共同努力,完成传统突破。

大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书一、自我评估1. 优势:年轻有激情,专业知识扎实,对工作有好奇心,愿意尝试新鲜事物;良好的沟通能力,能够与不同背景的人进行有效的交流;良好的团队合作精神,能够迅速融入团队。

2. 劣势:缺乏工作经验,尤其是管理方面的经验,这可能会在某些情况下影响我的决策;有时候过于关注细节,而忽略了整体的目标;对压力的承受力有待提高。

3. 价值观:我认为工作最重要的是能够为团队和组织创造价值,同时实现自己的职业发展。

我也重视公平、尊重和责任,我会尽力维护这些价值观。

4. 兴趣:我对各种不同类型的工作环境充满好奇,喜欢尝试新事物,愿意学习和适应新的挑战。

我对人际交往和团队合作有兴趣,同时也对个人成长和发展感兴趣。

5. 技能:我拥有良好的沟通技巧和团队合作精神,能够有效地与他人合作以达成共同目标。

我也具备快速学习的能力和适应新环境的能力。

二、职业规划1. 短期目标(毕业后1-2年):积累相关工作经验,提升专业技能。

通过实习或兼职等方式进入与专业相关的工作领域,积累实际经验,提高专业技能。

同时继续深化专业知识,为将来的职业发展打下坚实的基础。

2. 中期目标(3-5年):成为该领域的专业人才,积累管理经验。

在工作中不断学习,提高自己的管理能力,争取成为该领域的专业人才。

同时,积累管理经验,为将来可能的领导职位做好准备。

3. 长期目标:成为该领域的专家,并在组织中发挥领导作用。

不断提升自己的专业素养和管理能力,成为该领域的专家,并在组织中发挥领导作用,为实现组织的整体目标贡献力量。

三、行业分析1. 行业发展趋势:随着经济的不断发展,该行业整体上呈现出不断增长的趋势。

随着技术的不断进步和消费者需求的不断变化,该行业面临着新的挑战和机遇。

2. 竞争情况:该行业竞争激烈,但同时也需要具备创新和专业技能才能在这个行业中立足。

随着时间的推移,具备专业技能和良好管理能力的个人或团队将更具竞争优势。

3. 机会与挑战:随着行业的发展,个人和企业将面临更多的机会和挑战。

大学生新生职业生涯规划书范文(6篇)

大学生新生职业生涯规划书范文(6篇)

大学生新生职业生涯规划书范文(通用6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,你是否希望职业生涯发展顺利呢?不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。

你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?以下是小编为大家收集的大学生新生职业生涯规划书范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

大学生新生职业生涯规划书1一、自我评估本人兴趣广泛,喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜欢钻研。

性格开放。

但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。

具备从事精细工作的耐心。

乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。

这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。

在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

(1)经营取向:事情优势在于:自力性强,主动行动,有强烈的成就念头事情劣势在于:较主观,可能比较固执。

(2)自我实现取向:事情优势在于:重视他人感受与价值,干事目标示确,有强烈的发展、提升意识事情劣势在于:可能不敷客观,对自身利益考虑不敷,有时过于敏感(3)才能取向事情优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人事情劣势在于:可能表现得较自负,有时不敷合群,自我,有时可能不能顾全大局二、自动化行业未来发展评价自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的综合性学科,主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。

因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业知识和技能素养!三、职业的选择自动化专业,就业面极广。

较主要的是进入工厂当一名高级技工。

考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。

这两大产业已成为当地支柱产业。

对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。

将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。

大学生职业生涯规划书(最新9篇)

大学生职业生涯规划书(最新9篇)

大学生职业生涯规划书(最新9篇)大学生职业生涯规划书篇一个性特征:自我评估的结果:我是一名中专学生,平时生活俭朴,性格活泼,动手能力较强,做事认真、细致、投入,但有时缺乏主动性,容易让外界因素影响到自己的心情,以致影响正常工作。

我看重人与人之间的关系,待人友好、易察出他人的需要,并善与给他人实际关怀,平日性格随和,严谨细心,富有爱心和责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,喜欢团体工作。

不喜欢与人起冲突,不自夸。

但是,我做事时优柔寡断,很多时候不能当机立断,另外,我缺乏上台演讲的能力和一定的口才。

在初中时,我是一个非常内向的人,不喜欢人多的地方,基本上不参加学习以外的任何活动,但挺健谈,所以人际一直很好;到了高中以后,尤其是大学,在外界环境和周围人士的的影响下,我开始渐渐的外向起来,结识了许多好朋友,。

并且有了良好的群众基础,现任副班长,有一定的组织、领导能力,参与策划多项活动,真正的改变了以前孤僻的性格。

职业测评的结果:分析:您的性格类型是“ISFJ”(内向+实感+情感+判断沉静,友善,有责任感和谨慎。

能坚定不移地承担责任。

做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。

忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。

努力创造一个有秩序、和谐的工作和家庭环境。

型的人十分务实,忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。

他们意志清醒而有责任心,乐于为人所需。

喜欢利用大量的事实情况,对于细节则有很强的记力。

具有强烈的职业道德。

乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。

他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。

不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。

测平分析:适合的职业有:机械、电气工程师·商品规划师·中层经理。

自我小结:现实的我还不够成熟,缺乏社会经验和生活阅历,自制能力较弱,我知道会对未来的工作带来不利影响,但我相信,当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时,就应充分得用自己的优点,让其把自己带出围障。

大学生职业生涯规划书评估调整范文五篇

大学生职业生涯规划书评估调整范文五篇

大学生职业生涯规划书评估调整范文五篇第1篇: 大学生职业生涯规划书评估调整作为一名计算机学生,这门专业比较难学,所以在进入大学后,我必须得为自己做一份职业生涯规划,让自己在大学几年里能完成学业,成功的奔赴社会工作。

一、自我分析我虽然是自己选的计算机专业,但是兴趣并不是很大,所以对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候,所以之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来,才有可能会持续学习下去。

另外当前的我,进入大学,对于时间的管理和分配很是不合理,除去上课的时间,其他时间我大部分都是用来玩手机和打游戏,如果是这样的话,那对我之后的学习,根本就没有任何意义。

最后就是自己的性格是比较内向的,不太喜欢去跟他人交往交流,这在之后的大学里是会妨碍我全方面的发展的。

二、学好专业,合理分配时间职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习,以后进入到社会工作肯定是选择专业对口比较好,毕竟大学选了这个专业,所以我会在这大学里把计算机专业学好,在大学里先把理论基础学扎实了,才能去更好的进行实践。

再有就是往后几年的学习,我会尽可能的多参加一些专业比赛,让自己对专业有更多的锻炼。

在大学里把理论知识和实践经验给积累丰富了,才能在毕业后好找工作。

大学是一个相对自由宽松的地方,我要做的就是把时间给分配好,管理好个人的时间,有正确的时间观念。

上课就认真的听老师去讲解知识,下课就把时间更多的分配到学习上,让生活充实起来,不要过于的沉浸在手机和游戏中。

三、积累社会实践经验大学生的社会实践是很重要的,所以我在大学里没有课不忙的时候就去进行社会实践,做一些兼职或者寒暑假工,让自己多积累一些社会实践经验,经历多了工作,对自己以后找工作也会简单轻松很多。

我想大学积累了足够的工作经验,在毕业之后,我得到的工作机会就会多一些,选择也会多一些。

以上是我对自己这个计算机专业的职业规划,在未来的几年里,我把这些规划一一做到,我一定会成功的,我也相信自己在大学里会有更好的人生,未来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。

职业生涯规划书自我分析

职业生涯规划书自我分析

职业生涯规划书自我分析职业生涯规划书自我分析(通用11篇)每一天的时间都非常珍贵,你是否对未来感到迷茫呢?该为自己做一个职业规划了。

那么做职业规划需要注意什么问题呢?以下是本店铺帮大家整理的职业生涯规划书自我分析,仅供参考,欢迎大家阅读。

职业生涯规划书自我分析 1一、个人概况姓名:性别:女出生年月:健康状况:良好毕业学校:专业:主要学科:二、自我评估1、我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力。

2.喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。

3.几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。

4.反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。

三、职业能力判断1、通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力。

2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我。

3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。

4、实践较少,经验不足。

社会环境,职业环境分析(1)社会环境社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高。

教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔。

(2)职业环境学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行、改革教育,首先要改革教师,"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来,我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。

大学生职业生涯规划自我评价【优秀5篇】

大学生职业生涯规划自我评价【优秀5篇】

大学生职业生涯规划自我评价【优秀5篇】个人工作自我评估报告篇一一年来,我校在上级主管部门领导之下,全面贯彻执行党的教育方针,严格执行新的课程标准计划,开全课程,开足课时,规范化学校自评报告。

在全体教师中转变教育教学观念,课堂教学渗透新理念,严格落实新课程标准,转变了教学方式与学习方式,在教育教学中取得了可喜成绩。

现将我校一年来的教学常规管理工作自评如下:我校共有六个教学班,七年级分54、55两个班,八年级分52、53两个班,九年级分50、51两个班,七年级人数103人,八年级107人,九年级90人,教师16人,职工3人。

(一)、能开全课程,开足课时,利用课堂教学和课外活动相结合的办法,开设综合实践活动课,并开设一门校本课程。

(二)、教师人人有成长规划,有发展性评价档案,每学期人人有一篇优质教学案例上交,每周依据各科教学情况,写出一篇教学反思。

年轻教师人人会用多媒体教学,且有记录。

教师人人有一份与教学相关的报刊杂志。

诸如中学生学习报、山西教育、晋城教育等。

业务学习笔记坚持每周一次,且不少于5000字。

学校每学期要求教师听课不少于15节,且能按时参加省市组织的有关培训工作。

教师人人能承担一项兴趣小组活动。

每年按时参加校际教研活动,且有主题发言记录材料。

每学期能按时制定教学计划、作出总结。

(三)、校长能以身作则,有个人发展规划,成长档案,小结,整改报告《规范化学校自评报告》。

能逐周安排工作,且有工作日志,尤其注重骨干教师的培养。

每周代课不少于4节,每学期听课不少于40节。

(四)、每周进行一次教研活动,且能真正解决教师在教学实践中的问题。

每学期组织一次公开教学、示范教学、优质论文、教案、优质课的评选活动。

我校教师原丽芳的论文《让学生批改作文实现教学双赢》、樊燕林的论文《在知识形成过程中,倡导自主学习》、钱俊红的论文《且谈数学教学中的创新教育》在山西《学习方法报》上发表。

原丽芳的教案被评为学校优质教案,且受到检查组的好评。

大一学生职业生涯规划书范文(14篇)

大一学生职业生涯规划书范文(14篇)

大一学生职业生涯规划书范文(14篇)大一学生职业生涯规划书篇1一、自我解析1、自身兴趣爱好(1)业余爱好:讨论股票及中国经济、听音乐、英语、韩语(2)喜爱的书籍:《货币战斗》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》(3)喜爱的歌曲:《笨小孩》(4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布莱恩特、罗杰费德勒(5)信奉教条:人,靠自己!2、自身优势优点(1)具有冒险精神,积极主动。

勤奋向上,只要我认为应当做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求详细和明确的事情,喜爱做实际的考虑。

喜爱单独思索、收集和考察丰富的外在信息。

不喜爱规律的思索和理论的应用,对细节很强的记忆力。

(3)与人交往时较为敏感,比拟谦逊、有怜悯心,对朋友忠实友好,有奉献精神,布满一腔热血喜爱关怀他人并供应实际的帮忙。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比拟有条理,情愿担当责任,依据明晰的评估和收集的信息来做打算,充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。

3、自我劣势缺点信念缺乏,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧急和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温柔,有时急躁,简单感动,在公众场合不敢呈现自己,有些大方;做事情有时拖拖拉拉。

4、个人分析(结合职业测评):我的职业价值观:小康型。

追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,盼望经常收到人们的敬重。

欲望得不到满意时,由于过分剧烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、本钱估算员、税务员等。

我的职业兴趣:企业性工作。

包括筹划、治理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

我的气质:多血质。

活泼好动,反响灵敏,乐于交往,留意力易转移,兴趣和心情多变,缺乏长久力,具有外倾型。

我的职业性格:敏感型和思索型。

敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。

大学生个人职业生涯规划书6篇

大学生个人职业生涯规划书6篇

大学生个人职业生涯规划书6篇大学生个人职业生涯规划书 1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。

性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。

很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。

比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。

也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。

比较要强,做事踏实。

劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。

大一大学生职业生涯规划书

大一大学生职业生涯规划书

大一大学生职业生涯规划书大一大学生职业生涯规划书(通用16篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是本店铺为大家整理的大一大学生职业生涯规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一大学生职业生涯规划书 1现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

一、自我认识1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。

比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。

现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。

在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

大学生职业规划书自我评价(优秀6篇)

大学生职业规划书自我评价(优秀6篇)

大同学职业规划书自我评价(优秀6篇)实事求是地评价本身是进行自我教育、自我完善的紧要途径之一、自我评估要怎么写?以下是人见人爱的我共享的大同学职业规划书自我评价(优秀6篇),希望能够予以您一些参考与帮忙。

自我分析实例篇一人物:小燕,女,22岁,本科个人部分健康情形:身体健康,无重点病史。

但受限于女性,不从事重体力劳动自我充实:喜好学习,不安于现状。

所以更乐意从事有挑战性的职业休闲管理:爱好逛街、看电影,爱好繁华。

对于小城市、市郊地点的公司不太考虑家庭部分生活品质:自小在城市长大,没吃过苦,没挨过饿,家务做得少。

离家太远的工作不考虑家庭关系:父母关系和谐,其乐融融。

不需要独立生活家人健康:母亲有糖尿病。

最好是选择不需要加班、出差的工作事业部分财富所得:家里有两套房,30万存款,工资可以自我支配。

保证基本生活即可社会阶层:父母均是工人出身,家庭无特别社会关系。

不会选择创业、金融、地产行业自我实现:无太大后顾之忧,期望稳定。

寻求白领工作,国企为佳大同学职业规划书自我评价篇二1.价值观我崇尚自由舒适的生活,不爱好被拘谨。

舒适安闲富有的生活,是我的憧憬。

从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最宝贵的就是能团结合作,全力以赴。

这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不绝创新,不绝取得成就,不绝得到领导与同事的称赞或不绝实现本身想要做的事获得优厚的酬劳,使本身有充分的财力去获得本身想要的东西,使生活过得较为富足。

希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到欢乐,是一种极大的充足。

是一种极大的充足。

2.性格比较外向,开朗,幽默,乐观的。

也很率性。

爱好交伙伴,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实牢靠。

3.喜好平常爱好打篮球,听音乐,逛街,交伙伴。

还爱好上网,看些小说,爱好看各种杂志类书籍。

积极的培育各方面的喜好,譬如学吉他,对辩论方面的学问也很想去了解,想成为全方面人才。

大学生职业规划自我评价5篇

大学生职业规划自我评价5篇

大学生职业规划自我评价5篇别人的评价只能片面的表达对自己的看法,但自我的评价更容易让自己窥探到内心深处的呼喊。

但是自我评价要怎么写呢?以下是小编整理的大学生职业规划自我评价5篇,欢迎阅读分享。

大学生职业规划自我评价1总的说来,我是一个较为内向的人,平时就不怎么主动和别人说话,感觉自己的交际能力很差。

其实,我就是很喜欢交朋友,可是就是有一种害怕别人不理你的心理。

和熟悉的人,他们都会觉得我很爱说话,经常都是我的“听众”。

我一直都是一个很平易近人的人,大家都喜欢和我交往,其实,我觉得自己如果能勇敢一点,我会做的更出色。

平常我对朋友都是非常真诚的,如果别人对我好,我也就会加倍地对别人好。

我对自己的家人也特别好,他们总是会夸我做事很认真,而且很会讨他们欢喜。

自我兴趣我比较喜欢一些理性的东西。

平常就喜欢画画,打乒乓球了。

不太喜欢记忆一些文字性的东西,感觉很繁琐。

特别喜欢数学,特别就是享受做数学的那个过程,让我觉得很有意义。

还喜欢一些外语,比如,英语和日语等等。

但是总感觉自己的英语就挺差的,其实自己已经很努力地在学习了,但是不见什么效果。

自己也喜欢交朋友,不过因为自己较为内向吧,所以很害怕主动和别人交流。

探索职业发展通过课堂的学习,进行了MBTI性格测试,了解到自己是INTP型的,主要适合的职业是科学和技术领域,或者其他能够让他们其于自己的专业技术知识独立、客观分析问题的职业。

但是说实话,自己的专业是物流管理,是管理系的。

有时,我就在想,我以前是不是应该选择理科,文科的东西真还是不太适合我。

不过自己的物理有真实很差。

不管怎样,选择已经选择了这条道路,就应该走下去。

我对于自己的性格和兴趣分析,我觉得我不擅长于和人打交道,所以还是要搞一些研究性的工作,譬如,策划、会计之类的。

对于我自己,我还是比较喜欢上班族的工作,因为我觉得这样的工作比较有规律性,而且还富有挑战性。

对于我以后的职业规划,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的学习。

大学生职业规划自我评价

大学生职业规划自我评价

大学生职业规划自我评价篇一:大学生职业规划书范文之自我评估大学生职业规划书范文之自我评估(一)自己的兴趣、爱好就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。

而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐。

喜欢交朋友(二)认识自己的职业性格(1)性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。

在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。

但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

(三)自己的职业能力在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。

在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

大学生职业生涯规划书(最新10篇)

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大学生职业生涯规划书(最新10篇)篇一:大学生职业生涯规划书篇一一、自我解析1、mbti测试结果mbti人格动力测试结果infj型(内向+直觉+感觉+判断)对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。

在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。

积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。

虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

对语言的熟练表达和交际的才能infj人有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。

当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

对infj人的描述:富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

2、自我认知优点:偏内向性格的我少了一点张扬,多一份内敛。

做事情认真仔细、塌实、做足充分准备,有条理,不打无准备之战。

与同学相处融洽,对环境适应的能力良好。

劣势:交际能力有待加强,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事情较缓慢,体质属弱。

3、自我调整加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,勇于表现出自己最好的一面,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。

所谓真正能战胜自已的人才是强者。

重要的是多加强体育锻炼,增强自已的体质。

二、环境分析1、总体环境分析:中医在中国虽然已有上千年的历史,但目前还并不能完全被所有热人接受,更有人大肆呼吁取缔中医。

可见中医的路还很长,需要我们这些人为它注入新的生命力,让它走得更长远。

2、学校环境分析:学校有三所直属附属医院和四所非直属附属医院,属于二类学校,师资及教学质量自然不能与重点大学业相媲美。

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大学生职业生涯规划书大学生个人职业生涯规划书一、自我评估1. 性格特点:我是一个性格开朗、乐观向上、有自信的人,善于自我调节情绪,能够保持良好心态。

2. 兴趣爱好:我喜欢尝试新鲜事物,喜欢挑战自己,对于职业生涯规划有浓厚兴趣。

3. 技能特长:在大学期间,我积极参加各种社团活动和实习经历,锻炼了自己的沟通、协调、组织和管理能力。

4. 价值观:我认为人生价值应该体现在实现自我价值和社会价值的统一上,职业生涯规划应该符合自己的价值观。

5. 劣势与不足:缺乏社会实践经验,对于一些职业岗位的认知还不够深入,需要在实践中不断学习和提升。

二、职业规划1. 职业目标:在未来的五年内,成为一名具有专业知识和技能的职场精英,能够在相关领域取得一定成绩和发展。

2. 职业发展路径:通过不断学习和实践,提升自己的专业技能和职业素养;积极参加各种职业培训和拓展活动,增强自己的竞争力;通过实习、兼职等方式积累工作经验,为未来的职业发展打下基础。

3. 具体实施方案:(1)第一年:继续深入学习专业知识,积极参加各种学术、科技、文化活动,提升自己的综合素质;(2)第二年:争取到相关企业实习机会,了解职场环境和职业要求,锻炼自己的实践能力和应变能力;(3)第三年:继续深入学习相关技能和知识,争取考取与职业发展相关的证书;(4)第四年:根据自己的职业规划和实际情况,选择合适的岗位进行实习,积累实际工作经验;(5)第五年:根据实际情况和职业发展情况,选择继续深造或进入职场,成为一名职场精英。

三、时间规划表以下是我个人时间规划表的大致内容:时间安排:从大一开始,直至毕业后的五年内。

1. 大一阶段:适应大学生活,深入学习专业知识,积极参加各种社团活动和学术、科技、文化活动。

2. 大二阶段:争取到相关企业实习机会,了解职场环境和职业要求;继续深入学习专业知识,争取考取与职业发展相关的证书。

3. 大三阶段:根据自己的职业规划和实际情况,选择合适的岗位进行实习,积累实际工作经验;同时要注重个人形象的塑造和自我营销能力的培养。

大学生职业生涯规划书评估的内容锦集四篇

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大学生职业生涯规划书评估的内容锦集四篇大学生职业生涯规划书评估的内容1 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。

”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。

每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

一、个人分析与角色评价:1.个人分析:别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。

但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。

喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。

也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。

另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。

但我有一个缺点,就是优柔寡断。

2、角色评价:父母:良好的沟通能力,善于自立;老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。

二、社会环境和职业分析(十年规划)1、社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷。

2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。

三、行业分析:未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。

网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。

服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。

但总的来说,其功能还不晚上。

因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。

四、职业目标分解与组合:1、美好愿望:事业有成,家庭幸福;职业目标:网络管理,软件开发;成果目标:网络工程师能力目标:学以致用总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。

2、成功标准:只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!五、大学期间学习计划:学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。

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大学生职业生涯计划书自我分析大学生职业生涯计划书自我分析5篇写一份职业生涯计划是非常有必要的,这有利于我们提早进入求职状态,真正地为工作打基础,而不是浪费时间。

下面是作者为大家收集的大学生职业生涯计划书自我分析例文,期望你爱好。

大学生职业生涯计划书自我分析篇1挑选职业是人生大事,由于职业决定了一个人的未来。

在今天这个竞争的社会,人才的竞争特别猛烈,随着各个高校的扩招,大学生的数量在不断的增加,当今的大学生已经不再像本来的大学生那样走俏,如何在这样的一个社会中立足,如何使自己成为一个有用的人,职业生涯计划就是一种有效的手段。

为此挑选一个合适自己的职业很重要,我们现在就需要好好的计划自己的未来,设计一下自己的人生,为自己制定一个目标。

一、生涯志向的确立美好愿望:事业有成方向:企业高级管理人员整体目标:进入__著名企业,成为高层管理者。

二、自我认识1、个人简历获奖情形20__—20__年下学期获学院“优秀学生三等奖学金20__—20__年上学期获学院“优秀学生三等奖学金20__—20__年下学期获学院“优秀学生三等奖学金“优秀学生干部”、“优秀团员”。

考证情形全国高等学校运算机考试一级国家助理电子商务师(三级)社会实践20__年x期间,在浙江杭州路畅物流公司实习工作,主要负责各公司的货物调配及装运时间的安排,工作期间认真负责,力求做到更好的态度得到同事及老板的好评。

2、自我评估(1)个人特性与风格:爱好与人相处及共事,并参与团队和集体活动,愿意与人合作,适应能力强,情绪稳固,心理素养好,承当能力强,在学习生活中遇到困难常常能冷静面对,保持良好心态。

内在好胜心强,固执,爱好驾驭弱者和对抗强者。

容易兴奋,与人相处常常显得热情,轻松,健谈,充满活力,富有生气,肢体语言较多,表情丰富,但有时也会有冲动的行动表现。

有责任心和同情心,能认真负责地做事,待人和守规遵法。

较有胆识,做事有一定的果断性和冲闯无畏的精神,不会过于惧怕或顾忌别人,一旦决定,能义无反顾。

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大学生职业规划书与自我评估时间悄悄的从空气中,脸盆里,饭碗里匀速地溜走。

对于昨天及以前的,只有怀念,今天实实在在的正在被我演绎。

而今天,我已经大二了,不再是大一那个懵懂无知的小学妹了。

所以很多事情要自己学着去处理了,譬如如何与同学相处,如何自主学习,还有很重要的一点,就是如何规划自己的职业生涯。

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。

只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。

有了目标,才会有动力!为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

一、自我分析1.自我认识我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。

舒服安逸富裕的生活,是我的向往。

从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。

这样可以做到事半功倍。

2.性格比较外向,开朗,幽默,乐观的。

也很率性。

喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.职业能力及适应性:在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:社会型Social (S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

企业型Enterprising (E):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。

为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

常规型Conventional (C):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。

通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。

第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种CES型的职业兴趣。

得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。

如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

4.职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。

最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。

希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。

但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。

5.胜任能力:我的优势:做事负责,仔细耐心。

能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。

遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。

动手能力强。

在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。

有很强的学习欲望和上进心。

我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。

有时也会有点懒惰,投机取巧。

有时也会感情用事,会冲动。

自我分析小结:总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。

在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

二、职业规划条件分析1.职业生涯规划的重要性在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。

因此,职业生涯规具有特别重要的意义。

职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

2.家庭环境分析:我的一家四口人非常和睦,妹妹即将面临明年的高考,希望她有个好成绩。

因为平时父母给的生活费有限,不到时间绝对不额外再给,所以养成我计划消费的好习惯,平时花钱都会考虑到存钱,也为自己存了一小笔资金。

家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

3.社会环境分析:就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。

但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。

因此,大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

就业政策:国家,学校,社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。

比如:国家方面,对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金支持或是优惠政策。

帮助其自主创业。

同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。

稳定的就业环境。

创造公平的就业机会。

加快调整人才培养结构。

拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。

切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。

加强对高校毕业生的就业指导。

4.职业环境分析:根据职业兴趣测试,最适合我的职业是常规型的职业,比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

这些职业社会上有的是人才,而且基本上已经达到饱和状态。

不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高,在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来,也就给大学毕业生提供了机会。

这些文职工作属于职场上不可缺少的职位,随着社会对的发展,文职人员已经不再是“端茶送水”的角色,而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手,不仅需要熟练掌握办公技巧,还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感,以实际行动显示主动性和判断力。

所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。

民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。

因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。

5.职业优化我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。

自信,进取,奉献是我的所拥有的。

学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。

这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。

我对自己有信心。

父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。

在人生的旅途中,我们要经常请教他们。

毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。

俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。

职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。

任何目标,只说不作到头来都会是一场空。

而且职业规划归规划,实际归实际。

定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

职业规划条件分析小结:总的来说,对于常规型职业我应该能胜任。

我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识,责任意识,和环境适应能力,未雨绸缪,做好充分的准备。

在校期间进一步做好职业生涯规划,了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化,以备不时之需。

三、职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定:综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素:优势因素(S) ,家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力,也让我拥有不断上进不断追求的动力。

不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠,就算碰壁也不会灰心,自身年龄也还算小,会不断从中积累经验,不断学习,不断成长。

个人性格属于强势型,从事管理方面的工作有得天独厚的优势,虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心,不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。

善于交际,很能够结交朋友,有一定的关系网。

弱势因素(W),因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感,这种自卑感一般情况下会埋藏的很深,但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来,冲垮我的意志,打击我的信心。

害怕从事单调的工作,因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起,基层的工作大都是单调的体力劳动,完成不好怕会影响到日后的发展。

外部环境因素:机会因素(O) ,文职工作的就业前景还是很好的,我家很多亲戚都在国家事业单位工作,公务员居多,存在有一定的关系网。

威胁因素(T),同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事业单位要求不一定全部符合等等。

存在多种威胁。

2.职业目标的分解与组合:近期规划:大一的目标基本达成,就差英语四级。

因此大二上学期争取过英语四级,下期过英语六级和完成自考所有科目考试。

大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级VF,大三下学期开始实习,实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。

在大学期间还有的寒暑假,利用假期时间寻找工作经验,到合适的单位免费实习,尽可能多的学习工作流程。

中期规划:毕业之后在家学习一年,准备考研。

争取考研,争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位,为第二职业兴趣企业型职业做准备。

如果考研失败就开始准备找工作。

22-23岁找到一份稳定的工作,开始学习工作技巧和建立人脉关系。

争取在23岁时私人存款能够达到五位数。

23-26岁积累资本,扩大人脉,努力升迁。

并寻找能够以结婚为前提进行交往的男朋友。

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