2白描绘画工具及作画过程介绍-1

白描绘画工具及作画过程介绍

课时：2

教学目标

知识与技能 1、会运用毛笔画出不同的墨色、不同样式的线条。

2、能用白描的形式画一（组）实物。

过程与方法 1、白描是中国传统绘画的表现形式之一，以毛笔为工具，用线勾勒对象，线条有粗有细、长短、虚实、浓淡

变化，有滑润、粗糙、干湿不同的变化。

2、知道写生的基本画法。

情感态度价值观

体验毛笔画线的感觉，感受笔墨变化所带来的墨线变化的乐趣，丰富学生的审美感受，激发学生对祖国的传统

绘画艺术的热爱之情，提高用线造型的能力。

教学过程：

准备好上课工具。

提问：白描是一种什么样的绘画？（了解学生对白描的理解和兴趣）导入新课

学习白描课程，是为了增强线条的绘画能力，更好的把握线条的虚实，用线为体服务。加强对事物的描绘能力。

白描的概述

白描画法是指以墨线描绘物体，不著颜色的画法。

中国画是线条的雄辩，尤其在白描画中，线条的优劣是一幅画成败的主要关键。白描画运笔宜以中锋为主，用笔的压度和速度要均匀，钩出的笔线要有外柔内刚的效果，力量要涵蓄在内，不宜显露於外；缺乏涵蓄的笔墨，不耐久看。锋芒过多、力量外露都容易表现出一种霸悍的气象，有时还会减低某些花卉、禽鸟的美感，故白描画的线条要于刚建于婀娜中。

欣赏白描画，讲解绘画中线条的体现。

工具介绍

笔、墨、纸、砚是工笔（白描）主要工具材料。

笔：勾、线笔类是工笔的基本上用中锋勾勒细而匀的线条。勾线多用笔挺拨、富有弹性，故多选用狼毫这类细而尖的笔。如：衣纹笔、红毛笔、叶筋笔、点梅笔、羽筋笔、拖线笔等。染色笔：多运用吸水量较多的。如：大白云、中白云、小白云和其他软毛羊毫。选择毛笔一般以“平”“园”“尖”“健”为佳，笔用完要洗干净、整平、整圆，保养好。

墨：一般多用油烟墨个别地方甲松烟、油烟墨有光彩、松烟墨不会反光较灰。墨色黑质细，墨身浸水时四边平整不变形为佳。磨墨时压力不可过大过猛。用毕：勿泡在水中。目前大都用墨汁。（学生已集体购买一德阁墨汁）

纸：一般工笔画多选用熟宜或绢，更常用熟宜，如水雪宣、云母宜、蝉衣宣、书画笺等。其性能是不渗水，故适合于画工整细腻的式

笔直。可根据自己的习惯造用。

砚：好视一般质细腻，易不墨，不渗水，墨不易干等优点。介于教学方便，可用白瓷碟。

另外，还需笔浇和调色盘等。（不上色的情况就可以不用调色盘，梅花碟等）

课堂示范，工具的使用方法。

白描作画过程（起稿）

教学目标

知识与技能 1、会运用毛笔画出不同的墨色、不同样式的线条。

2、能用白描的形式画一（组）实物。

过程与方法 1、白描是中国传统绘画的表现形式之一，以毛笔为工具，用线勾勒对象，线条有粗有细、长短、虚实、浓

淡变化，有滑润、粗糙、干湿不同的变化。

2、知道写生的基本画法。

情感态度价值观

体验毛笔画线的感觉，感受笔墨变化所带来的墨线变化的乐趣，丰富学生的审美感受，激发学生对祖国的传统绘画艺术的热爱之情，提高用线造型的能力。

一、组织教学

连合上次课的白描的概述及工具的介绍后，示范白描的基本作画步骤！

二、导入新课

我们以一幅白描花卉范本为例，分解一下白描的作画过程：（一）：选稿，白描的临摹最好选择印刷精致，细节清晰，有局部放大的传统名作，比如我们欣赏过的一些古代工笔花卉。

（二）：读稿，这个环节十分的重要，就像我们在画画之前需要大量仔细的观察一样，读画也是十分重要的。观察仔细，可以进一步的了解画所体现的精神，带着情绪入画，通常对学习绘画是很有帮助的。尤其是在画线条。另外，也可以直接的观察到花卉的生长特征，线条的走向趋势。

（三）：起稿，画稿小必须放大，通过复印或投影用铅笔将画稿妨碍到素描纸上，要求力求与原作的线条接近，形状比例准确，来龙去脉理顺，不能马虎。

（四）：过稿，通过拷贝箱（台）将素描铅笔稿复制到纸或绢上。（五）：描绘，用毛笔勾勒，勾时必须分析墨色浓淡。线条的粗细虚实变化。强调运笔技巧以及作画者的心态。

三、示范绘画

四、布置作业

挑选自己喜欢的画，接着仔细的看看它。然后，用铅笔勾画出来（临摹）。

8开的素描纸，最后用钢笔摹描一边，注意线条与线条之间的关

系！