加强和规范课间操管理的实施方案
学校课间操、眼保健操管理制度
学校课间操、眼保健操管理制度学校课间操、眼保健操管理制度11、学校规定时间，认真上好课间操及课外体育活动，做到常常化、规范化、科学化。
2、全校学生要乐观参加课间操和体育活动，每天由学校领导或体育老师加强巡查。
3、切实有效搞好课外体育活动，体育老师要做好体育活动计划，布置好场合、器材，深入班级检查引导并做好记录，班主任必需到位组织领导本班学生参加体育磨练。
4、要保证课间操、课外体育活动时间，不准任意占用，确保学生每天一小时磨练时间。
5、加强组织纪律管理，严禁放羊式，注意安全。
学校课间操、眼保健操管理制度2一、早读课（10分）要求：秩序井然，书声琅琅，最好有领读。
1、早读正式铃声后，整班未进入早读状态，一次扣2分。
2、早读开始后，有人随便走动、谈笑、吃东西、做作业等每人次扣0.5分。
二、升旗广播操（10分）1、出勤：不无故缺席。
每缺1人扣0.5分。
2、升旗：升旗时须穿校服，未穿校服每人扣0.5分；升旗时有人说话，每人扣0.5分。
3、入退场：快拖拖拉拉扣1分。
静喧闹扣1分。
齐队伍凌乱扣1分。
4、做操：要求正确规范、协调有序、动作划一、保持安静。
有人说话或态度极不认真每人次扣0.5分。
三、教室卫生（10分）1、走廊（1分）：走道清洁，无灰尘，无碎片，无斑迹。
2、门窗（1分）：门上无脚印，无封条痕迹；窗明无灰尘；窗台干净。
3、栏杆（1分）：栏杆（不锈钢管）上无灰尘，栏杆下瓷砖无灰尘。
4、墙壁（1分）：瓷砖墙上无脚印、球印及污迹。
5、地面（1分）：无纸屑杂物。
6、黑板（0.5分）：版面干净无乱涂乱画。
7、讲台（1分）：乾净，台面无灰尘、无杂物。
8、窗台（0.5分）：无灰尘。
9、清洁工具存放（1分）：排放整齐（存放在纸箱内或后墙根）。
10、桌凳（1分）：排放整齐。
11、垃圾（1分）：纸篓内无垃圾。
学校课间操、眼保健操管理制度3为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素养提高，学校特订立以下课间操、眼保健操管理制度。
学校课间操管理制度细则
一、总则为加强学校课间操的管理，提高学生身体素质，培养学生良好的锻炼习惯，确保课间操活动的有序进行，特制定本细则。
二、组织机构1. 成立学校课间操管理领导小组，负责课间操的全面管理工作。
2. 设立课间操辅导员，负责日常课间操的组织、协调和监督工作。
三、活动时间1. 课间操活动时间为每天上午第二节课后，共计30分钟。
2. 课间操活动时间可根据实际情况进行调整，但不得少于25分钟。
四、活动内容1. 课间操内容以广播操、眼保健操为主，可根据季节、节日等特殊情况增加特色项目。
2. 每学期至少更新一次课间操内容，确保学生新鲜感和兴趣。
五、活动要求1. 学生必须按时参加课间操，不得无故缺席、迟到、早退。
2. 学生在课间操活动期间应保持安静，遵守纪律，服从指挥。
3. 学生着装整齐，穿着运动鞋，以方便活动。
4. 学生应保持良好的精神状态，积极参与课间操活动。
六、管理措施1. 课间操辅导员负责监督学生参加课间操的情况，对无故缺席、迟到、早退的学生进行登记，并报学校领导处理。
2. 课间操辅导员负责检查学生的着装、纪律，确保活动顺利进行。
3. 学校定期对课间操活动进行考核，对表现优秀的学生进行表彰，对表现较差的学生进行批评教育。
七、奖惩措施1. 对积极参加课间操活动，表现优秀的学生给予表扬和奖励。
2. 对无故缺席、迟到、早退的学生进行批评教育，情节严重的给予处分。
3. 对在课间操活动中表现突出的班级，给予一定的奖励。
八、附则1. 本细则由学校课间操管理领导小组负责解释。
2. 本细则自发布之日起施行。
通过以上细则，旨在规范学校课间操活动，提高学生身体素质，培养良好的锻炼习惯，为学生的健康成长奠定基础。
关于加强早操和课间操管理的实施方案
关于加强早操和课间操管理的实施方案为加强校风建设，高中部决定加强和规范早操和课间操管理，以训练学生严谨有序作风，强化安全守纪意识，培养集体主义精神，构建和谐文明校园。
为此，制定了以下实施方案：一、提高认识，加强领导。
高中部成立了两操工作领导小组，组成人员包括组长、副组长、班主任、各班导师和生活教师。
领导小组的职责是定期召开会议研究分析两操存在的问题，制定解决问题的措施和方法，并且成员必须出操并做好两操情况的记载和考核。
此外，还将定期组织早操评比和广播操比赛。
二、明确分工，履行职责。
为了提高两操质量，需要明确各职责人的分工和职责。
1.体育教师要准时组织学生整队，严格要求纪律，XXX 准备随意上操。
口令要简明准确，并对学生正确做操提出具体要求。
在两操期间还要做好检查和指导，确保两操质量。
在两操完毕后，组织好班级整队，并及时做好当天的小结。
2.班主任要经常利用班会，强调两操的重要性，提高学生对两操的认识，并定期总结本班两操情况。
在两操期间必须到场组织，杜绝迟到和早退。
要保证两操期间的学生出勤，并及时向学部行政值日报告迟到和缺勤的人数。
在两操期间要对班级进行检查，要敢于管理，及时严肃地处理问题学生。
对无故不上操的学生要及时了解原因，给予批评教育。
3.体育委员要重视自己的本职工作，依据体育教师和班主任的要求组织好本班学生的两操。
要做好本班两操的考勤，坚持每天清查两操人数，并将情况及时汇报给班主任。
4.全体学生要提高对两操重要性的认识，身体力行提高两操质量。
要确保两操出勤，因故不能出勤要提前向班主任请假，然后由学生处批准，请假获准后方可休息。
要认真服从值日老师、班主任、体育教师和体育委员的管理，两操做到“静、快、齐”。
三、出操的要求：两操是学校教育教学管理工作中一项重要组成部分，两操质量的高低关系到学生“五育”的全面发展。
因此，加强早操和课间操管理是非常必要的。
通过实施方案，可以提高学生的集体主义精神和纪律意识，构建和谐文明校园。
课间操管理方案
课间操管理方案标题：课间操管理方案引言概述：课间操是学校教育中的重要环节，不仅有助于学生身体健康，还能提高学习效果。
然而，如何有效管理课间操成为学校管理者面临的挑战。
本文将提出一套课间操管理方案，以确保学生的身心健康和学习效果。
一、制定课间操计划1.1 确定时间和频率：根据学生的年龄和课程安排，确定每天的课间操时间和频率，保证学生有足够的时间休息和活动。
1.2 设计多样化的活动：根据学生的兴趣和能力，设计多样化的课间操活动，如游戏、舞蹈、体操等，激发学生的参与热情。
1.3 配置适当的场地和设备：为课间操活动提供适当的场地和设备，确保学生的安全和舒适。
二、培训专业的课间操指导员2.1 招聘合适的人员：学校应招聘具备相关专业知识和经验的课间操指导员，能够有效指导学生进行课间操活动。
2.2 提供培训机会：学校应为课间操指导员提供培训机会，使其了解最新的课间操理论和实践，提高其指导水平。
2.3 定期评估和反馈：学校应定期评估课间操指导员的工作表现，并及时给予反馈，帮助其改进指导方法和技巧。
三、建立课间操管理制度3.1 制定规范和纪律：学校应制定明确的课间操管理规范和纪律，要求学生按时参与课间操活动，并保持良好的行为举止。
3.2 加强监督和管理：学校应加强对课间操活动的监督和管理，确保学生的安全和秩序，防止意外事件的发生。
3.3 鼓励学生参与：学校应通过奖励机制和宣传活动，鼓励学生积极参与课间操活动，增强他们的主动性和参与度。
四、营造良好的课间操环境4.1 提供舒适的场所：学校应提供舒适的课间操场所，包括室内和室外场地，以满足不同天气条件下的需要。
4.2 提供适当的设施：学校应提供适当的设施，如跑道、健身器材等，以满足学生进行各种课间操活动的需求。
4.3 维护和清洁环境：学校应定期维护和清洁课间操场所和设施，确保学生在安全和卫生的环境中进行课间操活动。
五、与家长和社会共同参与5.1 加强家校合作：学校应与家长建立良好的沟通渠道，介绍课间操的重要性和管理方案，共同关注学生的身心健康。
课间操管理方案
课间操管理方案一、引言课间操是学生在上课期间进行的体育活动，旨在提高学生的身体素质、促进学生的健康成长。
为了有效管理课间操，提高学生参与度和活动效果，本文将详细介绍课间操管理方案。
二、管理目标1. 提高学生参与度：通过精心设计的课间操活动，激发学生的兴趣和积极性，增加他们参与的意愿。
2. 促进学生的身体素质发展：通过科学合理的运动安排，提高学生的体能水平，增强他们的体质。
3. 培养学生的团队合作意识：通过组织集体活动和团队竞技，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
三、管理措施1. 设计多样化的课间操活动：根据学生的年龄特点和兴趣爱好，设计丰富多样的课间操活动，包括有氧运动、伸展运动、力量训练等。
确保每个学生都能找到适合自己的活动项目。
2. 制定运动计划：根据学校的课程安排和学生的课时情况，制定每天的课间操运动计划。
确保每个班级都有足够的时间进行课间操活动，避免过度压缩课间操时间。
3. 培训专业的课间操教师：学校应聘请专业的体育教师或课间操指导员，负责设计和指导课间操活动。
教师应具备相关的专业知识和教学经验，能够引导学生正确进行运动，避免运动伤害。
4. 提供必要的场地和设备：学校应提供适合课间操活动的场地和设备，如操场、体育馆、跑道等。
确保学生有足够的空间进行运动，并提供必要的器械和器材，如体操垫、跳绳、篮球等。
5. 定期评估和调整：学校应定期评估课间操管理方案的效果，并根据评估结果进行必要的调整和改进。
可以通过学生的体测数据、参与度调查等方式进行评估，以确保方案的科学性和有效性。
四、管理流程1. 每学期初，学校体育教师或课间操指导员负责制定课间操管理方案，并向学生和家长进行介绍和宣传。
2. 每周，学校按照运动计划组织课间操活动，教师或指导员负责指导学生进行运动。
3. 每月，学校进行一次课间操活动的评估，包括学生的参与度、活动效果等方面的评估，并根据评估结果进行调整和改进。
4. 每学期末，学校进行一次全面的课间操管理方案的评估，总结经验教训，为下学期的管理工作做准备。
关于加强和规范课间操管理的实施方案
些外，要求每天第五节课的任课教师，要负责督促学生做好眼保健操，眼保健操结束后才回办公室。
2、值日行政：当天值日的行政及中层干部到操场管理和监督学生做操的全过程。对体育老师、班主任、学生进行考勤。广播操结束后值日行政协同体育老师点出0-3个表现差的班级。最后，在考勤表上签名。（考勤表由学生会值日生负责携带）
3、班主任：班主任第一时间到操场，组织学生列队，管理班级纪律，督促学生做好广播体操。与体育老师共同抓好本班学生做广播操的质量，如果自己班级被评为整改班，要求配合体育老师做好整改工作。与本班考勤员或值日生核实请假人数和缺勤人数。
4、学生处（值日生）：在校园内督促学生快速到操场，然后在校园或班级巡查，对请假的学生进行考勤，要求学生出示请假条或特况生登记卡，对没请假条的学生进行批评教育，并要求值日生做好登记，最后在考勤表上签名。（登记表由学生会值日生负责携带）
黄水职中广播操考勤登记表
2011年 月 日 第 周 星期
班级 班主任 考勤员 出勤 人数 特况 请假 缺勤 迟到 核实 评价 1101 杜 娟 1102 徐 敏 1103 李远珍 1104 陆 振 1105 赵彦辉 1106 陈洪祥 1107 陈圆圆 1108 崔月娇 1109 陈小波 1110 吴 成 1001 陈冬青 1 1002 张建清 1003 宋顺荣 1004 周明霞 1005 李 奕 1006 张 洪 1007 黄江爱 1008 黄炳球 1009 孙 令 1010 廖兴锋 0901 邓祖芬 0902 骆克垒 0903 刘曼玉 0904 黄志明 0905 廖 辉 体育老师：
课间操管理方案
课间操管理方案一、背景介绍课间操是学校教育中的重要环节，旨在促进学生身心健康发展。
然而，由于缺乏有效的管理方案，学校在课间操过程中可能面临一系列问题，如学生安全隐患、组织混乱等。
因此，制定一套科学合理的课间操管理方案对于学校来说至关重要。
二、管理目标1. 提升学生身体素质：通过合理的课间操管理，促进学生身体发育，增强体质，提高学生的身体素质水平。
2. 维护学生安全：确保学生在课间操过程中的安全，预防意外事故的发生。
3. 优化课间操组织：建立科学的组织管理机制，确保课间操的有序进行，提高教学效果。
三、管理方案1. 制定课间操时间表根据学校课程安排和学生年龄特点，制定详细的课间操时间表。
确保每天都有足够的时间进行课间操，并合理安排不同年级、班级的课间操时间，避免交叉和冲突。
2. 设立课间操安全标准制定课间操安全标准，明确学生在课间操过程中的行为规范和安全要求。
包括但不限于：- 禁止操场上奔跑、打闹等危（wei）险行为；- 鼓励学生按照指定区域进行课间操，避免碰撞和摔倒；- 提醒学生注意交通安全，避免与其他活动场地的交通冲突。
3. 落实课间操教师管理责任每位课间操教师应承担起相应的管理责任，包括：- 监督学生按照安全标准进行课间操；- 及时纠正学生不良行为，确保操场秩序；- 关注学生身体状况，及时处理突发情况。
4. 建立课间操监督机制学校应设立专门的课间操管理小组，由校领导、教师代表和学生代表组成。
该小组负责监督课间操的实施情况，采集学生和教师的意见和建议，并及时调整管理方案。
5. 提供专业的课间操指导学校应礼聘专业的体育教师或者健康教育专家，为学生提供专业的课间操指导。
这些专业人员可以设计合适的运动项目，针对不同年龄段的学生提供个性化的运动方案，匡助学生更好地参预课间操。
6. 加强家校合作学校与家长之间应建立良好的沟通机制，定期向家长反馈学生在课间操中的表现和发展。
鼓励家长关注学生的身体健康，提供适当的建议和支持。
关于加强课间操管理方案(修定稿)
XX小学关于加强大课间管理方案为了深入推进素质教育，强化学校德育管理，形成师生良好的活动规范、行为习惯，管理体系完善、高效，逐步形成长效机制，现就加强课间操管理制定如下方案。
一、标准与教师要求。
a、各班学生在课间操铃声响后30秒内做到快、静、齐集队，等待时机列队行进到达指定位置。
严格按照各班出操顺序，遵守集队、队列、做操纪律，整个过程严禁交头接耳、大声喧哗等违纪现象。
b、各班按照二路纵队行进，各班队列上下楼梯做到脚步轻、靠右行进，学生前后保持0.3米左右距离，保持安静，注意安全，做到队列有序不乱，严禁争先恐后和推、拉、扯等现象。
（注：个别年级因场地问题要分三列纵队。
）c、做操过程中必须按音乐进行做操，保持队伍的纵、横整齐，做到动作规范、整齐到位，态度积极认真，严禁讲话、交头接耳和嬉玩等违纪现象。
d、起步线后“踏步”走标准：（楼上做操的班级和一年级标准另外）1）全班标准：起步线开始要求，学生间前后保持一臂距离，队伍整齐，动作一致。
按规定的路线“踏步走”行进（包括转弯角线）到达指定位置。
到达位置后按原地“踏步”动作直至《运动员进行曲》停止而“立定”。
2）“踏步”走动作要领：1、身体保持立正，两手自然握拳。
2、手臂笔直，前后摆（不是左右摆），前臂摆至与肩齐平，后臂后摆。
3、脚抬高，离地15cm依次上下起落及交换前进。
抬起时，大腿带动小腿，脚尖自然下垂；落地时，前脚掌先着地，再过渡到全脚掌。
4、跟准《运动员进行员进行曲》节奏，重音在左脚，轻音在右脚。
5、脚与臂不能同步，手臂摆开。
e、运动场位置做操的班级标准：包括201－208、308、309、401、402、405、406、407、五－六年级各班，按以上标准执行。
f、楼上做操的班级标准：(209、210、301－307、403、404、408、409班)齐步走到达指定位置后“立定”，只做“踏步”走的上肢摆臂动作要求。
)g、一年级各班的标准：齐步走到达指定位置后按原地“踏步”走要求1）各班安排两位教师的要求：a、职责：准时到班，要求与带队班同时出操场，全程负责组织、指导该班集队、队列出操、做操的纪律与质量。
课间操管理方案
课间操管理方案引言概述：课间操是学校教育中的一项重要环节，它不仅能够帮助学生放松身心，还有助于促进学生的身体健康和学习效果。
然而，由于缺乏有效的管理方案，课间操可能会导致一些问题，如学生安全问题、学习时间浪费等。
因此，为了更好地管理课间操，我们需要制定一套科学合理的管理方案。
一、课间操时间安排1.1 严格控制课间操时间在课间操时间安排上，学校应该严格控制时间，确保学生有足够的时间进行休息和活动，但又不会浪费过多的学习时间。
一般来说，每次课间操时间不宜超过15分钟，以免打扰学生的学习进程。
1.2 合理分配课间操时间学校可以根据学生的年级和课程安排，合理分配课间操时间。
对于小学生而言，他们的精力相对较低，可以将课间操时间安排在上午和下午各一次，每次10分钟。
而对于中学生来说，可以将课间操时间安排在上午一次，下午一次，每次15分钟。
1.3 引导学生合理利用课间操时间学校应该引导学生合理利用课间操时间，例如鼓励他们进行户外活动、进行简单的体育锻炼或进行放松的休息。
同时，学校也可以提供一些课间操活动，如舞蹈、武术等，让学生积极参与。
二、课间操场地安全管理2.1 定期检查课间操场地设施学校应该定期检查课间操场地设施的安全性，确保各项设施的完好和使用安全。
如检查体育器材、游戏设施等，及时修复或更换有问题的设施。
2.2 加强课间操场地安全意识教育学校应该加强学生的安全意识教育，特别是在课间操期间。
学校可以定期组织安全教育活动，向学生宣传课间操场地的安全知识和注意事项，如不乱扔垃圾、不乱跑乱跳等。
2.3 增加监督和管理力度学校应该加强对课间操场地的监督和管理力度，确保学生的安全。
可以安排专门的管理人员在课间操期间进行巡视，及时发现和解决安全问题。
三、课间操活动内容管理3.1 多样化的课间操活动内容学校应该提供多样化的课间操活动内容，以满足不同学生的需求和兴趣。
可以组织一些团队活动，如集体舞、合唱等，也可以组织一些个人活动，如跳绳、太极等，让学生有更多的选择。
学校体育课间操管理制度
为加强学校体育课间操的管理，提高学生身体素质，培养学生良好的生活习惯，确保课间操的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立课间操管理领导小组，负责全校课间操的组织、实施和监督。
2. 各班班主任为班级课间操负责人，负责本班课间操的组织实施。
3. 体育教师负责课间操的指导和训练。
三、课间操时间及内容1. 课间操时间为每天上午第二节课后，共计20分钟。
2. 课间操内容包括：眼保健操、广播体操、集体舞蹈、武术、健美操等。
四、课间操要求1. 学生应按时参加课间操，不得无故缺席。
2. 学生参加课间操时，应穿着整齐，佩戴校徽，保持良好的精神面貌。
3. 学生在课间操过程中，应遵守纪律，听从指挥，动作规范，精神饱满。
4. 学生在课间操过程中，应保持场地的清洁，不得乱扔垃圾。
5. 学生在课间操过程中，如有身体不适，应及时报告班主任，并得到允许后方可离场。
五、课间操考核1. 学校将定期对班级课间操进行考核，考核内容包括：出勤率、动作规范度、精神面貌等。
2. 考核结果将纳入班级考核，作为评优评先的重要依据。
六、奖惩措施1. 对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反规定的班级和个人进行批评教育，情节严重的给予处分。
1. 本制度由学校课间操管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
八、具体实施1. 课间操前，班主任组织学生做好准备工作，包括整理队伍、检查着装等。
2. 课间操开始时，班主任和体育教师到场组织，确保学生按时参加。
3. 课间操过程中，班主任和体育教师巡回指导，纠正动作不规范的学生。
4. 课间操结束后，班主任组织学生整理场地，保持环境整洁。
5. 学校将定期对课间操进行监督检查，确保制度落实到位。
通过以上制度，旨在规范学校体育课间操的管理，提高学生身体素质，培养学生的集体荣誉感和团队精神，为学生的健康成长奠定坚实基础。
关于加强早操和课间操管理的改进方案
关于加强早操和课间操管理的改进方案背景随着人们对健康重视程度的提高，学校的早操和课间操也越来越受到关注。
然而，在现实管理中，早操和课间操的管理存在一些问题，如学生迟到早退、学生随意离开操场、违规行为等，这些问题影响了这些活动的效果和学生身心健康。
改进方案为了避免上述问题影响早操和课间操的效果，我们提出以下改进方案：1. 加强规范管理。
规定学生必须按时到操场参加早操和课间操，如有特殊情况需提前请假。
同时，学校应该明确学生在操场上的行为规范，加强管理力度，避免出现违规行为。
2. 提高辅导员和教师的责任感。
学校应该加强对辅导员和教师的管理，确保他们能够认真负责地监督学生，及时纠正学生的错误行为，并且通过教育的方式引导学生树立正确的健康观。
3. 制定奖惩措施。
学校可根据学生参加早操和课间操的情况进行奖惩，如学生按时到操场参加活动可获得红心、星星等奖励，学生迟到早退或违规可以视情况给予惩罚。
实施建议对于上述改进方案，我们建议学校在实施过程中注意以下几点：1. 组织宣传，让全体师生了解新的管理措施，形成合力，共同推进改进工作。
2. 制定详细的实施方案，并通知学生、教师和家长，让他们知晓改进方案的具体细节和目的。
3. 加强监管力度，确保改进方案的有效实施，与此同时，学校应该引导学生认识到参加早操和课间操的重要性，树立正确的健康观念。
总结早操和课间操是学校中非常重要的活动，对学生身心健康有着积极的促进作用。
我们要认识到问题的存在，并制定相应的管理和改进方案，同时加强宣传和监管，确保达到预期效果，让学生都能受到积极的影响，更好地成长。
课间操管理方案
课间操管理方案一、引言课间操是学校教育中的一项重要活动，旨在提高学生的身体素质、促进学生的健康成长。
为了有效管理课间操，保障学生的安全和秩序，本文将提出一套课间操管理方案。
二、管理目标1. 确保学生的身体健康：通过合理安排课间操活动，提高学生的身体素质，预防和减少学生的身体疾病。
2. 维护学生的安全：制定安全规范，确保学生在课间操活动中不受伤害，避免事故的发生。
3. 培养学生的纪律意识：通过课间操管理，培养学生的纪律意识，提高学生的自律能力和团队协作精神。
三、管理措施1. 制定课间操时间表：根据学校的课程安排和学生的需要，制定每天的课间操时间表，并向全体师生公布。
确保每个班级都有足够的时间进行课间操活动。
2. 安排专门的课间操场地：为了保证学生的安全和秩序，学校应该配备专门的课间操场地。
操场地面应平整、无障碍物，并设置安全警示标志。
3. 指定专门的课间操教师：学校应指定专门的教师负责课间操活动的组织和管理。
这些教师应具备相关的教育背景和专业知识，能够有效引导学生进行课间操活动。
4. 制定课间操规范：学校应制定课间操规范，明确学生在课间操活动中的行为准则。
规范内容可以包括站姿、动作要求、队列整齐等方面，以及禁止的行为和器械使用等。
5. 增加课间操活动的多样性：为了增加学生的兴趣和参与度，学校可以设计多样化的课间操活动，如舞蹈、游戏、体育竞技等。
同时，定期举办特色活动，如主题操比赛、操队选拔等，激发学生的积极性。
6. 加强课间操活动的监督和评估：学校应设立专门的监督机构，对课间操活动进行监督和评估。
监督人员应定期巡视课间操场地，检查学生的行为规范和安全状况，并及时提出改进建议。
四、管理流程1. 课间操时间表的制定：a. 学校根据课程安排和学生的需要，制定每天的课间操时间表。
b. 时间表应包括每个班级的课间操时间和地点。
c. 时间表应事先公布给全体师生，并定期更新。
2. 课间操场地的安排：a. 学校应配备专门的课间操场地。
加强和规范课间操管理的实施方案
加强和规范课间操管理的实施方案关于进一步加强特色大课间管理的有关规定全面贯彻《学校体育、艺术2+1项目实施方案》，落实“阳光体育”工程，规范课间操及大课间活动的管理，确保学生体育活动的质量效果，提升学校大课间活动的特色水平。
根据目前状况，就进一步加强大课间管理工作，作如下规定。
一、规范教学、加强指导，师生进一步明确大课间活动的质量要求1、体育教师要在体育课教学中，认真做好广播操的学习和队列训练等工作，积极做好特色项目毽球和跳绳的教学指导训练，保证每一个班级和每一名学生能够熟悉动作标准和花样技巧。
2、班主任要组织学生利用自习课时间，观看标准的广播操教学视频，进一步明确动作要求，形成正确的动作概念，并监督学生大课间广播操做到认真投入，动作规范到位。
3、体育教师在组织每次的课间操实施过程中，对广播操的动作要求进行适时的提示，并在做操结束后对整体做操情况或个别班级出现的问题予以点评。
二、严格管理、保证出勤，班主任要做好督促和管理工作1、班主任在眼保健操时间要及时到班，指定专人负责眼保健操的秩序，做好督促、检查工作。
教育学生要懂得爱护眼睛，坚持认真做好眼保健操。
2、眼保健操结束后，班主任马上组织学生到操场参加大课间活动，要求集合整队快、静、齐，动作规范有序。
3、大课间活动主要分为第一阶段集体广播操（跑步）项目和第二阶段分散毽球（跳绳）项目，班主任在第一个阶段主要是指导整队并监督学生的做操质量，在第二阶段主要是组织学生进行丰富多彩的指定活动项目。
4、班主任要保证在整个大课间活动期间都能按时到岗到位，不允许迟到、中溜和早退，对于因以上等原因造成的学生秩序散乱、出现安全事故等要追究其责任。
确实因病或外出会议等其他原因不能到位，要及时和管理处室（政教处）进行请假，并注意安排好其他教师进行盯班。
5、班主任在大课间期间要认真关注班级学生的到位情况、活动情况和安全情况等，并随时作出点评。
不允许扎堆闲聊或作其他事情。
三、建立健全检查督促机制，扎实推进日常管理，注重过程求长效。
课间操管理方案
课间操管理方案一、引言课间操是学校教育中的重要环节，对学生的身体健康和学习效果有着积极的影响。
为了确保课间操的顺利进行和管理，制定一套科学、规范的课间操管理方案是必要的。
本文将详细介绍课间操管理方案的内容和实施步骤。
二、管理目标1. 提高学生身体素质：通过课间操的锻炼，增强学生的体质，促进身体健康发展。
2. 促进学生学习效果：适当的课间操有助于缓解学习压力，提高学生的注意力和学习效果。
3. 培养良好的行为习惯：规范的课间操管理有助于培养学生的纪律性和团队合作精神。
三、管理内容1. 制定课间操时间表：根据学校的课程安排和学生的需要，制定每天的课间操时间表，确保每个班级都有充足的时间进行锻炼。
2. 设立课间操指导员：每个班级指定一名老师或学生担任课间操指导员，负责组织和指导课间操活动。
3. 制定课间操活动内容：根据学生的年龄和身体状况，制定适合的课间操活动内容，包括热身运动、拉伸运动、有氧运动等，确保每个学生都能参与其中。
4. 提供课间操器材：学校应提供必要的器材，如体操垫、跳绳等，以便学生进行各种锻炼活动。
5. 安排课间操场地：学校应设置专门的课间操场地，保证学生有足够的空间进行活动，并确保场地的安全性。
6. 建立课间操管理制度：制定课间操的管理制度，明确学生参与课间操的规定和要求，如准时参加、穿着合适的运动服装等。
7. 健康监测与评估：定期进行学生的身体健康监测和评估，及时发现问题并采取相应的措施。
四、实施步骤1. 成立课间操管理小组：由学校领导和相关教师组成课间操管理小组，负责制定和执行课间操管理方案。
2. 制定管理方案：根据学校实际情况和管理目标，制定详细的课间操管理方案，包括时间安排、活动内容、管理制度等。
3. 宣传和培训：通过学校广播、宣传栏等渠道，向学生和家长宣传课间操的重要性和管理要求，并进行相关培训，提高管理者和指导员的专业水平。
4. 实施方案：按照制定的管理方案，组织学生进行课间操活动，并进行必要的监督和指导，确保活动的顺利进行。
学生课间操管理方案
学生课间操管理方案课间操是学生课间休息的重要环节，既能丰富学生的课余生活，又能促进学生身心健康发展。
然而，现实中存在各种各样的问题，如学生不积极参与、课间操时间不合理、管理不严格等，这就需要学校制定一套有效的学生课间操管理方案。
一、明确课间操的目标和意义学校应该明确课间操的目标和意义，将其定位为促进学生身心健康、培养学生团队合作精神、增强学生的运动能力和培养学生积极向上的态度等。
通过设定明确的目标，可以引导学生正确对待课间操，提高他们的参与度。
二、制定合理的课间操时间学校应该根据课程安排和学生年级特点，制定合理的课间操时间。
课间操时间不宜过长，一般控制在15分钟左右。
这样既能让学生得到适当的休息，又不会影响正常的上课进程。
三、设计多样化的课间操内容学校应该设计丰富多样的课间操内容，包括拉伸操、舞蹈操、游戏操等。
通过多样化的内容，可以满足不同学生的需求，使他们更加积极主动地参与到课间操中来。
四、加强师生互动课间操中，教师应该积极与学生互动，起到榜样和引领作用。
教师可以参与到课间操中来，与学生一起运动，展示积极向上的精神风貌，激发学生的参与热情。
五、建立课间操活动志愿者队伍学校可以建立课间操活动志愿者队伍，由学生自愿报名，培养他们的组织能力和领导能力。
志愿者队伍可以负责课间操的指导、协调和监督，提高课间操管理的效果。
六、加强课间操监管学校应该加强对课间操的管理和监管，制定相关规章制度，确保课间操的进行顺利和安全。
同时，建立健全的监督机制，对违规行为进行惩罚，并及时反馈给相关人员。
七、组织集体活动学校可以定期组织集体活动，如迎接新年、庆祝校庆等，将课间操与集体活动相结合。
这样可以增加学生的参与度和归属感，提高他们对课间操的重视程度。
八、鼓励个人表演学校可以设置个人表演环节，鼓励学生在课间操中展示个人特长和才艺。
这样可以激发学生的自信心和表达欲望，丰富课间操的内容和形式。
九、开展比赛和评比学校可以定期开展课间操比赛和评比活动，设立奖励机制，鼓励学生参与。
课间操管理方案
课间操管理方案一、背景介绍在学校教育中，课间操是一项重要的活动，旨在增强学生的体质和身体素质，促进学生的身心健康发展。
为了更好地管理和组织课间操活动，制定一套科学、规范、有效的课间操管理方案势在必行。
二、管理目标1. 提高学生身体素质：通过课间操活动，促进学生的身体发育和健康成长，增强学生的体质。
2. 增进学生的团结合作意识：通过集体活动，培养学生的团队精神和合作意识，增进同学之间的友谊。
3. 保障学生安全：确保课间操活动过程中学生的安全，减少意外事故的发生。
4. 提高教师管理水平：规范教师的课间操管理行为，提高教师的管理水平和能力。
三、管理措施1. 设立课间操管理委员会：由学校领导、体育教师、班主任等组成，负责制定和执行课间操管理方案，监督和评估课间操活动的开展情况。
2. 制定课间操活动计划：根据学校的课程安排和学生的年龄特点，制定每周的课间操活动计划，确保活动内容的多样性和适宜性。
3. 安排专业教师指导：学校应安排专业的体育教师或者教练员进行课间操活动的指导，确保学生的动作正确和安全。
4. 定期组织演练和比赛：学校可以定期组织课间操演练和比赛，以激发学生的参预热情，提高他们的表现水平。
5. 加强安全管理：学校应制定安全管理制度，确保课间操活动过程中学生的安全。
包括检查场地、器材的安全性，设置安全警示标识，加强学生的安全教育等。
6. 增加活动时间和频率：根据学生的实际情况，适当增加课间操活动的时间和频率，以达到更好的锻炼效果。
7. 健康监测和评估：学校可以定期对学生进行身体素质测试，通过评估结果，调整课间操活动的内容和方式，以更好地满足学生的需求。
四、管理评估1. 定期组织评估：课间操管理委员会应定期组织对课间操管理方案的评估，包括活动计划的执行情况、教师的管理水平、学生的参预度等方面。
2. 采集反馈意见：学校可以通过问卷调查、座谈会等方式，采集学生、教师和家长的反馈意见，以便更好地改进和完善课间操管理方案。
课间操管理方案
课间操管理方案一、简介课间操是学校教育中的重要组成部分，旨在促进学生身心健康发展。
为了有效管理课间操，提高学生参与度和效果，制定一个科学合理的课间操管理方案至关重要。
本文将详细介绍课间操管理方案的制定目的、管理流程、实施措施和效果评估等内容。
二、制定目的1. 促进学生身心健康发展：通过规范管理课间操，提高学生参与度和积极性，增强学生体质和心理健康。
2. 提高学生学习效果：合理安排课间操时间和内容，有助于提高学生注意力集中和学习效果。
3. 培养良好的行为习惯：通过课间操管理，培养学生遵守纪律、团结合作的良好行为习惯。
三、管理流程1. 制定课间操管理规定：根据学校实际情况和教育要求，制定课间操管理规定，明确课间操时间、地点、内容、参与方式等相关要求。
2. 安排专人负责管理：学校应指定专人负责课间操管理工作，包括安排课间操时间表、监督学生参与、指导课间操动作等。
3. 提供必要设施和器材：学校应提供适当的场地、器材和音乐设备，确保课间操的顺利进行。
4. 指导学生参与课间操：专人负责指导学生参与课间操，包括示范动作、引导学生参与、纠正动作错误等。
5. 组织特色活动：在课间操中，可以组织一些特色活动，如舞蹈、健身操、传统文化体验等，丰富学生课间生活。
四、实施措施1. 制定课间操时间表：根据学校课程安排和学生年龄特点，制定课间操时间表，确保每天都有固定的课间操时间。
2. 多样化课间操内容：根据学生兴趣和需求，设计多样化的课间操内容，包括有氧运动、伸展运动、舞蹈等，丰富学生的课间生活。
3. 鼓励学生参与：通过宣传和奖励机制，鼓励学生积极参与课间操，提高参与度和积极性。
4. 定期评估和改进：定期评估课间操管理方案的实施效果，根据评估结果进行必要的改进和调整，以不断提高管理效果。
五、效果评估1. 学生参与度：通过统计学生参与课间操的人数和比例，评估学生参与度的提高情况。
2. 学生身体素质：通过体测数据和健康档案，评估学生身体素质的改善情况。
教导处关于进一步加强课间操管理的实施方案
教导处关于进一步加强课间操管理的实施方案一、方案背景课间操是学校日常教育教学活动中的重要组成部分，对学生身体健康和全面发展具有重要意义。
但目前一些学校的课间操管理存在着不及时、不全面的问题，导致学生参与度不高、效果不佳，甚至有可能带来危险，因此教导处有必要进一步加强课间操管理。
二、方案目标本方案旨在：1. 提升学校课间操的质量和效果，促进学生的身体健康和全面发展。
2. 指导教育教学活动中对课间操的安排和管理。
3. 通过加强策略管理，在实战操作中确保课间操的安全性。
三、方案内容1. 建立评估体系。
学校要根据学生的年龄、性别、身体素质等因素，建立不同的课间操评估标准，让学生有目标性地参与课间操活动。
同时，还可以在课间操结束后，以小组为单位进行自评、互评，总结经验，不断完善自身身体素质和课间操参与水平。
2. 增加课间操的时间和频率。
鼓励学校增加课间操的总时间和次数，为学生的身体发展提供更好的保障。
最好能够每节课都安排课间操时间，并在每学期进行一次全校课间操竞赛，以此激发学生的积极性和参与度。
3. 规范课间操的内容和形式。
学校要周密的安排课间操的内容和节目，确保每个学生都有参与感，并避免出现不适当的课间操活动。
建议在每个学期开始前，学校可开展专门的课间操培训，并选派有丰富课间操经验的老师来辅导和指导，指导学生课间操的技巧和形式。
4. 明确课间操的责任和义务。
学校要制定课间操相关的责任和义务，明确各单位的任务和义务，明确学生的行为规范和教师的工作要求。
加强课间操的监管和管理，保证课间操的质量，对不遵守规定的学生进行相应的惩戒。
5. 加强设备和场地的维护。
学校应购买适合学生身体健康发展的设备，如跳绳、健身器材等，并定期检修设备，确保学生使用设备的安全性。
同时，应统筹好课间操场地的使用，保持场地整洁干净，为学生提供良好的课间操环境。
四、方案实施1.认真组织.成立课间操工作领导小组，制定课间操工作实施方案，明确各个相关岗位的职责和要求，配合落实岗位职责。
课间操管理方案
课间操管理方案标题：课间操管理方案引言概述：课间操是学校教育中的一项重要活动，对学生的身心健康和学习效果有着积极的影响。
为了更好地管理和组织课间操活动，制定一套科学合理的课间操管理方案至关重要。
一、活动内容1.1 确定课间操的时间和地点：根据学生的课程安排和学校的实际情况，确定每天的课间操时间和地点，保证学生能够充分参预。
1.2 设计多样化的课间操内容：结合学生的年龄特点和兴趣爱好，设计丰富多彩的课间操内容，包括舞蹈、游戏、健身操等，让学生在活动中获得乐趣。
1.3 引入专业教练指导：邀请专业的体育教练或者舞蹈老师参预课间操活动，提供专业指导和建议，确保学生的动作正确、安全。
二、管理制度2.1 制定课间操管理规定：明确学生参预课间操的规定和要求，包括服装要求、行为规范等，确保活动秩序井然。
2.2 设立课间操监督人员：指定专门的老师或者学生干部担任课间操监督人员，负责组织、管理和监督课间操活动，及时处理突发情况。
2.3 定期评估和调整管理制度：定期对课间操管理制度进行评估和调整，根据实际情况和反馈意见进行改进，确保管理工作的有效性和可持续性。
三、安全保障3.1 提供必要的安全设施：确保课间操场地和器材的安全性，定期检查和维护设施，防止意外事件的发生。
3.2 健康体检和保险保障：对参预课间操活动的学生进行健康体检，确保身体健康状况符合参预活动的要求，同时购买学生意外保险，提供安全保障。
3.3 增加急救知识培训：为参预课间操管理和监督人员提供急救知识培训，提高应急处理能力，保障学生在活动中的安全。
四、激励机制4.1 设立表彰奖励制度：根据学生在课间操活动中的表现和进步，设立表彰奖励制度，鼓励学生积极参预和努力提高。
4.2 开展竞赛活动：定期组织课间操竞赛活动，激发学生的竞争意识和团队合作精神，提高活动的参预度和趣味性。
4.3 鼓励社会志愿者参预：邀请社会志愿者参预课间操活动，分享专业知识和经验，丰富活动形式，提高管理水平。
课间操管理方案
课间操管理方案标题：课间操管理方案引言概述：课间操是学校生活中重要的一部分，不仅可以让学生放松身心，还能促进学生身体健康。
因此，对课间操的管理十分重要。
本文将探讨一套完善的课间操管理方案，旨在提高学生参与课间操的积极性和效果。
一、设定明确的课间操时间和地点1.1 确定固定的课间操时间在每个学校日程中设定固定的课间操时间，例如上午第一节课后、午饭后等，确保每天都有课间操时间。
1.2 确定合适的课间操地点选择一个安全、宽敞、通风良好的地点进行课间操，避免学生在操场上拥挤或者在室内活动空间狭小。
二、设计多样化的课间操项目2.1 组织体育运动类活动设置不同种类的体育运动项目，例如跑步、跳绳、篮球等，让学生有选择的余地。
2.2 开展舞蹈、瑜伽等轻松活动设计一些简单易学的舞蹈动作或者瑜伽体式，让学生在课间操中放松身心，缓解学习压力。
2.3 引入传统文化元素通过传统文化活动，如太极拳、民族舞蹈等，培养学生对传统文化的兴趣，丰富课间操内容。
三、培训专业的课间操指导员3.1 招聘专业的体育教师学校可以招聘专业的体育教师或者专业的课间操指导员，负责设计和指导课间操活动。
3.2 提供专业培训为课间操指导员提供专业培训，包括体育知识、心理健康知识等，提高其指导课间操的水平。
3.3 定期评估和反馈定期对课间操指导员进行评估和反馈，及时发现问题并进行改进，确保课间操活动的质量。
四、建立课间操管理制度4.1 制定课间操管理规定学校可以制定课间操管理规定，明确学生和教师在课间操中的行为规范，确保课间操活动的秩序和安全。
4.2 设立课间操管理小组设立课间操管理小组，负责监督和协调课间操活动，及时解决问题。
4.3 定期开展课间操评估定期对课间操活动进行评估，收集学生和教师的意见和建议，不断改进课间操管理制度。
五、鼓励学生参与课间操活动5.1 设立奖励机制为积极参与课间操的学生设立奖励机制，如表扬、奖状等，激励学生参与课间操活动。
5.2 开展课间操比赛定期组织课间操比赛，增加学生参与的乐趣和竞争性，提高课间操的参与率。
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加强和规范课间操管理的实施方案
为了进一步加强校风建设，结合学校校风建设要求，针对学生平时出操集队速度慢、班级秩序管理混乱、上操整体质量差、缺勤等存在的问题，学校决定加强和规范“课间操”管理，训练学生严谨有序的作风，强化安全守纪意识，培养集体主义精神，构建和谐文明校园，特制定本实施方案如下：
一、提高认识，加强领导
课间操工作是学校教育教学管理工作中一项重要组成部分，课间操质量的高低关系到学生“五育”的全面发展，关系到“四有”人才培养的大问题。
因此，学校全体班主任老师和全体学生必须统一思想，提高对课间操重要性的认识。
为加强课间操管理，提高课间操质量。
学校成立领导小组，成员如下：
组长：王欣荣
副组长：崔建平、黄艳飞
组员：政教处、各班主任、体育组
二、明确分工，履行职责
（一）强化领导小组的指导、检查和考核职责。
1、定期召开会议研究分析课间操存在的问题，制定解决问题的措施和方法。
2、领导小组必须出操，做好带头和示范作用，并做好出操情况的记载和考核。
3、定期组织评比和比赛。
（二）强化班主任的职责
1、班主任要经常利用班会，强调课间操的重要性，提高学生对课间操的认识，定期总结本班课间操情况。
2、班主任在课间操期间必须到场组织、站在队伍前面进行管理，杜绝迟到和早退。
3、班主任要保证课间操期间的学生出勤。
4、班主任在课间操期间要对班级进行检查，要敢于管理，及时严肃地处理问题学生。
5、对无故不上操、态度不端正的学生，要及时了解原因，给予批评教育。
（三）、强化体育教师的职责
1、准时组织学生整队，明确上操要求和纪律，杜绝旷工和无故不上操。
2、值班体育教师口令简明准确，并对学生整队、做操、集合退场提出具体要求。
3、其他体育教师在课间操期间做好检查和指导，下到自己所带年级队伍里边，确保课间操质量。
4、体育教师在课间操期间发现做操质量存在问题的班级，及时指正，并在体育课堂中加以强化。
（四）、强化体育委员的职责
强化体育委员的职责，是班级建设和班级日常管理的一项重要工作，所以班主任在课间操期间，要充分发挥体育委员的作用，同时体育委员要认识到自己的本职工作，认真履行好自己的职责。
根据班主任和体育教师的要求组织好本班学生。
（五）、对全体学生的要求。
1、全体学生要提高对课间操重要性的认识，身体力行提高课间操质量。
2、全体学生要确保课间操出勤，因故不能出勤要提前向班主任请假，请假获准后方可休息。
3、全体学生要认真服从班主任、体育教师和体育委员的管理，课间操做到“静、快、齐、准”。
三、课间操的要求：
1、在走廊整队的要求：每天第二节下课后，体育委员先在教室走廊按两路
2、学生出操队伍行进要求：学生下楼梯时注意礼让，保持前后适当距离，不得推撞打闹，到达一楼后以快速步伐出队，抬头、自然挺胸，双目平
视前方，双手自然前后摆动，两两对齐，队伍始终保持安全有序（不争先恐后、不聚堆、不手拖手、不勾肩搭背、双手不插在裤袋里、保持安静）。
3、学生出操时间要求：各班严格按顺序下楼梯，要快速安全有序，从教学楼到操场集中，必须在10分钟之内集队完毕。
4、学生队伍站立要求：到达操场后，体育委员迅速组织本班同学按做操队列队形以立正的姿势站立（要求：两脚跟靠拢，两脚尖成八字，自然挺胸，上体正直，站姿端正，双臂自然下垂，手指并拢自然微屈紧贴于裤缝，头要正，双目向前平视），严格听口令行事，保持横队、纵队整齐，不得讲话、挠头、左顾右盼。
5、队伍退场要求：以各班级为单位退场，队伍纪律要求同出操时相同，保持两两对齐，不聚堆行进，不得推撞打闹，保持安静。
四、保障措施及考核要求：
1、政教处、各班主任要密切配合，齐抓共管，形成合力。
2、班主任要召开班级学生思想动员会，强调体育锻炼的重要性，提高学生对上操的认识。
3、保证时间及出勤率：由班主任组织和管理，第二节下课眼保健操后10分钟内把班级学生带到操场集合，9:45以后到场认定为迟到，迟到的班级每次扣1分，缺勤及迟到的学生扣1分。
4、上操质量：课间操要求班主任跟班巡查，对于站姿不正，不规范或懒散的学生及时提醒及指正，政教处检查考核。
5、体育教师要利用体育课对学生进行队列队形训练、进行广播体操的规范训练，确保每一个学生都能熟悉队列动作要领，熟练动作规范。
6、政教处加大检查和考核的力度，对于考核结果及时公布并在每月班级量化考核中兑现。
五、奖惩措施：依据班级学生的现实表现，领导小组做好检查、评比和奖惩工作。
每天一小结，每一周集中汇总，对班级的奖惩一月一兑现，具体奖惩措施如下：
1、每周根据班级学生上操的情况评选出“上操达标班级”，一个月内连
续三次荣获达标则被命名为“课间操达标标兵班”，并颁发给班级锦旗一面。
2、对荣获“课间操达标标兵班”的班级管理小组，颁发“优秀上操组织奖”，并给予班主任量化考核分奖励
3、对于上操迟到、不及时出操的班级，一周内累积一次到两次（不明原因）不出操或迟到，领导小组出面约谈班主任；对于上操迟到、不及时出操或逃操的学生，一周内累积迟到次数达一至两次的由班主任谈话，达三次的政教处训诫谈话，达三次以上的请家长到校谈话，学生写下不迟到的保证，家长签字执行，如有再犯，则给予一定的纪律处分；一个月累积八次以上的请家长到校将学生领回停课反省三天，家长签字执行。
呼和浩特市第29中学
2015.6.5。