中心小学两操一课规范

北辛街道中心小学体育课基本流程及要求

一、带学生到操场（2分钟）

根据学校实际，体育课上课老师要在候课铃声响时，到教室组织并带领学生安静有序的进入活动场地上课。

二、开始部分（1—3分钟）

开始部分从学生到操场排好队后开始，包括：整队（立正—向右[向左]看齐—向前看—稍息—立正）、各排报数、体育委员报告人数（也就是检查学生出勤人数）、教师讲述课的主要容、对学生进行安全教育、领取体育器材等。

二、准备部分（3—5分钟）

准备部分一般是进行队列的练习，比如原地踏步走、三面转向练习。小学阶段，学生身体还没有长成，用标准的站、走去要求他们，对他们正确身体姿态的形成有好处，也是体育教学五个领域目标中身体健康目标的体现。此外还可以选择绕操场齐步走或者慢跑1—2圈，进行徒手操和素质练习。徒手操也可以用广播操代替。素质练习可以选择一些简单的，比如：俯卧撑、纵跳、柔韧性的拉伸，劈叉之类，如果是篮球、排球，可以进行一些球性练习，如篮球运球，原地运球、行进间运球，拨球。

三、基本部分（20—25分钟）

一般由两个小部分组成，一部分是本课主要容的教学，然后可以组织一个小游戏。在我们学校可以进行的教学大概有：各种体操（包括广播体操、自编徒

手操等）、各类短跑、立定跳远、篮球、跳绳、投掷等；亦可根据本年度国家体质健康测试项目来开展针对性的教学和训练。游戏则五花八门，可以是教学主要容的延伸、拓展，也可是是教学主要容的补充。如：教学容是“投掷沙包”，游戏可以是“沙包投准”，那么这样就是属于容的延伸；如果教学容是“广播体操”，游戏设计是“接力赛”，那么就是属于容的互补。

四、结束部分（3—5分钟）

这个部分主要是集队、检查人数，进行一些简单的小结，把本次课学习练习的容提一提，将学生的表现小结一下，把学生的心收一收，点收体育器材并归还。形成队列，不能奔跑，不要大声讲话、喧哗，安静有序地走回教室，尤其是低年级要求在老师的组织带领下，排队进教室休息1——2分钟。不要在操场直接组织放学。

五、活动场地安排：

根据学校人数众多场地狭小的实际情况，体育课一般要求同班学生在指定的围活动，体育教师一定身在课堂并时刻关注学生活动情况，及时处理突发事件，以确保体育课中学生的安全。

前进小学体育课教师、学生上课要求

体育课必须坚持“健康第一”的指导思想，遵循学生身心发展规律，遵循体育与健康教学规律，培养学生的创新精神和实践能力，规课堂教学，提高课堂教学效率。

一、教师

教师在教学过程中始终坚持以身作则，为人师表要做到：

1、教学目标明确，遵循教学规律，认真按照备课要求，选择有效手段并合理安排运动负荷，突出教学重点、有效分解难点。

2、室课：教师应遵守《体育课基本流程及要求》在上课铃响之前，到教室门口候课，上课铃响走进教室宣布上课，学生致敬问好，教师必须还礼问好。下课铃响，宣布下课，不得拖课。室外课：体育课上课老师要在预备铃声响时，到教室组织并带领学生安静有序的进入活动场地上课，教师上课时，要做到服装整洁，教态自然大方。严禁在课堂中接听，严禁在教室吸烟，严禁酒后上课。

3、课前对所用器材进行常规检查，排除安全隐患。协调、安排好教学场地。

4、体育教师上课时必须穿运动服、运动鞋；除特殊天气外，一律在操场上课；并做好学生考勤工作，强调安全。

5、不得擅自停课、调课和代课，因故不能上课，应提前请假由教导处另作安排。

6、教师在课堂上，不准讽刺挖苦学生，不准体罚或变相体罚学生。对违反课堂纪律的学生应适当进行教育，但要尽量避免影响教学进程。

7、正确传授本学科知识，无知识性错误；教学方法灵活，安排巧妙，课堂气氛恬静而活跃，紧而又愉快；讲练结合，让学生积极主动活动；无效劳动少，教学效果好；同时注意德育教育。

8、体育教师要首先学会做操，会指导学生做好每一动作，体育课可抽出一定时间对做操进行指导。

9、课后进行小结，及时做好场地、器材的清理归还工作，如有遗失损坏应及时报告器材保管员并做好记录，提出处理意见，积极配合处理。

10、认真组织实施考核，记录学生成绩。科学、合理、客观地评价每一位学生，并将学生的学习资料妥善保存。

二、学生

学生在课堂学习过程中要认真做到：

1、按时排队到操场上课，不得无故缺课、迟到、早退；因故迟到，须经授课教师允许后，方可上课。

2、学生上体育课尽量穿校服或运动服装，穿运动鞋；不得穿奇异服装和过分暴露的服装，不留怪异发型，不得携带影响教学的饰物、饰品和影响活动安全的物品。

3、要服从教师的安排和体育干部的调配，不做与该课无关的事，不得擅自进行教师没有布置的活动项目。

4、遵守课堂礼仪，服从教师管理，保持良好课堂纪律，如有问题，经教师同意后，提问或交流。上课期间需要离开，必须经授课教师同意。

5、爱护公共财物，不得擅自随意搬动体育器材，遗失、损坏器材及时报告教师并积极配合学校处理。

6、积极配合教师，刻苦学习，努力完成学习目标。在教师的指导下，掌握技术、技能并运用所学知识和技能进行锻炼。经常与教师、同学进行沟通交流，同学间互相帮助。

7、注意保持运动环境卫生，上课严禁吃食品、随地吐痰和乱扔纸屑；体育课、活动课结束后，不用凉水冲头及喝生水。

8、高年级女同学了解青春期知识，能在自己的生理期期间进行合理的运动。

前进小学学生出操考核要求

学生整队出操是一项全校性集体活动，这是展示学生精神风貌、学校整体形象和增强班级凝聚力的活动，同时出操时的杂乱无序，往往存在着安全隐患。因此，各班班主任、学生都应该重视，并按有关规定行动。

一、出操总体目标：迅速、安静、整齐

二、出操规要求：

（一）整队要求：

1、按时（领声响起）出教室集合（40秒），由班长及体育委员在各班走廊前按两路纵队排好，要求：安静、及时、不乱跑。

2、不无故滞留在教室（如订正作业，出黑板报，收作业本，考试等），生病请假需经班主任同意。

3、各班班主任及时到位，班主任老师带领学生们下楼，教师的位置在学生旁边，按照原先编排的顺序下楼。脚步尽量随音乐节奏走，但脚步要轻，左右两两对齐，到达地面后，抬高腿，用力摆臂，两臂前摆与肩平，后摆至体后侧，保持精神饱满。

（二）进场要求：

1、从各班教室门口到做操位置要求有专人举牌（体育委员），听后，全班齐