小学语文名师作文指导课件第四学段介绍家乡的特产PPT实用课件
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3. 追溯历史渊源。有些特产因为民间流传的小故事而牵动着当 地人的心，得到了人们的认同。例如西湖龙井据说得到了乾隆 皇帝的赏识，姑嫂汤寄予着浓浓的感情……如果能把这样的内 容加到作文中去，也会让人眼前一亮。
小朋友，仔细看一看下面的片段还有什么不足的地方，相信你能把 它改得更好！
我们家乡的馄饨，皮薄馅大，小巧玲珑，好看极了。这馄 饨不仅外形美，味道更美。一碗馄饨在你面前一掠过，一阵 香气扑鼻而来，让人陶醉。再加上美味的馄饨汤，就更让人 垂涎三尺了。
你的家乡有哪些特产呢？快向大家介绍一下吧！
我了解的特产
1. 我的家乡宁波是一个美丽的海滨城市，这里有许多 土特产，最有名的当然要属海鲜了，宁波的海鲜品种 丰富，鱼、蟹、虾、螺等多得数不胜数。
2. 方竹笋有许多的保鲜方法呢！不仅可以把竹笋加工， 放进袋子里系好，拿到市场去卖；还可以放进水里浸 泡几天，再把它晒干、烤干，做成干笋。
第十五课
介绍家乡的特产
思考
昂起头来真美
1 珍妮为什么总爱低着头？
2 你认为珍妮后来昂起头来的时候，她的心理活 动是怎么样的？
3 听完这个故事，你有什么感想？
故事小结
1. 因为珍妮觉得自己长得不漂亮，她低着头就是不自信的表现。
2. 珍妮心里想：大家一定是被我头上的蝴蝶结吸引了，我一定要昂 起头来，让所有人都看见。
片段主要描写了家乡馄饨的外形、味道，但是描写过于简单，不够 细致，所以没能很好地将馄饨外形的美与味道的美表现出来。你能够对 片段做适当修改，将馄饨的外形美和味道美表现出来吗？
我们一起看看修改后的文段：
我们家乡的馄饨，它的皮似乎比纸还薄，简直可以透出馅儿来。 在一张皮里包上干贝、瘦肉、葱花，一看，晶莹透亮的皮里呈现出 “朵朵鲜花”，小巧玲珑，煞是好看。这馄饨不仅外形美，味道更 美。一碗馄饨在你面前一掠过，一阵香气扑鼻而来，深深地吸一口 气，就能让人情不自禁地感叹道：“真香啊！”舀起一个馄饨放进 嘴里，嚼着嚼着，满嘴的清香。再看看那馄饨汤，绿油油的葱花， 紫色的榨菜，还有红彤彤的虾米，真是让人赏心悦目啊！轻轻喝上 一口，鲜美的汁水流入喉咙，顿时让人感到神清气爽。
道就会扑鼻而来。（小作者将麻辣烫的香味生动地描述了出 来，让读者似乎也能闻到麻辣烫的香味。）
描写特产的好句
美丽的银杏叶：
尤其到了秋天的时候，走在大街上，道路两旁一片 金黄，使人仿佛进入了一个童话般的世界，真是美不胜
收！（将秋天来临，道路两旁的景象描写了出来，将一个金 黄的世界呈现在读者面前，真是美不胜收！）
3. 不论何时，你都要昂起头来，自信地笑对前方，千万不要让今日 的沮丧令明天的梦想黯然失色！
小朋友，你的家乡有哪些特产，写下来跟大家分享 一下吧！
我来说家乡
东北雪乡、山西大同、福建厦门、湖南郴州、 江南小镇……
小朋友，你的家乡在哪里呀？
我来数特产
丹东的杜鹃花，吉林的梅花鹿茸，天津的狗不理 包子，重庆的沱茶，扬州的剪纸，景德镇的陶 瓷，广州的肠粉……
你对家乡的特产有了解吗？一起来说说看吧！
怎么写特产
要想介绍好家乡的特产，必须注重这个“特”字，写出 它的特点。以下几点可供同学们参考——
1. 联系当地的风土民情。特产可以是某地特有的品种，
比如椰子、荔枝等热带水果是海南、广西等热带地区特有的 水果，反映出当地的气候特点。
2. 点明特优的品种。还有一些地方的特产虽然不是当地所独有， 但是因为品种优良，或者技艺高超，因此备受追捧。像苏州的 刺绣、北京的烤鸭和景德镇的陶瓷等，因为是同类中的佼佼者， 声名远扬，因此也别具代表性。
2. 互动式：小朋友，你喜欢吃……
写 作方 法
精彩开 头
★ 我的家乡在云南，那里四季如春，盛产茶叶。
★ 小朋友，你喜欢吃水果吗？如果喜欢的话，一定要 来我的家乡哦。这里水果种类繁多，一年四季，花样 不断。
wenku.baidu.com
写 作方 法 1. 互动式：欢迎你到我的家乡来做客，我会请你吃…… 2. 赞美式：我爱我的家乡，更爱家乡的……
湖南小吃第一绝——米粉
点评：在文章的开篇，小作者引用了一首大家耳熟
能详的歌来自然地转入到对湖南小吃的介绍，同时用 一个字概括了家乡湖南小吃的最大特点——辣，勾起 了读者的食欲，接着重点介绍色香味俱全的湖南小 吃——湖南米粉，使得整篇文章条理清晰，重点突出。 小作者对湖南米粉做法介绍得很简洁，其中“滴两滴 香油”是点睛之笔，给人一种说不出来的真实感，此 后无论是对米粉美味的形容，还是对摊位的介绍，都 显得非常真切，让人不禁产生想亲口尝一尝的欲望。
★ 有机会，你一定要到草原上来玩哦。我们一起挤羊奶， 吃美味的烤全羊！
★ 我爱苏绣，更爱它背后的故事！
精彩结 尾
描写特产的好词
食物类特产：香甜润滑 唇齿留香 回味无穷 工艺品特产：精致优雅 技艺精湛 赏心悦目 动植物特产：枝繁叶茂 四季常青 高大凶猛
描写特产的好句
美味的麻辣烫
将你喜欢的食材一股脑儿放进煮沸的热汤中，按照 个人的口味加入调味料，静等片刻，一股鲜香麻辣的味
描写特产的好句
香醇的香山杂酒：
的确香山杂酒乃农家所酿，但它味浓醇，甘甜。杂 酒久而弥香，久贮不坏。香山杂酒就是以独特的色香味
驰名中外，一直为丰都著名土产之一。（点出了香山杂 酒浓醇、甘甜的特点，让人忍不住产生想要尝一尝的冲动。）
家乡的苹果园
点评：小作者循着季节的线索为我们介绍了家乡洛川
的特产——苹果。春天，农民伯伯修剪树枝；夏天，苹 果一天天长大；秋天，到处是一片丰收的景象；冬天， 农民伯伯为来年的丰收做准备。在叙述的过程中，我们 不仅清晰地了解了苹果的生长过程，体会到小作者对果 园由衷的赞美与热爱，同时也感受到苹果蓬勃的生命力 以及农民伯伯的辛劳。这一切对读者来说也不失为一种 难得的体味和收获。
小结
修改后的片段运用对比、比喻等修辞手法，从视觉、 味觉、嗅觉多个角度强调馄饨的美味，如把馄饨馅比喻成 “朵朵鲜花”，又通过生动的描写，细数馄饨汤中的各种 搭配，使读者也能根据片段的描述调动多种感官来想象馄 饨的美味。
塑造好开头和结尾，是每次作文课必不可少的环节。还等 什么？Let’s go！
1. 开门见山式：我的家乡在……，那里盛产……
小朋友，仔细看一看下面的片段还有什么不足的地方，相信你能把 它改得更好！
我们家乡的馄饨，皮薄馅大，小巧玲珑，好看极了。这馄 饨不仅外形美，味道更美。一碗馄饨在你面前一掠过，一阵 香气扑鼻而来，让人陶醉。再加上美味的馄饨汤，就更让人 垂涎三尺了。
你的家乡有哪些特产呢？快向大家介绍一下吧！
我了解的特产
1. 我的家乡宁波是一个美丽的海滨城市，这里有许多 土特产，最有名的当然要属海鲜了，宁波的海鲜品种 丰富，鱼、蟹、虾、螺等多得数不胜数。
2. 方竹笋有许多的保鲜方法呢！不仅可以把竹笋加工， 放进袋子里系好，拿到市场去卖；还可以放进水里浸 泡几天，再把它晒干、烤干，做成干笋。
第十五课
介绍家乡的特产
思考
昂起头来真美
1 珍妮为什么总爱低着头？
2 你认为珍妮后来昂起头来的时候，她的心理活 动是怎么样的？
3 听完这个故事，你有什么感想？
故事小结
1. 因为珍妮觉得自己长得不漂亮，她低着头就是不自信的表现。
2. 珍妮心里想：大家一定是被我头上的蝴蝶结吸引了，我一定要昂 起头来，让所有人都看见。
片段主要描写了家乡馄饨的外形、味道，但是描写过于简单，不够 细致，所以没能很好地将馄饨外形的美与味道的美表现出来。你能够对 片段做适当修改，将馄饨的外形美和味道美表现出来吗？
我们一起看看修改后的文段：
我们家乡的馄饨，它的皮似乎比纸还薄，简直可以透出馅儿来。 在一张皮里包上干贝、瘦肉、葱花，一看，晶莹透亮的皮里呈现出 “朵朵鲜花”，小巧玲珑，煞是好看。这馄饨不仅外形美，味道更 美。一碗馄饨在你面前一掠过，一阵香气扑鼻而来，深深地吸一口 气，就能让人情不自禁地感叹道：“真香啊！”舀起一个馄饨放进 嘴里，嚼着嚼着，满嘴的清香。再看看那馄饨汤，绿油油的葱花， 紫色的榨菜，还有红彤彤的虾米，真是让人赏心悦目啊！轻轻喝上 一口，鲜美的汁水流入喉咙，顿时让人感到神清气爽。
道就会扑鼻而来。（小作者将麻辣烫的香味生动地描述了出 来，让读者似乎也能闻到麻辣烫的香味。）
描写特产的好句
美丽的银杏叶：
尤其到了秋天的时候，走在大街上，道路两旁一片 金黄，使人仿佛进入了一个童话般的世界，真是美不胜
收！（将秋天来临，道路两旁的景象描写了出来，将一个金 黄的世界呈现在读者面前，真是美不胜收！）
3. 不论何时，你都要昂起头来，自信地笑对前方，千万不要让今日 的沮丧令明天的梦想黯然失色！
小朋友，你的家乡有哪些特产，写下来跟大家分享 一下吧！
我来说家乡
东北雪乡、山西大同、福建厦门、湖南郴州、 江南小镇……
小朋友，你的家乡在哪里呀？
我来数特产
丹东的杜鹃花，吉林的梅花鹿茸，天津的狗不理 包子，重庆的沱茶，扬州的剪纸，景德镇的陶 瓷，广州的肠粉……
你对家乡的特产有了解吗？一起来说说看吧！
怎么写特产
要想介绍好家乡的特产，必须注重这个“特”字，写出 它的特点。以下几点可供同学们参考——
1. 联系当地的风土民情。特产可以是某地特有的品种，
比如椰子、荔枝等热带水果是海南、广西等热带地区特有的 水果，反映出当地的气候特点。
2. 点明特优的品种。还有一些地方的特产虽然不是当地所独有， 但是因为品种优良，或者技艺高超，因此备受追捧。像苏州的 刺绣、北京的烤鸭和景德镇的陶瓷等，因为是同类中的佼佼者， 声名远扬，因此也别具代表性。
2. 互动式：小朋友，你喜欢吃……
写 作方 法
精彩开 头
★ 我的家乡在云南，那里四季如春，盛产茶叶。
★ 小朋友，你喜欢吃水果吗？如果喜欢的话，一定要 来我的家乡哦。这里水果种类繁多，一年四季，花样 不断。
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写 作方 法 1. 互动式：欢迎你到我的家乡来做客，我会请你吃…… 2. 赞美式：我爱我的家乡，更爱家乡的……
湖南小吃第一绝——米粉
点评：在文章的开篇，小作者引用了一首大家耳熟
能详的歌来自然地转入到对湖南小吃的介绍，同时用 一个字概括了家乡湖南小吃的最大特点——辣，勾起 了读者的食欲，接着重点介绍色香味俱全的湖南小 吃——湖南米粉，使得整篇文章条理清晰，重点突出。 小作者对湖南米粉做法介绍得很简洁，其中“滴两滴 香油”是点睛之笔，给人一种说不出来的真实感，此 后无论是对米粉美味的形容，还是对摊位的介绍，都 显得非常真切，让人不禁产生想亲口尝一尝的欲望。
★ 有机会，你一定要到草原上来玩哦。我们一起挤羊奶， 吃美味的烤全羊！
★ 我爱苏绣，更爱它背后的故事！
精彩结 尾
描写特产的好词
食物类特产：香甜润滑 唇齿留香 回味无穷 工艺品特产：精致优雅 技艺精湛 赏心悦目 动植物特产：枝繁叶茂 四季常青 高大凶猛
描写特产的好句
美味的麻辣烫
将你喜欢的食材一股脑儿放进煮沸的热汤中，按照 个人的口味加入调味料，静等片刻，一股鲜香麻辣的味
描写特产的好句
香醇的香山杂酒：
的确香山杂酒乃农家所酿，但它味浓醇，甘甜。杂 酒久而弥香，久贮不坏。香山杂酒就是以独特的色香味
驰名中外，一直为丰都著名土产之一。（点出了香山杂 酒浓醇、甘甜的特点，让人忍不住产生想要尝一尝的冲动。）
家乡的苹果园
点评：小作者循着季节的线索为我们介绍了家乡洛川
的特产——苹果。春天，农民伯伯修剪树枝；夏天，苹 果一天天长大；秋天，到处是一片丰收的景象；冬天， 农民伯伯为来年的丰收做准备。在叙述的过程中，我们 不仅清晰地了解了苹果的生长过程，体会到小作者对果 园由衷的赞美与热爱，同时也感受到苹果蓬勃的生命力 以及农民伯伯的辛劳。这一切对读者来说也不失为一种 难得的体味和收获。
小结
修改后的片段运用对比、比喻等修辞手法，从视觉、 味觉、嗅觉多个角度强调馄饨的美味，如把馄饨馅比喻成 “朵朵鲜花”，又通过生动的描写，细数馄饨汤中的各种 搭配，使读者也能根据片段的描述调动多种感官来想象馄 饨的美味。
塑造好开头和结尾，是每次作文课必不可少的环节。还等 什么？Let’s go！
1. 开门见山式：我的家乡在……，那里盛产……