学校领导干部个人整改清单
学校校长个人整改措施和整改清单
学校校长个人整改措施和整改清单尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！近期，在教育部组织的学校督导检查中，我校在管理、教学、师资队伍建设等方面存在一些问题，为了进一步提高我校的教育教学质量，促进学校的全面发展，我作为校长，深感责任重大。
在此，我向大家表示诚挚的歉意，并承诺将采取切实有效的措施进行整改。
一、整改措施1. 加强学校管理，完善制度建设我们将对学校的各项管理制度进行全面梳理，找出存在的问题，及时修订和完善。
同时，加强对制度执行情况的监督和检查，确保各项制度落到实处。
2. 提升教学质量，强化教学研究我们将加大教学研究力度，鼓励教师参加各类教育培训，提高教师的教学水平和专业素养。
同时，加强课堂教学管理，规范教学行为，提高课堂教学质量。
3. 优化师资队伍，加强教师培训我们将制定详细的教师培训计划，定期组织教师参加各类教育培训，提高教师的业务能力和教育教学水平。
同时，加强教师队伍建设，完善教师考核评价机制，激发教师的工作积极性。
4. 关注学生全面发展，提升学生综合素质我们将加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
同时，丰富校园文化生活，开展各类课外活动，提高学生的综合素质。
5. 加强家校沟通，构建和谐校园我们将定期召开家长会，加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的成长。
同时，加强校园安全管理，确保校园安全稳定，为师生创造一个和谐的学习和工作环境。
二、整改清单1. 完善学校管理制度，明确各部门职责，加强制度执行力度。
2. 加强教学研究工作，定期组织教研活动，提高教师教育教学水平。
3. 制定教师培训计划，组织教师参加各类教育培训，提升教师专业素养。
4. 加强课堂教学管理，规范教学行为，提高课堂教学质量。
5. 关注学生全面发展，开展心理健康教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
6. 丰富校园文化生活，开展各类课外活动，提高学生综合素质。
7. 定期召开家长会，加强与家长的沟通和交流，共同关注学生成长。
学校领导干部问题清单及整改措施
学校领导干部问题清单及整改措施
学校领导干部问题清单及整改措施
一、思想问题清单
问题1：教师责任感有所欠缺
问题表象：日常工作生活中对学生的关心程度不足，没有及时了解学生的学习状况。
整改措施：加强与学生的沟通交流，做到及时有效的帮助学生解决问题。
(立即整改并长期坚持)
问题2：在学生党员中间，先锋模范作用不强
问题表象：在面对对整体学习氛围、缺少认真努力的学习。
整改措施：坚持加强党的政治性学习，提高自身党性政治修养和和道德修养，以身作则，在面对不正当行为时，及时勇敢制止整改。
(立即整改并长期坚持)
问题3：自我批评意识有所欠缺
问题表象：在平常工作中，对自己的认识还不足，自我批评做得还不够好。
整改措施：加强党性学习，提高党员认识，自我批评要做到准确，严肃。
二、工作问题清单
问题1：工作落实情况不理想
问题表象：对上级部署的工作，在落实的过程中，没有做到全方
面落实到实处。
整改措施：积极了解工作内容，恰当利用时间将工作一步步脚踏实地地完成。
(立即整改并长期坚持)
问题2：工作完成度不够
问题表象：在工作中，虽然及时按量完成任务，但是工作完成度和质量仍存在不足。
整改措施：在工作中，提高自身要求，认真谨慎，提升工作完成度。
(立即整改并长期坚持)
问题3：工作态度需要提高
问题表象：在对待日常的一些工作上，态度仍有一些不积极。
整改措施：在工作上，继续提高自己的认识，端正态度，脚踏实地，将每项工作都努力完成。
铁丰小学领导干部个人整改清单及整改措施
领导干部个人整改清单及整改措施在保持共产党员先进性教育活动中通过第一阶段和第二阶段的学习教育认真征求同志们的意见和建议与大家交流谈心接受大家的批评和帮助并自我剖析使我不仅认识到自身存在的问题和不足也认清了自己今后的努力方向。
针对自身存在的问题为切实搞好整改工作提高自身素质制定如下整改方案指导思想及原则以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导按照“三个有利于”的标准对照党员先进性具体要求以世界观、人生观、价值观得到改造党性水平得到提高能全心全意为党和国家的出版物发行事业奋斗终身的原则重点从思想、本职工作、工作作风、廉洁自律、执行能力五个方面对自身存在的问题和不足制订整改方案。
一、思想方面问题 1、思想理论学习不够深有时只顾忙于一些具体的工作自觉主动在挤时间学习不够闲时学一阵子忙时学的少有时看报纸也是看看大标题结果对理论上的一些问题尤其是一些新问题理解还不深使理论水平不能尽快得到提高。
原因一是思想上对理论重要性的认识没有上升到应有的高度。
二是时间观念不强没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施1、提高对政治理论重要性的认识充分认识只有理论上的坚定与清醒才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度积极参加党员的学习参加单位的集体学习。
3、自觉搞好自修学习制定切实可行的学习计划做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式走过场。
整改时间边整边改从即日起认真落实上述措施争取在短时期内内政治理论水平有进取的提高。
问题2、政治理论方面的内容看得多市场经济理论法律知识电脑知识科学文化知识等钻研得少结果使得知识面不够广。
原因一是在思想对领导干部应具备全面的素质掌握更多的知识的重要性认识不足认为自己是从事党务、行政工作的只要政治理论功底厚实就行其他方面的知识多少知道点就可以过得去；二是工作比较忙有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
教师领导干部查摆问题及整改清单
教师领导干部查摆问题及整改清单问题查摆
1. 官僚主义问题：一些教师领导干部存在官僚主义思想，工作中缺乏灵活性和创新性。
2. 学术腐败问题：个别教师领导干部存在学术不端行为，如抄袭、造假等，严重损害了学术诚信。
3. 个人主义问题：部分教师领导干部过于个人主义，缺乏团队合作意识，影响了工作效率和整体发展。
4. 作风不实问题：个别教师领导干部存在工作作风不实、敷衍塞责的情况，导致工作质量下降。
整改清单
为有效解决上述问题，以下是针对教师领导干部的整改清单：
1. 强化思想教育：加强官僚主义思想的批判和纠正，提倡灵活
性和创新性的工作方式。
2. 加强学术建设：加强学术道德教育，严厉打击学术不端行为，营造学术诚信的氛围。
3. 提升领导素质：加强教师领导干部的团队合作意识和服务意识，营造良好的工作氛围。
4. 强化工作纪律：加强对教师领导干部的工作监督和考核，严
格要求实效和质量。
以上整改清单旨在推动教师领导干部的改进，提高教育管理水平，实现教育事业的可持续发展。
学校领导干部作风整顿个人问题清单
干部作风整顿个人问题清单
注：1、问题清单不能泛泛而谈，必须是明确、具体、有代表性的事例，其中能够整改的要立即整改，需要持续深入整改的要明确整改措施和期限。
2、要自下而上建立作风问题自查清单，科室问题清单应建立在干部个人问题清单基础之上，单位领导干部问题清单应建立在分管科室问题清单基础之上，单位问题清单应建立在单位领导干部问题清单基础之上。
3、整改时限一般为立即整改、*月*日前完成、已整改长期坚持等。
4、问题来源为上级点出的问题，巡视巡察发现的问题，媒体曝光的问题，群众反映的问题，对照“作风十弊”、县委会议指出的突出问题、身边典型案例等。
扶沟县直高中领导干部个人整改清单 (1)
扶沟县直高中领导干部个人整改清单姓名：王世平职务：班子成员报送时间：2014年9月24日整改类别序号“四风”方面突出问题具体整改措施整改时限进展情况立行立改事项1。
注重形式，不求实效建立起行之有效的各项规章制度，严格按规章制度办事，杜绝经验办事，努力求真务实即时完成立知立改，长期坚持。
2服务群众，观念淡薄牢固树立为民服务的宗旨意识，密切联系群众。
坚定不移地贯彻落实党的群众路线，自觉从思想上尊重群众。
即时完成立知立改，长期坚持。
3 坚持原则，意识不强强化宗旨意识，牢固树立正确的权力观和事业观，坚守党性原则。
即时完成立知立改，长期坚持。
近中期整改事项1勤俭节约意识不强，存在讲排场，爱面子思想。
加强学习增强节约反对浪费的意识；增强党性，树立正确的世界观人生观价值观。
2014年12月进行中2守成求稳，安于现状突破惯性思维，提升履职能力。
以强烈的政治责任感和脚踏实地的工作态度，进一步增强机遇意识、责任意识、进取意识，不断总结和完善工作经验，扎实推进各项工作年底完成进行中远期整 1 没有完成党员存在“四风”问题到自觉抵制“四风”问题的彻底转变。
1树立终身学习思想，积极主动学习。
2加强党性修养，时刻对照检查自己。
2014年底完成，并长期进行中1改事项3自觉接受群众监督。
坚持注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查。
2、完成时限栏，要针对整改措施主义明确完成时间。
2。
教师干部作风整顿个人问题清单整改措施范文
教师干部作风整顿个人问题清单整改措施范文尊敬的领导、同事们：大家好！按照干部作风整顿工作的要求，我认真开展了自我检查，深刻剖析了自己在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题，现将个人问题清单及整改措施汇报如下：一、存在问题1.政治觉悟不高。
对党的理论和政策学习不够深入，缺乏对时事政治的关注，政治敏锐性和政治鉴别力有待提高。
2.工作作风不实。
在工作中存在一定程度的浮夸、应付现象，对工作缺乏深入思考和调研，工作效果不够明显。
3.学习态度不端正。
学习目的不明确，缺乏主动学习的意识，学习效果不佳，对教育教学理论和业务知识掌握不够扎实。
4.组织纪律性不强。
有时存在迟到、早退现象，对会议纪律不够重视，对学校规章制度执行不够严格。
5.服务意识不足。
在为学生和教师服务方面，有时存在推诿、拖延现象，未能充分发挥教师干部的服务作用。
6.廉洁自律意识不够。
对廉洁自律的要求认识不足，对廉洁从教的认识有待提高。
二、整改措施1.加强政治学习。
制定详细的学习计划，深入学习党的理论和政策，关注时事政治，提高自己的政治觉悟和理论水平。
2.改进工作作风。
树立正确的工作态度，深入基层，深入实际，积极开展调查研究，提高工作效果。
3.端正学习态度。
明确学习目标，增强主动学习的意识，积极参加各类培训和学习活动，提高自己的教育教学能力和业务水平。
4.严守组织纪律。
加强时间观念，严格遵守会议纪律，自觉遵守学校的规章制度，提高自己的组织纪律性。
5.提升服务意识。
树立以师生为中心的服务理念，主动关心师生需求，提高服务质量，为学校的发展做出贡献。
6.加强廉洁自律。
认真学习廉洁自律的相关规定，自觉抵制各种不良风气，做到廉洁从教，为学生和教师树立良好的榜样。
通过本次干部作风整顿，我深刻认识到自己的不足，决心认真整改，努力提高自己的综合素质，为学校的发展做出更大的贡献。
希望大家对我进行监督，共同促进干部作风的转变。
谢谢大家！。
学校领导干部个人整改清单整改落实情况表
2014.8 长期坚持
4
2014.9 长期坚持
正在整改落实。重点落实艺体课和大课间活动。教务处每周抽查艺体课5 节次。制定了大课间活动方案，由大队部检查，严格执行。 2014.9 长期坚持
5
6
加强学习。制定好自己的学习计划。既要学方针政 策，又要学业务知识。要做好读书笔记，写好心得 。同时要利用教师例会组织教师们学习交流。力争 自己在进步的同时也带领教师共同进步。
已整改落实。每周通报出勤情况，严格执行出勤制度。不怕得罪人，在教 师会上对个别不良现象点名批评。 立行立改 长期坚持
10
保持良好的精神状态。要通过学习激起自己强烈的 事业心和责任感。不要怕吃苦，不要怕担责。只要 真正是为学校发展，为教师排忧解难，为学生创造 良好的成长环境，都要认真、踏实的走下去。彻底 告别躺在功劳簿上睡大觉的思想。
俯下身子，扎实工作。改变工作拖拉的不良习惯。 所需解决的问题，制订的各类制度要提前入手，充 分征求教师们的意见和建议，充分讨论，拿出最合 理的方案。组织教师多开展业务学习及业务活动。 要将集体备课、听课制度、小组评价等落到实处。 认真抓好学生的常规管理，本期要在学生行为礼貌 、卫生习惯等各方面有新的突破。 严格执行各项规章制度。用制度管人。肯下面子， 对违纪的现象有一针见血的态度。本期要严肃学校 出勤管理，要对学校坐班制度进行整改，严格上下 班制度，彻底改变教职工坐班流于形式问题。
学校领导班子问题清单和整改方案
学校领导班子问题清单和整改方案
一、问题清单
1. 学校领导班子人员构成不合理，存在人员年龄、性别和学历结构不均衡的问题。
2. 学校领导班子工作作风不严谨，对待工作态度不端正，存在工作责任心不足的问题。
3. 学校领导班子对学校发展规划和战略定位不够明确，存在不注重长远发展，缺乏较强的领导力和决策能力的问题。
4. 学校领导班子沟通协调能力不足，存在不擅长处理内部矛盾和应对危机的问题。
5. 学校领导班子对教学改革和人才培养工作的引领和推动能力相对较弱，存在对未来发展趋势和市场需求的认识不足等问题。
二、整改方案
1. 调整和完善学校领导班子人员组成，切实提高人员素质和职业能力。
2. 加强对学校领导班子的日常督导和考核，建立严格的业绩考核机制，促进领导班子成员的工作规范化和责任心的提高。
3. 明确学校发展方向和目标，制定科学合理发展规划，并积极引入优质教育资源，推动学校持续稳定发展。
4. 提高领导班子成员的沟通协调能力，加强内部合作和协调，积极处理内部矛盾和应对危机。
铁丰小学领导干部个人整改清单及整改措施
领导干部个人整改清单及整改措施在保持共产党员先进性教育活动中通过第一阶段和第二阶段的学习教育认真征求同志们的意见和建议与大家交流谈心接受大家的批评和帮助并自我剖析使我不仅认识到自身存在的问题和不足也认清了自己今后的努力方向。
针对自身存在的问题为切实搞好整改工作提高自身素质制定如下整改方案指导思想及原则以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导按照“三个有利于”的标准对照党员先进性具体要求以世界观、人生观、价值观得到改造党性水平得到提高能全心全意为党和国家的出版物发行事业奋斗终身的原则重点从思想、本职工作、工作作风、廉洁自律、执行能力五个方面对自身存在的问题和不足制订整改方案。
一、思想方面 问题 1、思想理论学习不够深有时只顾忙于一些具体的工作自觉主动在挤时间学习不够闲时学一阵子忙时学的少有时看报纸也是看看大标题结果对理论上的一些问题尤其是一些新问题理解还不深使理论水平不能尽快得到提高。
原因一是思想上对理论重要性的认识没有上升到应有的高度。
二是时间观念不强没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施 1、提高对政治理论重要性的认识充分认识只有理论上的坚定与清醒才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度积极参加党员的学习参加单位的集体学习。
3、自觉搞好自修学习制定切实可行的学习计划做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式走过场。
整改时间边整边改从即日起认真落实上述措施争取在短时期内内政治理论水平有进取的提高。
问题2、政治理论方面的内容看得多市场经济理论法律知识电脑知识科学文化知识等钻研得少结果使得知识面不够广。
原因一是在思想对领导干部应具备全面的素质掌握更多的知识的重要性认识不足认为自己是从事党务、行政工作的只要政治理论功底厚实就行其他方面的知识多少知道点就可以过得去；二是工作比较忙有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
领导干部个人整改清单
姓名：X施 2014年 9 月 25 日 整改时限 备注
1
重制度建设，轻检查督促。
①改变工作方式，注重调查研究，了解群众的想法和意见，重新审核制度 的可行性，为制度落实奠定基础。②坚持每周到工作一线检查三次，检查 不定时间，不叫随从，直接到保卫、住管等工作现场实地查看，发现问题 立即整改长 及时处理，严格按制度和规定执行，促进工作制度落实。③坚持每周检查 期坚持 处室领导及工作人员工作情况，查看其工作日志或工作记录，促进工作规 范化，全面提高管理水平。
3
①切实改变传统观念中“师道尊严”错误认识，改变面对学生高高在上错 误做法，树立教育就是服务的思想，俯下身子，放下架子，真心实意为学 生服务，为家长服务，办人民满意的教育。②坚持每周听一节课，参加一 次集体备课，深入学生宿舍、食堂、校园周边实地查看，了解学校工作情 联系群众不够广泛，调研主动 况，听取教职工和学生的意见和建议，及时处理发现的问题。③深入所包 立即整改长 性不强、不深入，服务学生思 年级、所包班级，了解学生的学习、生活、思想状况和家庭情况，主动与 期坚持 想的不够坚定。 家长联系，督促家长主动协助学校和老师开展工作，确保学生在校的安全 与健康，确保每个学生都能获得好的发展。④每学期期中和期末组织班主 任招开家长会，采取面对面交流、家访、问卷调查等方式，通过家长了解 学生家庭面临的困难和问题，提出学校的要求与措施，确保学生能圆满完 成义务教育阶段的学习。
5
①坚持学习焦裕禄、孔繁森、杨善洲等先进人物的事迹与品质，坚持和发 扬艰苦奋斗、爱岗敬业精神，强化责任意识和担当意识，吃苦在前，享受 在后，认真完成好自己所担负的工作。②坚持到教学工作一线从事教学工 吃苦奉献精神不强，勤俭节约 作，坚持担任班主任工作，高标准、严要求，身体力行，做好表率，既做 立即整改长 的意识有所淡化 管理者，也做服务者，和全体师生一道为把二中建设成为一所优质学校而 期坚持 努力工作。③积极宣传、教育全体师生养成“节约光荣，浪费可耻”的良 好习惯，带领师生从工作和生活中的每一件小事做起，不浪费一粒米、一 滴水、一度电、一张纸，做勤俭节约的模范。
领导干部个人整改清单及整改措施
领导干部个人整改清单及整改措施领导干部个人整改清单及整改措施作为一名领导干部，我们必须时刻保持清醒的头脑、良好的作风和高尚的品德，以正确的态度和行动来履行自己的职责。
然而，随着时间的推移和发展的变革，我们的工作和职责也会面临各种挑战和考验。
因此，我们需要不断自我审视，及时发现并纠正自身存在的问题和不足。
以下是领导干部个人整改清单及整改措施：1. 加强廉洁自律意识：作为领导干部，在廉政建设方面应始终保持高度的警惕性和敏感性。
要时刻保持先进性和严肃性，树立廉洁自律的意识。
要加强自我管理和自我约束，坚决防止腐败行为的发生。
做到廉洁奉公，不图私利，不搞权钱交易，不违法乱纪。
2. 建立科学决策机制：作为领导干部，我们应该注重决策的科学性和合理性。
要注重信息的收集和研究，加强对各类问题的思考和讨论，不轻信流言蜚语和个人意见。
要建立决策的科学化、制度化和透明化机制，确保决策的权威性和公正性。
3. 建立亲民形象：作为领导干部，我们必须时刻保持对群众的关心和爱护之情。
要注重群众的需求和利益，积极地倾听群众的声音，解决问题，回应诉求。
要勤于与群众沟通交流，了解他们的实际情况，为他们排忧解难。
4. 加强学习和提高素质：作为领导干部，我们必须不断学习和提高自身素质。
要积极参加各类培训，提高专业知识和管理能力。
要阅读各类书籍、报刊杂志，了解国内外的最新动态和思想理论，不断更新自己的知识体系。
要保持谦虚的态度，勇于承认自己的不足，主动寻求进步。
5. 保持身心健康：作为领导干部，我们的身心健康关系到个人和事业的发展。
要注重锻炼身体，保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。
要保持良好的心态，保持积极向上的态度，克服压力和困难。
要合理安排工作和生活，保持工作的效率和生活的质量。
以上是领导干部个人整改清单及整改措施，通过遵守上述要求，每位领导干部将能够更好地履行自己的职责和使命。
我们相信，只有通过不断自我反思和改正，我们才能更好地为人民服务、创造美好的未来。
教师干部作风整顿个人问题清单整改措施1
教师干部作风整顿个人问题清单整改措施1作为一名教师干部，我深知自己在作风整顿方面存在的问题，为了更好地改进自己的工作作风，提高工作效率，提升自身素质，我决定认真开展自我反思，制定个人问题清单及整改措施。
以下是我在作风整顿中自查自纠的情况及整改措施：一、存在问题1.组织纪律方面作为一名教师干部，我在组织纪律方面存在以下问题：（1）工作期间，有时会因为私事请假，未能提前向领导汇报，影响了工作的正常进行。
（2）对学校的规章制度了解不够深入，有时在工作中出现违规现象。
（3）在集体活动中，参与度不高，有时未能充分发挥自己的作用。
2.教育教学方面在教育教学方面，我存在以下问题：（1）教育教学方法单一，未能充分调动学生的积极性。
（2）对学生的关爱不够，未能及时关注学生的心理变化。
（3）教育教学成果不明显，学生成绩提高幅度较小。
3.工作态度方面在工作态度方面，我存在以下问题：（1）对待工作有时会出现拖延现象，影响了工作进度。
（2）与同事沟通不畅，有时未能及时反馈工作信息。
（3）对待学生和家长的态度有时不够耐心，影响了师生关系。
4.学习提升方面在个人提升方面，我存在以下问题：（1）学习时间不足，未能充分利用业余时间提升自己。
（2）学习方法不当，导致学习效果不佳。
（3）缺乏与同行交流，未能及时了解教育前沿动态。
二、整改措施1.组织纪律方面（1）加强组织纪律观念，严格遵守学校的规章制度。
（2）提前向领导汇报请假事宜，确保工作正常进行。
（3）积极参与集体活动，发挥自身作用，提高团队凝聚力。
2.教育教学方面（1）丰富教育教学方法，激发学生的学习兴趣。
（2）关心关爱学生，关注学生心理变化，做好心理疏导。
（3）提高教育教学质量，制定合理的学习计划，提升学生成绩。
3.工作态度方面（1）提高工作效率，合理安排工作进度，避免拖延。
（2）加强与同事的沟通，及时反馈工作信息，提高团队协作能力。
（3）树立良好的师生关系，对待学生和家长要有耐心，做好家校沟通。
学校领导班子问题清单和整改方案
学校领导班子问题清单和整改方案一、问题清单1. 领导班子思想观念不新。
部分班子成员对当前教育改革发展的形势认识不足，思想观念滞后，缺乏创新意识和开拓精神。
2. 领导班子工作作风不实。
个别班子成员工作作风漂浮，存在形式主义、官僚主义现象，对学校工作缺乏深入研究和实地调研。
3. 领导班子执行力不足。
部分班子成员对学校决策执行力度不够，工作落实不到位，影响了学校整体工作进度和效果。
4. 领导班子民主集中制执行不力。
在决策过程中，个别班子成员未能充分发扬民主，缺乏集体讨论和决策，导致决策失误。
5. 领导班子廉洁自律意识不强。
部分班子成员对廉洁自律的要求不够重视，存在违规违纪现象，影响了学校的形象和风气。
二、整改方案1. 加强领导班子思想建设。
通过定期组织学习培训、研讨交流等形式，提高班子成员的思想认识，增强创新意识和开拓精神。
2. 改进领导班子工作作风。
加强班子成员的工作作风教育，强化责任意识和服务意识，坚决克服形式主义、官僚主义现象。
3. 提高领导班子执行力。
建立健全决策执行机制，明确责任分工，加强督促检查，确保决策落实到位。
4. 严格执行民主集中制。
加强班子成员之间的沟通与协作，充分发扬民主，集体讨论决策，提高决策的科学性和民主性。
5. 加强领导班子廉洁自律教育。
开展党风廉政建设，加强廉洁自律教育，严格执行廉洁自律规定，坚决杜绝违规违纪现象。
6. 建立整改长效机制。
将整改措施纳入学校制度建设，形成长效机制，确保整改工作落到实处。
7. 加强领导班子队伍建设。
通过选拔任用、培训交流等方式，优化领导班子结构，提高领导班子整体素质。
8. 强化整改督促检查。
定期对整改工作进行督促检查，及时发现和解决问题，确保整改工作取得实效。
通过以上整改措施，努力提高学校领导班子的整体素质和战斗力，为学校教育事业的发展提供坚强保障。
学校领导班子问题清单和整改方案领导班子会后整改方案
学校领导班子问题清单和整改方案领导班子会后整改方案一、问题清单1.管理理念滞后，缺乏创新意识。
2.领导力不足，团队凝聚力有待提高。
3.决策过程不透明，缺乏民主参与。
4.校园安全措施不到位，安全隐患较多。
5.教育教学质量不高，教师队伍建设亟待加强。
6.学生管理过于宽松，学生行为规范有待提高。
7.家校沟通不畅，家长满意度不高。
8.资源分配不均，部分教职工待遇偏低。
二、整改方案1.更新管理理念，提高创新能力（1）定期组织领导班子学习现代教育管理理念，提升管理素养。
（2）鼓励领导班子成员参加各类培训，拓宽视野，借鉴先进经验。
（3）建立创新激励机制，鼓励教职工提出创新性建议。
2.增强领导力，提高团队凝聚力（1）开展领导力培训，提升领导班子成员的领导能力。
（2）强化团队建设，组织各类团队活动，增强团队凝聚力。
（3）建立完善的沟通机制，确保信息畅通，提高工作效率。
3.提高决策透明度，加强民主参与（1）制定决策流程，确保决策的科学性和合理性。
（2）定期召开教职工大会，充分听取意见和建议。
（3）建立健全监督机制，确保决策的执行和落实。
4.加强校园安全管理，消除安全隐患（1）建立健全校园安全管理制度，明确责任分工。
（2）定期进行安全隐患排查，及时整改。
（3）加强安全教育，提高师生的安全意识。
5.提高教育教学质量，加强教师队伍建设（1）制定完善的教学计划，确保教学质量。
（2）加强教师培训，提高教师教育教学能力。
（3）建立健全教师激励机制，激发教师积极性。
6.加强学生管理，提高学生行为规范（1）制定完善的学生管理制度，明确奖惩措施。
（2）加强学生德育教育，培养学生的良好习惯。
（3）建立健全家校沟通机制，共同关注学长。
7.优化家校沟通，提高家长满意度（1）定期召开家长会，及时向家长通报学校工作。
（2）建立家长投诉和建议渠道，及时解决家长问题。
（3）加强家校合作，共同促进学生全面发展。
8.调整资源分配，提高教职工待遇（1）合理分配教育资源，确保各学科均衡发展。
学校领导班子问题整改清单学校班子成员个人问题整改
学校领导班子问题整改清单学校班子成员个人问题整改通过组织开展“”主题教育活动，广泛征求教职员工对学校管理和教育教学等方面存在问题的意见和建议，经班子认真梳理，深刻反思，仔细剖析，学校领导班子认为许多地方还做得不够，还存有一定的差距和问题。
现将主要问题分析如下：一、形式主义1、学校班子坚持研究不够，理论联系实际有待进一步加强。
主要存在以下不足：一是自觉主动抽时间研究不够，除参加集体组织研究外，平时很少能自觉主动地抽出时间研究政治理论方面的知识;二是研究的深度不足。
三是学用结合的关系没有处理好。
2、抓工作落实方面做得不够，工作作风有待进一步扎实。
一是求真务实的精神不够。
存在着形式主义倾向，对贯彻上级指示精神，满足于会议传达过了，文件研究了，却并没有很好地结合自己的实际，把工作具体化;二是工作不深入，抓落实不到位。
班子下课堂听课流于形式，只管数量，没有质的提升，有的班子听课数量达不到。
班子党员联系学生寝室有制度，但不到位，存在形式。
3、家校联系流于形式，教师家访走形式主义，深入家长、深入课堂、深入教师还处于表面。
二、官僚主义1、班子立异力度不够，对教职工管理不够严格，碍于面子，教职工出现的一些问题没有及时阻止或批评教育。
注重布置，抓落实不够到位。
2、工作作风不实，上级布置的工作，有的存在应付的现象，没有认真的去抓落实。
三、师德师风1、师德师风方面还存在一定不足，关心学校的和谐展开没有久远规划。
个别教师在工作时间上网、打游戏，带进教师，变相体罚学生的现象还有产生，学校只有在集会上强调，没有督查到位。
2、在党风廉政建设方面认识不够，廉洁自律有待进一步落实。
如社会上请班子吃饭、工程建设碍于面子等。
(二)存在问题的原因分析1、理论研究欠缺，形成工作方法未几，思路不开阔。
班子成员静下心来认真研究党的基本理论知识和业务知识未几，形成日常工作通例性动作多，立异思惟不够。
主要缘故原由在于对理论研究紧张性认识不够，没有把理论研究作为提高自己素质摆上紧张日程。
Xx中学领导干部个人整改清单
2.严以律已，模范带头。
2015年12月25日前
7
对部分教师工作中存在的不遵守工作纪律、工作马虎等现象，动真碰硬力度不够。
1.出台相关制度规定，规范工作作风和工作纪律；
2.重点抓好考勤制度、请假制度、工作秩序管理和政令畅通等问题；
3.对违反规定制度的人和事严格进行问责。
2015年12月25日前
8
工作有时有松懈现象。
1.树立“向我看齐”的标杆意识，自觉接受监督；
2.增强效率观念、质量观念，提高工作成绩。
2015年12月25日前
9
进取意识不够强。
力争在自己主管的工作中有一项工作得到创新。
2015年12月25日前
10
勤俭办事业意识不强
做到每学年蹲点一个班级，每学期至少召开2次师生座谈会，每周到班级听课不少于2节，每天找师生谈话了解情况不少于2人。
2015年12月25日前
5
平时工作中关注毕业年级多，与起始年级师生面对面直接交流少。
1．有计划的每天找谈起始年级2人；
2．定期召开起始年级师生座谈会。
2015年12月25日前
6
对个别部门的“庸懒散”现象，严肃批评教育不够。
Xx中学领导干部个人整改清单
姓名：XX职务：校长、党委书记2
序号
“四风”方面突出问题
具体整改措施
整改时限
备注
1
学习上不够深入、及时
1.自觉做到带头每天坚持学习不少于一个小时，每月读一本书；
2.严格党总支中心组学习制度，坚持1月学习1次。
2015年9月1日前
2
工作中，满足于按部就班，有“以会议落实会议”的现象。
集美大学处级领导干部个人整改清单.doc
集美大学处级领导干部个人整改清单
姓名：刘建华职务：机械与能源工程学院党委书记2014年9 月9 日
注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查；2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。
集美大学处级领导干部个人整改清单
姓名：何宏舟职务：院长2014年09 月10 日
注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查；2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。
集美大学处级领导干部个人整改清单
姓名：王大镇职务：副院长2014年9 月10 日
注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查；2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。
集美大学处级领导干部个人整改清单
姓名：皮钧职务：副院长2014年9月5日
注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查；2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。
集美大学处级领导干部个人整改清单
姓名：张志新职务：机械与能源工程学院党委副书记2014年9 月9日
注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查；2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。