初一级数学合并同类项练习题和答案

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人教版七年级数学上册第3章第3节《合并同类项解一元一次方程》课后练习题(附答案)

人教版七年级数学上册第3章第3节《合并同类项解一元一次方程》课后练习题(附答案)

人教版七年级数学上册第3章第3节《合并同类项解一元一次方程》课后练习题一.选择题1.方程-2x=3的解是()A.x=−32B.x=−23C.x=32D.x=232.方程2x-1=3的解是()A.-1 B.- 2 C.1 D.23.方程x+x=2+2的解是()A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=04.方程2x-3x=2+1的解为()A.x=1 B.x=-1 C.x=3 D.x=-3A.B C.1 D.-16.如果2x与x-3的值互为相反数,那么x等于()A.-1 B.1C.-3D.3解析:∵2x与x-3的值互为相反数,∴2x+x-3=0,∴x=1.故选B.二.填空题7.已知代数式8x-7与6-2x的值互为相反数,那么x的值等于.8.方程2x-3x=1+2的解为.9.方程:-3x-2x-1=9的解是.10.如果4m-5的值与3m-9的值互为相反数,那么m等于.三.解答题11.解下列方程(1)3x+4x-6x=-2+7.(2)4x-2x=12+4.(3)5x-7x=2+8.(4)2x-3x=5+2(5)2y-5y=7-112.根据以下对话,分别求小红所买的笔和笔记本的价格.答案:1.A 2.D 3.C4.D解析:合并得:-x=3.解得:x=-3.5.A6.B解析:∵2x与x-3的值互为相反数,∴2x+x-3=0,∴x=1.8.x=-3 9.x=-210.2解析:根据题意得:4m-5+3m-9=0,移项合并得:7m=14,解得:m=2.11.解:(1)合并同类项得,x=5.(2)合并得:2x=16,解得:x=8.(3)合并同类项得:-2x=10方程两边同除以-2得:x=-5(4)合并同类项得,-x=7,化系数为1得,x=-7;(5)合并同类项,得-3y=6系数化为1,得y=-212.解:设笔的价格为x元/支,则笔记本的价格为3x元/本。

由题意,10x+5×3x=30解之得x=1.2,3x=3.6答:笔的价格为1.2元/支,则笔记本3.6元/本。

人教版初中七年级上册数学《合并同类项》课时练习含答案

人教版初中七年级上册数学《合并同类项》课时练习含答案

2.2整式的加减第1课时合并同类项能力提升1.下列各组式子中为同类项的是()A.x2y与-xy2B.0.5a2b与0.5a2cC.3b与3abcD.-0.1m2n与nm22.下列合并同类项正确的是()①3a+2b=5ab;②3a+b=3ab;③3a-a=3;④3x2+2x3=5x5;⑤7ab-7ab=0;⑥4x2y3-5x2y3=-x2y3;⑦-2-3=-5;⑧2R+πR=(2+π)R.A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.⑥⑦D.⑤⑥⑦3.若x a+2y4与-3x3y2b是同类项,则(a-b)2 017的值是()A.-2 017B.1C.-1D.2 0174.已知a=-2 016,b=,则多项式3a2+2ab-a2-3ab-2a2的值为()A.1B.-1C.2 016D.-5.若2x2y m与-3x n y3的和是一个单项式,则m+n=.6.当k=时,多项式x2-kxy+xy-8中不含xy项.7.把(x-y)和(x+y)各看作一个字母因式,合并同类项3(x+y)2-(x-y)+2(x+y)2+(x-y)-5(x+y)2=.8.化简:(1)x2y-3xy2+2yx2-y2x;(2)a2b-0.4ab2-a2b+ab2.9.已知-2a m bc2与4a3b n c2是同类项,求多项式3m2n-2mn2-m2n+mn2的值.★10.先合并同类项,再求值:(1)7x2-3+2x-6x2-5x+8,其中x=-2;(2)5a3-3b2-5a3+4b2+2ab,其中a=-1,b=.创新应用★11.有这样一道题:“当a=0.35,b=-0.28时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3的值.”有一位同学指出,题目中给出的条件“a=0.35,b=-0.28”是多余的,他的说法有没有道理?为什么?参考答案能力提升1.D2.B①②④中不存在同类项,不能合并;③中3a-a=(3-1)a=2a;⑤⑥⑦⑧正确.3.C由同类项的定义,得a+2=3,2b=4,解得a=1,b=2.所以(a-b)=(1-2)=(-1)=-1.4.A把多项式整理,得原式=-ab,当a=-,b=时,原式=1.5.52x2y m与-3x n y3的和是一个单项式,说明2x2y m与-3x n y3是同类项,即m=3,n=2,m+n=5.6.多项式中,不含有哪一项就说明这一项的系数为0,但应先合并同类项.x2-kxy+xy-8=x2+xy-8,所以-k=0,解得k=.7.08.解:(1)原式=(1+2)x2y+[(-3)+(-1)]xy2=3x2y-4xy2.(2)原式=a2b+ab2=-a2b-ab2.9.解:由同类项定义得m=3,n=1.3m2n-2mn2-m2n+mn2=(3-1)m2n+(-2+1)mn2=2m2n-mn2.当m=3,n=1时,原式=2×32×1-3×12=18-3=15.10.解:(1)原式=(7-6)x2+(2-5)x+(8-3)=x2-3x+5,当x=-2时,原式=(-2)2-3×(-2)+5=15.(2)原式=(5-5)a3+2ab+(4-3)b2=2ab+b2,当a=-1,b=时,原式=2×(-1)×=-.创新应用11.解:他的说法有道理.因为原式=(7+3-10)a3+(-6+6)a3b+(3-3)a2b=0,所以原式的值与a,b的值无关.即题中给出的条件“a=0.35,b=-0.28”是多余的.---------------------学习小技巧---------------小学生制定学习计划的好处小学生想要成绩特别的突出学习计划还是不能少的。

七年级数学解一元一次方程—合并同类项(人教版)(基础)(含答案)

七年级数学解一元一次方程—合并同类项(人教版)(基础)(含答案)

解一元一次方程—合并同类项(人教版)(基础)一、单选题(共9道,每道11分)1.下列各组中,不是同类项的是( )A.与B.π与25C.与D.与答案:D解题思路:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.选项D中所含字母相同,但是相同字母的指数不同,因此不是同类项.故选D.试题难度:三颗星知识点:同类项2.下列合并同类项正确的是( )A. B.C. D.答案:D解题思路:在合并同类项时,只需把同类项的系数相加,字母和字母的指数保持不变.选项A:3x和2x2不是同类项,所以A选项错误;选项B:,所以B选项错误;选项C:,所以C选项错误;选项D:,所以D选项正确.故选D.试题难度:三颗星知识点:解一元一次方程—合并同类项3.方程2x-3x=1的解是x=( )A.1B.-1C. D.答案:B解题思路:2x-3x=1合并同类项得-x=1系数化为1得x=-1故选B试题难度:三颗星知识点:解一元一次方程—合并同类项4.如果式子5x与10x之和为4,则x的值是( )A. B.C. D.答案:A解题思路:由题意得5x+10x=4合并同类项得15x=4系数化为1得x=故选A试题难度:三颗星知识点:解一元一次方程-合并同类项5.若关于x的方程的解是正整数,则k的整数值有( )个.A.1B.2C.3D.4答案:D解题思路:合并同类项时,系数化为1得x=由于x=是正整数,则整数为3,4,9,16时不符合题意故k的整数值有4个,故选D试题难度:三颗星知识点:解一元一次方程-合并同类项6.一个数的一半比这个数的相反数大8,设这个数为x,则下列所列方程正确的是( )A. B.C. D.答案:A解题思路:设这个数为x,则这个数的一半是,这个数的相反数是,由题意,一个数的一半比这个数的相反数大8,方程可列为.故选A.试题难度:三颗星知识点:一元一次方程的应用7.(上接第6题)那么,这个数是( )A.-16B.C. D.12答案:B解题思路:由第6题可知:故选B.试题难度:三颗星知识点:一元一次方程的应用8.某校3年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量是前年的4倍.假设前年这个学校购买了x台计算机,那么可列出的方程组为( )A.x+2x+4x=140B.x+2x+8x=140C. D.答案:A解题思路:设前年购买计算机x台,可以表示出:去年购买计算机2x台,今年购买计算机4x台;因为3年共购买计算机140台,所以列方程:x+2x+4x=140故选A试题难度:三颗星知识点:一元一次方程的应用9.(上接第8题)前年这个学校购买了( )台计算机.A.20B.C.40D.答案:A解题思路:由第8题可知:x+2x+4x=140合并同类项得7x=140系数化为1得x=20故选A试题难度:三颗星知识点:一元一次方程的应用。

七年级数学整式加减合并同类项专项练习(附答案)

七年级数学整式加减合并同类项专项练习(附答案)

七年级数学整式加减合并同类项专项练习一、计算题1.合并下列各式的同类项.(1)333x x +; (2)22xy xy -; (3)22610575xy x yx x x --++;(4)389x x x --; (5)225244a ab a ab +--; (6)22224395x y xy x y xy -+--.2.合并下列多项式中的单项式:(1)222223355x x y y x y y --++-+;(2)252522528432a b a b a b a b ab --+-;(3)23322332111326m n m n m n m n --+. 3.合并下列各式中的同类项 (1)22222211345422m mn n m mn n -+++-. (2)222227252a ab b a b a ab -+----.4.去括号,并合并同类项(1)()675a a b -+.(2)()()3456x x +--.5.化简: ()2237432x x x x ⎡⎤----⎣⎦6.化简下列各题(1)()22232x xy xy x -+-. (2)()221212a a a a ⎛⎫-+-+- ⎪⎝⎭. (3)()3521x x x ---⎡⎤⎣⎦.(4)()()()355423a b a b a b ++---.7.计算下列各题.(1)228352(32)xy x xy xy y ----(2)3323410(310)a b b a b b -+-+(3)22225[(52)2(3)]a a a a a a -+---8.已知2321,A a a =-+2532B a a =-+,求23A B -9.已知232A a ab a =--,22B a ab =-+-. (1)求43()A A B --的值;(2)若3A B +的值与a 的取值无关,求b 的值.10.化简求值.(1)233360.5xy xy x y -+23335 4.5xy xy x y -+-,其中1, 4.2x y =-= (2)222{35[4a a a --++2(31)]}5a a ----,其中 3.a =11.先化简,再求值:()222227452(23)a b a b ab a b ab +-+--,其中21(2)02a b -++=. 12.计算下列小题:(1)已知:222x y +=,12xy =-,求2222(23)(2)x y xy x y xy ----+的值; (2)若22(26)(2351)x ax y bx x y +-+--+-的值与字母x 所取的值无关,试求3232112(3)34a b a b ---的值.参考答案1.答案:(1)原式33(31)4x x =+=;(2)原式2(11)0xy =-=;(3)原式()222(65)710535xy yx x x x xy x x =-+-+=-+;(4)原式(389)14x x =--=-;(5)原式()22254(24)2a a ab ab a ab =-+-=-;(6)原式()()2222224935132x y x y xy xy x y xy =--+-=--.解析: 2.答案:(1)解:原式222222(33)()(55)x x x y y y y x =-++-+-=(2)解:原式25252522(842)3a b a b a b a b ab =-+--2522(842)3a b a b ab =-+--252263a b a b ab =--(3)解:原式23233232111()()326m n m n m n m n =-+-+ 2332111(1)()326m n m n =-+-+ 解析:3.答案:(1)原式()222221135442)2(n m m mn mn n n ⎛⎫=++-++- ⎪⎝⎭ ()()22213251244mn n m ⎛⎫=++-++⎪- ⎝⎭222m mn =+(2)原式()()()2275221113a ab b ab =--+--+-=-.解析:4.答案:(1)()6756755a a b a a b a b -+=--=--.(2)()()34563456210x x x x x +--=+-+=-+.解析:5.答案:2533x x --解析:6.答案:(1)2x xy -. 23322133m n m n =--(2)2112a a -+- (3)1-.(4)64a b +.解析:7.答案:解:(1)原式2283564xy x xy xy y =---+22334x xy y =--+.(2)原式3323410310a b b a b b =--+3243.a b a b =-(3)原式22225(5226)a a a a a a =-+--+225(44)a a a =-+22544a a a =--24.a a =-解析:8.答案:2954a a -+-解析:9.答案:(1)解:2232,2A a ab a B a ab =--=-+-∴原式4333A A B A B =-+=+22(32)3(2)a ab a a ab =--+-+-2232336a ab a a ab =---+-226ab a =--(2)若3A B +的值与a 的取值无关,则226(22)6ab a b a --=--与a 的取值无关,220b ∴-=,解得1b =.解析:10.答案:解:(1)原式334xy x y =--,当1,42x y =-=时, 原式3311()44()43422=--⨯-⨯-⨯=. (2)原式2222{35[43(1)]}5a a a a a =--++-++-222[35(1)]5a a a a =--++++-222(351)5a a a a =--++++-22211a a =+-当3a =时,原式4=.解析:11.答案:解:()222227452(23)a b a b ab a b ab +-+-- 2222274546a b a b ab a b ab =-+-+2211a b ab =-+ 因为21(2)02a b -++=,所以12,2a b ==-. 所以原式2211a b ab =-+2211211222⎛⎫⎛⎫=-⨯-+⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭1115222=+=. 解析:12.答案:(1)解:原式2222222324x y xy x y xy x y xy =---+-=+-把222x y +=,12xy =-代入,得原式224=+=. (2)22(26)(2351)x ax y bx x y +-+--+-22262351x ax y bx x y =+-+-+-+2(22)(3)67b x a x y =-++-+因为多项式的值与字母x 所取的值无关,所以220,30b a -=+=,即3,1a b =-= 所以2232112(3)34a b a b ---2222112334a b a b =--+3232115(3)112124a b =+=⨯-+=-. 解析:。

初一数学去括号合并同类项基础题专题训练含答案

初一数学去括号合并同类项基础题专题训练含答案

初一数学去括号合并同类型1.不是同类项的一对式子是()A. 与B. 与C. 与D. 与2.下列各式计算正确的是()A. 2a+3b=5abB. 3a2+2a3=5a5C. 6ab-ab=5abD. 5+a=5a3.下列运算正确的是()A. 3a-a=2B. -a2-a2=0C. 3a+a=4a2D. 2ab-ab=ab4.下列各组中的两个单项式,是同类项的是().A. B. C. D.5.计算2a-3a,结果正确的是()A. -1B. 1C. -aD. a6.下列运算正确的是()A. 3x+2x=5x2B. 3x-2x=xC. 3x·2.x=6.xD. 3.x÷2x=7.如果3ab2m-1与9ab m+1是同类项,那么m等于( )A. 2B. 1C. ﹣1D. 08.下列各式中,是同类项的是()A. B. C. D.9.下列计算正确的是()A. 6a-5a=1B. a+2a2=3aC. -(a-b)=-a+bD. 2(a+b)=2a+b10.下面各组数中,不相等的是()A. ﹣8 和﹣(﹣8)B. ﹣5 和﹣(+5)C. ﹣2 和+(﹣2)D. 0和11.下列各式中结果为负数的是( )A. B. C. D.12.去括号得()A. B. C. D.13.下列各式去括号正确的是()A. a-(b-c)=a-b-cB. a +(b-c)=a+b-cC. D.14.下列去括号正确的是().A. x2−(x−3y)=x2−x−3yB. x2−3(y2−2xy)=x2−3y2+2xyC. m2−4(m−1)=m2−4m+4D. a2−2(a−3)=a2+2a−615.下列变形中,不正确的是()A. a﹣(b﹣c+d)=a﹣b+c﹣dB. a﹣b﹣(c﹣d)=a﹣b﹣c﹣dC. a+b﹣(﹣c﹣d)=a+b+c+dD. a+(b+c﹣d)=a+b+c﹣d16.-(-a+b-1)去括号正确的结果是( )A. -a+b-1B. a+b+1C. a-b+1D. -a+b+1二、填空题(共5题;共5分)17.若与是同类项,则m= ________18.计算:7x-4x=________.19.合并同类项:________.20.若5a m b2n与-9a5b6是同类项,则m+n的值是________ 。

七年级数学整式加减合并同类项专项练习(附答案)

七年级数学整式加减合并同类项专项练习(附答案)

七年级数学整式加减合并同类项专项练习(附答案)七年级数学整式加减合并同类项专项练1.合并同类项1) 4x^32) 03) x(6y-5)+x(7-5y)-10x4) -14x5) a^2-2ab6) -15xy2.合并单项式1) -2y2) 12a^2b^5-3a^2b-ab^23) -m^2n^3+m^3n^23.合并同类项1) 2m^2+2mn^22) -6a^2-ab-b^24.去括号并合并同类项1) -7a-5b2) -2x+105.化简3x^2+11x-36.化简1) -xy2) a-1/27.计算1) -x^2-11xy+4y^22) 4a^3b-13a^2b^2-10b^33) 6a8.计算3a+29.化简求值1) -10xy^32) -610.化简求值5a^2+8ab-6ab^211.先化简再求值2a^2b+11ab^21.答案:(1) 原式 = 4x2) 原式 = 03) 原式 = xy - 3x^2 + 5x4) 原式 = -14x5) 原式 = a^2 - 2ab6) 原式 = -13x^2y - 2xy^2解析:对每个题目进行代数计算,得出结果。

2.答案:(1) 解:原式 = x^22) 解:原式 = 6a^2b^5 - 3a^2b - ab^26a^2b^5 - 3a^2b - ab^23) 解:原式 = -m^2n^3 - m^3n^2m^2n^3 - m^3n^2解析:对每个题目进行代数计算,得出结果。

3.答案:(1) 原式 = m^2 + 2mn^22) 原式 = -3ab解析:对每个题目进行代数计算,得出结果。

4.答案:(1) 6a - (7a + 5b) = -a - 5b2) (3x + 4) - (5x - 6) = -2x + 10解析:对每个题目进行代数计算,得出结果。

5.答案:5x^3 - 3x解析:对原式进行合并同类项,得出结果。

6.答案:(1) x^2 - xy2) -a^2 + a - 1/23) -14) 6a + 4b解析:对每个题目进行代数计算,得出结果。

七年级数学代数式合并同类项整式加减求值综合练习题(附答案)

七年级数学代数式合并同类项整式加减求值综合练习题(附答案)

七年级数学代数式合并同类项整式加减求值综合练习题一、单选题1.王大爷承包一长方形鱼塘,原来长为2x 米,宽为x 米,现在要把长和宽都增加y 米,那么这个鱼塘的面积增加( ).A.22(32)x xy y ++平方米B.22(23)x xy y ++平方米C.2(3)xy y +平方米D.2(64)xy y +平方米2.下列判断中,错误的是( )A .1a ab --是二次三项式B .22a b c -是单项式C .2a b +是多项式D .23π4R 中,系数是34 3.下面是用黑色棋子摆成的美丽图案,按照这样的规律摆下去,第10个这样的图案需要黑色棋子的个数为( )A.148B.152C.174D.2024.下列各式中,不能由32a b c -+通过变形得到的是( )A.3(2)a b c -+B.(23)c b a --C.(32)a b c -+D.3(2)a b c --5.已知单项式312xy 与43a xy +-是同类项,那么a 的值是( ) A. 1- B.0 C.1 D.26.如果多项式2285x xy y kxy +--+不含xy 项,则k 的值为( )A.0B.7C.1D.87.若单项式12m a b -与212n a b 的和仍是单项式,则2m n -的值是( ) A.3 B.4 C.6 D.88.下列各式12mn -,m ,8,1a ,226x x ++,25x y -,24πx y +,1y 中,整式有( ) A.3个 B.4个 C.6个 D.7个9.当12a <<时,代数式||||21a a --+的值是( )A.-1B.1C.3D.-310.已知有理数1a ≠,我们把11a-称为a 的差倒数,如:2的差倒数是11,112=---的差倒数是111(1)2=--.如果122,a a =-是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数……依此类推,那么12100a a a ++⋯+的值是( )A.﹣7.5B.7.5C.5.5D.﹣5.5二、解答题11.先化简,再求值: (1)22(1241222)m m m m ++---,其中1m =-; (2)2222[(2)]523xy x y x y xy ---,其中2()|10|2x y -++=.12.已知:225A x ax y b =+-+,235322B bx x y =---. (1)求32()4A A B --的值;(2)当x 取任意数值,2A B -的值是一个定值时,求332147a A b B ⎛⎫⎛⎫+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值. 三、填空题13.若,m n 互为倒数,则()21mn n --的值为__________.14.若3x y =+,则22132.30.75()()(7(0)41)x y x y x y x y --+-+-+﹣等于_____. 15.当1x =时,代数式221ax bx ++的值为0,则243a b +-= .16.已知3435b A a b =-,22332B a b b =-+,则A B -= 。

七年级数学合并同类项同步练习(附答案)

七年级数学合并同类项同步练习(附答案)

合并同类项一、选择题1 .计算223a a +的结果是( ) A.23a B.24a C.43a D.44a2 .下面运算正确的是( ).A.ab b a 523=+B.03322=-ba b aC.532523x x x =+ D.12322=-y y 3 .下列计算中,正确的是( )A 、2a +3b =5ab ;B 、a 3-a 2=a ;C 、a 2+2a 2=3a 2;D 、(a -1)0=1.4 .已知一个多项式与239x x +的和等于2341x x +-,则这个多项式是( )A.51x --B.51x +C.131x --D.131x + 5 .下列合并同类项正确的是A.2842x x x =+B.xy y x 523=+C.43722=-x xD.09922=-ba b a 6 .下列计算正确的是( )(A)3a+2b=5ab (B)5y 2-2y 2=3 (C)-p 2-p 2=-2p 2(D)7m-m=77 .加上-2a-7等于3a 2+a 的多项式是 ( )A 、3a 2+3a-7B 、3a 2+3a+7C 、3a 2-a-7D 、-4a 2-3a-7 8 .当1=a 时,a a a a a a 10099432-++-+- 的值为( )A. 5050B. 100C. 50D. -50 二、填空题9 .化简:52a a -=_________. 10.计算:=-x x 53_________。11.一个多项式与2x 2-3xy 的差是x 2+xy,则这个多项式是_______________. 三、解答题12.求多项式:10X 3-6X 2+5X-4与多项式-9X 3+2X 2+4X-2的差。13.化简:2(2a 2+9b)+3(-5a 2-4b)14.化简:2222343423x y xy y xy x -+--+.15.先化简,后求值.(1)化简:()()22222212a b ab ab a b +--+-(2)当()221320b a -++=时,求上式的值.16.先化简,再求值:x 2 + (-x 2 +3xy +2y 2)-(x 2-xy +2y 2),其中x=1,y=3.17.计算:(1)()()32223232y xy y x xy y ---+-;(2)5(m-n)+2(m-n)-4(m-n)。18.先化简,再求值:)52338()5333(3122222y xy x y xy x x +++-+-,其中21-=x ,2=y .19.化简求值: )3()3(52222b a ab ab b a +--,其中31,21==b a .20.先化简,后求值:]2)(5[)3(2222mn m mn m m mn +-----,其中2,1-==n m21.化简求值:]4)32(23[522a a a a ----,其中21-=a22.给出三个多项式:212x x + ,2113x +,2132x y +; 请你选择其中两个进行加法或减法运算,并化简后求值:其中1,2x y =-=.23.先化简,再求值:()()2258124xy x xxy ---+,其中1,22x y =-=.24.先化简,再求值。(5a 2-3b 2)+(a 2+b 2)-(5a 2+3b 2)其中a=-1 b=125.化简求值(-3x 2-4y )-(2x 2-5y +6)+(x 2-5y -1) 其中 x =-3 ,y =-126.先化简再求值:(ab-3a 2)-2b 2-5ab-(a 2-2ab),其中a=1,b=-2。27.有这样一道题:“计算322323323(232)(2)(3)x x y xy x xy y x x y y ----++-+-的值,其中12x =,1y =-。”甲同学把“12x =”错抄成了“12x =-”但他计算的结果也是正确的,请你通过计算说明为什么?28.已知:21(2)||02x y ++-= ,求22222()[23(1)]2xy x y xy x y +----的值。3.4合并同类项参考答案一、选择题1 .B2 .B;3 .C ;4 .A5 .D6 .C7 .B8 .D 二、填空题9 .3a ; 10.-2x 11.3x 2-2xy 三、解答题12.粘贴有误,原因可能为题目为公式编辑器内容,而没有其它字符13.解:原式=4a 2+18b-15a 2-12b =-11a 2+6b14.解:原式=)44()32()33(2222y y xy xy x x -+-+- =-xy15.原式=21a b -=1.16.x 2 + (-x 2 +3xy +2y 2)-(x 2-xy +2y 2)= x 2-x 2 +3xy +2y 2-x 2+xy-2y 2 = 4xy-x 2当x=1,y=3时 4xy-x 2=4×1×3-1=11。 17.(1)()()yx xy y xy y x xy y y xy y x xy y 2232223322232232232-=+--+-=---+-(2)5(m-n)-2(m-n)-4(m-n) =(5-2-4)(m-n) =-2(m-n) =-2m+2n 。18.解:原式=2222252338533331y xy x y xy x x ++++--=)5253()33()38331(22222y y xy xy x x x ++-++- =2y 当21-=x ,y =2时,原式=4 .19.解:原式=3220.原式mn =,当2,1-==n m 时,原式2)2(1-=-⨯=;21.原式=692-+a a ;-2;22.(1) (212x x +)+(2132x y +)=23x x y ++ (去括号2分)当1,2x y =-=,原式=2(1)(1)326-+-+⨯=(2)(212x x +)-(2132x y +) =3x y - (去括号2分)当1,2x y =-=,原式=(1)327--⨯=- (212x x +)+(2113x +)=255166x x ++= (212x x +)-(2113x +)=2111166x x +-=- (2132x y +)+(2113x +)=25473166x y ++= (2132x y +)-(2113x +)=21313166x y +-=23.解:原式2258124xy x x xy =-+- ()()2254128xy xy x x =-+- 24xy x =+当1,22x y =-=时,原式=2112422⎛⎫-⨯+⨯- ⎪⎝⎭=024.解:原式=5a 2-3b 2+a 2+b 2-5a 2-3b 2=-5b 2+a 2当a=-1 b=1原式=-5×12+(-1)2=-5+1=-4 25.33. 26. -827.解:∵原式=32232332323223x x y xy x xy y x x y y ---+--+-3223(211)(33)(22)(11)x x y xy y =--+-++-++-- 32y =-∴此题的结果与x 的取值无关。28.解:原式=222222[23]2xy x y xy x y +--+-=222222232xy x y xy x y +-+--=22(22)(21)(32)xy x y -+-+-=21x y + ∵2(2)0x +≥,1||02y -≥又∵21(2)||02x y ++-= ∴2x =-,12y = ∴原式=21(2)12-⨯+=3。

初一合并同类项练习题汇总带答案

初一合并同类项练习题汇总带答案

初一合并同类项练习题汇总带答案在初一数学的学习中,合并同类项是一个重要的知识点。

为了帮助同学们更好地掌握这一内容,下面为大家汇总了一些相关的练习题,并附上详细的答案解析。

一、基础练习题1、 3x + 2x =答案:5x解析:3 个 x 加上 2 个 x 等于 5 个 x。

2、 5y 3y =答案:2y解析:5 个 y 减去 3 个 y 等于 2 个 y。

3、 2a + 3a 5a =答案:0解析:2 个 a 加上 3 个 a 等于 5 个 a,再减去 5 个 a 就等于 0。

4、 4b 2b + 3b =答案:5b解析:4 个 b 减去 2 个 b 等于 2 个 b,再加上 3 个 b 就等于 5 个 b。

5、 6x²+ 3x²=答案:9x²解析:6 个 x²加上 3 个 x²等于 9 个 x²。

6、 8y² 5y²=答案:3y²解析:8 个 y²减去 5 个 y²等于 3 个 y²。

7、 5a²+ 2a 3a²=答案:2a²+ 2a解析:5 个 a²减去 3 个 a²等于 2 个 a²,再加上 2 个 a 不变。

8、 7b² 4b²+ 5b =答案:3b²+ 5b解析:7 个 b²减去 4 个 b²等于 3 个 b²,5 个 b 不变。

二、提高练习题1、 3x²+ 2xy 5x²+ 4xy =答案:-2x²+ 6xy解析:3 个 x²减去 5 个 x²等于-2 个 x²,2 个 xy 加上 4 个 xy 等于 6 个 xy 。

2、 5y² 3y + 2y²+ 5y =答案:7y²+ 2y解析:5 个 y²加上 2 个 y²等于 7 个 y²,-3 个 y 加上 5 个 y 等于 2 个 y 。

初一数学 合并同类项同步练习及答案

初一数学 合并同类项同步练习及答案

合并同类项学习检测(一)1.下面解一元一次方程的变形对不对?如果不对,指出错在哪里,并改正.(1)从3x-8=2,得到3x=2-8; (2)从3x=x-6,得到3x-x=6.2.下列变形中:①由方程=2 去分母,得x-12=10; ②由方程x= 两边同除以,得x=1;③由方程6x-4=x+4 移项,得7x=0; ④由方程2- 两边同乘以6,得12-x-5=3(x+3).错误变形的个数是()个.A.4 B.3 C.2 D.13.若式子5x-7 与4x+9 的值相等,则x 的值等于().A.2 B.16 C.6 D.44.合并下列式子,把结果写在横线上.(1)x-2x+4x= ; (2)5y+3y-4y= ; (3)4y-2.5y-3.5y= .5.解下列方程.(1)6x=3x-7 (2)5=7+2x (3)y- = y-2 (4)7y+6=4y-6.根据下列条件求x 的值: (1)25 与x 的差是-8.(2)x 的与8 的和是2.7.如果方程3x+4=0 与方程3x+4k=8 是同解方程,则k= .8.如果关于y 的方程3y+4=4a 和y-5=a 有相同解,则a 的值是.9.一桶色拉油毛重8 千克,从桶中取出一半油后,毛重4.5 千克,桶中原有油多少千克?10.如图所示,天平的两个盘内分别盛有50 克,45 克盐,问应该从盘A 内拿出多少盐放到盘B 内,才能使两盘内所盛盐的质量相等.11.小明每天早上7:50 从家出发,到距家1000 米的学校上学,每天的行走速度为80 米/分.一天小明从家出发5 分后,爸爸以180 米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多长时间?(2)追上小明时距离学校有多远?12.已知y1=2x+8,y2=6-2x.(1)当x 取何值时,y1=y2? (2)当x 取何值时,y1 比y2 小13.已知关于x 的方程x=-2 的根比关于x 的方程5x-2a=0 的根大2,求关于x 的方程-15=0 的解.14.编写一道应用题,使它满足下列要求:(1)题意适合一元一次方程;(2)所编应用题完整,题目清楚,且符合实际生活.15.如图3-2 是某风景区的旅游路线示意图,其中B,C,D 为风景点,E 为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米).一学生从A 处出发,以2 千米/时的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5 小时.(1)当他沿路线A—D—C—E—A 游览回到A 处时,共用了 3 小时,求CE 的长.(2)若此学生打算从A 处出发,步行速度与各景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到 A 处,请你为他设计一条步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑其他因素).参考答案:1.(1)题不对,-8 从等号的左边移到右边应该改变符号,应改为3x=2+8.(2)题不对,-6 在等号右边没有移项,不应该改变符号,应改为3x-x=-6.2.B [点拨:方程x= ,两边同除以,得x= )3.B [点拨:由题意可列方程5x-7=4x+9,解得x=16)4.(1)3x (2)4y (3)-2y5.(1)6x=3x-7,移项,得6x-3x=-7,合并,得3x=-7,系数化为1,得x=- .(2)5=7+2x,即7+2x=5,移项,合并,得2x=-2,系数化为1,得x=-1.(3)y- = y-2,移项,得y- y=-2+ ,合并,得y=- ,系数化为1,得y=-3.(4)7y+6=4y-3,移项,得7y-4y=-3-6,合并同类项,得3y=-9,系数化为1,得y=-3.6.(1)根据题意可得方程:25-x=-8,移项,得25+8=x,合并,得x=33.(2)根据题意可得方程:x+8=2,移项,得x=2-8,合并,得x=-6,系数化为1,得x=-10.7.k=3 [点拨:解方程3x+4=0,得x=- ,把它代入3x+4k=8,得-4+4k=8,解得k=3]8.19 [点拨:∵3y+4=4a,y-5=a 是同解方程,∴y= =5+a,解得a=19]9.解:设桶中原有油x 千克,那么取掉一半油后,余下部分色拉油的毛重为(8-0.5x)千克,由已知条件知,余下的色拉油的毛重为4.5 千克,因为余下的色拉油的毛重是一个定值,所以可列方程8-0.5x=4.5.解这个方程,得x=7.答:桶中原有油7 千克.10.解:设应该从盘A 内拿出盐x 克,可列出表格:盘A 盘B 原有盐(克)50 45 现有盐(克)50-x 45+x 设应从盘A 内拿出盐x 克放在盘B 内,则根据题意,得50-x=45+x.解这个方程,得x=2.5,经检验,符合题意.答:应从盘A 内拿出盐2.5 克放入到盘 B 内.11.解:(1)设爸爸追上小明时,用了x 分,由题意,得180x=80x+80×5 ,移项,得100x=400.系数化为1,得x=4.所以爸爸追上小明用时4 分钟.(2)180×4=720(米),1000-720=280(米).所以追上小明时,距离学校还有280 米.12.(1)x=- [点拨:由题意可列方程2x+8=6-2x,解得x=- ] (2)x=- [点拨:由题意可列方程6-2x-(2x+8)=5,解得x=- ] 13.解:∵ x=-2,∴x=-4.∵方程x=-2 的根比方程5x-2a=0 的根大2,∴方程5x-2a=0 的根为-6.∴5×(-6)-2a=0,∴a=-15.∴-15=0.∴x=-225.14.本题开放,答案不唯一.15.解:(1)设CE 的长为x 千米,依据题意得1.6+1+x+1=2(3-2×0.5 )解得x=0.4,即CE 的长为0.4 千米.(2)若步行路线为A—D—C—B—E—A(或A—E—B—C—D—A),则所用时间为( 1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1 (小时);若步行路线为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A),则所用时间为(1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9 (小时).故步行路线应为A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A).合并同类项学习检测(二)一、选择题1 .下列式子中正确的是( ) A.3a+2b =5ab B. 3x2 + 5x 5 = 8x 7C. 4x 2 y - 5xy 2 =-x 2 yD.5xy-5yx =02 .下列各组中,不是同类项的是A 、3 和 0B 、2πR 2与π 2 R 2C 、xy 与 2pxyD 、- x n +1 y n -1与3y n -1 x n +13 .下列各对单项式中,不是同类项的是()1A.0 与B. -3x n +2 y m 与2 y m x n +2 3C.13x 2 y 与25 yx 2D. 0.4a2b 与0.3ab 2 4 .如果 1 x a +2 y 3与- 3x 3 y 2 b -1 是同类项,那么 a 、b 的值分别是()3 ⎧a = 1 ⎧a = 0 ⎧a = 2 ⎧a = 1 A. ⎨b = 2 B. ⎨ = 2 C. ⎨ = 1 D. ⎨b = 1 ⎩ ⎩b ⎩b ⎩5 .下列各组中的两项不属于同类项的是 ( )A. 3m 2n 3 和-m 2n 3xy 1 B. 和 5xy C.-1 和 D. a 2 和 x 3 5 46 .下列合并同类项正确的是 ( ) (A) 8a - 2a = 6 ;(B) 5x 2 + 2x 3 = 7x 5 ;(C) 3a 2b - 2ab 2 = a 2b ; (D) - 5x 2 y - 3x 2 y = -8x 2 y7 .已知代数式 x + 2 y 的值是 3,则代数式2x + 4y +1的值是A.1B.4C. 7D.不能确定8 . x 是一个两位数, y 是一个一位数,如果把 y 放在 x 的左边,那么所成的三位数表示为 A. yx B. y + x C.10 y + x D.100 y + x9 .某班共有 x 名学生,其中男生占 51%,则女生人数为()A 、49%xB 、51%xC 、 x49%x D 、 51%10.一个两位数是a ,还有一个三位数是b ,如果把这个两位数放在这个三位数的前面,组成一个五位数,则这个五位数的表示方法是 ( )10a +b二、填空题B.0a + bC.0a + bD. a + b11.写出-2x 3 y 2 的一个同类项.12.单项式-1x a+b y a-1 与5x4 y3 是同类项,则a -b 的值为。313.若-4x a y +x2 y b =-3x2 y ,则a +b = .14.合并同类项: 3a2b - 3ab + 2a2b + 2ab =_.15.已知2x6 y2 和-1 x3m y n 是同类项,则9m2 - 5mn -17 的值是.316.某公司员工,月工资由m 元增长了10%后达到元三、解答题17.先化简,再求值: 3m -(52 2m -1) + 3(4 -m) ,其中m =-3.18.化简: 7a2b + (-4a2b + 5ab2 ) - (2a2b - 3ab2 ) .四、合并同类项⑴3x2-1-2x-5+3x-x2⑵-0.8a2b-6ab-1.2a2b+5ab+a2b参考答案一、选择题 1 .D 2 .C 3 .D 4 .A 5 .D 6 .D 7 .C8 .D9 .A 10.C 二、填空题11. 2x 3 y 2 (答案不唯一) 12.4; 13.3 14. 5a 2b - ab ; 15. -1 16.1.1m三、解答题3 5 3 5 17.解: m - ( 2 2 m -1) + 3(4 - m ) = m -2 m + 1 + 12 - 3m ( )= - 4m +13 2当 m = -3时, - 4m +13 = -4 ⨯(-3) +13 = 2518. 7a 2b + (-4a 2b + 5ab 2 ) - (2a 2b - 3ab 2 ) = 7a 2b - 4a 2b + 5ab 2 - 2a 2b + 3ab 2= (7 - 4 - 2)a2b + (5 + 3)ab2 ( )= a2b + 8ab2四、合并同类项⑴2x2+x-6 ⑵-a2b-ab。

七年级数学代数式合并同类项整式加减练习题(附答案)

七年级数学代数式合并同类项整式加减练习题(附答案)

七年级数学代数式合并同类项整式加减练习题一、单选题1.下列整式的加减,结果是单项式的是( )A.22(341)(341)k k k k +---+B.3232(1)2(1)p p p p +--+-C.23231233(133)(1)3322m n m m n m -++--- D.222(56)2(33)a a a a a -+-+二、解答题2.列式并计算: 1-减去56-与38-的和,所得的差是多少? 3、列式计算(1) 与6的和乘以-4 (2) 的倒数与-5的和的平方4、列式计算.(1)-15的相反数与-5的绝对值的商的相反数是多少?(2)一个数的 4 13倍是-13,这个数是多少?5、列式计算:(1)1.3与 的和除以3与的差,商是多少?(2)在一个除法算式里,商和余数都是5,并且被除数、除数、商和余数的和是81。

被除数、除数各是什么数?6、整式加减计算题:(1)3a 2-2a-4a 2-7a;(2)3a 2+5-2a 2-2a+3a-8;(3)(7m 2n-5mn)-(4m 2n-5mn);(4) 13(9a-3)+2(a+1).7.整式的运算1.化简求值:22112122333x x y x y ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,其中23x =,2y =-;2.化简求值:2222332232a b ab ab a b ab ab ⎡⎤⎛⎫--++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦-,其中a ,b 满足()21402a b -++=. 三、计算题8.计算:()341162|3|1--+÷-⨯-9.计算下列各式(1)()()1218723--+-+- (2) 11224463⎛⎫+-⨯ ⎪⎝⎭10.计算题(1)20(14)(18)13-+---- (2)()1 850.254⎛⎫+-+- ⎪⎝⎭(3)772(6)483÷-⨯- (4)3571491236⎛⎫--+÷ ⎪⎝⎭ 11.计算题(1)()517248612⎛⎫-+-⨯- ⎪⎝⎭(2)()()4211235⎡⎤---⨯--⎣⎦ 12.计算18361129⎛⎫-⨯-- ⎪⎝⎭. 13.计算:321(1)[2(3)]4--⨯--. 14.7511()(36)9612++⨯15.计算: 1.()1211363912⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭; 2.()()3211341⎡⎤⨯---⎣-⎦. 16.计算:(1)23122(3)(1)6293--⨯-÷-; (2)4199[32(4)](1416)41313--⨯-÷-. 17.计算:()()22018110.22024---⨯-+- 18.计算:4211(10.5)2(3)3⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦ 19.计算或化简:(1)32(17)|23|-----; (2)33(2)()424-⨯÷-⨯; (3)4211(10.5)[2(3)]3---⨯⨯--. (1)32(17)|23|-----321723=-+-5517=-+38=-(2)33(2)()424-⨯÷-⨯ 342423=⨯⨯⨯ 16=(3)4211(10.5)[2(3)]3---⨯⨯-- 111(29)23=--⨯⨯- 11(7)6=--⨯- 716=-+16= 20.计算或化简:1. 32(17)23-----2. 33(2)()424-⨯÷-⨯ 3. 4211(10.5)[2(3)]3---⨯⨯-- 21.计算:1. ()()1218715-+----2. 323531415642⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫-÷--⨯---⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦22.计算1557()(36)29612-+-⨯- 23.计算: ()235363412⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭. 24.计算:1. ()2718732-+--;2. 42112(3)6⎡⎤--⨯--⎣⎦; 列式并计算:25、列式并计算:(1)与的差乘以﹣3;(2)﹣4,5,﹣3三数的和比这三个数的绝对值的和小多少四、填空题26、根据下列语句列式并计算:(1) 与-4的差的平方:( );(2)-2与的商加上3的相反数:( )。

人教版七年级数学上册第2章第4节《整式的加减-合并同类项》课后练习题(附答案)

人教版七年级数学上册第2章第4节《整式的加减-合并同类项》课后练习题(附答案)

人教版七年级数学上册第2章第4节《整式的加减-合并同类项》课后练习题一.选择题1.下列各式中,是3a2b的同类项的是()A.2x2y B.-2ab2 C.a2b D.3ab2.如果2x2y3与x2y n+1是同类项,那么n的值是()A.1 B.2 C.3 D.43.计算-a2+3a2的结果为()A.-2a2B.2a2C.4a2D.-4a24.下列计算正确的是()A.3a2-2a2=1 B.5-2x3=3x3C.3x2+2x3=5x5D.a3+a3=2a35.当a=-5时,多项式a2+2a-2a2-a+a2-1的值为()A.29 B.-6 C.14 D.246.如果x2+xy=2,xy+y2=1,则x2+2xy+y2的值是()A.0 B.1 C.2 D.3二.填空题9.当x=-2时,代数式-x2+2x-1=,x2-2x+1= .三.解答题11.合并同类项(1)4a2+3b2-2ab-3a2-5b2;(2)3xy2-5xy+0.5x2y-3xy2-4.5x2y;(3)3x3+x3;(4)xy2−15xy2;(5)4a2+3b2+2ab−4a2−4b2.12.先化简,再求值:2x+7+3x-2,其中x=2.答案:1.C.2.B解析:∵2x2y3与x2y n+1是同类项,∴n+1=3,解得:n=2.3.B解析:原式=(-1+3)a2=2a2.4.D.5.B解析:原式=a-1,当a=-5时,原式=-5-1=-6.6.D解析:∵x2+2xy+y2=x2+xy+xy+y2,而x2+xy=2,xy+y2=1,∴x2+2xy+y2=x2+xy+xy+y2=2+1 =3.7.2,5,7解析:∵3a5b m与-2a n b2是同类项,∴m=2,n=5,则m+n=2+5=7.8.-4.5a3b49.-9,9解析:∵-x2+2x-1=-(x2-2x+1)=-(x-1)2,∴当x=-2时,-x2+2x-1=-9;∵x2+2x-1=(x-1)2,∴当x=-2时,x2-2x+1=9.10.43解析:当x4+y4=25,x2y-xy2=-6时,原式=x4+y4+3xy2-3x2y=x4+y4-3(x2y-xy2)=25-3×(-6)=25+18=43.11.解:(1)原式=a2-2b2-2ab;(2)原式=-5xy-4x2y.(3)原式=(3+1)x3=4x3.(5)原式=(4-4)a2+(3-4)b2+2ab=-b2+2ab.12.解:原式=5x+5,当x=2时,原式=5×2+5=15.。

七年级数学合并同类项同步练习及答案

七年级数学合并同类项同步练习及答案

七年级数学合并同类项同步练习及答案篇一:七年级数学合并同类项同步练习1、下列代数式中,哪些是整式?-3x ,5xy +11121x , x-7, , x+. 2x332、写出下列单项式的系数和次数① -xy ② ab-0.5xy④ -3.写出下列多项式是几次几项式?a)知识平台1.同类项的意义. 2.合并同类项的意义. 3.合并同类项的方法.思维点击1.判断同类项的标准有两条:①所含字母相同;②相同字母的指数也分别相等,?两条标准缺一不可.例如:3xy与3xy虽然所含字母相同,但在这两个单项式中,x的指数不相等,y的值数也不相等,所以不是同类项.-2xy与3yx两个项所含字母相同,字母x,y?的指数也相等,所以是同类项. 2.合并同类项的要点是:①字母和字母的指数不变;②同类项的系数相加(合并).例如:合并同类项3xy和5xy,字母x、y及x、y的指数都不变,?只要将它们的系数3和5相加,即3xy+5xy=(3+5)xy=8xy.考点浏览☆考点了解同类项的意义,会合并同类项.222222332222a211122222ab-5a-7b② -xy+3x+2xy- 2231k121k12xy与-xy是同类项,则k=______,xy+(-xy)=________. 33331k12【解析】 xy与-xy是同类项,这两项中x的指数必须相等,所以k=2;?合并同类项,只需将它33111k12们的系数相加,因为与-互为相反数,它们的和为零,所以xy+(-xy)=0.答案是:2 0.3333例1 如果例2 合并下列多项式中的同类项.(1)4xy-8xy+7-4xy+10xy-4;(2)a-2ab+b+a+2ab+b.【解析】(1)初学时用不同记号标出各同类项,会减少运算的错误;(2)常数项都是同类项;(3)两个同类项的系数互为相反数,则合并后结果为0.答案是:(1)原式=(4xy-4xy)+(-8xy+10xy)+(7-4)mengchengxianxinjiaoyuzhongxin222222222222=(4-4)xy+(-8+10)xy+3=2xy+3;(2)原式=(a+a)+(-2ab+2ab)+(b+b)=2a+2b.在线检测1.将如图两个框中的同类项用线段连起来: 2.当m=________时,-xb与 k232m22222222213xb是同类项. 43.如果5ab与-4ab是同类项,那么5ab+(-4ab)=_______. 4.直接写出下列各式的结果:k21122xy+xy=_______;(2)7ab+2ab=________;(3)-x-3x+2x=_______;221212222(4)xy-xy-xy=_______;(5)3xy-7xy=________.23(1)-5.选择题:(1)下列各组中两数相互为同类项的是() A.22122222xy与-xy; B.0.5ab与0.5ac; C.3b与3abc;D.-0.1mn与mn 32(2)下列说法正确的是()A.字母相同的项是同类项 B.只有系数不同的项,才是同类项 C.-1与0.1是同类项D.-xy与xy是同类项 6.合并下列各式中的同类项:(1)-4xy-8xy+2xy-3xy;(2)3x-1-2x-5+3x-x;(3)-0.8ab-6ab-1.2ab+5ab+ab;(4)5yx-3xy-7xy+6xy-12xy+7xy+8xy. 7.求下列多项式的值: (1)(2)3xy+2xy-7xy-mengchengxianxinjiaoyuzhongxin22222222222222222222212211a-8a-+6a-a+,其中a=; 323423122xy+2+4xy,其中x=2,y=.243.4 合并同类项(答案) 1.略 2.略 3.ab4.(1)0 (2)9ab (3)-2x (4)5.(1)D (2)C6.(1)-2xy-11xy (2)2x+x-6 (3)-ab-ab (4)-xy+5xy7.(1)- mengchengxianxinjiaoyuzhongxin222222122xy (5)-4xy659 (2) 44篇二:初一数学《合并同类项》练习3.4合并同类项一、选择题1 .下列式子中正确的是()A.3a+2b=5abB.3x?5x?8xC.4x2y?5xy2??x2yD.5xy-5yx=0 2 .下列各组中,不是同类项的是A、3和0B、2?R与?RC、xy与2pxyD、?xn?1yn?1与3yn?1xn?1 3 .下列各对单项式中,不是同类项的是( )A.0与222257122B.?3xn?2ym与2ymxn?2 C.13x2y与25yx2 D.0.4ab与0.3ab 314 .如果xa?2y3与?3x3y2b?1是同类项,那么a、b的值分别是( )3?a?1?a?0?a?2?a?1A.? B.? C.? D.??b?1?b?2?b?2?b?15 .下列各组中的两项不属于同类项的是()A.3mn和?mnB.2323xy123和5xy C.-1和D.a和x456 .下列合并同类项正确的是 ( )235(A)8a?2a?6; (B)5x?2x?7x ;(C) 3ab?2ab?ab;(D)?5x2y?3x2y??8x2y 7 .已知代数式x?2y的值是3,则代数式2x?4y?1的值是A.1B.4C. 7D.不能确定2228 .x是一个两位数,y是一个一位数,如果把y放在x的左边,那么所成的三位数表示为A.yxB.y?xD.100y?xC.10y?x9 .某班共有x名学生,其中男生占51%,则女生人数为 ( )A、49%xB、51%xC、xx D、51%49%10.一个两位数是a,还有一个三位数是b,如果把这个两位数放在这个三位数的前面,组成一个五位数,则这个五位数的表示方法是( )10a?b B.100a?bC.1000a?bD.a?b二、填空题11.写出?2xy的一个同类项_______________________.3212.单项式-x13a?bya?1与5x4y3是同类项,则a?b的值为_________?13.若?4xay?x2yb??3x2y,则a?b?__________. 14.合并同类项:3a2b?3ab?2a2b?2ab?_______________.115.已知2x6y2和?x3myn是同类项,则9m2?5mn?17的值是_____________.316.某公司员工,月工资由m元增长了10%后达到_______元? 三、解答题 17.先化简,再求值:18.化简:7a2b?(?4a2b?5ab2)?(2a2b?3ab2).参考答案一、选择题1 .D2 .C3 .D4 .A5 .D6 .D7 .C8 .D9 .A10.C 二、填空题 11.2xy(答案不唯一)12.4; 13.314.5a2b?ab;15.?1 16.11.m 三、解答题17.解:335m?(m?1)?3(4?m),其中m??3. 223535m?(m?1)?3(4?m)=m?m?1?12?3m( )=?4m?132222当m??3时,?4m?13??4?(?3)?13?252222218.7ab?(?4ab?5ab)?(2ab?3ab)=7ab?4ab?5ab?2ab?3ab22=(7?4?2)ab?(5?3)ab( )=ab?8ab22222223.4合并同类项同步练习21:1. 判断下列各题中的两个项是不是同类项,是打√,错打? ⑴12xy与-3yx2 ( ) 322⑵ab与ab ( ) ⑶2abc与-2abc( ) (4)4xy与25yx ( ) (5)24 与-24 ( ) (6) x与2 ( ) 2. 2. 判断下列各题中的合并同类项是否正确,对打√,错打? (1)2x+5y=7y ( ) ( 2.)6ab-ab=6( ) (3)8xy?9xy?xy( )(4)332222531m?2m3? ( ) 22325(5)5ab+4c=9abc ( ) (6)3x?2x?5x ( ) (7) 4x?x?5x ( ) (8) 3ab?7ab??4ab () 3. 与2222212xy不仅所含字母相同,而且相同字母的指数也相同的是() 212122A.xzB. xyC.?yxD. xy2222224.下列各组式子中,两个单项式是同类项的是()22A.2a与aB.5ab 与abC. xy与xyD. 0.3mn与0.3xy5.下列计算正确的是()A.2a+b=2abB.3x?x?2C. 7mn-7nm=0D.a+a=a6.代数式-4ab与3ab都含字母,并且因此-4ab 与3ab是7.所含相同,并且也相同的项叫同类项。

七年级数学(上)《合并并同类项》同步练习题含答案

七年级数学(上)《合并并同类项》同步练习题含答案

七年级数学(上)《合并并同类项》同步练习题同步练习21:1. 判断下列各题中的两个项是不是同类项,是打√,错打⨯ ⑴y x 231与-3y 2x ( ) ⑵2ab 与b a 2( ) ⑶bc a 22与-2c ab 2( ) (4)4xy 与25yx ( ) (5)24 与-24 ( ) (6) 2x 与22 ( ) 2. 2. 判断下列各题中的合并同类项是否正确,对打√,错打⨯ (1)2x+5y=7y ( ) ( 2.)6ab-ab=6 ( ) (3)8x y x xy y 3339=-( ) (4)2122533=-m m ( ) (5)5ab+4c=9abc ( ) (6)523523x x x =+ ( ) (7) 22254x x x =+ ( ) (8) ab ab b a 47322-=- ( ) 3. 与y x 221不仅所含字母相同,而且相同字母的指数也相同的是( ) A.z x 221 B. xy 21 C.2yx - D. x 2y 4.下列各组式子中,两个单项式是同类项的是( )A.2a 与2aB.5b a 2 与b a 2C. xy 与y x 2D. 0.3m 2n 与0.3x 2y5.下列计算正确的是( )A.2a+b=2abB.3222=-x xC. 7mn-7nm=0D.a+a=2a6.代数式-4a 2b 与32ab 都含字母 ,并且 都是一次, 都是二次,因此-4a 2b 与32ab 是7.所含 相同,并且 也相同的项叫同类项。

8.在代数式222276513844x x x y xy x -+-+--+中,24x 的同类项是 ,6的同类项是 。

9.在9)62(22++-+b ab k a 中,不含ab 项,则k= 10.若22+k kyx 与n y x 23的和未5ny x 2,则k= ,n=11. 若-3x m-1y 4与2n 2y x 31+是同类项,求m,n.12.合并同类项:⑴3x 2-1-2x-5+3x-x 2 ⑵-0.8a 2b-6ab-1.2a 2b+5ab+a 2b ⑶222b ab a 43ab 21a 32-++- ⑷6x 2y+2xy-3x 2y 2-7x-5yx-4y 2x 2-6x 2y(5)4x 2y-8x y 2+7-4x 2y+12xy 2-4; (6)a 2-2ab +b 2+2a 2+2ab - b 2.答案:1. ⑴√⑵ⅹ⑶ⅹ⑷√⑸√⑹ⅹ2. ⑴ⅹ⑵ⅹ⑶ⅹ⑷ⅹ⑸ⅹ⑹ⅹ⑺√⑻ⅹ3. C4.B5.C6. a b a b 同类项7.字母 相同字母的次数 -5x 2, -7x 2 1 9. k=3 10.2,4 11 m=3 n=2 12. ⑴2x 2+x-6 ⑵-a 2b-ab ⑶22b ab 21a 1217-+ ⑷-7x 2y 2-3xy-7x。

初中数学专题合并同类项(含答案)

初中数学专题合并同类项(含答案)

4.5 合并同类项A 卷一、填空题:1、合并同类项:-x -3x = . 2、合并同类项:21b -0.5b = . 3、代数式-2x +3y 2+5x 中,同类项是 和 .二、选择题:4、下列各组代数式中,属于同类项的是( )A 、2x 2y 与2xy 2B 、xy 与-xyC 、2x 与2xyD 、2x 2与2y 25、下列各式中,合并同类项正确的是( )A 、-a+3a=2B 、x 2-2x 2=-xC 、2x +x=3xD 、3a+2b=5ab6、当a =-21,b =4时,多项式2a 2b -3a -3a 2b+2a 的值为( ) A 、2 B 、-2 C 、21 D 、-21 7、已知25x 6y 和5x 2m y 是同类项,m 的值为( )A 、2B 、3C 、4D 、2或38、合并同类项5x 2y -2x 2y 的结果是( )A 、3B 、3xy 2C 、3x 2yD 、-3x 2y三、解答题:9、合并同类项:⑴ 3f +2f -6f ⑵ x -y +5x -4y10、求代数式的值6x +2x 2-3x +x 2+1,其中x =3.B 卷一、填空题:1、若-3x 2y+ax 2y =-6x 2y ,则a = .2、若单项式21x 2y m 与-2x n y 3是同类项,则m = ,n = . 3、5个连续正整数,中间一个数为n ,则这5个数的和为 .二、选择题:4、下列计算正确的是( )A 、3a 2+2a=5a 2B 、a 2b +ab 2=2a 3b 3C 、-6x 2+x 2+5x 2=0D 、5m -2m =35、关于x 的多项式ax +bx 合并同类项后的结果为0,则下列说法正确的是( )A 、a 、b 都必为0B 、a 、b 、x 都必为0C 、a 、b 必相等D 、a 、b 必互为相反数6、已知2x m y 3与3xy n 是同类项,则代数式m -2n 的值是( )A 、-6B 、-5C 、-2D 、57、下列两项是同类项的是( )A 、-xy 2与2yx 2B 、-2x 2y 2与-2x 2C 、3a 2b 与-ba 2D 、2a 2与2b 28、将代数式25x y 2+2522xy y x 合并同类项,结果是( ) A 、21x 2y B 、21x 2y +5xy 2 C 、211x 2y D 、-21x 2y +x 2y +5xy 2 三、解答题:9、要使多项式mx 3+3nxy 2+2x 3-xy 2+y 不含二次项,求2m +3n 的值.10、把(a +b )看作一个因式,合并同类项4(a +b )2+2(a +b )-7(a +b )+3(a +b )2探究创新一、填空题:1、已知单项式3x 3y m 与-31x n -1y 2的和是单项式,则m = ,n = . 2、已知︱m+1︱+︱2-n ︱=0,则31x m+ n y 与-3xy 3m+2n 同类项(填“是”或“不是”).3、按规律填数-5,-2,1,4, , ,… …,第n 个数是 .二、选择题:4、一个三角形的底边增加10%,高减少10%,则这个三角形的面积( )A 、增大0.5%B 、减少1%C 、增大1%D 、不改变5、若代数式xy 2与-3x m -1y 2n 的和是-2xy 2,则2m +n 的值是( )A 、1B 、3C 、4D 、56、已知a =2,b=3,则A 、ax 3y 和bm 3n 2是同类项B 、3x a y 3和bx 3y 3是同类项C 、b x 2a+1y 4和a x 5y b+1是同类项D 、5m 2 b n 5a 和6n 2 b m 5a 是同类项7、若n 为正整数,则化简(-1)2 n a +(-1)2 n+1a 的结果是( )A 、0B 、2aC 、-2aD 、2a 或-2a 8、若a -b =0,则22432234b a b ab b a b a a ++++=( ) A 、4 B 、4a 2b 2 C 、5 D 、5a 2b 2三、解答题:9、如果关于x 的多项式-2x 2+mx +nx 2-5x -1的值与x 的取值无关,求m 、n 的值.10、如图,你能根据图形推导出一个什么样的结论?答案:A 卷1、 -4x2、03、-2x,5x4、B5、C6、D7、B8、C9、⑴-f ⑵ 6x -5y10、原式=3x +3x 2+1=37A 卷1、 -32、3,23、5n4、C5、D6、B7、C8、A9、m+2=0 m =-2; 3n —1=0 n=31 则2m+3n=2×(-2)+3×31=0 10、7(a +b )2-5(a +b )探究创新1、2,42、是3、7,10,3n-84、B5、D6、C7、A8、C9、n-2=0 ,n=2 m-5=0,m=510、(a+b)2=a2+2ab+b2.。

七年级数学上册合并同类项检测题及答案

七年级数学上册合并同类项检测题及答案

七年级数学上册合并同类项检测题及答案本文对七年级数学上册中涉及到合并同类项的部分进行检测,为了更好的学习效果,我们将提供题目和答案,希望能帮助同学们更好地理解并掌握这一概念。

单项选择题1.下列各式中,能够合并同类项的是()。

A. 3a+5b B. 2a-3ab C. 4abc-2a-3b D. 6a+5bc答案:A,D2.(2x+3y)+(4x+5y)=()。

A. 5x+8y B. 6x+7y C. 6x+8y D. 7x+8y答案:C3.()可写成2a+5b的形式。

A. 3a+5b-a B. 2a+5b+b C. 3ab-b-2a D.2ab+ab-a答案:A4.()等于5ax+2by。

A. 3ax+by+2ax B. 5ax+2by+3ax C. 5ax+by+3ax D.2by+3ax+5ax答案:B5.(a+2b-3c)+(7c+4a-b)=( )。

A.5a+6b+4c B.5a-2b+4c C. 5a+6b-4cD.5a+6b-2c答案:D填空题1.(2x-3y)+(4x-5y)= ___________。

答案:6x-8y2.(3a+2b)-(5a-b)= __________。

答案:-2a+3b3.(6x-2y)+(-2x+3y)= __________。

答案:4x+y4.(4ab-2a-6b)+(a+3b+2a)= __________。

答案:6ab-a-b5.(2x-3y)+(5y-x)= __________。

答案:x-2y解决问题1.如果两个同类项各自的系数不同该怎么办?这种情况下,我们需要通过化简先将各自的系数相同,例如:2x+3y+4x-5y = (2x+4x) + (3y-5y) = 6x-2y2.合并同类项要注意什么?在合并同类项的时候,我们需要注意变量部分相同,同时系数也要相同。

3.为什么要合并同类项?合并同类项的目的在于简化表达式,使其更加简单明了,从而更便于计算。

人教版七年级数学上册《合并同类项和移项》期末练习题-带答案

人教版七年级数学上册《合并同类项和移项》期末练习题-带答案

人教版七年级数学上册《合并同类项和移项》期末练习题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.解方程:5278x x +=+.2.我们规定,若关于x 的一元一次方程ax b =的解为x b a =-,则称该方程为“奇异方程”.例如:24=x 的解为242x ==-,则该方程24=x 是“奇异方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)判断方程58x =-___________(回答“是”或“不是”)“奇异方程”;(2)若3a =,有符合要求的“奇异方程”吗?若有,求b 的值;若没有,请说明理由.3.解方程21714x = 1283x ÷= 174412x -= 4.解方程(1)21714x x -=; (2)20.5423x x +=. 5.对有理数a ,b 定义两个新运算:222a b a ab b =++◎ 222a b a ab b =-+※.例如:223232322912425=+⨯⨯+=++=◎ 222222244m m m m m =-⨯+=-+※.(1)求205◎的值;(2)求()296※◎的值;(3)若2x ◎的值和3x ※的值相等,求x 的值.6.(1)计算:()3844⎛⎫-⨯+-- ⎪⎝⎭; (2)已知方程63mx m -=的解为1x =,求m 的值.7.规定:若关于x 的一元一次方程(,ax b a b =为常数,且0)a ≠的解为x a b =+,则称该方程为“和解方程”.例:方程24x =-的解为2x =-,而()224-=+-,则方程24x =-为“和解方程”. 请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x 的一元一次方程3x m =是“和解方程”,求m 的值.(2)已知关于x 的一元一次方程x mn n -=+(,m n 都是不为0的常数),若该方程是“和解方程”,23,得x(2)若()21x -=※,求x 的值.(3)若2022a b ,求a b b a -※※的值.13.已知关于x 的多项式A ,B ,其中221A mx x =+-,22B x nx =-+(m ,n 为有理数).(1)化简2B A -;(2)若2B A -的结果不含x 项和2x 项,求m 、n 的值.14.对于数a ,b ,定义一种新的运算“”:a b a b ab =-+.(1)求()43-的值;(2)若()()325x -=,求x 的值;(3)小丁说:“()()n m m n --=.小丁的说法正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,请举例说明.15.如图表示33⨯的数表:第一列 第二列 第三列第一行 8 27 第二行 4 58 第三行 8 6 a我们规定:a b *表示数表中第a 行第b 列的数.例如:数表中第2行第1列的数为4,记作214*=. 请根据以上规定回答下列问题:(1)32*=______.(2)若3312*=*,则=a ______.(3)若()23211x *=+*,求x 的值.16.定义:若10a b ab ++=,则称,a b 是“最佳拍档数”.答案:1.3x =-(2)有;923.14x = 112x = 524x = 4.(1)110x =(2)36x =5.(1)625(2)121(3)12x =.6.(1)2-;(2)3m =-7.(1)92m =-(2)128.(1)27x (2)1x =9.(1)92x =或12x =;(2)6或2. 10.(1)3,10(2)n ,31n +(3)25n =.11.(1)117x =(2)421x = 12.(1)27-(2)23x =(3)3033- 13.(1)222225x mx nx x ---+(2)2m = 1n =-14.(1)19-;(2)3-;(3)小丁的说法正确15.(1)6(2)2(3)0x =或1x =16.(1)29(2)1-(3)2-。

七年级数学 上 合并同类项91题(含答案)

七年级数学 上 合并同类项91题(含答案)
合并同类项专项练习 91 题(有答案)
1.4a2+3b2﹣2ab﹣4a2﹣4b2+2ba
9.4x2y﹣8xy2+7﹣4x2y+10xy2﹣4.
2.﹣4x2y+8xy2﹣9x2y﹣21xy2.
10. 15x+4x﹣10x
3.5xy2+2x2y﹣3xy2﹣x2y
11. ﹣p2﹣p2﹣p2
4.a2+3ab+6﹣8a2+ab
13.
=
a2b=
a2b
14. 原式=2x2﹣3x2﹣3x+5x+1+7=﹣x2+2x+8; 15. 原式=﹣x2+2x2﹣3x2+7xy﹣5xy=﹣2x2+2xy. 16. 15x+4x﹣10x=19x﹣10x=9x; 17. ﹣p2﹣p2﹣p2=﹣3p2; 18. x2y﹣3xy2+2yx2﹣y2x=3x2y﹣4xy2. 19. 2x+(x﹣4)﹣(5x﹣4)=2x+x﹣4﹣5x+4=﹣2x; 20. 原式=3a2﹣6a﹣9+25a2+10=28a2﹣6a+1. 21. ﹣3y+0.75y﹣0.25y=(﹣3+0.75﹣0.25)y=﹣2.5y. 22. 5a﹣1.5a+2.4a=(5﹣1.5+2.4)a=5.9a
33. 3a+2a﹣7a 34. ﹣4x2y+8xy2﹣9x2y﹣21xy2. 35.3a2﹣2a﹣4a2﹣7a. 36.12x2y﹣xy﹣3﹣10x2y+6xy+3. 37. 3ab+2mn﹣3ab+4mn 38. ﹣5yx2+4xy2﹣2xy+6x2y+2xy+5. 39.3x﹣2y+1+3y﹣2x﹣5. 40.ax2+2a2x+a3.
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