公共安全管理学(专升本)2015年春季考试
2015年河南省专升本管理学真题(带答案)
2015年河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试管理学一、选择题(每小题2 分,共60 分。
在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
)1.被称为“科学管理之父”的是()A.罗伯特•卡茨B.马克斯•韦伯C. 弗雷德里克• 温斯洛• 泰罗D. 亚当• 斯密2.亨利•法约尔指出,任何企业都存在着六种基本活动,管理只有其中的一种。
下列不属于这六种基础活动的是()A.技术活动B.管理活动C.财务活动D.调研活动3.马克斯•韦伯提出了“理想的行政组织体系”理论。
认为一切社会组织的基础是等级、行政制和()A.权威B.尊严C.道德D.惯例4.梅奥领导的霍桑试验,阐述了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说,下列属于人际关系学说内容的是()A.能力与工作相适应B.企业存在着非政府组织C.标准化D.首创精神5.“能领兵者,谓之将也”,“能将将者,谓之帅也”,由此可见,“将才”和“帅才”是活动在不同管理层次中的领导人物,他们的管理职能也就有所不同。
“帅才”较“将才”应更注重()A.概念技能B.技术技能C.人际技能D.沟通技能6.“能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的”,这是道德的哪种观点()A.道德的功利观B.道德的公平观C.道德的权力观D.道德的社会契约观7.如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素,它虽然不是确定型的,但我们知道它们的概率分布,这类决策被称为()A.风险型决策B.确定型决策C.不确定型决策D.初始决策8.下列不属于求解不确定型决策的方法是()A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.最小最大后悔值法9.根据计划内容的明确性标准,可以将计划分类为指导性计划和()A.程序性计划B.非程序性计划C.具体性计划D.战术性计划10.下列关于内部提升优点陈述不正确的是()A.有利于调动员工的工作积极性B.有利于保证选聘工作的正确性C.有利于被聘者迅速展开工作D.有利于排斥外部人才11.企业顾客研究的主要内容包括总体市场分析、市场细分、目标市场确定和()A.市场开发B.市场调研C.产品定位D.产品组合12.下列关于网络计划技术的评价中,不正确的是()A.易于操作B.可事先评价达到目标的可能性C.便于组织与控制D.不利于工程时间进度的优化13.法国的管理学者格拉丘•纳斯曾提出关于控制幅度的公式N=n(2n-1+n-1),当n 呈算术级数增加时,上级需要协调的人际关系数(N)会呈()A.算术级数增加B.几何级数增加C.加权级数增加D.平均级数增加14.种庄稼需要水,但这一地区近年老不下雨,怎么办?一种方法是灌溉,以补天不下雨的不足。
公共安全管理考试 选择题 63题
1. 公共安全管理的核心目标是:A. 提高经济效益B. 保障人民生命财产安全C. 增加政府收入D. 提升国际形象2. 下列哪项不是公共安全管理的基本原则?A. 预防为主B. 综合治理C. 依法管理D. 以经济效益为先3. 公共安全管理的主要内容包括:A. 经济管理B. 社会管理C. 文化管理D. 政治管理4. 公共安全事件的分类不包括:A. 自然灾害B. 事故灾难C. 公共卫生事件D. 经济危机5. 应急管理体系的核心是:A. 应急预案B. 应急资源C. 应急指挥D. 应急演练6. 公共安全管理中的“四早”原则是指:A. 早发现、早报告、早处置、早恢复B. 早预防、早准备、早响应、早评估C. 早宣传、早教育、早培训、早演练D. 早投资、早建设、早运营、早收益7. 公共安全管理中的风险评估不包括:A. 风险识别B. 风险分析C. 风险评价D. 风险投资8. 公共安全管理中的应急预案编制不包括:A. 预案制定B. 预案审批C. 预案实施D. 预案投资9. 公共安全管理中的应急资源管理不包括:A. 资源储备B. 资源调配C. 资源使用D. 资源销售10. 公共安全管理中的应急指挥体系不包括:A. 指挥机构B. 指挥人员C. 指挥流程D. 指挥收益11. 公共安全管理中的应急演练不包括:A. 演练计划B. 演练实施C. 演练评估D. 演练收益12. 公共安全管理中的应急响应不包括:A. 响应启动B. 响应实施C. 响应评估D. 响应收益13. 公共安全管理中的应急恢复不包括:A. 恢复计划B. 恢复实施C. 恢复评估D. 恢复收益14. 公共安全管理中的应急评估不包括:A. 评估计划B. 评估实施C. 评估结果D. 评估收益15. 公共安全管理中的应急宣传不包括:A. 宣传计划B. 宣传实施C. 宣传评估D. 宣传收益16. 公共安全管理中的应急教育不包括:A. 教育计划B. 教育实施C. 教育评估D. 教育收益17. 公共安全管理中的应急培训不包括:A. 培训计划B. 培训实施C. 培训评估D. 培训收益18. 公共安全管理中的应急演练不包括:A. 演练计划B. 演练实施C. 演练评估D. 演练收益19. 公共安全管理中的应急响应不包括:A. 响应启动B. 响应实施C. 响应评估D. 响应收益20. 公共安全管理中的应急恢复不包括:A. 恢复计划B. 恢复实施C. 恢复评估D. 恢复收益21. 公共安全管理中的应急评估不包括:A. 评估计划B. 评估实施C. 评估结果D. 评估收益22. 公共安全管理中的应急宣传不包括:A. 宣传计划B. 宣传实施C. 宣传评估D. 宣传收益23. 公共安全管理中的应急教育不包括:A. 教育计划B. 教育实施C. 教育评估D. 教育收益24. 公共安全管理中的应急培训不包括:A. 培训计划B. 培训实施C. 培训评估D. 培训收益25. 公共安全管理中的应急演练不包括:A. 演练计划B. 演练实施C. 演练评估D. 演练收益26. 公共安全管理中的应急响应不包括:A. 响应启动B. 响应实施C. 响应评估D. 响应收益27. 公共安全管理中的应急恢复不包括:A. 恢复计划B. 恢复实施C. 恢复评估D. 恢复收益28. 公共安全管理中的应急评估不包括:A. 评估计划B. 评估实施C. 评估结果D. 评估收益29. 公共安全管理中的应急宣传不包括:A. 宣传计划B. 宣传实施C. 宣传评估D. 宣传收益30. 公共安全管理中的应急教育不包括:A. 教育计划B. 教育实施C. 教育评估D. 教育收益31. 公共安全管理中的应急培训不包括:A. 培训计划B. 培训实施C. 培训评估D. 培训收益32. 公共安全管理中的应急演练不包括:A. 演练计划B. 演练实施C. 演练评估D. 演练收益33. 公共安全管理中的应急响应不包括:A. 响应启动B. 响应实施C. 响应评估D. 响应收益34. 公共安全管理中的应急恢复不包括:A. 恢复计划B. 恢复实施C. 恢复评估D. 恢复收益35. 公共安全管理中的应急评估不包括:A. 评估计划B. 评估实施C. 评估结果D. 评估收益36. 公共安全管理中的应急宣传不包括:A. 宣传计划B. 宣传实施C. 宣传评估D. 宣传收益37. 公共安全管理中的应急教育不包括:A. 教育计划B. 教育实施C. 教育评估D. 教育收益38. 公共安全管理中的应急培训不包括:A. 培训计划B. 培训实施C. 培训评估D. 培训收益39. 公共安全管理中的应急演练不包括:A. 演练计划B. 演练实施C. 演练评估D. 演练收益40. 公共安全管理中的应急响应不包括:A. 响应启动B. 响应实施C. 响应评估D. 响应收益41. 公共安全管理中的应急恢复不包括:A. 恢复计划B. 恢复实施C. 恢复评估D. 恢复收益42. 公共安全管理中的应急评估不包括:A. 评估计划B. 评估实施C. 评估结果D. 评估收益43. 公共安全管理中的应急宣传不包括:A. 宣传计划B. 宣传实施C. 宣传评估D. 宣传收益44. 公共安全管理中的应急教育不包括:A. 教育计划B. 教育实施C. 教育评估D. 教育收益45. 公共安全管理中的应急培训不包括:A. 培训计划B. 培训实施C. 培训评估D. 培训收益46. 公共安全管理中的应急演练不包括:A. 演练计划B. 演练实施C. 演练评估D. 演练收益47. 公共安全管理中的应急响应不包括:A. 响应启动B. 响应实施C. 响应评估D. 响应收益48. 公共安全管理中的应急恢复不包括:A. 恢复计划B. 恢复实施C. 恢复评估D. 恢复收益49. 公共安全管理中的应急评估不包括:A. 评估计划B. 评估实施C. 评估结果D. 评估收益50. 公共安全管理中的应急宣传不包括:A. 宣传计划B. 宣传实施C. 宣传评估D. 宣传收益51. 公共安全管理中的应急教育不包括:A. 教育计划B. 教育实施C. 教育评估D. 教育收益52. 公共安全管理中的应急培训不包括:A. 培训计划B. 培训实施C. 培训评估D. 培训收益53. 公共安全管理中的应急演练不包括:A. 演练计划B. 演练实施C. 演练评估D. 演练收益54. 公共安全管理中的应急响应不包括:A. 响应启动B. 响应实施C. 响应评估D. 响应收益55. 公共安全管理中的应急恢复不包括:A. 恢复计划B. 恢复实施C. 恢复评估D. 恢复收益56. 公共安全管理中的应急评估不包括:A. 评估计划B. 评估实施C. 评估结果D. 评估收益57. 公共安全管理中的应急宣传不包括:A. 宣传计划B. 宣传实施C. 宣传评估D. 宣传收益58. 公共安全管理中的应急教育不包括:A. 教育计划B. 教育实施C. 教育评估D. 教育收益59. 公共安全管理中的应急培训不包括:A. 培训计划B. 培训实施C. 培训评估D. 培训收益60. 公共安全管理中的应急演练不包括:A. 演练计划B. 演练实施C. 演练评估D. 演练收益61. 公共安全管理中的应急响应不包括:A. 响应启动B. 响应实施C. 响应评估D. 响应收益62. 公共安全管理中的应急恢复不包括:A. 恢复计划B. 恢复实施C. 恢复评估D. 恢复收益63. 公共安全管理中的应急评估不包括:A. 评估计划B. 评估实施C. 评估结果D. 评估收益答案:1. B2. D3. B4. D5. C6. A7. D8. D9. D10. D11. D12. D13. D14. D15. D16. D17. D18. D19. D20. D21. D22. D23. D24. D25. D26. D27. D28. D29. D30. D31. D32. D33. D34. D35. D36. D37. D38. D39. D40. D41. D42. D43. D44. D45. D46. D47. D48. D49. D50. D51. D52. D53. D54. D55. D56. D57. D58. D59. D60. D61. D62. D63. D。
“国开专科”行政管理《2064管理学基础》2015春试题及答案
“国开专科”行政管理《2064管理学基础》2015春试题及答案“国开专科”行政管理《2064管理学基础》2015试题及答案一、单项选择(下列各题中只有1个选项是准确的,请将该选项的序号填入括号中。
每小题2分,共20分)1.对于高层管理者来说,掌握良好的(B是最为重要的。
A.人际技能B.概念技能C.技术技能D.管理技能2.某公司原来以生产冰箱为主,后来又引进空调生产线,这是(B)的发展战略。
A.一元化B.关联多元化C.无关联多元化D.复合多元化3.“一个组织的成败,与其所拥有的有高成就需要的人数有关”,这是(D)理论的观点。
A.需要层次B.双因素C.公平D.成就需要激励4.在制定计划的时候,要留有余地,以防止意外事件的发生。
这一点体现了计划的(B)特征。
A.效率性B.灵活性C.主导性D.目的性5.组织制定业务层战略依据是(C)。
A.竞争战略B.组织目标C.公司层战略D.组织内部资源6.某公司为了完成一项紧急任务,从各部门抽调有关人员成立了临时科研小组,任务完成后小组自动解散。
这种组织结构就是(D)。
A.直线制组织结构B.事业部制组织结构C.职能制组织结构D.矩阵制组织结构7.当外部环境具有很高的不确定性时,计划应是指导性的,同时计划期限也应该(B)。
A.更长B.更短C.适中D.不确定8.根据赫塞一布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是(A)。
A.高工作一高关系B.低工作一低关系C.低工作一高关系D.高工作一低关系9.人员控制系统的控制对象是(B)。
A.各级管理者B.员工的行为C.人事部门D。
主管人员10.应用模拟情景训练方法测试应聘者有较高的准确度,常用于(A)的招聘。
A.高层管理者B.基层管理者C.普通管理者D.中层管理者二、多项选择(下列各题中有2个以上选项是准确的,请将这些选项的序号填入括号中。
多选或少选均不得分。
每小题2分,共10分)11.目标建立过程中,应该(ABD。
奥鹏15春中国石油大学《安全管理学》第二阶段在线作业答案
奥鹏15春中国石油大学《安全管理学》第二阶段在线作业答案1.下面哪一种危险源属于第一类危险源?A、有毒物质;B、集聚性人群;C、高速公路上浓雾茫茫。
答案:B。
第一类危险源是指人的行为和活动可能引发的危险源,如集聚性人群、交通拥堵等。
2.以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案,建立应急救援体系。
答案:D。
各级人民政府应当根据本地区的实际情况,制定相应的应急救援预案,并建立健全的应急救援体系。
3.我国一般将事故应急救援体系中将事故应急预案分为——级。
答案:B。
我国一般将事故应急预案分为四级,分别为国家级、省级、市级和县级。
4.从方法论角度,事故应急预案属于:A、事前预防;B、事中应急;C、事后教训。
答案:B。
事故应急预案是在事故发生后,为了快速、有效地应对事故而制定的应急措施和预案。
5.在生产过程、劳动过程、作业环境中存在的危害劳动者健康的因素,称为:A、劳动生理危害因素;B、职业性危害因素;C、劳动心理危害因素;D、劳动环境危害因素。
答案:D。
劳动环境危害因素是指在生产过程中,劳动者所处的环境中存在的危害因素,如噪声、辐射、化学物质等。
6.以下职业性危害因素中,高温、辐射、噪声属于:A、物理因素;B、化学因素;C、生物因素;D、劳动心理因素。
答案:A。
高温、辐射、噪声等是职业性物理因素,是劳动环境中常见的危害因素。
7.下列生产过程中的危害因素,属于化学因素的是:A、病毒;B、真菌;C、工业毒物;D、辐射。
答案:C。
工业毒物是一种常见的职业性化学因素,对劳动者的身体健康造成威胁。
8.由职业性危害因素所引起的疾病称为职业病,由国家主管部门公布的职业病目录所列的职业病称__职业病。
答案:D。
由国家主管部门公布的职业病目录所列的职业病称为法定职业病。
9.目前我国工业生产中最严重的职业危害之一是_。
答案:D。
尘肺是目前我国工业生产中最严重的职业危害之一,已经成为职业病中的重要类型。
中国石油大学(北京)远程教育学院2015年春季期末考试《安全管理学》双号满分答案
中国石油大学(北京)远程教育学院2015年春季期末考试《安全管理学》双号满分答案中国石油大学(北京)远程教育学院2015年春季期末考试《安全管理学》双号答案一、简答题(共8题根据学号对应选作4题,每题15分,共60分)要求:学号尾号为单数的回答单数题号题目,学号尾号为双数的回答双数题号题目。
回答题目与学号尾号对应错误的不给分。
2、简述事故应急救援的特点以及其基本任务。
答: (一)事故应急救援的特点2015北京中考数学答案1、不确定性和突发性不确定性和突发性是各类公共安全事故、灾害与事件的共同特征,大部分事故都是突然爆发,爆发前基本没有明显征兆,而且一旦发生,发展蔓延迅速,甚至失控。
因此,要求应急行动必须在极短的时间内在事故的第一现场作出有效反应,在事故产生重大灾难后果之前采取各种有效的防护、救助、疏散和控制事态等措施。
2、应急活动的复杂性应急活动的复杂性主要表现在:事故、灾害或事件影响因素与演变规律的不确定性和不可预见的多变性;众多来自不同部门参与应急救援活动的单位,在信息沟通、行动协调与指挥、授权与职责、通信等方面的有效组织和管理,以及应急响应过程中公众的反应、恐慌心理、公众过急等突发行为的复杂性等。
应急活动的复杂性另一个重要特点是现场处置措施的复杂性。
重大事故的处置措施往往涉及较强的专业技术支持,包括易燃、有毒危险物质、复杂危险工艺以及矿山井下事故处置等,对每一行动方案、监测以及应急人员防护等都需要在专业人员的支持下进行决策。
3、后果、影响易猝变、激化和放大公共安全事故、灾害与事件虽然是小概率事件,但后果一般比较严重,能造成广泛的公众影响,应急处理稍有不慎,就可能改变事故、灾害与事件的性质,使平稳、有序、和平状态向动态、混乱和冲突方面发展,引起事故、灾害与事件波及范围扩展,卷人人群数量增加和人员伤亡与财产损失后果加大,猝变、激化与放大造成的失控状态,不但迫使应急呼应升级,甚至可导致社会性危机出现,使公众立即陷入巨大的动荡与恐慌之中。
公共安全管理知识考试
公共安全管理知识考试公共安全管理知识考试汇总公共安全管理知识考试内容包括但不限于以下几个方面:1.城市公共安全隐患排查与防范2.突发事件应急处置与预防3.网络安全与信息安全4.社区公共安全服务与管理5.公共安全法律法规与政策6.公共安全宣传与教育7.公共安全技术防范与监控8.公共安全科研与技术应用9.公共安全国际合作与交流具体考试内容会根据考试大纲、考试机构和考试时间等因素而有所不同。
公共安全管理知识考试归纳公共安全管理知识考试归纳一、公共安全管理概述公共安全管理,是指政府及有关部门针对社会公共安全问题,预防、控制和减少灾害事故的发生,保障公众的人身、财产安全的管理活动。
1.风险与风险管理(1)风险:由危险事件或灾害事件引起的,并对人们的生命、财产和社会环境造成破坏和威胁的一次性事件。
(2)风险管理:即有计划地、有针对性地减少或预防潜在的灾害事故的发生,将可能造成的损失减少到最低程度的管理活动。
2.安全与危险(1)安全:无危险、无灾祸、无疾病等。
(2)危险:潜在的危险因素影响和损害。
(3)安全与危险:安全与危险是矛盾的统一体,两者相互依存、相互转化。
3.安全哲学(1)安全第一:安全是人的最基本需求之一,是生命和财产的最根本保障之一,是社会稳定和经济发展的重要保障。
(2)安全第一思想:在思想上始终坚持安全第一,把安全放在首位。
(3)安全第一原则:在各项工作中,都要始终坚持安全第一,防止和克服一切与安全第一思想相对立的思想。
4.安全文化(1)安全文化:是指人类安全生产、生活创造的文化积淀,是一种特有的物质和精神财富。
(2)安全文化的作用:引导人们重视安全,珍惜生命,重视安全教育,提高安全意识。
1.公共安全法律法规概述公共安全法律法规,是指国家立法机关或其他有权机关制定或认可的,用于保障公共安全的法律规范的总称。
2.公共安全法律法规体系公共安全法律法规体系,是指由公共安全法律规范构成,并由不同法律规范组成的有机联系的统一整体。
安全生产法律法规(高起专)2015年春季考试
4. 危险化学品安全监督管理部门的监督检查权有哪些?(15分)
参考答案:依照《危险化学品安全管理条例》第七条的规定,对危险化学品实施监督管理的有关
部门,依法进行监督检查,可以行使下列5项权力: (1)进入危险化学品作业场所进行现场检查,向有关单位和人员了解情况,查阅、复制有关文
件资料。
(2)发现危险化学品事故隐患时,责令立即排除或者限期排除。 (3)对不符合法律、行政法规、规章规定或者国家标准、行业标准要求的设施、设备、装置、
解题思路:
6. 安全生产立法的必要性及其重要意义。(20分)
参考答案:安全生产立法的必要性:安全生产事故频繁,死伤重多,不仅影响了经济发展和社会 稳定,而且损害了党、政府的形象。导致安全生产水平较低的原因是多方面,深层次的,安全生
产法制不健全是其主要原因之一,突出表现在:(1)安全法律意识淡薄。(2)安全生产出现 了新情况。(3)综合性安全立法落后。(4)政府机关机构改革和职能转变后,没有依法确立 综合监管和专项监管相结合的安全生产监管体制,尚未建立健全依法监管的长效机制。(5)缺
器材、运输工具,责令立即停止使用。
(4)经本部门主要负责人批准,查封违法生产、储存、使用、经营危险化学品的场所、扣押违
法生产、储存、使用、经营、运输的危险化学品以及用于违法生产、使用、运输危险化学品的原 材料、设备、运输工具。
(5)发现影响危险化学品安全的违法行为,当场予以纠正或者责令限期改正。
解题思路:
参考答案:为了有效地保障社会主义民主和加强社会主义法治,党的十一届三中全会提出,必须
做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。这是对社会主义法治基本内容的精辟概括, 其核心是依法办事。 (1)有法可依是确立和实现社会主义法治的前提。 (2)有法必依是社会 主义法治的中心环节。 (3)执法必严和违法必究是社会主义法治的切实保证。
公共安全管理学综合测试3
中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院公共安全管理学课程综合测试3学习层次:专升本时间:90分钟一、名词解释。
每题5分,共25分。
1. 烈度:2.危险源:3.生产事故:4.企业职工伤亡事故统计5.安全(狭义含义):二、简答题。
每题7分,共35分。
1.公共安全管理涉及哪些内容?2.如何认定伤残等级?3. 艾滋病传播控制要点有哪些?4.常见毒物的一般防治方法有哪些?5. 列举几种常用的安全分析方法。
三、论述题。
每题20分,共40分。
1.事故调查应遵循的原则有哪些?2.论述我国突发公共卫生事件应急工作的原则。
答案一、名词解释。
每题5分,共25分。
1.烈度:是指地震发生后在地面上造成的损失和影响程度,分为1~12度。
2.危险源:是指可能因人为因素而引发公共安全危机的各类场所和设施。
3.生产事故:是指人们在生产活动的时间过程中,突然发生的伤害人体、破坏财物、影响生产正常进行的意外事件。
它包括伤亡事故、设备事故、未遂事故。
4.企业职工伤亡事故统计:主要包括企业的基本情况、各类事故发生的次数、职工伤亡人数、伤亡程度、事故的类型、造成伤亡事故的原因和经济损失等。
5安全(狭义含义):在生产过程中,在从事职业活动中要保障劳动者(职工)不伤、不病、不影响身体健康、不出意外事故。
这是工业社会中最普遍的安全标准,也是当代各国的一种工业文明标志,是行业或企业安全状况可比性的最基本、最低的要求。
二、简答题。
每题7分,共35分。
1.公共安全管理涉及哪些内容?答:公共安全管理涉及的内容主要有:①军事安全:国防安全、恐怖主义、分裂主义、地区安全、核安全等;②经济安全:粮食安全、耕地安全、资源安全、能源安全、金融安全、国有资产安全等;③政治安全:国家统一、名族分裂、宗教问题等;④社会安全:社会保障、就业问题、人口膨胀、贫富不均等;⑤文化安全:传统文化、文化遗产等;⑥科技安全:信息安全、网络安全等;⑦环境安全:生物安全、生态安全、自然灾害等;⑧生产安全:伤亡事故、职业病、火灾爆炸等。
公共安全管理学(专升本).
姓名学号学习中心专业年级考试时间 [2015年春季 ]中国地质大学网络(成人教育 2015年春季课程考试试卷考试科目名称:公共安全管理学层次:专升本考试方式:考查 1. 简述公共管理、安全管理与公共安全管理的关系 ?(10分 2. 结合实际,谈谈对重大工业事故的事故调查应遵循哪原则? (10分 3. 当前我国城市住宅的主要安全与环境问题有哪些? (10分 4. 事故树分析的基本步骤有哪些? (10分 5. 论述我国突发公共卫生事件应急工作的原则? (10分 6. 结合实际,谈谈你对安全系统工作中预防原理的理解? (10分 7. 试论城市公共安全管理体系? (20分 8. 2015年的元旦之夜,上海发生因人群聚集发生的踩踏事故,导致 36人死亡, 49人受伤。
欢乐和悲痛就在一瞬间。
群体事故并非不可预防,请从公共安全管理角度分析事故的原因。
(20分
一、问答题第 1/1页。
公共安全管理试题
公共安全管理[单项选择题]1、中国是从什么时候开始重视和发展公共安全管理的?()A.建国初期B.改革开放以后C.“非典”之后D.加入世贸组织之后参考答案:C[单项选择题]2、公共安全管理不具备下列哪种特征?()A.公共性B.危害性C.私人性D.复杂性参考答案:C[单项选择题]3、公共安全预警管理不包括()A.经济预警B.自然预警C.社会政治预警D.思想道德预警参考答案:D[多项选择题]4、影响公共安全的因素有哪些()A.政治因素B.社会因素C.自然因素D.经济因素E.文化因素参考答案:A,B,C,D,E[多项选择题]5、公共安全涉及哪些主体的利益?()A.政府B.企业C.单位D.个人参考答案:A,B,C,D[多项选择题]6、公共安全管理包含哪些要素?()A.公共安全管理的主体B.公共安全管理的客体C.公共安全管理的环境参考答案:A,B,C[多项选择题]7、下列哪些属于公共安全管理的内容?()A.公共安全的预警B.公共安全的决策C.公共安全的沟通D.公共安全的恢复参考答案:A,B,C,D[判断题]8、公共安全管理的实质是政府对于公共安全的保持、保护和恢复。
参考答案:对[判断题]9、只有发展中国家才面临公共安全问题。
参考答案:错[判断题]10、风险事件一定就是公共安全事件。
参考答案:错[单项选择题]11、以下哪项属于公共安全的间接客体?()A.生命B.健康C.价值D.财产参考答案:C[单项选择题]12、以下哪项属于群体性突发事件?()A.SARSB.集体上访C.地震D.金融风暴参考答案:B[单项选择题]13、在常规时期,公共安全的管理手段不包括?()A.行政手段B.经济手段C.法律手段D.军事手段参考答案:D[多项选择题]14、按发生领域来分,公共安全事件分为哪几类()A.政治安全B.经济安全C.社会安全D.文化安全参考答案:A,B,C,D[多项选择题]15、公共安全的直接客体包括()A.价值B.生命C.健康D.财产参考答案:C,D[多项选择题]16、公共安全事故具有哪些特性()A.公共性。
___(北京)___2015年春季期末考试《安全管理学》答案
___(北京)___2015年春季期末考试《安全管理学》答案本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。
以下是对每段话的小幅度改写:___(北京)___2015年春季期末考试《安全管理学》的考试违规作弊说明如下:1.如果提交的文件中有涉嫌抄袭的内容,包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文,或带有明显外校标记,或不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样,那么就判为抄袭,成绩为“0分”。
2.如果两人或两人以上的答题内容或用语有50%以上相同,那么就判为雷同,成绩为“0分”。
3.如果所提交的试卷或材料没有对老师题目进行作答,或提交内容与该课程要求完全不相干,那么就认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0分”。
第一部分是简答题,共8题。
根据学号对应选作4题,每题15分,共60分。
要求:学号尾号为单数的回答单数题号题目,学号尾号为双数的回答双数题号题目。
回答题目与学号尾号对应错误的不给分。
1.简述2014年《安全生产法》(新安全生产法)中对“三同时”的定义。
答:建设项目“三同时”是指生产性基本建设项目中的劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,以确保建设项目竣工投产后,符合国家规定的劳动安全卫生标准,保障劳动者在生产过程中的安全与健康。
具体来说,这个概念包括三个方面:1)同时设计,即工程设计单位在编制建设项目初步设计文件时,同时设计其中的安全设施设计文件部分,保证安全设施设计按照有关规定得到落实;2)同时施工,即建设施工单位在对建设工程项目施工时,必须同时施工安全设施工程。
建设施工单位不得先完成主体工程,再进行安全设施施工,或者有意减掉安全设施工程,只完成主体工程,留在以后补充完成;3)同时投入生产和使用,即在投入生产或者使用主体工程时,必须同时投入生产或者使用安全设施工程。
如果安全设施工程没有投入生产或者使用,那么主体工程也不得投入生产或者使用。
公共安全知识试题及答案
公共安全知识试题及答案公共安全意识是民众对突发事件进行有效应急准备和应对的必备心理素质。
以下是由店铺整理关于公共安全知识试题的内容,希望大家喜欢!公共安全知识试题(一)一、选择题(每题1分,共15分)1、中华人民共和国公民有受教育的。
A、责任和义务B、责任和权利C、权利和义务2、中华人民共和国未成年人保护法自年6月1日起施行。
A、2005B、2004C、2007D、20063、父母因某种原因不能履行对未成年人的监护职责,应当委托其他成年人代为监护。
A、祖父母B、外祖父母C、叔父D、有监护能力的4、学校食堂的食品在烹饪后至出售前一般不超过( )。
A、2个小时B、1个小时C、0、5个小时5、当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你该怎么做更安全?( )A、紧往回跑B、赶紧冲过马路C、招手让车停下D、站在马路中间的横线上让车辆通过6、刘某,15周岁,无心向学,多次参加团伙抢劫自行车、摩托车20多辆,被公安机关抓获归案,依法对他:( )A、拘留期间,可以把他与成年犯人关押在一起B、为了不影响学校的声誉,应该取消其学籍C、报纸、电视新闻要对他的犯罪行为真实报道,对青少年起到警戒作用D、送交少年法庭审理7、校园内发生火灾、食物中毒等突发安全事故以及自然灾害时,学校应当( ),及时组织教职工参与抢险、救助和防护,保障学生身体健康和人身、财产安全。
A、启动应急预案B、拨打救助电话C、保护学生安全D、分工负责8、根据规定,学校门前( )米半径内不准开办网吧、台球厅、游戏厅、歌舞厅。
A、100米B、200米C、300米D、400米9、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,应该:( )A、服从指挥信号灯B、服从交通标志、标线C、服从交通警察指挥10、在运动中发生意外伤害事故后,下列哪些做法是错误的?( )A、碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势B、如果伤口出血教多,要用布条紧紧缠住,两个小时后再松开C、如果手指不幸被弄断,应把断指用干净的布或纸包起来,和伤员一起送往医院,让医生将断指接上。
整理版真题参考答案归纳概括
整理版真题参考答案归纳概括【真题练习一】【2015年乙类整理版】【参考答案】公共安全管理存在缺陷和不足,主要原因有:一是流量控制机制落实不力。
人流密集地限流管控不力致民众滞留、秩序混乱。
二是公安部门应急处置能力不足。
警力布置不足,民警缺乏突发性事件应急处理能力。
三是政府信息宣传不到位。
政府对信息公告及回复不及时、不充分。
四是缺乏风险评估机制。
老旧小区缺少建筑坍塌风险评估。
五是交通拥堵。
应急车道被违法占用,抢险、医疗工作无法顺利展开。
六是民众安全意识不足造成安全隐患。
【真题练习二】【2015年甲类整理版】【参考答案】街头艺术在国际文化大都市中普遍存在,它能够将“艺术生活化,生活艺术化”,具有积极的社会功能。
一、促进文化发展和传播。
街头艺术能够弘扬民俗文化,催生创作,激发艺术活力,丰富艺术表演形式,促进文化的发展与传播,是文化记忆的一部分。
二、增强城市魅力,丰富文化生活。
街头艺术是城市的独特风景线,能够增强城市魅力;是大众喜闻乐见的一种文化形式,丰富了大众的文化生活。
三、解决艺人生计问题,也为其发展提供机遇。
街头艺术不仅维持艺人生计,也成为艺人选择的生活方式,更是其实现社会价值、承担社会责任的方式。
提出对策【真题练习】【2015年乙类整理版】【参考答案】为保障招聘会安全举行,应重点关注活动前安全准备工作、活动中的控制工作、活动后的疏散工作。
一、活动前的准备工作。
对招聘会进行风险评估,根据风险制定安全制度和应急预案,并组织演练;检查设备运行,疏通消防通道;配备现场需要的安保和医护人员;对警察和保安人员进行应对各种紧急情况的培训;通过微信、微博以及网站等媒体让公众了解参加招聘会所必须遵守的规章制度。
二、活动中的控制工作。
招聘会现场建立有效的通信及广播系统,确保人群能及时得到指导;根据时段限制人流量,对在外等候的学生分成数段,让其根据时段有序进场,满足所有参会人员的需求。
三、活动后的疏散工作。
按照时段有序疏散应聘结束人员。
专升本公共事业管理 综合一真题
A11-1该试题使用通用答题卡B.核对后作答试题类型:高职类科目代码:319山东省2015年普通高等教育专升本统一考试公共事业管理专业综合一试题本试题共4页。
满分100分。
考试用时180分钟。
考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、身份证号填写在试题规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后.用2B铅笔把答题卡上对应题H的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题(一)管理学原理单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.管理科学研究的重点在于的管理。
A.人的行为B.工作作业C.效率提高D.组织管理2.一个国家的财政税收政策发生了变革,意味着该国的企业组织所面临的发生了变化。
A.内部环境B.一般环境C.任务环境D.特殊环境3.作为预算控制基础的控制是。
A.收支预算B.销售预算C.现金预算D.基建费用预算4.阿里巴巴集团提出“通过小企业的IT化解,决小企业采购、销售、管理和融资的难题。
”这句话体现了该集团的。
A.愿景B.使命C.价值观D.理想5.下列哪个理论是建立在对努力—绩效—奖酬的研究?。
A.强化理论B.公平理论C.期望理论D.双因素理论6.计划工作一般起始于。
A.目标确定B.机会估量C.计划审定D.方案选择7.下面说法正确的是。
A.激励理论的共同点就是:人类的自觉行为都是动机性行为,为了达到一定目的和目标B.个人的目标可以和组织的目标一致,也可以不一致,管理者不必使他们一致C.对于双因素理论来说“满意”的对立是“没有满意”D.有成就需要的人喜欢具有挑战性的目标,从巨大的努力和成功中获得自我实现8.目标管理最突出的特点是强调。
安全管理工程(专升本)综合测试3
问答题1. 试举例说明安全生产检查的形式和内容?(12分)参考答案:答题要点:安全生产检查的主要形式包括:岗位日常安全检查;安全生产管理人员日常巡查;定期综合性安全生产检查;专项安全检查;季节性安全检查;隐患整改跟踪检查。
(1)岗位日常安全检查制度岗位日常安全检查制度就是要求每个岗位的操作人员在每天操作前,对本岗位或将要进行的工作进行自检,并做好简要记录,确认安全可靠后才进行操作的制度。
岗位日常安全检查的内容主要包括:设备的安全状态是否完好安全防护装置是否有效;规定的安全措施是否具备;所用的工具是否符合安全规定;作业场所以及物品的堆放是否安全规范;个人防护用品、用具是否准备齐全,是否可靠;操作要领、操作规程是否明确。
2)安全生产管理人员日常巡查制度安全生产管理人员日常巡查制度是指生产作业场所的安全生产专(兼)职管理人员每天都进行的检查,这是安全生产监督检查的重要方式。
安全生产管理人员日常巡查检查的内容包括:各岗位是否做好日常检查;是否有职工反映安全生产存在问题;职工是否遵循劳动纪律,是否遵守安全生产操作规程;生产场所是否符合安全要求;现场生产管理人员有没有认真履行安全生产管理职责,进行现场安全检查并制止违章行为。
3)定期综合性安全生产检查制度定期综合性安全生产检查制度是企业安全检查制度的重要组成部分。
通过定期对设备、工艺等环节进行检查,安全生产管理部门能够及时发现存在的安全隐患,并采取有效手段消除隐患,确保生产的安全进行。
定期综合性安全生产检查的重点是了解掌握事故隐患能否有效控制,安全生产的规章制度是否有效贯彻执行,管理措施是否足够。
包括两大部分:安全管理和劳动工作条件。
安全管理进行的定期综合性安全生产检查包括对安全工作计划的检查、安全生产组织的检查、安全教育和培训的检查、安全检查制度的检查、应急预案的检查。
对劳动工作场所的定期综合性安全生产检查是确保安全生产的硬件条件达到要求的保障。
主要包括:生产场所、机械设备、危险化学品、用电安全、防火防爆产、防尘防毒等方面的检查。
2015年专升本《管理学》真题答案(工程管理专业)
2015年专升本《管理学》真题答案(工程管理专业)山东省2015年普通高等教育专升本统一考试工程管理专业管理学基础试题识别图中二维码可进入线上答题。
一、选择题(一)管理学原理单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B A C B D A C A二、填空题( 本大题共8小题,每空1分,共12分)1.组织2.确定型决策;非确定型决策3.董事会4.第五级经理人;以价值观为基础的领导5.领导6.分析;改进7.斜向信息沟通8.经营规模;盈亏平衡点三、简答题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)1.(1)正确认识三种职权的关系。
在组织运转的实际工作中,三种职权关系处理不当,就有可能导致混乱,管理效率低下。
随着组织规模的扩大,管理问题的日益复杂化,主管人员的知识和能力不能适应,于是出现了参谋职权和职能职权。
实际工作中,三种职权经常容易混淆。
此外,参谋职权的无限扩大,容易削弱直线人员的职权乃至威信; 职能职权的无限扩大,则容易导致“多头领导”。
因此,要保证组织结构的正常运转,处理好三种职权的关系,是组织结构运行中一个重要问题。
(2分)(2) 理顺直线和参谋的关系,注意发挥参谋人员的作用。
( 1分)(3) 适当限制职能职权的使用(1分)2.(1)运用反馈。
有许多的沟通问题都是由于理解不准确或者误解造成的,通过反馈可以有效的改善这些问题。
(1分)(2)简化语言。
沟通时要注意说话的措辞和逻辑,力求使发送的信息清楚明确,要努力用最简单、对方能听懂的话,来表达想表达的意思。
(1分)(3)抑制情绪。
情绪会使信息的传递严重受阻或失真,因此,要善于调节和控制情绪。
(1分)(4)积极倾听。
沟通是信息的交流,是意义的传达。
单纯的听是被动的,倾听则是对含义的一种积极主动的搜寻。
(1分)3.管理具有普遍性,就意味着在不同的层次、不同的机构、甚至不同的国家中,管理者所从事的活动存在着高度的一致性。
公共安全管理与安全管理考试 选择题 61题
1题1. 公共安全管理的核心目标是:A. 提高经济效益B. 保障人民生命财产安全C. 促进社会和谐D. 增强国家竞争力2. 下列哪项不是公共安全管理的基本原则?A. 预防为主B. 综合治理C. 依法管理D. 以罚代管3. 公共安全事件的分类不包括:A. 自然灾害B. 事故灾难C. 公共卫生事件D. 经济危机4. 应急预案的主要作用是:A. 预防事故发生B. 指导应急响应C. 提高经济效益D. 增强社会稳定5. 下列哪项不是应急管理的基本环节?A. 预防B. 准备C. 响应D. 恢复6. 公共安全管理中,风险评估的主要目的是:A. 确定风险等级B. 制定应对措施C. 提高公众意识D. 增加政府收入7. 应急响应的四个阶段不包括:A. 准备B. 响应C. 恢复D. 评估8. 公共安全管理中,信息共享的重要性在于:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是9. 下列哪项不是公共安全管理中的资源管理内容?A. 人力资源B. 物资资源C. 财务资源D. 文化资源10. 公共安全管理中,社区参与的作用是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是11. 应急演练的主要目的是:A. 检验预案可行性B. 提高应急能力C. 增强团队协作D. 以上都是12. 公共安全管理中,法律法规的作用是:A. 规范行为B. 保障权益C. 提供法律依据D. 以上都是13. 下列哪项不是公共安全管理中的技术手段?A. 信息系统B. 监控设备C. 应急车辆D. 文化宣传14. 公共安全管理中,国际合作的重要性在于:A. 共享资源B. 学习经验C. 提高应对能力D. 以上都是15. 应急管理中,恢复阶段的主要任务是:A. 重建基础设施B. 恢复社会秩序C. 评估损失D. 以上都是16. 公共安全管理中,预防措施的主要目的是:A. 减少事故发生B. 提高应急响应能力C. 增强公众意识D. 以上都是17. 应急管理中,准备阶段的主要任务是:A. 制定预案B. 培训人员C. 储备物资D. 以上都是18. 公共安全管理中,响应阶段的主要任务是:A. 控制事态B. 救援受灾人员C. 保护财产D. 以上都是19. 应急管理中,评估阶段的主要任务是:A. 总结经验B. 改进措施C. 提高效率D. 以上都是20. 公共安全管理中,信息管理的主要目的是:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是21. 应急管理中,资源管理的主要目的是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是22. 公共安全管理中,社区参与的主要目的是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是23. 应急管理中,法律法规的主要目的是:A. 规范行为B. 保障权益C. 提供法律依据D. 以上都是24. 公共安全管理中,技术手段的主要目的是:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是25. 应急管理中,国际合作的主要目的是:A. 共享资源B. 学习经验C. 提高应对能力D. 以上都是26. 公共安全管理中,预防措施的主要目的是:A. 减少事故发生B. 提高应急响应能力C. 增强公众意识D. 以上都是27. 应急管理中,准备阶段的主要任务是:A. 制定预案B. 培训人员C. 储备物资D. 以上都是28. 公共安全管理中,响应阶段的主要任务是:A. 控制事态B. 救援受灾人员C. 保护财产D. 以上都是29. 应急管理中,评估阶段的主要任务是:A. 总结经验B. 改进措施C. 提高效率D. 以上都是30. 公共安全管理中,信息管理的主要目的是:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是31. 应急管理中,资源管理的主要目的是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是32. 公共安全管理中,社区参与的主要目的是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是33. 应急管理中,法律法规的主要目的是:A. 规范行为B. 保障权益C. 提供法律依据D. 以上都是34. 公共安全管理中,技术手段的主要目的是:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是35. 应急管理中,国际合作的主要目的是:A. 共享资源B. 学习经验C. 提高应对能力D. 以上都是36. 公共安全管理中,预防措施的主要目的是:A. 减少事故发生B. 提高应急响应能力C. 增强公众意识D. 以上都是37. 应急管理中,准备阶段的主要任务是:A. 制定预案B. 培训人员C. 储备物资D. 以上都是38. 公共安全管理中,响应阶段的主要任务是:A. 控制事态B. 救援受灾人员C. 保护财产D. 以上都是39. 应急管理中,评估阶段的主要任务是:A. 总结经验B. 改进措施C. 提高效率D. 以上都是40. 公共安全管理中,信息管理的主要目的是:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是41. 应急管理中,资源管理的主要目的是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是42. 公共安全管理中,社区参与的主要目的是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是43. 应急管理中,法律法规的主要目的是:A. 规范行为B. 保障权益C. 提供法律依据D. 以上都是44. 公共安全管理中,技术手段的主要目的是:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是45. 应急管理中,国际合作的主要目的是:A. 共享资源B. 学习经验C. 提高应对能力D. 以上都是46. 公共安全管理中,预防措施的主要目的是:A. 减少事故发生B. 提高应急响应能力C. 增强公众意识D. 以上都是47. 应急管理中,准备阶段的主要任务是:A. 制定预案B. 培训人员C. 储备物资D. 以上都是48. 公共安全管理中,响应阶段的主要任务是:A. 控制事态B. 救援受灾人员C. 保护财产D. 以上都是49. 应急管理中,评估阶段的主要任务是:A. 总结经验B. 改进措施C. 提高效率D. 以上都是50. 公共安全管理中,信息管理的主要目的是:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是51. 应急管理中,资源管理的主要目的是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是52. 公共安全管理中,社区参与的主要目的是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是53. 应急管理中,法律法规的主要目的是:A. 规范行为B. 保障权益C. 提供法律依据D. 以上都是54. 公共安全管理中,技术手段的主要目的是:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是55. 应急管理中,国际合作的主要目的是:A. 共享资源B. 学习经验C. 提高应对能力D. 以上都是56. 公共安全管理中,预防措施的主要目的是:A. 减少事故发生B. 提高应急响应能力C. 增强公众意识D. 以上都是57. 应急管理中,准备阶段的主要任务是:A. 制定预案B. 培训人员C. 储备物资D. 以上都是58. 公共安全管理中,响应阶段的主要任务是:A. 控制事态B. 救援受灾人员C. 保护财产D. 以上都是59. 应急管理中,评估阶段的主要任务是:A. 总结经验B. 改进措施C. 提高效率D. 以上都是60. 公共安全管理中,信息管理的主要目的是:A. 提高决策效率B. 增强公众信任C. 促进资源整合D. 以上都是61. 应急管理中,资源管理的主要目的是:A. 提高应急响应效率B. 增强社区凝聚力C. 促进信息流通D. 以上都是答案1. B2. D3. D4. B5. D6. A7. D8. D9. D10. D11. D12. D13. D14. D15. D16. D17. D18. D19. D20. D21. D22. D23. D24. D25. D26. D27. D28. D29. D30. D31. D32. D33. D34. D35. D36. D37. D38. D39. D40. D41. D42. D43. D44. D45. D46. D47. D48. D49. D50. D51. D52. D53. D54. D55. D56. D57. D58. D59. D60. D61. D。
专升本公共安全考试题库及答案
专升本公共安全考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 公共安全是指:A. 个人安全B. 财产安全C. 社会安全D. 国家安全答案:C2. 以下哪项不是公共安全事件的常见类型?A. 交通事故B. 火灾C. 盗窃D. 地震答案:C3. 公共安全教育的目的是:A. 提高个人收入B. 提升公共安全意识C. 增加社会竞争D. 促进经济发展答案:B4. 在公共场所遇到紧急情况时,以下哪项行为是错误的?A. 保持冷静B. 跟随人群C. 寻找安全出口D. 拨打紧急电话答案:B5. 以下哪项不是预防公共安全事故的措施?A. 定期检查消防设施B. 遵守交通规则C. 随意丢弃废弃物D. 加强安全教育答案:C二、判断题(每题1分,共10分)6. 公共安全事故的发生是不可避免的。
(错误)7. 每个人都应该学习基本的急救知识。
(正确)8. 公共安全事故的预防比处理更重要。
(正确)9. 在公共场所,个人不需要关注安全标识。
(错误)10. 公共安全事件的应对措施只与专业人员有关。
(错误)三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述公共安全的重要性。
答案:公共安全是维护社会稳定和人民生命财产安全的基础,它涉及到社会生活的方方面面,包括交通安全、消防安全、食品安全等。
提高公共安全意识,加强安全教育,可以有效预防和减少安全事故的发生,保障人民群众的生命安全和社会秩序的稳定。
12. 在公共场所遇到火灾时,应采取哪些措施?答案:首先,保持冷静,迅速判断火势和安全出口位置;其次,使用湿毛巾或衣物捂住口鼻,避免吸入有毒烟雾;然后,沿着安全出口指示标志迅速撤离;最后,如果无法撤离,应选择相对安全的地点等待救援。
13. 描述公共安全教育的主要内容。
答案:公共安全教育主要包括:安全意识的培养、安全知识的普及、安全技能的训练、应急处置能力的提升等。
通过教育,使公众了解安全常识,掌握基本的自我保护和救助他人的能力。
14. 阐述交通安全的重要性及其预防措施。
公共安全管理学
单项选择题1、意外及灾难对我们的生命、精神、财产、社会秩序及自然环境带来严重及难以逆转的伤害。
为了应付及避免这一灾难事故的再次发生,产生了领域的相关行业及学科。
( D )A.管理学 B.社会学C.人类学 D.公共安全管理2、是人们最基本的生存需求,也是维持社会生活秩序得以正常运转的保障。
(A)A.公共安全 B.感情欲求 C.生活资料 D.自我尊重3、管理是所有的人类组织(不论是家庭、企业或政府)都有的一种活动,这种活动由五项要素组成:、组织、领导、协调和控制,管理就是实行这五项要素的过程。
(C)A.指挥B.创新 C.计划 D.监督4、管理是所有的人类组织(不论是家庭、企业或政府)都有的一种活动,这种活动由五项要素组成:计划、、领导、协调和控制,管理就是实行这五项要素的过程。
(B)A.指挥 B.组织 C.创新 D.监督5、管理是所有的人类组织(不论是家庭、企业或政府)都有的一种活动,这种活动由五项要素组成:计划、组织、、协调和控制,管理就是实行这五项要素的过程。
(A)A.领导 B.创新 C.设计 D.监督6、管理是所有的人类组织(不论是家庭、企业或政府)都有的一种活动,这种活动由五项要素组成:计划、组织、领导、和控制,管理就是实行这五项要素的过程。
(D)A.指挥 B.创新 C.监督D.协调7、管理是所有的人类组织(不论是家庭、企业或政府)都有的一种活动,这种活动由五项要素组成:计划、组织、领导、协调和,管理就是实行这五项要素的过程。
(C)A.指挥 B.创新C.控制 D.监督8、是有效实现目标,即所有管理行为,都是为实现目标而服务。
( A )A.管理的目标 B.实现目标的手段 C.管理的本质D.管理的项目9、是计划、组织、领导(指挥)、协调、控制与创新。
( B )A.管理的目标 B.实现目标的手段 C.管理的本质 D.管理的项目10、是协调、追求效率及效益。
(C)A.管理的目标 B.实现目标的手段 C.管理的本质D.管理的项目11、是以人为中心的各种可能资源与活动,包括人、事、物等。
郑州大学远程教育《公共管理学》在线测试05(2015年)
《公共安全管理》第05章在线测试《公共安全管理》第05章在线测试剩余时间:58:43答题须知:1、本卷满分20分。
2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、温家宝总理在哪一年的《政府工作报告》中提出“要加快建立健全各种突发事件应急机制,提高政府应对公共危机的能力”。
A、2003年B、2004年C、2006年D、2007年2、以下哪部法律的制定和实施成为应急管理法治化的标志A、《中华人民共和国突发公共事件应对法》B、《国家突发公共事件总体应急预案》C、《突发公共卫生事件应急条例》D、《环境保护法》3、以下哪项不属于我国应急管理体制A、统一领导B、综合协调C、统一管理D、属地管理4、在我国公共安全管理决策技术中哪项占据主导地位A、经验决策B、应急管理C、分工合作D、统一领导5、我国公共安全管理法律体系不健全没有体现在哪一方面A、立法还缺乏程序性内容B、权利救济法律条款也不够完善C、缺乏针对性和操作性D、规定的原则性不强第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、中国公共安全管理的成就与经验包括A、应急预案体系全面建立B、管理体制不断健全C、运行机制日渐成熟D、法律体系基本建成2、中国公共安全管理存在的问题与发展方向是A、公共安全责任界定有待进一步明确B、法律体系尚需进一步健全C、管理机构权威性有待进一步增强D、管理技术水平有待进一步3、计划经济时代我国哪些地区的灾害最为严重A、苏北地区B、山东C、河北D、河南4、冷战时期我国国际战略防御构思的总概括是A、深挖洞B、为人民C、不称霸D、广积粮5、我国公共安全管理技术水平偏低体现在哪些方面A、决策技术B、信息管理技术C、硬件设施D、标准化水平技术第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、早在唐宋时期,我国就有了专门的救灾机构和专职官员。
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⑥ 确定不予考虑的事件——与事故有关的原因各种各样,但有些原因根本不可能发生或发生机
会很少,如导线故障、雷电、飓风、龙卷风等,编事故树时一般不予考虑,但要事先说明。
⑦ 确定分析的深度——在分析原因事件时,要分析到哪一层为止,需事先确定。分析得太浅,
可能发生遗漏;分析得太深,则事故树就会过于庞大繁琐。具体深度应视分析对象而定。
不放过,群众没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过;
(4)事故调查成员一方面要有调查的经验或某一方面的专长,另一方面因与事故有直接利害
关系。
解题思路:
3. 当前我国城市住宅的主要安全与环境问题有哪些?(10分)
参考答案:主要有:
室内空气污染:主要包括甲醛超标、苯超标、有机性挥发物超标及TDI超标;
8. 2015年的元旦之夜,上海发生因人群聚集发生的踩踏事故,导致36人死亡,49人受伤。欢乐 和悲痛就在一瞬间。群体事故并非不可预防,请从公共安全管理角度分析事故的原因。(20分)
参考答案:一、群众性活动预防准备不足;二、现场管理不力;三、应对处置不当;四、公共场 所设施不到位;等导致的重大伤亡和严重后果的公共安全责任事件 解题思路:结合实际进行评析。
2)信息发布 吸取“非典”的教训,中国政府建立了突发公共卫生事件信息发布制度。 (3)事件应对 1)相关机构的反应
重大突发公共卫生事件一旦发生,国务院立刻成立国家突发公共卫生事件领导小组,由国务院领 导人担任总指挥,负责全国突发公共卫生事件应对的统一领导和指挥。
2)预案的启动实施
卫生部以及地方卫生行政主管部门组织专家对事件进行评估,做出初步判断,提出应急预案启动 与否的建议。全国突发公共卫生事件预案的启动需卫生部报国务院批准;省级预案的启动由地方 政府批准,并向国务院报告。
(1)、偶然损失原则 (2)、因果关系原则 (3)、3E原则:造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因可归结为4个方面,技术原因、教 育原因、身体和态度原因以及管理原因。针对这4个方面的原因,可以采取3种防止对策,即工 程技术对策、教育对策和法制对策,即3E原则。 (4)、本质安全化原则:从一开始和本质上实现安全化,从根本上消除事故发生的可能性,从
[2015年春季]
姓名 学号 学习中心 专业 年级 考试时间
公共安全管理学(专升本)2015年春季考试
总分: 100 分 得分: 0 分
一、问答题
1. 简述公共管理、安全管理与公共安全管理的关系?(10分)
参考答案:公共管理、安全管理与公共安全管理的关系:①公共安全是指社会和公民个人从事和 进行正常的生活、工作、学习、娱乐和交往所需要的稳定的外部环境和秩序。②公共安全管理是 指国家行政机关为了维护社会的公共安全各秩序,保障公民的合法权益,以及社会各项活动的正
(1)预防与准备
第一,中央建立突发公共卫生事件预防控制体系,县级以上地方政府建立并完善突发公共卫生事 件监测与预警系统。 第二,从中央到地方建立相应的应急预案。 第三,从中央到地方做好医疗器械等应急设施的准备。 第四,做好相关的培训与演习。
(2)信息报告与发布 1)信息报告
突发公共卫生事件监测信息报告的原则是依法管理、分级负责、快速准确、安全高效。
2. 结合实际,谈谈对重大工业事故的事故调查应遵循哪原则?(10分)
参考答案:事故调查处理应当按照实事求是、尊重科学的原则,及时、准确地查清事故原因,查 明事故性质和责任,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任者提出处理意见。具体原则 如下:
(1)事故是可以调查清楚的,这是调查事故最基本的原则; (2)调查事故应实事求是,以客观事实为根据; (3)坚持做到“四不放过”的原则,即事故原因分析不清不放过,事故责任者没有受到严肃处理
而达到预防事故发生的目的。
解题思路:
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7. 试论城市公共安全管理体系?(20分)
参考答案:⑴建立城市公共安全日常管理体系 ①组织管理系统。该系统可由城市公共安全管理领导小组、城市公共安全协调管理委员会和专家 指导委员会组成; ②危险源控制管理系统。建立城区内的公共安全危险源清单,并确定负责单位和监管单位,利用 城市管理新模式把所辖区域的重大危险源的地理位置、危险程度、周边情况、企业管理资讯等与 本地区的地图一并输入计算机,实现网络化管理。 ③目标监测系统。主要是应用城市管理信 息技术,对城市公共安全目标进行监测,发现危险征兆,及时进行预警,保障城市公共安全。 ④教育培训系统。主要是加强对城市公共安全危机事件防范知识的宣传教育和培训,重点是社区 居民和中小学学生。居民防范意识的提高减灾的重要基础,应以社区和单位为依托,组织各种形 式的公共安全小组,组成志愿者队伍,开展经常性的培训和演练,提高车身公共安全危机发生时 第一反应人的能力,降低损失。 ⑤救助保障系统。由城市财政部门和群众团体等有关部门组织后勤保障系统,负责制定物资保障 方案,设置长期储备量和短期储备量;实行紧急分散购置、集中购置,存放位置相对固定。完善 应急救助器材保障计划,建立救助快速反应机制,以便在危机发生的第一时间,及时组织救援人 员和救援、恢复等工作的保 障力度。 ⑵建立城市公共安全危机处理体系: ①建立危机应急指挥系统; ②启动信息发布平台; ③发挥专业队伍和群众团体结合的救助队伍的作用; ④重视善后处置。 解题思路:
⑧ 编制事故树——从顶上事件起,一级一级往下找出所有原因事件直到最基本的事件为止,按
其逻辑关系画出事故树。每个顶上事件对应一株事故树。
⑨ 定性分析——按事故树结构进行简化,求出最小割集和最小径集,确定各基本事件的结构重
要度。
⑩ 定量分析——找出各基本事件的发生概率,计算出顶上事件的发生概率,求出概率重要度和
化工、石油化工生产过程都是连续化、大型化,各工序、设备之间相互连接,如不划定界限,得 到的事故树会很庞大。 ④ 确定系统事故发生概率、事故损失的安全目标值。
⑤ 调查原因事件——顶上事件确定之后,就要分析与之有关的各种原因事件,也就是找出系统
的所有潜在危险因素的薄弱环节,包括设备元件等硬件故障、软件故障、人为差错以及环境因素 。凡与事故有关的原因都找出来,作为事件树的原因事件。原因事件定义也要确切,简单扼要说 明故障类型及发生条件,不能含糊不清。
② 确定分析对象系统和要分析的对象事件(顶上事件)——通过试验分析、事故树分析和故障
类型和影响分析确定顶上事件(何时、何地、何类);明确对象系统的边界、分析深度、初始 条件、前提条件和不考虑条件。熟悉系统并收集相关资料(工艺、设备、操作、环境、事故等方 面的情况和资料)。
③ 确定分析的边界——在分析之前要明确分析的范围和边界,系统内包含哪些内容。特别是
临界重要度。
11结论——当事故发生概率超过预定目标值时,从最小割集着手研究降低事故发生概率的所有可
能方案,利用最小径集找出消除事故的最佳方案;通过重要度(重要系数)分析确定采取对策措 施的重点和先后顺序;从而得出分析、评价的结论。
解题思路:
5. 论述我国突发公共卫生事件应急工作的原则?(10分)
参考答案:主要原则是:预防为主,常备不懈;统一领导,分级负责;依法规范,措施果断;依 靠科学,加强合作。
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电磁辐射:家电以及室内各种天线生产的电磁辐射超标; 光污染:镜面、瓷砖和白粉墙造成了光污染; 噪声污染:家用电器噪声超标。
解题思路:
4. 事故树分析的基本步骤有哪些?(10分)
参考答案:事故分析的基本步骤为:
① 熟悉分析系统——首先要详细了解所要分析的对象,包括工艺流程、设备构造、操作条件、
环境状况及控制系统和安全装置等。同时还可广泛搜集同类系统发生过的事故。在调查事故时尽 量做到全面,不仅要掌握本单位的事故情况,还要了解同行业类似系统或设备以及国外相关事故 资料,以便确定所要分析的事故类型都含有哪些内容,供编事故树时进行危险因素分析。
3)作为医疗救援保障部门的应急工作
在《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》中规定:各级卫生行政部门要在同级人民政府或 突发公共事件应急指挥机构的统一领导、指挥下,与有关部门密切配合、协调一致,共同应对突 发公共事件。
解题思路:
6. 结合实际,谈谈你对安全系统工作中预防原理的理解?(10分)
参考答案:通过有效的管理和技术手段,减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态,这就是 预防原理。运用预防原理的原则:
常进行而作出的各种行政活动的总和。③公共安全与公共管理和安全管理密切相关,公共安全管
理应该是公共管理和安全管理的重要内容,公共安全也是公共管理和安全 管理的重要环境因素 。强化公共安全管理,需要树立科学的发展观和科学的公共安全观,需要公共安全管理系统自身 的完善和公共管理体系与安全管理体系的完善。
解题思路: