《小数点移动(一)》课件ppt

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向右移动
向左移动
4.02 两位 402 一位 40.2
扩大到原数的10 倍
源自文库
(×)
3、把5.35缩小到原数的 110,小数点要向左移动两
位。
(× )
4、去掉1.8的小数点,原来的数就扩大10倍。(√ )
说一说
下面的数与2.85比较,扩大到原来的几倍 或缩小到原来的几分之几?
2.85
28.5
0.285
285
0.00285
做一做
把4.02的小数点先向右移动两位, 再向左移动一位,得到的数与原数比较 有什么变化?
“0”补足。 ②整百、整千的数,小数点向左移
动后,小数末尾的“0”要去掉。 小数点向右移动时:
①非0最高位前面的0必须去掉。 ②如果小数部分不够,要在右边添 “0”补足数位。
智力 擂 台
填一填
1 、 小数点向右移动两位,小数就( 扩)大到它
的( )10倍0 ,小数点向左移动三位,小数就( )
到它缩的小(
0.009.米 = 9毫米
. 0.09 米 = 90毫米
0.9 米 = 900毫米 缩小到
缩小到 1 原数的 100 1
缩小到 1
原数的 1000
9米=
原数的
9000毫米
10
比较等式
等号左边
小数点数的向变左化
等号右边 数的变化
小数点移动的位数与 原来小数的大小变化
④同③移动小一数点动位向(,(小一)数位左就)缩移小到缩原原小来数到的 的110
①同③移移动动小两三数动点位位(向,,(两小小)数 数右位就就)移扩扩大大到到扩原原大1数数00的的倍 1100000倍小数倍数就;点扩;向大右到移原动数两的位10,0倍小
①同④
小数点向( 右 )移 动( 三)位
扩大1000倍
小数点向右移动三位,小数 就扩大到原数的1000倍
请从下往上观察,你又能发现什么规律?
1 10
;小小数数就点缩向小左到移原动数一的位,110
④同②移动小两数点位动向(,(小两)数左位就)缩移小到缩原原小来到的数的11001100
;小数点向左移动两位,1
小数就缩小到原数的 100
④同①移动小三数点位动向(,(小三)数左位就)缩移小到缩原小来原到的数1的01001100小0小数;数就点缩向小左到移原动数三的位,10100
0..0 0 9米 = 9 毫米
0.09米 = 90 毫米 0.9米 = 900 毫米
10
扩 大
扩 大


100 大 倍 1000

9米 = 9000毫米
比较等式小数点向等数号的右左变边化
等号右边 数的变化
小数点移动的位数与 原来小数的大小变化
①同②移动小一数动点位(向,(小一)数右位就)移扩大到扩原大1数0倍的10倍小数;数就点扩向大右到移原动数一的位10,倍小
小数点向右
移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;
‥‥‥
小数点向左
移动一位,小数就缩小到原数的 110; 移动两位,小数就缩小到原数的 1100; 移动三位,小数就缩小到原数的 10100;
‥‥‥
小数点向左移动时: ①如果数位不够则要在数的左边用
人教版四年级数学下册
小数点移动引起小数 大小的变化 例1变化 规律
学校:碧多小学
姓名:王 勇
(1)说一说:观察比较等 号左边的数小数点向( ) 移动( )位。
(2)想一想:等号右边的 数发生怎样的变化?
(3)议一议:小数点移动 引起小数大小变化的规律。
(4)填一填:完成探究卡。
请从上往下观察,你能发现什么规律?
)。
1
1000
2、 0.08变成0.8,小数点向( 右)移动( 一)位,
小数就扩大到原数的( )1。0倍 3、 3.7的小数点向左移动一位是( 0.37 ),向右
移动两位是( 370 ),向左移动三位是(0.0037)。
判一判
1、1.2的小数点向右移动一位是12。
(√)
2、小数点向左移动两位,原来的数就扩大100倍。
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