关于读书交流会心得体会(通用)
读书交流会心得体会范文五篇精选
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读书交流会心得体会范文五篇精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书交流会心得体会(精选18篇)

读书交流会心得体会(精选18篇)读书交流会心得体会篇1时光如流水,转眼间,一个学期很快流去了,下面,我来做一下本学期我们小组阅读会的总结!寒假里我们的读书交流会次数开的不少,可并不太成功,在这个学期里,我总结了假期交流会不成功的原因后,又在张兴上家参加了一次他们的读书交流会,我看到他们小组有明确的主题,他们各尽其能,读书会开得非常成功。
取经后,我每次组织读书交流会前都用心找合适的主题,或发动小组成员一起想主题,这样我们每次的交流会都开的有声有色。
我们以好的读书方法交流、杨絮、低碳生活等为主题共开了七次。
有成功的,也有失败的,但毕竟成功的次数还是多的。
这个暑假里,我们小组成员成员基本没变,大家还都一致推荐我还来担任小组组长,既然大家都能信任我,我一定不辜负大家对我的期望,与大家一起努力,把我们小组的读书会开得更好!让大家感觉到开读书会的意义,感受到读书更快乐!读书交流会心得体会篇2闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。
幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一直对书情有独钟。
书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。
开卷必有益。
“书籍是人类进步的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。
书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启理想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识只有靠读书才能获得。
读书的感觉真好。
读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。
当心情愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心情消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么美好,人间是那么可爱。
读书交流会活动心得(通用15篇)

读书交流会活动心得(通用15篇)读书交流会活动心得篇1在这次读书交流会上,我收获颇丰。
通过与其他读者的互动,我对所读书籍的理解更加深入,也得到了更多的思考角度。
首先,这次交流会让我更加深入地理解了所读书籍。
在讨论中,我发现了自己之前阅读时的不足之处,以及自己对书籍的理解存在局限性。
通过与其他读者的交流,我对书中的人物、情节、主题等有了更全面的认识。
其次,这次交流会也让我得到了更多的思考角度。
每个人都有不同的生活经历和阅读背景,这使得我们在讨论时能够从不同的角度看待问题,从而得到更丰富的思考结果。
例如,有位读者提到书中某个角色在特定情境下的行为,让我重新审视了这一情节,并从中得到了新的启示。
最后,这次交流会也让我学会了更多的阅读方法和技巧。
在讨论中,有些读者分享了他们在阅读时使用的阅读技巧,如速读、精读等,这些技巧让我更加深入地理解了所读书籍,并提高了阅读效率。
总之,这次读书交流会让我受益匪浅。
通过与其他读者的交流,我对所读书籍有了更深入的理解,得到了更多的思考角度,并学会了更多的阅读方法和技巧。
希望以后能够多参加这样的活动,进一步提高自己的阅读能力和思考水平。
读书交流会活动心得篇2读书交流会心得体会日期:2023年2月20日今天,我们一行十人参加了由学校举办的读书交流会。
活动结束后,我感到一股兴奋,仿佛刚经历过一次思想的冒险,而这次活动的收获与感受,我将如实地分享如下:首先,这次交流会的主旨是“分享与探索”。
我们每个人都携带了自己挑选的书籍,并分享了阅读心得。
我特别欣赏的是一位同学对《百年孤独》的解读,他不仅详细描述了小说的情节,还深入探讨了其中隐藏的社会现象和哲学思考。
其次,我从这次活动中领略到了书籍的魅力。
它能让我们跨越时空,走进不同的世界,让我们在体验他人的生活的同时,更深入地了解自己。
最后,我从这次活动中认识到,读书不仅是个人的爱好,还能增进团队间的交流与理解。
我们通过分享读书心得,打破了知识交流的壁垒,增强了彼此的互动与合作。
读书交流会心得体会作文(通用16篇)
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读书交流会心得体会作文(通用16篇)读书交流会心得体会作文篇1每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。
为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本学期活动做一简单小结:一、课内阅读更高效1、每节课用40分钟自由读书。
2、再用10分钟写自己的读后感。
3、再用10分钟来分享读书的PPT。
4、布置任务回家拓展阅读并做好二、课内阅读共分享充分发挥了集体的力量。
每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。
三、课内阅读便交流1、生生共读。
在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。
时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。
每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成系统性的知识。
2、表演课本剧、情境剧。
为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。
活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。
活动主题都能体现学生的自主创新能力。
如学了《狼王梦》之后,学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。
3、布置实践性作业,锻炼实践能力。
创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。
课堂只是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。
我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作家不同的书,以及不同作家同一题材的书。
更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。
学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。
读书交流心得体会6篇
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读书交流心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书交流活动心得体会7篇
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读书交流活动心得体会7篇心中有不少心得体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的读书交流活动心得体会,希望对大家有所帮助。
读书交流活动心得体会1作为教师,从书本中获取知识尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。
自我校开展读书交流活动至今,我们每一位教师都感到受益匪浅。
我们由被动到主动,由要求变成习惯,由自己读到全体分享。
读书成了我们日常生活不可缺少的一部分。
在这一个学期里,我感觉收获颇丰。
以下就是我这一学期来读书的心得。
常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。
"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。
为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。
当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。
如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。
它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
读书交流会心得体会优质(精选24篇)
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读书交流会心得体会优质(精选24篇)读书交流会心得体会优质篇1有人说过:“你有一个思想,我有一个思想,我们交换后每人就有了两个思想”。
20--年10月12日,小学全体语文老师以及35周岁以下的青年教师在教工阅览室举行了读书交流会。
本次活动是通过交流会让教师们介绍交流自己阅读的书籍内容以及自己在书籍中所收获的心得,每个人将一本书分享给他人,那么每个人分享到的将是更多,从而让大家在交流中得到收获。
活动分两大板块进行:德育教育和语文教学。
德育教育中,高寒老师在《给我一个班,我就心满意足》中提出,要把学生的点滴进步当成一份珍贵的礼物,因为孩子是老师眼中最美的春天;冯华洁老师的“智慧型班主任”也获得了大家的一致肯定,觉得教师只有爱学生,让学生张扬自己的个性,释放自己的潜能,才能让孩子更快乐地成长。
另外,邱洁老师的《笑得更甜更美》、陆桂英老师的《做孩子生命中的贵人》、毛铭心老师的《心灵写诗》等也令大家印象深刻。
语文教育中,我们学校的老、中、青三代语文老师发表了自己在教学之路上的点滴感悟,其中王佑君老师的《语文教学呼唤原生态》说出了每一位语文老师的心声,而朱黎明老师的《给你的成功之路铺块垫脚石》更是让我们的满腔热忱有了发挥的平台。
读书感悟不是仅在一本书,它更是积累,是厚积后的薄发!通过此次读书交流会,老师们都受益匪浅,感触深刻。
肖老师在最后也以三句话来彼此互勉:“教师是学校发展的第一要事!”、“语文教师的幸福是阅读!”、“学校创造文化坊——努力阅读!”,而我们举办此次读书交流活动的目的也就在于此,希望通过先读书,后交流达到升华思想,加深认识的目的。
相信通过这个读书交流的平台,老师们今后定能积极交流思想,从一个书香型教师走向智慧型教师!读书交流会心得体会优质篇2时光如流水,转眼间,一个学期很快流去了,下面,我来做一下本学期我们小组阅读会的总结!寒假里我们的读书交流会次数开的不少,可并不太成功,在这个学期里,我总结了假期交流会不成功的原因后,又在张兴上家参加了一次他们的读书交流会,我看到他们小组有明确的主题,他们各尽其能,读书会开得非常成功。
读书交流会心得
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读书交流会心得读书交流会心得14篇读书交流会心得篇1在这个冬天,我们可以翻一翻我们曾看过的书,总会有那么几本书会引起你内心的共鸣!“读书是一种很美的姿势”,这是骆绍华校长给我最殷切的希望,朴实而大方的一句话,人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。
如果一个人爱读书。
那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
“读书好、多读书、读好书”这是肖新来老师对我们初等教育专业每一位同学的要求,作为未来光荣的人民教室,我们就应该趁着年轻多充实自己的大脑,我觉得不光是在师范部,在职教部以至于全民族的每一个人都有义务、有责任去“为__之崛起”而读书!为了让同学们养成读书的习惯,我校开展了读书系列活动。
读书做笔记、写读后感就成为了其中的一项活动,学习部很早就在为这个活动而努力,我们积极策划、然后通知,再到现在的校道成果展,这里面是我们一点一滴的努力拼凑而成的,我们这个团体也在这个活动中学到了许多,也成长了很多,我始终相信no pains !no gains!在这次活动中给了我很大的启示,这对我在以后的人生中将会是一笔无价之宝,这次活动首先我们出了一个展板宣传,这得感谢美协同学的__,通过出展板能够让同学们脑海里出现无限的遐想,在以后的活动中我们也会继续保持,然后就到了准备阶段,首先我发现,我们有少数同学在读书的过程中,抱着完成任务的态度去完成,读书时没能使自己静下心来走到文本中去,而是走马观花,敷衍了事。
比如,摘抄好词、好句、好段时,挑选简单的内容来写,有时同一个词语能写很多次。
我们提倡同学们多读书,就是希望同学们能吸取精华,丰富我们的知识。
所以。
我们在读书的过程中,一定要让自己静下心来仔细品味。
第二、这是一个共性的问题,那就是在读完文章后,写出自己的感受。
写感受对于同学们来说,也许觉得是一件很难很难的事情,其实,我们不必要把它看的那么恐怖,什么是感?可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读书心得交流会总结5篇
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读书心得交流会总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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参加读书交流会心得感想(精选22篇)
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参加读书交流会心得感想(精选22篇)参加读书交流会心得感想篇1大文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
”。
人类的进步离不开书,在书的指引下,人类的文明与智慧得以流传和发扬。
书是人类的朋友,更是人类的的导师。
书——打开我们通往知识殿堂的大门;书——引领我们遨游知识浩瀚的海洋;书——收留我们一路奔波心灵劳累的驿站。
喜欢读书,喜欢书那淡淡的墨香,喜欢书那包容万象的稳重;喜欢读书,喜欢读书时暂时的心灵放松,喜欢读书时入境的心灵共振。
喜欢读书,喜欢安静。
然而,浩如烟海、书籍泛滥的今天,我们怎么读书,读什么书才能让我们更大意义上去汲取知识的养分,快速登上人类进步的阶梯呢?读书好,好读书,读好书,书读好,以书为友,多读书,常读书,总有好处。
这些真理永远不会被岁月的屐痕所泯灭,反而随着人们读书实践的深化和读书经验的积累,迸发出更为耀眼的火花。
即使到了今天电子读物琳琅满目的时代,“开卷有益”依然如故,因为书海永远是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍莽的宇宙……人民懂得,只有书籍,才能提高个人素养,才能让这么悠远的历史连成缆索,才能推动科技的进程。
我总结了几点读书的方法供大家参考,不足之处望大家见谅:1.泛读:针对报纸,文摘、刊物大可泛读,找到自己感兴趣的点即可。
大体的把没用的略过。
这样不仅能节省时间,还能更有针对性的发现自己的需求点。
阅读时,不需要或暂时不需要掌握全部内容(至少不需要第一遍阅读就全面掌握内容)。
比如泛读一本英语书,可以跳过生词、难句,不用象精读那样见生词就查字典;第一次阅读象《易经》这样难啃的书,只要理解一小部分哪怕只有1%都可以,而随着知识面和阅历的扩展,以后每阅读一次,都会增加一些理解。
通过广泛的浏览,可以扩大知识量和知识面,使对浏览过的材料有了大致印象,等以后需要时,再根据印象查阅各种资料,使以后的学习活动更有目的性;通过浏览还可以网罗知识,待以后一一整理,建立广泛的知识联系。
2024年读书交流会心得体会优质范本(3篇)
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2024年读书交流会心得体会优质范本作为一个热爱阅读的人,我经常参加各种读书交流会,希望能够与其他读者分享自己的心得体会,同时也能够借鉴他人的经验,拓宽自己的阅读视野。
在过去的几年里,我参加了很多读书交流会,这里我想分享一些我个人的心得体会。
首先,读书交流会为我提供了一个学习和成长的平台。
每次参加读书交流会,我都能够从其他读者的谈话中学到很多东西。
有些读者对于书籍中的某个观点或者某个细节有自己独特的见解,他们的解读方式可能不同于我自己的理解,这时我就可以从他们的角度重新审视书籍,收获全新的认识。
此外,读书交流会也会邀请一些专家学者或者作家来分享他们的观点和经验,这更是一个了解书籍背后作者意图的机会,也为我提供了更多的思考和启发。
其次,读书交流会促使我更加深入地思考书籍中的主题和问题。
平时我可能只是流览书籍表面,读书交流会则会要求我对书籍进行更加细致入微的解读,更多地思考书籍中的内涵和意义。
在别人的思考和讨论中,我能够注意到一些我之前忽略的细节,重新审视书籍中的故事和角色,从而更加深入地理解和享受书籍的内涵。
读书交流会促使我超越了对书籍的表面阅读,更加深入地思考书籍中的主题和问题。
此外,“读万卷书,行万里路”。
这是一个古老的谚语,旨在告诉人们通过阅读书籍可以开拓眼界。
在读书交流会中,我接触到了各种各样的书籍和作者,有些是我之前从未听说过的。
这让我对不同的文化和思想有了更多的了解,扩大了我的阅读视野。
同时,在与其他读者的交流中,我也了解到更多他们推荐的书籍和作者,进一步增加了我阅读的广度和深度。
此外,读书交流会还为我提供了一个结交新朋友的机会。
在交流会上,我经常会认识到一些与我志趣相投的人。
我们可以一起讨论感兴趣的书籍,分享阅读心得和体会,这让我找到了可以自由交流和深入思考的伙伴。
这些朋友也会推荐一些我可能不知道的好书,不断给我带来新的阅读体验。
通过读书交流会,我不仅丰富了自己的阅读经历,也结交了很多志同道合的朋友。
读书交流会心得总结(实用32篇)
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读书交流会心得总结第1篇《语文新课程标准》提出,必须加强课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。
这个月,我和孩子们共同阅读了《成语故事》。
这节《走进成语故事》读书交流活动课中,看着学生们兴致勃勃参与读书分享交流,兴味盎然地展示着自己或本小组的读书成果时,我感受到了他们发自内心的快乐,深感欣慰。
本节课由“集体合作分享”和“读书成果展示”两部分组成,是学生们期待已久的读书盛宴。
教学中,我以学生为主体,搭建了一个令他们激发信心、释放才智、张扬个性的平台,让他们充分发挥主动性和积极性,开展读书交流活动。
课堂上,作为教师的我,只负责组织和小结的作用,放手让一部分学生去启发、指导其他同学进行快乐阅读,使每个学生都能愉悦地徜徉在书海中,乐意接受书香的熏染。
教学本课,满意之处有以下几点:一、把课堂还给学生,让他们成为阅读活动的主人。
在课堂上,我转变角色成为学生的学习伙伴,实现了师生零距离,充分相信每一个学生,使他们都动起来,全程参与阅读活动,而且乐于交流,真正成为阅读的主人。
我们都知道,如果学生能够在学习的过程中感受到快乐、满足的话,就会主动、积极地投入到学习中去。
所以,我在课堂上努力创设轻松、自由、民主、平等的氛围,让孩子们无拘无束地交流,充满自信地展示,品尝阅读的乐趣。
二、开展小组合作学习,培养学生合作学习的能力。
不论是“集体合作分享”还是“读书成果展示”,学生们都能以小组合作学习的形式开展,在合作学习中取长补短,共同进步。
他们积极、主动地参与读书活动,积累了很多成语,丰富了知识,开阔了眼界。
并在活动中互相尊重、互相帮助、互相关心、互相欣赏,培养了他们的合作精神和竞争意识,在轻松、愉快的环境中感受到阅读的快乐。
在本课的教学中,也存在着不足之处:一、读书成果的汇报形式,还可以更多样些。
在“读书成果展示”环节,因时间不够,本来学生还想用“故事表演、专题知识竞赛”等形式来汇报,就没有安排。
读书活动个人交流心得(通用16篇)
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读书活动个人交流心得(通用16篇)读书活动个人交流心得篇1古人曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。
”这句话的意思是:要想写好文章,就要多读书。
的确,读书,可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,写出好文章。
不仅如此,读书,还可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;引导我们明理,做个有修养的人。
为了帮助同学们养成良好的读书习惯,让浓浓的书香盈满我们的校园,让更多的学生好读书,读好书,读整本的书,本学期,我校继续开展读书活动。
一、深入宣传,营造良好氛围。
根据教体局的部署、学校,开学初,我校就制定了读书,并在全校开展读书活动动员工作。
利用电子屏幕打出宣传口号,组织召开主题班会,换写黑板报,国旗下讲话,精心布置教室的图书角,多渠道、深层次宣传读书的重要意义。
通过宣传,营造校园文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定基础。
二、保证时间,养成读书习惯。
学校规定,语文早读课和每周二、三的午到时间为学生阅读时间,每周二或周四活动课时间也是阅读时间,由语文老师组织学生进行阅读。
学校还要求学生每天回家后至少保证20分钟的阅读时间。
固定了阅读时间,长期坚持,利于养成良好的读书习惯。
三、推荐图书,保证阅读质量。
现在的独生子女,对漫画这样的另类书籍比较感兴趣,如果老师不指导推荐学生读好书,那读书的效果肯定不理想。
我校向学生推荐的图书有以下几类:一是教研室推荐背诵的古诗文。
每学年25首,中高年级30首,还有《三字经》、《弟子规》、《治家格言》各600字,我们利用午读时间练习背诵;二是青岛教研室主编的《小学语文课外阅读》。
利用阅读课的时间由语文老师组织读;三是学校图书室的藏书。
学期初,班主任统一到图书室借阅,每班选一名负责任的同学担任图书管理员,负责同学们的图书借阅记录,这一部分书一般利用阅读课或带回家阅读;四是学完课文或一个主题单元,老师向学生推荐图书阅读。
如学了“古典名著”这一单元,向学生推荐读中国古典四大名著,可以读与课文内容相关的章节,也可以读整部书;学了《丑小鸭》以后,向学生推荐阅读《格林童话》。
读书的交流心得体会(通用10篇)

读书的交流心得体会(通用10篇)读书的交流心得体会篇1赴台湾4个月,渐渐习惯了那边的生活,初到时的那种强烈的陌生又亲切的感觉渐渐被日常的琐碎冲淡。
繁体字的竖版书已经看的很舒服,虽然有些字因为笔划多于30怎么都不会写。
平日里听着嗲的冒泡的臺腔也不觉得很异域风情,可以说在臺湾的日子既惬意又滥情,每天都参加各种活动,去臺湾岛内各地旅行,走走停停,学习的同时又充满活力地走遍这个小岛,且行且珍惜,用我仅有的时间来感受这里的一切,感受这个小岛带给我的所有美好。
更要感谢为我们学习和生活提供无微不至照顾的老师和同学们,感谢南南北北热情的台湾人~~ 在义守大学的四个月,真的是我人生的一笔宝贵财富,不论是在学习上还是生活上,都学习到了很多。
在台湾无论什么时候都会说谢谢,电扶梯一律走右边,左边给紧急通行的人,一方水土养一方人,台湾人讲话轻声细语的,因为每个人都很温柔,都很热情,都是那么充满善意。
真的觉得这四个月被台湾人的热情打动了,被台湾温暖的气候,被台湾的老师,同学给融化了。
在学习上,因为修了17个学分的原因所以还是很轻松的,每个星期都有大把的时间出去玩。
但是因为大传系的课比较注重实务,还有很多拍摄,摄影工作,所以这一学期在实践上让我有了更深的经验,由于义守大学是私立学校,设备好,器材好,虽说学生比较懒散,但老师也都是国外留学回来的,平时在川大几百个人看着一台摄像机,只能上去摸一下,观摩一下,但是在这边却可以让我们自己动手,一个小组一台,每个星期都可以做到实践,还有录音棚,摄影棚,单反相机等,在硬件设施上让我们做到了很好的实践,同时也学习到了很多。
在基础课上涉及的理论稍微少一些,但是也比较简单易懂,与各个学校的学生交流,让我认识到了每个学校专业设置课程的不同,与他们的合作学习也让我在专业知识方面得到了更多的加强。
这边的老师真的很好很亲切,充分地做到了与学生互动,更有老师坐在桌子上讲课的,给人一种十分轻松的感觉,好像是与好朋友在谈心的同时也收获了知识,可以随时在座位上发表自己的意见,完全没有师生之间的距离感,有什么问题也可以当场提问,学生可以给老师很大的建议与意见,老师也会耐心地解答,并与学生开玩笑,这样的师生关系真的很让人羡慕,而在台湾的四个月,我也和那边的老师建立了很好的关系,真的觉得他们是人生的良师益友,可以很容易地很亲近,导师在圣诞节还会送我们圣诞礼物,真的颇为感动,其中一个同学生病了,一个平时看上去很严肃的老师竟然一大早就来宿舍看她,让我体会到了生处异地被人关心的那种感觉,虽说当事人不是我,但还是大为感动。
2024年读书会交流心得范本(3篇)
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2024年读书会交流心得范本在参加读书会后,我深感受益匪浅。
读书会是一个可以与他人共同学习和交流的平台,通过读书会,不仅能够拓宽自己的知识面,还能够结交到一些志同道合的朋友。
下面我将结合自己的经历和感受,谈一谈我的读书会交流心得。
首先,读书会是一个通过交流的方式来深入思考和理解书籍内容的机会。
在读书会上,我们可以选择自己感兴趣或者专业领域的书籍进行阅读,然后和大家一起讨论书中的观点和思想。
通过与他人的交流,可以激发出更多的思考,帮助自己更加深入地理解书中的内容。
而且,每个人都有自己独特的思考方式和角度,通过交流,我们可以从他人的观点中汲取营养,开拓自己的思维。
其次,在读书会中,我也结识了一些志同道合的朋友。
在读书会上,大家都因为对同一本书籍的兴趣而聚在一起,这种共同的兴趣点使得我们很容易建立起联系和共鸣。
通过读书会的交流,我认识了一些和我有相似兴趣爱好的朋友。
我们一起讨论书中的内容,互相分享自己的理解和体会,这种互动很有助于增进彼此的了解和友谊。
此外,读书会还给我提供了一个学习的平台。
在读书会上,每个人都可以分享自己的阅读心得和感悟,这种分享不仅可以展示自己的学识和思考,还可以得到他人的反馈和意见。
通过与他人的交流和讨论,可以发现自己的不足之处,从而提高自己的学习能力。
而且,读书会的交流氛围很好,大家都愿意分享自己的心得和看法,并且会给予对方鼓励和赞赏,这种互动和学习氛围对于个人的成长很有帮助。
另外,读书会也是一个培养自己表达能力的机会。
在读书会上,每个人都有机会向大家分享自己的阅读心得和看法,这需要我们能够清晰地表达自己的思想和观点。
通过与他人的交流和互动,我们可以逐渐提高自己的表达能力,让自己的观点更加准确和深入。
而且,读书会的成员来自不同的领域和背景,每个人都有自己独特的见解和经验,这种多元化的交流对于培养自己的表达能力有着很大的帮助。
最后,读书会还可以激发个人的学习热情和动力。
在读书会上,我们可以见到很多热爱阅读的人,听到他们对于书籍的赞美和推荐,这会让我们更加热衷于阅读和学习。
读书交流活动心得体会(精选8篇)
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读书交流活动心得体会(精选8篇)读书交流活动心得体会11.开头作为教师,从书本中获取知识尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。
自我校开展读书交流活动至今,我们每一位教师都感到受益匪浅。
我们由被动到主动,由要求变成习惯,由自己读到全体分享。
读书成了我们日常生活不可缺少的一部分。
在这一个学期里,我感觉收获颇丰。
以下就是我这一学期来读书的心得。
2.《优秀班主任的50项人格魅力修炼》的基本框架结构及条目全书分七个板块,这七个板块代表了优秀班主任应该修炼的七个方面:“我即教材”班主任的品格修炼、“知行合一”班主任的行为修炼、“一桶水”常满常新班主任的学识修炼、“教学相长”班主任的管理修炼、“寓教于乐”班主任的语言修炼、“亲其师,信其道”班主任的情感修炼、“学生为镜”班主任的反思修炼。
七个板块之下,又共有50条要点。
书中每一个要点谈一个问题,每个要点都有生动的案例,又都有精辟的理论分析。
3.既然要学习去作班主任,应该如何提高自身的人格魅力呢?3.1品格修炼前苏联教育家乌申斯基说:“在教育工作中,一切都是以教育者的人格为依据的,任何章程、任何纲领和任何管理机构,无论他们设想得多么精巧,都不能替代人格在教育中的作用。
”我们最重要的是修炼出独立的品格和献身精神,言传身教,让学生们知道站在台上的乃是一个活生生的人,乃是一个永不服输的人,让他们为自己的理想义无反顾地奋斗到底。
人格魅力的力量,能使教育的效果得到深化和延伸。
落后可以赶超,错过的可以再拼搏,唯有独立的品格不易修炼,唯有强大的内心不易修炼。
3.2行为修炼身教重于言教。
班主任要求学生做到的,自己首先要做到,要用自己的言行作出榜样。
孔子云:“子师以正,孰能不正。
”所以,他又说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
读书交流活动心得体会8篇
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读书交流活动心得体会8篇心得体会是我们对生活中的喜怒哀乐的深刻思考和感悟,写心得体会可以帮助我们更好地表达自己的观点和思考,提高我们的表达能力和沟通能力,XX小编今天就为您带来了读书交流活动心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
读书交流活动心得体会篇112月11日,在xx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动,对我们来说,这确实是十分难得的学习机会,透过观摩了四位老师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。
置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。
高蕾老师教学的思路明晰,李桂花老师幽默的语言,刘淑慧老师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣老师的举止大方,都让我学到了很多……。
赞叹之余,更多是深深的沉思。
阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。
在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。
更重要的要做到以下几点:一、课内外阅读相结合学生阅读潜质的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。
我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,明白词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。
在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会资料、热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。
并在日常教学中根据课本里学习的资料向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。
透过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读潜质得到很大地提高,思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。
用生动形象的语言向学生简介要读的文章资料,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。
读书交流活动心得8篇
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读书交流活动心得8篇优质的讲话稿,能让我们的自信心得到明显加强,不会怯场,优质的心得体会往往会给更多人带来思考和启示,下面是为您分享的读书交流活动心得8篇,感谢您的参阅。
读书交流活动心得篇1莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基的一句名言。
不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。
的确,书对人类真是太重要了。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。
作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。
书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。
读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。
世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。
书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。
知识就是力量,知识就是生产力。
只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。
好读书的人们,让我们一起读好书吧!当我看到这写名人写的名言之后,我觉得我们更应该好好学习了!读书交流活动心得篇2古人云:书读百遍,其意自见。
可见读书的重要性,常言又道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。
"这又表达了人们渴望读书,渴望获得知识的愿望。
自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
我校本周三组织全校教职工,聆听了各组推荐老师精心准备的读书交流,听后感触颇深,从中也学到了一些新的知识及观点,对自己的帮助很大,让我有也想去读一读这些老师推荐的书籍。
读书交流会的心得体会(16篇)
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读书交流会的心得体会(16篇)精选读书交流会的心得体会(精选16篇)精选读书交流会的心得体会篇1今在我们集会在这儿,交流读书的体会,用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果,有的同学把诗歌变成了歌,有的同学把读过的书的内容变成了小品,进行艺术再加工,有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受……这些充分展示了同学们的才华,也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展,以更好的营造我们的书香校园。
中国盛行儒家文化,但热爱读书的人越来越少,一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的,为了改变这种状况,国家倡导国人读书,希望同学们做一个爱读书的人,有书香气的人才是一个有素养的人。
古语说:“腹有诗书气自华”,爱读书的同学很安静,很儒雅,而思维却很活跃。
爱读书不仅能提高我们的修养,还能提高我们的学习成绩。
尤其是对文科类的学习最有好处,在读书签字仪式上,我讲故事,今天我还要重提,__高考前还在读“闲书”,正是这个爱读闲书的习惯,使她的语文成绩在班里永远屹立不倒,后来她又迷上了读英文简体小说,又使她的英语成绩遥遥领先,今年以优异成绩被中文系录取,她的爱读书的习惯成就了她的高成绩。
前段时间我去中,该校开展“海量阅读”活动,高二学生利用一学期,精读名著《红楼梦》,看了他们的读书活动,我在想,学生读懂了《红楼梦》,古文还用学吗?我们七年级的同学正在精读《水浒传》,如果真正读懂了《水浒传》,古文还用学吗?同学们,“鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书,这营造我们的书香校园,让我们共同努力吧!精选读书交流会的心得体会篇2人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养完善自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
读书交流会心得体会范文(17篇)
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读书交流会心得体会范文(17篇)读书交流会心得体会范文(精选17篇)读书交流会心得体会范文篇1本周二,我们班同学举行了读书交流会活动。
在本次的读书活动中,孩子们共同交流了那本《最让孩子快乐的经典童话》的读书收获,课堂上,同学们踊跃发言,气氛热烈。
大家介绍了自己在这本书中都认识了哪些朋友,懂得了哪些道理,尽情分享着读书的快乐。
在读书交流会上,几个平时热衷读书的孩子,分别给大家带来了好听的故事。
虽然孩子们在讲故事时还不能完全脱离稿子,可看着他们已经能用标准、流利的普通话来将故事读下来,大家也能听得津津有味,我的心里还是有几许欣慰,因为只要愿意读书,喜欢读书,相信他们会慢慢进步的。
在我发言的这个环节中,我专门给孩子们带来了一个故事《罗蒙诺索夫与书》,让孩子感受到书对于人一生成长的重要性。
然后,又和孩子们交流了他们读过了哪些书,以前又是怎么读书的。
如有的同学说:我和爸爸妈妈一起读书,不认识的字他们可以教我。
有的同学说:我在学着看拼音读故事的。
还有的小朋友说和哥哥姐姐一起读,和别的小伙伴一起读,跟老师读等等。
孩子们已经知道当自己在读书中遇到问题是该怎么办,这更是一个可喜的进步。
本次活动中也存在一些不足,如活动的形式相对比较单一,只是让几个学生进行了展示,以后应多给孩子创造这样展示的机会。
读书交流会心得体会范文篇2为切实加强学习型班级建设,不断提升大学生的综合素质和学习能力,电气与信息工程学院学习部积极开展创建学习型班级活动,于4月23日上午在D楼105开展了读书心得交流活动。
读书交流活动旨在培养我院学生多读书、读好书的习惯,搭建读书交流和展现自我的平台,共26人参加了这次读书交流活动。
学习部精心安排,参与同学采取“自行阅读”的方式学习了自己喜欢的文章或书籍,并就学习心得展开讨论。
交流会上,大家各抒己见,分别从本人的独特视角,结合自己的生活经历和切身体会,与大家交流分享了阅读心得与体会,畅谈了自己的感悟。
每个人的发言都独具特色,精彩纷呈,启迪思考,引发共鸣,交流活动精彩不断,不时爆发出阵阵掌声。
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关于读书交流会心得体会关于读书交流会心得体会(一)20xx年7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。
短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。
一、领略名师风采本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。
无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。
二、青年教师厚积薄发本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。
周晔老师以PPT的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。
只有努力、用心了才能有同等的收获。
本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。
读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。
风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!关于读书交流会心得体会(二)在交流会上,10位同志从不同的侧面,结合自己的审计工作实际,畅谈和交流了对阅读《于丹心得》一书的感悟和思考。
有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体,使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性,并从中吸取了养分,开拓了视野,提升了思想境界,同时也增进了同志之间的相互了解,促进了审计工作的开展。
主持人对10位同志的心得体会作了精彩的点评,与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面,对10位同志的心得体会文章做了认真的评分,最终产生了一等奖一名,二等奖两名、三等奖若干。
局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单,并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。
一、《于丹心得》是中宣部推荐的书籍,她把传统的经典文化用朴素的语言,结合了自己的人生、结合当前的社会,给了朴素的解答,使我们每一个同志都受益匪浅,通过开展的学、写、读的一系列活动,对陶冶情操、净化心灵和感悟人生,都有重要的促进作用。
二、通过开展读书活动,尤其是阅读《于丹心得》,全局同志读书学习积极性空前高涨,学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。
XX年机关党委要继续抓好读书学习活动,要精心组织,把这项活动搞的有声有色,要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围,必要时聘请专家学者进行评分,我们要通过读书交流这个平台,进一步加大审计宣传力度,进一步扩大审计的影响面。
三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。
希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识,克服工学矛盾,积极参加到读书活动中来。
最后,朱局长强调,深入持久的开展读书活动,既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措,也是廉政文化、审计文化建设的重要载体,通过这次读书的交流和讨论,达到了局党组倡导这项活动的初衷,在全局形成了浓厚的学习氛围,希望读书交流活动的开展,为促进和谐机关的建设,促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用。
关于读书交流会心得体会(三)学习图书馆的读书节开读书心得交流会,我被点名叫去要发言,于是就在当天半夜爬起来,半眯着眼睛网上找了半天,参考性都不是很大,就只能自己写了。
这个是初稿,我根本就不了解情形嘛,连活动主题和内容都不晓得,从来没有关心过,要讲什么,都只能凭空想象。
去了之后才发现,还好不是离题太远。
发言的时候半读半讲,不是因为可以背下来了,而是被我删改了一些,讲出来总比读出来好吧,在图书馆会议室“享受”了一个多小时的空调,冷啊。
浅谈一下自己对于读书的体会吧。
我所理解的读书是比较广义的,可以是纸质的书本,可是是电子文本,可以是小说,可以是报刊杂志网络资源。
我把我平日里读的书分为两类,一类是跟专业紧密相连的;一类是自我修身或娱乐性质的。
首先,对于专业书籍。
一般研究生期间最关注的是本学科最前沿最先进的东西,和最新发展动向。
这些内容一般是从各种学术期刊上或许。
因此对于图书馆的各种商用数据库使用较为频繁。
同时对于书本上介绍的专业基础知识也在不断地被温故而知新。
而我们往往会忽视什么呢?那就是一些历史上的经典著作。
每个学科都有若干经典著作,理工科也不例外。
这些都是每个时代人类最高智慧的结晶。
每个学科都有一批大师,这些大师的著作不仅包含了科学知识,也充满了哲学智慧。
其实它带给我们的不仅仅是学术成果,更是一种做研究的思维方式方法。
读经典著作和大师的著作,要善于抓住书中最有启发性、最有包孕性的东西。
所谓最有启发性,就是能够启发你的智慧,推动你去思考更深一层的问题。
所谓最有包孕性,就是作者提出了某些很有价值的思想和命题,这些思想和命题有着极为丰富的内蕴,可以发生出许多新的思想。
经典著作和大师著作的价值,就在于这些富有启发性和包孕性的思想和命题。
这就是精华,是灵魂。
而且读书一定要思考,要善于发现,要善于抓住,要善于挖掘。
我发现研究生的读书方式一般是由本科时候的漫无目的变成了检索式的,需要什么就去找什么来读,这样就很有目的性,能很快获得自己需要的信息。
这种方式本科同学尤其是高年级同学也需要掌握,不要等到要写毕业论文了还不知道参考文献到哪里去找。
其次,非专业书籍,包括各学科各种类的书籍甚至是杂志报纸或网络资源。
这些要比专业书多出很多,这样也就产生了一些问题。
有人说我的功课学业已经耗用了我很大一部分精力了,哪里还有时间读其他的书,就算有时间也不想再看书了。
其实读书与做人,存在一个辨证的关系,书读得越多,做人的道理就懂得越多,正所谓“知书达理”。
读书是“做到老,学到老”,做人是“学到老,做到老。
”二者相辅相成。
很多人说“情商”和“智商”是第一位的,走上社会就会深刻地认识到这一点。
如果一个人与周围和谐相处,那就会如鱼得水;反之,则会身陷绝境孤立无援。
所以,学好与人相处是第一位的。
读书并不仅仅是为了追求成绩,读书更重要的是做人,做人是为了生活的更幸福,所以,你要尽最大可能的学习生存和发展的智慧以及能力,并不断发展和完善自我。
我认为,读书从根本上说,就是为了得到一个更为健全的人格!无须质疑,书能改变人的一生,包括性格、爱好、禀赋、气质、思想和观念,以及对生活的理解。
尤其是女生,最重要的是什么?我认为是气质。
一个女孩子可以个子不高,但是不能不独立;可以不漂亮,但是不能没有气质。
脸上如果带有一定书卷气,会刷新你的气质,让你的容貌焕发出一种内在的美丽。
我认为不论文科理科,各个学科上升到一定的高度时,是相通的。
理科生读读文学作品,甚至略通一两门艺术,对自己本专业的研究是有利无害的。
爱因斯坦从5岁起学小提琴,小提琴成为他最喜欢的乐器。
他还自己学会了弹钢琴,特别喜欢即兴演奏。
音乐其实是他生活的一个不可分割的部分。
这些年来我国享誉海内外的著名经济学家厉以宁先生,对于经济学与中国经济改革与发展作出重要贡献。
但很多读者可能并不知道,厉以宁还是一位颇有成就的诗人和诗词评论家,其诗词仅目前结集成书的就已经有三四本。
据说晚年的邓小平总会在床头放一本金庸的小说,在临睡前翻上两三页。
文学艺术等非专业书籍,除了陶冶情操外可以激发人的想象外,它会带给你另一种思维方式。
大学校园里理科生的科学精神是无可厚非的,但人文教育相对贫乏,可能有的理科生四年中没借过一本文科书。
据说哈佛大学理工类学士学位必须修习的课程中人文学科占25 % ,而主修人文学科的专业课也仅占40 %。
以理工科著称的清华大学近年来专门推出了学生应读书目,选取了80 种中外文化、中外文学的经典之作供理科生参考借阅。
本次读书节的活动图书馆给出的推荐书目可以说是提高我们的自身文化修养的必读书目了。
如今时兴边缘科学,社会用人讲究通才之士,一个人要在竞争激烈的时代脱颖而出,必须知识广博,所谓读书破万卷,下笔如有神,不仅仅是指写文章;扩大开来看,读书多了,一个人在处理高深的专业问题和解决复杂的人际关系时,就可以左右逢源,得心应手。
各个学科的书都值得读;不过如果你的兴趣不够广泛,就读你兴趣之内的书。
把你喜欢的那类书都读读,比如说与本学科相关的各种思想,各个流派,各个年代,也是很有益处的。
十八大报告不是明确指出了么,“要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。
人生是有限的,而知识是无限的,人要适应这个日新月异的世界,就得不断地读书,不断地学习。
所谓活到老,学到老!为自己订个读书计划吧,如果你说那样高深的文学著作我看不懂,也没时间研读,那么心灵鸡汤,读者,青年文摘之类的也可以放在手边,闲来翻一翻。
但是,经典是不容错过的哟。
一旦你读透了,喜欢上了某部经典著作,你就会发现即使语言再晦涩背景再复杂也不会成为你继续阅读的障碍。
一部对自己人生有长久启示的书,一部对自己专业有指导价值的书,还可以反复阅读,甚至阅读有关该书的研究论著,以吸收别人的研究成果。
给自己读书创造最良好的环境,比如适当的灯光或一杯咖啡,我觉得与繁重的学业和实验相比,这是轻松而又愉快的一下午。
找一个自己喜欢的笔记本,把觉得精彩的片段抄录其中,把自己的感想,见闻之类都可以随手写写,那就是你用文字描画心灵的地方。
或者把它搬到网上在博客中,晒晒所读的书和心得,与各类朋友就此相互交流,会有一种别样的快乐。
关于读书交流会心得体会(四)这周日主持一次读书心得交流会,以社团的名义,第一次办这样的活动,成功与否还是未知的。
下午班级篮球赛,一开始不太想去,被说成是生活中缺乏激情的人。
可能我就是这样的人吧,不爱热闹,喜欢安静。
与朋友聊天,谈到了最初梦想。
我的最初梦想呢?教师!英语!现在呢?是不是离梦想远了很多。
对自己定的目标越来越低,只看中眼前的小幸福,现在还年轻,以后的日子还长,好好努力吧。
听妈妈说家里下雪了,雪花漫天飞舞的样子一定很漂亮吧。
顺便想起2次玩打雪仗的经历,一次是在读初三,一次是高2。
初三的时候,有我们五人帮,还有BY,QYY,上课了还拿着雪球进教室,很冷很冷,但很幸福。
高2的时候全班同学,我很聪明的,哈哈,男生们一过来我就蹲下,把羽绒服帽子套在头上,他们就欺负不到我了。