演示实验教学仪器申请表(2014-2015)
化学实验室各种表格
一、实验室管理表格说明二、实验室管理工作程序三、实验室管理表格表一实验室工作大事记表二实验室资料档案目录表三教学仪器说明书索引注：存入实验档案表四实验室业务人员统计表年月日注：存入实验室档案表五实验教学进度表学科班级任课教师注：实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备存入档案表六实验通知单学科高（初）中班级实验日期年月日任课教师（签名）领出日期月日实验员（签名）归还日期月日注：1、任课教师填写演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室准备。
2、本单位注销由实验室存入档案。
3、实验分类按教学活动分类方法是指演示实验；学生分组实验，边讲边实验。
表七实验教学原始记录表任课教师（签名）实验员（签名）注：1、本表填写送交实验室存入资料档案。
2、根据不同班级实验情况认真填写记录。
表八实验事故报告单领导（签名）任课教师（签名）实验员（签名）注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
表九中学理科实验课开出率统计表实验完成情况综合分析1、分析实验完成开出率：物理 %；化学 %；生物 %。
2、分析选做实验总计。
3、分科未完成实验的个数及原因说明。
⑴物理实验个；化学实验个；生物实验个。
⑵未完成实验的原因（可另附）4、分科实验课应开出实验个数，各学校根据所用教材内容统计总数为准。
5、学期终了统计后存入档案。
主管领导（签名）教务主任（签字）实验室负责人（签名）实验员（签名）表十一教学仪器验收单实验室负责人（签名）验收人（签名）注：存入资料档案表十二精密教学仪器技术档案学科：填写日注：此表供维修、保养、报废精密仪器的依据，存入档案长期保存。
注：1、在横线上可填写仪器、药品。
2、药品包装可在名称、规格、型号栏中填写。
表十五化学试剂消耗登记卡药品名称：分类编注：存档备查每学期储备量表十六教学仪器损失报告单学科：填写年学科：填表日期年月日注：存入档案注：存入资料档案表十九精密数学仪器定期保养记录簿学科：注：1、根据说明书要求保养条件进行。
配备教学设备资金申请书
配备教学设备资金申请书一、申请的背景与目的近年来，随着教育领域的快速发展，教学设备对于提高教学质量和推动教育实践的创新具有重要作用。
为了满足学生多元化学习需求和教师不断更新教学方法的要求，本学校拟申请配备教学设备的资金。
二、申请配备的设备及数量本次资金申请主要用于购买以下教学设备：1. 电脑及配件：40台2. 电子白板：6块3. 投影仪：10台4. 实验仪器：30套三、设备的用途与功能1. 电脑及配件：提供学生进行计算机编程、图像处理、网页制作等课程的实践环境，培养学生的信息技术应用能力。
2. 电子白板：替代传统黑板，能够实时显示电脑屏幕上的内容，使教学过程更直观、生动，提高师生互动效果。
3. 投影仪：通过投影显示教案或教学内容，提高教学效果和教学资源共享。
4. 实验仪器：配备当代先进的实验仪器，满足学生实验教学的需要，提高实验教学质量。
四、主要目标学生群体申请设备主要用于初中和高中的学生群体。
这个阶段的学生正处于思维灵活、知识吸收能力强的关键时期，具备了独立学习的基本能力，因此有必要为他们提供先进的教学设备。
五、申请设备的原因和必要性1. 跟上教育发展步伐：教育的快速发展要求配备现代化的教学设备，以适应信息时代的要求，提高学生的信息素养。
2. 拓宽教学方式：传统教学模式已经无法满足学生个性化和多元化学习的需求，而配备先进教学设备可以帮助教师拓宽教学方式，提高学习的效果。
3. 增加教学投入：有效的教学设备可以提高教学效率和学习效果，促进师生之间的互动和合作，激发学生的学习兴趣和创造力。
六、预算使用计划根据市场调研和设备的品牌、型号，我们拟定了预算使用计划如下：1. 电脑及配件：总计预算为20万元。
2. 电子白板：总计预算为10万元。
3. 投影仪：总计预算为5万元。
4. 实验仪器：总计预算为15万元。
七、申请的经费来源本次设备的配备资金主要通过以下途径获得：1. 学校自筹：预计学校自筹20万元。
2. 政府教育实施项目：预计申请政府项目资助30万元。
教学办公用品购置申请书
教学办公用品购置申请书
尊敬的审批部门：
根据我国教育部门的相关规定，为了提高教育教学质量，保障教学工作的顺利进行，现向我单位提出教学办公用品购置申请。
请审批部门予以审批，具体购置清单如下：
1. 教师用书：教材、教学参考书、教学手册等，共计 50 套。
2. 学生用书：教材、辅导书、练习册等，共计 200 套。
3. 教学设备：投影仪 2 台，计算机 10 台，打印机 5 台，复印机 2 台。
4. 办公用品：办公桌 10 张，办公椅 20 把，文件柜 5 个，笔记本电脑 10 台。
5. 教学用品：黑板 2 个，白板 2 个，粉笔 10 盒，教学挂图 20 张。
6. 实验器材：显微镜 5 台，试管 100 个，烧杯 50 个，滴定管
20 个。
以上教学办公用品购置申请，总预算为人民币 50 万元。
购置
资金将严格按照我国财政部门的相关规定进行使用，确保专款专用，保证教学办公用品的质量。
请审批部门予以审批，如有需要，我们将随时提供相关材料以
便审批部门进行审查。
特此申请。
单位名称：XXX学校
申请日期：2022年10月25日
---
尊敬的审批部门：
在此再次强调，我们单位将严格遵守国家相关规定，确保购置的教学办公用品质量，合理使用购置资金，专款专用。
我们期待审批部门对我们的申请给予审批，以保障我们教学工作的顺利进行。
感谢审批部门对我们单位的支持与帮助。
单位名称：XXX学校
申请日期：2022年10月25日
---
注：以上内容仅供参考，具体内容请根据实际情况进行修改。
初中物理教学设备仪器表格
225 225 700 2000 190 900 1150 150 104 56 30 80 500 24 500 32 32 500 68 152 132 92 212 900 2520 2520 1400 392 288 288 96 1960 16 16 116 140 66
50 50 2 50 2 50 50 60 26 4 10 10 100 4 100 4 4 100 4 4 4 4 4 6 90 90 50 4 6 6 2 2 4 4 4 4 2
4.5 4.5 350 40 95 18 23 2.5 4 14 3 8 5 6 5 8 8 5 17 38 33 23 53 150 28 28 28 98 48 48 48 980 4 4 29 35 33
50 50 2 50 2 50 50 60 26 4 10 10 100 4 100 4 4 100 4 4 4 4 4 6 90 90 50 4 6 6 2 2 4 4 4 4 2
直流电压、电流，检流； 2.5级 2.5级，0.6A，3A 2.5级，3V，15V ±300μ A 不低于模拟式电表的交流5 级,直流2.5级 2.5级，0.6A，3A 2.5级，3V，15V ±300μ A 2MHz 密度＞1 密度＜1 指针式 多膜盒
铜，铁，铝
套
2５/50人
20
50
1000
50
1000
225 225 700 2000 190 900 1150 150 104 56 30 80 500 24 500 32 32 500 68 152 132 92 212 900 2520 2520 1400 392 288 288 96 1960 16 16 116 140 66
11021 金属钩码 12 时间 12003 电子停表 13 温度 13001 温度计 13003 温度计 13004 演示温度计 13010 体温计 13020 寒暑表 14
实验登记表1
五
3
糙纸
张
1
六
4
放大镜
个
1
七
5
棉球
八
6制作饲养蚯蚓ຫໍສະໝຸດ 置的材料用具仪器质量情况（注明名称和产地）
7
较好
学校主管教学领导（月签）：教研组长（周签）：实验员签字：
注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。
实验完成情况统计表
学校年月日
演示
分组
其他实验
应完成数
实验登记表
学科：生物2014～2015学年度第一学期年级：八年级实验时间：2014年9月5日星期
第五单元第一章第二节课题：线形动物和环节动物
演示
实验记事
分组
√
实验名称
观察蚯蚓
班次
实验效果
改进意见
教师签字
实验目的
观察蚯蚓的外部形态及运动
一
良好
实验器材
二
优秀
顺号
名称
单位
数量
规格
三
1
活蚯蚓
条
1
四
2
玻璃板
块
实际完成数
百分比
填表人:
小学实验器材购置申请书
小学实验器材购置申请书1. 背景为了提高小学生的科学实验能力和科学素养，我们计划购置一批实验器材，用于小学科学实验课程的教学活动。
这些实验器材将为学生提供实践探究的机会，丰富他们的学习体验，并提升他们的科学认知和动手能力。
2. 目的通过购置实验器材，我们的目标是：•提升小学生的科学实验能力和动手能力。
•激发学生对科学的兴趣，培养他们的科学探究精神。
•增加学生的实践经验，促进他们对学科知识的理解和应用。
3. 需求描述3.1 实验器材清单我们计划购置以下实验器材：1.显微镜及玻片：用于观察微观世界，培养学生的观察力和细致思维。
2.定时器和计时器：用于测量时间和进行实验的定时控制。
3.电子秤：用于重量测量实验。
4.导线、电池、灯泡等电路实验器材：用于电路实验，培养学生的电学基础知识和动手能力。
5.密度杯和测量器具：用于测量物体的质量和体积，进行密度实验。
6.温度计和热杯：用于温度测量实验和热学实验。
7.物理摆、光杆、滑轮等力学实验器材：用于力学实验和物理原理的探究。
8.化学实验器材：如试管、烧杯、漏斗等，用于化学实验。
3.2 实验器材的数量和规格根据学生的人数和实验教学的需要，我们计划购置以下数量的实验器材：•显微镜及玻片：20台•定时器和计时器：30个•电子秤：10台•导线、电池、灯泡等电路实验器材：100套•密度杯和测量器具：30套•温度计和热杯：20套•物理摆、光杆、滑轮等力学实验器材：40套•化学实验器材：30套3.3 预算根据市场调研和供应商报价，预计购置以上实验器材的总预算为50000元。
4. 效益购置实验器材将带来以下益处：•小学生将有更多的机会进行实践探究，提高他们的实验技能和动手能力。
•学生对科学的兴趣将得到激发，对学科知识的掌握和理解将更加深入。
•科学实验活动将丰富学生的学习体验，培养他们的科学探究精神和团队合作意识。
•提高小学科学实验课程的教学质量，促进学生的全面发展。
5. 实施计划为了确保实验器材的购置和使用顺利进行，我们制定了以下实施计划：1.成立实验器材购置工作组，负责实验器材的选购和采购工作。
学校教学设备申请书
学校教学设备申请书尊敬的贵校领导：我校教学设备缺乏，为了提高学生的实验能力和科学素养，促进教学质量的提升，特向贵校申请购置以下教学设备，希望得到贵校的支持与批准。
一、设备需求1. 实验室器材类设备：- 化学实验室设备：试剂摇床、恒温槽等。
- 生物实验室设备：显微镜、离心机等。
- 物理实验室设备：电路实验器材、光电实验仪等。
2. 多媒体教学设备：- 投影仪与投影屏幕：用于直观展示教学内容，提高学生的视觉体验。
- 电子白板：方便教师进行互动式教学，增强学生的参与度。
3. 信息技术设备：- 笔记本电脑和打印机：用于师生备课和教学材料的制作与打印。
二、设备使用说明1. 实验室器材类设备：- 请指派专职教师负责实验室器材的管理和维护工作，确保设备的正常运行和安全使用。
- 配备专业的实验室教师进行相关培训，提高教师的实验操作能力和安全意识。
2. 多媒体教学设备：- 将投影仪及屏幕安装在教室中央位置，保证学生都能清晰地看到投影内容。
- 教师需提前熟悉操作方法，并将其纳入教学内容，使学生能够熟练应用多媒体设备。
3. 信息技术设备：- 笔记本电脑储存在办公室，由教师借用后负责妥善保管，并按规定时间归还。
- 打印机放置在教研室，供教师备课和制作教案使用，确保紧急情况下及时打印教学资料。
三、经费预算经初步调研和市场比价，我校教学设备购置所需经费约为XXXX元。
其中，实验室器材类设备占预算的60%，多媒体教学设备占预算的30%，信息技术设备占预算的10%。
四、资金来源1. 通过校级拨款；2. 向相关企业申请赞助；3. 寻求社会捐助。
五、设备使用效益预期1. 提升教学效果：购置先进的教学设备将带来更直观、形象的教学效果，有效提高学生对教学内容的理解和兴趣，提升教学效果。
2. 拓展学科辅导：设备的更新换代也能满足科学辅导的需要，使学生能够获得更全面且充实的实践训练、项目研究等机会。
3. 提高学校形象：学校拥有齐全的教学设备，能够更好地吸引优秀教师的加入，提高学校的整体竞争力。
西安交通大学2014-2015学年第一学期开放实验项目汇总表
学时 数
32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 16 32 32 32 32 10 32 32 32 32 32
项目负 责人
徐学武 李晶 徐学武 李小虎 李小虎 李小虎 李小虎 刘弹 刘弹 张小栋 刘弹 刘弹 梁霖 徐光华 徐光华 张小栋 张进华 张琦 李成新 邓俊楷 宋月贤 宋月贤 席生岐
可接纳学 生人数
20 15 15 10 10 5 5 5 5 5 5 5 10 5 5 5 5 30 10 6 20 15 10
开放对象
开放时间
学生报名地点 联系人
徐学武 李晶
联系电话
13572806237 15388625128
电子邮箱
xwxu@mail.xjtu.e dΒιβλιοθήκη jingli927@mail.x
可接纳学 生人数
12 10 10 15 16 10 20 30 20 30 30 20 20 12 20 20 30 30 20 20 20 20
开放对象
全校大三、大 四本科 机械、航天、 能动各专业本 科生 全校本科生 全校本科生 工科类本科生
开放时间
课余时间 课余时间 课余时间 课余时间 课余时间
学生报名地点 联系人
中心西102办公 室 中心西102办公 室 中心西102办公 室 中心西102办公 室 中心西102办公 室 中心西102办公 室 中心西102办公 室 胡改玲 胡改玲 胡改玲 胡改玲 胡改玲 桂亮 桂亮 王保建 王保建 王保建 刘吉轩 郭艳婕 郭艳婕 郭艳婕 金悦 金悦 金悦 金悦 徐学武 李晶 徐学武 徐学武
备 注
本科生一、二 学生课余时 、三年级 间 大机类本科生 学生课余时 二、三年级 间
教育装备使用日常应用表格【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版平和县中小学教育技术装备日常应用表格和义教阶段基本实验列表（合订本）目录1 、实验教学进度表2 、实验开出率统计表3 、实验室人员统计表4 、实验教学仪器借用登记表5 、实验教学仪器维修记录簿6 、学校实验室仪器设备登记卡7 、仪器橱橱标、仪器标签、定位签8 、化学药品（低值材料）领用登记卡9 、实验通知单10、实验教学记录单11、平和县教学仪器设备完好率定期检查表12、教学仪器设备报损报告单13、教学仪器设备明细分类帐14、教学仪器账册（总账）15、教学仪器总账首页16、低值易耗品登记册17、现代教育技术室设备登记册18、现代教育技术资源、设备使用登记表19、现代教育资源接收登记表20、现代教育技术设备完好率定期检查表21、专用设备类固定资产报废申请表22、教育装备故障情况及处理登记表23、中小学多媒体教室使用记录卡24、使用率统计表25、学生上机使用情况登记表附、初中基本实验、小学科学基本实验实验教学进度表201 ——201 学年第学期学科实验开出率统计表201 ——201 学年第学期年级实验室人员统计表学校学科年月日教学仪器借用登记表教学仪器维修记录簿学校实验室仪器设备登记卡8仪器橱： 橱标、仪器标签、定位签仪器标签定位签名称 托盘天平编号 110003序号 24——2名称编号序号 名称编号序号类别：0通用编号：02一般020001——020125类别：编号：化学药品（低值材料）领用登记卡化学药品（低值材料）领用登记卡实验通知单实验通知单学科_______________ 学科_______________实验教学记录单实验教学记录单学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日平和县学校教学仪器设备完好率定期检查表（学校用）分管领导：管理员：教学仪器设备报损报告单学科_______序号______教学仪器设备明细分类帐Array仪器名称规格单位存放号橱第层总账首页教学仪器总账低值易耗品登记册品名规格单位存放号橱第层平和县中小学现代教育教育技术装备室设备登记册注：本表用于信息技术专用室、各类专用教室的设备登记。
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：普车日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：普车日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：普车日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：数控车日期：2023 年11月20日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：数控车日期：2023 年11月20日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：普铣日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：普通铣床日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：钳工日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：钳工日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：钳工日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：数控铣日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：数控铣日期：年月日
数控模具实训中心教学设备工具采购申请表
工种：数控铣日期：年月日
总计69230.7元。
2014-2015年度实验室开放基金立项项目名单xls-院系
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 院系 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 历史学院 历史学院 政法学院 政法学院 政法学院 政法学院 政法学院 政法学院 政法学院 政法学院 政法学院 政法学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 项目编号 LIP14001G01 LIP14001S01 LIP14001S02 LIP14001S03 LIP14001S04 LIP14001S05 LIP14001S06 LIP14001S07 LIP14001S08 LIP14001S09 LIP14002G01 LIP14002S01 LIP14003G01 LIP14003G02 LIP14003G03 LIP14003S01 LIP14003S02 LIP14003S03 LIP14003S04 LIP14003S05 LIP14003S06 LIP14003S07 LIP14018G01 LIP14018G02 LIP14018G03 LIP14018G04 LIP14018G05 LIP14018G06 LIP14018S01 LIP14018S02 LIP14018S03 LIP14018S04 LIP14018S05 LIP14018S06 LIP14018S07 LIP14018S08 LIP14018S09 LIP14018S10 LIP14018SLIP14202G01 LIP14202G02 LIP14202G03 LIP14202S01 项目名称 首都新型城镇化与文化遗产可持续发展研究——以房山区为例 对2009年后威尼斯文化资源整合传播新策略的研究——以SanBarnaba社区的文化传播实践为例 《老绍兴，最江南——印象绍剧》纪录片制作及纪录片对地方文化传承的研究 移动互联网时代手机网络文学产业发展研究 记录片的创作与实践 博物馆运用社会化新媒体的传播营销策略探究
2014-2015第一学期横山初中化学实验室台账
表面皿 表面皿 研钵 研钵 蒸发皿 蒸发皿 反应板 井穴板
64093
井穴板 塑料多用滴 管 药 品 一般无机 (一) 铝片 铝箔 铝丝 锌粒 还原铁粉 铁丝 锡粒 铅粒 紫铜片 铜丝 碘 活性炭 二氧化锰 三氧化二铁 氧化铜 氯化钾 氯化钠 氯化钠 氯化钙 无水氯化钙 氯化镁 三氯化铁 氯化铵 碘化钾 硫酸钾 硫酸铝 硫酸铜(蓝 矾、胆矾) 硫酸铵 硫酸铝钾 (明矾)
20 0 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
70091 71 71001 71002 71003 71004 71005 71006 71020 71030 71042 71043 71044 71045 72 72001 72002 72021 72022 72025 72027 72051 72052 72054 72061 72062 72063 72091 73
04005
1 11 11003 11005
碘升华凝华 密封式 管 支架 方座支架 万能夹 三脚架 泥三角 试管架 漏斗架 滴定台 滴定夹 多用滴管架 电源 交流：2V～ 12V,5A，每 2V一档；直 教学电源 流：1.5V～ 18V,≥6A， 18V～36V， ≥3A 测量 质量 托盘天平 托盘天平 100g，0.1g 500g，0.5g
7ml96孔5ml6附带双导气管的井穴塞个402664092井穴板个40064093井穴板个20064094塑料多用滴管药品一般无机一铝片4ml支4002077070001克1002070002铝箔克50070003铝丝克10010070004锌粒工业克1000070005还原铁粉试剂克50070006铁丝克250070008锡粒克250070009铅粒克250070010紫铜片克250070011铜丝克100070021碘试剂克100070022活性炭克1000070032二氧化锰试剂克1000070033三氧化二铁试剂克250070034氧化铜工业克2000070041氯化钾试剂克1250070042氯化钠试剂克500070043氯化钠工业克1000070044氯化钙试剂克250070045无水氯化钙工业克100070046氯化镁试剂克250070047三氯化铁试剂克250070049氯化铵工业克500070065碘化钾试剂克500070070硫酸钾试剂克250070083硫酸铝硫酸铜蓝矾胆矾硫酸铵硫酸铝钾明矾试剂克250070086工业克1000070087工业克250070088工业克1000070091无水硫酸铜试剂一般无机二碳酸钾克20007171001试剂克100071002碳酸钠工业克1000071003碳酸氢钠工业克500071004大理石克2000071005碳酸氢铵工业克500071006碱式碳酸铜试剂克500071020硝酸银试剂克25071030乙酸铅试剂克50071042氨水氧化钙生石灰氢氧化钙熟石灰碱石灰一般有机指示剂一般有机试剂毫升500071043克1000071044克2000071045克25007272001无水乙酸钠试剂克100072002柠檬酸钠试剂克50072021葡萄糖克250072022蔗糖克250072025酒精95千克1072027煤油毫升5000指示剂072051石蕊指示剂克10072052酚酞指示剂克5072054品红ph广范围试纸蓝石蕊试纸染料克5072061114本10072062本5072063红石蕊试纸本5072091定性滤纸盒5373易燃液体低闪点易燃液体丙酮易燃固体自燃物品遇湿易燃物品易燃固体73005试剂毫升25007474001红赤磷克50074011硫粉工业克25074012镁条克10074013铝粉工业克100自燃物品074060黄白磷
实验室仪器登记表
盒
25.20
22
554.40
219
热学实验盒
盒
25.20
34
856.80
230
液体对流实验器
个
6.82
38
259.16
231
玻棒(附丝绸)
有机玻璃
对
5.78
16
92.48
232
胶棒(附毛皮)
对
5.78
14
80.92
236
小灯座
个
2.73
19
51.87
247
手摇发电机
电源型
件
44.10
23 1,014.30
xxzb016 潜望镜组装材料
套
9.45
25
236.25
大靖第二小学科学实验室仪器登记表
编号
名称
2014-2015学年度
规格
单位
单价
数量
金额
xxzb017 物体导电性实验材料
套
15.80
25
395.00
xxzb019 验电笔
支
9.45
1
9.45
xxzb020 电磁铁组装材料
套
12.60
25
315.00
编号 151 152
大靖第二小学科学实验室仪器登记表
名称 方座支架 三角架
2014-2015学年度
规格
单位
烧瓶夹、大小铁环各1，复 夹3
套
个
单价
数量
33.10
41
5.25
34
金额 1,357.10
178.50
153
试管架
个
6.82
中小学实验教学仪器设备统计表
√ QB/T 1534
块
64
13～ 25
√
块
169
13～ 25
√
QB/T 1908
块
51
13～ 25
√
12010 节拍器
电子式或机械式
个 108 1 √
12011 沙漏
个 32.2 1 √
12015 日晷
个 88 1 √
13
温度
13001 温度计
红液，(0～100)℃
支
2.1
30～ 60
√
JJG 130
台 3500 1 √
D20001
台 580 1 √
D40201
台 480 1 √
D40001
个 280 1 √
D40110
台 4500 1～9 √
GB/T 9813
S02001
开放式软件系统，智
能接口，温度、声、
1002
计算机数据采 集处理系统
压强、力、运动、位 移、光、磁、电等传 感器，在线和离线系
√
15
电
15001 演示电表
直流电压、电流，检 流；2.5级
只
139
3√
JY 0330
J00205 J00205 J00231
J00706 J00707
J01215
J01206
J01303 J01303 J01301
J37008
J01305 J00701 J00701 J00701 J00701 J00703 J00703 J00704 J00705 J04027 J00702 T70060
台
72
13～ 25
√
QB/T 2087
仪器检测申请报告（范文12篇）
仪器检测申请报告（范文12篇）以下是网友分享的关于仪器检测申请报告的资料12篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
仪器检测申请报告（一）测绘仪器年检申请报告《测绘计量暂行管理办法》第十三条承担测绘任务的单位和个体测绘业者，其所使用的测绘计量器具必须经政府计量行政主管部门考核合格的测绘计量检定机构或测绘计量标准检定合格，方可申领测绘资格证书。
无检定合格证书的，不予受理资格审查申请。
上述测绘单位和个体测绘业者使用的测绘计量器具，必须经周期检定合格，才能用于测绘生产，检定周期见附表规定。
未经检定、检定不合格或超过检定周期的测绘计量器具，不得使用。
教学示范用测绘计量器具可以免检，但须向省级测绘主管部门登记，并不得用于测绘生产。
在测绘计量器具检定周期内，可由使用者依据仪器使用状况自行检校。
依据《测绘计量暂行管理办法》测绘计量器具目录表，我公司9套RTK （中海达V60）需进行年检。
仪器检测申请报告（二）量仪器检测定修理申请报告公司领：昨天导质量安部已将公司仓全内库全仪（站号型SET：2）X1台，经纬仪型（：号DT—2）1，水台仪准型号（DE：3S1）—2。
送到台葫芦佳测岛测仪绘器司公，该司技术人员初公步确定全仪只站检需定检，定1费00元0/台。
经仪纬已开不开现机应，是该电路损板，需坏要返家厂行维修，进修理应费一千元在以上检。
定费40元0台。
水/仪两台准有不均程度损同坏维修费，大约在台40每0，检元定15费0/元台总。
4台仪共的修理器检及定费大约在用3005元左。
右：经附纬仪池电坏已要采购一块需用2费00左右充，电器已丢采购需一费个1用0左0。
右卡一尺费用1把0元。
0请公领司批示。
导测公司检联人：系冬王话电：04 293-700930 1327 4928676费用：水准仪检定费150/元台修费400理元/台经纬仪定检费00元/台4 修费理100元以上0全站检仪定费001元0/台申部门请质：安全部量205年181月8日仪器检测申请报告（三）测量仪器检定修理申请报告公司领导：昨天质量安全部已将公司仓库内全站仪（型号：SET2X）1台，经纬仪（型号：DT—2）1台，水准仪（型号：DES3—1）2台。
物理实验室仪器总账
参考单 价 元
40
256
276
114
3.9
5.2
28
22
101
11 11 12 3 11
2014 年
数量
金额 元
4
160
2
512
1
276
2
228
4
15.6
2
10.4
2
56
2
44
2
202
8
88
8
88
13
156
2
6
2
22
2015 年
增减±
数量
金额
合计
数量
金额
4
160
2
512
1
276
2
228
4
15.6
2
10.4
单位
块 支 支 只 只 个 支 只 个 个 个 个 个 个
参考单 价 元
36 1.5
2.5
35
57
11 3 7 3
3
3
3
3
3
2014 年
数量 金 额
元
2
76
60
90
4
10
4
140
2
114
2
22
4
12
2
14
50
150
50
150
4
12
50
150
4
12
4
12
2015 年
增减±
数量
金额
-5
1.5
合计
数量
金额
1
6.5
1
10
化学教学仪器总账
本帐共 24 页盘县四中化学实验室 仪器总账本页第 页
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实验登记表2
1
五
3
鸟模型
个
1
六
4
纸
个
1
七
5
八
6
仪器质量情况（注明名称和产地）
7
学校主管教学领导（月签）：教研组长（周签）：实验员签字：
注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。
实验完成情况统计表
学校年月日
演示
分组
其他实验
应完成数
实际完成数
百分比
填表人:
实验登记表
学科：生物2014～2015学年度第一学期年级：八年级实验时间：2014年9月日星期
第五单元第一章第六节课题：鸟
演示ห้องสมุดไป่ตู้
实验记事
分组
√
实验名称
鸟适于飞行的特点
班次
实验效果
改进意见
教师签字
实验目的
观察鸟的形态结构与飞行相适应的特点
一
实验器材
二
顺号
名称
单位
数量
规格
三
1
家鸽骨骼标本
个
1
四
2
家鸽呼吸系统挂图
云南省高等学校虚拟仿真实验教学中心
云南省高等学校虚拟仿真实验教学中心申请书学校名称, 昆明理工大学津桥学院学校管理部门电话, 科研办公室申报日期, 2014年5月18日云南省教育厅制填写说明1. 申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
2. 表格空间不足的,可以扩展。
1. 基本情况虚拟仿真实验昆明理工大学津桥学院计电类虚拟仿真实验教学中心教学中心名称性张明胜男 33岁姓名年龄别专业学联系电158252776副教授工学硕士技术 37 位话职务1.负责组织制订实验室的中长期发展规划。
2.负责组织实施实验室的教学改革和教学研究。
实3.制定措施合理调配资源,提高实验技术水平和实验教学质量。
主要4.制定中心建设年度计划,并组织实施和检查。
验5.组织制定和修订中心各项规章制度,督促各种规章制度的执行。
职责教6.组织实验教材的编写、修改与出版工作,不断完善实验教案。
学7.推动中心的科研、技术开发和技术服务等。
示8.定期组织检查,总结教学实验中心工作。
范自2009年进入津桥学院以来,一直从事电子电气类课程的教中学工作。
先后为电子信息科学与技术专业和电气工程及其自动化专教学心业本科生讲授了《电路分析》、《模拟电子技术》、《数字电子技科研术》、《信号与系统》、《大规模数字逻辑》、《片上系统》等课主程,并指导相关专业毕业设计。
在教学内容与方法上,坚持科学性、主要任先进性,培养学生的科研素质与学习能力。
经历近年来共主持和参与云南省教育厅一般项目两项、云南省电子信息科学与技术特色专业建设一项,发表EI检索论文4篇。
2010年获得津桥学院“优秀班主任”称号, 教学2011年获得津桥学院“优秀党员”称号, 科研2012年获得津桥学院“教学成果特等奖”,主要2010-2011学年、2011-2012学年、2012-2013学年连续3年获成果得津桥学院“优秀教师”称号。
虚正副中其博硕学其总人平均拟高高级它士士士它数年龄仿真教师实基本验2 5 5 0 1 9 0 2 情况人数教学12 中心占总16.41.41.8.316.0 75% 0 人数6% 7% 7% % 6%比例实实验课程实验学生面向专业数实验人时数/年验数人数/年教学10 5 800 12.8万情况2. 建设内容2-1虚拟仿真实验教学中心的建设概况本中心是在电子技术实验室基础上创建。
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仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
塑料杯
2
2
11.26
试管
2
2
11.26
玻璃杯
1
1
11.26
水槽
1
1
11.26
塑料瓶
1
1
11.26
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：冯金良
班级：三
实验时间：2014.12.10（第六节）
实验名称
谁流的更快一些
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
滴管
3
3
12.10
实验名称
我们知道的磁铁
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
磁铁
2
2
5.13
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2014.9.9（第五节）
实验名称
胶水和洗发液是怎样溶解的
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
烧杯
2
2
9.9
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：（第六节）
实验名称
空气有重量吗
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
天平
1
1
12.17
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：冯金良
班级：三
实验时间：2015.3.25（第六节）
实验名称
水珠从哪里来
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
需要数
归还数
归还时间
注射器
1
1
9.23
橡皮塞
1
1
9.23
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2014.10.14（第五节）
实验名称
溶解的快慢
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
烧杯
2
2
10.14
搅拌棒
1
1
10.14
盐
少许
少许
10.14
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
归还数
归还时间
玻璃片
2
2
3.25
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：冯金良
班级：三
实验时间：2015.4.22（第六节）
实验名称
水和水蒸气
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
烧杯
大
1
1
4.22
烧杯
小
1
1
4.22
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：冯金良
班级：三
实验时间：2015.5.13（第六节）
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
水槽
1
1
12.2
音叉
1
1
12.2
音叉锤
1
1
12.2
土电话
1
1
12.2
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2014.12.23（第五节）
实验名称
观察骨膜的振动
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
塑料杯子
1
1
12.23
气球皮
1
1
12.23
扎线
1
1
12.23
音叉
1
1
12.23
沙包
1
1
12.23
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2015.3.11（第五节）
实验名称
点亮小灯泡
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
导线
1
1
3.11
电池
1
1
3.11
小灯泡
1
1
3.11
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2015.3.25（第五节）
实验时间：2014.9.16（第五节）
实验名称
醋、酒精和食用油是怎样溶解的
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
试管
3
3
9.16
酒精
少许
9.16
滴管
3
3
9.16
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2014.9.23（第五节）
实验名称
气体在水中的溶解能力
类别：演示
仪器名称
规格
实验名称
观察手电筒
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
干电池
1
1
3.25
电珠
1
1
3.25
手电筒
1
1
3.25
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2015.4.7（第五节）
实验名称
不一样的电路连接
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
接线盒
1
1
4.7
电路检测器
1
1
4.7
班级：四
实验时间：2014.10.21（第五节）
实验名称
听听声音
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
音叉
大
1
1
10.21
音叉
小
1
1
10.21
音叉锤
1
1
10.21
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2014.11.4（第五节）
实验名称
声音的变化
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
烧杯
4
4
11.4
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2014.11.25（第五节）
实验名称
探索尺子的音高变化
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
钢尺
1
1
11.25
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：胡长生
班级：四
实验时间：2014.12.2（第五节）
实验名称
声音的传播
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：冯金良
班级：三
实验时间：2014.10.15（第六节）
实验名称
观察金鱼的呼吸
类别：演示
仪器名称
规格
需要数
归还数
归还时间
玻璃缸
1
1
10.15
滴管
1
1
10.15
实验仪器申请单
学校：丰旺小学教师：冯金良
班级：三
实验时间：2014.11.26（第六节）
实验名称
水和食用油的比较