水污染控制工程实验报告
实习报告水污染
一、实习背景随着我国经济的快速发展，工业化和城市化进程不断加快，水污染问题日益严重。
为了更好地了解水污染的现状、原因和治理措施，我们选择了水污染控制工程作为实习课题，通过实地考察、实验操作和资料收集，全面了解水污染的治理技术。
二、实习目的1. 了解水污染的成因、危害及防治措施。
2. 掌握水污染治理的基本原理和方法。
3. 培养实践操作能力，提高团队协作意识。
4. 为今后从事水污染治理工作奠定基础。
三、实习内容1. 水污染现状调查实习期间，我们首先对当地的水污染现状进行了调查。
通过走访当地居民、查阅相关资料，了解到水污染的主要来源有工业废水、农业面源污染、生活污水等。
其中，工业废水排放量最大，对水质的影响最为严重。
2. 水污染治理技术（1）物理处理技术：主要包括沉淀、过滤、气浮等。
这些技术主要针对悬浮物、油脂等污染物，通过物理作用将其从污水中分离出来。
（2）化学处理技术：主要包括中和、混凝、氧化还原等。
这些技术主要通过化学反应将污染物转化为无害物质。
（3）生物处理技术：主要包括好氧生物处理和厌氧生物处理。
好氧生物处理利用微生物将有机物分解为二氧化碳和水；厌氧生物处理则将有机物转化为甲烷、二氧化碳和水。
（4）物理化学处理技术：主要包括吸附、离子交换、电渗析等。
这些技术主要针对难以生物降解的有机污染物，通过物理或化学作用将其从污水中去除。
3. 污水处理工艺流程（1）一级处理：主要针对悬浮物、油脂等污染物，采用物理处理技术。
（2）二级处理：在一级处理的基础上，进一步去除有机污染物，采用生物处理技术。
（3）三级处理：在二级处理的基础上，针对难降解有机污染物、重金属等污染物，采用物理化学处理技术。
4. 污泥处理技术污泥处理主要包括浓缩、稳定、脱水、焚烧等。
其中，脱水是污泥处理的重要环节，可减少污泥体积，降低运输成本。
四、实习成果1. 通过实习，我们对水污染的现状、成因和治理技术有了深入了解。
2. 掌握了水污染治理的基本原理和方法，为今后从事相关工作奠定了基础。
水污染控制工程实习报告(实用版)
水污染控制工程实习报告一、实习目的实习是学生大学学习过程中一个很重要的实践环节，是每一个大学生的必修课，它不仅可以让我们把在课堂上学习到的理论知识带到实际的生产工作中去应用和检验，使我们开阔视野，增长见识，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通，完善自己的知识结构，为我们以后更好把所学知识运用到实际工作中打下坚实的基础，并达到更多的锻炼能力，更多的接触社会，更多的提高专业综合素质的实践效果二、实习准备动员大会时间：10月25日地点：A316教室内容：老师对实习期间的计划、时间安排、单位、内容、求等方面的情况进行布置，要求在实习过程中将理论与实际相结合，深入了解各个工厂的工程工艺，认真学习每个环节的理论，技术操作与管理方式。
其次，老师还特别强调了实习过程中的纪律性。
要求我们在实习过程中保证个人人身安全，保持一个大学生应有的道德素质，将大学生最完美的一面展现给他人。
三、实验内容及过程此次实习分为两个主要内容，首先是观看沙子口污水处理，其后是在同一天内观看李村污水处理厂和城阳污水处理厂进一步学习有关的水污染控制工程的处理工艺，并通过在三个工厂的现场直观感受，再次学习有关水污染控制工程的相关内容，深入了解其中的工艺技术。
下面分别介绍：（一）沙子口污水处理厂时间：1、概况青岛市崂山区沙子口污水处理厂是由崂山区政府授权青岛海林环保科技有限公司建设的城镇污水处理厂，一期占地41.7亩，设计水量为2.0万吨/天；二期占地32.85亩，增加处理能力3.0万吨/天。
沙子口污水处理厂每天处理废水约8000吨，产生含水污泥近300立方米。
沙子口污水处理厂每月可生产有机肥料100吨，不仅消化了污泥，而且获得了经济效益。
崂山沙子口污水处理厂投资200万元改造后，将污水处理后产生的污泥进行发酵等环节处理，使之成为优质的林业用有机底肥，实现了环境效益、社会效益、经济效益的多赢。
该工程在探索污泥科学无害化处置方面做了有益尝试，变废为宝、减污增效，在山东省内也是第一家做出如此成效的工厂。
水污染控制工程实训报告
一、引言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，水污染问题日益严重，已经成为制约我国经济社会可持续发展的重要因素。
为提高我国水污染控制技术水平，培养具备水污染控制工程实践能力的人才，我们组织了一次水污染控制工程实训。
本次实训旨在让学生深入了解水污染控制工程的基本原理、工艺流程和实际操作，提高学生的实践能力和创新意识。
二、实训目的1. 熟悉水污染控制工程的基本原理和工艺流程；2. 掌握水污染控制工程设备的操作方法和维护保养；3. 培养学生的团队合作精神和实践能力；4. 提高学生对水污染问题的认识，增强环保意识。
三、实训内容1. 水污染源调查与分析（1）了解水污染源的类型及污染物的排放特点；（2）分析水污染源对水环境的影响及危害；（3）制定水污染源调查方案，采集水样，进行水质分析。
2. 水污染控制工程工艺流程（1）了解不同水污染控制工艺的特点及适用范围；（2）学习水污染控制工程的典型工艺流程，如：物理法、化学法、生物法等；（3）掌握水污染控制工程设备的选择、安装和调试方法。
3. 水污染控制工程设备操作与维护（1）学习水污染控制工程设备的操作方法，如：沉淀池、过滤池、曝气池等；（2）了解水污染控制工程设备的维护保养要点，提高设备的运行效率和使用寿命；（3）学习水污染控制工程设备的故障排除方法，提高设备的可靠性和稳定性。
4. 水污染控制工程现场实践（1）参观水污染处理厂，了解水污染处理工艺流程和设备运行状况；（2）现场操作水污染控制设备，如：泵房、加药间等；（3）分析水污染处理效果，评估水污染控制工程的运行效果。
四、实训过程1. 水污染源调查与分析实训小组根据实训要求，选择了某工业园区作为调查对象。
通过实地考察、查阅资料和与相关企业沟通，了解了该工业园区的主要污染源和污染物排放情况。
调查结果显示，该工业园区的主要污染源为工业废水、生活污水和固体废弃物，污染物主要包括COD、BOD、SS、重金属等。
2. 水污染控制工程工艺流程实训小组学习了水污染控制工程的典型工艺流程，并针对本次调查的污染源，选择了物理法、化学法和生物法相结合的处理工艺。
水污染工程实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，水污染问题日益严重，水资源已成为制约我国经济发展和社会进步的重要因素。
为了解决这一问题，我国政府高度重视水污染治理工作，加大了水污染治理工程的投资力度。
作为一名环境工程专业的大学生，我有幸参加了水污染工程实习，通过实践了解水污染治理的原理、方法和实际操作，为今后的工作积累了宝贵的经验。
二、实习目的1. 了解水污染治理的基本原理和流程；2. 掌握水污染治理工程的实际操作技能；3. 提高自己的实际工作能力和团队协作精神；4. 增强对水污染治理工作的认识，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实习内容1. 实习单位简介实习单位为我国某知名水处理企业，主要从事水污染治理工程的设计、施工和运营。
公司拥有先进的技术设备和丰富的实践经验，为我国水污染治理事业做出了积极贡献。
2. 实习项目简介实习项目为某工业园区污水处理工程，该工程采用A/O工艺，处理规模为每日处理水量1万吨。
实习期间，我主要负责以下工作：（1）了解污水处理工艺流程，包括进水预处理、生物处理、深度处理等环节；（2）学习污水处理设备操作，如提升泵、反应器、沉淀池等；（3）参与现场施工，包括设备安装、管道连接、调试等；（4）协助工程师进行水质监测和数据分析。
3. 实习过程（1）实习初期，我在导师的指导下，学习了污水处理的基本原理和工艺流程，了解了各种处理方法的优缺点。
通过查阅资料、现场观察和实际操作，我对污水处理有了更深入的认识。
（2）在设备操作方面，我学习了提升泵、反应器、沉淀池等设备的操作方法，并参与了设备的安装和调试。
通过实践，我掌握了设备的基本操作技能，为今后从事相关工作打下了基础。
（3）在施工过程中，我积极参与现场施工，学习了管道连接、设备安装等技能。
同时，我还协助工程师进行水质监测和数据分析，了解了水质监测的重要性。
四、实习收获1. 提高了专业知识和技能：通过实习，我对水污染治理的原理、方法和实际操作有了更深入的了解，为今后从事相关工作打下了坚实的基础。
水污染厂实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展，工业、农业、生活等领域对水资源的需求日益增加，同时水污染问题也日益严重。
为了提高我国水污染治理水平，培养具备水污染治理专业知识和技能的人才，我国许多高校开设了水污染治理专业。
为了让学生更好地了解水污染治理工艺流程，提高实际操作能力，我们开展了水污染厂实训活动。
二、实训目的1. 了解水污染厂的基本情况，包括厂区布局、工艺流程、设备设施等。
2. 掌握水污染治理的基本原理和方法，提高水污染治理技术水平。
3. 培养学生的实际操作能力，提高解决实际问题的能力。
4. 增强学生的环保意识，树立可持续发展的观念。
三、实训内容1. 水污染厂概况水污染厂位于我国某工业园区，主要处理该园区内的工业废水、生活污水等。
厂区占地面积约5万平方米，主要分为预处理区、生化处理区、深度处理区、污泥处理区等。
2. 水污染治理工艺流程（1）预处理区：主要对废水进行调节pH值、去除悬浮物等，降低废水的有机物浓度。
（2）生化处理区：采用活性污泥法，将有机物分解为CO2、H2O和微生物，降低废水中的有机物浓度。
（3）深度处理区：采用混凝沉淀、过滤、消毒等方法，进一步去除废水中的悬浮物、有机物、氮、磷等污染物。
（4）污泥处理区：对污泥进行浓缩、脱水、稳定化处理，实现污泥的资源化利用。
3. 水污染治理设备设施（1）预处理区：调节池、沉淀池、刮泥机等。
（2）生化处理区：曝气池、污泥回流泵、搅拌器等。
（3）深度处理区：混凝沉淀池、过滤器、消毒池等。
（4）污泥处理区：污泥浓缩池、污泥脱水机、污泥稳定化池等。
四、实训过程1. 实训前准备（1）查阅相关资料，了解水污染治理的基本原理和方法。
（2）熟悉水污染厂的工艺流程、设备设施。
（3）制定实训计划，明确实训内容和要求。
2. 实训过程（1）参观水污染厂，了解厂区布局、工艺流程、设备设施。
（2）跟随指导老师学习水污染治理的基本原理和方法。
（3）参与水污染治理设备的操作，如调节池、沉淀池、曝气池等。
水控污染实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，水资源污染问题日益严重，水环境质量下降，对人类健康和生态系统造成了严重影响。
为了提高水环境质量，我国政府高度重视水污染治理工作，不断出台相关政策，加大投入力度。
在这样的背景下，我选择了水控污染这一实习课题，希望通过实习深入了解水污染治理的相关知识和技术，为我国水环境保护事业贡献自己的力量。
二、实习单位及实习内容实习单位：XX水污染治理有限公司实习时间：2023年X月X日至2023年X月X日实习内容：1. 了解水污染治理的基本概念、原理和方法；2. 参与水污染治理项目的现场调查、采样、分析等工作；3. 学习水污染治理设施的设计、施工、运行和维护；4. 了解水污染治理行业的政策法规、发展趋势和市场动态；5. 参与撰写水污染治理项目的报告和论文。
三、实习过程1. 理论学习实习初期，我通过查阅资料、参加公司组织的培训等方式，系统地学习了水污染治理的基本知识。
包括水污染的来源、类型、危害以及治理方法等。
通过学习，我对水污染治理有了初步的认识。
2. 现场调查与采样在实习过程中，我参与了多个水污染治理项目的现场调查和采样工作。
通过实地考察，我了解了不同类型水污染的特点和治理难点。
同时，我还学习了如何进行水质采样、样品处理和分析。
3. 水污染治理设施学习在实习期间，我有幸参观了多个水污染治理设施，包括污水处理厂、垃圾处理厂等。
通过实地考察，我了解了水污染治理设施的设计、施工、运行和维护等方面的知识。
4. 政策法规学习为了更好地了解水污染治理行业的政策法规，我参加了公司组织的政策法规培训。
通过学习，我了解了我国水污染治理的政策法规体系，以及水污染治理行业的法律法规。
5. 撰写报告与论文在实习过程中，我参与了多个水污染治理项目的报告撰写工作。
通过撰写报告，我提高了自己的写作能力和对水污染治理项目的理解。
四、实习收获1. 知识收获通过实习，我对水污染治理的基本概念、原理和方法有了更深入的了解。
水污染控制工程实习报告
一、实习目的本次水污染控制工程实习旨在通过实际操作和现场观察，加深我们对水污染控制工程相关理论知识的理解，提高实践操作能力，培养解决实际问题的能力。
同时，通过实习，了解我国水污染现状及防治措施，增强环保意识，为将来从事环保工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点实习时间：2022年6月15日至2022年6月30日实习地点：某市污水处理厂三、实习内容1. 实习单位简介某市污水处理厂始建于20世纪80年代，占地面积约20公顷，设计处理能力为每日处理20万吨生活污水。
经过多年的发展，已成为该市重要的环保基础设施之一。
2. 实习过程（1）污水处理工艺流程学习实习期间，我们首先学习了污水处理厂的工艺流程，包括预处理、主处理和深度处理三个阶段。
预处理阶段主要包括格栅、沉砂池等，用于去除污水中的大块固体物质和悬浮物；主处理阶段主要包括生物处理、化学处理和物理处理，其中生物处理是主要环节，包括好氧和厌氧生物处理；深度处理阶段主要包括过滤、消毒等，用于去除剩余的悬浮物、氮、磷等污染物。
（2）污水处理设备操作在实习过程中，我们学习了污水处理设备的使用和维护，包括格栅、沉砂池、鼓风机、曝气池、污泥浓缩池、脱水机等。
（3）现场观测与数据分析在实习期间，我们对污水处理厂的生产运行进行了现场观测，并收集了相关数据，包括进水水质、处理效果、污泥产量等。
（4）实习报告撰写根据实习过程中所学到的知识和现场观测数据，我们撰写了实习报告，总结了实习成果。
四、实习成果1. 加深了对水污染控制工程相关理论知识的理解，掌握了污水处理工艺流程和设备操作方法。
2. 提高了实际操作能力，为将来从事环保工作打下了坚实基础。
3. 增强了环保意识，认识到水污染治理的重要性。
4. 撰写了实习报告，总结实习成果。
五、实习体会1. 水污染治理是一项长期、复杂的系统工程，需要多方面的努力。
2. 现代污水处理技术已取得显著成果，但仍需不断研究和创新。
3. 实习过程中，我们认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。
水污染工程实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，工业、农业和城市生活污水的排放量逐年增加，水污染问题日益严重。
为解决这一问题，我国政府高度重视水污染治理工作，加大投入，加强政策法规的制定与实施。
为了提高我们的专业素养，加深对水污染治理工程的理解，我们于2021年7月开展了为期一个月的水污染工程实习。
二、实习目的1. 熟悉水污染治理工程的基本流程和工艺；2. 掌握水污染治理工程中常用的设备和仪器；3. 了解我国水污染治理的现状和趋势；4. 培养实际操作能力，提高团队协作意识。
三、实习内容1. 实习单位简介本次实习单位为我国某知名水处理公司，主要从事水污染治理工程的设计、施工和运营。
公司拥有一支专业的技术团队，具备丰富的水污染治理经验。
2. 实习过程（1）实习初期实习初期，我们首先参观了公司的办公环境和实验室，了解了公司的发展历程、业务范围和主要项目。
随后，在导师的带领下，我们学习了水污染治理的基本理论，包括水污染源、水污染治理技术、水污染治理工程的设计与施工等。
（2）实习中期实习中期，我们参与了水污染治理工程的实际施工。
首先，我们学习了施工现场的安全知识和操作规程，然后跟随师傅们进行了现场勘查、方案设计、设备安装和调试等工作。
在此过程中，我们了解了不同水污染治理工艺的特点和适用范围，掌握了各种设备的操作方法。
（3）实习后期实习后期，我们参与了水污染治理工程的运营管理。
在导师的指导下，我们学习了水质监测、设备维护和运行管理等方面的知识。
同时，我们还参加了公司组织的培训课程，提高了自身的综合素质。
四、实习成果1. 熟练掌握了水污染治理工程的基本流程和工艺；2. 掌握了水污染治理工程中常用的设备和仪器；3. 了解我国水污染治理的现状和趋势；4. 提高了实际操作能力和团队协作意识。
五、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性。
通过本次实习，我们深刻认识到理论知识在实际工程中的应用价值，也明白了实践操作对理论知识的巩固作用。
水污染控制工程实验-文档资料
•14
5. 悬浮物测定方法： 1将定量滤纸置于称量瓶内烘至恒重W1； 2将抽滤水样后滤纸放入称量瓶中，烘至恒重W2；3悬浮
物浓度
CWW2 W1 VV
布氏漏斗
抽滤瓶
干燥塔
•29
七、思考题 1．滤层内有空气泡时对过滤、冲洗有何影 响？ 2．冲洗强度为何不宜过大？
•30
测压管
1 23456
反冲洗出水
进水口
无
烟 煤5 7
石 英 砂4
8 出水 9
排空口
砾 石
6 反冲洗
10
进气口3Βιβλιοθήκη P2聚乙烯水箱
21
过滤柱
原水泵 移动水箱
•31
过滤设备
•32
2. 反冲洗过程
将测量结果填入下表
实验一 混凝实验
一、目的 通过混凝实验，观察矾花的形成过程及
混凝沉淀效果，不仅可以选择投加药剂种 类，数量，还可确定其它混凝最佳条件。
•1
二、原理 消除或降低胶体颗粒稳定因素的过程叫
做脱稳。脱稳后的胶粒，在一定的水力条 件下，才能形成较大的絮凝体，俗称矾花。 直径较大且较密实的矾花容易下沉。自投 加混凝剂直至形成较大矾花的过程叫混凝。
•33
实验四 静态活性炭吸附实验
一、目的 通过实验进一步了解活性炭的吸附工艺及 性能，并熟悉整个实验过程的操作。掌握 用“间歇”法确定活性炭处理污水的设计 参数的方法。
•34
二、原理 活性炭吸附是去除溶解性有机物的主要手 段，其吸附过程可用吸附等温线表示，在 连续流吸附过程中形成一向前迁移的吸附 带。
水污染控制工程综合实验报告
水污染控制工程综合实验报告题目：活性炭吸附法处理含铬废水，确定最佳pH学生姓名：学号：专业：指导教师：所在组成员：二〇一〇年四月活性炭吸附法处理含铬废水，确定最佳pH1．摘要：采用活性炭对含10mg·L-1Cr(VI )模拟废水进行去除试验,静态试验研究了pH值对去除效果的影响。
取100ml模拟废水调节至要求pH后加入0.7g 活性炭,在振荡器上振荡接触时间为30分钟，测其吸光度并根据标准曲线求出浓度求其去除率；经试验得知在pH为3.5（±0.1）左右时其去除率最佳。
关键字：活性炭铬废水pH2．前言随着国内经济的快速发展，我国的铬盐、电镀行业也迅速发展，但由于行业特点，不可避免地带来了大量的废水，尤其是含铬污水尤为严重。
这几年我国铬行业开始实施清洁工艺生产，着重从工艺上解决水污染问题。
从国内外发展情况来看，含铬废水治理上，在不断采用新技术、新工艺的同时，应重点致力于含铬废水的综合防治。
含铬污水在铬盐生产中已基本实现闭路循环进行回收利用，但还有部分地表水不能回收利用，由于铬盐广泛用于电镀行业中，废水中大都含有铬。
铬的毒性于其存在的价态有关，六价的铬具有强毒性，为致癌物质，并易被人体吸收而在体内蓄积，造成不可预期的后果，因此，对含铬废水的处理尤为重要。
现在行业有效的处理方法已有多种而且已向综合方向与总量控制阶段发展。
多元化组合处理与回收利用相结合的技术已成为含铬废水处理的主流。
治理技术我国治理含铬废水技术有悠久的历史，可分为化学吸附法、离子交换法、电解法、膜分离法等。
2.1化学法化学法处理含铬废水，具有投资少，处理成本低，操作简单等优点，广泛适用于多类含铬废水治理，但它不足之处在于水不能回用，二次污染依然可能存在。
2.1.1硫酸亚铁—石灰法此法在治理含六价铬废水中，有操作简单，工艺成熟的特点，在国内外应用广泛，而且治理后水中含Cr（III），浓酸可降到1.0mg/l左右，达到排放标准，目前国内大型铬盐厂及电镀厂广泛应用，具体化学反应式为：Na2Cr2O7+6FeSO4=Cr2(SO4)3+3Fe2(SO4)3+Na2SO4+7H2O另外，某些铬盐厂和电镀厂开始以废治废，运用生产钛白粉废水（含亚铁）及造纸厂的白泥（含CaSO4、Ca(OH)2、NaOH）治理含铬废水，起到了较好的效果，并且能产出副产品石膏，解决了产生废渣的排放问题。
环境工程水污染实习报告
一、实习目的随着我国经济的快速发展，水污染问题日益严重，已成为制约我国可持续发展的瓶颈之一。
为了更好地了解水污染的成因、治理方法及我国水污染防治政策，提高自身专业素养，本次实习旨在通过实地考察、实验操作和文献调研等方式，对水污染问题进行深入了解，为今后从事相关领域工作打下坚实基础。
二、实习时间及地点实习时间：2021年7月1日至2021年7月15日实习地点：XX市污水处理厂三、实习内容1. 实地考察（1）了解污水处理厂的规模、工艺流程及设备设施；（2）参观污水处理厂的生产车间，观察污水处理过程中的各个环节；（3）了解污水处理厂的水质监测及排放标准。
2. 实验操作（1）进行水质样品的采集、预处理及检测；（2）掌握水质分析的基本方法，如pH值、化学需氧量（COD）、生化需氧量（BOD）、总氮、总磷等；（3）学习水质分析方法，如滴定法、分光光度法等。
3. 文献调研（1）查阅水污染治理相关文献，了解国内外水污染治理技术及政策；（2）分析水污染治理的难点及发展趋势。
四、实习成果1. 实地考察通过实地考察，我们了解到XX市污水处理厂是一座现代化的大型污水处理厂，日处理能力达到30万吨。
污水处理工艺采用A/O生物处理技术，包括预处理、生物处理、深度处理和污泥处理等环节。
在参观生产车间时，我们观察到污水处理过程中的各个环节，如格栅、沉淀池、生物池、消毒池等，了解了各环节的作用及相互关系。
2. 实验操作在实验操作过程中，我们学会了水质样品的采集、预处理及检测方法，掌握了pH 值、COD、BOD、总氮、总磷等水质指标的分析方法。
通过实验，我们了解了水污染的成因及治理效果，为今后从事水污染治理工作积累了实践经验。
3. 文献调研通过文献调研，我们了解到国内外水污染治理技术及政策，分析了水污染治理的难点及发展趋势。
我国水污染防治政策日益严格，对水污染治理提出了更高的要求。
在治理技术方面，生物处理技术、物理化学处理技术、土地处理技术等得到了广泛应用。
水污染问题实验报告范文(3篇)
第1篇一、实验名称水污染问题实验研究二、实验目的1. 了解水污染的来源和类型。
2. 探究水污染对水生生物的影响。
3. 分析水污染治理的方法和效果。
三、实验原理水污染是指有害物质进入水体，导致水质恶化，影响水生生物生存和人类健康的现象。
本实验通过模拟水污染过程，观察水污染对水生生物的影响，并分析水污染治理方法的效果。
四、实验材料与仪器1. 实验材料：清水、生活污水、工业废水、鱼苗、鱼食、水质检测仪器（如pH计、浊度计等）。
2. 实验仪器：实验池、水泵、过滤装置、紫外线消毒装置、微生物培养箱等。
五、实验步骤1. 准备实验池，将清水、生活污水、工业废水分别倒入实验池中。
2. 将鱼苗放入实验池中，观察鱼苗在清水、生活污水、工业废水中的生长状况。
3. 定期检测水质，包括pH值、浊度、化学需氧量（COD）等指标。
4. 分别采用过滤、紫外线消毒、微生物降解等方法对污染水进行处理。
5. 观察处理后水质的变化，记录数据。
6. 对比不同处理方法的效果，分析水污染治理方法。
六、实验结果与分析1. 鱼苗在清水中的生长状况良好，活动自如；在生活污水中，鱼苗生长缓慢，出现呼吸困难；在工业废水中，鱼苗死亡现象严重。
2. 水质检测结果显示，生活污水的pH值、浊度、COD等指标均高于清水和工业废水，表明生活污水对水质影响较大。
3. 经过过滤处理后，水质指标得到一定程度的改善，但仍存在一定程度的污染。
4. 紫外线消毒处理后，水质指标得到明显改善，鱼苗在消毒后的水中的生长状况明显好转。
5. 微生物降解处理后，水质指标得到进一步改善，鱼苗在降解后的水中的生长状况良好。
七、实验结论1. 生活污水和工业废水对水生生物的生长和生存造成严重影响。
2. 过滤、紫外线消毒、微生物降解等方法对水污染治理具有一定效果。
3. 水污染治理应采取多种方法相结合，以达到最佳效果。
八、实验讨论1. 本实验结果表明，水污染对水生生物的生长和生存具有严重影响，应引起广泛关注。
水污染工程实习报告
实习报告：水污染工程实习一、实习背景随着我国经济的快速发展，工业、农业和生活用水量不断增加，水污染问题日益严重。
为了提高我国水环境质量，保障人民群众饮水安全，我国政府提出了“水十条”等政策措施，加大水污染防治力度。
作为一名环境工程专业的学生，为了更好地了解水污染治理技术及工程实践，我参加了为期一个月的的水污染工程实习。
二、实习内容1. 污水处理厂参观实习的第一周，我们参观了当地一座中型污水处理厂。
通过参观，我了解了污水处理的基本流程，包括预处理、生化处理、固液分离、污泥处理等。
在预处理环节，污水中的悬浮物、浮渣和油污被去除；生化处理环节利用微生物分解有机物，进一步降低污水中的污染物浓度；固液分离环节将生化处理后的混合液中的固体和液体分离；污泥处理环节将污泥进行浓缩、稳定和处置。
2. 污水处理技术学习实习的第二周，我们学习了各种污水处理技术。
包括活性污泥法、生物膜法、氧化沟法、SBR法等。
这些技术都有各自的优点和适用范围，例如活性污泥法处理效果好，但运行成本较高；生物膜法运行成本较低，但膜材料的选择和维护较为关键。
此外，我们还学习了水质监测方法，包括化学分析、生物监测等。
3. 工程设计实践实习的第三周，我们参与了污水处理工程的设计实践。
在老师的指导下，我们根据实际工程案例，进行污水处理厂的平面布局、工艺流程设计、设备选型、自动化控制系统设计等。
通过实践，我们掌握了污水处理工程的基本设计方法和步骤，提高了自己的工程实践能力。
4. 施工现场实习实习的第四周，我们来到污水处理工程施工现场，亲身参与了施工过程。
在施工现场，我们了解了施工工艺、施工流程、质量控制等方面的知识。
同时，我们还学会了与施工队伍沟通、协调，提高了自己的团队协作能力。
三、实习收获通过这次实习，我对水污染治理技术有了更深入的了解，掌握了污水处理的基本流程和各种技术特点。
同时，我也学会了工程设计方法和施工技巧，为今后从事水污染治理工作奠定了基础。
水污染管理实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的与要求1. 了解水污染的成因及其对环境的影响。
2. 掌握水污染检测的基本方法，包括物理、化学和生物检测技术。
3. 学习水污染治理的基本原理和常用技术，如物理处理、化学处理和生物处理。
4. 通过实验，提高对水污染管理措施的理解和实际操作能力。
二、实验内容1. 实验背景水污染是当今世界面临的重要环境问题之一，它不仅影响人类的生活质量，还对生态系统造成严重破坏。
本实验旨在通过模拟水污染过程，研究水污染的检测与治理方法。
2. 实验材料与仪器- 实验材料：模拟污水样品、絮凝剂、吸附剂、微生物菌种等。
- 实验仪器：水质分析仪、pH计、浊度计、分光光度计、显微镜、离心机等。
3. 实验步骤（1）水污染检测- 物理检测：观察污水样品的外观，记录颜色、浊度等。
- 化学检测：使用水质分析仪测定COD、氨氮、重金属离子等化学指标。
- 生物检测：通过显微镜观察污水样品中的微生物种类和数量。
（2）水污染治理- 物理处理：采用絮凝沉淀法去除污水中的悬浮物。
- 化学处理：投加絮凝剂，观察絮体形成情况，调整pH值，使絮体更好地沉淀。
- 生物处理：使用微生物菌种进行生物降解，观察污水样品的COD、氨氮等指标变化。
4. 实验结果与分析（1）水污染检测结果- 模拟污水样品呈深褐色，浊度较高，COD值为300mg/L，氨氮浓度为50mg/L，重金属离子含量超标。
- 污水样品中的微生物种类较多，包括细菌、真菌、藻类等。
（2）水污染治理结果- 物理处理：通过絮凝沉淀法，污水样品的浊度降至30NTU，COD值降至100mg/L。
- 化学处理：投加絮凝剂后，污水样品的COD值进一步降至60mg/L，氨氮浓度降至10mg/L，重金属离子含量降至国家标准以下。
- 生物处理：经过生物降解，污水样品的COD值降至20mg/L，氨氮浓度降至5mg/L。
三、实验讨论1. 水污染检测结果表明，模拟污水样品中污染物种类较多，污染程度较严重。
2. 水污染治理实验结果表明，物理处理、化学处理和生物处理方法均能有效降低水污染物的含量。
水污染控制工程实验
4. 从编号和称重的称量瓶中取出滤纸，放置到已插在250mL三角烧 瓶上的玻璃漏斗中，取100mL曝气池中混合液慢慢倒入漏斗过滤。
5. 将过滤后的污泥连滤纸放入原称量瓶中，在103~105℃的烘箱中 烘2h，取出称量瓶，放入干燥器中冷却30min，在电子天平上称重， 记下称量瓶编号和质量m3（g）。
实验日期：
年月 日
称量瓶
编 m1 m3 号 /g /g
m3-m1 /g
瓷坩埚
编 号
m2 /g
m4 /g
m4-m2/g
挥发分量/g
(m3-m1)(m4-m2)
6.1烘箱烘干法计算 污泥浓度MLSS（g/L）=（W2-W1）/1000V 式中：
W2——滤纸、沉淀物之混合质量，g； W1——滤纸质量，g； V——取污泥溶液体积，Ml。 6.2快速水分测定仪法计算 污泥浓度MLSS（g/L）=（10-W）/1000V 式中：
1
2
3
4
5
6
2.5 1.5 1.0
0.2 0.7 1.2
PH 混凝剂投加量
1
2 剩余混浊度
3
均
六、实验结果讨论
依照实验结果以及实验中所观察到的现象，简述影响混凝的几个要紧因素。
2. 什么原因加大投药量时，混凝效果不一定好。
3. 本实验与水处理实际情况有哪些差别,怎样改进 ? 4. 设计测定最佳pH值和最佳投加量实验过程。
(一)仪器设备 1. 六联混凝试验搅拌仪一台 2. 洗耳球 1个，配合移液管移药用 3. 1mL、5mL、10mL 移液管各2根 4. 1000mL量筒1个，量原水体积 5. PHS-2型酸度计1台。 6. 浊度仪1台。
水污染控制工程实习报告
水污染控制工程实习报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，工业、农业和生活用水量不断增加，水资源污染问题日益严重。
为了提高水资源利用效率，减少水污染，保障人民群众饮水安全和生态环境可持续发展，我国政府提出了“水十条”等政策措施，加大水污染治理力度。
在此背景下，我参加了水污染控制工程实习，旨在了解水污染现状，学习水处理技术，提高自身环保意识。
本次实习时间为一个月，实习单位为某市污水处理厂。
实习期间，我参与了污水处理的各个环节，包括预处理、生化处理、固液分离、污泥处理等，并对污水处理厂的运行管理和水质监测进行了学习。
二、实习内容与过程1. 预处理环节预处理环节主要包括粗格栅、细格栅、沉砂池等。
我了解到，粗格栅用于拦截较大漂浮物，细格栅用于拦截较小漂浮物，沉砂池则通过重力作用使悬浮物沉淀。
在此环节，我学会了如何操作格栅泵、沉砂泵等设备，并掌握了相关设备的维护保养方法。
2. 生化处理环节生化处理环节主要包括好氧池、缺氧池、厌氧池等。
通过向水中注入微生物，利用微生物的代谢作用降解水中的有机物。
在此环节，我学会了如何控制溶解氧、温度等参数，以保证微生物的生长繁殖和降解效果。
同时，我还了解了生物膜法、活性污泥法等常见生化处理技术。
3. 固液分离环节固液分离环节主要包括沉淀池、滤池等。
通过沉淀、过滤等物理作用将水中的悬浮物和微生物分离。
在此环节，我学会了如何操作沉淀泵、滤泵等设备，并掌握了相关设备的运行维护方法。
4. 污泥处理环节污泥处理环节主要包括污泥浓缩、污泥稳定、污泥处置等。
我将了解到，污泥中含有大量有机物和微生物，具有较高的资源回收价值。
在此环节，我学会了如何进行污泥浓缩、稳定和处置，并了解了污泥资源化利用技术。
5. 运行管理与水质监测在实习期间，我还学习了污水处理厂的运行管理和水质监测。
运行管理主要包括设备运行调度、工艺流程控制、安全生产等方面。
水质监测主要包括COD、BOD、NH3-N等指标的测定。
水污染控制工程实习报告(实用版)
水污染控制工程实习报告一、实习目的实习是学生大学学习过程中一个很重要的实践环节，是每一个大学生的必修课，它不仅可以让我们把在课堂上学习到的理论知识带到实际的生产工作中去应用和检验，使我们开阔视野，增长见识，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通，完善自己的知识结构，为我们以后更好把所学知识运用到实际工作中打下坚实的基础，并达到更多的锻炼能力，更多的接触社会，更多的提高专业综合素质的实践效果二、实习准备动员大会时间：10月25日地点：A316教室内容：老师对实习期间的计划、时间安排、单位、内容、求等方面的情况进行布置，要求在实习过程中将理论与实际相结合，深入了解各个工厂的工程工艺，认真学习每个环节的理论，技术操作与管理方式。
其次，老师还特别强调了实习过程中的纪律性。
要求我们在实习过程中保证个人人身安全，保持一个大学生应有的道德素质，将大学生最完美的一面展现给他人。
三、实验内容及过程此次实习分为两个主要内容，首先是观看沙子口污水处理，其后是在同一天内观看李村污水处理厂和城阳污水处理厂进一步学习有关的水污染控制工程的处理工艺，并通过在三个工厂的现场直观感受，再次学习有关水污染控制工程的相关内容，深入了解其中的工艺技术。
下面分别介绍：（一）沙子口污水处理厂时间：1、概况青岛市崂山区沙子口污水处理厂是由崂山区政府授权青岛海林环保科技有限公司建设的城镇污水处理厂，一期占地41.7亩，设计水量为2.0万吨/天；二期占地32.85亩，增加处理能力3.0万吨/天。
沙子口污水处理厂每天处理废水约8000吨，产生含水污泥近300立方米。
沙子口污水处理厂每月可生产有机肥料100吨，不仅消化了污泥，而且获得了经济效益。
崂山沙子口污水处理厂投资200万元改造后，将污水处理后产生的污泥进行发酵等环节处理，使之成为优质的林业用有机底肥，实现了环境效益、社会效益、经济效益的多赢。
该工程在探索污泥科学无害化处置方面做了有益尝试，变废为宝、减污增效，在山东省内也是第一家做出如此成效的工厂。
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水污染控制工程实验报告（环境工程专业适用）2014年至2015 年第 1 学期班级11环境1班姓名吴志鹏学号1110431108指导教师高林霞同组者汤梦迪刘林峰吴渊田亚勇李茹茹程德玺2014年4月目录实验一曝气设备充氧性能的测定----------------------------------------------- 1实验二静置沉淀实验--------------------------------------------------------- 4实验三混凝实验------------------------------------------------------------- 6实验四测定污泥比阻实验---------------------------------------------------- 10实验一曝气设备充氧性能的测定一、实验目的1.掌握表面曝气叶轮的氧总传质系数和充氧性能测定方法2.评价充氧设备充氧能力的好坏。
二、实验原理曝气是指人为地通过一些机械设备,如鼓风机、表面曝气叶轮等,使空气中的氧从气相向液相转移的传质过程。
氧转移的基本方程式为：d/dt=K La（s-）（1）式中d/dt：氧转移速率，mg/（Lh）；K La：氧的总传质系数，h-1；：实验条件下自来水（或污水）的溶解氧饱和浓度，mg/L；s：相应于某一时刻t的溶解氧浓度mg/L，曝气器性能主要由氧转移系数K La、充氧能力OC、氧利用率E A、动力效率Ep四个主要参数来衡量。
下面介绍上述参数的求法。
（1）氧转移系数K La将（1）式积分，可得1n(s—)＝一K La t+ 常数（2）此式子表明，通过实验测定s和相应与每一时刻t的溶解氧浓度后，绘制1n(s—)与t关系曲线，其斜率即为K La。
另一种方法是先作-t曲线，再作对应于不同值的切线，得到相应的d/dt，最后作d/dt与的关系曲线，也可以求出。
（2）充氧性能的指标① 充氧能力（OC）：单位时间内转移到液体中的氧量。
表面曝气时：OC（kg/h）= K La t（20℃）s （标）V （3）K La t（20℃）= K La t 1.02420T(T: 实验时的水温)=s （实验） 1.013105/实验时的大气压(Pa)s （标）V：水样体积② 充氧动力效率（Ep）：每消耗1度电能转移到液体中的氧量。
该指标常被用以比较各种曝气设备的经济效率。
Ep（kg/kW·h）=OC/N （4）式中：理论功率，采用叶轮曝气时叶轮的输出功率（轴功率, kW）。
③ 氧转移效率（利用率，E A）：单位时间内转移到液体中的氧量与供给的氧量之比。
E A= （OC/S ）100% （5）S—供给氧，kg/h。
三、实验步骤在实验室用自来水进行实验。
（1）向模型曝气池注入自来水至曝气叶轮表面稍高处，测出模型池内水体积V(L)，并记录。
（2）启动曝气叶轮，使其缓慢转动（仅使水流流动），用溶解氧仪测定自来水温和水中溶解氧'，并记录。
（3）根据'值计算实验所需要的消氧剂Na2SO3和催化剂CoCl2的量。
Na2SO3 + 1/2O2Na2SO4（6）（4）根据上式，每去除1mg的溶解氧，需要投加7.9mg Na2SO3。
因此，根据池子体积与自来水的溶解氧浓度，可以计算出Na2SO3 的理论需要量。
实际投加量应为理论值的150%~200%。
实际投加量W1 = V'7.9（150~200%）kg或g催化剂CoCl2的投加量按维持池子中的钴离子浓度为0.05~0.5 mg/左右, 其计算方法如下:催化剂CoCl2的投加量W2 = V 0.5 129.9/58.9（5）将消氧剂Na2SO3和催化剂CoCl2用水溶解后投放在曝气叶轮处（6）待溶解氧读数为零时，加快叶轮转速（此时曝气充氧），定期（0.5~1min）读出溶解氧数值() 并记录，直到溶解氧不变时（此即实验条件下的s），停止实验。
三、实验装置及试剂1、实验装置图见下2、本实验所需要的仪器及药品1)空压机；2)曝气简；3)搅拌器；4）秒表；5)分析天平；6)烧杯；7)亚硫酸钠(Na2SO3·7H2O)；8)氯化钻(CoCl2·6H2O)图1 曝气设备充氧能力实验装置图五、实验数据记录1.实验原始数据记录CoCl2（1）记录实验设备及操作条件的基本参数：① 模型池内径D =34.72cm，高度H =0.28 m，水体积= 0.0265 m 3② 水温16.6 ℃，实验室条件下自来水的 = 7.66 mg·L-1③ 电动机功率④ 测定点位置⑤ 消氧剂Na2SO3投加量 3.2g ，催化剂CoCl2投加量0.029g 。
（2）记录不稳定状态下充氧实验测定得到的溶解氧数值。
表1 不稳定状态下充氧实验记录六、作图（用坐标纸或者计算机画图粘贴）（1）以溶解氧浓度为纵坐标、时间t为横坐标，用上表的数据作与t的关系曲线。
（2）根据实验曲线-t计算相应与不同值的d/dt，记录与表2表2 不同值的d/dt（mg·L-1） 0.96 1.32 3.21 3.82 4.35 4.69 4.93 5.08 5.2 5.25 5.28 5.28 d/dt（mg·L-1·min-1）0.480.330.540.480.440.390.350.320.290.260.240.22（3）分别以ln（s-）和d/dt为纵坐标、时间t和为横坐标，绘制出两条实验曲线。
计算K Lt/min24681012141618202224/（mg·L-1） 0.96 1.32 3.21 3.82 4.35 4.69 4.93 5.08 5.2 5.25 5.28 5.28（s-）/（mg·L-1） 6.7 6.34 4.45 3.84 3.31 2.97 2.73 2.58 2.46 2.41 2.38 2.38由上可知，两种方法求得K L分别为0.0482和0.0383，求平均值为0.0433七．实验分析这次实验的失误，由于一开始我们没有完全准备好，在操作的过程中，有很多操作不恰当的地方，测溶解氧是由于仪器的原因一些数据没有及时记录到。
从而在处理数据的时候存在一些问题。
实验二静置沉淀实验一、实验目的1、了解沉淀原理；2、观察沉淀过程，求出E-t、与E-u曲线二、实验原理在含有离散颗粒的废水静置沉淀过程中，若实验柱内有效水深为H，通过不同的沉淀时间t，可求得不同的颗粒沉淀速度u，u=H/t。
对于指定的沉淀时间t0可求得颗粒沉淀速度u0。
那些沉速等于或大于u0的颗粒在t0时间可全部除去，而对沉速小于u0的颗粒则只能除去一部分，其去除的比例为u/ u0。
去除效率与沉速和深度有关，在不同的选定时段，从不同深度取出水样，测定这部分水样中的颗粒浓度，并用以计算沉淀物的百分数。
在横坐标为沉淀时间t、纵坐标为颗粒物的去除效率E、横坐标为沉淀速度u、纵坐标为颗粒物的去除效率E分别可以绘出E-t、与E-u曲线。
三、实验步骤1、将低位水箱加满后停止加水；2、打开搅拌机，使水样搅拌均匀，并测定此时的SS值；3、打开计量泵将搅拌均匀的水样抽到高位水箱，同时打开各柱的进水阀，当柱内水位达到1.8m时，再关闭计量泵、进水阀，同时开始计时；4、沉淀到0 min、15 min、30 min、45 min、60min、120min时将中间取样点放掉一定的水样，然后在该样点准确取样20ml；5、沉降开始后SS的测定步骤：将滤纸标号、烘至恒重,并称量各滤纸重量m1，将所取水样用称至恒重的滤纸进行过滤，再将过滤后的滤纸烘至恒重m2，将各数据填入表1。
四、实验装置图及药品1、实验设备装置图2、本实验所需要的试剂(1)配水及投配系统包括钢板水池、搅拌装置、水泵、配水管、循环水管。
(2)计时用秒表或手表。
(3)玻璃烧杯、移液管盘等。
(4)悬浮物定量分析所需设备：万分之一天平、带盖称量瓶、干燥器、烘箱、抽滤装置、定量滤纸等。
(5)水样可用煤气洗涤污水、轧钢污水、或者模拟废水等。
五、实验数据记录1.实验主要仪器（名称、厂家和型号）和相应药品高岭土秒表玻璃烧杯万分之一天平干燥箱烘箱滤纸循环水管配水管钢板水池搅拌棒量筒漏斗2.实验原始数据记录与处理表1 E-t、与E-u原始记录数据原水样SS值0.105 mg/L时间/min015304560120采样点指标M1(mg) 1.0319 1.0266 1.0251 1.0187 1.037 1.0451 m2 (mg) 1.034 1.0421 1.039 1.0349 1.0572 1.0654 SS(mg/L)0.1050.7750.6950.81 1.01 1.015 E(%)0 6.381 5.619 6.71438.6198.6667六、作图（用坐标纸或者计算机画图粘贴）。
根据上面所得数据绘出E-t、与E-u的曲线图实验三混凝实验一、实验目的1. 观察混凝现象，从而加深对混凝理论的理解；2. 掌握可编程六联电动搅拌器的使用方法；3. 了解混凝剂的筛选方法；4. 掌握混凝工艺条件的确定方法。
二、实验原理混凝沉淀是将化学药剂投入污水中，经充分混合与反应，使污水中悬浮态（大于100nm）和胶态(1～100nm)的细小颗粒凝聚或絮凝成大的可沉絮体，再通过沉淀去除的工艺过程。
混凝是一种复杂的物理化学现象，其机理主要为压缩双电层作用、吸附架桥作用和网捕絮凝作用。
混凝由混合、絮凝和沉淀三个过程组成。
混合的目的是均匀而迅速地将药液扩散到污水中，它是絮凝的前提。
当混凝剂与污水中的胶体及悬浮颗粒充分接触以后，会形成微小的矾花。
混合时间很短，一般要求在10～30s内完成混合，最多不超过2min。
因而要使之混合均匀，就必须提供足够的动力使污水产生剧烈的紊流。
将混凝剂加入污水中，污水中大部分处于稳定状态的胶体杂质将失去稳定。
脱稳的胶体颗粒通过一定的水力条件相互碰撞、相互凝结、逐渐长大成能沉淀去除的矾花，这一过程称为絮凝或反应。
要保证絮凝的顺利进行，需保证足够的絮凝时间、足够的搅拌外力，但搅拌强度要远远小于混合阶段。
污水经混凝过程形成的矾花，要通过沉淀去除。
混凝剂的种类较多有：有机混凝剂、无机混凝剂、人工合成混凝剂（阴离子型、阳离子型、非离子型）、天然高分子混凝剂（淀粉、树胶、动物胶）等等。
为了提高混凝效果，必须根据废水中胶体和细微悬浮物的性质和浓度，正确地控制混凝过程的工艺条件。
混凝的效果受很多因素影响：（1）胶体和细微悬浮物的种类、粒径和浓度；（2）废水中阳离子和阴离子的浓度；（3）pH；（4）混凝剂的种类、投加量和投加方式；（5）搅拌强度和时间；（6）碱度；（7）水温等。