新东方大学英语四级强化班——听力理解 (1)
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14)常考思路：票买不到；接人晚点（happy）；送人伤感（sad）
食饭场景：meal card , plate , helping , fancy , menu , order , book , waiter , reserve
理发场景：hair cut（剪发），trim（修剪毛发），bangs（刘海儿），parting（分缝），plait（辫子），fringe（刘海儿），pigtail（辫子），ponytail（马尾辫），ripple（卷发）
4.补救措施：务必要把文章提的问题听清楚，利用常识解题
说明性文章
中心思想题
特征：main , idea , mainly ,tellingout
百度文库-让每个人平等地提升自我解题思路：抓中心词，主题词
常见正确选项的小词：development , effect , evolution , formation , and
4)凡事充满遗憾，凡事充满抱怨
选项特点
2)介词结构
3)To do
4)Doing
5)A&B
提问特点
6)Where
7)What
8)When
9)Who（与选项特点 对应）
作业场景
10)阅读清单reading list：任务重
11)论文paper：choose a topic难选；do some research in library难查；type it out难打（typewriter或printer坏了）
宏观题：即中心思想题（Main idea/Topic题）。
5)考题特点：What is the passage mainly about?；What is the passage talking about?；What is the main idea of this talk?等。
6)解题对策：
i.从选项入手。抓住Keyword
数词及程度副词：few1~2，a few2~3，several3~6，some6、7、8，dozen12，often2/3，usually3/4，frequently=generally85%，always100%
类型题：
一般疑问句
Y//N，……
语音——连读
rush hour
口语化
instruction：语调——，，（愤怒）；重读
现象解释题
现象就是主题
中立concerned /neutrality
把握考试原则
CompoundDictation
第一遍只做1~7题（单词），8~10（句子）听大意，第二遍才做8~10
创建属于自己的符号体系
十以内写英文，十以上写阿拉伯数字
首字字母大写
抓主干，去修饰成分
解题步骤
看选项：找相同词。
听两头：选熟悉的选项。
2)新题型：
A：trouble
B：B2+B1（Advice：should=If I were you,Iwould /ought to /How about / What about / Why not）
Yes / No态度方向题
1)Yes：And how /I’ll say / You said it / You can say that again / You bet / Sure /Indeed
交通场景：
15)特征词：trafficjam,backup
16)交通阻塞；交通工具抛锚；交通晚点
图书馆场景：想借的借不到；想还的已过期
Department store：costume , appliance , floor , men’s
迟到场景：病，晚起，塞车
Supermarket：supplies cart , product , price tag , vender , cashier , special offer
1)Traditional America传统美国特性
2)Apple pie virtue
Concert与film
1)concert好听
2)film不好看，浪费时间
Do you mind ifI=Mind ifI：
1)同意：No, of course not.
2)不同意：Yes,Imind.
段落题
讲故事文章
Hospital：
17)关键字：cure/treatment ,infirmary, health centre ,subscribe（捐献）,prescribe
18)常考思路：医生难找；病情如何（getting better or worse）；有病耽误了
Job：
1)关键字：apply for , application form , classified ads , bulletin board , flyer , resume , certificate , interview
新东方大学英语四级强化班——
大学英语四级考试时间安排：
考试时间：9：00~11：20
听力理解：9：15~9：35
阅读理解：9：35~10：10
词汇与结构：10：10~10：25
自由题型（Cloze / Translation / Short answer question）：10：25~10：40
写作：10：50~11：20
听力理解题型：
Part One：Shortconversationwk.baidu.com
Part Two：Spot dictation /Compounddictation / Passage
如何提高听力理解水平：
单词、短语
词与词：同义、反义、双重否定，
词与词组：go over=review , put off=postpone , behind schedule= late / delay
文章的两头是一篇文章的重点，文章的开头是观点（Idea），既是文章的Topic。而中间是细节，是用来支持观点的论据（example）。听段子，听结构。
文章的开头与结尾要出考题。一般正确选项基本会是原文的重现（copy）。所以能做到边听边记。具体需要听的是开头的名词，选答案时要优先选含有该名词的选项。
新词僻义：校园化，口语化
场景题
常考思路解题
线索词
升华（interactive）
类型题：
But题型：
A：………………
B：……，but……
Q：……
词组替换题：
Suggestion建议题型
1)旧题型：
A：trouble
B1：advice
B2：Don’t worry./Take it easy./Never mind./Calm down.
客观题：即数字题。问及时间，多少，年代。在短对话中的数字题的对策是听到什么不选什么，因为你听到的是原始数据还要经过运算才是最终结果（正确选项）。但是在短文题中，听到哪个就选哪个，因为不考运算。
3)考题特点：选项都有数字。
4)解题策略：听题前第一步看选项时，如果看到数字题，就把笔放在此处，随时准备记录。听到什么，选什么。如果有两个数字先都记下来。在听问题时再进一步排除。
12)个人演讲presentation：留一两分钟被提问；着装正式；内心不安
机场场景：
13)特征词：board ,transfer, flight , plane , direct flight , first class , economy class , safe belt , take off , land , wing（机翼，建筑物的附楼），terminal（候机大厅，终端）
故事的结局发人深省
起因、经过、高潮、结局
技巧：
1.听之前看选项
1.1.选项的长短
1.1.1短：文章的出题顺序和行进顺序，严格一致的，边听边做
1.1.2长：听之前找相同词，相同词的内容范围对象
1.2.数字
1.2.1短对话：考查数字加减乘除四则运算
1.2.2段落题：文章只出现一个数字时听到什么选什么；文章出现多个数字时，多
选一要简单记下数字的背景
2.抓住文章的开头和结尾
2.1当文章出现停顿意味着文章结尾
2.2出现重复词时，意味着文章结尾，记下这个词
2.3出现so , therefore , as a result , thus时，意味着文章结尾
3.中间抓小词：first , most , because , only , just , but , however
ii.从短文入手。注意开头结尾。抓文中的高频词。
iii.从选项入手。含有Keyword，高频词，first，development，formation，invention，evolution，effects，and正确可能性大。
微观题：抓住（first，most，just，only，because）文章表达思想的亮点。
19)常考思路：找到工作高兴；失去工作伤心；拒绝工作奇怪
电话场景：
20)特征词：coin , cut off , hang up , dial , hook , slot , yellow pages , operator
21)常考思路：约人约不到；约会去不了；打不通（包括拨错电话）
新东方提点：
Apple pie 100%好吃
频度：often（2/3），usually（3/4），frequently=generally（85%），always（100%）、
场景题：
总体思路：
1)当对话双方与学习态度有关时，基于学生本身应抓住抱怨态度出发
2)当对话双方与学习态度有关时，坚持poor原则
3)当学习VS生活时，应以学习为重，学生要忙于学习
抓小词：极端词（first，most，just，only，because）。
用常识：正常推理
短文的分类及对策
主观题：又称态度题（Attitude）
1)考题特点：选项出现四个形容词。
2)解题方向：Speaker的态度反映在文中的形容词或副词。注重fortunately，luckily，unfortunately这样的具有感情色彩的词。但凡听力中的短文，Speaker对于谈论的对象，不论是人物还是事物，都可能有双向评论。但在CET听力中，如果未能听出态度方向，只要选正态度就可以了。因为反驳的文章比介绍性的文章复杂得多。典型的短文往往会说一个人对人类社会，或对某一个团体有着伟大的贡献。或叙述某个组织，某个机构有创新的，划时代的意义的活动。
2)No：But ,…/ Are you kidding（joking/ serious）/ No, kidding（joking）/ Says who, says you.
Figure数字题
一般数字：短对话中要进行四则运算，篇章中只需数字与题干问题对应
数量：few（1~2），a few（2~3），several（3~6），some（6、7、8），dozen（12），
食饭场景：meal card , plate , helping , fancy , menu , order , book , waiter , reserve
理发场景：hair cut（剪发），trim（修剪毛发），bangs（刘海儿），parting（分缝），plait（辫子），fringe（刘海儿），pigtail（辫子），ponytail（马尾辫），ripple（卷发）
4.补救措施：务必要把文章提的问题听清楚，利用常识解题
说明性文章
中心思想题
特征：main , idea , mainly ,tellingout
百度文库-让每个人平等地提升自我解题思路：抓中心词，主题词
常见正确选项的小词：development , effect , evolution , formation , and
4)凡事充满遗憾，凡事充满抱怨
选项特点
2)介词结构
3)To do
4)Doing
5)A&B
提问特点
6)Where
7)What
8)When
9)Who（与选项特点 对应）
作业场景
10)阅读清单reading list：任务重
11)论文paper：choose a topic难选；do some research in library难查；type it out难打（typewriter或printer坏了）
宏观题：即中心思想题（Main idea/Topic题）。
5)考题特点：What is the passage mainly about?；What is the passage talking about?；What is the main idea of this talk?等。
6)解题对策：
i.从选项入手。抓住Keyword
数词及程度副词：few1~2，a few2~3，several3~6，some6、7、8，dozen12，often2/3，usually3/4，frequently=generally85%，always100%
类型题：
一般疑问句
Y//N，……
语音——连读
rush hour
口语化
instruction：语调——，，（愤怒）；重读
现象解释题
现象就是主题
中立concerned /neutrality
把握考试原则
CompoundDictation
第一遍只做1~7题（单词），8~10（句子）听大意，第二遍才做8~10
创建属于自己的符号体系
十以内写英文，十以上写阿拉伯数字
首字字母大写
抓主干，去修饰成分
解题步骤
看选项：找相同词。
听两头：选熟悉的选项。
2)新题型：
A：trouble
B：B2+B1（Advice：should=If I were you,Iwould /ought to /How about / What about / Why not）
Yes / No态度方向题
1)Yes：And how /I’ll say / You said it / You can say that again / You bet / Sure /Indeed
交通场景：
15)特征词：trafficjam,backup
16)交通阻塞；交通工具抛锚；交通晚点
图书馆场景：想借的借不到；想还的已过期
Department store：costume , appliance , floor , men’s
迟到场景：病，晚起，塞车
Supermarket：supplies cart , product , price tag , vender , cashier , special offer
1)Traditional America传统美国特性
2)Apple pie virtue
Concert与film
1)concert好听
2)film不好看，浪费时间
Do you mind ifI=Mind ifI：
1)同意：No, of course not.
2)不同意：Yes,Imind.
段落题
讲故事文章
Hospital：
17)关键字：cure/treatment ,infirmary, health centre ,subscribe（捐献）,prescribe
18)常考思路：医生难找；病情如何（getting better or worse）；有病耽误了
Job：
1)关键字：apply for , application form , classified ads , bulletin board , flyer , resume , certificate , interview
新东方大学英语四级强化班——
大学英语四级考试时间安排：
考试时间：9：00~11：20
听力理解：9：15~9：35
阅读理解：9：35~10：10
词汇与结构：10：10~10：25
自由题型（Cloze / Translation / Short answer question）：10：25~10：40
写作：10：50~11：20
听力理解题型：
Part One：Shortconversationwk.baidu.com
Part Two：Spot dictation /Compounddictation / Passage
如何提高听力理解水平：
单词、短语
词与词：同义、反义、双重否定，
词与词组：go over=review , put off=postpone , behind schedule= late / delay
文章的两头是一篇文章的重点，文章的开头是观点（Idea），既是文章的Topic。而中间是细节，是用来支持观点的论据（example）。听段子，听结构。
文章的开头与结尾要出考题。一般正确选项基本会是原文的重现（copy）。所以能做到边听边记。具体需要听的是开头的名词，选答案时要优先选含有该名词的选项。
新词僻义：校园化，口语化
场景题
常考思路解题
线索词
升华（interactive）
类型题：
But题型：
A：………………
B：……，but……
Q：……
词组替换题：
Suggestion建议题型
1)旧题型：
A：trouble
B1：advice
B2：Don’t worry./Take it easy./Never mind./Calm down.
客观题：即数字题。问及时间，多少，年代。在短对话中的数字题的对策是听到什么不选什么，因为你听到的是原始数据还要经过运算才是最终结果（正确选项）。但是在短文题中，听到哪个就选哪个，因为不考运算。
3)考题特点：选项都有数字。
4)解题策略：听题前第一步看选项时，如果看到数字题，就把笔放在此处，随时准备记录。听到什么，选什么。如果有两个数字先都记下来。在听问题时再进一步排除。
12)个人演讲presentation：留一两分钟被提问；着装正式；内心不安
机场场景：
13)特征词：board ,transfer, flight , plane , direct flight , first class , economy class , safe belt , take off , land , wing（机翼，建筑物的附楼），terminal（候机大厅，终端）
故事的结局发人深省
起因、经过、高潮、结局
技巧：
1.听之前看选项
1.1.选项的长短
1.1.1短：文章的出题顺序和行进顺序，严格一致的，边听边做
1.1.2长：听之前找相同词，相同词的内容范围对象
1.2.数字
1.2.1短对话：考查数字加减乘除四则运算
1.2.2段落题：文章只出现一个数字时听到什么选什么；文章出现多个数字时，多
选一要简单记下数字的背景
2.抓住文章的开头和结尾
2.1当文章出现停顿意味着文章结尾
2.2出现重复词时，意味着文章结尾，记下这个词
2.3出现so , therefore , as a result , thus时，意味着文章结尾
3.中间抓小词：first , most , because , only , just , but , however
ii.从短文入手。注意开头结尾。抓文中的高频词。
iii.从选项入手。含有Keyword，高频词，first，development，formation，invention，evolution，effects，and正确可能性大。
微观题：抓住（first，most，just，only，because）文章表达思想的亮点。
19)常考思路：找到工作高兴；失去工作伤心；拒绝工作奇怪
电话场景：
20)特征词：coin , cut off , hang up , dial , hook , slot , yellow pages , operator
21)常考思路：约人约不到；约会去不了；打不通（包括拨错电话）
新东方提点：
Apple pie 100%好吃
频度：often（2/3），usually（3/4），frequently=generally（85%），always（100%）、
场景题：
总体思路：
1)当对话双方与学习态度有关时，基于学生本身应抓住抱怨态度出发
2)当对话双方与学习态度有关时，坚持poor原则
3)当学习VS生活时，应以学习为重，学生要忙于学习
抓小词：极端词（first，most，just，only，because）。
用常识：正常推理
短文的分类及对策
主观题：又称态度题（Attitude）
1)考题特点：选项出现四个形容词。
2)解题方向：Speaker的态度反映在文中的形容词或副词。注重fortunately，luckily，unfortunately这样的具有感情色彩的词。但凡听力中的短文，Speaker对于谈论的对象，不论是人物还是事物，都可能有双向评论。但在CET听力中，如果未能听出态度方向，只要选正态度就可以了。因为反驳的文章比介绍性的文章复杂得多。典型的短文往往会说一个人对人类社会，或对某一个团体有着伟大的贡献。或叙述某个组织，某个机构有创新的，划时代的意义的活动。
2)No：But ,…/ Are you kidding（joking/ serious）/ No, kidding（joking）/ Says who, says you.
Figure数字题
一般数字：短对话中要进行四则运算，篇章中只需数字与题干问题对应
数量：few（1~2），a few（2~3），several（3~6），some（6、7、8），dozen（12），