一年级普通话演讲稿
精选讲好普通话的演讲稿四篇

精选讲好普通话的演讲稿四篇讲好普通话的演讲稿篇1同学们,老师们:大家好!今天我演讲的题目是《讲好普通话,圆梦你我他》。
同学们知道,我国有多少个民族吗又有多少种地方语言和文字呢?是啊,我国56个民族,13多亿人口,所讲的各种地方语言更是千差万别,不同地区的文字书写也有一定差异。
如果把祖国看做一棵大树,那五十六个民族就是树上美丽绽放的花朵,各个民族,各个地域的语言,就犹如树上繁茂的枝叶,而普通话,就好像花朵和枝叶所依托的树干,起着重要的作用。
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,讲好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。
普通话,即现代标准,又称国语、华语。
普通话是中华人民共和国的官方语言,是新加坡四种官方语言之一,也是六种官方工作讲好普通话有3个层次的要求:第一,说标准的普通话。
第二,说好听的普通话。
第三,说生动的普通话。
在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!我们美丽的家乡有那么多值得骄傲和传颂的古迹我们要告诉来自五湖四海的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言————标准的普通话!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!讲好普通话的演讲稿篇2我国是一个多民族多语言的国家,由于历史地理等诸方面的因素,56个民族共80多种语言,不同语言和方言之间彼此不能交流,影响信息沟通和交际效能。
而普通话的语言范本作用,使不同地域的人们有了统一的通用语言。
有了这把标准的钥匙,不管是大江南北的分居各地域的汉民族,还是边疆远地的少数民族,都有了共同的语言交流工具——普通话。
小学生普通话演讲稿

小学生普通话演讲稿范文一:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。
我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。
那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。
第三,不懂就查。
字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。
尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
另外,坚持用普通话进行日常会话。
有人说:语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。
即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。
总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益非浅。
上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。
我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。
范文二:老师们,同学们:大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字,初一作文这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。
普通话演讲稿三分钟演讲(优秀6篇)

普通话演讲稿三分钟演讲(优秀6篇)普通话演讲稿篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《说普通话,写规范字》。
同学们,我们天天与语言,文字打交道,你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数?你可曾在外出旅游时因使用方言而让别人误解你所表达的意思?有时,我们会赞叹某位同学一口标准流利的普通话,或是感慨某位同学的文章不但文采出众,而且文面干净,没有错别字。
其实,想要获得这些优异成绩并不难,只要我们平时多留神、多注意,我们也可以做得同样好。
所以,同学们,让我们行动起来,为我们学校的荣誉,更为我们自身文化素养的提高,说好普通话,写规范字,做一名合格的小学生。
大家都知道,普通话是人与人之间交往的。
重要工具。
我们不仅在课堂上要讲普通话,而且在课间、家里都要坚持讲普通话,从自身做起,时时处处给同学们、家长树立榜样。
其实,我校大多数同学都能在学校许多的正式场合讲普通话,那为何不把普通话推广到日常生活中呢?如果同学们之间相互督促,相互鼓励,从说普通话的过程中,体会普通话的趣味。
只要敢于讲,我相信大家一定会越说越好的。
在这里,我还要倡导大家写规范字。
在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高。
俗语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。
自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的,希望每个同学都能下定决心,刻苦练习,持之以恒,养成良好的写字习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象。
为了营造规范的语言文字环境,我希望大家认真查找作业中的错别字,把字写的端正、美观,写出汉字的外形美。
敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,写好规范字。
让普通话和写规范字成为我们南关小学校园里最美的语言。
我的演讲完毕,谢谢大家!普通话三分钟演讲篇二尊敬的领导老师、亲爱的同学们:早上好!本周是第__届全国推广普通话宣传周,简称推普周。
说普通话演讲稿(推荐6篇)

说普通话演讲稿(推荐6篇)说普通话演讲稿(推荐6篇)说普通话演讲稿篇1现在普通话是全国通用的话,来源于北京,各行各业的人都倡导说普通话。
有人说:“说不说普通话都没关系,不说普通话照样能吃饭,睡觉,干活,我觉得这也不太对,因为如果不说普通话,我们就很难在一起沟通,甚至会闹出一些笑话来。
记得有一次上午我回到了老家,忽然听见楼下有几个小伙伴在玩,其中,有个人说:“到‘流西’咱们去‘前’玩去!”我莫名其妙,到后来才知道,他们说的是:“到下午,咱们去地里玩吧。
”还有一次,我和爸爸去街上溜达,看见两个人在谈话,其中有一个人说:“老家的那个‘冈子’现在已经建成菜棚子了。
”我不相信:山冈上也能种菜?”到后来,爸爸告诉我,“冈子”是地球较高的的土地。
还有一次,我不小心把我的鞋给弄湿了,我刚想拿去在炉子上烤时,奶奶说:“你把鞋放在‘老爷’下面就行了。
”“什么?”我听不明白。
奶奶解释了半天我才知道“老爷”的意思是太阳。
看来说普通话是多么重要!如果大家都说普通话,我们交流起来就容易了,全国各地的人就能交流了。
讲文明,树新风。
说普通话也是文明,让我们都说普通话,做个文明人吧!说普通话演讲稿篇2到底何谓普通话普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工,提炼的语言。
为什么要学习普通话呢现在,世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往,国际合作来发展自己。
中国要进行改革开放,也需要放眼世界,吸取世界先进技术,管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。
与此同时,也要注意结合中国的国情,维护中国的国家主权和尊严。
规范化和标准化的中国语言和文字,既是中华民族优秀传统文化的载体,也是中国文化的组成部分和生动象征。
普通话三分钟演讲稿精彩10篇

普通话三分钟演讲稿精彩10篇分钟普通话演讲稿篇一尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《说好普通话,圆梦你我他》。
中国,是一个多民族,多语言的国家。
然而,最为普遍推广的语言,就是以汉语为基础的“普通话。
”社会在不断地进步,推动了科学与经济的发展。
可是,我发现:有许多国人却还说不好通用语言————“普通话。
”关于这点,还闹了出许多笑话。
回到爷爷的老家,见到了许多亲朋好友,我十分高兴。
但在我与小堂妹聊天时,我问道:“你们平时都学些什么?”“啥?哦,输血于蚊,自然咳血。
”“天啊!”我惊叫道,“蚊子给你们输血?还自然地咳出血!你……你们病得可不轻呐!”大家听了哈哈大笑,笑我想象力丰富。
后来,我才知道,是“数学语文,自然科学。
”我还读到过一个笑话;“从前一位村长在开会,他说:‘兔子们,虾米们,大家一年到头,一直吃土,我能理解滴!但是嘞,在介里,我还是要捡个狗屎给大家舔一舔啦!’意思是,同志们,乡民们,大家一年到头,一直吃苦,我能理解!但是呢,在这里,我还是要讲个故事给大家听一听了。
”瞧,因为说不好普通话,闹出多大的笑话!五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每个中国人脸上,都弥漫着华夏文明的灿烂。
作为一名中国人,更应当为此感到自豪,汉语普通话作为友谊的桥梁,是沟通的纽带。
身为炎黄子孙,我们岂能使华夏文明失去光泽,岂能让中华的传统文明不在美丽?讲好普通话,是每一个中华子孙义不容辞的责任!我的演讲到此结束,谢谢!我的成长之路普通话三分钟说话稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!成长,究竟是什么呢?仅仅随着年龄的增长就可以谈得上是成长吗?心智的成熟恐怕才是真正意义上的成长罢?那么,在这过程中,我们又该以怎样的姿态面对这世界呢?是哭丧着脸,带给人不祥和不悦之态,又或是笑得灿烂自然的脸,带给人生机蓬勃、心花怒放之态呢?毫无疑问,是后者。
五年级的暑假,我和妹妹要去深圳的欢乐谷玩。
而爸爸妈妈又很忙,于是决定我和妹妹俩人自已去。
讲普通话演讲稿(通用20篇)

讲普通话演讲稿(通用20篇)讲普通话演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!这天我演讲的主题是《推广普通话共筑中国讲普通话演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我的家乡在济宁,是一座文化底蕴丰厚的城市。
济宁地杰人灵,从古至今出现了许多名人志士。
伟大的思想讲普通话演讲稿3尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识,我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒。
它在我们学生紧张忙碌的学习生活中,能起到节约时间,提高学习效率的作用。
有了这个科技小笔筒,我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力。
这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。
我的小笔筒是个科技含量很高的.学习用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。
主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。
在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。
以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。
这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。
”我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。
世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我勉大的学生和老师们都能使用上它。
讲普通话演讲稿4敬爱的教师、亲爱的同学们:大家好!今日我们来说说怎样说普通话。
也许大家说,我们从呀呀学语起,就开始说话,普通话就是以北方话为基础的方言,我们北方人说的就是普通话,还有什么难的吗可是大家不明白,规范的普通话并非我们说的这么简单,普通话是“以北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语,这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。
普通话的演讲稿15篇

关于普通话的演讲稿15篇关于普通话的演讲稿15篇关于普通话的演讲稿1 老师们、同学们:大家好!当片片落叶翻飞,醉人的金秋如约而至的时候,我们迎来了一个特殊的节日:”全国推广普通话宣传周“。
今年的9月14日至20日,是第18届全国推广普通话宣传周。
本次活动的宣传主题是:”推广普通话,共筑中国梦“。
人们常说有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字。
汉语的发音纯粹圆熟,节奏抑扬顿挫,是世界上最古老、最美丽、最独特、最有智慧的文字之一。
只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为自己说普通话而感到骄傲。
我们不能忘记,法国作家都德在他的小说《最后一课》中说:”被迫做____奴的人民只要牢牢记住自己的语言,就掌握了翻开民族解放之门的钥匙。
“我们更不能忘记,1997年7月1日,____回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生大方致辞:”我们在这里用自己的语言向全世界宣布,____终于重新跨进祖国温暖的家门。
“……这些都说明了一个问题:语言是一个民族、一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语言,更是全世界华人的共同乡音。
如今普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了结合国六种工作语言之一,成了____、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。
普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣兴盛!它让我们骄傲!让我们自豪!亲爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,标准地使用普通话、写好汉字不仅可以进步同学之间、师生之间的交流效果,进步大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
因此,说好普通话、写好标准汉字是我们每一位同学的责任,为此,学校向全体师生发出如下建议:1、师生以说普通话、写标准汉字为荣。
2、坚持使用普通话交流,并能到达准确流利,养成说普通话的习惯。
3、在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。
小学一年级关于普通话演讲稿

小学一年级关于普通话演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,今天我要给大家做一次关于普通话的演讲。
普通话是我们国家的共同语言,同时也是我们的国语。
它是我们沟通交流的桥梁,也是我们文明礼仪的重要组成部分。
学好普通话,对我们的学习和生活都有很大的帮助。
首先,学好普通话可以提高我们的语言表达能力。
我们知道,普通话是我国国家通用的语言,掌握了普通话,我们就可以和来自不同地区的朋友交流了,无论是在旅游、学习还是工作中,我们都能够更好地与他人沟通。
其次,学好普通话可以培养我们的语言感觉。
我们知道,语言是用来传递思想和情感的一种工具,如果我们的语言表达不准确、不流畅,就无法准确地表达自己的意思。
而通过学习普通话,我们可以提高语言的准确性和流畅性,让我们的语言更加娴熟、自然。
此外,学好普通话还可以丰富我们的语言知识。
普通话中有很多优美、丰富的词汇和表达方式,学习普通话可以让我们了解更广泛的语言知识,开拓我们的语言视野。
最后,学好普通话有助于我们的文化传承。
普通话是我们中华民族的共同语言,通过学习和使用普通话,我们可以更好地传承和弘扬中华文化。
同时,普通话也是向外界展示中国形象的重要工具,知道如何使用普通话表达我们优秀的中华文化,可以让更多的人了解和认同我们的文化。
总而言之,学好普通话对我们的发展和成长非常重要。
我们要持之以恒地学习、使用,将普通话作为我们的骄傲和自豪。
相信通过不
断努力,我们一定可以在未来的学习和生活中用流利的普通话展示自己,为我们的国家争光!谢谢大家!。
小学生推广普通话演讲稿(15篇)

小学生推广普通话演讲稿(15篇)小学生推广普通话演讲稿(精选15篇)小学生推广普通话演讲稿篇1尊敬的,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。
我演讲的主题是《推广普通话,圆梦你我他》。
歌是美的,因为歌里有动听的音符;画是美的,因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的,因为它陶冶了我的情操,使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。
从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言,每一个人都应该说好它。
普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。
在我们身边,那些因为南腔北调,语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?记得有个叔叔是南方人,标准的北方身材,但是话一出口,却令人大跌眼镜。
比如,天冷了,他本来想叫人出入关门,却说成“粗鲁关门”,结果,惹得大家笑了个人仰马翻。
像这类因语言障碍而影响交际的事儿,在我国各地时有发生。
有这样一个笑话,一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”,问服务员有没有“包子”,服务员转身拿来报纸,问有没有“大肥鸡”,服务员却热情地说“搭飞机还早呢,吃过饭去也不迟。
”结果顾客愤然离去。
象这类因语言障碍而影响交际的事,在我国各地时有发生。
我国幅员辽阔,人口众多,语言繁杂,各地方言之间差异很大。
社会的发展呼唤我们大力推广普通话,促进语言规范化。
我们是未来的接班人,普通话和我们的祖国一样,在国际上有着越来越显着的地位。
普通话,它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。
它已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。
它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们在外国人面前扬眉吐气!在此!希望全体同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们生活,工作的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入四中这个美丽的大家庭!我的演讲到此结束,谢谢各位的聆听!小学生推广普通话演讲稿篇2同学们,老师们,早上好!今天我的题目是“普通话——让生活更精彩,让社会更温馨”经国务院批准,自1998年起每年九月份的第三周确定为“推普周”。
一年级普通话演讲稿

一年级普通话演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一年级的学生小明。
今天,我非常兴奋地站在这里,向大家分享我对普通话学习的体验和收获。
首先,我想谈谈我对普通话学习的重要性。
普通话是我们国家的共同语言,掌握好普通话不仅可以使我们更好地与他人交流,还可以增加我们的自信和文化素养。
在学习普通话的过程中,我深深体会到了这些好处。
每次和老师、同学们用标准的普通话对话时,我感到非常开心和自豪,也更加愿意与他人沟通交流。
其次,我想分享一下我学习普通话的方法。
首先,多听多读多说是学好普通话的关键。
我经常听老师和家长讲故事,倾听他们的普通话发音,然后努力去模仿。
我也会读一些有趣的普通话读物,提高自己的阅读能力。
在说方面,我会积极参与班级的普通话口语练习,和同学们一起交流,互相帮助,共同进步。
其次,学习普通话还需要注意合理运用。
我善于利用课余时间,找一些普通话练习的app和视频进行学习。
通过这些方式,我不仅能够提高自己的口语表达能力,还能够扩充自己的普通话词汇量。
除了学习方法外,普通话学习中的困难和挑战也是不能忽视的。
学习普通话需要大量的练习和积累,其中发音的准确性是非常重要的。
在初学普通话的时候,我也遇到了很多发音不准、词汇量不足的问题。
但是,我没有退缩,而是克服了这些困难,通过接触听力材料和看一些普通话故事书,不断提升自己的听力和口语表达能力。
在这个过程中,我还深刻体会到了要有耐心和毅力,因为学习普通话是一个长期而艰苦的过程,需要不断坚持和努力。
学习普通话不仅可以提高自己的语言能力,也可以拓宽自己的眼界。
通过学习普通话,我了解了更多关于中华文化的知识和传统文化。
“说文解字”、“三字经”、“百家姓”等经典著作,不仅让我更加了解汉字的来历和意义,还增加了我对中华文化的认同感和自豪感。
我相信,只有通过学习普通话,我们才能更深入地了解自己的国家,更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
同学们,普通话学习是一项持久而艰巨的任务,但只要我们坚持下去,一定能够取得好成绩。
普通话演讲稿三分钟(精选24篇)

普通话演讲稿三分钟(精选24篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生普通话演讲稿【5篇】

【导语】演讲者根据⼏条原则性的提纲进⾏演讲,⽐较灵活,便于临场发挥,真实感强,⼜具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。
以下是为⼤家整理的⼩学⽣普通话演讲稿【5篇】,希望对您有所帮助。
【篇⼀】⼩学⽣普通话演讲稿 敬爱的⽼师,亲爱的同学们: 早上好! 我是六(2)班xxx,今天,我演讲的题⽬是:说普通话,做⽂明⼈。
什么叫普通话呢?普通话就是以北京语⾳为标准⾳,以北⽅话为基础⽅⾔,以典范的现代⽩话⽂著作作为语法规范的汉民族共同语,也就是我们的国语。
为使普通话在全国普及,⾃1998年起,国家确定每年九⽉的第三周,也就是本周,在全国开展推⼴普通话宣传周活动。
有的同学也许认为推普周活动是⼩事⼀件,其实不然。
推普活动具有多⽅⾯的重要意义。
由国家教育部指导督办的《语⾔⽂字周报》宣传周特刊上有这样⼀条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。
的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌⼀样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之⼀。
所以,在全国推⼴普通话实际也是对全民进⾏爱国主义教育,增强民族凝聚⼒的⼀项重要举措。
普通话⽔平的⾼低也是衡量⼀个⼈素质、修养的尺度之⼀。
希望⼤家借推普周活动之东风,养成的好习惯,使⾃⼰的普通话讲得更好。
那么,是不是普通话讲得好就能成为⼀个⽂明⼈呢?不是,只有当我们在操场上、在宿舍⾥、在教学楼的⾛廊上,在我们⽣活的每⼀处,都能够听到同学们⼝中的谢谢、对不起、没关系等话时,我们才可能离⽂明越来越近。
同学们,你热爱⾃⼰祖国吗?你想做⼀个⽂明的学⽣吗?请讲普通话!【篇⼆】⼩学⽣普通话演讲稿 ⽼师们,同学们,⼤家好! 今天国旗下讲话的题⽬是《我是中国娃,爱说普通话》。
每天早上,当我们进⼊校园,彼此相见时,都会⽤普通话互道⼀声问候,那甜甜的问候让我们⼼中涌起了⼀种⽆⽐亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有⽤普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。
语⾔是⼀个民族的声⾳,从⼤处讲,推⼴普通话,说好普通话,是我们祖国屹⽴于世界民族之林的需要;从⼩处说,它是不同地域、不同⽂化背景中的⼈与⼈沟通交流的需要。
关于普通话的演讲稿(10篇)

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小学生普通话演讲稿11篇

小学生普通话演讲稿11篇演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是帮大家整理的小学生普通话演讲稿,欢迎阅读与收藏。
小学生普通话演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!在报上,我看过这样一则故事:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子:清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡。
作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是在告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘。
也就是不要忘本。
儿子离别前,她千叮咛万嘱咐。
上学后,这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。
每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。
因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。
然而有一天,当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶,说:“孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷来订货,我们如果说方言,别人听不懂,所以乡亲们现在都在学说普通话。
从今天开始,你跟妈说话时可要讲普通话,这也是我学习普通话的好机会。
看到这,我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘,在市场经济之风吹向她身边时,她没有拒绝,毅然选择本文来自了市场,选择了普通话。
也许她的普通话并不标准,但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞,也看到了普通话繁荣昌盛的未来。
我,一个普通的教师,工作的对象是千千万万的学生,是祖国未来的建设者和接班人。
我深知:说好普通话对于我的工作,对于我的学生有多么的重要。
因此,我努力地严格要求自己训练普通话。
在师范求学时,一次次清晨的练读,一次次跟随口语教师的发音,一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。
毕业后工作了,练习普通话的步子并没有停:课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。
小学生普通话演讲稿三篇

小学生普通话演讲稿各位领导、老师、同学们:你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。
当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。
大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。
各个不同地区的语言或多或少有些差距。
我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。
这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。
不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。
然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。
记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。
可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。
有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。
这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。
可是没想到张明同学马上叫住王勇:“不用你ma,还是我自己来,你不好。
”王勇莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。
”说完,张明就顾着捡起他的东西了。
气得王勇不高兴地走开了。
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一年级普通话演讲稿小学生普通话演讲稿一年级普通话演讲稿第一篇篇一:普通话演讲稿讲好普通话,写好规范字老师们,同学们:大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。
其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。
如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。
这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。
同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧!为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用:1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。
其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。
可以请家长、老师、同学等等。
因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。
如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
让母亲不再流泪敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《让母亲不再流泪》。
大家一定都看过这样一则公益广告,电视画面上有一个水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水枯竭了,然后画面上出现一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。
随之出现这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
”(播放广告图片)水,孕育和维持着地球上的全部生命。
如果没有水,人类社会就无法存在。
随着包括我国在内的很多国家和城市都出现了不同程度的水荒,因为水的缺乏而造成了巨大的损失,节约用水,保护生命之源已经刻不容缓。
水资源已经日益成为人类最宝贵的资源之一,而我国是一个水资源十分贫乏的国家,人均水资源占有量,只占世界平均水平的四分之一,中国是世界上最缺水的国家之一.而随着我国工业的发展,水污染成为新的问题,再加上人们节水意识淡薄,浪费水的现象严重, 使本来就紧缺的水资源更加雪上加霜.如同今天的石油危机一样的水资源危机正在悄悄向我们逼近.2010年云南遭遇了百年不遇的大型旱灾,范围之广、历时之长、程度之深、损失之大都为我们敲响了节约用水的警钟。
严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。
其中,楚雄市尤为严重,20余万农村人口面临巨打的饮水问题。
据联合国开发计划署报告显示非洲有200万儿童死于缺水。
这一幅幅触目惊心的画面、这一个个让人心惊胆寒的数字,让我久久难以平静!(播放图片)老师们,同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一方热土,地球是我们的母亲,我们只有一个地球,命运把我们紧紧联系在一起,让我们携手并肩,共同努力,留住那茂密繁盛的丛林,珍惜那蔚蓝无际的大海,保护那清澈美丽的江河,为山更青,水更净,天更蓝,校园更美丽,祖国更美好而一同奋斗!谢谢大家!六年六班xxx小学生国旗下演讲稿时光匆匆,岁月无情,我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。
在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我的家乡尚志,一个美丽的地方。
虽然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。
家乡给予了我温暖,并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习,成为国家栋梁,为家乡争光!我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!在地球的一处,生活着一个自强不息的民族,是她,就是她,我们伟大的中华母亲。
身为中华的一份子,我倍感自豪,因为我是中国人!我自豪,祖国江山多娇,是那么秀丽、壮观!万里长城凝聚着祖先的心血,如此磅礴。
平静的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜爱。
有着“五岳之首”、“天下第一山”荣誉的泰山可不是浪得虚名,险峻、巍峨,无数人流连忘返。
我怎么能不为之自豪呢?我自豪,祖国文化灿烂,历史悠久。
活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明,为祖国的进步做出了巨大的贡献。
我国引以为傲的四大发明更是功不可没。
一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事。
唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀,充满感情,充满关爱。
一部部小说是中国进步的阶梯,每一个脚印都预示了中国的进步。
我怎么能不为之自豪呢?我自豪,祖国人才辈出,一个个保家卫国。
小时听岳母刺字的故事不太懂,如今细细品味到觉得感人肺腑。
詹天佑修筑警长铁路,为国争光的故事家喻户晓。
宝石岛的无名战士用自己独特的方式表达自己对祖国海岛的热爱。
吉鸿昌死也不倒下的英雄气概激励着我们前进。
我怎么能不为之自豪呢?啊,祖国!我的祖国!您是田野,我是麦苗,为了我的丰收您付出了太多太多,祖国!您是园丁,我是小苗,为了我的成长您付出了太多太多,祖国!您是太阳,我是白云,永远守护您的辉煌、您的纯洁、您的光辉,祖国。
让我们自豪起来,因为我们是中国人!篇二:小学生普通话演讲稿小学生普通话演讲稿小学生普通话演讲稿各位领导、老师、同学们:你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。
当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们心有灵犀一点通,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。
大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。
各个不同地区的语言或多或少有些差距。
我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。
这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。
不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普|||通话的习惯。
然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。
记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。
可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。
有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。
这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。
可是没想到张明同学马上叫住王勇:不用你ma,还是我自己来,你不好。
王勇莫名其妙地说:嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?反正你ma就是不好嘛。
说完,张明就顾着捡起他的东西了。
气得王勇不高兴地走开了。
过后有人问张明,为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解,他说:我没骂他妈呀!其实,捡东西捡字,上涌话是说ma,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把捡说成ma,引起了王勇的误会。
这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:是我妹妹在我脸上liao了一下。
话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住扑哧笑了出来。
同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的,普通话讲不准会经常闹笑话的。
所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!篇三:推广普通话演讲稿推广普通话演讲稿2006年推广普通话演讲稿我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。
就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,以操北方方言江淮次方言的镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定不入门,就连同在一市的丹阳话(属吴方言),听起来恐怕也跟听外语差不多。
更有甚者,丹阳话内部还有许多“流派”,人称“四门八话”,据说民间还有“苏秦通六国,气死在丹阳”的说法,足见方音土调对人际交往影响的严重程度。
多少年来,我们的先人一直在探索建立并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语,以方便人际交流。
据《论语·述而》载:“子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。