一年级下册道德与法治课件 - 11 让我自己来整理 部编版(共51张PPT)
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一年级下册德与法治课件-11《让我自己来整理》 人教部编版 (3份打包) PPT
一双鞋,再好看,若不合脚,就没人买 ;只有 穿得舒 服,合 脚合意 ,才能 卖得出 去。所 以,了 解沟通 很重要 。
一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以, 包容很 重要。
跟对方向,找对方法。好命既靠先天基 础,也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带,经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上,为 了他的 健康, 我每天 变换不 同花样 的早餐 ,晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司;有 些下雨 的话, 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ;要是 阴天, 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏,可 是我乐 此不疲 。
一双鞋,不管款式多新颖,包装多华丽 ,不耐 穿等于 摆设。 所以, 内涵很 重要。 但是,五年过去了。
我相信还不到痒的时候,可是,到底是 什么改 变了我 和他的 互动? 早晨起 床,他 的位置 往往已 空荡, 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过,即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ,也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ,匆忙 的梳洗 着衣。
只有真正坚持过,你才可以坦然地说一 句“尽 人事, 听天命 ”。 那夜子都想,自打他俩分手以来,他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ,像在 雾里, 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题,还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号, 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康, 好命首 条。跟 对方向 ,平安 、幸福 好命。 至于, 要好到 什么程 度,那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以, 包容很 重要。
跟对方向,找对方法。好命既靠先天基 础,也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带,经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上,为 了他的 健康, 我每天 变换不 同花样 的早餐 ,晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司;有 些下雨 的话, 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ;要是 阴天, 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏,可 是我乐 此不疲 。
一双鞋,不管款式多新颖,包装多华丽 ,不耐 穿等于 摆设。 所以, 内涵很 重要。 但是,五年过去了。
我相信还不到痒的时候,可是,到底是 什么改 变了我 和他的 互动? 早晨起 床,他 的位置 往往已 空荡, 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过,即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ,也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ,匆忙 的梳洗 着衣。
只有真正坚持过,你才可以坦然地说一 句“尽 人事, 听天命 ”。 那夜子都想,自打他俩分手以来,他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ,像在 雾里, 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题,还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号, 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康, 好命首 条。跟 对方向 ,平安 、幸福 好命。 至于, 要好到 什么程 度,那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
一年级下册道德与法治 课件:11让我自己来整理 部编版 (共14张PPT)
起 床 自 己 叠 被 子
写好作业要整ห้องสมุดไป่ตู้自己的书包
养成整理的好习惯
我的“伙伴”真不少, 他们都是我的宝。 各就各位不乱跑。 每到用时才好找。 用完它们送回家, 有空也给洗个澡。.
1.材料三是故宫博物院官网,你从页 面中得 到了哪 些信息 ? 2.根据材料四中的平面示意图,结合 材料一 和材料 三,设 计参观 故宫的 路线。 3.学生默读四则材料,初步了解四则 材料的 内容。 4.学生自由读课文,标注材料一的自 然段序 号,注 意材料 中方位 词语的 运用。 5.理清材料一的说明顺序,学习材料 中详略 得当的 写作特 色。 6.培养学生做事有信心。相信自己的 能力。 7.遇事动脑筋想办法的良好习惯,做 事时注 意采纳 别人合 理的意 见。
11、让我自己来整理
两个小口袋, 天天贴身带, 如果带一只, 就把人笑坏 (我是______袜__子____)
小小船儿一对, 坐着可人十位。 白天忙着赶路。 晚上靠岸休息。 (我是鞋子)
它们都是 我的小伙
伴。
这孩子作业也忘带了!
找不到“小伙伴”,好麻烦啊!
这么做,对不对呢?
送“小伙伴”回家
新部编人教版道德与法制一年级下册《让我自己来整理》精品课件
正是因为我们的东西没有放好, 才造成我们找不到自己的“小伙 伴”。同学们,我们不要学图中的 小男孩,我们要学会收拾好自己的 物品,帮我们的“小伙伴,找到自 己的家。
想 一 想 , 这 些 小 伙 伴
的 家 在 哪
里 ?
如果是你,
你会选择哪 个房间呢?
动手做一做:
•
• 学习整理自己的书包
想一想,怎样养成整理的 好习惯的呢?
11 让我自己来整理
良庆区良庆镇中心学校
龚桂娇
猜一猜:这是什么生活用品?
袜子
鞋子
这些学习用品,你们喜欢吗?
看一看图中的小朋友,他为什么这么着急?
我的橡皮擦哪儿去了?Fra bibliotek原来是找 不到自己 的小橡皮 啊。
如果找不到自己的小伙伴,会给 我们带来什么麻烦呢?
会把家里翻得乱七八糟
我们的学习和生活都 会受到影响。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
会丢三落四, 浪费时间
会给妈妈带 来麻烦的。
想一想,你有过 这样的事情吗?为什 么会出现这样的情
况?
这么做,对不对呢?
妈妈会整理,但是妈妈不可 能帮我们一辈子,且妈妈很忙, 我们应该自己的事情自己做;另 一个小朋友说,等长大了我再自 己整理,这也是不对的。小的时 候没有养成一个好的习惯,学会 最基本的本领,长大了也做不好。
整理好了,画个笑脸夸自己
定时整理
物归原位
大家要养 成整理的 好习惯, 让自己的 小伙伴回 家。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
部编版一年级下册道德与法治教学课件-11《让我自己来整理》,精品PPT
个是物归原处,掌握好
这2个窍门,你就能养成整 理的好习惯。
大家要养 成整理的 好习惯, 让自己的 小伙伴回 家。
一年级下册第三单元《我爱我家》
《11 让我自己来整理》 第2课时
活动一:分一分 送回家
小朋友,你能帮帮玲
玲,将她的小伙伴送到合 适的位置吗?
活动二:比一比 会整理
比一比 谁才是整理小达人。
活动三:辨一辨 对不对
他们说的对吗?
议一议,笑脸送给小达人
活动四人争当小达人
这么做,对不对呢?
妈妈会整理,但是妈 妈不可能帮我们一辈子, 且妈妈很忙,我们应该 自己的事情自己做;另 一个小朋友说,等长大 了我再自己整理,这也 是不对的。小的时候没 有养成一个好的习惯, 学会最基本的本领,长
大了也做不好。
老师交给大家2个小窍门,
一个是定时整理,整理
好了画个笑脸夸自己,一
如果是 你,你会 选择哪个 房间呢?
请你从盒子里找出老师想要的东西。
同学们,现在拿出你们的书包,让我们 一起来整理整理吧!
同学们,让我们来 介绍一下自己整理书 包的经验吧。
我们怎样帮书包“减肥”? 按课程表整理书包。
看一看图中的小伙伴,他为什么这么着急?
原来是 找不到 自己的 小伙伴 啊。
想一想,你遇到 过类似的事情吗?为 什么会出现这样的
情况?
正是因为我们的东西没有条 理,房间太乱,才造成我们找 不到自己的“小伙伴”,同学 们一定不要学图中的小男孩。 要想不出现这样的麻烦就得收 拾好自己的物品,帮我们的 “小伙伴,找到自己的家。
想一想,这些小伙伴的家在哪里?
想一想,怎样养成整理的 好习惯的呢?
这2个窍门,你就能养成整 理的好习惯。
大家要养 成整理的 好习惯, 让自己的 小伙伴回 家。
一年级下册第三单元《我爱我家》
《11 让我自己来整理》 第2课时
活动一:分一分 送回家
小朋友,你能帮帮玲
玲,将她的小伙伴送到合 适的位置吗?
活动二:比一比 会整理
比一比 谁才是整理小达人。
活动三:辨一辨 对不对
他们说的对吗?
议一议,笑脸送给小达人
活动四人争当小达人
这么做,对不对呢?
妈妈会整理,但是妈 妈不可能帮我们一辈子, 且妈妈很忙,我们应该 自己的事情自己做;另 一个小朋友说,等长大 了我再自己整理,这也 是不对的。小的时候没 有养成一个好的习惯, 学会最基本的本领,长
大了也做不好。
老师交给大家2个小窍门,
一个是定时整理,整理
好了画个笑脸夸自己,一
如果是 你,你会 选择哪个 房间呢?
请你从盒子里找出老师想要的东西。
同学们,现在拿出你们的书包,让我们 一起来整理整理吧!
同学们,让我们来 介绍一下自己整理书 包的经验吧。
我们怎样帮书包“减肥”? 按课程表整理书包。
看一看图中的小伙伴,他为什么这么着急?
原来是 找不到 自己的 小伙伴 啊。
想一想,你遇到 过类似的事情吗?为 什么会出现这样的
情况?
正是因为我们的东西没有条 理,房间太乱,才造成我们找 不到自己的“小伙伴”,同学 们一定不要学图中的小男孩。 要想不出现这样的麻烦就得收 拾好自己的物品,帮我们的 “小伙伴,找到自己的家。
想一想,这些小伙伴的家在哪里?
想一想,怎样养成整理的 好习惯的呢?
(新编)部编版统编版人教版道德与法制一年级下册《让我自己来整理》精品课件
小雨和他的“小伙伴”
我天天和小雨一起 玩,玩得很开 心……
我帮小雨写了很 多字。
两个小口袋, 天天贴身带, 如果带一只, 就把人笑坏。
我是……
小小船儿一对, 坐着客人十位。 白天忙着赶路, 晚上靠岸休息。
我是……
找不到“小伙伴”了
我的橡皮 哪儿了?
在刚才找东西的过 程中,说说大家感 受到什么困难?
我的“伙伴”真不少, 它们都是我的宝。
各就各位不乱跑,每到 用时才好找。
用完它们送回家,有空 也给洗个澡。
课后小结
1、同学们说说你通过今天学习, 你有什么收获呀? 2、老师引导学生归纳总结。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
下课了!
—— 小朋友们再见——
下次再见!
太乱、东西多、……
找不到“小伙伴” 了,好麻烦啊!
送“小伙伴”回家
把“小伙伴”送到哪里去呢?
洗过脸后, 把毛巾送哪 去?
整理自己的图书、 玩具、房间、床 铺等,帮父母整 理家中的摆 设……
养成整理的好习惯
这样做对吗?
我不整理,反正 妈妈会整理的。
等长大了我再 自己整理。
怎样养成整理的好习惯呢?
—— 期待——
我天天和小雨一起 玩,玩得很开 心……
我帮小雨写了很 多字。
两个小口袋, 天天贴身带, 如果带一只, 就把人笑坏。
我是……
小小船儿一对, 坐着客人十位。 白天忙着赶路, 晚上靠岸休息。
我是……
找不到“小伙伴”了
我的橡皮 哪儿了?
在刚才找东西的过 程中,说说大家感 受到什么困难?
我的“伙伴”真不少, 它们都是我的宝。
各就各位不乱跑,每到 用时才好找。
用完它们送回家,有空 也给洗个澡。
课后小结
1、同学们说说你通过今天学习, 你有什么收获呀? 2、老师引导学生归纳总结。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
下课了!
—— 小朋友们再见——
下次再见!
太乱、东西多、……
找不到“小伙伴” 了,好麻烦啊!
送“小伙伴”回家
把“小伙伴”送到哪里去呢?
洗过脸后, 把毛巾送哪 去?
整理自己的图书、 玩具、房间、床 铺等,帮父母整 理家中的摆 设……
养成整理的好习惯
这样做对吗?
我不整理,反正 妈妈会整理的。
等长大了我再 自己整理。
怎样养成整理的好习惯呢?
—— 期待——
人教版(部编版)道德与法治一年级下册11让我自己来整理--ppt课件
小小船儿一对, 坐着客人十位。
白天忙着赶路,
晚上靠岸休息。
小小船儿一对, 坐着客人十位。 白天忙着赶路, 晚上靠岸休息。
德国家庭教育绘本
乱作一团
如何培养孩子分担家务的好习愤
面据体,
面 次 :江
面中有
卷天银在全家人展姐后西湿完没了地收始,妈的已经师语了这种生话,这一天, 朝好对前图,保罗和音色说:“从明天起,你们必须有己收势自已的东悉。”为了明诵 青狂,她对家里的区域进行判分,能每个人分配了青任区,每个家业成员都分置了一个 房高,房响里的整话教由该个人全叔商责。
衣柜
玩具箱
生间
收纳 (nà) 箱
“这个主意不错,”保罗咕噜了一句,"但我 和莉娜必须先把我们卧室里的‘垃圾山’给收拾 出来!"
“我得搞定卫生间和书房。”爸爸叹了口气,起 身站了起来。
妈妈笑着说:“我想你们现在可以开始了。如果 有必要,我会搭把手。我们一起来完成吧!"
“太酷了!”莉娜说,"有妈妈在真是太好了,她 可是个整理专家!"
再见!
联馆关着及问妈好:“要是衰们排理的已的要好来整理房测,你会有总见吗? 妈妈后了拾头,饭:“不会,我不干诊你们,提也不会传一个手搭头帮虚们。 茸据排了保岁一阜,欢呼着:“限……真是鼎睛了1’
筑二天 地点:书房
爸爸正在书桌的协易坐况耕,他在找去年凛倒时望的强片,四为他控拒它们 指到相确案。他清楚地记得矩它们放在了一个归程盒黑,慢鞋意哪儿去了呢了备爸 找明次,他拉开了每一个抄是,里面的乐西让她大吃一位:保多以煮用过的担奶唯 儿.内车的备导明起,奶妈写的他的陈年情书……计么都有,致是设有照片,老意 走到书第分,说书和文件来清建到一分,很遗德的是也没有发现偿片。益益线于放 弃了,他叹了口气,打量了一下规成一印的名房,和整理书房相比校,他更患意去蜀 房堵晚餐用的动色。
【部编版】一年级下册道德与法治《让我自己来整理》全文课件
•
2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。
•
3.总的说来,这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境,但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
•
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人: 在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
•
5.我的朋友是一位中学老师,她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时, 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
•
6.到了冬天,天冷的时候,她的手指 常常被 冻裂开 ,一堂 课板书 下来, 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油,不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
多支笔,丢了一支也没关
系。
×
2、有些物品我不会整理, 可以向爸爸妈妈学习。
√3、爸爸说,我只要把上学来自 东西收拾好就行了,其他物品就 不用管了。
×
慧
谢谢 看
收
谢
谢
收
看
•
1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。
一年级下册第三单元《我爱我家》
《11 让我自己来整理》 第1课时
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看一看,摸一摸, 说说你的小伙伴吧。
学习用品
生活用品
玩具
活动二:猜猜我的“小伙伴”
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活动三:找找我的“小伙伴” 比一比,谁能先找到我呢?
一年级下册道德与法治教学课件-11《让我自己来整理》人教部编版 (11)
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
第三单元 我爱我家 第11课 让我自己来整理
如果是 你,你会 选择哪个 房间呢?
活动一 整理很重要 请你从盒子里找出老师想要的东西。
活动二 我会整理书包
整理书包比赛
同学们,现在拿出你们的书包,让我们 一起来整理整理吧!
同学们,让我们来 介绍一下自己整理书 包的经验吧。
给书包减减肥
我们怎样帮书包“减肥”? 按课程表整理书包。
看一看图中的小伙伴,他为什么这么着急?
原来是 找不到 自己的 小伙伴 啊。
想一想,你遇到 过类似的事情吗?为 什么会出现这样的
情况?
正是因为我们的东西没有条 理,房间太乱,才造成我们找 不到自己的“小伙伴”,同学 们一定不要学图中的小男孩。 要想不出现这样的麻烦就得收 拾好自己的物品,帮我们的 “小伙伴,找到自己的家。
活动三 谁是整理小能手
想一想,这些小伙伴的家在哪里?
想一想,怎样养成整理的 好习惯的呢?
这么做,对不对呢?
妈妈会整理,但是妈 妈不可能帮我们一辈子, 且妈妈很忙,我们应该 自己的事情自己做;另 一个小朋友说,等长大 了我再自己整理,这也 是不对的。小的时候没 有养成一个好的习惯, 学会最基本的本领,长
大了也做不好。
老师交给大家2个小窍门,
一个是定时整理,整理
好了画个笑脸夸自己,一
个是物归原处,掌握好
这2个窍门,你就能养成整 理的好习惯。
2023年部编版一年级下册道德与法治《 让我自己来整理》PPT课件
孝
敬
父
母
从
现
在
做
起
“小伙伴”都有自己的家,填一填。
送
“
小 伙
(文具盒)
伴
”
回
家
( 衣柜 )
( 书包 )
孝
敬
父
母
从
现
在
做
起
“小伙伴”回到它们的家需要我的帮助。
送
“
小
伙 伴
收拾书包
”
回
家
整理床铺
孝
敬
父
母
从
现
在
做
起
我该怎么帮助“小伙伴”呢?
送
“
小
伙 伴
小伙伴——书本
”
回
家
孝
敬
父
母
从
现
在
做ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
起
“小伙伴”回家后,小雨的麻烦没有了, 真开心!
2.学习用具,天天都要 整理好 ,不然就乱了套,到了想用时
会 找不到 它们。
3.我们从小就应该养成 整理 的好习惯。
4.要想让自己的房间整齐,就要养成 定时整理 的好习惯。
孝
敬
父
母
从
现
在
做
起
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1. 铅笔、橡皮这些小文具,应该放在( A )里。
同学们,我们的“小伙伴”
会经常离开家,如果下一次不
送 “
见了,又会产生麻烦。所以我
小 伙
们要养成爱整理的好习惯哦!
伴
”
回
家
养成整理的好习惯 孝
敬
父
母
一年级下册道德与法治 课件-11让我自己来整理 部编版 (共14张PPT)
起 床 自 己 叠 被 子
写好作业要整理自己的书包
养成整理的好习惯
我的“伙伴”真不少, 他们都是我的宝。 各就各位不乱跑。 每到用时才好找。 用完它们送回家, 有空也给洗个澡。.
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
整理 客厅
整理 厨房
44
良好的习惯是成功的一半。整理物 品看似是日常琐事,却是生活中不可忽视 的重要环节。物品摆放井井有条,房间 收拾干干净净,生活有序不慌乱,凝神 聚力不马虎。从小养成好习惯,伴随终 生受益多。
同学们,再见!
养成好习惯
29
把有相同特点的物品归为一类。
31
2.按序摆放 例如书本可以按照从大到小的 顺序、不同学科的顺序摆放。
32
3.定时整理 整理好了画个笑脸夸夸自己。
33
4.物归原位 用完的物品要放在原来的位置上。
34
让我自己来整理!
35
按学科、用途分类
40
41
42
选择:
1.反正妈妈会整理,我就不用整理了。( B )
A. √
B.×
2.如何整理物品?( A、B、C、D )
A. 分分类 B. 按序排放 C. 定时整理 D.物归原位
43
我是整理小能手 (每天记录,完成一项就给自己打个“√”)
日期
打扫 卫生
整理 书桌
整理 书包
收拾 玩具
摆放 图书
整理 床铺
这个房间呢?
如果是你,你会选择住哪个房间呢?
小雨的房间
送“小伙伴”回家
小雨的房间
我知道了
我们要学会分类整理物品,及时整理物品,物 归原位。给它们找到固定的位置,从哪里拿的还要 放回哪里,物品摆放有条理,找起来也容易。学会 整理,是我们要养成的好习惯。
28
1.反正妈妈会整理的。×
1
2
3
4
36
1
1
4
2
2 5
3
按大小、颜色、系列分类
3 4 5
37
摆放物品要注意:
轻拿轻放 物归原位
38
我知道了
学会自己整理,能让生活变得更有条理, 能让家庭变得更加整洁、舒适,能减轻家长的 负担,能让家人感受到更多的快乐。
我们一起学歌谣
我的“伙伴”真不少, 它们都是我的宝。 各就各位不乱跑, 每到用时才好找。 用完它们送回家, 有空也给洗个澡。
玩具熊、球、玩具小汽车 铅笔、尺子 帽子、上衣
我知道了
我们的学习和生活离不开我们的 “小伙伴”,我们应该爱护它们。
找不到“小伙伴”了
找不到“小伙伴”了
我知道了
我们要及时收拾好自己的物品,让 “小伙伴”们都有自己固定的位置,这 样在需要时,能很快找到它们。
同学们,你们觉得这个房间整洁吗?
小雨的房间
让我自己来整理
一年级 道德与法治
谜语大闯关
两个小口袋, 天天贴身带。 如果带一只, 就把人笑坏。
有的圆,有的方, 五颜六色真漂亮。 平时不用盒中放, 能搭长桥能盖房。
小小船儿一对, 坐着客人十位。 白天忙着赶路, 晚上靠岸休息。
我们的“小伙伴”
我们的“小伙伴”
玩具用品 学习用品 生活用品