收音机实训报告
收音机实训总结
收音机实训总结收音机实训总结(精选3篇)收音机实训总结篇1时间总是在指缝间悄悄地溜走,当我们依然津津乐道于自己大一的潇洒自在时,恍然不觉本次为期两周周的电子工艺实习已经是大二的前奏了。
这次的实训的要求就是每个同学组装好一个收音机,其工艺和性能指标都达到规定的要求。
一开始,并不是直接学制作,老师给我们介绍了许多关于电子工艺与管理的知识,比如什么是电子工艺,电子工艺与管理需要什么样的人才,就业岗位等。
老师还说,任何的电子产品生产过程都可以归纳为普适的四个环节:装配准备、电路基板装配、总装与调试、整机检验与包装。
收音机的装配准备:一、元器件的识别与检测这些元器件我们上个学期都有接触过,所以元器件的识别还算简单,但对元器件上的标注就有些糊涂了,经常会混淆。
其实,万事皆是熟能生巧,做多练多了,就熟练了。
有趣的是元器件的检测,我会按照老师说的方法一个个的去检查,从中我会发现新的方法,新的奇迹。
二、元器件的成形第一个学期的实训的内容就是焊接,按理来说,元器件的成形是小菜一碟。
可是听了老师的谆谆教导后,我发现这个实在是太讲究了。
电阻的跨距太小的时候,要立式安装;跨距太大的时候,要卧式安装,而且电阻和板的距离要超过2mm。
引线长度是指元器件主体底部至元器件引脚端头的长度,这个长度也要超过2mm。
为避免加工时引线受损,折弯处要有一定的弧度,但它的弧度不大于引线直径的十分之一。
三、导线的端头加工与处理最麻烦的就是导线的加工。
导线的加工分为以下几个过程:剪裁、剥头、捻头、浸锡、清洗、印标记等。
剪裁这一个过程,老师已经帮我们完成,我们就不用了。
书上说,导线要按照工艺文件的导线加工表的规定进行裁剪。
剥头时,我总是会力气过大,把里面的芯线都弄断了。
捻头是因为多股导线剥去绝缘层后,芯线容易散开、折断,不利于安装。
浸涂焊料的目的是防止已捻头的芯线散开及氧化。
收音机基板装配:电原理图用来表示电气设备的电气工作原理,是详细说明电子元器件相互之间、电子元器件与单元电路之间、产品组件之间的连接关系,以及电路各部分电器工作原理的图形。
收音机实习报告集合六篇
收音机实习报告集合六篇收音机实习报告篇1写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。
作为一名理工科的学生,应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。
而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足珍贵!我从小就很热爱科学,尤以物理为佳。
当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。
怀着对未来的美好憧憬,我尽了自己的全力去实现自己的目标。
其实,很多时候是迷茫,因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。
说来还真好像,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,相信自己是特殊的,老天爷一定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!也许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时,一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响:我一定能够成功的!听从内心深沉的呼唤,我知道自己不能被暂时的困境所击倒。
唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。
我发现很简单实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。
当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然发现路其实一点不弯。
当我们远看时,路不是直的;但渐渐地,脚下的路就直了。
人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发现脚下是一条笔直的大道。
难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进!幸福,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!正文:大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的举行,我们便有充足的时间去完成。
之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免紧张。
幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又紧张又期待!在星期二,我们便得到了实验工具,我保管着我们这组的工具。
晚上我将工具拿出来看了看。
稍微熟悉了下实习器材。
第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。
收音机实习报告汇编5篇
收音机实习报告汇编5篇收音机实习报告汇编5篇在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上具有一定的窍门。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编整理的收音机实习报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
收音机实习报告篇1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。
了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
二、原理天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装调试1.检测(1)通电前的预备工作。
(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。
收音机的实习报告集锦五篇
收音机的实习报告集锦五篇收音机的实习报告篇1写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。
作为一名理工科的学生,应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。
而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足珍贵!我从小就很热爱科学,尤以物理为佳。
当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。
怀着对未来的美好憧憬,我尽了自己的全力去实现自己的目标。
其实,很多时候是迷茫,因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。
说来还真好像,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,相信自己是特殊的,老天爷一定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!也许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时,一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响:我一定能够成功的!听从内心深沉的呼唤,我知道自己不能被暂时的困境所击倒。
唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。
我发现很简单实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。
当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然发现路其实一点不弯。
当我们远看时,路不是直的;但渐渐地,脚下的路就直了。
人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发现脚下是一条笔直的大道。
难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进!幸福,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!正文:大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的举行,我们便有充足的时间去完成。
之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免紧张。
幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又紧张又期待!在星期二,我们便得到了实验工具,我保管着我们这组的工具。
晚上我将工具拿出来看了看。
稍微熟悉了下实习器材。
第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。
2023年收音机的实习报告4篇
2023年收音机的实习报告4篇收音机的实习报告篇1(3012字)实习目的:培养学生的动手能力;把所学的电子电路理论知识通过具体电路的实际应用进一步理解,掌握,以达理论和实践有机融接,提升对电子电路较深的认知,为后续的专业课程学习铺垫基础和能力。
二、实习器材介绍:电烙铁,平头螺丝刀,十字头螺丝刀、镊子、剪子。
松香和锡,两节5号电池。
等必备工具EDT-2901型收音机套件一套。
实习内容及过程:介绍收音机发展过程及收音机分类收音机产生于20世纪初,作为无线电广播的接受设备分重要的课题。
其发展主要经历了矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音、集成电路收音机、数字收音机和网络收音机等几个阶段。
在这个过程中,无论是收音机的技术还是收音机的造型都发生了相当大的变化,不同过程中不同时期的收音机具有其特定时代的特征,研究收音机造型的发展化,研究收音机造型的发展,对于今后的收音机造型设计乃至其它电子产品的造型设计具有重要的指导意义。
什么是调幅?什么是调频?使载波振幅按照调制信号改变的调制方式叫调幅AM。
经过调幅的电波叫调幅波。
它保持着高频载波的频率特性,但包络线的形状则和信号波形相似。
调幅波的振幅大小,由调制信号的强度决定。
调幅波用英文字母AM表示。
使载波频率按照调制信号改变的调制方式叫调频FM。
已调波频率变化的大小由调制信号的大小决定,变化的周期由调制信号的频率决定。
已调波的振幅保持不变。
调频波的波形,就像是个被压缩得不均匀的弹簧,调频波用英文字母FM表示。
目前,调幅制无线电广播分做长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。
我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。
中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz,主要靠地波传播,也伴有部分天波;短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz,主要靠天波传播,近距离内伴有地波。
1,焊接前处理电烙铁在焊接前要进行烙铁的处理,处理电烙铁的目的是保护电烙铁,能够让电烙铁使用更长的时间。
收音机的实习报告合集八篇
收音机的实习报告合集八篇收音机的实习报告合集八篇在经济飞速发展的今天,报告的使用成为日常生活的常态,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的收音机的实习报告8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
收音机的实习报告篇1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。
了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
二、原理天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装调试1.检测(1)通电前的预备工作。
(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。
收音机实习报告(精选4篇)
收音机实习报告(精选4篇)收音机篇1即使我已经经历过金工实习的实习经验,但当我重新接触到电装实习这门新的实践课程,心里难免有点小小的激动和担忧。
激动是因为有一周相对轻松的时间和学习自己期望已久的知识,担忧是因为自己第一次有如此经历,害怕不能很好地完成任务。
但一周的电装实习已悄然而愉快的度过,中间的过程的确充满乐趣,或许期间有个别的失败,但这并不影响整体的成就感。
同时,在这实习期间,对于电装实习这门课有了更深一层的认识。
电装实习课的全称是电子产品组装实习,本课程针对我们测控专业开设,其主要目的是通过一个完整的电子产品的组装调试,学习电子产品的生产工艺过程,认识和理解电子工艺的基本内容,了解常用电子元器件的识别及测试方法,掌握焊接及产品调试的动手操作能力。
对学生进行电子产品人工焊接,装配,调试等生产过程的一种常规培训,以充实理论教学中未能掌握的知识和技能。
同时把在理论教学中学到的知识具体运用到实践操作中,提高学生们的知识和操作技能,提高学生们的综合素质,为后续课程的开设打下良好的基础。
在电装实习期间,我们主要的任务有以下几点:1学会识别和正确使用常用的电器元件;2学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管,测电压、测电流的方法;3学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管,测电压、测电流的方法;4掌握人工焊接和装配技术;学会和掌握简单电子产品的制作、调试方法和步骤;5学会简单电器装置的故障分析及简单故障的排除。
这些任务一直贯穿于我们整个电装实习。
在这期间我们用到的主要工具有;万能表:用于测量电阻值和判断电路是否开路。
烙铁,锡丝,吸焊枪,镊子,螺丝刀等。
当然,器件的认识是最基本,老师也不忘在实习的开始专门用一上午的时间告诉我们。
首先,最基本也是最常用的元件电阻。
电阻在电路中用“R”加数字表示,如:R1表示编号为1的电阻。
电阻在电路中的主要作用为:分流、限流、分压、偏置等。
参数识别:电阻的单位为欧姆(Ω),倍率单位有:千欧(KΩ),兆欧(MΩ)等,换算方法是:1兆欧=1000千欧=1000000欧。
关于收音机的实习报告(通用8篇)
收音机的实习报告关于收音机的实习报告(通用8篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,相信你会领悟到不少东西,为此就要认真思考实习报告如何写了。
很好奇实习报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的收音机的实习报告,欢迎阅读与收藏。
收音机的实习报告篇1一、实训目的1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。
二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。
具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。
同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。
在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。
变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。
超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。
四、焊接技巧与注意事项1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2023收音机的实习报告9篇
2023收音机的实习报告9篇收音机的实习报告篇1写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。
作为一名理工科的学生,应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。
而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足珍贵!我从小就很热爱科学,尤以物理为佳。
当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。
怀着对未来的美好憧憬,我尽了自己的全力去实现自己的目标。
其实,很多时候是迷茫,因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。
说来还真好像,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,相信自己是特殊的,老天爷一定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!也许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时,一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响:我一定能够成功的!听从内心深沉的呼唤,我知道自己不能被暂时的困境所击倒。
唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。
我发现很简单实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。
当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然发现路其实一点不弯。
当我们远看时,路不是直的;但渐渐地,脚下的路就直了。
人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发现脚下是一条笔直的大道。
难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进!幸福,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!正文:大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的举行,我们便有充足的时间去完成。
之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免紧张。
幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又紧张又期待!在星期二,我们便得到了实验工具,我保管着我们这组的工具。
晚上我将工具拿出来看了看。
稍微熟悉了下实习器材。
第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。
2023关于收音机的实习报告三篇
2023关于收音机的实习报告三篇收音机的实习报告篇1一、有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。
但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难!任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。
要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。
所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。
要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。
还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不可自己耍小聪明。
二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下:收音机的基本工作原理:天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装前的准备工作:所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。
焊接工艺要求:1、在焊接之前要仔细的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。
2、要清楚的识别元件种类和作用。
3、在焊接时要注意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要注意焊锡丝的用量,如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了也许会焊不牢固。
收音机实训心得体会(通用3篇)
收音机实训心得体会(通用3篇)收音机实训篇1(1)准备工作元件的分类与检测:安装之前,先对元件进行分类,检查有无缺少、损坏。
色码电阻的检测:先由电阻的色码读取阻值,再用万用表测量。
音量电位器的检测:音量电位器可以通过万用表检测。
音量电位器的开关应通、断明显;音量电位器的电阻应该随着转轴的(缓慢)旋转而平滑变化。
音量电位器的旋纽与安装螺钉应该齐备。
电容分有极性与无极性两种。
有极性电容要区分正、负引脚一般靠近负极引脚的外壳上标有“—”号,有极性电容的容量较大(μF 级),需要用万用表检查有无短路、开路或者变质;无极性电容的容量较小,要识别容量,并用万用表检查有无短路。
0.01μF以上的电容,可用万用表的高阻档检查有无开路。
无极性电容的容量识别:无极性电容的表面一般标有耐压值与容量值。
但是容量值的识别有一定的规定,下面举例说明。
102=10×102=1000pF104=10×104=100000pF=0.1μF10n=10nF=0。
01μF=10000pF(其余可类推)。
(4—1)双联可变电容器主要用万用表检查旋转过程中,两组定片与动片之间,有无碰触(短接)。
喇叭的检测:主要用万用表的低阻档检查有无开路、短路以及声音大小。
集成电路芯片的检测:主要检查有无缺损、断脚;正确安装后,需用万用表检查各引脚电压。
收音机的焊接和组装:焊接前电阻要看清阻值大小,并用万用表校核。
电容、三极管要看清极性。
一旦焊错要小心地用烙铁加热后取下重焊。
拨下的动作要轻,如果安装孔堵塞,要边加热,边用针通开。
电阻的读数方向要一致,色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。
上螺丝、螺母时用力要合适,不可用力太大。
总之,动手焊接前用万用表将各元件测量一下,做到心中有数,安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周、变压器),最后装怕热的元件(如三极管)。
电阻的安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,也可以采用立式安装,高度要统一。
收音机实习报告10篇
收音机实习报告10篇下面是本店铺整理的收音机实习报告10篇,以供借鉴。
收音机实习报告1一、目的意义。
熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。
了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
二、原理。
天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装调试。
1、检测。
(1)通电前的预备工作。
(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。
(3)接入电源前必须检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否准确。
收音机实习报告锦集5篇
收音机实习报告锦集5篇收音机实习报告篇1一、实验目的了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
1.能够正确识别和选用常用的电子器件。
2.学习并掌握收音机的工作原理3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。
二、实习器材及介绍:1.实验器材印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池一些器材的介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。
(3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。
通常用于电子设备的锡焊。
其锡前铅比为60/40。
它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4) 两节5号电池。
2.电子器件的识别1)普通电阻表示方法:直标法、文字符号法、色标法直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,容值文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称色标法:用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误差2)电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103 PF电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环上3) 三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极4) LED发光二极管长脚为正短脚为负注意:元件的大小与极性一定不能弄错。
区分二极管的极性,黑头端为负极。
区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极。
–三、实验原理图与原理介绍1.实验原理图S66为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。
关于收音机的实习报告四篇
关于收音机的实习报告四篇关于收音机的实习报告四篇在学习、工作生活中,报告与我们的生活紧密相连,报告成为了一种新兴产业。
那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的收音机的实习报告4篇,欢迎大家分享。
收音机的实习报告篇1第一章超外差式收音机概述超外差收音机,首先把接收到不同频率的电台信号,都变成固定的中频信号我国规定中频信号是465kHZ),由中频放大器进行放大然后进行检波,这样就克服了直放式收音机在接收不同频率的时候灵敏度不均匀的缺点。
而且固定频率的中频信号既便于放大又便于调谐因此超外差式收音机具有灵敏度高、选择性好的特点。
这也是超外差收音机名称的由来。
第二章超外差调幅收音机基本原理空间有许许多多电台发送的电磁波,它们都有自己的固定频率,收音机通过天线和由电感线圈和可变电容器组成的谐振电路(称调谐电路)来选择性的接收所需高频信号。
由调谐电路选择出的所需要的电台信号是已调幅的高频信号,并且十分微弱,需要先经过高频小信号放大器进行放大处理,再经过变频器(混频器和本振)将高频信号变为频率为465KHz的中频信号,这是超外差式收音机的核心部分,由于它是调制信号,喇叭无法将这种信号直接还原成声音,因此,必须从高频信号中把音频信号分离出来,这个分离过程称为解调,或检波。
在收音机中,检波是由半导体器件二极管或三极管来完成。
调幅的高频信号经检波还原出音频信号,再经过低频功放然后送往喇叭,喇叭将音频信号还原为声音。
收音机接收天线将广播电台播发的高频的调幅波接收下来,通过变频级把外来的各调幅波信号变换成一个低频和高频之间的固定频率-465KHz中频),然后进行放大,再由检波级检出音频信号,送入低频放大级放大,推动喇叭发声。
而不是把接收天线接收下来的高频调幅波直接放大去检出音频信号(直放式)。
超外差式收音机由输入回路高放混频级,一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和公放级等部分组成,接受频率范围为535KHZ~1605KHZ的中波段.2.2变频级电路变频级电路的本振和混频,要求由一只三极管担任(自激式变频电路)。
收音机的实习报告(通用9篇)
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收音机的实习报告篇1一、实习目的与要求1、实习目的本次实习的主要目的是使我们了解收音机的基本知识,通过对电路图的具体分析,初步掌握焊接技术,简单的电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理的了解。
充分培养了我们的动手能力,使我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有了更加详实的体验。
同时增强了我们对理论知识的理解,可以帮助我们更好的学习专业知识以及专业知识的拓展,使我们能更轻松的运用所学的知识。
在该实习中会使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术的基础。
同时也使我们了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养成良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。
2、超外差收音机的特点超外差式是与直放式相对而言的一种接收方式,他的特点是变频。
超外差式收音机能把接收到的频率不同的电台信号都变成固定的中频信号(465kHz),再由放大器对这个固定的中频信号进行放大。
在选择回路(输入回路)或高频放大器与检波器之间插入一个变频器及中频放大器。
所谓超外差式,就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路残生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到一固定的中频载波调制波。
超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波。
二、收音机工作原理收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。
这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。
收音机的实习报告
收音机的实习报告收音机的实习报告「篇一」一、实训目的1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。
二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。
具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。
同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。
在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。
变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。
超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。
四、焊接技巧与注意事项1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。
对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。
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实训(习)报告课程名称:专业综合实训
专业:电子信息工程班级:113021学号:28姓名:王忠良指导教师:冯暖成绩:
完成日期:2013 年07 月18 日
目录
1调频式收音机焊接前准备 (1)
1.1实训时间与地点 (1)
1.2实训器材 (1)
1.3 实训内容与任务 (1)
2 收音机电路原理与分析 (1)
2.1工作原理分析 (1)
2.2接收机方框图 (2)
2.3电路原理图 (2)
3 焊接过程及注意事项 (3)
3.1焊接过程 (3)
3.1.1原件安装及要求 (3)
3.1.2元件焊接主次顺序 (3)
3.2注意事项 (3)
3.3出现问题及解决方法 (4)
4 收音机调试 (4)
5实训目的 (5)
6实训总结与体会 (6)
1 收音机焊接实训前准备
1.1 实训时间与地点
2013年07月07日---2013年07月19日,沈阳理工大学应用技术学院电工电子实验室6#408
1.2 实训器材
1、收音机套件
2、电烙铁:由于焊接的元件多,使用的是内热式电烙铁,功率为40w。
3、螺丝刀、镊子等必备工具。
4、松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
5、两节5号电池,耳机。
1.3 实训内容与任务
1、学习识别简单的电子元件与电子线路;
2、学习并掌握收音机的工作原理;
3、按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法;
2 收音机电路原理分析
2.1工作原理分析
收音机天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中
频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
2.2调频收音机接收机方框图如下图2.2
天线
超外差f i-fl-fc
喇叭
超外差式接收机方框图2.2 2.3.收音机TY3389-3A 工作的电路原理图
收音机电路原理图2.3
高放 混频 中频放大 鉴频
本振
低放
拉杆天线接受的空间电波信号,通过c1耦合到7021的12脚,此时由L1,L2,CA组成的本机振荡器产生的本振信号送往芯片的5脚。
在芯片内部完成混频,中放,鉴频,等一系列电路功能,最后微弱的音频信号从14脚输出,经R1,RV1,耦合电容c14到CD2822的7脚进行功率放大,1脚和3脚输出放大的音频信号直接推动喇叭放音。
3 焊接过程及注意事项
3.1焊接过程
3.1.1元器件安装及要求:
在确保识别正负极正确的情况下,将元器件插入电路板中,先安装低矮和耐热的元件(如电阻),让后安装大一点的元件,最后安装怕热的元件(如双联和芯片等)。
例如电阻的安装:将电阻的阻值选择好后可采用卧式紧贴电路板安装磁棒线圈的四个引线头应对应的焊在线路板的铜箔面。
焊接过程是既艰苦又考验人耐力的,一不小心就会焊错,比如把一些引脚焊到一起。
焊接时要十分小心,要注意焊点要光滑,大小不要超出焊盘,不能有虚焊、搭焊、漏焊。
3.1.2元器件焊接主次顺序
焊接时由于电路板上都已经标明各个元器件的位置,我们遵循着器件焊接原则,可按电阻、二极管、瓷片电容、电位器、电解电容、双联、天线线圈、电池夹引线、喇叭引线顺序焊接对应着来焊接,其次焊接副板(收音机显示屏),最后焊接骨架和喇叭,这样做的目的是防止器件来回被拿起而损坏。
3.2注意事项
在电路板焊接过程中需要注意的问题有很多,首先就是元器件的对应位置,在此过程中我们应用了大量的瓷片电容,电解电容,电阻,电感线圈,一旦混淆它们的位置,我们焊接出来的收音机就不能正常工作,所以我们需要做的是提前用数字万用表测量出电阻的阻值,以确定他们的位置。
其次是要合理安排元件的焊接顺序和方式,例如由于芯片要提早焊到电路板上,不然会因为其他元件的
阻挡,而难以焊接,而电解电容470upF焊接时不但要注意其引脚为长正短负电路板上则是阴影为负还要记得将它的引脚折弯,使其平躺在电路板上,为的是在后期安装时方便。
最后则是安全问题,由于焊点与焊点之间的间隔都很小,所以一定要注意不要让焊点之间相接,否则有可能造成收音机元器件烧毁,而导致焊接不成功。
3.3出现问题以及解决方法
现象:整机无声
分析原因:a、可能喇叭坏了,需要重新换喇叭;b、外壳未焊好,需要重新检查并焊接;c、音量电位器未打开,需要重新打开;d、也可能电路板某个元件出现虚焊、焊错等情况。
4 调试与安装
电路板一端,红线接电位器“+”,白线接波段开关大触点(正方形),蓝线接2822的3脚,绿线与一根导线焊接后接电路板最下方的公共点,用另一根导线接2822的1脚,空出来的两个线头接喇叭。
装两节五号电池,波段开关调到市台,调节双联拨盘顺时针到底,用小起子转动双联微调电容a(标有市字样),观察显示板上的频率变化,调至108mhz以上,若达不到可将6T线圈拨开一些,确保市台频率低端(双联拨盘逆时针到底)稍小于88mhz,高端稍大于108mhz。
波段开关拨到校台同样方法调线圈8T以及双联微调电容b(标有校字样)确保校台频率低端稍小于68mhz,高端稍大于88mhz。
调试过程可以反复几次,直到调试结果符合要求。
完毕后,将电路板安放到位,把导线摆整齐,合上线路板盖注意不要让导线被塑料或螺丝钉压断了,此时一台精美的收音机就组装完毕!如下图4.1
焊接完成后的收音机图4.1
5 实训目的
需要通过两个星期的电子实习,使学生对电子元件和电子电路(数字万用表)的组装、调试有一定的感性和理性认识,为日后深入学习电子技术的相关课程奠定基础。
同时实习使学生获得了电子电路板与产品的实际生产知识和装配技能,培养了学生理论联系实际的能力,提高了学生分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了学生与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和电工工具
5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
6 总结与体会
经过两周的实训,让我在这次对收音机的原理,装配,调试有了更深的认识,收音机的焊接一定要仔细认真,不能盲目的追求快,俗话说慢工出细活,讲的就是这个道理。
在焊接过程中我和我的同学遇到了很多问题,例如元器件装错位置,双联与芯片焊反,等等这些问题一旦出现所酿成的后果是很严重的,所以为了避免这些问题的发生,我们在焊接前可以找同学或老师帮我们检查一下。
不过我们大多的问题出现在调试的时候,很多同学的收音机不能正常工作,自己却检查不出的问题,这充分说明自己不了解收音机的电路工作原理,例如,当我在调完双联和线圈后,校台或市台频率范围依旧不准确时,始终都是0.01MHZ是,我就不知道怎么办了,因为我很少想到是自己焊接的问题,最后在同学的帮助下我发现了两个不该接在一起的焊点,于是在我解决这个问题之后,也感悟到,小的细节决定到大的问题,做什么事都必须一丝不苟才行。
这次实训还让我还觉得,不管什么事,只有一个积极的态度你才能把它做好,本来认为的实训过程是枯燥无味的,可是当大家一起焊接时就有一种竞争的的感觉,为了看看究竟哪个组焊的快又焊的好,大家都拼了命的去领件,焊接,调试,最后我们组每人焊了十几个,成了班里焊的最多的一组,有句话叫熟能生巧,这就是我们的所得,在这次实训中,我们以积极的态度超额完成了任务。
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
最后,通过这次实践让我懂得工作一丝不苟,耐心认真的重要性,我们在以后的学习,工作,生活中都应该抱着这种态度去对待。