手抄报(小学二年级上学期)
二年级上册第六单元手抄报内容和伟人事迹
![二年级上册第六单元手抄报内容和伟人事迹](https://img.taocdn.com/s3/m/ab9b335fa9114431b90d6c85ec3a87c240288a8c.png)
二年级上册第六单元手抄报内容和伟人事迹随着学习的深入,孩子们将接触到更多不同主题的知识。
二年级上册第六单元的主题是“伟人事迹”,通过学习这一主题,孩子们将了解到一些伟人的故事和事迹,激励他们树立正确的人生观和价值观。
伟人事迹是人类历史上的光辉篇章,他们通过自己的努力和奉献,为社会和人类留下了不朽的贡献。
了解伟人事迹,可以启发孩子们的爱国情怀和社会责任感,促使他们在成长过程中树立正确的人生目标和奋斗信念。
在进行手抄报内容时,可以选择一些具有代表性的伟人,如爱因斯坦、孔子、乔治华盛顿等,通过简洁明了的文字和图片,向孩子们介绍这些伟人的生平和事迹。
以下是一些建议的手抄报内容及伟人事迹:1. 爱因斯坦- 爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一,他发现了相对论和光电效应,为人类对宇宙与物质世界的认识作出了巨大贡献。
- 可以在手抄报上附上爱因斯坦的图片,简要介绍他的生平和科学成就,激发孩子们对科学的兴趣和探索欲望。
2. 孔子- 孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,他提出了“仁、义、礼、智、信”的儒家思想,影响了几千年的华夏文明。
- 可以在手抄报上展示孔子的故事和名言,引导孩子们学习中华传统文化,传承优秀的道德品质和行为准则。
3. 乔治华盛顿- 乔治华盛顿是美国独立战争的领袖和美国第一任总统,他为美国独立和建国做出了杰出贡献。
- 可以在手抄报上介绍华盛顿的英勇事迹和奋斗历程,激励孩子们热爱祖国,树立为国家、民族作出贡献的信念。
在介绍伟人事迹的手抄报还可以配以精美的插图和图片,让孩子们通过视觉形象地感受这些伟人的形象和事迹,激发他们对伟人故事的浓厚兴趣和学习热情。
通过手抄报的制作与展示,孩子们除了可以了解到一些伟人的事迹和成就,更可以在制作的过程中培养动手能力和观察力,锻炼文字表达和展示能力,以及培养团队合作和共享的意识,为他们今后的学习和成长奠定坚实的基础。
教师在设计手抄报内容时要根据学生的实际情况和兴趣特点,选择精心编排的主题内容和素材,激发孩子们对伟人事迹的认知和探索,启迪他们的智慧和潜能。
小学二年级强国有我手抄报内容
![小学二年级强国有我手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/bbd8abe929ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2ac9.png)
小学二年级强国有我手抄报内容1.小学二年级强国有我手抄报内容篇一大家都说我们少年儿童是祖国的花朵,而我却只想要成为祖国的一株小草。
在我还是深埋地下的一粒种子时,我的祖国的土地曾饱受磨难。
在这片土地上无数革命先辈们抛头颅洒热血为我们建下了一个和平美好的新中国!现在,我已在祖国的土地上生根发芽破土而出茁壮成长,感受到了如今的中国繁华盛世国泰民安那么可爱那么温暖!今年是我的祖国全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年,先辈们强烈的民族自信心和坚定不移的信念鼓舞着我也引领着我,我也要为新中国的发展努力奋斗!虽然现在的小草可能还很渺小,但是我可以从点点滴滴的细节做起。
我要保护环境,守护祖国的一花一草一山一水;我要好好学习,用知识武装自己,不断提高自己的能力和素养,掌握为祖国建设、为社会服务的过硬本领;我要真真正正的为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的价值!祖国的大好河山是我成长的动力,祖国的繁荣富强是我努力的方向。
“少年强则国强”!传承红色基因,汲取信仰的力量,不畏现在不惧将来,我这株祖国的小草也有大大的志向。
未来我要努力长大,终有一天会长成参天大树,为祖国遮蔽风雨抵挡悲伤,为祖国带来温暖带来阳光带来强大!梦在前方,路在脚下,请放心,强国复兴有我!2.小学二年级强国有我手抄报内容篇二爱国古诗:春望【作者】杜甫【朝代】唐国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
注释:(1)国:国都,指长安(今陕西西安)。
破:陷落。
山河在:旧日的山河仍然存在。
(2)城:长安城。
草木深:指人烟稀少。
(3)感时:为国家的时局而感伤。
(4)溅泪:流泪。
(5)恨别:怅恨离别。
(6)烽火:古时边防报警的烟火,这里指安史之乱的战火。
三月:正月、二月、三月。
(7)抵:值,相当。
(8)白头:这里指白头发。
(9)搔:用手指轻轻的抓。
(10)浑:简直。
(11)欲:想,要,就要。
(12)胜:受不住,不能。
读书手抄报简单又漂亮二年级
![读书手抄报简单又漂亮二年级](https://img.taocdn.com/s3/m/3bbb850d53d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fa0.png)
读书手抄报简单又漂亮二年级读书手抄报简单又漂亮二年级读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。
这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程使用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
下面我们为大家带来读书手抄报简单又漂亮二年级,仅供参考,希望能够帮到大家。
读书手抄报素材1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子7、己所不欲,勿施于人——孔子8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书,行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍,其义自见——《三国志》28、千里之行,始于足下——老子29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》35、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。
小学二年级交通安全手抄报文字内容(最新)
![小学二年级交通安全手抄报文字内容(最新)](https://img.taocdn.com/s3/m/c4b7ad75793e0912a21614791711cc7931b778fe.png)
1.小学二年级交通安全手抄报文字内容交通安全宣传标语:1、关注安全,关爱生命。
2、一停二看三通过,麻痹大意是灾祸。
3、学校安全,要用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。
4、人生美好,步步小心。
5、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的'根本。
6、道路通行见形象,红绿灯前看修养。
7、把握安全,拥有明天。
8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。
9、一人安危系全家,全家幸福系一人。
10、道路因文明行驶而通畅,生活因出入平安而幸福。
11、跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路。
12、安全伴我在校园,人人事事保平安。
13、安全是父母的寄托,安全是儿女的心愿。
14、安全——唱响生命之歌,文明——点燃心灵之窗。
15、守交通规则,树文明新风。
16、珍爱生命,安全出行。
17、遵守交规路路顺畅,文明出行天天平安。
18、文明交通;从小做起;从我做起。
19、一切为了孩子,一切想着孩子。
20、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。
2.小学二年级交通安全手抄报文字内容交通信号灯是指挥交通运行的信号灯,一般由红灯、绿灯、黄灯组成。
红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。
交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、方向指示指示灯(箭头信号灯)、车道信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。
3.小学二年级交通安全手抄报文字内容交通信号灯色:最早的时候只有红、绿两种颜色,后来经过改良后,增加了一盏黄色的灯,红灯表示停止,黄灯表示准备,绿灯则表示通行。
之所以采用这三种颜色,用这三种颜色作为交通讯号也和人们的视觉结构和心理反应有关。
人的视网膜含有杆状和三种锥状感光细胞,杆状细胞对黄色的光特别敏感,三种锥状细胞则分别对红光、绿光及蓝光最敏感。
由于这种视觉结构,人最容易分辨红色与绿色。
虽然黄色与蓝色也容易分辨,但因为眼球对蓝光敏感的感光细胞较少,所以分辨颜色,还是以红、绿色为佳。
二年级新学期新打算手抄报内容
![二年级新学期新打算手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/818681f929ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a7f.png)
二年级新学期新打算手抄报内容二年级新学期新打算手抄报内容新的学期开始了,我们的心情非常的激动,也定下新学期的目标。
下面是小编分享的二年级新学期新打算的手抄报,欢迎阅读!二年级新学期新打算手抄报内容:光阴似箭,今天的我已不再是在走廊上追逐打闹的小学生了,我已不再是大声朗读“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”这个诗句了。
刚踏进校园,校园又是另一番景象,以前竖立在校门口的松树已不见踪影,经常挡到国旗升起的大树也修剪完毕,就连小花小草也搞起了护栏。
我们班级也有很大的变化,高卓群,徐倩雯这两个同学全都转校了。
不过又来了两位新同学,分别是,席亚明和张舵恒。
真巧,去两个,补两个。
我们班还是32个人。
老师也换了,语文王老师,换成了语文周老师。
数学郝老师,换成了数学刘老师。
一切都在改变,连我也要改一改了。
我的新学期打算是首先把握好课内45分钟,上课积极发言,认真听讲,然后加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅读各种名著,让写作水平有很大的提高。
最后要有目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底就是胜利。
让我们少掉一些贪玩;洗去一些无知;丢掉一些任性。
多一份努力;多一份责任;多一份理解和宽容。
吸着清新的空气,迈着轻松的步伐,洗去自己幼稚、不懂事的一面,要有一个崭新的开始。
在学习的天地里感受学习知识的乐趣,为自己的明天而努力奋斗吧!二年级新学期新打算手抄报内容:新学期开始了,我决定改掉我的坏习惯。
我喜欢一件一件地做被褥和枕头。
当我起床叠被褥时,我还是叠不好。
相反,我把房子弄得一团糟。
我把书打在地上,枕头掉在地上。
当我拿起枕头时,枕头上有一堆灰色的东西。
当我仔细看的时候,它是坏的。
这显然是由地上的蚊香引起的。
我叠好后,已经八点二十了,所以我不得不跑进学校。
我喜欢攻击蚊子。
每当我看到蚊子,我就会打它们,墙上印着许多黑色的东西。
一天,我发现了一大群蚊子和一只蜘蛛。
我告诉我妹妹。
小学二年级足球手抄报手写内容
![小学二年级足球手抄报手写内容](https://img.taocdn.com/s3/m/ab2c19e49f3143323968011ca300a6c30c22f13e.png)
小学二年级足球手抄报手写内容01比赛时间应分为两个相等的半场,每半场45分钟。
在每半场中由于替补、处理伤员、延误时间及其它原因损失的时间均应补足,这段时间的多少由裁判员决定。
在每半场时间终了时或全场比赛结束后,如执行罚球点球,则应延长时间至罚完为止。
除经裁判员同意外,上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
02比赛开始前,应用投市方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。
比赛应在裁判员发出信号后,由开球队的一名队员将球踢入(即踢动放走在比赛场地中央的球)对方半场开始。
在球被踢出前,每个队员都应在本方半场内,开球队的对方队员还应当保持距球不少于9.15米;球被踢出后,须滚动到它自己的圆周距离时,才应认为比赛开始,开球队员在球经其他队员触或踢及前不得再次触球。
03在进一球后,应由负方一名队员以同样方式,重新开球继续比赛。
04下半场开始时,两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球。
05任何违反本章规则的开球都应重开。
如开球队员在球经其他队员触或踢及前再次触球,则应由对方队员在犯规地点。
06踢间接任意球。
如队员在对方球门区内犯规,则这个任意球可以在球门区内的任何地点执行。
07开球不得直接射门得分。
08比赛如因本规则未规定的原因暂停时,球并未越出边线或球门线,则恢复比赛时,裁判员应在暂停时球所在的位置坠球,球着地即恢复比赛,如果比赛暂停时球在球门区内,则应在比赛暂停时球所在位置最近的、与球门线平行的球门区线上坠球,坠球时在球落地之前,队员不得触球,否则应由裁判员重新坠球。
09踢或企图踢对方队员、绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方、跳向对方队员、猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员、打准企图打对方队员准向对方吐唾沫、拉扯对方队员、推对方队员、用手触球,例如:用手或臂部携带、推击球(守门员在本方罚球区内除外)。
则不论当时球在什么位置,都应判罚球点球。
二年级劳动节手抄报简单漂亮(8张)整理
![二年级劳动节手抄报简单漂亮(8张)整理](https://img.taocdn.com/s3/m/c41531ed77a20029bd64783e0912a21614797f82.png)
二年级劳动节手抄报简单漂亮(8张)整理二年级劳动节手抄报简洁美丽(8张)劳动节是全球性的节日,国际劳动节是为了纪念全世界劳动人民团结战斗的节日,世界各国一般都会进行相应的庆祝活动。
那么二年级劳动节手抄报要怎么话呢?以下是我整理的二年级劳动节手抄报简洁美丽,欢迎大家借鉴与参考!二年级劳动节手抄报简洁美丽五一劳动节的作文五月是槐花盛开的季节,五一放假那天,我们全家一起去摘槐花。
爸爸拿着竹竿,妈妈和我各拿一个袋子,向目的地走去。
一路上,看到我们家乡的小山坡上,平地里,处处都有槐树的身影,槐花如雪,阵阵暗香让人沉醉!槐花含羞待放,一朵朵,一串串,一簇簇,在一片片嫩绿的叶子中。
我们一家人在山路上闲逛,一阵阵芳香扑鼻而来。
哇!好大的一棵槐树下,爸爸说:“咱们在这里摘吧,”,我兴奋的说:“太好了!”槐花树绿中透着白,白中透着绿,很奇异。
槐花进入盛开的时候不仅花香四溢,还可以自己采摘,我们一家人一起摘过,看到了很多的槐树,上面长满了白色的一串串的槐花,就像一个个的小灯笼挂在树枝。
真好看!爸爸拿着带着镰刀的竹竿钩下高出的一枝枝槐花,对我们说:“槐花全都盛开的话不好吃,还没开花的槐麦好吃。
”我问爸爸:“槐麦是什么?”爸爸回答说:“槐麦就是还没开花的槐花的花骨朵。
”我又说道:“我知道为什么槐麦好吃了。
”爸爸说:“为什么?”我说:“由于槐花的花蜜被蜜蜂采走了。
”爸爸和妈妈笑的前仰后合,不一会儿,爸爸就钩下了很多槐麦的树枝,我们全家坐在地上捋槐麦,不一会儿,槐麦就捋完了,装满了两个大袋子。
我们高兴奋兴的回家去。
回去的路上,我对爸爸说:“我也想吃槐麦,让妈妈给我包饺子吧。
”妈妈答应了,说干就干。
妈妈开头做饺子馅,先把鸡蛋放进锅里炒一下,再把粉条放进锅里煮煮,把韭菜剁碎,三样东西都放在一起搅拌,下面是最重要的环节—把适量的槐麦放进锅里,翻炒一下,再和它们一起搅拌,放入各种调料,然后就可以包饺子了,最终把包好的饺子下锅,煮几分钟。
二年级上册数学手抄报乘法口诀表
![二年级上册数学手抄报乘法口诀表](https://img.taocdn.com/s3/m/2012754f78563c1ec5da50e2524de518964bd3be.png)
数学是一门重要而又基础的学科,在数学学习中,乘法口诀表是最基础的内容之一。
二年级上册数学手抄报乘法口诀表,是帮助学生掌握乘法口诀,提升计算能力的重要教学内容之一。
本文将从以下几个方面来详细介绍二年级上册数学手抄报乘法口诀表的重要性、编写方法和练习技巧。
一、乘法口诀表的重要性乘法口诀表是数学学习中的基础,它是学生掌握乘法计算的重要工具。
通过掌握乘法口诀表,学生可以快速、准确地进行复杂的乘法计算,提高计算效率。
乘法口诀表的掌握还可以帮助学生培养对数学的兴趣,激发对数学的学习欲望,为日后更加复杂的数学学习打下坚实的基础。
二、二年级上册数学手抄报乘法口诀表的编写方法1. 选择合适的纸张和工具,一般手抄报可以选择A4纸或者画画本,使用钢笔或者黑色签字笔来书写;2. 布局设计,根据乘法口诀表的内容和数量,合理的划分页面,设计出整体的手抄报布局;3. 书写内容,按照乘法口诀表的顺序和形式,将乘法口诀表的内容逐个书写在手抄报上;4. 装饰美化,可以在手抄报的边缘加上彩色的装饰线条,让手抄报更加美观。
三、二年级上册数学手抄报乘法口诀表的练习技巧1. 熟练背诵,通过不断的背诵乘法口诀表,可以加深对乘法口诀的记忆,快速准确地掌握乘法口诀;2. 多做练习,通过大量的乘法练习题,可以提高对乘法口诀的应用能力,从而在实际计算中更加熟练地运用乘法口诀;3. 多种方法实践,可以通过口诀默写、填空练习、游戏等不同的方式来练习乘法口诀,提高学生对乘法口诀的灵活运用能力。
通过以上的这些方式,可以让学生更加深刻地掌握乘法口诀表,也可以帮助学生有效地提高乘法计算的能力,为日后更加复杂的数学学习打下坚实的基础。
在实际的教学中,教师可以结合学生的实际情况,灵活多样地帮助学生掌握乘法口诀表。
家长和学校也可以共同努力,营造良好的学习氛围,引导学生主动学习乘法口诀表,提高学生的学习兴趣和学习效果。
二年级上册数学手抄报乘法口诀表是数学学习中重要的教学内容,通过合理的编写、练习技巧的指导,可以帮助学生更好地掌握乘法口诀表,提高计算能力,为日后更加复杂的数学学习打下坚实的基础。
小学元宵节手抄报
![小学元宵节手抄报](https://img.taocdn.com/s3/m/30d8fe0682c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3fd.png)
小学元宵节手抄报元宵节,又称上元节、灯节,是我国最重要的传统节日之一。
古人称“夜”为“宵”,正月十五是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为“元宵节”。
下面小编整理《元宵节手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。
元宵节手抄报怎么画1、第一张小学元宵节手抄报简单2、第二张小学元宵节手抄报简单三年级3、第三张小学元宵节手抄报简单又漂亮4、第四张小学元宵节手抄报简单二年级5、第五张小学元宵节手抄报简单一年级6、第六张小学元宵节手抄报五年级元宵节手抄报内容怎么写元宵节由来元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是中国的传统节日之一,时间为每年农历正月十五。
正月是农历的元月,古人称“夜”为“宵”,正月十五是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为“元宵节”。
元宵节习俗元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。
就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。
与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。
特别是那精巧、多彩的灯火,更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。
至清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,只是节期缩短为四到五天。
正月十五吃元宵,是在中国由来己久的习俗,它的做法成份风味各异,但是吃元宵代表的意义却相同。
代表着团团圆圆和和美美,日子越过越红火。
元宵节别称元夕、灯节、元宵节、上元节、小正月、天官节、春灯节、正月半、正月十五元宵节的成语表示团圆美满的有:和和美美、阖家团圆、团团圆圆、阖家欢乐、阖家美满;描写景物的有:灯火通明、张灯结彩、花团锦簇、瓜果飘香、皓月当空、花好月圆、火树银花、大红灯笼高高挂元宵节的灯谜1、草木之中有一人(打一字)——茶2、春风吹又生(打一字)——茁3、唇齿相依(打一字)——呀4、大门开,有客来,先脱帽,再进来(打一字)——阁5、大雨下在横山上(打一字)——雪6、戴上帽儿是客人,揭掉帽儿是军人(打一字)——兵7、地上长草,农民当宝(打一字)——苗8、多一点就不准(打一字)——淮9、儿女双全(打一字)——好10、但愿花常开(打一礼貌用语)——不用谢描写元宵节的诗词十五夜观灯卢照邻锦里开芳宴,兰缸艳早年。
小学生二年级手抄报图片简单又漂亮
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小学生二年级手抄报图片简单又漂亮导语:下面分享关于二年级的手抄报资料,希望对大家有所帮助!【二年级手抄报资料:天才数学家高斯】说起数学家中最出名的天才,那一定是高斯。
关于高斯的故事,最广为流传的是“5050”。
老师本来想用一道难题,让全班的同学安静一节课的时间,却没有想到小高斯只用了一两分钟就说出了答案。
他把1、2、3分别和100、99、98结对子相加,就得到50个101,最后轻易就算出从1加到100的和是5050。
你知道吗?小高斯在三岁时,就已经学会计算了。
有一天他观看父亲在计算帮工们的工钱,当他父亲念叨了半天总算报出总数时,身边传来微小的声音,“爸爸!算错了,应该是这样”父亲惊异地再算一次,果然是算错了。
虽然没有人教过他,但小高斯靠平日的观察,自己学会了计算。
小高斯家里很穷,冬天,爸爸总是要他早早地上床睡觉,好节省燃油。
可是高斯很喜欢看书,每次都带着一棵芜菁(像萝卜的一种植物)。
他把中心挖空,塞进棉布卷当灯芯,淋上油脂点火看书,一直到累了才钻入被窝睡觉。
高斯的进步很快,不久之后,老师就没什么东西可以教他了。
后来,高斯进了高一级学校,可数学老师看了他的作业后,告诉他以后不必上数学课了。
值得一提的是,高斯不光数学好,语文也非常棒,当他18岁时,为自己将来到底是继续研究古典文学还是数学而苦恼,正在这时,他解决了一个困扰数学家两千多年之久的问题“尺规作正十七边形”,于是,他决定继续读数学系。
有一个比喻说得非常好。
如果我们把18世纪的数学家想象为一系列的高山峻岭,那么最后一个令人肃然起敬的巅峰就是高斯;如果把19世纪的数学家想象为一条条江河,那么其源头就是高斯。
人们一直把高斯的成功归功于他的“天才”,他自己却说:“假如别人和我一样深刻和持续地思考数学真理,他们会作出同样的发现。
”【二年级手抄报资料:12岁开始研究相对论】雅各布·巴内特(Jacob Barnett)喜欢坐在起居室的一角,在一块白板和落地窗前涂涂画画,那些涂画并不是一个12岁男孩的幻想,而是围绕现代物理学中许多难题的演算。
小学二年级手抄报内容
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小学二年级手抄报内容
灰猫追花鸟
灰猫跳,花鸟叫,
灰猫听花鸟叫,
花鸟瞧灰猫跳,
灰猫跳起抓花鸟,
花鸟怕灰猫,
拨腿就逃掉。
小学二年级手抄报内容图一
小学二年级手抄报内容图二
小学二年级手抄报内容图三
1、一个萝卜一个坑——一个顶一个
2、一个将军一个令——到底听谁的
3、一个碟子摔九块——四分五裂
4、一辈子当寡妇——老手(守)
5、一辈子守寡——没福(夫)
6、一口吃个李子——谁不知道你的底子(比喻知道底细)
7、一根筷子吃面条——独挑儿
8、一斤酒瓶装十两——正好
9、一双筷子夹骨头——三条光棍
10、一头栽到黄河里——死也洗不清(比喻揩不掉身上的污点。
)
11、一脚踢翻煤油炉——散伙(火)
12、一点水滴在香头上——碰巧了
13、一只筷子夹菜——不容易上手
14、一兵换双士——划得来
15、一千里走了一百里——远着呢
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小学二年级开学手抄报
![小学二年级开学手抄报](https://img.taocdn.com/s3/m/44b2a3decf2f0066f5335a8102d276a2002960e7.png)
小学二年级开学手抄报扎起马尾,背上书包,迈着欢快的步子,重回昨日的校园。
老师好,同学们好,笑容满面,叽叽喳喳。
开学的日子又到了。
祝愿大家好好学习,天天向上。
开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。
开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。
校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。
在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,单独一人呆在那长满青草的操场上发愣。
过去了一个小时,老师们已经分好了班。
在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。
,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。
哎……孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班。
同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。
唯独只有我,显得那么拘谨,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的最后一个角落。
哎……这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发愣了。
班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。
彼此都不认识,也没有交谈过。
此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。
真是太不习惯了。
就这样,过了一上午。
我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。
吃完了饭就躺在床上,睡着了。
等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的。
开学第一天我迟到了。
哎……到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。
老师不在,教室里一片,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。
才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。
啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来!”眼神是那么可怕,说话好凶。
小学二年级新学期手抄报内容
![小学二年级新学期手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/cdd588184b7302768e9951e79b89680203d86b66.png)
【导语】“⼿抄报”培养了学⽣动⼿、动脑的习惯,培养了他们的创新意识和创造能⼒,这正是时代的迫切需要。
以下是整理的《⼩学⼆年级新学期⼿抄报内容》,希望帮助到您。
【新学期标语】 1、新学期,新举措,师⽣共进,撒汗才能收获。
2、⼼⽓浮躁莫来此校,志向⾼远请进该门。
3、⾼⾼兴兴回校、快快乐乐学习。
4、重德重才,潜⼼造就新⼀代;重教重学,全⾯培育栋梁材。
5、“新学期,你我⼀起努⼒!” 6、⽤发展的眼光看问题,⽤学习的精神强素质。
7、学校就是我的家,安全⽂明靠⼤家。
8、⽤我们内在的潜⼒、激情成就新学年的辉煌。
9、让校园的每⼀处都说话。
10、多点⽂明,多点创新,让校园更美好。
11、实践新课程,创造新教育 12、展开理想翅膀,锻就国家栋梁。
13、樟⼩宣⾔:教育是以⽣命激活⽣命的事业,“同⼼同德同⼒”“提神提速提质”“继承发展创新”“健康和谐臻美”。
14、新学期,师⽣⼀起律动 15、⽤严谨的态度做⼯作,⽤宽容的胸怀待同事。
16、园丁遍栽桃李树,学⼦尽作栋梁才。
17、欢迎新⽼师,欢迎新同学! 18、今⽇进校⽴⼤志,明朝出门步青云。
19、“好的开始是成功的⼀半”——欢迎全校师⽣的归来! 20、稳步推进,和谐发展,抓特⾊,再创泰中佳绩。
21、今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。
22、绚丽⼈⽣从⼀中起步,精彩未来在这⾥打造! 23、“孩⼦,欢迎你回来!” 24、经世济民做栋梁,海阔天空展雄才! 25、“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!” 26、⽤真诚为半径,以尊敬为圆⼼。
27、“百尺竿头,更进⼀步!” 28、建设新XX,建设新学风。
29、素质⾼⼀分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。
30、我聪明、我创新、我灿烂。
【励志故事】 ⼀个灰⼼丧⽓的青年⼈,因科举没考上,便颓废不堪,⼀蹶不振,整天关在屋⼦⾥,抱头痛哭。
有⼀天,⼀位⽼者跨进门,语重⼼长地说:“假如⼭上滑坡,你该怎么办?”年青⼈喃喃:“往下跑。
小学二年级数学手抄报文字内容
![小学二年级数学手抄报文字内容](https://img.taocdn.com/s3/m/1bd7906d32687e21af45b307e87101f69e31fb92.png)
小学二年级数学手抄报文字内容【导语】数学是一门基础性的科学,值得每个人去学习,特别是孩子,更要去学习数学,并且以此来构架自己的思维体系。
学数学就是在学一种思维体系,在日常教诲孩子的进程中也要重视这一点。
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1.小学二年级数学手抄报文字内容一、认识角1、角的特点:一个顶点,两条边(直的)2、角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。
3、角的画法:(1)定顶点。
(2)由这一点引一条直线。
(3)画另一条边(直角时,用直角边对准画好的一条边后,沿着另一条直角边,画线)二、角的分类:1、认识直角:直角的特点,2、认识锐角和钝角:锐角比直角小,钝角比直角大。
3、会用三角尺来判定直角、锐角和钝角:吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起,再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合,最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边,线上为直角,内为锐角,外为钝角。
4、画直角、锐角和钝角。
2.小学二年级数学手抄报文字内容长方形过生日那天,小长方形高兴地在门口迎接客人。
“嘭嘭嘭!”小长方形赶忙打开门,来客笑着说:“我是正方形,是你家的亲戚。
”“怎么不认识?”小长方形问。
正方形说,“算你爸爸的面积是长乘宽,算我的面积也是一样的,不过我的长和宽是一样长,所以算我的面积就是边长乘边长。
”小长方形一听,说:“本来是这样,请进!请进!”正方形刚进去,又来了两个惊奇的客人。
小长方形问:“你们也是我家的亲戚吗?”一个来客说:“我叫平行四边形,算我的面积要底乘高,把我左边切下一块补到右边,就和你们长方形一样啦!”另一个来客说:“我叫三角形,我是平行四边形的一半”他还做做手势,“你看,两个我这样一拼,就成平行四边形了,所以我的面积等于底乘高再除以2。
”“真成心思,快请进!”小长方形乐呵呵地把平行四边形和三角形迎进了门。
“嘭嘭嘭!”又有客人敲门了。
小学二年级我爱读书手抄报素材
![小学二年级我爱读书手抄报素材](https://img.taocdn.com/s3/m/b15ae640302b3169a45177232f60ddccda38e6fd.png)
小学二年级我爱读书手抄报素材小学二年级我爱读书手抄报素材书,能够还给我们一颗童心;书,能够让我们永葆青春。
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2、悠闲读书,意在怡情,情之所致,灵魂可随着书的脉络而神游,或领悟诗词的豪情浪漫,哲学的玄妙精深,逻辑学的机巧善变,小说的峰回路转悲欢离合;或寻名山大川,古迹名胜,深林幽谷,奇花异草;如有幸读到一本好书,就如同与高雅之士谈心,同良师益友交流,潜移默化之中得到升华。
3、如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。
每跨越一步台阶,将得到不可估量的财富,而下一步台阶,又将带我步入一个新的境界,获取新的知识。
4、读书是要有点意境的。
一个清闲的早上,选一处幽静的所在,如杭州的运河公园,悠长悠长的公园游人寥寥,你可以独占湖边的石椅,隔着树丛传来的车水马龙之声早滤去了喧嚣。
这时宜捧一卷散文。
景闲人闲若文亦闲,则旷野清风山泉松子幽香……在现实中得不到的东西,都可以在读书中得到。
5、生活是残酷而美好的。
人生之所以短暂,是因为它从不给你彩排的时间,每一天都是现场直播。
6、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。
7、为做学问而读书,是读书人所追求的最高境界,古人视为“修身齐家治国平天下”,更有那“半部论语治天下”的美谈,然而,莘莘学子能功成名就的毕竟有限,差别不在于人的智商和才气,关键在于人的毅力,在于能不能持之以恒。
8、书读得多而不加思考,你就会觉得你知道的很多。
可是,当你读书而思考得很多的时候,你就会清楚地看到你知道的还很少。
小学二年级安全手抄报内容简短
![小学二年级安全手抄报内容简短](https://img.taocdn.com/s3/m/b77a62e0f80f76c66137ee06eff9aef8941e4893.png)
【导语】⼿抄报,是指新闻事业发展过程中出现的⼀种以纸为载体、以⼿抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,⼜称⼿抄新闻。
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1.⼩学⼆年级安全⼿抄报内容简短 安全横幅标语: 1、劳动创造财富,安全带来幸福。
2、将安全牢牢的记在⼼中,平安将会伴随我们渡过美好的⼀⽣。
3、宿舍⽣活事⼩,⽇常安全事⼤,校园运动应提倡,注意安全最重要。
4、你和安全结朋友,平安活到九⼗九。
5、减速慢⾏勿争先,关照⽣命到永远。
6、抓质量如同与对⼿挑战,抓安全如同对敌作战。
7、班后讲安全,良性来循环。
8、⼈⼈都享受安全、⼈⼈都享受健康。
9、安全社区⼈⼈有责安全社区⼈⼈共享。
10、千忙万忙出了事故⽩忙,千苦万苦受伤害者最苦。
2.⼩学⼆年级安全⼿抄报内容简短 ⽇常消防知识: 不玩⽕、不随意摆弄电器设备。
不可将烟蒂、⽕柴杆等⽕种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
在五级以上⼤风天或⾼⽕险等级天⽓,禁⽌使⽤以柴草、⽊材、⽊炭、煤炭等为燃料的⽤⽕⾏为,禁⽌室外吸烟和明⽕作业。
⼊睡前,必须将⽤电器具断电、关闭燃⽓开关、消除遗留⽕种。
⽤电设备长期不使⽤时,应切断开关或拔下插销。
不要在楼梯间、公共⾛道内动⽕或存放物品,不要在棚厦内动⽕、存放易燃易爆物品和维修机动车辆,不要在禁⽕地点吸烟、动⽕。
发现⽕情后迅速拨打⽕警电话119,讲明详细地址、起⽕部位、着⽕物质、⽕势⼤⼩、留下姓名及电话号码,并派⼈到路⼝迎候消防车。
⽕场逃⽣时,保持冷静,正确估计⽕势。
如⽕势不⼤,应当机⽴断,披上浸湿的⾐物、被褥等向安全出⼝⽅向逃离。
逃⽣时不可乘坐电梯。
逃⽣时应随⼿关闭⾝后房门,防⽌烟⽓尾随进⼊。
若逃⽣路线均被⼤⽕封锁,可向阳台或向架设云梯车的窗⼝移动,并⽤打⼿电筒、挥舞⾐物、呼叫等⽅式发送求救信号,等待救援。
3.⼩学⼆年级安全⼿抄报内容简短 ⾷品安全常识: 1、购买⾷物时,注意⾷品包装有⽆⽣产⼚家、⽣产⽇期,是否过保质期,⾷品原料、营养成分是否标明,有⽆QS标识,不能购买三⽆产品。
小学二年级关于二月二龙抬头的手抄报
![小学二年级关于二月二龙抬头的手抄报](https://img.taocdn.com/s3/m/2a70eb79b90d6c85ec3ac6af.png)
小学二年级关于二月二龙抬头的手抄报(*)简介:龙抬头(农历二月二),又称春耕节、农事节、青龙节、春龙节等,是中国民间传统节日。
“龙”指的是二十八宿中的东方苍龙七宿星象,每岁仲春卯月之初,“龙角星”就从东方地平线上升起,故称“龙抬头”。
龙抬头日在二月端,二月的月建为卯;“卯”是十二地支之一,五行属木,卦象为“震”;九二在临卦互震里,震为龙,表示龙离开了潜伏的状态,已出现于地表上,崭露头角,为生发之大象。
在农耕文化中标示着阳气自地底而出,阳气生发,雨水增多,万物生机盎然,春耕由此开始。
自古以来人们亦将龙抬头日作为一个祈福纳祥、驱邪攘灾的日子。
“龙抬头”源于自然天象崇拜,与上古时代人们对星辰运行的认识以及农耕文化有关。
“龙抬头”虽有着久远的历史源头,但成为全国性节日并出现在文献上记载是在元代之后。
“龙抬头”相关的活动很多,但不论哪种方式,均围绕美好的龙神信仰而展开,它是人们寄托生存希望的活动。
就全国而言,由于地域不同,各地风俗也各有差异。
自古以来,人们在仲春“龙抬头”这天敬龙庆贺,以祈龙消灾赐福、风调雨顺、五谷丰登。
农历“二月二”,既是“龙抬头节”,又是土地神诞辰“社日节”。
由于节期重叠,南方部分地区“二月二”既有龙抬头节习俗又有祭社习俗,如在浙江、福建、广东、广西等地区,“二月二”(古时为立春后第五个戊日)多以祭社(土地神)为主,祭龙多在“龙飞天”的端阳。
(*)相关传说:传说一:传说尧王的父亲帝喾(帝俊)共有四个王妃:姜嫄(jiāngyuán)、简狄(jiǎndí)、庆都、常仪。
本来常仪的地位最低,可自从生了儿子,众人就另眼相看了。
庆都一直为没有儿子烦恼。
有人告诉她,神母庙求子很灵验,只要真心实意,没有不成的。
庆都照女巫说的,在元宵节的晚饭后,去庙里摆上供品,然后恭恭敬敬地磕了仨头,双手合十,祈求神灵赐子。
话分两头说。
有年大旱,百姓生活困苦。
天上有条赤龙,看见人间的凄惨境况,产生了怜悯之心,私下里下了一场雨。
小学二年级新学期开学手抄报内容
![小学二年级新学期开学手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/2abc06613a3567ec102de2bd960590c69fc3d865.png)
小学二年级新学期开学手抄报内容学校二班级新学期开学手抄报内容篇一在新的学期里,每个人都有自己的准备,但是我也有自己的准备。
在这新的学期里,我要和从前不一样。
首先,我要改掉这上课不用心的毛病和东张西望的毛病。
上课不用心,就会听不到老师讲的东西,然后学习就会下降。
要改掉这些毛病,学习才会上去。
我还要改掉不交作业的毛病,虽然我只是一学期有五次或者六次,但是我还是要改。
假如不一次性交完,老师就要督促,弄的大家都心情不舒适。
老师原来是兴奋的一天,来到班级后,知道有同学不写作业的话,一天的好心情就后没了。
所以,我才要改掉这不交作业的坏毛病。
还有,上学不能迟到,假如迟到的话,会给班级扣分的,只要班级一扣分,就会得不到五星班级。
上学衣服也要穿整齐,不穿整齐的话,一样给班级扣分的。
在家里的时候,肯定要帮父母多做一些家务活,这样才能帮父母减轻一天的压力。
学习的事也要自己抓紧,不要让父母操太多的心。
让父母少操劳了,这样才能让他们在工作上做出更大的贡献。
不要在父母不在的时候偷玩,这样的话,他们在外面工作的时候,还要想着子女在家里有没有偷玩。
这样的话,工作就会做不好。
这些就是我在新的一学期里的准备,向好同学动身,加油!加油!加油!学校二班级新学期开学手抄报内容篇二同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您",早晨见面说声"早",平常相互问问"好"。
分别"再见"别忘了,若求人,"请"字先,后别忘说感谢,影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。
做个文明好孩子,人人夸奖数第一。
学校二班级新学期开学手抄报内容篇三1、天才的非常之一是灵感,非常之九是血汗。
——列夫托尔斯泰2、天才就是把留意力集中在所讨论的那门学科上的高力量。
————巴甫洛夫3、天才不过是不断的思考,凡是有脑子的人,都有天才。
小学二年级上册语文手抄报内容
![小学二年级上册语文手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/c4ef5f013069a45177232f60ddccda38376be18a.png)
小学二年级上册语文手抄报内容【导语】手抄报,是指新闻事业发展进程中显现的一种以纸为载体、以手抄情势发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。
以下是作者整理的《小学二年级上册语文手抄报内容》相干资料,期望帮助到您。
1.小学二年级上册语文手抄报内容“端午节,包粽子、吃粽子、划龙舟!”小朋友们高兴地说到。
语文,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。
深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪烁理性的熠光;历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。
走进语文,感受名著文化的熏陶魅力,语文温馨的人文关怀等着您;走进语文,触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤,语文特殊的视角期待着您;走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆,语文浓缩千年文化积淀沉醉着您。
走过一段长长的路,背后充满的是模糊的云烟。
品品语文,寻觅逝去的岁月,开释跃动的心声,拨开云雾见日月,畅想前所未有的高远境域。
丝丝问候与关怀融解了你的烦恼与忧愁,点点滴滴的积存与记忆成绩了你质的奔腾。
2.小学二年级上册语文手抄报内容多音字:似:shì(似的)sì(好像)相:xiānɡ(相逢)xiàng(照相)发:fā(发觉)fà(理发)散:sǎn(散文)sàn(漫步)卷:juǎn(胶卷)juàn(试卷)当:dànɡ(停当)dāng(当时)磨:mò(磨坊)mó(磨刀)藏:cáng(潜藏)zàng(西藏)扇:shàn(扇子)shān(扇动)尽:jǐn(尽管)jìn(尽力)几:jī(几乎)jǐ(几个)坊:fánɡ(磨坊)fānɡ(牌坊)闷:mēn(闷热)mèn(烦闷)调:tiáo(调解)diào(调动)看:kàn(看见)kān(看管)倒:dào(倒水)dǎo(倒下)爪:zhǎo(爪牙)zhuǎ(鸡爪)参:cān(参加)shēn(海参)cēn(良莠不齐)落:là(丢三落四)luò(落叶)lào(落枕)处:chǔ(处理)chù(到处)给:gěi(给你)jǐ(给予)担:dān(担忧)dàn(扁担)晃:huǎng(明晃晃)huàng(摇动)朝:zhāo(朝阳)cháo(朝代)好:hǎo(好人)hào(爱好)假:jiǎ(假装)jià(放假)卡:qiǎ(关卡)kǎ(卡片)3.小学二年级上册语文手抄报内容动宾短语:带来快乐、汲取气力、充满快乐、交换感受、散发幽香、进入梦乡、投入劳动、发觉遗迹震动世界、停住脚步、遭到启示、练就本领练习武艺、得到支持、得到拥护、描画秋天充满向往、充满期望、寻觅风筝、抖抖手臂振动翅膀、撒下嘱咐、掠过田野、送来歌吟走进音乐厅、吹起喇叭、绽放笑脸、舒展花瓣绽放花蕾、展现笑脸、结出种子、辨认方向回到原处、打开纸袋、寻觅方向、检查蜂窝发觉蜜蜂、迷失方向、浪费时间、看管大门浏览书籍、玩出花样、发觉微生物、观赏玩具观看居民、打开宝库、了解故事、拜见老师研究学问、佩服学问、敬重品行、遭到尊重感受文化、展开活动、了解文化、参加建造减轻冲击力、减轻重量、节省石料、雕刻图案吐出水花、商量方式、搜集资料、抽出枝条长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋挡住视野、遮住天空、穿过树梢、积满白雪没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带发明坦克、掘开堆积物、发觉陶罐、捧起陶罐倒掉泥土、支起耳朵、解决问题、让出座位4.小学二年级上册语文手抄报内容闻鸡起舞典故晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。