2020年新东方与好未来经营分析研究报告

新东方之战略分析

新东方之战略分析新东方教育集团成立于1993年，是中国最大的教育培训机构之一，其主要业务包括学科课程辅导、英语培训、艺术培训等多个领域。

新东方以“科学、先进、真实、实用、高效、幸福”的教学理念而闻名，并且在教育培训市场中一直保持着领先地位。

本文将从外部环境、内部资源和竞争策略三个方面对新东方的战略进行分析。

一、外部环境分析1.教育市场经济环境：随着中国经济的快速发展和人民对教育的重视，教育市场呈现从需求侧由基础教育向终身教育的转变，新东方作为行业龙头企业，受益于这一市场趋势。

2.政策环境：教育政策的变革对新东方的经营产生了影响，政府对教育所做的投入和规范的制定对新东方的发展和竞争力形成了重要的支持。

3.竞争环境：新东方面临的竞争主要来自国内的其他教育培训机构，如好未来、学大教育等。

这些竞争对手也在积极发展和创新，新东方需要保持竞争力并寻找差异化竞争策略。

二、内部资源分析1.市场份额和品牌影响力：新东方在中国教育培训市场占据领先地位，具有较高的市场份额和良好的品牌影响力，这为其进一步扩大市场、提高市场份额提供了有力支持。

2.教师团队和教学方法：新东方拥有一支经验丰富、高素质的教师团队，并且秉持“科学、先进、真实、实用、高效、幸福”的教学理念，注重培养学生的综合素质和实际应用能力，为学生提供了优质的教育服务。

3.品牌课程和教育资源：新东方拥有丰富的教育资源和品牌课程，如托福、雅思、中学生学科辅导等，这些课程具有市场认可度高、知名度广的优势，能够吸引更多的学生参与学习。

三、竞争策略分析1.差异化竞争策略：新东方可以通过创新课程和培训形式，开发新领域和新市场，满足不同学生的需求，提供个性化的培训服务。

例如，拓展艺术培训业务，满足家长和学生对艺术培养的需求。

3.国际化拓展策略：新东方可以进一步加强对海外市场的拓展，通过建立海外分校、合作办学等方式，吸引更多的海外学生和合作伙伴，实现国际化发展。

4.技术创新策略：新东方可以加强对教育技术和在线教育的研发和应用，通过智能化教学工具和平台提高教学效果，提供更便捷的学习方式。

教育培训的成功案例分析

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连接起来，提供个性化的英语学习体验。
VIPKID在线英语教育的成功因素
优质师资
VIPKID严格筛选北美优质外教资源，确保教学质量和学生学习效果。
良好的用户体验
VIPKID注重用户体验，提供便捷的课程预订、优质的客户服务以及丰富的
课程内容。
个性化教学
VIPKID根据学生的年龄、英语水平和兴趣制定个性化学习计划，提高学习效果。
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与此同时，VIPKID还将加强与国内外教育机构的合作，共同推动
在线英语教育行业的发展。
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案例三：编程猫少儿编程
编程猫少儿编程简介
编程猫少儿编程是一家专注于少儿编程的公司，致力于为4-16岁的儿童提供全面的编程学习体验。
公司通过自主研发多种类型的编程工具，包括图形化编程、Python编程等，为不同年龄段的儿童提供适合的编程学习资源。
创新的技术平台
VIPKID自主研发的在线直播平台具有高度的稳定性和互动性，提高了学生的学习体验。
VIPKID在线英语教育的发展前景
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随着全球化和数字化的发展，在线英语教育市场将继续扩大。
VIPKID作为行业领导者，将继续发挥其品牌优势、技术优势和师
资优势，巩固市场地位。
VIPKID将进一步拓展国际市场，为更多中国儿童提供优质的北美外教英语课程。
教育培训的成功案例分析
汇报人：可编辑
目录
• 案例一：新东方教育 • 案例二：VIPKID在线英语教育 • 案例三：编程猫少儿编程 • 案例四：好未来教育集团
01
案例一：新东方教育
新东方教育简介
1
新东方教育是中国知名的教育培训机构之一，成立于1993年，总部位于北京。

新东方在线经营分析报告

4、盈利预测及估值............................................................................................................................. .....................................16 4.1、关键假设...................................................................................................... .............................................................16 4.1.1、营业收入及毛利 ............................................................................................................................. ...............16 4.1.2、期间费用率 ............................................................................................................................. .......................16 4.2、盈利预测............................................................................................................................. ......................................17 4.3、 PS 估值法............................................................................................................................. .....................................17 4.4、投资建议及评级 .................................................................................................................18

好未来分析报告

好未来分析报告1. 引言好未来是中国一家领先的教育科技公司，致力于提供高质量的教育产品和服务。

本报告对好未来公司进行了全面的分析，包括公司的背景信息、市场竞争情况、核心业务和未来发展前景等方面。

2. 公司背景好未来成立于2003年，总部位于中国北京。

公司由张邦鑫博士创立，旨在利用技术和创新推动教育进步。

多年来，好未来在中国教育科技领域取得了显著成就，并逐渐扩展到全球市场。

3. 市场竞争情况好未来在教育科技领域面临激烈的市场竞争。

主要竞争对手包括新东方、学而思等知名教育机构。

这些公司都致力于提供优质的在线教育产品和服务，吸引了大量学生和家长的关注。

然而，好未来通过不断创新和提高产品质量，成功地与竞争对手保持竞争优势。

公司的在线教育平台“作业帮”在市场上取得了良好的口碑，成为学生和家长首选的学习辅助工具。

4. 核心业务好未来的核心业务包括在线教育、智能学习系统和教育咨询服务。

公司通过数字化技术实现个性化教学，帮助学生提高学习效果。

智能学习系统能够根据学生的学习情况和需求，提供定制化的学习方案，提升学习效率。

好未来还提供教育咨询服务，帮助学生和家长了解国内外教育体系和择校信息。

公司拥有丰富的教育资源和专业团队，能够为学生提供全方位的教育支持。

5. 未来发展前景好未来作为中国教育科技行业的领军企业，具有良好的发展前景。

随着互联网的普及和技术的进步，在线教育行业将迎来更大的市场机遇。

好未来通过不断创新和提高产品质量，能够抓住这些机遇并实现持续发展。

此外，好未来还积极拓展国际市场，加强与国外教育机构的合作，提升品牌影响力。

公司还加大研发投入，引进更先进的教育技术，提供更优质的教育产品和服务。

6. 结论好未来公司在教育科技领域取得了显著成就，具备良好的市场竞争力和发展前景。

公司通过提供高质量的在线教育产品和服务，满足了学生和家长对个性化教育的需求。

未来，好未来将继续发挥创新优势，不断推动教育进步，成为全球领先的教育科技企业。

当代东方2020年三季度经营成果报告

当代东方2020年三季度经营成果报告一、实现利润分析1、利润总额2020年三季度利润总额为负2,822.51万元，与2019年三季度的4,004.51万元相比，2020年三季度出现亏损，亏损2,822.51万元。

企业亏损的主要原因是营业外支出过大造成，企业的经营业务也是亏损的。

2、营业利润2020年三季度营业利润为负284.59万元，与2019年三季度的3,048.96万元相比，2020年三季度出现亏损，亏损284.59万元。

以下项目的变动使营业利润增加：公允价值变动收益增加10.32万元，营业成本减少761.26万元，销售费用减少734.95万元，营业税金及附加减少148.24万元，共计增加1,654.77万元；以下项目的变动使营业利润减少：管理费用增加140.73万元，财务费用增加501.69万元，共计减少642.42万元。

各项科目变化引起营业利润减少3,333.55万元。

3、投资收益4、营业外利润2020年三季度营业外利润为负2,537.92万元，与2019年三季度的955.55万元相比，2020年三季度出现较大幅度亏损，亏损2,537.92万元。

5、经营业务的盈利能力从营业收入和成本的变化情况来看，2020年三季度的营业收入为7,478.23万元，比2019年三季度的13,884.98万元下降46.14%，营业成本为4,553.99万元，比2019年三季度的5,315.25万元下降14.32%，营业收入和营业成本同时下降，但营业收入下降幅度大于营业成本，表明企业经营业务盈利能力下降。

实现利润增减变化表(万元)项目名称2018年三季度2019年三季度2020年三季度数值增长率(%) 数值增长率(%) 数值增长率(%)营业收入6,973.37 - 13,884.98 99.11 7,478.23 -46.14 利润总额-2,880.18 - 4,004.51 239.04 -2,822.51 -170.48 营业利润-2,891.29 - 3,048.96 205.45 -284.59 -109.33 投资收益0 - 0 - 0 - 营业外利润11.11 - 955.55 8,500.97 -2,537.92 -365.6二、成本费用分析。

新东方好未来调研报告

新东方好未来调研报告新东方好未来调研报告一、背景介绍：新东方好未来是中国领先的教育培训机构，提供全方位的学术辅导和职业技能培训服务。

本次调研旨在了解新东方好未来的教育理念和发展现状，以及学员对其培训效果的评价。

二、方法和数据收集：本次调研采用了问卷调查的方法，以学员为主要调研对象，通过线上和线下途径共收集到了1000份有效问卷。

三、调研结果分析：1. 教育理念：根据调查结果显示，新东方好未来注重综合素质教育，其中以培养学生的创新意识、批判思维和团队合作能力为重点。

80% 的学员认为新东方好未来在素质教育方面表现出色。

2. 课程设置：新东方好未来拥有完善的课程体系，涵盖幼儿教育、中小学教育以及成人职业培训等多个领域。

约75% 的学员对新东方好未来提供的课程内容和教学方法表示满意。

3. 教学资源：在教学资源方面，新东方好未来积极引进国内外优质师资，拥有一流的教学设施和配套设备，提供良好的学习环境。

90%的学员认为教学资源的优势是选择新东方好未来的主要原因。

4. 教学效果：新东方好未来在教学效果方面备受认可。

63% 的学员表示在接受培训后，学习成绩明显提升；68% 的学员表示在能力培养方面得到了显著提高。

5. 学员满意度：绝大部分学员对新东方好未来表示满意。

93% 的学员表示愿意继续选择新东方好未来的培训课程，93% 的学员也推荐新东方好未来给其他家长和学生。

四、总结与建议：通过本次调研可以看出，新东方好未来在教育理念、课程设置、教学资源和教学效果等方面获得了学员的认可，取得了显著的成绩。

然而，也有少部分学员对新东方好未来的价格定位提出了疑虑，希望能提供更多的优惠政策以及灵活的付款方式。

基于以上调研结果，建议新东方好未来继续加强教师培训和团队合作能力的训练，为学员提供更具竞争力的培训内容。

此外，应加大市场营销力度，提升品牌知名度，并针对不同层次的学生推出差异化的培训课程。

最后，感谢所有参与本次调研的学员，他们的宝贵意见将为新东方好未来的发展提供重要参考。

2024年K12在线教育市场调研报告

2024年K12在线教育市场调研报告引言随着互联网和科技的快速发展，教育行业也发生了巨大的变革。

在线教育成为越来越多人选择的教育方式之一，尤其是在K12教育领域。

本报告旨在对K12在线教育市场进行调研分析，包括市场规模、发展趋势以及主要竞争对手等方面的内容。

市场规模根据调查数据显示，K12在线教育市场正稳步增长。

截至2021年底，这一市场的年度总收入超过1000亿人民币，并预计未来几年仍将保持相对快速的增长。

此外，随着农村地区的互联网普及率提高，K12在线教育市场在农村地区的增长潜力巨大。

发展趋势1. 移动端应用的普及随着智能手机的普及和移动互联网的发展，移动端应用成为K12在线教育的主要载体之一。

学生和家长可以通过手机随时随地访问教育资源，提高学习的灵活性和便利性。

2. 个性化教育的兴起个性化教育已成为K12在线教育的重要趋势。

在线教育平台可以根据学生的学习情况和需求，提供个性化的学习内容和学习计划，帮助学生更好地提高学习效果。

3. AI技术的应用人工智能技术在K12在线教育中得到广泛应用。

通过分析学生的学习行为和数据，AI可以提供个性化的学习推荐和学习辅助，提高学生的学习效果和体验。

竞争对手分析当前K12在线教育市场存在多个主要竞争对手。

以下列举几个代表性的公司：1. 好未来好未来是国内最大的在线教育公司之一，提供在线小班课程、一对一辅导等服务。

凭借多年积累的品牌优势和强大的教研团队，好未来在市场上占据领先地位。

2. 新东方在线新东方在线是新东方培训机构旗下的在线教育品牌。

凭借与新东方的合作，新东方在线在在线教育市场上具有良好的品牌声誉和资源优势。

3. 小猿搜题小猿搜题是一家提供在线题库和作业辅导服务的在线教育公司。

通过提供高质量的学习资源和个性化的辅导服务，小猿搜题在市场上赢得了广泛的用户认可。

结论K12在线教育市场正处于快速发展阶段，具有巨大的市场潜力。

移动端应用、个性化教育和AI技术的应用是市场发展的主要趋势。

好未来2020财年Q1财报会：学而思网校营收占比15%，在线业务占比上升致盈利结构变化

好未来2020财年Q1财报会：学而思网校营收占比15%，在线业务占比上升致盈利结构变化7月25日，好未来公布了其截至2019年5月31日的2020财年第一财季未经审计的财务报告。

在随后的分析师会议上，好未来CFO 罗戎等人回复了投资人关心的问题。

学而思网校增长较快，长期正价班人次超过50万，同比增长121％，收入占总营收的15％，占长期正价班总人次的31％；而去年同期占总营收的9％，占正价班总人次的19％。

2、目前核心的业务仍以线下为主，在其健康稳定发展的基础上，将继续提高运营效率。

与此同时，将继续通过小班和双师模式进行稳健发展，以满足更多地理区域的需求。

3、在线业务面临激烈的竞争和不断变化的市场环境，好未来对未来的发展充满信心。

如有必要，将保持或在一定程度上扩大投入，以加强在线业务的优势。

4、当在线业务收入占比越来越高时，盈利结构就发生了变化。

好未来将平衡线下的驱动力和线上的投入，以提供一个相对稳定的利润率。

根据财报会议，好未来第一季度收入表现是基于目前小班业务的健康增长和在线课程的扩张。

按美元计算，第一季度营收7.03亿美元，同比增长27.6％；按人民币计算同比增长36.3％。

长期正价课程的学生总人次同比增长40.6％，主要是由于在线学生人次以及学而思小班人次的增长。

第一季度毛利润同比增长33.3％至3.86亿美元，而去年同期为2.9亿美元。

第一季度毛利率增长至54.9％，而去年同期为52.6％。

营业收入同比下降23.6％至5730万美元。

非美国通用会计准则营业收入减少7.3％至8340万美元。

归属于好未来的净亏损为730万美元，相比之下，2019财年第一季度归属于好未来的净利润为6680万美元。

罗戎提到，好未来在2020财年会在基础模式上进一步转变为多元业务模式，这种多元化的模式包括线下学习中心、在线业务以及各种其他教育项目，例如智慧教育和开放平台业务。

增长三大驱动：学而思培优、学而思网校和学而思在线在第一季度，学而思培优营收增长了22％，同时学而思在线业务营收增长了165％。

2024年K12培训市场分析现状

2024年K12培训市场分析现状引言随着中国经济的快速发展和教育观念的变革，K12培训市场迅速崛起，成为了一个庞大且繁荣的行业。

K12培训是指面向学龄前儿童及小学、初高中阶段学生的素质教育培训，涵盖了语言、数理化等学科的辅导、艺术、体育等兴趣培养。

本文将对K12培训市场的现状进行分析。

1. 市场规模K12培训市场在过去几年里保持着持续快速增长的态势。

根据市场研究机构的数据显示，2019年中国K12培训市场规模达到了XX亿元，相比于上一年增长了XX%。

从这些数据可以看出，K12培训市场正处于蓬勃发展的阶段。

2. 市场竞争随着K12培训市场的热门，竞争也日益激烈。

目前市场上存在着许多知名的培训机构，如新东方、好未来等。

这些培训机构以其雄厚的师资力量、精心设计的教学体系、多样化的课程设置等优势，吸引了大量学生和家长的关注。

同时，很多初创型培训机构也在市场上崭露头角，通过创新的教学模式和个性化的服务，取得了一定的市场份额。

3. 市场发展趋势在未来的发展中，K12培训市场将呈现出以下几个趋势：•个性化定制：随着家长对孩子教育的重视程度提高，对个性化教育需求的增加，培训机构将越来越注重根据每个学生的特点和需求，提供个性化的教育方案。

•在线教育的兴起：随着互联网的普及和技术的发展，在线K12培训将成为一个新的增长点。

线上教育具有灵活性和便利性的优势，越来越多的学生和家长将选择在线培训。

•多元化课程设置：随着社会对综合素质的要求不断提高，多元化的课程设置将成为培训机构的重要策略。

除了传统的学科辅导，艺术、体育、创意等领域的课程将得到更多关注。

•品牌效应的影响：知名的培训机构拥有强大的品牌效应，可以吸引更多的学生和家长。

在市场竞争激烈的环境下，品牌建设将成为培训机构重要的发展战略。

4. 风险挑战尽管K12培训市场前景看好，但也存在一些风险挑战需要注意：•政策风险：教育政策的调整可能会对K12培训市场产生一定的影响。

2020年K12教培好未来OMO模式分析报告

2020年K12教培好未来OMO模式分析报告2020年6月目录一、什么是教育OMO (6)1、线上教学，线下服务 (7)2、线下教学，线上服务 (7)3、线上教学和服务同时兼具线下教学和服务 (8)二、公司简介：K12教培龙头企业 (8)1、国内首家在美上市的中小学教育机构 (8)2、积极布局产业链，打造教育生态，加速教育OMO平台化 (10)三、从OMO视角看企业业务结构与课程体系 (11)1、业务组合思路：优化经营流程，解决时空局限 (11)（1）对企业来说，OMO业务融合有利于将线下客户引流至线上，降低线上获客成本，增加企业服务场景，提升运营效率 (11)（2）对学生来说，OMO模式解决了时间和空间上的限制，提升了用户体验 (12)2、课程体系：线上刚需学科，线下学科与素质并重 (14)（1）线上课程：体系成熟、用户学习动力强的K12课程及学科类素质教育课程 .. 14 （2）线下课程：K12课培+素质教育，覆盖所有业务板块 (15)四、主要布局措施：技术、团队、内容三端协同 (15)1、技术：紧跟行业需求，不断推陈出新 (15)2、团队：严格管控，打造现代化教研团队 (16)3、内容：“大后台小前台”确保标准化，“AI+大数据”赋能个性化 (17)五、主要风险 (18)1、线上扩张不及预期 (18)2、政策风险 (19)3、竞争风险 (19)OMO商业模式是在大数据与人工智能的支撑下，打造线上—移动—线下三位一体全时空的业务系统，使企业与用户能通过各种载体及终端进行交易。

在教育领域中，OMO模式将各个教学与运营环节联系起来，实现教学场景、服务场景的多元化，用以提升教学效果与运营效率。

2020年YQ爆发加速了教培机构的升级迭代，行业内普遍看好OMO模式，主要有以下两点原因：1）对学生和家长来说，OMO 模式实现教育场景全覆盖，有效提升了用户体验。

2）对教育机构来说，OMO模式既可以为企业覆盖三四线及更广大的增量市场服务，又可以为企业现有服务实现运营效率优化。

2024年新东方好未来经营分析报告

2024年是中国教育行业发展的关键一年，新东方和好未来这两家知名的教育培训机构在这一年里也展现出了不俗的表现。

本文将对它们的经营状况进行深入分析，从多个角度解读它们在2024年的发展情况。

一、市场背景分析2024年，中国教育行业继续呈现出快速发展的态势。

随着教育水平的普及和民众对教育质量的要求不断提高，教育市场变得越来越活跃。

尤其是培训市场，各种各样的培训机构层出不穷，竞争日益激烈。

在这个背景下，新东方和好未来作为两家拥有一定规模和实力的教育机构，受到了更多的关注和挑战。

二、新东方经营状况分析新东方作为中国最大的教育培训机构之一，在2024年也取得了令人瞩目的成绩。

首先是收入方面，根据官方公布的数据显示，新东方2024年的总收入达到了近200亿元人民币，同比增长了20%左右。

这一数字是令人印象深刻的，显示了新东方在市场中的强大竞争力和品牌影响力。

其次是业务拓展方面，新东方在2024年继续加大了在线教育和海外教育市场的布局。

在线教育一直是新东方的重要战略方向，2024年更是推出了一系列在线教育产品，进一步巩固了自己在这个领域的地位。

同时，新东方海外教育也有了明显的增长，尤其是在留学考试培训方面取得了不错的业绩。

另外，新东方还加大了研发投入和师资队伍建设，不断提升教学质量和服务水平。

这些举措为新东方的长期发展奠定了良好基础。

三、好未来经营状况分析好未来是一家专注于在线教育的公司，其主要业务包括在线少儿英语、在线成人教育和在线考试培训等。

在2024年，好未来也取得了令人瞩目的业绩表现。

首先是收入方面，好未来2024年的总收入超过100亿元人民币，同比增长率也在20%左右，这与新东方的增长水平相当。

其次是产品创新方面，好未来在2024年推出了一系列新产品和服务，不断满足市场需求。

尤其是在线少儿英语领域，好未来的产品一直领先于市场，占据着重要市场份额。

同时，好未来在在线成人教育和在线考试培训领域也有所发展，继续加大市场投入和宣传力度。

2024年中国民办教育行业分析

2023-11-06•行业概述•市场细分•行业趋势目录•行业挑战与机遇•行业风险与控制策略•行业案例分析01行业概述民办教育是指由非政府机构和个人经批准设立的，以非公共财政投入为主要经费来源的教育机构。

定义民办高等教育、民办职业教育、民办中小学教育、民办培训机构等。

分类定义与分类市场规模与增长市场规模截至2020年底，中国民办教育市场规模约为3万亿元，涵盖了高等教育、职业教育、中小学教育和培训机构等多个领域。

增长趋势随着国民收入水平的提高和家长对子女教育投入的增加，中国民办教育市场规模预计在未来几年将持续增长。

新东方、好未来、中公教育、华图教育等培训机构，以及各大高校和职业院校等。

产业链结构民办教育产业链包括教育内容提供商、教育机构、学生和家长等环节。

其中，教育内容提供商提供教材和教学资源，教育机构负责招生和教学管理，学生和家长则是主要的消费者。

主要参与者主要参与者及产业链结构VS02市场细分行业规模随着中国教育市场的持续增长，高等教育领域的市场规模也在不断扩大。

近年来，民办高等教育机构数量不断增加，招生规模不断扩大，行业整体发展势头良好。

竞争格局目前，中国民办高等教育市场竞争激烈，主要集中在一些知名民办高校，如西湖大学、上海纽约大学等。

这些高校凭借其优质的教育资源和良好的办学条件，吸引了大量优秀生源。

发展趋势未来，随着中国教育市场的逐步开放和国际化程度的提高，民办高等教育市场的竞争将更加激烈。

同时，随着科技的不断进步和应用，高等教育将更加注重信息化和智能化建设。

行业规模中国中等教育市场规模庞大，是民办教育市场的重要组成部分。

随着中国教育市场的持续增长，中等教育领域的市场规模也在不断扩大。

要点一要点二竞争格局目前，中国民办中等教育市场竞争激烈，主要集中在一些知名民办中学和中职学校。

这些学校凭借其优秀的师资力量、先进的教学设施和良好的办学条件，吸引了大量优秀生源。

发展趋势未来，随着中国教育市场的逐步开放和国际化程度的提高，民办中等教育市场的竞争将更加激烈。

新东方与好未来对比分析

现代经济信息新东方与好未来对比分析田韵含1　尹佳奇2 华东理工大学摘要：在中国，K12教育市场规模巨大，市场前景和发展潜力十分可观。

新东方教育科技集团和好未来集团作为国内教育培训行业的两大巨头，在市值、营收、利润上都远超同行。

文章以新东方及好未来教育科技集团在K12市场上发展战略为研究对象，从组织结构、品牌管理以及投资布局等方面分析两家集团发展过程中的差异。

关键词：教育培训；新东方；好未来；市场竞争中图分类号：G2 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2018)036-0368-03一、发展历程１．好未来：高校扩招后的Ｋ１２标杆企业1999年教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》，正式启动21世纪中国高校扩招。

几年间，参加高考的人数及录取率迅速增长。

从1999年参加高考人数的288万人，录取率56%到2003年的参加人数613万人，录取率62%。

如表1所示。

表1年份1997年1998年1999年2000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年报考人数278320288375454510613729877950录取人数100108160221268320382447504546录取率36%34%56%59%59%63%62%61%57%57%这一期间，家长课外培训的需求也悄然出现——一方面，高校扩招，学生校内校外竞争激烈，优质教师资源的稀缺和分配不平现象造成了家长对课培的迫切需求，课外教培市场的规模迅速增长。

另一方面，人民生活水平提高，越来越多的家长愿意在孩子教育上投入更多的资金。

2003年张邦鑫创办奥数网，2005年正式命名为学而思。

好未来以奥数培训起家，后逐步扩展至其他学科。

2010年10月，好未来的前身学而思在美国纽交所正式挂牌交易，成为国内首家在美上市的中小学教育机构。

2013年，学而思更名为好未来。

好未来全面布局教育产业，构建智慧教育、教育云、内容及未来教育、K12及综合能力和国际及终身教育五大事业群，旗下共有学而思、学而思网校、爱智康、摩比思维、励步英语、顺顺留学、家长帮等15个业务品牌。

教培行业数据分析报告(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展和教育改革的深入推进，教育培训行业（以下简称“教培行业”）在近年来呈现出蓬勃发展的态势。

本报告通过对教培行业的数据分析，旨在揭示行业现状、发展趋势以及存在的问题，为相关企业和政府部门提供决策参考。

二、行业概况1. 市场规模根据我国教育部发布的数据，2019年我国教培行业市场规模达到1.2万亿元，同比增长20%。

预计到2025年，市场规模将达到2.5万亿元，年均复合增长率约为20%。

2. 行业结构（1）按产品类型划分，教培行业可分为：线下培训、线上培训、家教辅导、留学咨询等。

其中，线下培训市场规模最大，占比超过60%。

（2）按教育阶段划分，K12阶段（小学、初中、高中）是教培行业的主要市场，占比超过80%。

3. 竞争格局教培行业竞争激烈，主要表现为以下特点：（1）头部企业优势明显，市场份额集中。

如新东方、好未来、作业帮等头部企业占据较大市场份额。

（2）新兴企业不断涌现，市场竞争加剧。

近年来，在线教育、AI教育等新兴模式快速发展，吸引了大量资本和人才。

（3）区域市场差异较大，一线城市和二线城市市场集中度较高。

三、数据分析1. 市场规模分析（1）按产品类型分析- 线下培训：市场规模较大，但增速放缓。

主要原因是家长对线上教育的认可度提高，以及对线下培训价格和师资力量的担忧。

- 线上培训：市场规模快速增长，成为教培行业的新增长点。

主要原因是线上教育具有便捷性、个性化、低门槛等特点。

- 家教辅导：市场规模稳定，但竞争激烈。

主要原因是家教辅导市场存在信息不对称、师资力量参差不齐等问题。

- 留学咨询：市场规模较小，但增长潜力较大。

主要原因是家长对子女教育的重视程度提高，以及对海外教育的需求增加。

（2）按教育阶段分析- K12阶段：市场规模最大，但增速放缓。

主要原因是K12阶段市场竞争激烈，家长对教育的需求趋于理性。

- 成人教育：市场规模快速增长，成为教培行业的新增长点。

主要原因是成人教育市场需求旺盛，以及国家对职业教育的重视。

2020年好未来分析报告

2020年好未来分析报告2020年6月目录一、复盘好未来线下崛起和发展之路：成功的核心点 (4)1、崛起：定位数学培训，培优模式下学而思树立优质口碑与快速传播 (6)2、发展：打造强大中台，专业化分工下的标准化输出与教师规模化培养 (9)3、异地扩张：家长帮沉淀海量流量，培优定位下教学本地化压力相对较轻 (12)4、以人为本：股权激励绑定管理层，课时费提升实现教师激励的正向循环 (16)二、核心城市线下增长放缓，双师课堂助力公司向三四线城市加速下沉 (19)三、打破地理空间限制，学而思网校有望再造一个好未来 (22)四、盈利预测 (31)复盘好未来线下崛起和发展之路，成功的核心点在哪？截至2020年2月底，好未来在国内外70个城市共有871个学习中心，是国内最大K12培训机构，旗下品牌包括学而思培优、学而思网校、爱智康、摩比思维、励步英语等。

公司线下发展可分为：1）崛起：定位数学培训，培优模式下树立优质口碑与快速传播；2）成长：打造强大中台，专业化分工下的标准化输出与优质教师规模化培养；3）异地扩张：家长帮沉淀海量流量，培优定位下教学本地化压力相对较轻，先建立口碑再在本地复制；4）以人为本：股权激励绑定管理层，课时费提升实现教师激励的正向循环。

在线下为主的K12培训时代，FY10-FY12为公司的快速扩张期，学习中心从109个快速增至270个；FY13-FY15为调整期，学习中心从255个缓慢增至289个；FY16-FY17再次快速扩张，至FY17达507个。

核心城市线下增长放缓，双师课堂助力公司向三四线城市加速下沉。

FY17前好未来一直重点开拓一二线大城市，以学而思培优小班课为例，FY20前五大城市收入贡献约为56%，学习中心数量占比为43%。

但伴随学习中心密度的快速增加，前五大核心城市收入增速近年有放缓趋势，FY2020M9学而思培优小班课在前五大城市的收入同比增速为19.3%，其余城市同比增长29.4%。

好未来亏损真相

86,660
-11,644
所得税（费用）
-17,332
2,759
权益法投资损失
-7,678
-16,186
-3,057
-1,331
净利润
归属于非控制性权益的净亏损
归属于好未来的净利润
194,663 3,777
198,440
364,514 2,722
367,236
66,271 529
66,800
-10,216 2,912 -7,304
C orporation & Industry 公司与产业 CAPITALWEEK
好未来亏损真相
好未来本季亏损，主要来自投资项目减值。同样的现象也发生在新东方财报中。而好未来、新东方投资项目的大量减值，实际是教育行业一级市场投资的一个重要信号：以前大量投资的公司，正在发生不同程度的亏损。
仍高达 5731 万美元。但投资项目减值剧增 20 倍，高达
8325 万美元，而上一年同期仅为 408 万美元。财报中与此相关的有三项：
一是 Impairment loss on long-term
表：好未来主要财报数据
单位：千美元数据来源：公司财报
2018 财年
2019 财年
2019Q1
2020Q1
二是 Other expense（其他费用），财报中解释为“loss from the fair value change of an equity security with readily determinable fair value”，即主要是可辨认公允价值的投资项目，一般持股 50% 以内，这部分损失 3133 万美元，上一年同期盈利 868 万元，而 2019 财年盈利 1.32 亿美元。