新部编版三年级下册语文基础知识题汇总
部编版三年级下册语文选词填空重点知识练习题
部编版三年级下册语文选词填空重点知识练习题班级:__________ 姓名:__________一、选择恰当的词语填空。
保留保存1.老师把自己的学问毫无(____)地传授给了学生。
2.《清明上河图》现在完整地(____)在北京故宫博物院里。
辽阔宽阔3.牛羊在(____)的草原上吃草。
4.(____)的马路两边盛开着美丽的鲜花。
二、读一读,选词填空。
居然果然竟然仍然(1)他没有专心听讲,成绩(________)下降了。
(2)我刚带回家的小猫(________)会向我打招呼。
(3)妈妈(________)猜到了我的想法。
(4)天黑了,商业街(________)灯火通明,像白天一样。
三、选字填空。
篇越抬栋乘零状铃1.这(_______)楼已经有一千五百年的历史了。
2.(_______)声刚响,张小明就像箭一样冲出了教室。
3.这片树叶(_______)着风儿,飞到了围墙里面,落进了我家院子。
4.一(_______)好的抒情散文不止要有优美的句子,还要有作者的感情。
5.天上的云形(_______)变来变去,刚才像一条小狗,现在又变成了小猴子。
6.每年大年初一(_______)点,春节联欢晚会准时结束。
7.我(_______)着灌铅似的腿,弯腰弓背,咬着牙继续攀登。
8.如果有山,就一定有条(_______)过它的路。
四、选择合适的关联词填空。
不是……而是……无论……总是…尽管……但是……1.出门在外,________我身处何地,妈妈________每天打电话了解我的情况。
2.________爸爸再三推辞,________王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。
3.我________不想参加这次活动,________实在抽不出时间。
五、沙场点兵(选词填空)。
发明发现(1)造纸术的(______),是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(2)在姐姐的书架上,我(______)了那本我喜欢的漫画书。
改进改正(3)有了错误,要及时(_______)。
部编语文三年级下课文内容知识点及重点题型归纳
部编语文三年级下册课文内容知识点及重点题型归纳归纳目录:一、全册书课文日积月累综合运用。
二、根据课文内容填空。
三、按课文内容填空。
一、全册书课文日积月累综合运用:1. 通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的宋庆龄,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的枣核,以及慢性子的裁缝和急性子的顾客等人物,还认识了植物朋友荷花,动物朋友蜜蜂、小虾等。
2.通过本学期的学习,我认识了活泼可爱的小燕子,认识了谦虚的陶罐和骄傲的铁罐。
知道了蔡伦改进了造纸术,法布尔做了一项蜜蜂能不能辨别方向的实验,知道了冰心奶奶小时候最喜欢吹肥皂泡,宋庆龄是个诚实守信的孩子。
欣赏了我国名扬中上的画《清明上河图》;见到了雄伟、坚固、美观的赵州桥。
欣赏了杜甫的古诗“迟日江山丽,春风花草香”,王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”3.春暖花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。
4.每当看到桃花和野鸭时,我就会想起宋代诗人苏轼的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。
5.绿油油的山路上翠树成阴,和来的时候一-样,黄鹂的几声啼鸣偶尔传来,令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句:“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
6.江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?7.春节,听着那噼里啪啦的鞭炮声,我就会想起诗句:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。
8.清明时节,我想到的诗句是“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”9.每逢中秋佳节时,出门在外的游子就格外想念家中的亲人,正如诗句所说的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”10.傍晚下雨潮水涨得更急,郊野的渡口没有行人,一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”。
11.诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是说在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
三年级下册语文试题-第一单元每课知识汇总及练习(图片版有答案)部编版
第一单元1.古诗三首(字】—、重点字的字音鸳鸯(yuan yang)惠州(hui)崇高(chong)瘟廖(tCin)血少(jian)二、,重点字的字形’1.“燕”字的上面是“廿''.不要写成2.“融”字左下部“门”里为“羊”去掉两横。
3.“鸳”字上面为“加”。
三、生字组词融(r6ng)融化融合燕Cyan)燕子飞燕鸳(yuan)鸳鸯鸯(yang)鸳鸯惠(hul)优惠实惠崇(chong)崇高崇拜芦(1。
)芦荟芦芽芽(y&)发芽豆芽短(duan)长短短处梅(m$i)梅花红梅溪3)小溪溪水&(fan)广泛泛舟减(jian)减少减轻四、形近字、同音字融(融化)序(鸳鸯)J减(减少)【隔(隔壁)1怨(抱怨)【喊(叫喊)yang中(央)(秧)苗简(鸯)遭(殃):舌亭“臣二由iB“鑫鸯”…“鸳”“鸯”都与鸟类有关,下面都是鸟:字;“鸳”“鸯"都是形声字.上半部分表示读:[音,下半部分表示意思。
由,五、多音字(zheng(正好)尺。
诵(尽头)1*\zheng(正月)"1面(尽管)[词】一、词语释义迟日(chi ri):春季太阳落山渐晚,故称,'迟日”。
丽(H):秀丽,美丽。
鸳鸯(yuan yang):—种鸟.常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结对生活。
要蒿(I6u hao):—种植物.可入药,花淡黄色。
芦芽(lu ya):芦苇的嫩芽。
i二、近义词>满地一遍地;三、反义词{晚一早短一长减一加(8)]诗句的理解;1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
泥土湿软,引得燕子飞来衔泥筑巢.温暖;的沙滩上睡着一对对鸳鸯。
!2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
竹林外有三两枝盛开的桃花,春江水暖戏}水的鸭子最先得知。
【段篇】本课的三首古诗都是寒的诗,表达了诗人们对大自然的赞美之情。
《绝句》描绘了耘美丽如画的景色.表达出诗人的兴奋、快乐之情。
《惠崇春江晚景》是一首题画诗。
这首诗:再现了原画中的近畦屋.使人感受到万物生长的勃勃生机。
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——词语(有答案解析)
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——词语(2)(有答案解析)一、读句子,给划线的词选择正确的解释。
(1)兔走触株,折颈而死。
()A. 步行。
B. 跑。
(2)因释其耒而守株。
()A. 于是。
B. 表示因果关系的连词。
(3)而身为宋国笑。
身:________A.身体。
B.自己。
为:________A.被。
B.为了。
二.辨字组词。
株________ 珠________ 颈________ 项________待________ 侍________ 释________ 择________三、结合句子,写出下列加点词语的近义词。
(1)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静..。
( )(2)看见老虎,梅花鹿快速..跑进树林里。
( )四、读句子,给句子中划线词语换个说法,意思不变。
①听说蜜蜂有辨认方向的能力。
________②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的,我在它们的背上做了白色的记号。
________③在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
________五、选择恰当的词语填空。
保留保存1、老子把自己的知识毫无()地传授给了孔子。
2、《清明上河图》到现在还完整地()在北京故宫博物院。
赞赏欣赏3、大叔十分()年轻人的勇气。
4、帷幕拉开了,观众()着看台上的精彩节目。
六、选字组词。
【幼幻】( )觉( )小( )苗变( )无穷【形型】( )状类( ) 新( ) ( )影不离七.选字填空。
寺侍待①小明在学校门口等________妈妈来接他。
②五台山上,有很多建筑风格迥异的________庙。
③在妈妈精心地服________下,奶奶的身体逐渐恢复了健康。
八、词语练习。
1、写出下列画线词的近义词。
①这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
________②我赶紧往荷花池边跑去。
________2.在横线上填上恰当的词语。
________的大圆盘 ________的姿势 ________的花瓣________的公园 ________的小莲蓬 ________的荷花九、我能给加点的字选择正确的解释。
部编版三年级下册语文句子归类及训练习题汇总测试
句式转换题是小学阶段考试必考点,但很多孩子遇到这类题简单的能做,稍微难一点就错误百出,究其原因还是对难点没有掌握,今天老师总结句式转换中常常遇到的五个类型,一起来看吧!三年级下册语文句子归类一、反问句变陈述句1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3. 反问语气词删去“?”变“。
”。
例:(反问改陈述)我们怎能忘记老师的淳淳教导?我们不能忘记老师的淳淳教导。
二、陈述句变反问句1.先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3. 反问语气词加上“。
”变“?” 。
例:我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
(我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?)三、对话与转述的互换练习:1. 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。
”(外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。
)2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”(张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。
)四、缩句1. 要知道写的是什么。
2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。
3.缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
例:山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
(话包蕴着哲理。
)五、语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
例:一、成分残缺春天来了,越来越来暖和了。
(春天来了,天气越来越来暖和了。
)二、成分赘余联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。
联欢会上,他第一个走上台表演节目。
三、表意不明李红有时候经常和张明在一起打球。
李红经常和张明在一起打球。
四、搭配不当今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
(完整版)三年级下册语文重点知识归纳
部编版三年级语文下册各单元重点知识汇总第一单元知识要点归纳2形近字组词录(记录)绿(绿色)凡(凡人) 几(几个) 膜(膜翅) 槿(槿样)崇(崇高)宗(祖宗)泛(广泛) 乏(缺乏) 减(减少)咸(咸水) 濟(花瓣) 辨(辨别) 佛(仿佛)拂(吹拂)掠(掠过) 惊(吃惊) 偶(偶尔) 寓(寓言)倦(疲倦)卷(试卷) 纤(纤细) 迁(迁走)三、精品词语大盘点1近义词乌黑一黝黑 轻快V 巧 活泼TT 朗 聚拢一聚隼 伶俐一聪明 纤细一纤弱光彩夺目τ½辉灿烂清早一早晨电胀一饱满2.反义词横一竖偶尔一经常高T 氐清早T 旁晩 饱胀一干瘪 破裂F 整 雪白一乌黑 挨挨挤A 稀稀拉拉漂壳一B 陋本领一本事 挨挨挤挤一密密麻麻 琢磨一思考 灵敏一机敏 曾经一以前如果一款款一l ISft 乌黑—雪白 轻快一沉重益虫一害虫捏彳主一放开讨厌一喜欢灵敏一笨拙特别——般3 •妬司运用⑴Si司短语—(本)书一(个)形象_(段)距高—(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花—(阵)微风两三(片)花瓣儿(2)动i司觸飞过⅛≡吹拂敕荡漾休憩随碑动⑶修饰曲语(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来(碧综}的大圆盘(黄色)的小莲蓬(雪白}的衣裳(剪刀H以的尾巴(伶俐可爰)的力無子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空⑷四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤關翩起舞(5凄示颜鱼的词语(红)的(白)的(黄)的(青)的(绿)的四、文本佳句大荟萃1 •仿写句子⑴曲眈句有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了质出・• ・■嫩黄色的刀進蓬。
宅的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂I以的。
(《加)仿写:下课了,同学们到操场上宼。
有的踢球,有的跳绳,有的跑步。
(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的橡T绿的大≡盘。
(《荷花》)—身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴一对轻快有力的翅膀,凑成了月孵可爰的活泼的小燕子。
(《燕子》)仿写:透明的水珠好像一个个宝石。
绿油油的草地像一块绿色的地毯.2.改写句子⑴多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:这难适不是很有趣的一幅图国吗?(2)还是不要!那成什么样子!改⅞陈述句:还⅞不⅞那不成样子。
小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷
小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷三年级语文下册第一单元基础知识试题班级。
考号。
姓名:总分:1.用“√”给加点字选择正确的读音。
分散(sǎn)掠过(lüè)纤细(xiān)姿势(sì)河豚(tún)笔杆(gǎn)崇高(chóng)蚂蚱(mà)2.读拼音,写词语。
yuānyāng。
yōu。
huìlíng lìlián peng。
jùjí鸳鸯。
悠。
慧灵。
丽莲。
碰。
聚集dàng yàng。
jiǎn shǎo。
fǎng fúwǔ dǎoǒuěr当阳。
样。
减少。
方。
服务导游。
儿3.同音字选字组词。
瓣辨辩】辩论。
瓣别花。
辨争粘沾站】沾湿。
粘贴。
站车。
粘进4.写出下面词语的近义词。
聚拢——聚集。
琢磨——思索。
疲倦——疲乏赶紧——赶快。
仿佛——好像。
灵敏——机敏5.在括号里填上恰当的词语。
飞)的羽毛。
(展)的翅膀。
(绿)的衣裳荷)的荷叶。
(扇)的尾巴。
(美)的图画6.根据要求完成下列句子练。
1)荷叶挨挨挤挤的。
→ 荷叶像密密麻麻的小伞片一样挤挤挨挨。
2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
→ 清早,我到公园去玩,一踏进门,就闻到一股清香扑鼻而来。
3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
→ 不仅我这朵在舞蹈,整池的荷花都在翩翩起舞。
7.根据课文理解填空。
1)泥融飞燕子,蒸蒸日上春满园。
2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
3)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五啼。
4)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
5)《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色,赞美了灵巧的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天到来的喜悦之情。
6)《荷花》描写了公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者与自然融合的情感。
7)《昆虫备忘录》是我国著名作家郑振铎写的。
小学语文人教部编版三年级下册试题 - 第八单元基础知识练习 含答案 40
三年级下册第八单元基础知识练习一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一组是( )A.咳嗽.(sou)作.坊(zuō)纵.横(zhòng)瞭.望(liào)B.鸳鸯.(yāng)模.样(mú)盗贼.(zéi)栅.栏(zhà)C.蜡烛.(zhú)脆薄.(bó)陈醋.(cù)嘀.咕(dí)2.下列划线字的读音完全正确的一项是()A.枣核(hú)爹娘(diē)B.拉犁(lí)牲口(mù)C.妻子(qī)困难(kùn)D.政府(fǔ)罢休(qù)3.下列词语中加点字的注音不正确的一组是()A.折.(zhē)腾旋.(xuàn)风B.痴.(cī)笑大.(dà)夫C.脊.(jǐ)背把.(bà)儿D.袖.(xiù)子宁.(nínɡ)静4.加点字读音全部正确的一项是()A.满头大汗.(hán)大吃一惊.(jīng)各式.各样(shì)B.稀.奇古怪(xī)舒服漂.亮(piāo)人山.人海(shān)C.大声嚷.嚷(rāng)玻璃橱.窗(chú)成为古董.(dǒng)5.下列词语音、形全都正确的一组是()A.折.(zhé)腾歪头牲口B.一溜.(liū)烟泄气改正C.墙缝.(fèng)盗贼夸奖D.吵嚷.(rǎng)历害毛驴6.下列加点字读音相同的一项是()A.闷.热郁闷.沉闷.B.卷.心菜试卷.卷.面C.夹.子夹.住夹.被D.裁缝.缝.纫机缝.衣服7.下列词语填入句子中最恰当的是()我和同们相约周末去_______红军老战士。
A.拜访B.拜贺C.拜倒D.拜托8.下列拟声词使用不当的是()A.木头被敲打,发出啷的声音B.水哗的一声泼到了草地上C.箭嗖的一下飞了出去D.拳头呜的一声打到了桌上9.下列词语中,感情色彩与其他三项不同的是()A.英明B.英勇C.赞赏D.吹嘘根据句意,给加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。
部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项:字形、字义(含答案含解析)
部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义(有答案解析)一、下面各项字形有误的是()A骂人仇恨付钱双倍B 肥皂走廊假若透明C骄软扯断仰望飞越D婴儿希望垂柳钓竿二、加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。
(1)隹:( ) 备 ( )刻( )动(2)莫:( )样 ( )爬沙( )(3)佥:危( ) ( )蛋刀( )(4)申:( )仙 ( )手 ( )吟三、查字典填空。
“铁”是结构的字,部首是,按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节。
“铁”在字典里的解释:①坚硬。
②确定不移。
③意志坚定。
④金属元素。
⑤借指兵器。
给加点字选择正确的意思,填序号。
(1) 这个团伙作恶多端,铁.证如山,休想翻案。
( )(2) 海底蕴藏着丰富的煤、铁.、石油和天然气。
( )(3) 这是一群手无寸铁.的百姓啊! ( )四、下面书写中完全正确的一组是( )。
A. 警告肌肉文章同胞海藻B. 马达属于檀木盈利水筒C. 跪倒承受衣赏负责发泄D. 障碍颠峰香蕉橱房改变五.用横线画出词语中的错别字,并改正过来。
胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )六、看拼音写词语。
biàn huàn wēi xiǎn xùn sù wēi wǔ jiàn zào()()()()()yuán rùn dì qiú hòu tuì pǔ tōng cún zài()()()()()là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ xùn sù wēi wǔ()()()()()xiōnɡ měnɡ huàn xiǎng hòu tuì càn làn xiǎo zhèn ()()()()()七、照样子,加上不同的偏旁组成不同的字,再组词。
部编三年级下册语文试题 第一单元重点知识精讲+易错题型专项提升 有答案
部编三年级第一单元知识点总结一、字词梳理1.字(1)难读的字鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) 纤(xiān)豚(tún) 款(kuǎn) 绸(chóu) 膜(mó)掷(zhì) 约(yuē) 斑(bān)(2)难写的字溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。
聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。
瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。
蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。
痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。
(3)多音字正{zℎèng (正是)(正在)(一本正经)zℎēng (正月)行{x íng (山行)(自行车)(行色匆匆)ℎáng (银行)散{s ǎn (闲散)(散文)(一盘散沙)s àn (散步)(散开)(聚散离合)杆{g ān (木杆)(旗杆)(电线杆)g ǎn (笔杆)(杆秤)(一杆笔)挨{āi (挨挨挤挤)(挨着)(挨边儿)ái (挨打)(挨骂)(挨时间)蚂{m à (蚂蚱)m ǎ (蚂蚁)(蚂蝗)觉{ju é(视觉)(感觉)(不知不觉)ji ào (睡觉)(午觉)2.词(1)必须掌握的词吹拂聚拢形式偶尔花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛(2)近义词轻快~轻盈活泼~伶俐洒落~飘落聚拢~聚集烂漫~灿烂偶尔~偶然光彩夺目~绚丽多彩平添~增添清香~芳香赶紧~赶快破裂~分裂姿势~姿态仿佛~好像雪白~洁白琢磨~研究灵敏~敏锐收拢~合拢喜欢~喜爱掌握~掌控讨厌~厌恶(3)反义词乌黑➝洁白轻快➝沉重活泼➝古板聚拢➝分散伶俐➝笨拙偶尔➝经常纤细➝粗壮光彩夺目➝暗淡无光展开➝收拢饱胀➝干瘪破裂➝完整雪白➝乌黑停止➝继续合成➝分散完整➝残缺灵敏➝迟钝收拢➝散开漂亮➝丑陋益虫➝害虫喜欢➝讨厌硬➝软粗短➝细长(4)词语分类①带有数字的词语:千条万条类似的词语:千军万马千姿百态千奇百怪②ABCC式词语:波光粼粼类似的词语:小心翼翼风尘仆仆得意扬扬③AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:斤斤计较滔滔不绝井井有条④修饰词积累:乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀活泼的小燕子光彩夺目的图画波光粼粼的湖面纤细的电线碧绿的大圆盘嫩黄色的小莲蓬雪白的衣裳瓷漆似的硬翅褐色的口水微微地吹拂款款地落下⑤“AA地”式词语:静静地款款地⑥描写春天的词语:烂漫无比春暖花开生机勃勃万物复苏二、佳句积累1.描写春天的名句(1)迟日江山丽,春风花草香。
部编版:小学三年级下册语文《清明》原文、知识点及练习题
【导语】《清明》是唐代⽂学家杜牧的诗作。
此诗写清明春⾬中所见,⾊彩清淡,⼼境凄冷,历来⼴为传诵。
以下是⽆忧考整理的(部编版:⼩学三年级下册语⽂《清明》原⽂、知识点及练习题),希望帮助到您。
部编版:⼩学三年级下册语⽂《清明》原⽂ 清明 唐代:杜牧 清明时节⾬纷纷,路上⾏⼈欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
译⽂: 江南清明时节细⾬纷纷飘洒,路上羁旅⾏⼈个个落魄断魂。
借问当地之⼈何处买酒浇愁?牧童笑⽽不答遥指杏花⼭村。
部编版:⼩学三年级下册语⽂《清明》知识点 注释: 清明:⼆⼗四节⽓之⼀,在阳历四⽉五⽇前后。
旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。
宫中以当天为秋千节,坤宁宫及各后宫都安置秋千,嫔妃做秋千之戏。
纷纷:形容多。
欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与⾝体分开⼀样。
断魂:神情凄迷,烦闷不乐。
这两句是说,清明时候,阴⾬连绵,飘飘洒洒下个不停;如此天⽓,如此节⽇,路上⾏⼈情绪低落,神魂散乱。
借问:请问。
杏花村:杏花深处的村庄。
今在安徽贵池秀⼭门外。
受此诗影响,后⼈多⽤“杏花村”作酒店名。
创作背景: 此诗⾸见于南宋初年《锦绣万花⾕》注明出唐诗,后依次见于《分门纂类唐宋时贤千家诗选》、明托名谢枋得《千家诗》、清康熙《御选唐诗》。
《江南通志》载:杜牧任池州刺史时,曾到过杏花村饮酒,诗中杏花村指此。
附近有杜湖、东南湖等胜景。
作者简介: 杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居⼠,汉族,京兆万年(今陕西西安)⼈,唐代诗⼈。
杜牧⼈称“⼩杜”,以别于杜甫。
与李商隐并称“⼩李杜”。
因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川⽂集》。
赏析: 这⼀天正是清明节,诗⼈杜牧在路上⾏⾛,遇上了下⾬。
清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,可也是⽓候容易发⽣变化的期间,常常赶上“闹天⽓”。
远在梁代,就有⼈记载过:在清明前两天的寒⾷节,往往有“疾风甚⾬”。
若是正赶在清明这天下⾬,还有个专名叫作“泼⽕⾬”。
部编版语文三年级下册第二单元基础知识专题训练(含答案)
第二单元基础知识专题训练-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是()A.挣.脱挣.扎B.撒.手撒.播C.匀称.称.心D.不禁.禁.止2.下面句子中带点的字解释正确的一项是()因.释其耒而守株,冀.复得兔。
A.因:因为冀:河北省的别称B.因:于是冀:希望C.因:凭借,根据冀:希望D.因:因此冀:河北省的别称3.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公?()A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射箭4.下列字形有误的一组是()A.池塘影子离开外套B.好像珊瑚别致晴美C.欣赏陶醉波纹可怜D.抱怨离开逼近犹豫5.一个演员发酒瘾了,对导演说:“先生,请关照一下,叫他们买一瓶真的威士忌来,好不好?因为,没有真的东西,恐怕演来不逼真。
”导演听了,给这个演员一个绝妙的回答:“你说得很对。
不过,明天服毒的那唱戏,怎么办?”导演的回答,表明他真正的态度的一项是()A.赞成B.担心C.拒绝D.赞成又担心6.根据下列情境,说话恰当的一项是()A.小兵正在认真做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?”B.陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。
”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另买本新书吧!”C.李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。
”D.某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个学生回答说:“你自己不会看课程表?”7.下列各句中,画线的成语使用恰当的一项是()A.拿过名家的文章就背,就模仿套用,难免落得个邯郸学步的下场。
B.讨论春游计划时,男生主张去郊外探险,女生主张去博物馆,双方意见南辕北辙。
C.他面红耳赤地争辩道:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。
”8.下列词语搭配不恰当的一项是()A.痛痛快快地喝水B.无忧无虑地生活C.翻来覆去地遗落D.兴奋不已地叫喊9.下列词语不是反义词的一组是()A.朴素——华贵B.匀称——精致C.懒惰——勤劳D.懦弱——坚强10.《陶罐和铁罐》告诉我们()A.拥有谦虚的品质,就能获得人们的赞美。
部编人教版小学语文三年级下册单元复习知识点
部编版小学语文三年级下册单元复习知识点汇总第一单元复习要点芽(发芽) 形(形状) 偶(偶尔) 纤(纤细) 牙(牙齿) 刑(刑法) 遇(相遇) 千(千万) 沾(沾水) 拂(吹拂) 蹈(舞蹈) 斑(斑驳) 站(站立) 佛(仿佛)滔(滔滔)班(班级)2.词近义词 添--加 平添--增添 聚拢--聚集 仿佛--好像 姿势--姿态 雪白--洁白 赶紧--赶快 清香--芳香活泼一伶 俐偶尔一偶然琢磨一思考灵敏一灵活鲜艳一艳丽掌握一把握讨厌 —厌恶非常一十分喜欢一喜爱 反义词 减一一增暖一一冷聚拢一分散偶尔一经常活泼一呆板乌黑--雪白平添--减少 轻快--沉重 展开--合拢 快乐--痛苦 停止--继续一、字词归类1.字(1) 投掷 崇高 痕迹(2) “融”“掠” “蹈”“瓣”“溪”易读错音(Zh eg Z h i√) (Ch dng√ Zαng)(h en√ h eg)易写错字 :左边“鬲”不要写得太大。
:左边是“扌”,不要和“惊”混淆。
:左边最后一笔是提。
:不要写成“辩”。
:右部上面要写紧凑,3)多音字 尽j in (尽头)Ij In (尽管) 似IS i (似乎)I. Sh i (似的) 佛f U (仿佛)H 6(佛寺) (4)辨字组词 行X hi 壳Jk qi I 散:S 打捞(I 0D √ I O 河豚(t t∏√ Zh U) 膜翅(m∏o√ m U)“大”撇捺要舒展。
Cn i∏g (行走) ∂ng(银行) e(贝壳) GO (甲壳) (散网络(Iu ^√ g 纤细(qi ①Xi 电线杆(goι√m (燕山) m燕 八、、 y琢JZhu 6(雕琢) ZU 6 (琢磨) m(旗杆) Cne) ①√) g Cn)(1) 泥融 形成黑斑 必会词语燕子鸳鸯惠崇 花瓣儿饱胀近、反义词芦芽 破裂小溪姿势 纤细 仿佛 吹拂 备忘耳 偶尔 聚拢光彩夺目 凡是距离膜翅益虫 有趣--生动轻快一轻巧 偶尔--偶然灵敏—迟钝粗短—细长漂亮—丑陋完整—残缺喜欢—讨厌光彩夺目—黯淡无光(3)填填修饰语(碧绿)的大圆盘(美丽)的荷花(雪白)的衣裳(纤细)的电线(可爱)的小燕子(嫩蓝)的春天(乌黑)的羽毛(完整)的形象(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(4)词语拓展形容春天的词语:春暖花开春意盎然春光无限和风细雨春光明媚春深似海风和日丽春风拂面鸟语花香莺歌燕舞ABCC式词语:波光粼粼文质彬彬千里迢迢硕果累累白发苍苍生机勃勃危机重重喜气洋洋喃喃自语夸夸其谈窃窃私语彬AABC式词语:翩翩起舞滔滔不绝彬有礼落落大方密密麻麻纷纷扬扬形形色色林林AABB式词语:顺顺溜溜挨挨挤挤总总整整齐齐干干净净二、佳句积累1.拟人句:千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)参考答案:一、读拼音,写词语。
融化崇高聚拢偶尔纤细姿势掠过洒落舞蹈飘动二、形近字组词。
融(融化)芦(芦荟)泛(广泛)减(减少)隔(隔离)卢(卢布)乏(乏味)喊(喊叫)拂(拂过)掠(掠起)偶(偶尔)纤(纤细)佛(仿佛)惊(惊讶)遇(相遇)迁(迁移)瓣(花瓣)胀(胀痛)仿(仿写)倦(厌倦)辫(辫子)张(张开)访(访问)蜷(蜷缩)三、多音字组词。
散sǎn 散漫sàn 分散杆gān 旗杆gǎn 笔杆挨āi 挨边ái 挨饿蚂mà 蚂蚱mǎ 蚂蚁骨gū 骨碌gǔ 骨头曾céng曾经zēng 曾祖父圈quān圆圈juàn 圈养角jué 角色jiǎo 牛角四、填写合适的词语。
(完整)的形象(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空一(本)书一(段)距离一(对)复眼一(个)形象一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风一(首)赞歌五、近反义词。
近义词聚拢——(聚集)偶尔——(偶然)琢磨——(揣摩)收拢——(合拢)灵敏——(灵活)合成——(组成)反义词嫩——(老)益——(害)乌黑——(雪白)轻快——(沉重)活泼——(呆板)纤细——(粗壮)光彩夺目——(黯淡无光)顺顺溜溜——(别别扭扭)六、仿写句子并写出运用的修辞手法。
1、有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿去全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(排比)静物是凝固的美;动物是流动的美;直线是流畅的美;曲线是婉转的美。
2、荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(比喻)字典就好像一个不开口的老师。
七、按要求改写句子。
1、多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗?2、还是不要!那成什么样子!改成陈述句:还是不要,那不成样子。
3、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词
部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
部编版三年级语文下册第23课《海底世界》(知识点总结练习含答案)
23海底世界【注意字音】章鱼( zhāng zāng) 金属( shǔzhǔ) 宁静( níng nìng)迅速( sùshù) 细胞( bāo pāo) 储量( chǔzhǔ)窃窃私语(qièqiào)【多音字】shēn(海参)cáng(蕴藏)参cān(参加)藏cēn(参差)zàng(宝藏)【形近字】官(官员) 汪(汪洋) 迅(迅速)宫(宫殿) 旺(旺盛) 讯(讯息)险(险要) 推(推动) 宁(宁静)检(检查) 堆(土堆) 宇(宇宙)【词语拓展】拟声词:蜜蜂(嗡嗡) 小鸟(啾啾) 小狗(汪汪) 鸽子(咕咕) 小猫(喵喵)AABC式词语:窃窃私语彬彬有礼津津有味夸夸其谈欣欣向荣【重点句段】海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
每底的动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾…它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
(1)画直线的句子运用设问的修辞手法,引起读者的注意和思考,为下文描写海底动物的声音做铺垫。
(2)用“有的……有的………有的……有的......”造句。
示例:轻盈的雨滴有的落在了屋檐上,有的洒在了田野里,有的挂在了树枝上,有的还跟随着小溪奔流进了大海......2.海里的动物,各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
(1)本段的中心句是:海里的动物,各有各的活动方法。
(2)作者运用列数字的说明方法,说明了海参的活动特点——慢.(3)像梭子的鱼的活动特点是“快”,作者运用列数字和作比较的说明方法,进行了准确形象的说明。
最新人教部编版三年级语文下册第四单元 基础知识必记
第四单元知识小结一、易读错的字内(nèi)容干燥(zào)灼(zhuó)伤适(shì)宜万寿(shòu)菊展示(shì)组(zǔ)成芬(fēn)芳吻(wěn)合苏醒(xǐng)强(qiáng)烈昆(kūn)虫建(jiàn)成大概(gài)阻(zǔ)力包括(kuò)超(chāo)过跨(kuà)进检查(chá)蜜蜂(fēng)水缸(gāng)一副(fù)腹(fù)部二、易写错的字醒:左右结构,部首是“酉”;建:部首是“廴”;辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇,右边“辛”最后一笔是竖;跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。
三、会写词语争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长期时钟艳丽蜜蜂辨认阻力包括检查准确无误沿途跨步景物陌生记号尽管迷失确确实实 花粉 本能 听说 将近 亲眼能力 公里几乎记忆四、多音字便⎩⎪⎨⎪⎧bi àn (便利)pi án (便宜) 种⎩⎪⎨⎪⎧zh òng (种花)zh ǒng (种子) 号⎩⎪⎨⎪⎧h ào (记号)h áo (号叫) 闷⎩⎪⎨⎪⎧m ēn (闷热)m èn (愁闷) 都⎩⎪⎨⎪⎧d ōu (都是)d ū(首都)背⎩⎪⎨⎪⎧b èi (背部)b ēi (背东西)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧方(方正)芳(芬芳)⎩⎪⎨⎪⎧蜜(蜜蜂)密(秘密)⎩⎪⎨⎪⎧芬(芬芳)吩(吩咐)纷(纷飞)⎩⎪⎨⎪⎧辨(分辨)辩(争辩)辫(辫子)⎩⎪⎨⎪⎧途(路途)涂(涂色) ⎩⎪⎨⎪⎧阻(阻力)组(组长)⎩⎪⎨⎪⎧检(检查)捡(捡东西) ⎩⎪⎨⎪⎧腹(腹部)复(复习) ⎩⎪⎨⎪⎧较(比较)校(校正) ⎩⎪⎨⎪⎧搏(搏斗)博(博学) ⎩⎪⎨⎪⎧蜂(蜜蜂)锋(锋利) ⎩⎪⎨⎪⎧副(一副手套)幅(一幅画) 六、近义词舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联 灼伤—烧伤 包括—包含 推测—猜测 大概—大致 辨认—识别 空隙—缝隙 末端—末梢 追逐—追赶 掀开—揭开 七、反义词干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远 舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉超常—一般闲—忙掀开—遮盖激烈—温和八、词语搭配1. 动词搭配:留心(观察)欣然(怒放)(辨认)方向(减少)阻力(跨进)家门(检查)蜂窝(刮起)了狂风(迷失)方向2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(紫色)的小喇叭(艳丽)的蔷薇(密切)的关系(美丽)的笑脸(又大又娇嫩)的花瓣(淡雅)的花蕾(陌生)的景物(超常)的记忆力(遥远)的家(安静)的角落(细长)的脚(圆圆)的卵(小小)的虾(2)形容词+ 动词:(准确无误)的回到了家九、词语归类1. 描写花的词语:争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立姹紫嫣红繁花似锦含苞待放2. AABB 式词语:确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐十、句子积累1. 拟人句:(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……(2)(小虾)一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
【部编人教版】三年级语文下册总复习单元知识点汇总
2.
反义词
差 --- 好 覆灭 --- 崛起 凶猛 --- 温顺 安闲 --- 忙碌
理会 --- 忽视 漂亮 --- 丑陋 老实 --- 淘气 尊敬 --- 鄙视
谦虚 --- 自大 细 --- 粗 沉重 --- 轻松 光荣 --- 可耻
懦弱 --- 坚强 高兴 --- 难过 精美 --- 粗糙 开始 --- 结束 蜿蜒 --- 笔直 愁--- 乐 痛痛快快 --- 磨磨蹭蹭
光彩夺目
挨挨挤挤
翩翩起舞
( 5 ) 表示颜色的词语 (红) 的 (白) 的 (黄) 的 (青) 的 (绿) 的 四、 文本佳句大荟萃 1. 仿写句子 ( 1) 排比句:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,
看起来饱胀得马上要破裂似的。(《荷花》) 仿写: 下课了,同学们到操场上玩耍。有的踢球、有的跳绳、有的跑步。 ( 2) 比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(《荷花》)
荷花 ,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;画中
还有有复眼的 蜻蜓、蜜蜂 等昆虫,也有 花大姐、独角仙和蚂蚱 。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!
第二单元 知识要点归纳
一、 汉语拼音我最棒
1 、 易错字
倒 映( y ìng ) 解 释( sh ì)
别致( zh ì) 尘( ch én) 土 宋( sòng )人 触( ch ù)角
2、 多音字
zhèng (正在) 正 zhēng (正月)
jìn (尽头)
尽
jǐn (尽管)
sǎn (散文) 散 sàn (散步)
āi (挨着)
挨
ái (挨打)
yūn (晕头转向) 晕 yùn (晕车)
【期末考点】三年级下册语文试题-基础知识复习专项句子专项-部编版(含答案含解析)
【专项突破】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——句子专项(有答案)一、依照例句,将下面的句子改写成转述句。
例:裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”__________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1、“那戴在头上就更舒服了。
”另一个小孩子接着说。
(改为提示语在前的句子)2、孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。
(用划线的词语造句)三、排列句子。
()这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
()晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。
()接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。
()一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。
()一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。
()忽然又来了一条大狗。
那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。
()一会儿工夫,火烧云下去了。
四、排列句子。
________湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
________湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。
一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!________青龙湖的景色可真美啊!________星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
________在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。
五、缩句。
①霞光照得小孩子的脸红红的。
_____________________________________________________________________②天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
_____________________________________________________________________六、改写句子,不改变句子原意。
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三年级语文基础知识题
班级:__________ 姓名:___________
一、照样子写成语:
1.四面八方()()()2.人山人海()()()3.零零星星()()()4.异口同声()()()
二、补充歇后语:
1.________________——各显神通。
2. 孙悟空大闹天宫——__________
3.韩信点兵——________________。
4. ______________——粗中有细
5.包公断案——________________。
6.__________________——愿者上钩
☆仔细观察,照样子写一写:
7.____________——_________
8._________________——_____________
三、填一填
《画龙点睛》这个成语出自(张彦远)的《历代名画记》,故事讲的是_____________________________________,后人以它做比喻,指_________________________________________________________。
四、格式写成语:
AABB:()()()()
AABC:()()()()
ABCC:()()()()
五、加偏旁并组词:
止——()()直——()()
代——()()分——()()
郎——()()丁——()().
六、写出三句表现友谊的名句,并写出作者:
1.______________________________________________
2.______________________________________________
3.______________________________________________
七、写出三句和气象有关的农谚:
1._________________________________________________ 2._________________________________________________
3._________________________________________________
八、默写《游子吟》
________________,________________。
________________,________________。
________________,________________。
九、我的发现
1.普通曲谱采摘色彩文章波纹
我发现了_________________________________________________
照样子写几组:
_________________________________________________
2.博览群书孜孜不倦勤学好问
这三个成语和____________有关,我还能写出来()()()()
十、写一写
1.带数字的成语:
()()()()
2.写带大或小的成语:
()()()()
十一、写三句表示思想方法的谚语:
1._________________________________________________ 2._________________________________________________ 3._________________________________________________
十二、填空:
《买椟还珠》选自《》,讲了________ _________________,讽刺了_______________________。
十三、对对子:
清对()廉对()
功对()正对()
优对()善对()
勤对()奖对()
我还会举例子:____________、_____________、_____________
十四、“的地得”的用法:
光彩夺目的_________清澈见底的________
时间过得_______ 弯弯曲曲地______
弯弯曲曲的________ 和颜悦色地_________
弯弯曲曲的________飞快地____________
鲜花开得_________
十五、补充诗句:
1.万壑树_______________,千山响______________ 2.漠漠水田_____________,阴阴夏木___________ 3.______________一两家,_____________板桥斜。
4.______________深深见,____________款款飞。
5.____________三四点,______________一两声。
十六、填量词
一()歌曲、一()微风、
一()画、一()金光、
一()清泉
十七、写成语
1.描写花草的成语:
()()()()
2.描写日月的成语:
()()()()
3.描写山峦的成语:
()()()()
十八、我发现
动静得失吞吐我发现_____________,我能照样子写()()()
十九、故事名称分类:
1.寓言故事名称:
《拔苗助长》《南辕北辙》《守株待兔》《亡羊补牢》
2.历史典故:
《望梅止渴》《三顾茅庐》《负荆请罪》
3.成语故事:
《惊弓之鸟》《买椟还珠》《滥竽充数》
4.神话故事:
《女娲补天》《夸父追日》《嫦娥奔月》
二十一、陈述句改反问句:
1.马跑得越快,离楚国就越远了。
_______________________________
2.这恰好表明有数不尽的骆驼。
_______________________________
3.我喜爱这美丽的翠鸟_______________________________。
二十一、写几句描写月亮的诗句:
1.______________________________________________ 2.______________________________________________ 3.______________________________________________。