关于开展“国家资助 助我成长”主题征文活动的通知
广西壮族自治区教育厅关于开展2024年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知
广西壮族自治区教育厅关于开展2024年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2024.04.16•【字号】•【施行日期】2024.04.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅关于开展2024年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知各市、县(市、区)教育局,各高等学校,区直各中等职业学校:为进一步加大学生资助政策宣传力度,确保国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,我厅决定开展2024年全区“学生资助政策宣传月”活动,现就有关事项通知如下:一、活动主题“青春筑梦新时代资助伴我向未来”。
二、活动时间2024年4月20日—5月31日。
三、活动范围各级教育行政主管部门和全区各级各类学校。
四、活动形式(一)印发资助政策简介。
我厅负责提供《学生资助政策简介》电子版,各市、县(市、区)教育局可增加本地区资助政策内容,负责印制并分别发放给所属初中学校、普通高中和中等职业学校的毕业班学生,确保人手一份。
学生资助政策简介宣传内容另行发放。
(二)张贴资助宣传海报。
我厅负责印制从义务教育阶段到高等教育阶段的“学生资助政策宣传海报”,在相应学校校内宣传栏等醒目位置张贴。
其中,义务教育阶段学生资助政策宣传海报1套,分别在全区小学(含教学点)和初中学校按每校1套进行张贴;普通高中学生资助政策宣传海报1套,分别在全区初中学校和普通高中按每校1套进行张贴;中等职业教育学生资助政策宣传海报1套,分别在全区初中学校和中等职业学校按每校1套进行张贴;高等学校学生资助政策宣传海报1套,分别在全区普通高中和中等职业学校按每校1套张贴,在高等学校按每校2套进行张贴;同时,我厅提供《学前教育阶段学生资助政策宣传资料》,由各市、县(市、区)教育局负责印制并在所辖幼儿园中按每园1套进行张贴。
(三)开展资助主题征文活动。
在全区高等学校、普通高中和中等职业学校的获资助学生当中,开展主题为“青春筑梦新时代资助伴我向未来”的征文活动。
资助育人主题征文活动实施方案
“国家资助助我成长”主题征文
活动实施方案
一、征文主题
加强对学生的感恩励志诚信教育。
紧紧围绕“学生成人成才”这一中心，资助育人相结合。
以资助工作为平台，加强感恩教育、励志教育、诚信教育，注重对受资助学生精神上的资助，引导他们克难奋进，自强自立。
活动结束后要形成完整档案，并形成档案连同评选出的优秀作品（上报5篇，剩余留学校存档）一并上报中心校。
二、征文对象
全体学生。
另外受资助的学生征文，需体现在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。
三、征文要求
1. 题目、体裁不限。
2. 页面设置：A4纸；
3、各校要有评选方案、评选小组、打分记录、优秀作品颁奖活动记录。
中心校到各校检查评比时检查一系列相关档案。
同时中心校将从各校报送的优秀作品里评选出30篇非常优秀的上报教育局扶贫办。
另附作文纸：。
国家资助+励志青春征文6篇
国家资助+励志青春征文6篇“国家资助•励志青春”征文活动的举行为的事大力宣传国家学生资助政策，加强对学生的感恩励志教育，展现新一代大学生的青春奋斗风采。
以下是小编为大家整理推荐关于国家资助+励志青春征文范文，希望对大家有所帮助。
国家资助+励志青春征文篇一：心怀感恩，励志成才投之以桃，报之以李。
知恩图报，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，当涌泉相报。
"中华民族作为世界上有着悠久文明历史的一个民族，不但孕育了博大精深的历史文化，更形成了我们炎黄子孙的传承精神——感恩奋进!"臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命与乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣以草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
"一篇出师表，不仅道出了孔明心中的忠义，更显示了他那颗散发着璀璨光芒的感恩的心，这颗心让孔明为了蜀汉的兴旺鞠躬尽瘁，死而后已。
后人敬之，爱之，他的报恩之德，流传千古，报恩之心照耀万世。
诸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而报之以涌泉的圣人。
我们知道——感恩的方法有很多，譬如说：精忠报国，孝敬父母，尊老爱幼……而感恩的捷径却只有一种，那就是立志奋进!的确，"不吃苦中苦，难为人上人。
"只有付出，才会到达理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才能够收获你想要的果实;只有奋斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩国家，她给了我们安逸、平和的生活学习环境，所以我们要精忠报国;感恩父母，他养育了我们，所以我们要孝敬、赡养父母;感恩无数前辈先驱，他们为了下一代，甘愿牺牲自己，给我们留下了一个稳定独立的国度，所以我们要敬老尊老。
感恩孩童，他们是天真的一代，充满了童真无邪的思想，给我们以启迪，所以我们要爱护他们。
作为新时代的一名大学生，我们更应该传承并把它们发扬光大!这——不仅仅是因为它们是我们在这个社会生存必不可少的，更因为它们是我中华民族的精神灵魂!不管你是达官贵人，还是平民一族。
筑梦飞翔资助伴我成长的征文范文[优秀6篇]
![筑梦飞翔资助伴我成长的征文范文[优秀6篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/33e88abba1116c175f0e7cd184254b35eefd1a39.png)
筑梦飞翔资助伴我成长的征文范文[优秀6篇]筑梦飞翔资助伴我成长的征文篇1国家资助，好像冬日里的一缕阳光，温暖无数穷人孩子的心房；国家资助，就像沙漠中的细雨，滋润莘莘学子的梦想；国家资助，更像一炉火焰，燃烧着资助者的斗志。
当我把录取通知书递给爸爸的时候，我永远也忘不了他那布满皱纹的脸庞，开心中带着忧伤。
因为这不仅仅是我考上了大学，更多的是怎样不让我的大学梦想成为泡影。
一个只靠着几亩地维持生活的家庭，怎么能够有钱供一个孩子上大学勒，这简直就是天方夜谭嘛！正在我们为学费发愁时，政府给我们带来了好消息，说：会给我们补助，我们自己也可以去当地的教育局申请国家助学贷款。
就这样东拼西凑的情况下，我的学费算是有了着落。
可就在这时，生活费成了巨大的问题。
看着爸爸憔悴的脸庞，我心如刀割般疼痛，为什么我要上大学，如果我不上大学，也许我早就去打工挣钱，替补家用了。
于是我向爸爸提出了辍学的建议，爸爸马上就和我翻脸了，爸爸大骂道：你这不孝子，再说这样的话，就不要认我这个爸爸了。
我就这样郁闷的过了好几天，有一天，一个邻家的学姐回去了，她告诉我：“在大学里可以申请国家助学金，大学助学经每年就有三千，如果你努力学习的话，还可以申请国家励志奖学金，这样你的生活费就不是问题了。
去年我也申请了国家励志奖学金”。
于是，在这位学姐的提议下，刚刚进学校，我就提交了申请表，结果我真的申请下来了，我欣喜若狂，立马就打电话回家告诉爸爸，让他放心，我的生活费不用愁了。
另外，我还在外面找了一份兼职，在不耽误学习的情况下，我也开始了兼职工作，也得到了很多的锻炼。
是国家的资助让我的大学梦得以实现。
当我手拿助学金时，我的心一下子沉重了好多好多。
因为，这不仅仅是助学金那么简单，这更意味着责任和使命。
于是，我告诉自己，绝对不能奢侈浪费，每一分钱都要用在刀刃上。
我更告诉自己，现在不仅仅是我自己在上大学，我更背负着国家和社会对我们的期望，我只有更加努力学习，以成绩来回报国家和社会对我们的帮助。
关于捐资助学活动的通知
关于捐资助学活动的通知亲爱的朋友们：大家好！为了帮助更多的贫困学子实现求学梦想，促进教育公平，我们决定开展一次捐资助学活动。
本次活动旨在汇聚社会各界的爱心力量，为那些在困境中依然怀揣着学习热情的孩子们送去希望和温暖。
一、活动背景教育是民族振兴、社会进步的基石，然而，在我们的身边，仍有许多孩子因家庭贫困而面临着失学的困境。
他们渴望知识，渴望用学习改变自己的命运，但却因经济条件的限制而举步维艰。
这些孩子或许生活在偏远的山区，或许来自贫困的家庭，但他们都有着一颗对知识充满渴望的心。
我们深知，每一个孩子都有接受教育的权利，每一个梦想都值得被呵护。
因此，我们发起了这次捐资助学活动，希望能够为这些孩子创造更好的学习条件，让他们能够在知识的海洋中畅游，追逐自己的梦想。
二、资助对象本次捐资助学活动的资助对象主要为以下两类：1、家庭经济困难的中小学生，包括但不限于孤儿、单亲家庭子女、低保家庭子女、残疾人家庭子女等。
2、品学兼优但因家庭贫困而面临辍学的高中生和大学生。
三、资助方式1、资金资助您可以根据自己的意愿和能力，向受助学生提供一定金额的资助。
资助金额不限，每一份爱心都将被珍视。
2、物资资助您可以为受助学生捐赠学习用品、书籍、衣物等物资，帮助他们改善学习和生活条件。
3、一对一帮扶如果您愿意，可以与受助学生建立一对一的帮扶关系，定期关心他们的学习和生活情况，给予他们精神上的鼓励和支持。
四、活动流程1、宣传发动阶段（具体时间 1 具体时间 2）通过各种渠道广泛宣传本次捐资助学活动，包括社交媒体、官方网站、报纸、电视等，让更多的人了解活动的目的和意义，吸引社会各界的关注和参与。
2、报名登记阶段（具体时间 3 具体时间 4）有意向参与捐赠的爱心人士和单位，可以在规定的时间内进行报名登记。
报名方式包括线上报名和线下报名两种。
线上报名可通过活动官方网站或指定的邮箱进行报名，线下报名可前往指定的地点填写报名表格。
3、资格审核阶段（具体时间 5 具体时间 6）对报名登记的捐赠者和受助学生进行资格审核，确保捐赠者的捐赠意愿真实有效，受助学生的情况属实。
资助主题征文活动策划书
资助主题征文活动策划书最近几年来，党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦，越来越多的圆梦学子怀揣着复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”，以出色的才能和创造性的劳动肩负起了建设家乡、报效国家的历史重任。
是年，为了进一步宣传贯彻党和国家的资助政策，落实《中共教育部中心党组在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求，广泛引导受助学生把个人梦想与民族的共同理想紧密结合起来，心怀大爱、积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践。
现决定在华东理工大学“我的中国梦”主题教育系列活动中，面向全体国家资助体系受益学生策划开展“中国梦•资助情”资助主题征文活动，有关事项通知如下：一、征文主题征文的主题应充分表现以下内容：“自强”——表现受助学生端正的学习态度和人生态度，自立自强的励志事迹；“感恩”——表现受助学生将实现个人价值和服务社会紧密结合，主动宣传国家资助政策，回报社会的事迹，以及通过征文表达学生和家长对党和国家的感激之情；“成才”——表现受助学生将个人梦想与全民族的共同理想紧密结合，成功成长，奋发有为等。
二、参加对象本校全日制学生中享受国家资助体系政策(国家助学贷款，国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金等资助政策)的在校生。
XX级获得国家助学金和参加国家助学贷款的同学必须书写（一则了解大家学习生活情况，以便后续给予更多关怀和帮助；二则进行感恩和理想教育）。
三、征文要求征文必须根据本人实际情况，针对一件或是几件具体事件叙述，要求主题突出，言之有物，励志感人，文字通畅，切勿作高中至大学的学习生活流水账。
字数不超过4000，体裁不限。
文前注明作者真实姓名、学院、联系电话，另附作者照片和简介（包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内），师长点评（70字以内，注明点评人职务），文责自负（千万不要抄袭）。
征文格式示范及要求见附件1。
四、征文评选本次征文活动成立征文评审委员会，本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品思想性和艺术性进行评选。
国家资助助我成长征文（通用14篇）
国家资助助我成长征文国家资助助我成长征文（通用14篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的国家资助助我成长征文（通用14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
不管一个人取的多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的国家、老师为他们的成长播下最初的种子。
——题记十七大报告提出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。
”近年来，因家庭经济困难原因导致部分学生上学难已成为社会关注的重大问题之一。
党和国家领导人非常关注贫困学生的资助问题，各级政府建立并逐步完善了贫困学生资助体系。
2007年，温总理在两会上宣布“在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立国家奖学金、助学金制度”，这句话赢得了长时间的热烈掌声，掌声体现了人民的心声，人民的意愿。
毫无疑问，国家奖学金、助学金制度是一项意义深远的政策，它将给广大的莘莘学子插上腾飞的翅膀；给众多的有志青年拨开障目的阴云，送上和煦的阳光。
作为国家助学金的被资助者，首先，我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注，并给予我们以实际的帮助与支持。
有您们的大力支持，让我们可以更专心、更放心地学习，可以积极洒脱地追求自己的理想。
在此，我代表我们这些受资助的贫困生向国家、学校的各位领导老师及同学深致谢意。
我是一个农村走出来的大学生。
我深知从小学到大学，父母一如既往对我学业的支持是多么的不易。
在老家——那片给予我一切、哺育我成长的贫瘠土地上，父母都是地地道道的农民，勤劳、朴实、节俭是他们的美好品质。
整日面朝黄土背朝天，仅靠几亩薄田来维持生计。
在外求学的我，常记起父母在炎炎烈日下躬耕于田间地头的场景。
一年四季，风吹雨打，他们从未间断，也从不抱怨——再苦，他们也不说；再累，他们也不提，他们唯一的愿望就是有朝一日我们兄妹俩都能够走出这片洒下他们无数汗水的土地，不再像他们这样“没用”——一年到头辛苦地忙碌中，却一直过着拮据的日子。
学生资助诚信教育主题征文范文
学生资助诚信教育主题征文范文各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，中央部门所属各高等学校：为深入贯彻落实党的十八大精神，提高家庭经济困难学生资助水平,推动国家助学贷款工作持续健康发展，根据中央有关领导的指示精神，决定部署各地、各高校自2022年起于每年5月份集中开展高校学生资助诚信教育主题活动。
现将活动有关要求通知如下：一、精心安排部署，持续深入开展活动诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。
开展高校学生资助诚信教育主题活动，既有助于增强大学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的顺利开展，又有助于提高大学生的综合素质，强化资助工作的育人效果，对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。
各地、各高校要高度重视开展高校学生资助诚信教育主题活动，提前将此项活动纳入年度工作计划，制订具体的活动方案，精心安排，周密部署，集中力量于5月份深入开展高校学生资助诚信教育主题活动，形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势，构建以诚信为荣的校园文化氛围。
二、创新宣传形式，不断丰富活动内容各地、各高校要联合人民银行、银行监管等部门和国家助学贷款经办银行共同开展高校学生资助诚信教育主题活动。
活动以“诚实守信”为主题，以“立德树人”为主线，结合校园文化建设、班级建设、社会实践、“我的中国梦”主题教育等活动，通过举办图片展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲、评选诚信自强之星等形式多样、生动活泼、寓教于乐的方式，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。
各地、各高校要根据《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》(教发〔2022〕4号)的规定，教育受资助学生树立勤俭节约意识，强化节约光荣、浪费可耻的观念，自觉抵制高消费或奢侈浪费行为，珍惜国家、学校和社会各界的关怀和爱心。
“国家资助助我成长”主题征文活动方案
题目：正题目小二黑体加粗，副题目小三黑体，一级题目小三黑体，二级题目四号宋体加粗；
正文：宋体，四号字体；
行距：全文行距1.25倍；
字符间距：标准；
A4纸，页边距上下左右均为2厘米。
示范：
姓名，男（或女），学校，联系， x年x月诞生，政治面貌，x大学x专业x级学生。曾获…….荣誉。（70字之内）
联 系
电 话
学 校、
院 系、
专 业
所 获
资 助
项 目
受 助
感 悟
人 生
格 言
注：①“学校、院系、专业”中“院系和专业”仅限高校学生和中职学生填写。②“所获资助项目”填近期所获国家资助项目名称（受助金额可不填）一至三项。 ③ “受助感悟”、“人一辈子格言”每项不超过50字。④照片要求近期正面免冠白底2寸彩色照片，电子版格式为.jpg。⑤此表格附在学生征文正文前一路报送。
“国家资助助我成长”主题征文活动方案
一、征文内容
主题：“国家资助 助我成长”。
需表现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、踊跃进取、发奋学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明(选择“成长、励志、感恩、诚信”一个切入点)、内容充实、形式新颖、情感真挚。
二、征文对象
取得国家资助的高校学生。包括：国家奖学金、励志奖学金、国家助学贷款、国家助学金等。
四、报送要求
(一)报送截止时刻为XX年8月31日。
(二)报送形式为：
一、学生征文(格式示范及要求见附件);
二、学生征文推荐表(见附件)。
以电子邮件形式发送给各班辅导员，电子邮件名称和征文文件名为“班级+姓名”。
五、其他说明
(一)学校将从各二级学院选送的征文中，评选出优秀征文假设干篇报送。这次活动，市学生事务中心设优秀征文奖，将给予获奖个人表彰和奖励;
助学筑梦铸人主题征文活动题目选取助学筑梦铸人征文范文
助学筑梦铸人主题征文活动题目选取助学筑梦铸人征文范文:“助学筑梦铸人”主题征文稿精选五篇“助学筑梦铸人”主题征文稿精选五篇篇一：国家资助，助我飞翔——助学筑梦铸人当你向我伸出援助之手时，我看到，天晴了。
现在的我们什么都没有，唯一的本钱就是青春，梦想让我们与众不同，唯有奋斗能让我们改变命运！——题记我是一个在单亲家庭中长大的孩子，母亲在我七岁的时候便因身患重病过世了，我从小与祖母、父亲共同生活，家庭并不富裕，但却生活得很幸福！一直以来，考上大学是祖母和父亲最大的心愿，但我却曾经因为自己的任性而差点与大学生活失之交臂，然而，上天似乎总是眷顾着我的，宁夏师范学院“收留”了我，给了我一次上大学的机会。
如今，我考上了大学，完成了家人的心愿，但同时，也为本不富裕与的家庭带来了如千斤巨石般沉重的经济压力。
父亲为了供我上学在外辛苦工作，祖母为了给我攒学费整日节衣缩食，生活的重担压得他们几乎喘不过气来，这也使我的心中产生了一种“罪恶感”——上了大学的我，用着父亲辛苦工作挣来的血汗钱，却无力帮他分担家庭的重担。
当我孤立无援，为经济苦恼的时候，有一群天使出现了，他们无私的关爱和帮助使我有机会在学校安心学习，不必因家庭贫困而为大学的生活费犯愁，这天使不是别人，正是在学习上培养我们，在生活上关心我们的校领导和老师们，对于一个贫困家庭走出来的学生来说，上大学已然是一件奢侈的事情，甚至是一件接近于梦幻的事情，而我是幸运的，我遇到了一群天使，是他们给了我完成学业的机会，给了我追梦的机会，给了我完成梦想的机会！上大学的第一年，我得到了__元的国家二等助学金，一年__元钱的资助对于一个普通家庭出来的学生也许不算什么，但对于家庭贫困的我们来说，却是一笔宝贵的、来之不易的“财富”。
有了2500元钱，父亲冬天就不必为了帮我挣生活费远去外地帮别人收大白菜；祖母就不必为了帮我攒生活费而不去医院治疗因脑梗而落下的偏袒；而我，每个月可以向家里少要或不要生活费，让祖母和父亲生活的好一些。
通知关于资助育人活动,征文,诚信书画,剪纸等作品展,请受资助
通知关于资助育人活动,征文,诚信书画,剪纸等作品展,请受资助各学院、校区：为大力宣传国家资助政策及成效，全面展现我校学生资助工作取得的丰硕成果，讲好“科大资助育人故事”，激励受助学生奋发自强、励志成才、感恩奉献，为建党100周年献礼，现就开展“资助育人”主题征文活动有关事项通知如下：一、活动主题资助育人二、活动内容1.参加对象：我校全日制本专科在校学生或参与资助工作的教师2.征文内容：以“资助育人”为主题思想，撰写学生在国家资助政策下青春奋斗的事迹，或者教师亲身经历或见闻的感人助学事件，题材为记叙文，题目不限，事迹真实，字数2000字左右。
3格式要求：页面设置：A4纸。
页边距：上下左右均为2厘米；正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号仿宋；字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍。
4.作品提交要求：以“学院+姓名+题目”方式命名，提交Word 电子版。
严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
三、活动时间1.4月30日至5月11日：作品征集阶段。
参加人员提交作品至学院、校区。
2.5月12日至5月17日：院级推选阶段。
学院、校区将参加活动的作品进行初评，并推荐至学校。
3.5月18日至5月25日：校级评选阶段。
学校对各学院提交的作品组织评选，最终确定优秀作品并进行公示。
公示无异议后颁发荣誉证书及奖金。
四、奖项设置：分为教师和学生两部分教师部分：一等奖1名，颁发荣誉证书；二等奖2名，颁发荣誉证书；三等奖3名，颁发荣誉证书；学生部分：一等奖2名，颁发荣誉证书及奖金1200元；二等奖4名，颁发荣誉证书及奖金700元；三等奖6名，颁发荣誉证书及奖金400元；优秀作品奖18名，颁发荣誉证书及奖金200元。
若提交作品质量不能达到要求，以上各奖项可空缺。
五、注意事项1.各学院、校区要充分重视此次活动，精心组织，积极鼓励和发动学生及教师参加，挖掘和推荐我校学生资助工作方面的优秀事迹和人物，并作为典型广泛宣传。
资助政策助我成长征文
资助政策助我成长征文【篇一：助学金助我成长】虽然家庭并不富裕，但我时刻能感受到祖国大家庭的温暖与关怀，我会抱着一颗感恩的心在人生的道路上前行。
初三那年，一场巨大的灾难突然降临到我那个温暖的家中，父亲在外打工时，遭遇意外，抛下家里老小五口，永远地离开了我们，离开了这个他一生支撑起来的家。
我不相信这是事实，很长时间我都不能清醒过来。
但我还是必须接受，后来，我开始明白，我再也不能和我快乐的伙伴们相比了，再也不和他们是同一种人了。
于是，我和同学、老师们渐渐有了隔阂，我开始变得孤僻，变得沉默寡言。
家庭变故两个月后，我参加了人生第一次重大的考试——中考，暑假过后，我拿到了来自智慧之城的通知书，心中充满了对未来的憧憬，欣喜的同时，我又多了一份顾虑，如果上了高中，母亲又怎有能力挣得么多学费与生活费呢？而且我和姐姐都在读高中，我不想母亲背负如此重的负担，于是，我想到了辍学，但又想到母亲操劳了大半辈子，还不是为了我能有一个美好的未来，这还没考大学，我就想到了放弃，怎能不辜负母亲的一片苦心？于是我咬咬牙还是打消了这个荒废自己的念头。
后来母亲用家时最后一点钱替我和姐姐交了学费，我懂得这笔钱是多么的来之不易，不学有所成，怎能对得起自己的良心和苦心的母亲。
进入高中后，我每天都在尽着自己最大的努力学习着，虽然有时感到很累，但是我没有气馁。
可是那一段删不掉的记忆一直缠绕在我的心头，经济上压力也一直困扰着我，慢慢的，我上课开始分神，有时候甚至难以专心听课。
终于有一天，班主任在了解我的情况后对我说，党和政府为了关照贫困生，出台了相关的扶助政策，于是我写了，急切地交给老师后来，心想，真能得到吗？后，我每天都在盼望着，盼望着。
不久，老师给了我两张银行卡，一张是彩票公益金，另一张是国家财政补助，我小心翼翼的将它收好，这对于我是多么重要的一笔救助资金呀！心中充满感激的同时我又是多么急切地想把它交到母亲的手中，母亲接到这笔钱后，激动地说：“孩子，你不能辜负了祖国对你的期望，要时常怀抱一颗感恩的心，国家有这么好的政策，我就不用像以前那样操心了！”听了母亲的话，报效祖国的赤热之心猛烈的冲击着我曾经自卑的心，我暗自下决心，我一定要朝着报效祖国的方向发展，只有强国，才能济民，才能富民！有了这笔助学金，我就能支出一小部分用来购买最喜爱的课外书《大科技》。
资助伴我成长
阆中市学生资助管理中心关于举办“国家资助·伴我成长”征文比赛活动的通知一．参赛对象凡享受义务教育贫困生生活补助、高中助学金、中职免学费、助学金政策以及深灰资助的学生，均可参加。
二．活动主题征文活动的主题是“国家资助·伴我成长”。
围绕“感恩、责任、自强、奉献”，或表达受资助学生及家长的感恩之情，或以受资助学生自立自强、奋发有为的突出事例，展示资助政策的成果;或以受资助学生乐于助人、甘于奉献、积极参与各种公益的事迹，宣传资助育人成果。
三．征文内容1.叙写感恩故事，抒发感恩情怀，从不同的角度、用不同的方式，展现国家资助政策或个人团体资助行为对资助政策对象成长的积极影响。
2.讲述曾经帮助过你的好人好事，记录无私帮助陪你成长成才的点点滴滴。
3.在构建和谐社会中承担责任、积极实践的感人事例。
四．作品要求1.内容积极健康，题目自拟，体裁不能使诗歌、小说、戏剧，可以是作文、文学创作、读后感等。
要求文笔流畅，附有真实情感。
2.字数2000以内。
必须是原创作品，不得抄袭、套改，请自行保存底稿。
3.参赛作品A4纸单面打印，上下及左右页边距均为25mm，左侧装订。
第一封面(封面式样附件1)，第二页为正文。
正文标题为黑体，小二号，加粗，居中；副标题为宋体，三号，加粗，居中；正文内容为仿宋GB2312，小三号，全文行距固定位25磅。
文章最后附作者简介及联系方式，仿宋GB2312，小三号。
五．工作要求1.各级各内学校、教育督导办要高度重视此次征文活动，精心组织实施，要严格评选和推荐，注重质量，保证征文活动的公正性，严肃性和权威性。
2.征文活动要落实到每一所学校、每一个班级，扩大学生参与面，提高宣传教育实效，同时要求切实利用媒体，做好征文。
3、我校除高二不参赛外，其余各班班主任认真组织学生撰写，语文老师必须做好指导和修改。
4、交稿时间：3月28日前。
（纸质文档和电子文档）5、交稿地点：团委办公室阆中东南航空职业学校团委2014、3、12。
助学政策助我成长征文2000字大一
助学政策助我成长征文2000字大一作为一名大一新生，我深感助学政策对我个人成长的重要性。
在我求学的过程中，助学政策不仅为我提供了经济上的支持，更让我在精神上得到了鼓舞和激励。
一、助学政策的背景随着社会的进步和教育事业的发展，国家对于教育的投入越来越大。
为了帮助更多的贫困学生顺利完成学业，我国政府出台了一系列助学政策，包括国家奖学金、国家助学金、学费减免等。
这些政策旨在减轻贫困家庭的经济负担，让每一个有志于求学的孩子都能得到公平的教育机会。
二、助学政策对我的帮助1.经济上的支持作为一个来自贫困家庭的孩子，我深知家庭的经济压力。
在得知自己获得了国家助学金的资助后，我感到非常欣慰和感激。
这笔资金不仅缓解了家庭的经济压力，也让我能够更加专注于学业，不必为生活费用而分心。
2.精神上的鼓舞助学政策的实施，不仅让我在经济上得到了帮助，更让我在精神上得到了鼓舞。
这让我明白，只要努力学习和奋斗，就一定能够得到社会的认可和帮助。
这种精神上的鼓舞，让我更加坚定了自己的信念和追求。
3.促进个人成长助学政策的实施，让我更加珍惜学习的机会，更加努力地追求自己的梦想。
在获得资助的过程中，我也学会了如何申请和评审，学会了如何与他人沟通和交流。
这些经验和技能不仅对我的学业有所帮助，更对我的未来发展产生了积极的影响。
三、助学政策的意义3.促进教育公平助学政策的实施，让更多的贫困学生得到了接受教育的机会，促进了教育公平。
这对于社会的发展和进步具有重要意义，也为国家的未来发展提供了有力的人才保障。
2.培养人才助学政策的实施，不仅帮助了贫困学生完成学业，更为国家培养了大量的人才。
这些人才在未来的工作和生活中，将为社会的发展和进步做出更大的贡献。
3.传递正能量助学政策的实施，传递了社会的正能量和温暖。
它让人们看到，社会并没有忘记那些需要帮助的人，这种正能量的传递有助于促进社会的和谐与稳定。
四、结语作为一名受益于助学政策的大学生，我深感自己的幸运和幸福。
国家资助励志青春征文题目
国家资助励志青春征文题目国家资助伴我成长从高中三年一直到大学两年这段维持五年的求学之路，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。
一路坚强地走着，在国家和党的资助下让我能够顺利完成大学学业，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己今后前进的方向。
以一颗真诚的心，感谢有你，在今后的教师生涯中带着这份关爱一直走下去。
感恩诚信：做人做事在大学的两年里，虽然我走得很艰辛，哭过、笑过、迷茫过，也曾为了步步追着时代跟来，盲目的太快了以致于灵魂都跟不上了，忘了最开始的目的，但我从没忘记要做一个讲究诚信的人。
在内心深处，我由衷地感恩诚信。
一诺千金，诚信做人。
从高中以来，求学之路就很艰难，在高中那年，妹妹因贪玩手摔断了两次，旧伤复发动了两次手术，去了一大笔花销，让我的高中生活遇到了许多困难。
记得那一天，在学校里，级长老师找到我，指导我写了一份住宿生生活补助申请书，后来，没过几天，我领到了一批贫困生生活补助金，钱虽不多，我跟父亲说了，父亲当时就很激动地说：“前几天，学校领导打电话来询问生活状况，还说要给我们钱供你上学，我不信啊。
我们又没做过什么，凭什么得好处呀。
没想到才过几天领导就将钱发到了我们手中，这真是一诺千金啊，这不就是我们老百姓说的说到做到讲信用吗?这是大信用啊!”。
那一刻我看到父亲那会心的一笑，从那一笑里，我懂得了一诺千金的含义，更品尝到这份诚信带给我的快乐，价值观的形成。
在国家资助政策和学校的关怀下，即将步入大三的我，回顾高中走过的岁月，我由衷的感谢自己生活的这个时代，我感恩诚信。
带着一颗感恩诚信的心做人做事，走自己的路。
尽自己最大的努力学好专业知识，掌握专业技能，以能更好的回报老师、回报学校、回报社会，做一个一诺千金、诚实守信的当代大学生。
感恩生活：自立自强生活虽艰难，但用一颗真诚的心去感恩，你会发现其实自己是多么幸运和幸福啊!对于生活，要常怀感恩。
生活是一个寻寻觅觅的过程：从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真......真诚的感恩生活，让我自立自强，不畏困难、积极进取。
国家资助助我成长范文
国家资助助我成长范文国家资助助我成长。
作为一名大学生，我深深感受到了国家资助在我成长道路上的重要作用。
国家资助不仅帮助我解决了经济困难，更让我有机会接受更好的教育，提高自己的综合素质。
在国家资助的帮助下，我得以在学业上更加专注，更加有信心地去追求自己的梦想。
首先，国家资助帮助我解决了经济困难。
在大学生活中，学费、生活费等开支都需要一定的经济支持。
由于家庭条件有限，我并没有足够的经济能力来支付这些费用。
然而，国家资助的出现为我解决了这一难题。
通过国家助学金、贷款以及各种奖学金的资助，我得以顺利完成学业，不至于因为经济问题而影响到自己的学习和生活。
国家资助不仅让我能够顺利完成学业，更让我能够在大学期间专心学习，充分发挥自己的潜能，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，国家资助让我有机会接受更好的教育。
在国家资助的支持下，我有机会选择更好的学校，接受更好的教育资源。
优质的教育资源为我的成长提供了强大的动力和支持。
在校期间，我能够接触到最新的知识和技术，参与各种学术活动和竞赛，拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。
国家资助不仅让我有机会接受更好的教育，更让我能够在学校里充分发展自己的兴趣爱好，培养自己的专业技能，为将来的就业打下坚实的基础。
最后，国家资助让我有信心地去追求自己的梦想。
在国家资助的支持下，我能够在学业上更加专注，更加有信心地去追求自己的梦想。
国家资助让我免除了经济上的后顾之忧，让我能够更加专心地学习和研究，更加自信地面对未来的挑战。
在国家资助的支持下，我有了更多的机会去实现自己的理想，去为社会做出更大的贡献。
综上所述，国家资助在我成长道路上起到了至关重要的作用。
国家资助不仅帮助我解决了经济困难，更让我有机会接受更好的教育，提高自己的综合素质。
在国家资助的支持下，我有机会更加专注地去追求自己的梦想，为自己的未来打下坚实的基础。
我深深感谢国家对我成长道路上的关心和支持，我会更加努力地学习和工作，回报国家和社会的关怀和支持。
资助伴我行征文
资助伴我行征文资助伴我行征文活动是由我国某知名慈善机构发起的，旨在鼓励学生参加公益活动，传递正能量，展现青春风采。
作为一名大学生，我深有体会。
记得去年12月初，我接到学校公益协会的通知，说该慈善机构正在举办资助伴我行征文活动，征集主题为“伴我行”的感人故事。
我觉得很有意义，于是决定参加。
接下来，我开始了故事的创作。
我选取的故事主角是我的哥哥，他从小爱好发明创造，成年后又投身于环保事业。
他自主研发了一种生态环保型清洁剂，可有效去除污渍，无刺激性和毒性，深受广大消费者的欢迎。
由于资金有限，哥哥需要有人支持他的事业，于是他开始了漫长的资助之路。
我给故事起名为《绿色伴我行》，其中讲述了我和哥哥的成长经历以及哥哥在事业上的坎坷之路。
在故事里，哥哥唯一的支持者是我这个妹妹。
无论面对家人的反对，还是不被投资方认可，哥哥从未放弃过。
他不断完善自己的产品，不断地尝试各种方式去争取更多的支持，终于咬牙撑过了最艰难的时期。
如今，他的生态环保型清洁剂已成为同行业中的领军产品，为环保事业作出了重要的贡献。
通过这篇故事，我想传达的是一种信念：只要有目标，坚持不懈，就能够克服一切困难。
同时，我也想借此机会呼吁大家关注环保事业，多一份环保意识，少一份浪费与污染，让我们的地球更绿色、更美丽。
写完故事后，我按照要求提交了作品。
过了几天，我收到了通知，说我的作品入选了征文活动的第一批。
我非常激动，因为这是我第一次在公开场合上展示自己的文学才华，同时也希望自己的作品能够激励更多人为环保事业做出贡献。
对于这次资助伴我行征文活动，我非常感激。
它不仅激发了我对公益事业的热情，更让我深刻地体会到资助的重要性。
只有有人的支持，才能让我们的梦想变为现实。
我相信，在每个人的伴随下，我们的生活会变得更加美好，也让我们更加坚定支持公益、关注环保的决心。
最后，我要感谢那些一直伴随着我成长的人：我的家人、我的老师以及我的朋友们。
在你们的支持下，我才有了这样的机会，才能够写下这篇文章。
活动方案 征文要求及评选说明
征文要求及评选说明征文要求及评选说明篇一：征文比赛活动方案校园文化交流征文比赛活动方案年年春去春又来，岁岁征文文出新。
挚爱的同学们：文章千古事，妙手偶得之；舍得青春，舍得思考；把握青春，把握现在——让青春化为光彩的文字吧！活动宗旨：本着人性化思想，以公平公正为原则，促进学院文化之发展，适应当今之变化，展现你我心灵美。
活动将从多个话题和角度来探讨学院带给我们的感动和收获，让你畅然神遨，尽展自我。
一、目的：为了激发我校学生的创作热情，反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌，展示我校育人成果，活跃校园文化生活，积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围，特举办征文比赛。
通过本次征文活动，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园，使校园文化得到广泛传播。
二、形式：征文三、主办方：学院学生社团委员会承办方：文学社四、征文时间：4月11日至4月27日五、参赛对象：学院全体在校学生六、参赛要求：1.主题：魅力学院2.文章内容真实、积极、健康，语言生动、流畅有真情实。
3.征文体裁不限，可以是诗歌、散文、小说等。
4.文章字数不限。
5.交稿数量：不限七、投稿方式：1.电子稿投至：2.手写稿投至：①投至各宿舍楼一楼楼道的投稿箱处②食堂收稿点八、具体流程：1.宣传方案①宣传口号：文字点缀的青春①在食堂设收稿点，安排食堂蹲点的论班表，保证中午和下午的值班人数。
②在各个宿舍楼道口设投稿箱，每天定时定点在各宿舍楼道的收稿箱拿取稿件③手稿要保持干净、整洁，收稿时要小心谨慎，按时收稿，保证收稿的完整。
④收稿期间有问题要及时向上级反映⑤每位值班的人员要按时到场3.稿件评审：①时间：5月3日至5月10日②评审老师：③评比流程：初审（5月3日至5月4日）：由文学社编辑部整理筛选出内容积极向上并符合征文要求的文章。
国家资助伴我成长的优秀征文范文(精选16篇)
国家资助伴我成长的优秀征文范文（精选16篇）国家资助伴我成长的优秀征文篇1每次谈到感恩时，头脑中就会一瞬间闪过好多人，好多事。
心中也被这种特殊的情感填的满满的，因为长这么大，身边的许多都需要我谢谢。
谢谢爸妈让我幸福的活着，谢谢老师教给我们知识，谢谢所有朋友们的帮助。
也谢谢国家助学金，让我感觉到了雪中送炭的温暖和开心。
虽然说国家经济在飞速发展，人民生活水平也在不断提高。
但是对于一个家庭贫困的家庭来说，培养一个大学生是多么的不容易。
特别对于我这样一个来自西部农村的学生来说，家里又有几个上大学的学生，我曾经想过要放弃求学，但是，父亲的坚持再加上申请生源地贷款的成功，我才走进美丽的大学校园。
学费的事可以说放以段落，然而生活费也会让原本不富裕的家庭承受重担。
所以我尽可能不向家里要钱。
幸而承蒙国家及学校对我这个贫困生的关注与帮助，让我有了国家助学金的资助。
在学校的这一年多，我感受够到了国家助学金带给我及我的家庭的实际的帮助。
在此，向给予我们帮助及关爱的国家及学校和老师同学们表示深深的谢谢!花儿为谢谢雨露给它的滋润，尽可能的释放它的美丽;草儿为谢谢大地给他的哺育，尽可能的展现自己的顽强生命力;鱼儿为了溪流给他的自由，尽可能的勾勒出灵动的快乐;而我在最困难的时候，国家和学校给了我帮助，让我度过难关，而我只有用我的努力，我的表现和我的成绩来怀抱国家及学校。
对于国家的助学政策，我是一个受益者。
让我感受到了被关注和关心的温暖。
所以我觉得国家和学校给我们贫困生的不仅仅是金钱，二是对我们的重视和关心。
虽然这钱对于很多人来说不算什么，但对于我来说意义非常重要，因为我是一个从农村家庭出生的孩子，父母都是农民，我上大学妹妹读高中，所以家里并不富裕，每当一个新的学期开始的时候，我就会看到父亲脸上绽出的皱纹和烦恼，每次看到就会很过意不去，很心疼。
但却又无能为力。
而国家和学校的资助确实减轻了我家里的负担，可以让父母别那么累，我也可以多出一些钱去买学习用品。
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关于开展“国家资助助我成长”主题征文活动的通知
各学院：
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作，自2007年以来，国家不断加大资助力度，增加财政投入,扩大资助范围,提高资助标准，建立起覆盖学前教育到高等教育各学段的家庭经济困难学生资助政策体系，从制度上保证了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”，极大地促进了教育公平。
为大力宣传国家学生资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就，加强对学生的励志感恩教育，全国学生资助管理中心决定举办“国家资助助我成长”全国学生征文活动，根据《关于开展“国家资助助我成长”主题征文活动的通知》(教助中心[2012]45号)文件要求，我校需选送文章1-3篇。
现将有关事项通知如下：
一、征文活动主要内容
（一）征文主题
本次征文活动的主题是“国家资助助我成长”。
（二）征文对象
获得国家资助的在校学生及当年毕业生。
（三）征文要求
1.征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。
各学院至少选送优秀文章1篇。
2.题目、体裁不限，正文不超过4000字。
3.严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
4.征文须保证从未在其他刊物上发表。
5.全国学生资助管理中心对所有获奖作品拥有使用权。
6.征文正文格式要求（纸质版、电子版同）：
页面设置：A4纸；字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍；页边距：上下左右均为2厘米；打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；
三、评选与表彰
学校将从各学院报送的文章中选送1-3篇参加全国评选。
获奖个人和单位由全国学生资助管理中心给予表彰和奖励。
获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传，并编辑出版文集；在全国学生资助管理中心网专栏选登。
四、征文推荐报送
1. 请各学院与9月12日前确定推荐文章、填写《征文推荐表》（见附件），将纸质版和电子版报送学生资助管理中心。
2. 电子邮件相关要求：所有附件以Word格式报送，学生征文文档统一命名为“学院名称+学生姓名”。
附件：《学生征文推荐表》
学生资助管理中心
2012年6月25日
学生征文推荐表
推荐单位：___________________学生资助管理中心
助项目”填近期所获国家资助项目名称（受助金额可不填）一至三项。
③“受助感悟”、“人生格言”每项不超过50字。
④照片要求近期正面免冠白底2寸彩色照片，电子版格式为.jpg。
⑤此表格附在学生征文正文前一起报送。