点菜服务培训课件PPT(共 41张)

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本餐厅的风味特色菜 突出菜肴丰盛与高档 家庭不易制作的偏高档菜肴 中低档经济实惠菜肴 突出菜肴品种齐全 突出菜肴的香甜可口
不同就餐目的
填饱肚子或请人吃便餐 宾客慕名而来品尝菜肴 以改善生活为目的 以团聚为目的 以宴请为目的 以约会为目的
本餐厅的风味特色菜 突出菜肴丰盛与高档 家庭不易制作的偏高档菜肴 中低档经济实惠菜肴 突出菜肴品种齐全 突出菜肴的香甜可口
都听到; 2、普通类则拿给做东者或点菜者审阅即可; 3、确认时除了确认品种之外,还要确认数量。
五、下单
按照酒店服务标准,分 别把客人菜单账单送到 厨房、收银、传菜部等 相关部门。
总结:总步骤
解答问询
1、呈递菜单 2、接受点菜 3、填写点菜单
推荐菜肴
4、复述确认
5、下单
四、
五、案例分析
服务员:小姐(先生),请问现在可以点菜了吗? 客人:可以(好的),我要一份鱼香肉丝、蚝油生菜、宫保鸡丁、烤大虾, 就这些吧! 服务员:对不起,烤大虾这道菜是我们餐厅的菜单上没有的,请您稍等,我 马上与厨师联系一下,看能不能为你特别制作,好吗? 客人:谢谢!(几分钟后) 服务员:非常抱歉,这道菜现在厨房没有原料,希望下次一定让您满意!
4、如客人所点菜单上没有的或己销售完的菜肴 时,要积极与厨房取得联系,尽量满足客人的需 要或主动推荐在原料、口味上相似,价格上接近 的菜肴,以激发宾客新的消费需求。
点菜常见问题
1、顾客问的菜式,服务员不懂时,怎么办? 2、客人点菜过多或重复是怎么处理? 3、客人点的菜肴没有是怎么办?
1、顾客问的菜式,服务员不懂时, 怎么办?
楚,请顾客下次订,并请顾客谅解。
(3)酌情向客人推荐一些口感或风味相近的 菜肴。
三、填写点菜单
点餐单一式二联、三联、四联都有,配合 点菜板和夹子使用。
除了填写客人所点的菜品、酒水,还要填 写哪些信息?
四、复述确认
总菜单的确认要区分情况而有所区别: 1、豪华类菜单要高声朗诵出来,让所有客人
运用八字方针:主动、耐心、细致、周到
案例分析:李经理欠账了
李经理请几位教授到北京某酒店中餐厅用餐,孙 教授对菜名不太熟,请服务员边讲解边点菜,点 了几个中高档菜后,对服务员说:我们年纪都大 了,想要些清爽的汤菜,像粟米羹之类的东西。 服务员:我们有燕窝鱼翅羹特色羹汤。菜单上没 有这道汤,孙教授以为价钱不贵,则每人点了一 碗共十碗。
(2)了解客人的口味
(南甜北咸、东辣西酸)
二、点菜的三种类型和方法
主动介绍
为客点菜 适当推销
提供针对性服务
代客点菜
看:年龄、性别、着装、 举止、情绪
听:听口音 问:询问宾客的具体要求
脱销:及时告知请其更换
客人自点 同味:征询是否换菜,推荐类
似菜式 人多菜少:当好参谋
不同就餐目的
填饱肚子或请人吃便餐 宾客慕名而来品尝菜肴 以改善生活为目的 以团聚为目的 以宴请为目的 以约会为目的
结账时,餐费共6000元,羹为每碗498元共5000 元。
这次“欠账”真是孙教授的错误吗?
案例分析
1、服务员利用客人的“不懂行”为餐厅推销昂贵 的高档菜
—应明白客人用餐目的是聚会畅谈,不是摆排场; 2、点菜时,先为他们介绍菜单上的菜肴,并根据
他们的需求和条件推荐厨师特色菜。 3、要向客人实报价格,不能利用客人的无知欺骗
(您再来的时候,提前预定好吗?)客人:好的!
服务员:小姐(先生),您非常幸运,今天我们酒店推出的特色菜是芫爆双 脆,它具有脆嫩爽口、味鲜而浓、油而不腻的特点,是下酒的好菜,您要不 要尝一尝? 客人:好的,那就来一份吧! 服务员:小姐(先生),我可以重复一下您的点菜吗? 客人:可以! 服务员:您要的是鱼香肉丝、辣白菜、宫保鸡丁、芫爆双脆,是这样吗? 客人:是的! 服务员:请问您需要什么样的酒水呢? 客人:你们这里有什么酒水? 服务员:有可乐、蒲公酒、惠泉啤酒、三蕉叶酒,请问您要哪一种? 客人:来两瓶惠泉啤酒吧! 服务员:好的,请稍等!
(1)服务员若不懂,应诚恳地向顾客说:“对不 起”,并请顾客稍等一下。
(2)然后请教同事或厨师,及时地向顾客解答。 (3)不可回答顾客说“不知道”。
2、客人点菜过多或重复是怎么处理?
3、客人点的菜肴没有是怎么办?
(菜单上没有或者有,但已销售完)
(1)向厨师长了解该菜能够马上制作。 (2)如果厨房暂时无原料,要向顾客解释清
员工的核心素质分析
*“客我关系”新理念 *优质服务 *微笑服务 *个性化服务
案例分析:
酒店餐厅午餐开餐的高峰,服务员小于负 责四张餐桌的看台服务,很快就来了三批客人,
小于案一一例为分他析们:送茶、上香巾、递菜单,三批
客人几乎同时落座,小于拿起订餐本,开始为 客人点菜,当一桌客人点了三种菜单上没有的 菜后,小于有些沉不住气了,他反问道:“菜 单 上的菜你们不点,为什么专点菜单上没有的 菜呢?”你认为小于的做法对吗?如果是你, 应怎样处理?
学习目标:
知识目标:掌握点菜的程序和技巧 技能目标:能熟练而规范的进行
点菜服务操作
素质目标:提升专业素质,能为客
人提供“个性化”服务
课程安排
1、点菜前准备 2、点菜类型
3、点菜程序(重点) 4、行业新看点
5、实例
一、点菜前的准备
(1)熟悉菜单
1、菜肴的制作方法 2、菜肴特点:原料、食品 种类、价格、数量 3、菜肴烹调时间 4、菜肴的营养价值及食疗 作用
源自文库
接受点菜位置:主人与主宾之间稍后
(2)、点菜语言技巧
1、注意推销语言技巧:采用启发式或建议式语 言不能使用命令或强制性语言
n A 先生,您要饮料吗? n B 先生,您要什么饮料? n C 先生,我们有椰汁、芒果汁、牛奶,您要哪一
种饮料?() 2、及时向宾客建议漏点的菜 3、客人点菜过多或重复时要提醒
三、点菜程序
解答问询
总步骤
1、呈递菜单 2、接受点菜 3、填写点菜单 4、复述确认
5、下单
推荐菜肴
1、把菜单打开至
2、 拿着,递给客人。
3、使菜单 正向 面对客人。
4、面带 。
5、伴以

先生/小姐,您好,
这是我们的菜单。
6、向客人推销、推荐餐厅
的时令菜、特色菜、畅销菜。
二、接受点菜
(1)、思考:点菜的位置和姿势?
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