八年级物理下册《静电现象》练习题(含答案)
2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(包含答案)——7.2 静电现象
7.2 静电现象1．一个验电器的两金属箔片因带电而张开，则这两金属箔片一定A．带同种电荷B．带异种电荷C．带正电D．带负电2．现有A、B、C三个轻质小球，已知：A带负电，A和B相互吸引，C和A相互排斥，则下列说法正确的是A．B一定带正电，C带负电B．B可能不带电，C带负电C．B可能带正电，C带正电D．B可能不带电，C带正电3．关于原子下列说法正确的是A．原子是由原子核和核外电子组成的B．原子是由分子和电子构成的C．原子核和电子都带负电D．原子核外的电子是静止的4. 如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动．对吸管A端带电性质判断正确的是（）A．若相互吸引，一定带正电B．若相互吸引，一定带负电C．若相互排斥，一定带正电D．若相互排斥，一定带负电5.如图，经过摩擦的物体具有吸引轻小物体现象就是（）A．电生磁B．物体被磁化C．摩擦生热D．摩擦起电6．东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥（dùnmóuduōjiè）”。
这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。
这一记述说明（）A．自然界只存在一种电荷B．摩擦起电的实质是创造了电荷C．同种电荷相互吸引D．带电体能吸引轻小物体7．如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球A．不带电B．带正电C．带负电D．带电情况无法判断8.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近由细线吊着的轻质小球，产生了互相吸引的现象，则该小球（）A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电，也可能不带电D.可能带负电，也可能不带电9．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A．晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B．油罐车尾部常拖一条铁链C．擦黑板时粉笔灰四处飘落D．电视机屏幕上会吸附灰尘10．如图所示，甲、乙是两个相同的验电器，带有等量电荷，甲带正电，乙带负电，金属箔片都处于张开状态．下列说法正确的是＿＿＿＿（填写选项前序号）．A ．若用橡胶棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变B ．若用玻璃棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变C ．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变D ．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片全都闭合 11．用塑料梳子梳干燥头发时，头发常会随梳子“飘”起来，越梳越蓬松，这是________现象。
初二下册物理静电练习题
初二下册物理静电练习题题1：以下属于静电现象的是（）A. 在梳子上梳头发后，头发紧贴在梳子上B. 插上电源，灯泡亮了C. 将塑料袋揉搓后，用手去接触金属物体，会有“嘶嘶”声D. 下雨时，头发会起“鸡皮疙瘩”题2：物体所带电荷的单位是（）A. 欧姆B. 瓦特C. 库伦D. 霍尔题3：带电物体之间的相互作用力是（）A. 万有引力B. 磁力C. 静电力D. 惯性力题4：动手脏时，用水冲洗手不见得所有的污渍都能洗净，这是因为（）A. 水不干净B. 因为水也是有污渍的C. 污渍上带有非常小的电荷，结果水流经过时，因静电力太小不能带走污渍D. 水的质量不够题5：下列有关静电的说法，错误的是（）A. 电是物质所带有的一种性质，不是物质的一种形态B. 电的单位是库仑C. 由于电荷为守恒量，当一个物体失去或获得负电荷时，必然有另一物体获得或失去正电荷D. 静电现象只存在于人类生活的某些特定场合中解答：题1：A。
在梳子上梳头发后，由于梳子带有静电，头发与梳子之间的静电作用力使头发紧贴在梳子上。
题2：C。
物体所带电荷的单位是库伦，是国际单位制中的基本电荷单位。
题3：C。
带电物体之间的相互作用力是静电力，它是由于电荷之间的相互作用引起的力。
题4：C。
沾有污渍的物体上可能带有微小的电荷，而水流经过时由于静电力太小无法带走污渍。
题5：D。
静电现象存在于自然界的各个角落，不仅存在于人类生活的特定场合。
静电是物理学中重要的概念之一，它描述了带电物体之间相互作用的现象。
在日常生活中，我们常常会遇到一些静电现象，例如梳头发后头发紧贴在梳子上、塑料袋揉搓后发出嘶嘶声等。
通过练习题的形式，我们可以更好地理解和掌握静电现象的相关知识。
对于题目一，正确答案是A。
在梳子上梳头发后，由于梳子带有静电，头发与梳子之间的静电作用力使头发紧贴在梳子上。
这是常见的静电现象之一。
题目二涉及到物体所带电荷的单位，正确答案是C。
物体所带电荷的单位是库伦，它是国际单位制中的基本电荷单位。
初二静电物理试题及答案
初二静电物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 静电现象是由于物体表面的电荷分布不均匀而产生的，以下哪种情况不会产生静电？A. 用塑料梳子梳头发B. 用湿毛巾擦玻璃C. 脱下化纤衣服时D. 用丝绸摩擦玻璃棒答案：B2. 摩擦起电的实质是电子的转移，以下哪种说法是正确的？A. 摩擦起电是创造了电荷B. 摩擦起电是电荷的消失C. 摩擦起电是电荷的转移D. 摩擦起电是电荷的增加答案：C3. 电荷间的相互作用规律是：A. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引C. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互吸引D. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互排斥答案：B4. 以下哪种物质是导体？A. 橡胶B. 玻璃C. 金属D. 陶瓷答案：C5. 以下哪种物质是绝缘体？A. 橡胶B. 塑料C. 金属D. 陶瓷答案：A6. 静电屏蔽的原理是：A. 屏蔽物体内部的电场为零B. 屏蔽物体内部的磁场为零C. 屏蔽物体内部的电势为零D. 屏蔽物体内部的电势差为零答案：A7. 静电感应现象中，以下哪种说法是正确的？A. 感应电荷会中和原电荷B. 感应电荷会吸引原电荷C. 感应电荷会排斥原电荷D. 感应电荷会与原电荷相互吸引答案：C8. 静电平衡状态下，导体内部的电场强度为：A. 零B. 非零C. 正无穷D. 负无穷答案：A9. 静电平衡状态下，导体表面的电场强度为：A. 零B. 非零C. 正无穷D. 负无穷答案：B10. 静电平衡状态下，导体内部的电势为：A. 零B. 非零C. 正无穷D. 负无穷答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 摩擦起电的实质是电子的________。
答案：转移12. 同种电荷相互________，异种电荷相互________。
答案：排斥；吸引13. 导体和绝缘体的区别在于导体内部有大量的自由电荷，而绝缘体内部几乎没有自由电荷。
答案：自由电荷14. 静电屏蔽的原理是使屏蔽物体内部的电场强度为________。
苏科版八年级下册物理7.2静电现象素养提升练习(含解析)
第七章从粒子到宇宙二、静电现象基础过关全练知识点1摩擦起电两种电荷1.【学科素养·物理观念】(2023江苏南通如东期中)摩擦产生的带电现象,在生产和生活上给人们带来了很多麻烦。
下列各现象中,不是由摩擦起电引起的是()A.买食品时,装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,头发很快蓬松C.化纤布料的衣服容易吸附灰尘D.冬天用湿手去摸室外的铁棒,手容易粘在铁棒上2.【学科素养·科学思维】(2023江苏南通通州期中)甲、乙、丙三个轻质小球的相互作用情况如图所示,已知甲球所带电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同,关于丙球的带电情况判断正确的是()①可能带负电②可能带正电③可能不带电④一定带负电A.①③B.④C.①②D.①②③3.(2022江苏淮安清江中学期中)在探究带电物体的性质的实验中,同学们用不同的方式使物体带电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥,探究此实验的目的是得出()A.利用摩擦等方式能让物体带电B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.自然界中只有两种电荷D.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引4.【学科素养·物理观念】【新独家原创】小明在做静电实验时,用相同的绝缘细线将带负电的轻质甲球和不带电的轻质乙球悬挂,下列情形正确的是()A B C D5.(2022江苏南京金陵汇文学校模拟)平行放置的两极板分别带有正、负电荷,一个粒子(不计重力)沿两极板中央穿过时,发生了如图所示的偏转现象,由此可判断该粒子(选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。
知识点2生活中的静电现象6.【跨学科·物理学与日常生活】(2022江苏南京鼓楼期中)将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑,小纸屑容易被梳子“粘”起,如图所示。
下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.两个底面平整的铅柱,挤压后能“粘”在一起B.将玻璃杯中的水倒出时会有水珠“粘”在杯壁上C.用胶水将邮票“粘”在信封上D.天气干燥时,化纤布料的衣服容易“粘”在身上7.【物理跨语文】(2023江苏扬州广陵模拟)西晋张华所著的《博物志》中写道:“今人梳头、脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。
苏科版八年级下物理第七章 第2节 静电现象(含答案)
它说明了什么?【答案】引力|斥力3.将一匙白糖慢慢加入满满的一杯水里，糖熔化，整杯水变甜了，可是水却没有溢出来，这是为什么？【解答】此题中要从两个现象进行分析：①糖变没有了，水变甜了；②水却没有溢出杯子．答：糖粉放入水中变没有了，是因为发生了扩散现象，说明分子在不停地运动；糖放入后水没有溢出，是因为分子间存在着空隙，糖分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和糖混合后的总体积变小了．4.小红学习了分子知识后，知道了关于分子的一些观点如下：A．物体是由大量的分子组成的．B．分子都在永不停息地做无规则运动．C．分子间存在着相互作用的引力和斥力．于是她进行探究实验，如图甲把集气瓶中间的玻璃板抽去；图乙把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下而，使玻璃板刚好和水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计．请提出小红可能是要验证上述分子的观点中的内容和．（填序号）（1）可能看到的现象：①甲．②乙．（2）结论：①甲．②乙．【解答】分子动理论的内容：物质是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动；分子之间同时存在相互作用的引力和斥力．据此分析回答．三、摩擦起电【知识梳理】1．摩擦起电：(1)定义：用摩擦的方法使物体带电。
(2)性质：能够吸引纸屑等轻小物体。
2．使物体带电的方法(1)摩擦带电：相互摩擦的两物体分别带有等量异种电荷。
(2)接触带电：将不带电体与带电体接触,则不带电体带了电。
接触带电的特点是带同种电荷,但所带电量不一定与带电体电量相等。
(3)静电感应带电：当不带电导体靠近带电体时,由于静电感应,在该导体两端产生等量异种电荷。
【例题精讲】例1．关于摩擦起电现象，下列说法中正确的是（）A.规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫负电荷B.摩擦起电的过程中，创造出了两种电荷：正电荷和负电荷C.任何两个不同材料的物体互相摩擦都可以起电D.摩擦起电的过程中，正、负电荷都可以转移【解答】A、根据正负电荷的定义可知：与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以 A 错误；B、摩擦起电的过程没有创生电荷，只是电荷发生了转移，所以B 错误；C、两个材料不同的物体互相摩擦时才会发生带电现象，所以C 正确；D、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，转移的是负电荷，所以D 错误．【答案】C例2．（阅读研究题）摩擦产生的静电，在生产、生活中给人们造成很多麻烦，甚至造成危害．印刷厂里，纸页间的摩擦起电，会使纸页粘在一起难以分开，给印刷造成麻烦．印染厂里，棉纱、丝线、纤维上的静电，会吸引空气中的尘埃，使印染质量下降．静电荷积累到一定程度，会产生火花放电，造成危害，甚至发生危险事故．人在地毯上行走，会与地毯摩擦使人体带电，当人伸手去拉金属门把手时，手与金属间会产生火花放电，严重时会使人痉挛．空中飞行的飞机因与空气摩擦而带电，着陆时如果不能导走，当值勤人员接近机身时，人与飞机间会产生火花放电，严重时击倒工作人员．运输汽油的卡车，在灌装、运输过程中，油与油罐摩擦而带电，如果没有及时导走，积累到一定程度，会产生火花放电，引起爆炸．问题：（1）防止静电的基本方法是什么？（2）防止油罐车上的静电积累的具体措施应怎样？研究资料2 羊毛尼龙木棉火碱树脂（1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，石棉将带电．（2）木棉对电子的束缚能力要比羊毛．（3）由表中判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况．（填“能”或“不能”）【解答】原子核对电子束缚能力强的将得到电子而带负电，原子核对电子束缚能力弱的将失去电子而带正电．【巩固练习】1.我国东汉时期就有摩擦琥珀能吸引轻小物体的记载，则下列说法正确的是（）A.两悬挂的泡沫小球经毛皮摩擦后靠近时会相互吸引B.玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电C.摩擦过程可以创造电荷D.原子对外不显电性说明原子内部没有电荷【解答】B【答案】B2.在桌子上放上两摞书，把一块洁净的玻璃垫起来，使玻璃离开桌面2cm～4cm 在宽0.5cm 的纸条上画出各种舞姿的人形，用剪刀剪下这些人形，放在玻璃板下面．然后用一块硬泡沫在玻璃板上迅速来回摩擦，你会看到什么现象？小纸人翩翩起舞了吗？如图所示．请解释这种现象的原因．如果你把小纸人放在玻璃板上面，让其他同学帮一下忙，用泡沫在玻璃板底下摩擦，小纸人也翩翩起舞吗？请解释所发生的现象．【解答】物体相互摩擦会使物体带电，带电物体可以吸引轻小物体，据此分析答题．答：小纸人会在玻璃板下被吸住，又被弹下去而跳跃起舞，这是因为泡沫与玻璃摩擦，使玻璃带电吸引纸人，小纸人被吸到玻璃上后也带上了与玻璃相同的电荷，同种电荷相互排斥，故小纸人又被弹出而上下跳跃．而当把小纸人放在玻璃上方重做实验时，小纸人会直立于玻璃板上．四、电荷间的相互作用规律【知识梳理】1.电荷间的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
初二物理静电测试题及答案
初二物理静电测试题及答案一、选择题1. 静电现象是由于物体表面的电荷分布不均匀而产生的，这种现象属于哪种电荷的积累？A. 正电荷B. 负电荷C. 正负电荷D. 无电荷答案：C2. 摩擦起电的实质是电荷的什么？A. 产生B. 转移C. 消失D. 变化答案：B3. 同种电荷之间的作用力是？A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案：B4. 异种电荷之间的作用力是？A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案：A5. 静电屏蔽的原理是什么？A. 电荷相互抵消B. 电荷相互吸引C. 电荷相互排斥D. 电荷相互转移答案：A二、填空题6. 静电现象在生活中很常见，例如_________和_________。
答案：梳子梳头发时产生静电；脱毛衣时产生静电。
7. 电荷间的相互作用遵循_________定律。
答案：库仑定律。
8. 静电的产生可以通过_________、_________等方式。
答案：摩擦；接触。
9. 静电的防止措施包括_________、_________等。
答案：接地；使用抗静电材料。
10. 静电的应用包括_________、_________等。
答案：静电复印；静电喷涂。
三、简答题11. 请简述静电的危害及预防措施。
答案：静电的危害包括可能导致电子设备损坏、人体触电等。
预防措施包括使用抗静电材料、保持环境湿度、使用静电消除器等。
12. 静电是如何产生的？答案：静电产生主要是由于物体之间的摩擦或接触分离，导致电荷的转移和积累，形成不均匀的电荷分布。
四、计算题13. 假设两个点电荷q1=2×10^-6 C和q2=-3×10^-6 C，它们之间的距离为0.1米。
根据库仑定律，计算它们之间的静电力的大小。
答案：根据库仑定律 F = k * |q1*q2| / r^2，其中k为库仑常数，取值约为9×10^9 N·m²/C²。
7.2静电现象(解析版)-2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂(苏科版)
7.2静电现象（备课作业）1．（2022春•鼓楼区校级期中）将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑，小纸屑容易被梳子“粘”起，如图所示。
下列现象中“粘”的原因与其相同是（）A．两个底面平整的铅块，挤压后能“粘”在一起B．课堂上，老师把磁性板擦“粘“在竖直的黑板上C．用胶水将邮票“粘”在信封上D．干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上【解答】解：将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑，小纸屑容易被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象。
A、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起，这是分子引力作用的结果，故A不符合题意；B、磁性黑板擦能“粘”在竖直的黑板上，是由于黑板擦是磁体，能够吸引磁性材料做成的黑板，这是磁体间力的作用，故B不符合题意；C、用胶水将邮票“粘”在信封上，这是分子引力作用的结果，故C不符合题意；D、化纤布料的衣服容易“粘”在身上，这是摩擦起电现象（化纤布料的衣服与人体摩擦），故D符合题意。
故选：D。
2．（2022春•苏州期末）A、B是两个轻质泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
由此可以判断（）A．小球A带正电B．小球B带负电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电【解答】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，则C带正电；故据图可知，AC相互吸引，即A可能带负电，也可能不带电；BC排斥，即说明B带正电；而AB相互吸引，即表明A可能带电，且带异种电荷﹣﹣﹣负电或A不带电，故小球A、B中，小球B一定带正电，小球A可能带负电或不带电。
故选：D。
3．（2022•海门市校级模拟）小明发现身上的化纤衣服易“吸”毛绒，下列现象中与“吸”毛绒原理相同的是（）A．地球“吸”地面上物体B．两光滑铅块压紧后“吸”住C．两船并行相“吸”碰撞D．梳头后的梳子会“吸”头发【解答】解：身上的化纤衣服易“吸”毛绒，属于摩擦起电。
A、地球“吸”地面上物体，是指地面附近的物体由于受到地球的吸引而产生的力，故A错误；B、两光滑铅块压紧后“吸”住，说明分子之间存在引力，故B错误；C、当船并行时，中间的水流动速度增大，压强减小。
八年级物理苏科版下册课时练《7.2 静电现象》(含答案解析)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！八年级物理苏科版下册《7.2静电现象》课堂作业一、单选题1．如图所示，小刚用验电器检验物体是否带电时，观察到验电器的箔片张开，由此他判断这两个金属箔片一定（）A．带正电B．带负电C．带异种电荷D．带同种电荷2．如图，甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。
由此可判断（）A．甲带正电B．乙带正电C．乙不带电D．丙带负电3．如图所示，手持用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端，A端远离橡胶棒。
则塑料吸管（）A．一定带正电B．一定带负电C．一定不带电D．可能带正电也可能不带电4．用梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其不相同的是（）A．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上B．电风扇使用一段时间后，扇叶上“粘”着一层灰尘C．两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起D．用毛皮摩擦过的气球能“粘”在墙面上不掉下来5．有甲、乙、丙三个轻质小球，它们之间的相互作用是：甲和乙相互排斥，乙和丙相互吸引，下列说法正确的是：（）A．若甲带正电，丙一定带正电B．若乙带正电，甲一定带正电，丙一定带负电C．若甲带正电，丙一定带负电D．若乙带负电，甲一定带负电，丙可能带正电6．在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘，其主要原因是（）A．冬天气温低B．化纤衣服创造了电荷C．冬天灰尘多D．化纤衣服摩擦带了电7．如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。
初二静电物理试题及答案
初二静电物理试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 静电现象是由于物体表面（）的不均匀分布而产生的。
A. 电荷B. 电子C. 原子D. 分子答案：A2. 以下哪种现象不是静电现象？A. 梳头发时头发飘起B. 衣服上的灰尘被吸走C. 闪电D. 磁铁吸引铁钉答案：D3. 摩擦起电的实质是（）。
A. 电子的转移B. 电荷的产生C. 电荷的消失D. 电荷的中和答案：A4. 静电感应现象中，电荷的分布会（）。
A. 均匀分布B. 聚集在物体表面C. 向物体内部移动D. 保持不变答案：B5. 静电屏蔽是指（）。
A. 用导体将带电体包围起来B. 用绝缘体将带电体包围起来C. 用导体将带电体隔离D. 用绝缘体将带电体隔离答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 静电场的基本性质是它对放入其中的电荷有（）的作用。
答案：力2. 两个带电体相互靠近时，同种电荷会相互（）。
答案：排斥3. 静电平衡状态下，导体内部的电场强度为（）。
答案：零4. 静电场中，电场线从正电荷出发，终止于（）。
答案：负电荷5. 静电场中，电场线越密集，表示电场强度（）。
答案：越大三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述静电的产生原理。
答案：静电的产生原理是物体表面电荷的不均匀分布。
当两种不同物质接触并分离时，由于不同物质对电子的束缚能力不同，导致电子从一个物体转移到另一个物体，使得物体表面带有多余的正电荷或负电荷。
2. 静电对日常生活有哪些影响？答案：静电对日常生活的影响包括：（1）静电吸附，如衣服上的灰尘被吸附；（2）静电放电，如梳头发时头发飘起；（3）静电干扰，如影响电子设备的正常工作；（4）静电危害，如在易燃易爆环境中可能导致火灾或爆炸。
四、计算题（每题10分，共20分）1. 一个带电球体的电荷量为-2.0×10^-6 C，球体半径为0.1m，求球体表面的电场强度。
答案：根据高斯定律，球体表面的电场强度E=kQ/r^2，其中k为库仑常数，Q为电荷量，r为球体半径。
2020-2021学年苏科版八年级下册物理 7.2静电现象 同步习题 (含解析)
7.2静电现象同步习题一．选择题1．下列不属于静电现象的是（）A．缝衣针和磁铁接触几次，缝衣针就能吸起铁屑B．电风扇扇叶的周边部分，容易积攒更多的灰尘C．买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉D．用干抹布擦穿衣镜，发现擦过的镜面上粘有细小的绒毛2．关于静电现象，下列说法正确的是（）A．运输汽油的油罐车通常在地上拖一根铁链，为了防止静电危害B．只有正电荷定向移动才能形成电流C．毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子带上了正电D．用带电体接触验电器时，验电器的金属箔张开，是由于异种电荷相互排斥3．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。
下列说法正确的是（）A．吸管两端都带负电B．吸管两端都带正电C．吸管的一端带正电，一端不带电D．吸管的一端带负电，一端不带电4．如图，是加油站里常见的“静电释放器”司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸金属球清除身体上的静电。
下列说法中正确的是（）A．人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的。
B．“除电”时，人体、金属球、大地连通C．若人体带有负电“除电”时，电流方向是从金属球流向大地D．“静电”消除后，人体的正负荷载全部消失5．有甲、乙、丙三个带电体，甲排斥乙，乙吸引丙，用丝绸与玻璃棒摩擦过后，丝绸所带的电荷与丙物体所带电荷相同，下列说法正确的是（）A．甲带正电B．乙带负电C．丙带正电D．甲带负电6．东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥（dùnmóuduōjiè）”。
这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。
这一记述说明（）A．自然界只存在一种电荷B．摩擦起电的实质是创造了电荷C．同种电荷相互吸引D．带电体能吸引轻小物体7．如图所示，打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是（）A．水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流B．水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流C．水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流D．水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流8．如图所示的“吸引现象”中，与静电无关的是（）A．图甲，梳头后塑料梳子能吸引小纸屑B．图乙，干燥天气，衣服表面容易吸附灰尘C．图丙，用气球摩擦头发，头发会随气球飘起D．图丁，两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起9．带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后，乙球也带了电，这是由于（）A．甲球上的部分质子转移到乙球上B．甲球上的部分电子转移到乙球上C．乙球上的部分电子转移到甲球上D．乙球上的部分原子转移到甲球上10．把细条形锡箔纸放在支架上，将带负电的橡胶棒靠近锡箔纸A端，A端会主动靠近橡胶棒，如图。
苏科版八年级下册物理《静电现象》课时作业(含答案)
苏科版八年级下册物理《静电现象》课时作业（含答案）一、单选题1．东汉时期，王充在《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁外壳能吸引草屑现象，下列与“顿牟掇芥”性质一致的是（）A．磁体吸引铁屑B．两滴露珠靠近吸引在一起C．冰棒粘在舌头上D．电视屏幕上沾满灰尘2．小明发现身上的化纤衣服易“吸”毛绒，下列现象中与“吸”毛绒原理相同的是（）A．地球“吸”地面上物体B．两光滑铅块压紧后“吸”住C．两船并行相“吸”碰撞D．梳头后的梳子会“吸”头发3．如下左图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，下列说法正确的是A．摩擦过程中创造了电荷 B．毛皮摩擦过的橡胶棒带正电荷C．金属箔片张开是由于同种电荷相排斥 D．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷4．四个悬挂着的泡沫小球，静止时的位置关系如上右图所示，下列说法正确的是（）A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球与C球一定带的异种电荷C．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电，也可能不带电5．下表中是本学期我们学习物理过程中所做过的实验，说法正确的是（）A．A B．B C．C D．D6．如下左图，在学习“摩擦起电”知识时，物理老师演示了一个“静电章鱼”实验。
他将被毛皮摩擦过的塑料丝抛向空中，再用被毛皮摩擦过的塑料管靠近抛出的塑料丝，结果看到塑料丝像“章鱼”般张开并悬浮在空中。
下列有关分析正确的是（）（6题）（7题）（9题）A．摩擦塑料丝的过程中创造了电荷B．摩擦塑料丝的过程中质子发生了转移C．塑料丝悬浮在空中主要是由于受到了向上的浮力D．塑料丝悬浮在空中主要是由于受到了向上的斥力7．如上中图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态，图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景，图丙是用b棒靠近气球时的情景，则（）A．气球可能不带电 B．气球带负电 C．b棒可能不带电 D．b棒带正电8．下列事例中，与静电现象无关的是（）A．冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上B．运输汽油的油罐车通常在地上拖一根铁链，是为了防止静电危害C．冬天的夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声D．飞机起落架上的轮胎常用导电橡胶做成9．用带负电的物体靠近细水流，发现水流被物体吸引（如上右图）。
苏科版物理八年级下册第七章第2节静电现象同步练习含答案
静电现象【基础稳固】1．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，塑料梳子就会带电，这类使梳子带电的方式叫做_______ ．将带电的梳子凑近水龙头放出的细水流时，就会察看到梳子能够_______．2．将一带电的有机玻璃棒凑近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用状况如下图，由此可知：有机玻璃棒带 _______电，这是因为 _______电荷相互 _______．3．如下图的仪器叫_______，用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是_______（同种／异种）电荷．4．用毛皮摩掠过的气球能粘在墙面上不掉下来，以下现象与其本质同样的是() A．严寒的冬季用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上B．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起C．两个铅柱底面削平挤压后能粘在一同D．电视里解说棋类竞赛时，棋子能够粘在竖直悬挂的棋盘上5．小明同学用与丝绸摩掠过的玻璃棒和与毛皮摩掠过的橡胶棒做了如下图的三个实验，这三个实验不可以说明的是（图中箭头表示棒的旋转方向）()A ．同种电荷相互排挤C．玻璃棒和橡胶棒带等量的电荷B．异种电荷相互吸引D ．玻璃棒和橡胶棒带异种电荷6．A、B 、C 三个轻质小球，已知A B C A 带负电， A和B 相互吸引， C 和A 相互排挤，则(B B)C带负电C．B可能带正电， C 带正电D． B必定不带电，C 带正电【拓展提优】7．台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳固性，需要翻开主机箱盖除尘，这是因为散热电扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_______，能够 _______轻小物体，因此尘埃会附着在扇叶上．8．用一个带电的小球凑近另一个塑料泡沫小球，假如出现_______现象，则不可以判定塑料泡沫小球能否带电；假如出现_______现象，则能够判定塑料泡沫小球必定带电．9．有A 、B、C、D四个带电体，若 A 排挤B，A吸引C，C 排挤D，且已知 D 带正电，则B 带 _______电．10．如图，将一根塑料绳一端握紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，察看到的现象是 _______，说明的道理是_____________________ ．11．用毛皮摩掠过的塑料尺能吸引纸屑，如下图，此现象说明() A．物质是由分子构成的B．分子间存在吸引力C．分子是带电的粒子D．带电体能吸引轻小物体12．实验室里经常用验电器来查验物体能否带电，用被丝绸摩掠过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排挤而张开，对这一现象理解正确的选项是()A ．金属箔带正电，金属球不带电B．金属箔和金属球都带正电C．金属箔带正电，金属球带负电D．金属箔和金属球都带负电13．对于以下现象说法正确的选项是()A．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B．丝绸摩掠过的玻璃棒凑近带正电的物体时会相互排挤C．在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动D．因为液体能够流动，而固体不可以流动，因此固体分子是静止的14．静电复印技术已经渐渐走人人们的生活，如下图是利用身旁的素材来简单模拟静电复印原理的表示图．请依照图示及操作步骤，联合“人作为导体能够将电荷导走”的知识，简要说明其操作企图．A．找一块塑料板，用丝绸迅速摩擦整个板面；B．用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字；C．将塑料板平放，上边平均地撒上一层干木屑，再将塑料板迟缓竖起，跟着静止在塑料板上木屑的滑落，一个“大”字就在塑料板上展现出来了．【操作企图】A ．______________________________________________________________________ ；B ．______________________________________________________________________ ；C．______________________________________________________________________ ．参照答案【基础稳固】1．摩擦起电吸引细水流 2．正同种排挤3．验电器同种 4．B 5．C6．B 【拓展提优】7．电荷（静电）吸引 8．吸引排挤 9．负10．丝线张开同种电荷相互排挤11．D 12．B 13．B14．A ．摩擦使整块塑料板带电B．人将“大”字地区内的电荷导走C．由于带电体拥有吸引轻小物体的性质，“大”字之外地区的塑料板吸附木屑，塑料板竖即刻，“大”字地区内的木屑因为重力作用而滑落。
八年级物理下册7.2静电现象基础与强化必刷题含解析试题
卜人入州八九几市潮王学校静电现象◆要点1摩擦起电〔1〕带电体的性质：具有吸引轻小物质的特性。
〔2〕摩擦起电：用摩擦的方式使物体带电，叫摩擦起电。
①不同物质组成的物体互相摩擦才会发生摩擦起电。
②摩擦起电时，保持实验器材和手的枯燥。
◆要点2两种电荷〔1〕正电荷和负电荷①正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃板所带的电荷为正电荷，用符号“+〞表示。
②负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷，用符号“—〞表示。
〔2〕电荷间的互相作用：同种电荷互相排挤；异种电荷互相吸引。
〔3〕验电器：①作用：检验物体是否带电，能粗略地比较不同物体所带电的多少。
②原理：当带电体靠近验电器的金属球，就会有局部电荷转移到金属箔上，使两瓶金属箔带上同种电荷互相排挤而张开，所带电荷越多，张开角度越大。
◆要点3生活中的静电现象〔1〕闪电的形成：带有不同电荷的云层在互相靠近时发生的一种剧烈的放电现象。
〔2〕生活中枯燥的环境中，脱毛衣时，发出火花，用梳子梳头时，头发蓬松树立。
〔3〕静电的防护：安装避雷针。
Δ根底题系列◆1.〔2021·〕甲、乙两个轻质小球互相排挤。
把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒互相吸引，那么乙球()A.一定带正电B.可能带负电，可能不带电C.一定带负电D.可能带正电，可能不带电【答案】C【解析】甲、乙两个轻质小球互相排挤，说明甲、乙两个轻质小球带有同种电荷，玻璃棒带正电，甲球与带正电的玻璃棒互相吸引，那么甲球带负电，故C正确。
应选：C。
◆2.〔2021·〕在探究“电荷间的互相作用〞的实验中，用绝缘细线悬挂两个小球，静止时的状态如图1所示．以下判断正确的选项是()A．两球一定带同种电荷B．两球可能带异种电荷C．两球可能一个带电，一个不带电D．两球均只受两个力【答案】A【解析】A.由于同种电荷互相排挤，两带电小球表现出排挤现象，所以，两球一定带同种电荷，故A正确；B.异种电荷互相吸引，两带电小球没有吸引紧贴，所以，两球不可能带异种电荷，故B错误；C.带电体会吸引不带电的物体，假设一个带电一个不带电，那么两球会互相吸引紧贴，故C错误；D.由受力分析可得，两小球均受到重力、绳子给的拉力、小球所带同种电荷间的排挤力，故两球均受三个力，故D错误；应选：A。
八年级物理下册《静电现象》练习题(含答案)
二、静电现象知识点1 摩擦起电1.干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是衣服因为摩擦带了，从而具有了轻小物体的性质.知识点2 两种电荷2.大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有种:一种与用摩擦过的所带的电荷相同，称为正电荷;一种与用摩擦过的所带的电荷相同，称为负电荷.同种电荷相互，异种电荷相互.3.如图所示是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是( )4.用毛皮摩擦过的橡胶棒带电荷.如图，若将此橡胶棒靠近带负电的轻小物体时会互相(填“吸引”或“排斥”).5.如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是( )A.金属球带负电，金属箔带正电B.金属球和金属箔都带正电C.两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开D.两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开6.用丝绸摩擦过的玻璃小球A (填“得到”或“失去”)电子，让它去靠近吊在细线上的轻质小球B，再用小球B去靠近小球C，小球A与B及小球B与C靠近时的情形如图所示，分析可知关于小球B和小球C带电的情况:小球B ，小球C .知识点3 静电现象7.下列事例中，不属于静电现象的是( )A.春天开花时，会闻到扑鼻的花香B.夏天雷雨时，天空中划过的闪电C.秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪”声D.冬季晴天，梳头时常看到头发随梳子飘动8.下列措施中，不能防止静电危害的是( )A.油罐车装有一条拖在地上的铁链B.飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作C.在印刷厂车间里，使空气保持适当的湿度D.在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维9.在生产、生活中，由于摩擦等原因，常常产生静电，静电既可利用也能造成危害.(1)请各举一个实例，说明静电对人们生活、生产的利与弊.(2)请举例说明防止静电带来不利影响的具体措施.参考答案1. 电（或电荷）吸引2. 两丝绸有机玻璃棒毛皮橡胶棒排斥吸引3. B4. 负排斥5. C6. 失去带正电带负电或不带电7. A 8. B9. (1) 利：人们利用静电可以除尘、复印弊：穿着化纤衣物易“电人”或“吸尘”(2)在运输汽油的汽车尾部拖一根铁链与大地相连，以防止静电的积累发生放电现象而引起火灾。
最新苏科版八年级物理下册一课一测(含答案)-静电现象提高训练
7.2静电现象1．如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。
对吸管A端带电性质判断正确的是A．若相互吸引，一定带正电B．若相互吸引，一定带负电C．若相互排斥，一定带正电D．若相互排斥，一定带负电2．用丝线悬挂三个泡沫塑料球，任意两个靠近时都互相吸引，那么A．三个小球都带电B．三个小球只有一个带电C．三个小球中只有一个不带电，另外两个一定带同种电荷D．三个小球中只有一个不带电，另外两个一定带异种电荷3．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．可能带负电荷D．可能带正电荷4．如图所示,两个相同的验电器A 和B，A 带正电，B 不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A 和B 连接起来,下列说法不正确的是A．验电器B 金属箔张角变大，因为两金属箔都带上正电荷而互相排斥B．验电器A 金属箔张角变小,说明它得到电子C．此过程中，自由电子从B 向A 定向移动，形成瞬间电流D．此过程中，瞬间产生的电流方向是从B 向A5．如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b C．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→a D．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b6．下列对图中有关电现象的说法，错误的是A．带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电。
B．电荷的定向移动形成电流，定向移动的可能是正电荷，也可能是负电荷，还有可能是正负电荷同时向相反的方向运动。
C．验电器既能检验物体是否带电，又能粗略判断物体的带电量的多少。
D．电视机后盖和机壳是由塑料制成，它也是非常好的电工材料。
7．甲乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示，下列有关两球带电情况说法正确的是A．两球都带正电B．两球都带负电C．若甲带正电则乙一定带负电D．若甲带负电，则乙可能不带电8．用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是A．寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上B．两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起C．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起D．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上9．如图所示，打开水龙头，放出细细的水流。
静电现象(附答案)
静电平衡（附答案）1.一金属球，原来不带电，现沿球的直径的延长线放置一均匀带电细杆MN ，如图1所示，金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a ,b ,c 三点的场强大小分别为E a ,E b ,E c ,三者相比 A.E a 最大 B.E b 最大 C.E c 最大 D.E a =E b =E c2. 如图所示，把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中，导体处于静电平衡时，下叙说法正确的是 A ．A 、B 两点场强相等，且都为零 B ．A 、B 两点的场强不相等C ．感应电荷产生的附加场强大小是|EA|<|EB|D ．当电键K 闭合时，电子从大地沿导线向导体移动．3.如图3所示，面积足够大的、板间距离为d 的两平行金属板竖直放置，与直流电压为U 的电源连接，板间放一半径为R （2R ＜d ）的绝缘金属球壳，C 、D 是球壳水平直径上的两点，则以下说法正确的是 A.由于静电感应，球壳上C 、D 两点电势差为dRUB.由于静电感应，球壳中心O 点场强为零C.用手摸一下球壳，再拿去平行金属板，球壳带正电D.用手摸一下球壳，再拿去平行金属板，球壳带负电4.如图4所示，水平放置的金属板正上方有一固定的正点电荷Q ，一表面绝缘的带电的小球（可视为质点且不影响Q 的电场），从左端以初速度v 0滑上金属板，沿光滑的上表面向右运动到右端，在该运动过程中 A.小球做匀速直线运动 B.小球做先减速，后加速运动 C.小球的电势能保持不变D.电场力对小球所做的功为零5.如图5所示，绝缘导体A 带正电，导体不带电，由于静电感应，使导体B 的M 端带上负电，而N 端则带等量的正电荷.（1）用导线连接M 、N ，导线中有无电流流过？（2）若将M 、N 分别用导线与大地相连，导线中有无电流流过？方向如何？ 6. 如图6所示，带电体Q 靠近一个接地空腔导体，空腔里面无电荷．在静电平衡后，下列物理量中等于零的是( )A ．导体腔内任意点的场强B ．导体腔内任意点的电势C ．导体外表面的电荷量D ．导体空腔内表面的电荷量 7. 如图7所示，在一个原来不带电的金属导体壳的球心处放一正电荷，试分析A 、B 、C 三点的场强：（ ）A ．E A ≠0 ，EB =0 ，EC =0 B ．E A ≠0 ，E B ≠0 ，E C =0 C ．E A ≠0 ，E B ≠0 ，E C ≠0D ．E A =0 ，E B ≠0 ，E C =08.如图8所示，将一不带电的空腔导体A 的内壁与一外壳接地的静电计相连，又将另一个带正电的导体B 向A 移动，最后B 与A 接触，此过程中静电计指针将会A.B 与A 未接触时指针不张开，接触时变大B.指针一直不张开C.B 与A 未接触时指针不张开，接触时变小D.B 与A 靠近时指针张开，接触时张角最大图1图3图4图5 图8图7图6图29.如图9所示，两个相同的空心金属球M 和N ，M 带-Q 电荷，N 不带电，旁边各放一个不带电的金属球P 和R （M 、N 相距很远，互不影响），当将带正电Q 的小球分别放入M 和N 的空腔时 A.P 、R 上均出现感应电荷B.P 、R 上均没有感应电荷C.P 上有感应电荷，而R 上没有感应电荷D.P 上没有感应电荷，而R 上有感应电荷10.如图10所示，一个带正电的绝缘金属球壳A ，顶部开一小孔，有两只带正电的金属球B 、C ，用金属导线连接，让B 球置于球壳A 内的空腔中，与内表面接触后又提起，C 球放置在A 球壳外，待静电平衡后正确的判断是 A.B 、C 两球都不带电 B.B 球不带电，C 球带电 C.让C 球接地后，B 球不带电D.让C 球接地后，A 球壳空腔内的场强为零11.如图11所示，一导体球A 带有正电荷，当只有它存在时，它在空间P 点产生的电场强度的大小为E A ，在A 球球心与P 点连线上有一带负电的点电荷B ，当只有它存在时，它在空间P 点产生的电场强度的大小为E B ，当A 、B 同时存在时，根据场强叠加原理，P 点的场强大小应为A.E BB.E A +E BC.｜E A -E B ｜D.以上说法都不对 12. 每到夏季，我国南方各地纷纷进入雨季，雷雨等强对流天气频繁发生．当我们遇到雷雨天气时，一定要注意避防雷电．下列说法正确的是①不宜使用无防雷措施的电器或防雷措施不足的电器及水龙头 ②不要接触天线、金属门窗、建筑物外墙，远离带电设备 ③固定电话和手提电话均可正常使用 ④在旷野，应远离树木和电线杆 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④13.如图13中，实心金属球A 半径为R ，带电量为Q ，点电荷B 带电量为q .B 与A 球间的距离为r . 当B 不存在而只有A 存在且达到静电平衡状态时，电荷Q 在球心O 处的电场强度等于________.当点电荷B 也同时存在并达到静电平衡时，球心O 处的电场强度等于________，金属球上的电荷在球心O 处产生的场强的大小等于________.14.如图14所示，A 、B 为两个大小不等的导体球壳（R A ＞R B ），分别有正电荷q 与2q .（1）球壳B 与A 接触一下后，将B 放进A 球壳内与内表面接触，则A 的带电情况是________，B 的带电情况是________.（2）球壳B 与A 接触一下后，将B 球壳放进A 球壳内，使A 瞬间接地，再将B 与A 的内表面接触，则A 的带电情况是________；B 球带电情况是________.答案：1.C2.AD3.BD4.ACD5.无；有，由B 流向大地6.ABD7.B8.D9.D10.B11.D12B13.0;0;2)(R r q k 14.（1）外表面带电3q ；不带电（2）不带电；不带电图9图10图11图13图14。
苏科版八年级下册物理习题课件 第7章 静电现象
夯实基础逐点练
1．经摩擦过的物体能够___吸__引__轻__小__物__体___，人们就说它 带了电，这种使物体带电的方式叫____摩__擦__起__电_____．
夯实基础逐点练
2．【中考•福建】如图，悬挂在一起的两个气球，被毛织 品摩擦过后彼此排挤分开，此时两个气球带___同__种___( 填“同种”或“异种”)电荷，气球是因为___摩__擦___而 带电．
夯实基础逐点练
14．【中考•扬州】一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡 胶棒时，它们相互吸引，则小球( ) A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电
夯实基础逐点练
【点拨】如果小球带正电，橡胶棒和小球因带异种电荷 而吸引．如果小球不带电，因带电体能吸引轻小物体， 它们也会相互吸引．显然，仅凭它们相互吸引，不能判 断小球是否带电． 【答案】D
________________________________________.
探究培优拓展练
【点拨】丝绸与塑料板摩擦，使得塑料板带电．手 指是导体，可以把手指经过位置的电荷导走，从而 不带电．塑料板上带电部分能吸引轻小物体——木 屑，不带电的部分不能吸引，竖立起来后“大”字 区域内的木屑由于重力作用而滑落，因而出现了没 有木屑的“大”字．
(1)小明用丝绸摩擦玻璃棒的目的是___通__过__摩__擦__使____ 玻__璃__棒___带__电__．
整合方法提升练
(2)为什么小纸屑接触玻璃棒后又迅速跳离玻璃棒？ 解：带电玻璃棒吸引轻小纸屑，会看到纸屑被吸 引过来，纸屑接触玻璃棒后，玻璃棒与纸屑之间 会产生电荷转移，纸屑和玻璃棒因带同种电荷而 相互排挤．
塑料板缓慢竖起，随着静止在塑料板上木屑的滑落， 一个“大”字就在塑料板上显现出来了．
初二静电物理试题及答案
初二静电物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 静电现象是由于物体之间存在（）。
A. 电荷的转移B. 电荷的产生C. 电荷的消失D. 电荷的平衡答案：A2. 摩擦起电的实质是（）。
A. 创造了电荷B. 电荷的消失C. 电荷的转移D. 电荷的平衡答案：C3. 静电感应现象中，电荷的移动方向是（）。
A. 从带电物体到不带电物体B. 从不带电物体到带电物体C. 从带负电物体到带正电物体D. 从带正电物体到带负电物体答案：B4. 下列现象中，属于静电现象的是（）。
A. 金属导体中的电流B. 干电池供电C. 摩擦起电D. 雷电现象答案：C5. 静电屏蔽的原理是（）。
A. 屏蔽物体内部没有电荷B. 屏蔽物体内部电荷分布均匀C. 屏蔽物体内部电荷分布不均匀D. 屏蔽物体内部电荷分布不均匀，但总和为零答案：B6. 静电平衡状态下的导体，其内部电场强度为（）。
A. 零B. 正C. 负D. 不确定答案：A7. 静电平衡状态下的导体，其表面电场强度为（）。
A. 零B. 正C. 负D. 不确定答案：D8. 静电平衡状态下的导体，其表面电荷分布情况是（）。
A. 均匀分布B. 不均匀分布C. 无电荷D. 电荷分布不确定答案：B9. 静电平衡状态下的导体，其尖端电场强度为（）。
A. 零B. 正C. 负D. 增大答案：D10. 静电平衡状态下的导体，其尖端电荷分布情况是（）。
A. 均匀分布B. 不均匀分布C. 无电荷D. 电荷分布不确定答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 静电现象是由于物体之间存在___________的转移。
答案：电荷12. 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带___________电，失去电子的物体带___________电。
答案：负；正13. 静电感应现象中，电荷的移动方向是从不带电物体到带电物体。
答案：正确14. 静电屏蔽的原理是屏蔽物体内部电荷分布均匀，使得内部电场强度为零。
初二静电物理试题及答案
初二静电物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 静电现象是由于物体之间（）A. 摩擦而带电B. 接触而带电C. 感应而带电D. 以上都是答案：D2. 摩擦起电的实质是（）A. 创造了电荷B. 电荷的转移C. 电荷的消失D. 电荷的产生答案：B3. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为（）A. 玻璃棒失去了电子B. 玻璃棒得到了电子C. 丝绸得到了电子D. 丝绸失去了电子答案：A4. 电荷间的相互作用规律是（）A. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引B. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互吸引D. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互排斥答案：A5. 验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，其金属箔片张开的角度越大，说明（）A. 带的电荷量越多B. 带的电荷量越少C. 带的电荷量不变D. 无法确定答案：A6. 电荷的多少叫电荷量，其单位是（）A. 库仑B. 牛顿C. 焦耳D. 安培答案：A7. 电荷的定向移动形成电流，物理学中规定（）A. 正电荷定向移动的方向为电流方向B. 负电荷定向移动的方向为电流方向C. 正负电荷向相反方向移动形成电流D. 正电荷定向移动的方向与电流方向相反答案：A8. 导体容易导电是因为导体内部有大量的（）A. 原子核B. 质子C. 自由电荷D. 中子答案：C9. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有（）A. 原子核B. 质子C. 自由电荷D. 中子答案：C10. 摩擦起电的原因是（）A. 创造了电荷B. 电荷的转移C. 电荷的消失D. 电荷的产生答案：B二、填空题（每题3分，共30分）11. 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷，只是电荷的____。
12. 电荷间的相互作用规律是同种电荷相互____，异种电荷相互____。
答案：排斥；吸引13. 电荷的定向移动形成电流，物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向____。
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二、静电现象
知识点1 摩擦起电
1.干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是衣服因为摩擦带了，从而具有了轻小物体的性质.
知识点2 两种电荷
2.大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有种:一种与用摩擦过的所带的电荷相同，称为正电荷;一种与用摩擦过的所带的电荷相同，称为负电荷.同种电荷相互，异种电荷相互.
3.如图所示是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是( )
4.用毛皮摩擦过的橡胶棒带电荷.如图，若将此橡胶棒靠近带负电的轻小物体时会互相(填“吸引”或“排斥”).
5.如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是( )
A.金属球带负电，金属箔带正电
B.金属球和金属箔都带正电
C.两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开
D.两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开
6.用丝绸摩擦过的玻璃小球A (填“得到”或“失去”)电子，让它去靠近吊在细线上的轻质小球B，再用小球B去靠近小球C，小球A与B及小球B与C靠近时的情形如图所示，分析可知关于小球B和小球C带电的情况:小球B ，小球C .
知识点3 静电现象
7.下列事例中，不属于静电现象的是( )
A.春天开花时，会闻到扑鼻的花香
B.夏天雷雨时，天空中划过的闪电
C.秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪”声
D.冬季晴天，梳头时常看到头发随梳子飘动
8.下列措施中，不能防止静电危害的是( )
A.油罐车装有一条拖在地上的铁链
B.飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作
C.在印刷厂车间里，使空气保持适当的湿度
D.在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维
9.在生产、生活中，由于摩擦等原因，常常产生静电，静电既可利用也能造成危害.
(1)请各举一个实例，说明静电对人们生活、生产的利与弊.
(2)请举例说明防止静电带来不利影响的具体措施.
参考答案
1. 电（或电荷）吸引
2. 两丝绸有机玻璃棒毛皮橡胶棒排斥吸引
3. B
4. 负排斥
5. C
6. 失去带正电带负电或不带电
7. A 8. B
9. (1) 利：人们利用静电可以除尘、复印
弊：穿着化纤衣物易“电人”或“吸尘”
(2)在运输汽油的汽车尾部拖一根铁链与大地相连，以防止静电的积累发生放电现象而引
起火灾。