认识火灾 学会逃生 活动教案

认识火灾学会逃生活动教案

高铺小学张东妹

一、教学目标

1.知识与技能：了解火灾的状态、特点，掌握火灾中逃生的方法。

2.过程与方法：学生通过多媒体的演示，了解火灾的残酷、危急；亲历探究正确逃生方法的过程；

二、教学重点、难点

（1）教学重点：学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。

（2）教学难点：利用多媒体了解火灾现场，学会火场中逃生。

三、教学过程

一, 创设教学情境

（1）（教师在多媒体播放出"认识火")火是我们生活中不可缺少的，你知道火的作用吗？

（2）（教师在多媒体播放出“火灾”，屏幕上出现“火灾”一词）同学们你们知道火灾吗？谁能向大家介绍一下火灾是什么样子的？

（3）火灾的危害怎样？

二, 新授

（1）同学们说得很好，火灾是危险的、残酷无情的，我们平时用火要小心谨慎。如果火灾真的就发生在你身边了，你会选择正确的方法逃生吗？今天,我们就来一起认识火灾,并学会逃生. ( 2 )认识火灾,通过观看多媒体课件，使学生认识到火灾的危害. （3）怎样防范火灾.通过观看多媒体课件，使学生学会生活中怎样防范火灾.

（4）怎样学会逃生,通过观看多媒体课件，使学生掌握一些逃生的技巧.

（5）学习使用灭火器的使用方法.

（6）读防火歌,加深学生对火灾的认识以及防范意识.

三，学生总结这节课学习了哪些逃生方法，不完整的可以补充。

2016年6月6日