部编人教版小学一年级语文秋天ppt课件

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部编人教版一年级语文上册课文1《秋天》优秀PPT课件

部编人教版一年级语文上册课文1《秋天》优秀PPT课件

三、类文阅读。
落叶 秋风秋风吹吹, 树叶树叶飞飞, 就像一群蝴蝶, 张开翅膀追追。
1.作者把树叶比作 一群_蝴__蝶___。 2.你觉得落叶还像 什么? _羽__毛__、__雪__花__。_____
课后习题参考答案
朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。
朗读指导:这篇课文描写了秋天的变化,表 达了对秋天的喜爱和赞美。朗读时要带着这种感 情读。朗读时要注意轻声的读法,如“凉了、黄 了、叶子、来了”这几个词语中的“了、子”要 读轻声。注意词语要连读,不要唱读,如,“天
气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”等要读得 连贯,有节奏感。还要借助拼音读准“一”的 变调,如,“一片片、一会儿”中的“一”读 二声,“一群大雁”中的“一”读四声,“排 成个‘一’字”中的“一”读一声。
“一”的读音变化规律: “一”单独使用或表示顺序,跟在“第”
后面读“yī”。“一”与后面的字一起连用时, 读音就会发生变化,后面的字是“一、二、三” 声时,“一”就念“yì”;后面的字是四声时, “一”就念“yí”。
独体字结构
了 le
结构: 独体字
部首: 乛
书写指导:横撇的撇段不宜长;弯钩 沿竖中线写,稍弯。
大声朗读课文,思考:这篇课文描写了 秋天的哪些景物?
天气
树叶
蓝天
大雁
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn
天 气 凉 了,树 叶 黄 了,一 片
piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
说明了落叶很多。
这段话的描写告诉了我们什么?
照样子,填一填。 一片片树叶 __一__匹__匹__骏马 _一__座__座___山峰 __一__棵__棵__大树 _一__朵__朵___白云 __一__串__串__葡萄

部编人教版语文一年级上册《秋天》教学PPT课件

部编人教版语文一年级上册《秋天》教学PPT课件

概括主题
本文抓住时间特点,选取初秋季节 典型景物的变化,描绘出一副天高 云淡、五谷丰登的秋景图,展现出 作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎 接秋季的喜悦之情。
写法点拨
全文有三个自然段,每段观察 角度、观察点各不相同,合起 来构成一幅秋季全景图。
拓展提升
1、秋天的景色是美丽的,秋天的景色是迷人的,请同学们拿 出你们多彩的画笔,画出你心目中的秋天。 2、课后请同学们留心观察外面的秋色,回到家里给家人讲讲 秋天天气有什么变化。
我会读
qiū
tiān
秋天
精品教学PPT课件
我会读
dào
le
到了
我会读
tiān

天气
精品教学PPT课件
我会读

piàn
一片
我会读
shù

树叶
我会读

yàn
பைடு நூலகம்大雁
精品教学PPT课件
我会读
nán
fēi
南飞
我会读

huìr
一会 儿
我会读


一个
我会写
le

结构:独体 组词:吃了、到了
部编人教版语文一年级上册
秋天
新课导入
雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢?这是 因为大雁飞行的路程很长,它们除了靠扇动翅膀飞行 之外,也常利用上升气流在天空中滑翔,使翅膀得到 间断的休息空隙,以节省自己的体力。当雁群飞行时, 前面雁的翅膀在空中划过,膀尖上会产生一股微弱的 上升气流,后边的雁为了利用这股气流,就紧跟在前 雁膀尖的后面飞,这样一一个跟着一个,就排成了整 齐队伍。
部编人教版语文一年级上册

部编人教版一年级语文上册第1课《秋天》精品PPT课件

部编人教版一年级语文上册第1课《秋天》精品PPT课件
啊!秋 天 来 了!
连用两个感叹号,表达出对秋 天美好的向往。
我会说: 用“秋天来了,天气凉了”说句子。
秋天来了,小__草__黄__了。 秋天来了,菊__花__开__了。 秋天来了,小__虫__躲__起__来__了。
秋天
赞美,喜爱
量词 量词就是用来表示人、事物或动 作的数量单位的词。如本文的“一群 大雁”“一片树叶”中的“群”“片” 就是量词。
气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”等要读得 连贯,有节奏感。还要借助拼音读准“一”的 变调,如,“一片片、一会儿”中的“一”读 二声,“一群大雁”中的“一”读四声,“排 成个‘一’字”中的“一”读一声。
“一”的读音变化规律: “一”单独使用或表示顺序,跟在“第”
后面读“yī”。“一”与后面的字一起连用时, 读音就会发生变化,后面的字是“一、二、三” 声时,“一”就念“yì”;后面的字是四声时, “一”就念“yí”。
1 秋天
春天百花盛开
夏天艳阳高照
冬天雪花纷飞
你知道秋天有哪些大变雁化南吗?飞 树叶变黄
读课文,找出不认识的字词,多读几遍。
qiū
qì le
秋天 天气凉了
piàn

一片 叶子 大雁
huì
ɡè
一会儿 一个
shù yè
树叶
fēi
南飞
rén
人们






了 会







说一说这些字分别是什么结构。
人教版 语文 一年级 上册
第一课时 第二课时
亲爱的小朋友们,我们都知道一年有春、夏、秋、 冬四个季节,你能看出这几张图片是哪个季节吗?对 了,这就是秋天,你发现了吗,秋天已经来到了我们 身边,让我们走进课文去看看秋天是什么样子的吧!

一年级上册语文教学课件-1.秋天(6)-部编版(共11张PPT)

一年级上册语文教学课件-1.秋天(6)-部编版(共11张PPT)

谢谢指导
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人教版一年级上册 语文
1 秋天 难点名称:读好“一”字的不同读音
目录
导入
知识讲解
课堂练习
小结
导入
同学们,你们知道一年有几个季节吗? (春夏秋冬),那么代表秋季的东西是什 么?今天我们一起去学习代表秋季的美景 吧。
知识讲解
我们一起进入课文,听课文朗读,注意听准“一”字 的读音,并圈出来,读一读。
读yī(本声原调) 百里挑一、唯一
单独使用
在词句末尾
读(yì) 读( yí)
第一天、第一次 序数词中 “一堆(yì)、一群(yì)一手(yì)” “一”字在一、二、三声 前面 “一样、一定、一会儿” “一”字四前面
找帮手:一字变调儿歌
一字变调儿歌 一字变调读音要记牢, 一字本声原调读一声, 一字四声前面读二声, 一、二、三声前读四声
巩固练习
一(yí)片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝,那么高。一(yì)群大 雁往南飞,一(yí)会儿排成个“人” 字,一(yí)会儿排成个“一”(yī)字。 。
课堂小测
一根子 打死
一斤
第一 百里 挑一
一口 一国 咬定 两制
一 一步 一年 样 登天
唯一



小结
你今天知道了什么?
知道了“一”字的变调规律,能读好“一”字 的不同读音
1. 秋天 天气凉了,树叶黄了,一(yí)片片叶子从树
上落下来。 天空那么蓝,那么高。一(yì)群大雁往南飞,
一(yí)会儿排成个“人”字,一
妙招:找“一”字的变调规律。
一字的变调是受后面那个字的声调影响的。我们一起 去看看变调规律吧。
一、二、三

一年级上册语文课件- 课文(一)1. 秋天 人教部编版 (共27张PPT)

一年级上册语文课件-  课文(一)1. 秋天 人教部编版 (共27张PPT)

这真是美丽的一天, 傍晚来临的时候, 会有一只燕子,来接我回家。
这,就是我心中的美丽秋天!
我们应该拥有一个美好的梦,每 个人都有自己的梦想,我们相信 总有一天梦想一定会实现。
在我心里,秋天是最美的季节 我要用画笔,画出我心里的美丽秋天……
她会画什么?
秋天的树,每一颗, 都这样、这样美!
秋天的叶子,每一片, 都这么、这么好看!
风一吹,它们纷纷落下来!
像一艘艘小船!
我会抓住一片叶子船,
做一个秋天的梦!
她会有一个怎样的梦?
梦里,我乘着小船去旅行……
我要乘着风飞上天空, 看那美丽的山林大地。
我要穿梭丛林, 看秋天的万紫千红。
我要看那金灿灿的玉米。
也要看那沉甸甸的高粱。
我还要一个裂开嘴的大空中悠悠的飘……
在落地的时候,我一定要落到 一条小溪上。
在船靠岸的时候,
会有热情的蟋蟀王子邀请我, 邀请我看一场秋天的音乐舞会。

小学语文一年级《秋天》教学课件(共19张PPT)

小学语文一年级《秋天》教学课件(共19张PPT)

【字词】
大 【我会写】
组词:吃了结到构了:独体 组词:大小
大人
【字词】
了 【我会写】
组词:吃了结到构了:独体 组词:吃了
到了
【随堂练习】
秋天的变化
天气 (凉了

树叶 (落了

大雁 (南飞了

【资料宝库】
雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢?这 是因为大雁飞行的路程很长,它们除了靠扇动翅膀飞行之外,也 常利用上升气流在天空中滑翔,使翅膀得到间断的休息空隙,以 节省自己的体力。当雁群飞行时,前面雁的翅膀在空中划过,膀 尖上会产生一股微弱的上升气流,后边的雁为了利用这股气流, 就紧跟在前雁膀尖的后面飞,这样一个跟着一个,就排成了整齐 队伍。
qiu tian
秋天
第1课
学习目标
① 课文 ② 字词 ③随堂练习 ④资料宝库
【课文预习】
qǐnɡ tónɡ xué men jiè zhù pīn yīn zì yóu dú kè wén dú bù tōnɡ shùn
请 同 学 们 借 助 拼音自由 读 课 文,读不 通 顺
de dì fānɡ duō dú jǐ biàn
新课导入与教学方法(一)
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载后此 也可编
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2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《秋天》的新课导入,供您参考: 新课导入: 播放一段关于秋天的动画或视频,让学生感受秋天的氛围。 教师提问:“同学们,你们眼中的秋天是什么样子的呢?”引导学生自由发言,讲述自己对秋 天的感受。 教师出示一些秋天的图片,让学生欣赏,并引导他们观察图片中的季节性特征,如枫叶、落叶 、大雁等。 教师引入课文:“今天我们将一起走进一个美丽的秋天世界,感受它独特的魅力。”

部编版一年级语文上册第1课《秋天》 PPT课件

部编版一年级语文上册第1课《秋天》 PPT课件
1 秋天
第1课时
助读资讯
秋天又称秋季,是一 年四季的第三季,由夏季 到冬季的过渡季。
字词识记
qiū tiān
秋天
shù yè
树叶
nán fēi
南飞
读一读
tiān qì
天气
yí piàn
一片
yíhuìr
一会儿
liánɡ le
凉了
dà yàn
大雁
yí ɡè
一个
◎ 猜字谜
一边绿,一边红,
qiū
绿的喜雨,红的喜风。
课堂练习
一、看拼音写汉字。
le
zi
花开( 了 ) 桌( 子 )
rén

( 人 )行道 ( 大 )象
二、在正确的读音后面画“ ”。
qiū( )

qiú( )
pàn( )

piàn( )
shù( )

sù( )
yè( )

yiè( )
三、看图,用“——”画出合适的词语。
一(片 片片)树叶 一(只 群)大雁
大雁南飞需要一到两个月,为了节省 体力,它们就会排成“人”字形或“一” 字形飞行。
说一说
示例:天空那么蓝,那么高。 月亮 那么 洁白 ,那么 明亮 。
示例:一群大雁往南飞,一会儿排成个“人” 字,一会儿排成个“一”字。 白云一会儿 像小羊 ,一会儿 像小鱼 。
写一写
人 大 人 + 一 =大
仔细观察,这两个汉字有什么不同?
写一写
了 子 了+一=子
仔细观察,这两个汉字有什么特点?
了 le
部首:乛 结构:独体 书写指导:横撇的撇不宜长;弯钩沿竖中线

卡通秋天人教部编版一年级语文上册《秋天》课件(共26张PPT)

卡通秋天人教部编版一年级语文上册《秋天》课件(共26张PPT)

),
啊!秋天来了!
我会读

“一”字


一片片叶子 一会儿

一群大雁
拓展阅读
“一”
字 诗
yì fān yì jiǎnɡ yì yú zhōu
一 帆 一 桨 一 渔 舟,
yí ɡè yú wēnɡ yí diào ɡōu
一 个 渔 翁 一 钓 钩。
yì fǔ yì yǎnɡ yì chǎnɡ xiào
一寸光阴一寸金,
cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn
寸金难买寸光阴.
人教部编版· 一年级·语文·上册
谢谢观看
T
H
A
N
K
S
一 俯 一 仰 一 场 笑,
yì jīānɡ mínɡ yuè yì jiānɡ qiū
一 江 明 月 一 江 秋。
拓展阅读
yī nián zhī jì zài yú chūn
一日之计在于春,
yī rì zhī jì zài yú chén
一日之计在于晨.
yī cùn guāng yīn yī cùn jīn

柳树
松树
精读感悟 随文识字
天气凉了,树叶黄了,一 片片叶子从树上落下来。
精读感悟 随文识字
天空那么蓝, 那么高。
精读感悟 随文识字
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字, 一会儿排成个“一”字。

精读感悟 随文识字

yàn
大雁
精读感悟 随文识字
一会儿排成个“人”字
精读感悟 随文识字
一会儿排成个“一”字


一 会儿 排 成 个 “ 一”字 。

一年级上册《秋天》课件(共40张PPT)

一年级上册《秋天》课件(共40张PPT)

人教部编版一年级语文上册
教学课件
巧和思维能力。同时,也可以通过朗读、分角色朗读等方式,让学生更好地感受课文的语感和
情感。
结合实际生活,让学生更好地理解课文内容。在课文中,涉及到很多与秋天相关的场景和事物
,可以结合实际生活进行讲解,让学生更好地理解秋天的概念和特征。
注重课堂氛围的营造,让学生更好地参与课堂互动。可以通过一些游戏、活动等方式,营造轻
新课导入与教学方法(一)
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载后2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《秋天》的新课导入,供您参考: 新课导入: 播放一段关于秋天的动画或视频,让学生感受秋天的氛围。 教师提问:“同学们,你们眼中的秋天是什么样子的呢?”引导学生自由发言,讲述自己对秋 天的感受。 教师出示一些秋天的图片,让学生欣赏,并引导他们观察图片中的季节性特征,如枫叶、落叶 、大雁等。 教师引入课文:“今天我们将一起走进一个美丽的秋天世界,感受它独特的魅力。”
松愉悦的课堂氛围,让学生积极参与课堂互动,提高他们的学习积极性和兴趣。
新课导入与教学方法(四)
总之,在教授《秋天》这一课时,需要注重基础知识的教学,
2
培养学生的阅读理解能力,结合实际生活进行讲解, 同时营造良好的课堂氛围,让学生更好地参与课堂互动。 这样可以更好地提高教学质量和效果。
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子 从 树 上 落 下 来。 这段话告诉我们什么?
“一片片”说明落下来的叶子有很多。
你发现了秋天的哪些变化?
秋天天气变_凉__了, 树叶变_黄__了,慢慢落到 地面上。
新知讲解
__天__气___凉了,__树__叶__黄了, 一_片__片___叶子从树上落下来。
我会读
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第二自然段写了什么? 写了秋天的天空和大雁。
第三自然段表达作者什么样的心情?
啊!秋天来了! 秋天来了,作者很高兴。
“!”结尾是否表示一句话? __是___(填“是”或“不是”)
“啊!”在文中表示什么? ___“__啊___!__”__表__示___明__白__了__。_
指导背诵
看图、抓住关键词背诵也不错。源自.秋天第2课时本课目标
1.正确朗读课文,背诵课文。 (重点) 2.了解秋天发生了哪些变化。 (重点)
有感情朗读课文,并给“一”字标出正确的读音。
1.树叶黄了,一( yí )片片叶子从树上落下来。 2. 一( yì)群大雁往南飞。 3. 一( yí )会儿排成个“一”( yī )字。
第一自然段里,第一自然段里, 秋天来了,什么发生了变化?
偏旁 是指对合体字进行切分后得到的某个部分。
现在把合体字的组成部分统称为“偏旁”。位于字的 左边,叫“左偏旁”;位于字的右边,叫“右偏旁”。
左偏旁“口”字。

右偏旁“十”字。
树棋桥 叶听右 会个今
都有“ ”,叫做木字旁。 都有“ ”,叫做口字旁。 都有“ ”,叫做人字头。
我会认
qiū 秋天 piàn 方片
天气凉了,树叶 黄了,一片片叶子从 树上落下来。
天天气气凉凉了了 树叶黄了 树叶落了
那如果: 夏天来了,…… 春天来了,…… 冬天来了,……
词语积累(量词)
一片片 一朵朵
一个个 一页页
秋天来了, 天气凉了, 树叶黄了。
春天来了, _天__气__暖__了__,_ _小__草__绿__了__。_
夏天来了, _天_气__热__了__,__ _荷__花__开__了__。_
的读音,不同的读音表义不同, 用法不同。
了 le (黄了)
liǎo (了解)
大 dà (大雁) dài (大夫)
会 huì (开会)
kuài (会计)
朗读练习
注意“一”字的读音。 但“一”不是多音字。 二声:一( yí )片片、一( yí)会儿 四声:一( yì )群大雁 一声:一( yī )字
在熟读的基础上就能背诵。
我是结合课文内容背诵的。
板书设计
天气

树叶

大雁
凉了


黄了、落了


往南飞

一、秋天的变化。
天气( 凉了 ) 树叶( 黄了、落了 ) 大雁(往南飞 )
二、我会说。
一片 一 片 树__叶__ 一 片 草__地__ 一群 一 群 _大__雁_ 一 群 _白__鸽_
三、填空。
课文一共有几个自然段?
全文一共有三个自然段。
课文一共介绍了秋天的几种事物?
天气 树叶 天空 大雁
什么是自然段?
是文章表达意思的基本单位。
自然段的特点是什么?
每个自然段前面都有两个空格。
连一连
秋树会飞气片
qì fēi huì piàn shù qiū
我能写出下列字的笔顺,并按要求填空。
人 ______丿____人_____,组词( 大人 ) 大 _____一____一_丿___大__,第二笔是( 丿 ) 子 _________了____子__,是( 独体 )结构的字。
书写指导 横撇的撇止于竖中线,且不宜长。 弯钩沿竖中线写,稍弯。
书写指导
弯钩长。 横写在横中线上,略长。
书写指导
撇从竖中线起笔。 捺在撇的中上部起笔。 撇尖和捺脚持平。
书写指导
撇要写成竖撇。 捺在撇的中下部起笔。 撇尖比捺脚稍高。 注意写法上与“人”的区别。
多音字 是指一个字有两个或两个以上
1.秋天
第1课时
本课目标
1.会认“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁, 会写“了、子”等4个生字和横撇1个笔画。
2.了解课文大概内容。认识自然段。 3.结合插图初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节。
你眼中的秋天是什么样的?
大雁 又称野鹅,天鹅类,大型候鸟,属
国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同 伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。
qì 天气
dà 大雪
le 好了
shù 树木
fēi
huì
飞机 开会
yè 叶子
ɡè 几个

我会写
拼音 le
笔顺
组词 黄了 吃了 来了 笔画名称 横撇フ 弯钩 结构 独体

拼音 zǐ
笔顺 组词 儿子 孙子 叶子 结构 独体

拼音 rén
笔顺
组词 结构
大人 人们 人家 独体

拼音 dà
笔顺 组词 大小 大方 大会 结构 独体
冬天来了, _天__气__冷__了__,_ _水__结__冰__了__。_
仔细观察夏天和秋天的 树木有什么不同呢?
夏天
树木
由绿到黄
叶片
由绿到黄
还 有 什 么 变 化 ?
秋天
第一自然段写了什么?
写了秋天的天气情况和树 叶的变化。
第二自然段里,秋天来了,天空和大雁有什么变 化?
天空那么蓝,那么高。 一群大雁往南飞,一会儿 排成个“人”字,一会 儿排成个“一”字。
秋天的颜色,高粱说是红色的,谷子说是黄色的,豆 荚说是褐色的。
从山上来的孩子说:“你们都错了!秋天是
_五__彩___的__。”
五颜六色的/五彩缤纷的
天空变蓝变高,大雁往南飞了。
“那么”表示___程___度__深__
仿写:__大___树___那么__高___,那么 ___粗___。
小练笔
“一会儿”表示__时__间__不___长_
仿写: __我___们__在__体__育__课___上__,一会儿
_______跳__绳_________,一会儿
_____玩__打__沙___包______。
小资料
雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢?
这是因为大雁飞行的路程很长,它们除了靠扇动翅膀飞行之外, 也常利用上升气流在天空中滑翔,使翅膀得到间断的休息空隙,以节 省自己的体力。当雁群飞行时,前面雁的翅膀在空中划过,翅膀尖上 会产生一股微弱的上升气流,后边的雁为了利用这股气流,就紧跟在 前雁翅膀尖的后面飞,这样一个跟着一个,就排成了整齐队伍。
天气( 凉了 ),( 树叶 )黄了,( 一片片叶子)从树上 ( 落下来 )。
天空( 那么蓝 ),( 那么高 )。一群大雁( 往南飞 ), 一会儿( 排成个“人”字 ),一会儿(排成个“一”字)。
啊!( 秋天 )来了!
秋叶
一片两片三四片, 五片六片七八片, 千片万片无数片, 落到地面成一片。
秋天的颜色
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