400字三年级作文关于游戏活动的-有趣的踢毽子
踢毽子的乐趣作文
踢毽子的乐趣作文
“哎呀，看我这一脚，毽子飞得好高呀！”我兴奋地喊着。
今天下午放学后，我和小伙伴们像往常一样来到操场踢毽子。
阳光洒在绿茵茵的草地上，微风吹过，带来一丝凉爽。
我们几个小伙伴迅速围成一圈，嘻嘻哈哈地开始了踢毽子游戏。
“我先来我先来！”小明迫不及待地拿起毽子，轻轻一抛，然后抬脚踢了起来。
毽子在空中上下飞舞，就像一只欢快的小鸟。
我们都瞪大了眼睛，看着毽子，嘴里不停地喊着：“加油！加油！”
“嘿，该我啦！”小红一把抢过毽子，她可是我们中间踢毽子的高手呢。
只见她不慌不忙，毽子在她的脚下听话极了，一下又一下，稳稳地踢着。
我们都看得目瞪口呆，忍不住赞叹：“哇，小红你太厉害啦！”小红得意地笑了笑：“哈哈，这算什么呀！”
轮到我了，我紧张得手心都出汗了。
我深吸一口气，学着小红的样子，把毽子抛起来，然后抬脚去踢。
哎呀，没踢到！毽子掉在了地上，我有些沮丧。
小伙伴们纷纷安慰我：“没关系，多练练就好啦！”我点点头，重新捡起毽子，又试了一次。
这次，毽子终于被我踢起来啦！我高兴得差点跳起来。
我们就这样轮流踢着毽子，欢笑声在操场上回荡。
踢毽子可真有趣呀，它不仅让我们锻炼了身体，还让我们收获了快乐和友谊。
这小小的毽子，就像一条纽带，把我们紧紧地联系在一起。
我们尽情地享受着这快乐的时光，仿佛忘记了一切烦恼。
踢毽子，就是这么让人开心，让人着迷！这就是我们的快乐时光呀！。
踢毽子的作文350字左右三年级
踢毽子的作文350字左右三年级全文共9篇示例，供读者参考踢毽子的作文350字左右三年级篇1看到这个题目，我就不禁想起第一次踢毽子的经历。
我和妈妈在买东西时，我看到一个花花绿绿的小东西，我问妈妈：“那是什么？”妈妈笑着告诉我：“那是毽子，我在小的时候，这个是最好的玩具。
”我非常好奇，就拿自己平时节省下来的钱买了一个毽子。
它的底座是用橡胶制成的，上面有三四个金属圈，它们中间有一条漆黑的橡皮管，管子上插着一些橘黄色的，毛茸茸的羽毛，像蒲公英的花瓣，非常蓬松。
我们回到院子里，妈妈轻而易举地踢了二十个毽子，我惊得目瞪口呆。
我接过毽子，学着妈妈的样子掂了掂毽子，试了试它的重量，毽子在我的手中发出“叮叮”的声音，正合适。
我把毽子向空中一抛，学着妈妈的样子把右腿的小腿向上一钩，我右脚的内侧正好撞到了毽子的底座，只听“嘭”地一声，毽子飞到了不远处的草地上，我找了好长时间才找到。
我又把毽子向空中一抛，踢了一下，觉得怪怪的。
我的自信心在渐渐减少。
但是我不肯认输，我克服了心理障碍，经过一番苦练，我终于踢地熟练了。
在我踢的时候，我的头也随着毽子点了起来，我的眼睛也被毽子吸引了。
毽子好像是一只上下翻飞的蝴蝶，在我的脚上飞来飞去。
我也来一个惊险动作，用脚使劲踢一下，毽子腾空而起，飞过我的头顶，我立刻接住了毽子。
看来，我已经踢得非常熟练了。
第一次踢毽子给我留下了很深的印象。
踢毽子的作文350字左右三年级篇2前几天我们学校举行了踢毽子比赛。
踢毽子比赛的前几天，老师要求我们下课后练习踢毽子，我看到周围的小伙伴都在练习。
我也紧张起来。
到了踢毽子比赛的时候，老师叫同学们就拿着板凳到门的右面，准备观看踢毽子比赛。
先是一、二年级开始，老师叫到我的时候，我看见我前面有一个大姐姐，体育老师说:“每个人有三次机会，”我前面的大姐姐就知道自己练习，不给我数，开始踢的时候我看见她不给我数，我就说：“姐姐快给我数呀！”我还很生气，这也影响了我的情绪。
三年级作文那次玩得真高兴之在公园里玩踢毽子玩得开心
在公园里玩踢毽子玩得开心在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起来到了公园。
公园里绿树成荫，花香四溢，好不热闹！我迫不及待地拉着爸爸来到了踢毽子的游戏区。
游戏区里人声鼎沸，欢声笑语不断。
我看到了一个红色的毽子，它就像一个小小的火球，在阳光下闪闪发光。
我顿时被这个小球吸引住了，非常想玩。
我激动地接过了毽子，毽子欢快地跳跃着，它就像一只小兔子在跳舞。
我轻轻一踢，毽子顿时像飞起的小鸟一样，离地面越来越远，好像要触碰到那朵白云。
我心里骄傲地想：“哼，就是这么厉害！”过了一会儿，我尝试着用脚后跟把毽子踢上天，结果……失败了。
我没有灰心，反而更加振奋起来。
我一次又一次地尝试，仿佛脚后跟是一把磨刀石，而我是一位要成为足球明星的宝贝。
最后，我成功了！毽子从我脚后跟的猛烈一踢，像是被一个弹簧弹了起来，好像一只小小的萤火虫，在空中闪烁着光芒。
我开心地与其他小伙伴们一起踢毽子。
我们踢得飞快，毽子就像激流中的小船，时而左右翻滚，时而飘飘荡荡。
毽子就像一个调皮的小精灵，它跳跃着，转圈圈地躲避着我们的脚底。
我们正踢得开心时，突然，一个挑战者加入了我们的行列。
他持着他粗壮的腿，毽子轻易地从他的脚底下滑过，像一个小骑士冲向战场。
他稳如泰山，看似无所不能。
我和其他小伙伴终于明白了，那个小伙伴不是我们的对手，他是我们要向他学习的人。
我想在接下来的日子里，我要像毽子那样轻盈而自由地跳跃，像弹簧一样有弹性，像小骑士一样笃定和勇敢。
我要成为踢毽子的小达人！通过这次快乐的踢毽子，我学会了坚持不懈，不畏挫折，勇往直前。
也体会到了比赛中团结友爱的精神，在每一次的踢毽子过程中，我珍惜每一次与小伙伴们在一起的时光，在快乐的游戏中成长。
玩踢毽子虽然只是一次简单的游戏，但其中却蕴含着无限的乐趣和启示。
踢毽子是一场开心的旅程，我在旅途中感受到了生活的美好与快乐。
公园里，我与毽子和小伙伴们一起畅快淋漓，享受了一次难忘的游戏经历。
三年级作文那次玩得真高兴之在操场上玩踢毽子的快乐体验
在操场上玩踢毽子的快乐体验在整个小学阶段，我最喜欢的一次游玩经历，是在操场上玩踢毽子的快乐体验。
那天天气晴朗，微风轻轻拂过我的脸庞。
我和几个好朋友约好在操场上一起玩踢毽子。
一到操场，我看到天空湛蓝得像一张大好望的脸庞，草坪犹如绿色的地毯，迅速将我的好心情拉到了高潮。
我走上操场，感觉脚下一片柔软，仿佛在天气温柔的拥抱中漂浮。
朋友们已经在一旁迫不及待地拿出了彩色的毽子球，远远看去，就像一群五颜六色的蝴蝶在舞动。
我们迅速排成一队，开始了欢乐的游戏。
第一轮，毽子像小鸟一样轻盈地在我们之间穿梭，我们竭尽全力用脚踢它，让它在空中自由飞翔。
大家或像小燕子一样灵动，或像猴子一样敏捷，毽子在我们之间不停地飞来飞去，旋转着，仿佛翩翩起舞的仙子。
接下来，我们加大了难度。
毽子像一颗足球一样在空中飞快旋转，我伸展出矫健的腿，像一只追风的猎豹，稳稳地把它踢向空中。
不时有人发出欢呼和笑声，整个操场都被这欢快的音符填满，仿佛我们掌控了世界。
游戏进行到第三轮，太阳已经到了中午最高的位置，天气变得有些炎热。
我们已经全身大汗，但我们并没有停下来的意思，反而更加兴奋。
毽子仿佛是小精灵，一次次从我们的脚下溜走，犹如一个顽皮的小孩，逗我们玩捉迷藏。
我们追着它，在热情和欢笑中找到它，再次踢出。
最后，我们围成一个圆圈，进行高难度的合作。
毽子飞起，我和朋友们四处追赶，像一只只勤劳的蜜蜂，里三层外三层地围绕着它。
有人像陀螺一样纷飞，有人像鱼儿一样灵动，还有人像泥鳅一样灵活地倒滚。
最终，我们全力以赴，合力一脚将它踢上天空，仿佛是一个绚烂的烟花。
这次踢毽子的快乐体验，让我深刻地领悟到合作的力量。
每个人在其中都发挥了自己的特长，形成了一个默契的团队。
就像踢毽子一样，我们一起追求同一个目标，共同努力。
通过这次游戏，我明白了团队精神的重要性，学会了与人合作，共同创造更多的快乐。
青春如梦，生活如歌。
这次在操场上踢毽子的快乐体验，一直留存在我的记忆中。
无论岁月如何流转，我将永远铭记那份深深的感动，感恩这次生活中的快乐游玩经历，让我在合作中交到真挚的朋友，并体验到成就感和快乐。
看图画,写一写踢毽子三年级作文
看图画,写一写踢毽子三年级作文全文共9篇示例，供读者参考看图画,写一写踢毽子三年级作文篇1冬天到了，同学们下课用踢毽子的方式锻炼身体。
他们踢毽子的姿势真是千姿百态，有趣极了！首先看小浩，他的协调能力不太好，只见他抛起毽子，手忙脚乱地屁股一扭，唉！没接住。
但是他不气馁，又一次抛起毽子，这一次毽子抛歪了，他赶紧身子一斜，屁股一扭，哈哈！接住了。
再看鉴，他是跆拳道式踢法，毽子抛得又高又远，三步并作两步地跑过去，像打跆拳道一样踢起毽子，真是生龙活虎。
然后，再看然，平时看着文文静静的，踢起毽子来俏皮得很。
大家看她，轻轻地抛起毽子，像舞蹈演员在跳舞一样，踢起一个又一个。
动作真优美。
踢毽子最棒的要数辉了，她一次能踢十几个，身体的协调能力特别好，小毽子在她手里像一只小鸟，她就是“小鸟”的主人，“小鸟”一会儿飞出去，一会儿飞回来，可爱极了。
踢毽子真有趣！看图画,写一写踢毽子三年级作文篇2春天的一个下午，外面很凉快，我们班的同学穿着焕然一新的校服，带着鲜艳的红领巾，脚穿运动鞋，手上拿着毽子，兴冲冲地到操场上参加踢毽子比赛。
这是一分钟的踢毽比赛，班主任芦老师把我们班的男生分成一组，女生分成一组，正好男生和女生的人数一样。
一组同学踢，另一组数。
我们开始做准备活动，做完准备活动，我很紧张。
我安慰自己：千万别紧张，紧张的话就踢不好了。
体育老师看着表，随着“各就各位，预备——开始”的口令，我班的女生就踢了起来，五颜六色的毽子一上一下可好玩了。
我充满自信，越踢越起劲，生怕毽子落到地上。
随着停的一声口令，我们就不约而同地停了下来，我的脚麻了，而且还累得满头大汗。
当报数的同学告诉我踢了30下时，我心里有说不出来的兴奋与快乐。
这次是我踢毽比赛最棒的一次了。
男同学踢完了，操场传来了我是冠军的好消息，我禁不住开怀大笑。
同学们为我鼓掌，还有的同学夸我说：“你真棒。
”老师也表扬了我。
我的心情特别激动，高兴的不得了。
这次踢毽子比赛是多么精彩啊，还磨练了我勇于拼搏的精神。
踢毽子作文三年级下册三百字
踢毽子作文三年级下册三百字
《踢毽子》
哎呀，踢毽子可太好玩啦！
有一天下课，我看到同学们都在踢毽子，五颜六色的毽子在空中飞来飞去，好看极了。
我也想试试，就找同学借了一个毽子。
我把毽子往上一扔，然后抬起脚去踢，结果毽子“嗖”的一下就飞到旁边去了，我扑了个空，差点摔倒。
同学们都笑了，我有点不好意思。
我又试了几次，还是踢不好。
这毽子就像故意跟我作对似的，我往东踢，它往西飞；我往上踢，它往下掉。
就在我快要放弃的时候，我想到一个办法。
我先把毽子轻轻抛起来，等它快落下来的时候，我看准时机，用脚一踢，嘿，毽子终于被我踢起来啦！虽然只踢了一下，但我可高兴了。
我相信，只要我多多练习，一定能踢得越来越好！。
有趣的体育课写一篇作文踢毽子
有趣的体育课写一篇作文踢毽子踢毽子，这个简单而又有趣的游戏，总能在体育课上掀起一阵欢笑的浪潮。
今天，我们就来聊聊这个让无数人着迷的运动——踢毽子。
记得那是个阳光明媚的下午，体育老师宣布：“今天我们来玩一个轻松又有趣的游戏——踢毽子！”顿时，教室里响起了一片欢呼声。
我迫不及待地拿出了我的毽子，这可是个宝贝啊！
毽子是红色的，像个小皮球，中间绑着一根长长的绳子，绳子的一头系着一个小铃铛，每当毽子在空中划过一道优美的弧线，铃铛就会发出清脆悦耳的声音，仿佛是音乐大师在弹奏一首美妙的乐曲。
我们分成两队，每队有十个人。
比赛开始了，大家你追我赶，互不相让。
有的队员踢得高高的，像一只展翅飞翔的雄鹰；有的则踢得低低的，像一只优雅的天鹅。
看他们踢得多认真，多投入啊！
突然，我的好朋友小明踢出了一个特别漂亮的花式，他先是轻轻一颠，然后猛地一跳，毽子就像脱缰的野马一样飞了出去。
可惜，就在毽子即将落地的瞬间，小明一不小心踩到了自己的脚，哎呀，球滚开了！大家都忍不住笑出声来。
虽然我们输了，但我们并没有气馁。
反而觉得这是一场非常愉快的比赛，让我们更加热爱这项运动。
我想，这就是踢毽子的魅力所在吧！它不仅能锻炼身体，还能让我们在欢笑中感受到快乐。
通过这次踢毽子的经历，我发现原来体育课不仅仅是一项简单的活动，它还能给我们带来无穷的乐趣和快乐。
下次体育课，我还要继续挑战自己，争取在踢毽子比赛中取得更好的成绩！。
踢毽子作文400字三年级
踢毽子作文400字三年级
踢毽子?哈!踢毽子可不仅仅是个小游戏哦,对我们小朋友来说,它可是项运动神技!你们看,校园里哪个角落都能看到我们在踢毽子,嘻嘻,有时候玩了,老师得喊我们回教室上课了。
踢毽子需要什么?最重要的是一双灵巧的脚丫儿,还要有耐心和恒心。
刚开始踢的时候,毽子老是"溜"走,可把我们急坏了。
不过没关系,只要不放弃,踢来踢去,渐渐就有了点小窍门。
你知道吗,我们可以玩出不少花样哦!比如单脚踢、后空翻、侧踢......越来越高难度的动作,看着挺拽的吧?不过要做到可不容易,常常磕磕碰碰,蹭破了膝盖皮。
不过没关系,只要能把毽子一直踢在空中,再痛的伤口也抵不过那份成就感。
嘿嘿,你们说我们这些"毽子高手"酷不酷?虽然我们还小,但我们有自己的追求和乐趣。
等长大后,或许就没机会玩这么自在了。
所以,我们现在就要努力踢好毽子,尽情享受童年的快乐时光!。
踢毽子3年级日记
踢毽子3年级日记1、踢毽子3年级日记今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的.一块空地正在踢毽子。
不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧！”我说好吧！在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。
正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。
像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”哦！原来如此！我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。
你看，当我把毽子往上一抛，，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。
哈，毽子给我踢着喽！可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。
我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多，现在我已经知道怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。
我终于会踢毽子了。
也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
2、3年级日记新学期3年级日记400字春节过后，又迎来了新的学期。
我们一个个迈着矫健的步伐走入我们的母校。
校园里同学们有说有笑，一片欢声笑语。
在高兴之余又互相商讨这个学期该如何度过！我们的母校一点都不吝啬，她展开那宽大的臂膀，一个个的将我们拥抱。
她多么希望我们一个个在这新的一学期里有更大的收获，学好知识将来为建设我们的祖国做出贡献！新的学期开始了，为了理想的成绩，为了初二的新目标让我们展开飞翔的翅膀而努力奋斗吧！在过去的征程中，曾拥有过欢笑，也曾有过苦恼。
这些都已成为过去，成为永远的记忆。
过去的时光一去而不复返。
摆在我们面前的是新的学期，新的学期我们必须去认真面对。
在这一个新的起点里，我们每个人都应有自己的目标，这个目标需要我们用辛勤的汗水去浇灌。
初二的这一学期，是关键的一学期，假如放松警惕，我们就会前功尽弃。
三年级作文那次玩得真高兴之我们组织了一场踢毽子比赛好玩又有趣
我们组织了一场踢毽子比赛好玩又有趣今天，我和我的几个好朋友组织了一场别开生面的比赛——踢毽子比赛。
我们找了一个宽敞的操场来进行比赛，当然，我们还邀请了更多的小伙伴加入进来。
这个比赛非常特别，因为我们将使用自己亲手制作的毽子。
比赛准备工作做得相当充分。
我们制作的毽子是用彩色纸和细细的线做成，因而更加美观耐用。
每个人都动手制作了一只毽子，我们互相交流经验，有点像“工匠”一样。
看着自己亲手制作的毽子，我们都很开心。
比赛开始之前，我们选择了两个队长来带领我们的队伍。
队长们分别进行了抽签，决定了队员和比赛顺序。
每个队都准备了一面特制的旗帜，队员们把旗帜高高扬起，以示我们的团结和决心。
比赛开始了！首先是一对一的较量，每个队轮流派出一名队员进行比赛。
我们连续进行了几轮，每个人都表现得非常积极，毽子在他们脚下跳动得像一只小蚂蚁。
我看到我的好朋友小明一脚踢过去，毽子像一只飞翔的彩蝶，美丽又灵活。
接着，小刚也踢得很用心，毽子落在他的脚下像是一只快乐的小鸟，它不停地跳跃着，仿佛在向大家展示自己的才华。
接下来是双打环节，每个队派出两名队员，他们要在规定的时间内尽量保持毽子在空中的时间最长。
我跟我的搭档小花默契非常好，我们像舞者一样默契地互相配合着，时间在我们的控制下静静地流逝，我们让毽子像水中的漂浮物一样飘荡。
最后是全员比赛，这一环节是最难的，因为每个队伍都派出了最强的两名选手，对决异常激烈。
毽子在空中来回飞舞，场面瞬间变得充满荧光。
我们每一个人都全力以赴，尽情展示自己的技巧和毅力。
比赛结束后，我们举行了一个简单而温馨的颁奖仪式。
大家相互道贺，队长分别颁发了奖品和奖牌给所有参赛队员。
我看着手中的金牌，心里充满了喜悦和骄傲。
这次比赛不仅锻炼了我们的身体，还展示了我们的脑力。
通过这次踢毽子比赛，我们收获了快乐和友谊。
我们学会了在趣味中竞争，在竞争中合作。
在这个过程中，我们的心灵得到了锻炼，友情得到了升华。
这一刻，我觉得生命变得更美好，因为有了这群善良而热情的伙伴，有了这场快乐而有趣的游戏。
三年级作文那次玩得真高兴之在家门口玩踢毽子
在家门口玩踢毽子今天，阳光明媚，我和小伙伴们约定在家门口的广场上玩踢毽子。
我迫不及待地穿上运动装备，急匆匆地跑出家门。
到了广场，大家已经等在那里了。
我们围成一个圆圈，一个个有趣的表情显示出大家对这个游戏的期待。
妈妈看见了，笑眯眯地说：“你们玩得开心哦！记得小心安全呀！”我捧起球形毽子，稍微用力一踢，它就飞了起来，像一只玩世不恭的小鸟。
小毽子旋转着，突然，像一个球论坛上的球队一样，翩翩起舞。
好像有魔力一样，毽子在我们之间穿梭着。
接下球的是小明。
小明是个腼腆的男孩子，平时不太善于表达自己。
可是当毽子落到他脚下时，他像变了一个人，迅速踢过去。
毽子像一只灵活的兔子一样，在他的脚下一跳一跳地滑动，仿佛在与他做一个亲密的舞伴。
接下来轮到了我，我身手不是很灵活，但这次我发誓一定要踢好！我用尽全力踢了毽子，毽子像一个皮球在空中飞翔，我眼睛直勾勾地盯着它。
就在我以为它要落在我的头顶时，我猛地跳起来，像一只被刺激的小兔子。
毽子跳着跳着，突然间，像是一片翩翩起舞的蝴蝶，折返向学校的方向飞了过去。
孟欣看见了，她像一只游水的小鱼一样，迅速地追了上去，把毽子高高地抛回来。
毽子像一个快乐的孩子一样，在我们的脚下飞奔，一个个动听的脚步声洋溢在空中。
大家都玩得不亦乐乎，忘记了时间的流逝。
现在是傍晚时分，夕阳的余晖洒落在我们身上，给了我们无比的快乐。
这一次的踢毽子之旅，是如此的质朴、纯洁、有趣，它不仅让我们陶醉其中，更展现了童心的快乐。
这次的踢毽子之旅让我们明白了，只要我们心怀阳光，快乐就会绽放在我们的生活里。
即使只是在家门口，我们也能找到一片寻常生活中的快乐乐园。
让我们与毽子一起奔跑、踢舞吧！无论风雨，无论寒暑，快乐将永远陪伴着我们！带着满满的回忆，我和小伙伴们嬉笑着离开了广场，仿佛带着一个快乐的羽毛球，将快乐的种子撒播在每个人心中。
【三年级作文】我学会了踢毽子_400字
【三年级作文】我学会了踢毽子_400字我是一个喜欢运动的孩子，经常和同学们一起踢足球、打篮球，但是最近我学会了一项新的运动，那就是踢毽子。
踢毽子是一项非常古老的中国传统体育项目，可以锻炼身体和身心，提高人的协调性和灵活性。
我非常喜欢这项运动，因为它既可以锻炼身体，又能够增加我和同学们之间的友谊。
我学会踢毽子是在学校的体育课上。
老师向我们介绍了毽子是什么，它的规则是什么，还有怎么踢毽子的技巧。
老师还给我们演示了一下，我看得津津有味，心里也充满了期待。
老师让我们分成小组，两个人一组，互相练习。
起初，我对踢毽子还不是很熟练，总是踢不稳，毽子很快就掉到地上了。
为了能够更好地踢毽子，我经常和同学们一起练习。
我们在课间和放学后都会拿出毽子，在操场上来回踢，一边练习，一边笑声不断。
有时候我们还会举行比赛，看谁能够连续踢毽子的次数多，谁能把毽子踢得最高最远。
在这个过程中，我发现我已经不再是那个对踢毽子一窍不通的小孩了，原来我也能够踢得那么好，获得了同学们的一致赞许。
渐渐地，我发现踢毽子不仅仅是一项运动，更是一种艺术。
踢毽子需要瞄准、力度、平衡和灵活性，这些都需要我们不断练习才能够掌握。
在练习的过程中，我深深地体会到了“熟能生巧”的道理。
只要不断地练习，就一定会取得进步。
踢毽子不仅可以锻炼身体，还可以增加我的自信心。
每当我踢毽子踢得很好的时候，我就会感到非常开心和自豪。
踢毽子还可以增加我的团队意识。
在踢毽子的时候，我和同学们需要相互配合，才能够把毽子踢得稳稳的。
所以，踢毽子不仅是一个人的运动，更是一个团队的活动。
我们在一起练习、比赛，紧密地配合在一起，这样就能够更好地把毽子踢得稳稳当当。
踢毽子是一项古老而有趣的运动，我很幸运能够学会这项运动。
我会坚持不懈地练习，争取把毽子踢得更好。
相信通过不断地努力，我一定能够成为一名真正的毽子高手。
我也会把这项运动推荐给更多的同学，让他们也能够体会到踢毽子的乐趣和魅力。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起玩踢毽子玩得真刺激
和小伙伴们一起玩踢毽子玩得真刺激我和小伙伴们一起玩踢毽子的经历真是刺激极了！那天，天空湛蓝，阳光明媚，我们约好一起去公园踢毽子，我们都迫不及待地跃跃欲试，满怀期待地来到了公园。
公园里空气清新，花香四溢。
我们找了一个开阔的场地，摆开战阵，相互挑战。
看着蓝天下，五彩斑斓的毽子在空中飞舞，就像一只欢快的小鸟，不停地轻盈翱翔。
我们跳起来，像蚂蚁一样追着毽子，为了把它抓到，我们使出了浑身解数。
有时候，我们像猎人一样灵活地追逐着，让毽子无处可逃；有时候，我们又像智者一样猜测着毽子的轨迹，做出精准的判断。
毽子在空中凌空翻飞，有时高高地飘起，仿佛在和我们玩捉迷藏；有时又低低地掠过，让我们伸手去够，却总是差一点点。
毽子在我们的脚下，起舞飞扬，有时向左滑动，有时向右转弯，好像充满了生命力。
我们拼尽全力，追逐、战胜毽子的过程充满了无穷的乐趣。
当然，我们玩踢毽子的过程中也遇到了很多困难。
有时候，毽子像调皮的小猴子一样，总是躲过我们的攻击；有时候，我们的腿突然发软，不听使唤，让毽子溜走。
但是，我们都是坚强的战士，面对困难从不退缩。
我们悠然自得地追着毽子，敏捷地飞起腿来，仰面向后，挥起脚，毽子应声而落，舞动间，我们的脸上洋溢着灿烂的笑容。
在欢声笑语中，我们共度了一个愉快的下午。
发自内心的喜悦在我们心中荡漾，这一刻的快乐无法用言语来表达。
我们仿佛站在一个巨大无边的足球场上，风轻轻吹拂，太阳像一只热情的火球，照耀着我们。
我们的小心脏随着节奏跳动，无比充实、快乐。
这次和小伙伴们一起玩踢毽子的经历让我学到了很多。
毽子是如此简单的一个东西，但它教会了我们坚持不懈的精神，让我们在乐趣中成长。
正如毽子在空中飞舞，让我们感受到了生命的活力。
这次游玩中，我们不仅锻炼了身体，而且培养了团队合作精神，更重要的是，我们找到了一个快乐的源泉。
在这次游玩过程中，我真切地感受到了快乐的滋味。
那种刺激、欢乐、充实的感觉，久久地萦绕在我的心头。
这次经历不仅给我留下深刻的印象，而且也让我明白了，人生就像踢毽子一样，只要敢于迎接挑战，勇于拼搏，就能获得更多的快乐与成长。
踢毽子400字作文（精选91篇）
踢毽子400字作文（精选91篇）踢毽子400字作文（精选91篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的踢毽子400字作文（精选91篇），欢迎大家分享。
踢毽子400字作文篇1我想大家都会踢毽子吧，我也不知道什么时候开始迷上了踢毽子。
今天体活课上，老师要我们踢毽子比赛，要求我们在一分钟看谁踢得最多。
比赛开始了，有些同学真是太搞笑了，如徐璧吟，她不像是在踢毽子，就像是在踢足球一样，是用大腿，脚背在踢，而黄正杰却是像打太极拳一样是用脚尖去踢的，还把脚伸得笔直，这样他们当然踢不多了。
我的对手是袁铮妤，她是一个踢毽子高手，只见她一弯腰，一伸脚，毽子就像被磁铁吸住了一样，稳当当地落到了她的脚面上，就这样她紧紧地盯着毽子忽左忽右忽上忽下，一下子踢了十几个，我心里在为她默默地加油，比赛完了她一共踢了45个，我真佩服她呀！第二轮比赛开始了，轮到我了，我把毽子轻轻往空中一扔，等毽子落到离地面只有半米的时候，我才抬起脚来，每踢一个，右手也会跟着一起甩动。
有的时候我老是踢歪了，总是把毽子从左边踢到右边，人也恨不得要转个360度，毽子也就一下飞了出去，我赶紧拿好毽子，重新开始踢，我不停地去捡毽子，浪费了很多时间，我心里非常不安想：肯定拿不到高分了。
最终结果，我只踢了35个，看来要多练习了！有趣的比赛结束了，这次虽然输了，但我收获了快乐！踢毽子400字作文篇2今天，我们在作文课上举行了一次踢毽子比赛，这次比赛只有五六名同学参加。
而我只是一个普普通通的观众。
在比赛之前，选手们都会做一些热身运动。
有的先踢一踢，有的活动活动脚踝。
然后，把毽子放在手心上，等老师一声令下：“开始。
”同学们就轻轻把毽子一抛，然后把腿一拐，稳稳地接住了毽子。
当时，我的手心渗出了汗，心里默默地想：到底谁会赢呢？时间一点一点地过去了，老师问：“谁还想上场踢？”赵旭高高地举起手，来到台前，好像有点害怕，手忙脚乱的，过了一会儿，他只踢了几个。
三年级作文那次玩得真高兴之在公园里玩踢毽子
在公园里玩踢毽子在阳光明媚的一个周末，我和爸爸妈妈一起来到了公园。
公园里绿树成荫，花香四溢，人山人海，热闹非凡。
我迫不及待地把一只毽子递给爸爸，挑战起踢毽子的游戏。
我们找了一个宽阔的空地，开心地开始了我们的游玩经历。
爸爸将毽子轻轻地踢向我，毽子像一只灵动的小鸟，翩翩起舞。
它在空中展翅飞翔，个个花样各异，有时像一只跳跃的兔子，有时像一只扑打翅膀的小鸟。
我像一只追逐的小猎犬，拼尽全力去追赶，却总是差一点点擦边而过。
心中涌起了一股小小的挫败感，但我并不放弃。
在坚持中，我发现自己的技巧越来越熟练了。
我开始将踢毽子与舞蹈结合，场上仿佛有一个无形的乐园，毽子在空中跳跃、旋转，如同舞台上的演员一样充满灵气。
我时而像一枚旋转的陀螺，时而像一只优美的天鹅，时而像一朵盛开的花朵。
爸爸妈妈看着我，弯下腰哈哈大笑，鼓励我“加油”“你真棒！”突然，一阵微风吹过，对面的一位叔叔也被我们的游玩吸引住了，他拿出一只毽子，加入了我们的战局。
现在不只有我和爸爸玩耍了，还有了叔叔的陪伴，我们的游玩更加欢乐了。
大家一起击掌庆祝，人们纷纷投来赞赏的目光，场面非常热闹。
而我，和毽子的默契也越来越高了。
毽子像我的好朋友一样，总是在我想要的时候准确地飞向我，像一只聪明的小精灵。
我用我最快的速度去追，投入了我所有的精力和热情。
这时，我才真切地感觉到快乐源自于努力，源自于那份对运动的热爱。
在游玩的过程中，我懂得了坚持、不放弃的重要性。
我明白了用心去体验生活中每一份愉快，不仅仅是毽子在空中的舞蹈，更是一种对生活的热爱和追求。
最后，我们不禁停下来喘息，汗水湿透了我们的衣服，但我们的脸上却洋溢着快乐的笑容。
这一次的游玩经历，不仅让我感受到了运动的乐趣，还让我明白了只有坚持、努力、不放弃，生活才能变得更加精彩。
踢毽子的作文400字
踢毽子的作文400字踢毽子是中国传统的体育活动之一，它不仅是一项运动，更是一种文化传承。
毽子是一种用绸子做成的球，球体轻盈柔软，踢毽子需要一定的技巧和耐心。
踢毽子不仅可以锻炼身体，还可以培养人的意志品质和团队合作精神。
小时候，我经常和小伙伴们一起在学校的操场上踢毽子。
那时候，我们都是毽子的“高手”，每天放学后，我们就会聚在一起，互相切磋技艺。
有时候，我们会组织一场比赛，看谁能踢的时间最长，或者谁的技术最娴熟。
踢毽子的过程中，我们不仅锻炼了身体，还增进了友谊，这是一种难忘的回忆。
踢毽子不仅是一种娱乐活动，更是一种传统文化的传承。
毽子最早可以追溯到汉代，那时的毽子是用鸟毛和鱼鳔制成的，后来逐渐演变为用丝绸制成的。
踢毽子最初是皇宫贵族们的娱乐活动，后来逐渐传播到民间，成为一种广泛流行的体育活动。
在中国的许多地方，人们都会举行踢毽子的比赛，以庆祝传统节日或者其他重要的场合。
踢毽子不仅可以锻炼身体，还可以培养人的意志品质和团队合作精神。
踢毽子需要一定的技巧和耐心，要想把毽子踢得又高又远，需要不断地练习和磨练。
在踢毽子的过程中，我们不仅可以培养自己的毅力和耐心，还可以学会与他人合作，共同完成一项任务。
在踢毽子的过程中，我们需要相互配合，互相鼓励，这不仅可以增进友谊，还可以培养我们的团队合作精神。
踢毽子是一项有益身心的体育活动，它既可以锻炼身体，又可以培养人的意志品质和团队合作精神。
我希望更多的人能够参与到踢毽子的活动中来，让这项传统文化得到更好的传承和发展。
有趣的踢毽子游戏作文
有趣的踢毽子游戏作文有趣的踢毽子游戏作文（精选58篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺精心整理的有趣的踢毽子游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的踢毽子游戏作文篇1快听，这些欢笑声是从哪里传来的？哦，原来是从学校三年级语文教室里传出来的啊！这里正在举行一个别开生面的“踢毽子小鬼”的游戏。
第一次踢毽子的人最逗了，先上来三位同学，他们各自双手攥着毽儿，眼睛连动都不敢动，好像很紧张。
开始踢毽了，其中一个小胖子把毽子从东边踢到了西边，然后跑过去，撅起大屁股，捡起了毽子，有笨重地踢起来。
他一脚把毽子踢到了我边上的同学，吓得那位同学直抱头。
该我上场了，我自信满满，捏起毽子，往天上一抛，眼睛紧紧盯着毽子，用力一踢，但我抛得太远了，没踢着。
第二次，为了不让同学们笑话，我更加地认真。
我捡起毽子，轻轻往天上一抛，眼睛加倍努力地盯着毽子。
只听“嗖”的一声，毽子不知去了哪里，我觉得踢着了。
但一低头，呜呜呜，又没踢着。
这是教室里的'同学哄堂大笑，我假装笑着走下台，其实，我早已怒气冲天了。
下一组也好不到哪儿去，不过有一位同学很棒，一连踢了三个。
最后大人的踢毽子比赛也开始了，他们比我们踢得多得多，最好的踢了二十多下呢！在这欢乐之中，我也懂得了熟能生巧，原来干什么事情都要有技巧。
有趣的踢毽子游戏作文篇2哈哈！今天上课我们踢毽子，我又紧张又激动，心想：“如果我踢不好怎么办呀？”开始踢毽子啦，我看见一位同学左手拿着毽子的毛，使足了劲儿，一扔，毽子飞到半空中，翻了个跟头飞快地落了下来，那位同学看见毽子向他头部落了下来，紧张得一下子坐到了地上。
逗得全班同学哈哈大笑。
那位同学捡起毽子，站了起来，开始第二次踢毽子。
他又抛起毽子继续踢，这次有点儿扔歪了，他就使劲儿用脚够那个键子，这样踢来踢去，脚根本连毽子的毛都没粘上，这个时候老师就喊停了。
踢毽子的乐趣作文400字
踢毽子的乐趣作文400字踢毽子的乐趣作文400字导语：热爱会使你的生活拥有很多的乐趣，下面是小编收集整理的踢毽子的乐趣作文400字，以供大家参考借鉴。
踢毽子的乐趣作文400字篇1：踢毽子大家一定都会踢，我也不例外，而且，这也是我在寒假里最喜欢的运动之一。
这不，我又在踢毽子了！我手拿毽子掂一掂，轻轻往上抛一抛，眼睛一直盯着毽子，右脚抬起踢一下“呼”地飞上天！我还一边踢一边数：“1、2、3、……”“啪”的一声毽子落地了，才踢了6个。
我又捡起落地的毽子接着踢，嘴里又数道：“1、2、3、4……”随后又是“耶”！的一声，原来，我提了10个，我有进步了！但我一点也不骄傲又弯腰拾起毽子继续踢，嘴里还数道：“1、2、3……”但是随后传来的却是一声声叹气声我有只踢了5个，又退步了。
我灰心丧气地坐在椅子上，但我有心想，我不能就这样放弃呀！我想刚才怎么踢的：背挺直，弯了毽子容易踢到身上；节奏要稳，快了会手忙脚乱，慢了就跟不上节奏；脚要成90度，不然就飞出去了。
对，就这样踢。
想着想着，我又打起精神来又开始踢，心里又默默地数着1、2、3……果然不出所料有进步了。
就这样我一直踢呀踢，正踢的入神时一个“不明飞行物”从天而降，原来是我用了过猛把鞋给踢飞了，我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起来。
在这个寒假里我又提高了我踢毽子的水平。
我爱踢毽子。
踢毽子的乐趣作文400字篇2：最近校园里掀起了一股踢毽子风。
你看，操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬，就左一脚，右一脚，前一脚，后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去，我看着他们轻松快乐的样子，不禁脚也痒痒的。
于是，也去买了个毽子，学着他们的样踢了起来。
毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。
正在我气馁的时候，站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的.是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。
我最喜欢的游戏是踢毽子作文精选8篇
篇1：我最喜欢的游戏是踢毽子作文我最喜欢的游戏是踢毽子，这事儿得从我还是个毛头小子说起。
那时候，整个胡同里都流行踢毽子，我们那会儿可比现在会玩多了。
那时候的毽子可不像现在这么花哨，就是几片儿布缝在一起，却也能玩出花儿来。
我记得，那时候每天放学后，我们几个小伙伴就围在一起，你踢我接，你接我踢，那场面现在想起来都让人热血沸腾。
那时候，我最大的愿望就是能踢出花来，让大伙儿都佩服得五体投地。
可说起来容易，做起来难啊。
有一次，我踢着踢着，不小心让毽子飞到了电线杆上，那可是三楼啊，够呛能捡回来。
当时我那心情，甭提多沮丧了，心想这回可丢脸了。
可没想到，我的小伙伴二话不说就爬上电线杆，帮我捡回了毽子。
看着他安全着陆，我那心里别提多暖和了。
踢毽子这事儿，说起来简单，其实里面学问大了去了。
比如，要掌握好节奏，要观察好同伴的动作，还要有默契的配合。
这就像我们的人生一样，既要学会独立，又要学会与人沟通，还要有坚定的信念。
有一次，我参加了一个踢毽子比赛，比赛很激烈，场上场下都围满了人。
那时候的我，紧张得手心直冒汗，可是一想到小伙伴们的支持，我又信心满满。
比赛开始了，我踢得如痴如醉，仿佛整个世界都静止了，只剩下我和毽子。
最后，我获得了第一名，那一刻，我感受到了前所未有的喜悦和自豪。
如今，踢毽子这游戏似乎已经淡出了我们的生活，取而代之的是各种高科技产品。
但是，每当我想起那些年的踢毽子时光，心中总是充满了温暖和感动。
那是一种简单而又纯粹的快乐，是一种不需要任何修饰的真情实感。
踢毽子，这个我最喜欢的游戏，陪伴我度过了无数欢乐的时光。
它让我明白了友情、团结和坚持的重要性，也让我在成长的道路上越走越坚定。
所以，无论时光如何流转，我都会将这段美好的回忆永远珍藏在心底。
篇2：我最喜欢的游戏是踢毽子作文嘿，说起我最喜欢的游戏，那必须是踢毽子啦！这可是我童年里最美好的回忆之一。
每当回忆起那些年的踢毽子时光，心里就暖洋洋的。
记得那时候，我和小伙伴们总是在学校门口的那棵大槐树下踢毽子。
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400字三年级作文关于游戏活动的-有趣的踢毽子
踢毽子是简单的体育项目，既可以健身，又可以用来找乐子。
在平常人的眼中，踢毽子是那么的不起眼。
但是在我眼中，却是一件并不容易的事。
今天yinbasdfsbasdfsn橙子为大家推荐关于踢毽子游戏活动的400字三年级作文。
有趣的踢毽子
下课铃响了，同学们像快活的小鸟一样飞到了操场上。
同学们有的捉迷藏，有的踢球，有的打乒乓……笑声、欢呼声使整个校园顿时热闹起来。
“加油!加油!”“不能输!”“小心。
”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们四(9)班正在举行一场激烈的踢毽子男女对抗赛。
比赛刚开始，我们班的男女生们围成了一个大圈子。
几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，绝对比他们自己参加比赛还来劲儿。
参赛选手都是从男女同学中选出来的高手。
但踢毽子是女生的强项，你看那些女运动员们真像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。
我们男生也并不弱，你看姚小江同学，他把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。
突然，毽子似乎要着地了，姚小江一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。
不过我们男生中高手的确不多，多数选手就像倒霉的松松一样，只踢了几个，就被翘辫子了。
在同学们的欢呼声中，比赛结束了，女生们兴致勃勃、昂首挺胸，男生们愁眉苦脸，垂头丧气。
不管是输还是赢，我都觉得这是场很有意义的比赛既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的热爱。
课间踢毽子【张雯】
又到了周四，每到这一天下午，我们都会伴随着欢快的音乐高高兴兴地拿着毽子来到操场。
跟着大部队来到操场后，站在自己的位置上开始练习踢毽子。
“一个，哎呀!”我刚踢了一个，而毽子却自己跑到了九霄云外，怎样也踢不到第二个。
我满怀信心地又踢了一次，结果踢完一次后，毽子又自己长腿跑了，我有些失望。
看着旁边的男同学不慌不忙地一直踢下去，我有种“羡慕、嫉妒、恨!”的心理。
实在没想到，平常马马虎虎、毛毛糙糙的男同学竟然能控制毽子上下翻飞。
我又赶紧抓住时间练习，可我的记录还是一成不变，我一直练习着，一直练习着，练得有些沮丧，练得有些悲伤……
就这样，练了一节课，练了数不完的一个。
一放学，我急忙赶回家，把书包放下打开电脑找资料。
原来，毽子有四种踢法：1。
盘踢，2。
磕踢，3。
绷踢，4拐踢。
踢的时候，脚的内侧要平，如果不平就会把毽子踢飞。
其次，一定要估准毽子掉下的地点，不要盲目地踢。
之后，我按照步骤与方法，信息十足地踢起来，一步一步地做，终于实现了我的愿望，突破了我的记录：两个!“太棒了!”我高兴地跳了起来，过了一小会就安静了下来，可不要忘了“虚心使人进步，
骄傲使人落后”!
在这次踢毽子的过程中，我明白了做事不仅要有信心，还要有恒心，也理解了“只要功夫深，铁杵磨成针”的真正含义。
踢毽子
踢毽子是一种非常好的体育运动，它锻炼人眼部的准确性，身体的协调性，而我们五年级大课间练的正好是这个。
我们在短短的一两周内就都买了毽子。
大家开始学的时候都不会，都踢到前面或踢到上面了，所以只能踢两三个。
我原本都准备放弃了，可是妈妈激励了我：做事情要有恒心，只要坚持下来，就没有什么事做不成的，听了妈妈的话，我每天都和妈妈一起练习，没想到没有几天，我进步了不少，从开始的只能踢一两个到现在的五六个了，我高兴极了，于是就更加有信心了，慢慢地我也能理解妈妈那句话的含义。
踢键子其实很简单，只要动做连贯，眼和脚能协调好，就容易很多，等键子快落下来时，将脚脚使劲向上盘起来，用脚部内侧来踢，踢键子的高度最好不要超过自身的头部，这样起到自己能控制好键子。
现在开始踢键子，先找好自己的点，我已经迫不及待地想要开始踢了，我不禁在内心给自己喊着，加油!加油!开始，第一个，第二个，第三个…前几个悠然自如，但到后就要么向前踢，要么向后踢，键子开始不听话的到处窜，又一次高空球，我没有准确的接住，键子掉到了地下，还不错，踢了七个，但还是没踢到最好成绩，只有加紧练习，因为快要踢键子比赛了，我们一定不能失败，要为我们班级争光，想着就会更加努力的练习，
“做事情要有耐主，只要有信心，没有什么做不成。
”这名话渐渐成为了我的座右铭。