贵州省遵义市中考数学试卷及答案版

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2022年贵州省遵义市中考数学试卷(解析版)

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2022年贵州省遵义市中考数学试卷一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)1.(4分)(2022•遵义)全国统一规定的交通事故报警电话是()A.122B.110C.120D.1142.(4分)(2022•遵义)下表是2022年1月﹣5月遵义市PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的平均值,这组数据的众数是()月份1月2月3月4月5月2423242522PM2.5(单位:μg/m3)A.22B.23C.24D.253.(4分)(2022•遵义)如图是《九章算术》中“堑堵”的立体图形,它的左视图为()A .B .C .D .4.(4分)(2022•遵义)关于x的一元一次不等式x﹣3≥0的解集在数轴上表示为()A .B .C .D .5.(4分)(2022•遵义)估计的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间6.(4分)(2022•遵义)下列运算结果正确的是()A.a3•a4=a12B.3ab﹣2ab=1C.(﹣2ab3)2=4a2b6D.(a﹣b)2=a2﹣b27.(4分)(2022•遵义)在平面直角坐标系中,点A(a,1)与点B(﹣2,b)关于原点成中心对称,则a+b的值为()A.﹣3B.﹣1C.1D.38.(4分)(2022•遵义)若一次函数y=(k+3)x﹣1的函数值y随x的增大而减小,则k 值可能是()A.2B.C.D.﹣49.(4分)(2022•遵义)2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确要求初中生每天的书面作业时间不得超过90分钟.某校随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果制成如下不完整的统计图表.则下列说法不正确的是()作业时间频数分布表组别作业时间(单位:分钟)频数A60<t≤708B70<t≤8017C80<t≤90mD t>905A.调查的样本容量为50B.频数分布表中m的值为20C.若该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的约100人D.在扇形统计图中B组所对的圆心角是144°10.(4分)(2022•遵义)如图1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形OABC.若AB=BC =1,∠AOB=30°,则点B到OC的距离为()A.B.C.1D.211.(4分)(2022•遵义)如图,在正方形ABCD中,AC和BD交于点O,过点O的直线EF交AB于点E(E不与A,B重合),交CD于点F.以点O为圆心,OC为半径的圆交直线EF于点M,N.若AB=1,则图中阴影部分的面积为()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣12.(4分)(2022•遵义)遵义市某天的气温y1(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化如图所示,设y2表示0时到t时气温的值的极差(即0时到t时范围气温的最大值与最小值的差),则y2与t的函数图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上.)13.(4分)(2022•遵义)已知a+b=4,a﹣b=2,则a2﹣b2的值为.14.(4分)(2022•遵义)反比例函数y=(k≠0)与一次函数y=x﹣1交于点A(3,n),则k的值为.15.(4分)(2022•遵义)数学小组研究如下问题:遵义市某地的纬度约为北纬28°,求北纬28°纬线的长度.小组成员查阅相关资料,得到如下信息:信息一:如图1,在地球仪上,与赤道平行的圆圈叫做纬线;信息二:如图2,赤道半径OA约为6400千米,弦BC∥OA,以BC为直径的圆的周长就是北纬28°纬线的长度;(参考数据:π≈3,sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)根据以上信息,北纬28°纬线的长度约为千米.16.(4分)(2022•遵义)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,点M,N分别为BC,AC上的动点,且AN=CM,AB=.当AM+BN的值最小时,CM的长为.三、解答题(本题共7小题,共86分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡相应位置上.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(12分)(2022•遵义)(1)计算:()﹣1﹣2tan45°+|1﹣|;(2)先化简(+)÷,再求值,其中a=+2.18.(12分)(2022•遵义)如图所示,甲、乙两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形(两个转盘除表面数字不同外,其它完全相同),转盘甲上的数字分别是﹣6,﹣1,8,转盘乙上的数字分别是﹣4,5,7(规定:指针恰好停留在分界线上,则重新转一次).(1)转动转盘,转盘甲指针指向正数的概率是;转盘乙指针指向正数的概率是.(2)若同时转动两个转盘,转盘甲指针所指的数字记为a,转盘乙指针所指的数字记为b,请用列表法或树状图法求满足a+b<0的概率.19.(12分)(2022•遵义)将正方形ABCD和菱形EFGH按照如图所示摆放,顶点D与顶点H重合,菱形EFGH的对角线HF经过点B,点E,G分别在AB,BC上.(1)求证:△ADE≌△CDG;(2)若AE=BE=2,求BF的长.20.(12分)(2022•遵义)如图1所示是一种太阳能路灯,它由灯杆和灯管支架两部分构成.如图2,AB是灯杆,CD是灯管支架,灯管支架CD与灯杆间的夹角∠BDC=60°.综合实践小组的同学想知道灯管支架CD的长度,他们在地面的点E处测得灯管支架底部D的仰角为60°,在点F处测得灯管支架顶部C的仰角为30°,测得AE=3m,EF=8m(A,E,F在同一条直线上).根据以上数据,解答下列问题:(1)求灯管支架底部距地面高度AD的长(结果保留根号);(2)求灯管支架CD的长度(结果精确到0.1m,参考数据:≈1.73).21.(12分)(2022•遵义)遵义市开展信息技术与教学深度融合的“精准化教学”,某实验学校计划购买A,B两种型号教学设备,已知A型设备价格比B型设备价格每台高20%,用30000元购买A型设备的数量比用15000元购买B型设备的数量多4台.(1)求A,B型设备单价分别是多少元;(2)该校计划购买两种设备共50台,要求A型设备数量不少于B型设备数量的.设购买a台A型设备,购买总费用为w元,求w与a的函数关系式,并求出最少购买费用.22.(13分)(2022•遵义)新定义:我们把抛物线y=ax2+bx+c(其中ab≠0)与抛物线y=bx2+ax+c称为“关联抛物线”.例如:抛物线y=2x2+3x+1的“关联抛物线”为:y=3x2+2x+1.已知抛物线C1:y=4ax2+ax+4a﹣3(a≠0)的“关联抛物线”为C2.(1)写出C2的解析式(用含a的式子表示)及顶点坐标;(2)若a>0,过x轴上一点P,作x轴的垂线分别交抛物线C1,C2于点M,N.①当MN=6a时,求点P的坐标;②当a﹣4≤x≤a﹣2时,C2的最大值与最小值的差为2a,求a的值.23.(13分)(2022•遵义)综合与实践“善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.该小组继续利用上述结论进行探究.提出问题:如图1,在线段AC同侧有两点B,D,连接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.探究展示:如图2,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,则∠AEC+∠D=180°(依据1)∵∠B=∠D∴∠AEC+∠B=180°∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆)∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上(依据2)∴点A,B,C,D四点在同一个圆上反思归纳:(1)上述探究过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么?依据1:;依据2:.(2)如图3,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=45°,则∠4的度数为.拓展探究:(3)如图4,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,点D在BC上(不与BC的中点重合),连接AD.作点C关于AD的对称点E,连接EB并延长交AD的延长线于F,连接AE,DE.①求证:A,D,B,E四点共圆;②若AB=2,AD•AF的值是否会发生变化,若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.2022年贵州省遵义市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)1.(4分)(2022•遵义)全国统一规定的交通事故报警电话是()A.122B.110C.120D.114【分析】本题考查的知识点是防范侵害,保护自己.保护自己,一要有警惕性;二要用智慧,学会用一些方法技巧保护自己.【解答】解:全国统一规定的交通事故报警电话号码是122,A符合题意;B、C、D选项与题意不符.故选:A.【点评】解答本题关键是审清题意,明确主旨,把握防范侵害,保护自己,结合具体的题意分析即可.2.(4分)(2022•遵义)下表是2022年1月﹣5月遵义市PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的平均值,这组数据的众数是()月份1月2月3月4月5月2423242522PM2.5(单位:μg/m3)A.22B.23C.24D.25【分析】根据众数的定义进行判断即可.【解答】解:这5个月PM2.5的值出现次数最多的是24,共出现2次,因此这组数据的众数是24,故选:C.【点评】本题考查众数,理解众数的定义掌握众数的求法是正确解答的前提.3.(4分)(2022•遵义)如图是《九章算术》中“堑堵”的立体图形,它的左视图为()A.B.C.D.【分析】根据左视图的形状进行判断即可.【解答】解:这个“堑堵”的左视图如下:故选:A.【点评】本题考查简单几何体的三视图,理解视图的定义,掌握简单几何体的三视图的画法和形状是正确判断的前提.4.(4分)(2022•遵义)关于x的一元一次不等式x﹣3≥0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来,即可得出选项.【解答】解:x﹣3≥0,x≥3,在数轴上表示为:,故选:B.【点评】本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能正确在数轴上表示不等式的解集是解此题的关键.5.(4分)(2022•遵义)估计的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【分析】估算确定出范围即可.【解答】解:∵16<21<25,∴4<<5,则的值在4和5之间,故选:C.【点评】此题考查了估算无理数的大小,弄清估算的方法是解本题的关键.6.(4分)(2022•遵义)下列运算结果正确的是()A.a3•a4=a12B.3ab﹣2ab=1C.(﹣2ab3)2=4a2b6D.(a﹣b)2=a2﹣b2【分析】根据同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方以及完全平方公式逐项进行判断即可.【解答】解:A.a3•a4=a3+4=a7,因此选项A不符合题意;B.3ab﹣2ab=ab,因此选项B不符合题意;C.(﹣2ab3)2=4a2b6,因此选项C符合题意;D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,因此选项D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方以及完全平方公式,掌握同底数幂的乘法的计算方法,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方的运算性质以及完全平方公式是正确判断的前提.7.(4分)(2022•遵义)在平面直角坐标系中,点A(a,1)与点B(﹣2,b)关于原点成中心对称,则a+b的值为()A.﹣3B.﹣1C.1D.3【分析】由中心对称的性质可求a,b的值,即可求解.【解答】解:∵点A(a,1)与点B(﹣2,b)关于原点成中心对称,∴a=2,b=﹣1,∴a+b=1,故选:C.【点评】本题考查了中心对称,关于原点对称的点的坐标,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O 的对称点是P′(﹣x,﹣y).8.(4分)(2022•遵义)若一次函数y=(k+3)x﹣1的函数值y随x的增大而减小,则k 值可能是()A.2B.C.D.﹣4【分析】根据比例系数小于0时,一次函数的函数值y随x的增大而减小列出不等式求解即可.【解答】解:∵一次函数y=(k+3)x﹣1的函数值y随着x的增大而减小,∴k+3<0,解得k<﹣3.所以k的值可以是﹣4,故选:D.【点评】本题考查了一次函数的性质,在一次函数y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.9.(4分)(2022•遵义)2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确要求初中生每天的书面作业时间不得超过90分钟.某校随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果制成如下不完整的统计图表.则下列说法不正确的是()作业时间频数分布表组别作业时间(单位:分钟)频数A60<t≤708B70<t≤8017C80<t≤90mD t>905A.调查的样本容量为50B.频数分布表中m的值为20C.若该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的约100人D.在扇形统计图中B组所对的圆心角是144°【分析】分布求出样本容量,m的值,该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的人数,B组所对的圆心角,即可求解.【解答】解:A、调查的样本容量=5÷10%=50,故选项A不符合题意;B、m=50﹣8﹣17﹣5=20,故选项B不符合题意;C、该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的人数≈1000×10%=100人,故选项C不符合题意;D、在扇形统计图中B组所对的圆心角=360°××100%=122.4°,故选项D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图,样本容量,频数分布表等知识,求出样本容量是解题的关键.10.(4分)(2022•遵义)如图1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形OABC.若AB=BC =1,∠AOB=30°,则点B到OC的距离为()A.B.C.1D.2【分析】作BH⊥OC于H,利用含30°角的直角三角形的性质得OB=2,再由勾股定理得OC=,再根据cos∠BOC=cos∠CBH,得,代入计算可得答案.【解答】解:作BH⊥OC于H,∵∠AOB=30°,∠A=90°,∴OB=2AB=2,在Rt△OBC中,由勾股定理得,OC==,∵∠CBO=∠BHC=90°,∴∠CBH=∠BOC,∴cos∠BOC=cos∠CBH,∴,∴,∴BH=,故选:B.【点评】本题主要考查了勾股定理,含30°角的直角三角形的性质,三角函数等知识,熟练掌握等角的三角函数值相等是解题的关键.11.(4分)(2022•遵义)如图,在正方形ABCD中,AC和BD交于点O,过点O的直线EF交AB于点E(E不与A,B重合),交CD于点F.以点O为圆心,OC为半径的圆交直线EF于点M,N.若AB=1,则图中阴影部分的面积为()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣【分析】图中阴影部分的面积等于扇形DOC的面积减去△DOC的面积.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴OB=OD=OC,∠DOC=90°,∵∠EOB=∠FOD,∴S扇形BOM=S扇形DON,∴S阴影=S扇形DOC﹣S△DOC=﹣×1×1=﹣,故选:B.【点评】本题考查了正方形的性质,扇形的面积,关键是求出阴影部分的面积等于扇形DOC的面积减去△DOC的面积.12.(4分)(2022•遵义)遵义市某天的气温y1(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化如图所示,设y2表示0时到t时气温的值的极差(即0时到t时范围气温的最大值与最小值的差),则y2与t的函数图象大致是()A.B.C.D.【分析】利用函数的定义及极差的含义,根据数形结合的思想求解.【解答】解:因为极差是该段时间内的最大值与最小值的差.所以当t从0到5时,极差逐渐增大;t从5到气温为25℃时,极差不变;当气温从25℃到28℃时极差达到最大值.直到24时都不变.只有A符合.故选:A.【点评】本题考查极差的概念,正确理解极差的含义是解题的关键.二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上.)13.(4分)(2022•遵义)已知a+b=4,a﹣b=2,则a2﹣b2的值为8.【分析】根据平方差公式将a2﹣b2转化为(a+b)(a﹣b),再代入计算即可.【解答】解:∵a+b=4,a﹣b=2,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=4×2=8,故答案为:8.【点评】本题考查平方差公式,掌握平方差公式的结构特征是正确应用的前提.14.(4分)(2022•遵义)反比例函数y=(k≠0)与一次函数y=x﹣1交于点A(3,n),则k的值为6.【分析】由一次函数的解析式求得A点的坐标,然后利用待定系数法即可解决问题.【解答】解:∵一次函数y=x﹣1经过点A(3,n),∴n=3﹣1=2,∵反比例函数y=(k≠0)经过A(3,2)∴k=3×2=6,故答案为:6.【点评】本题是反比例函数与一次函数的交点问题,考查了一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求反比例函数的解析式,熟知待定系数法是解题的关键.15.(4分)(2022•遵义)数学小组研究如下问题:遵义市某地的纬度约为北纬28°,求北纬28°纬线的长度.小组成员查阅相关资料,得到如下信息:信息一:如图1,在地球仪上,与赤道平行的圆圈叫做纬线;信息二:如图2,赤道半径OA约为6400千米,弦BC∥OA,以BC为直径的圆的周长就是北纬28°纬线的长度;(参考数据:π≈3,sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)根据以上信息,北纬28°纬线的长度约为33792千米.【分析】根据垂径定理,平行线的性质,锐角三角函数的定义求解.【解答】解:作OK⊥BC,则∠BKO=90°,∵BC∥OA,∠AOB=28°,∵∠B=∠AOB=28°,在Rt△BOK中,OB=OA=6400.∴BK=OB×cos B=6400×0.88≈5632,∴北纬28°的纬线长C=2π•BK=2×3×5632≈33792(千米).故答案为:33792.【点评】本题考查垂径定理,解直角三角形,解题关键是熟练三角函数的含义及解直角三角形的方法.16.(4分)(2022•遵义)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,点M,N分别为BC,AC上的动点,且AN=CM,AB=.当AM+BN的值最小时,CM的长为2﹣.【分析】过点A作AH⊥BC于点H.设AN=CM=x.AM+BN=12+(1﹣x)2+(2)2+x2,欲求AM+BN的最小值,相当于在x轴上寻找一点P(x,0),到E(1,1),F(0,2)的距离和的最小值,如图1中,作点F关于x轴的对称点F′,当E,P,F′共线时,PE+PF的值最小,此时直线EF′的解析式为y=(+1)x﹣,求出点P的坐标,可得结论.【解答】解:过点A作AH⊥BC于点H.设AN=CM=x.∵AB=AC=,∠BAC=90°,∴BC==2,∵AH⊥BC,∴BH=AH=1,∴AH=BH=CH=1,∴AM+BN=+,欲求AM+BN的最小值,相当于在x轴上寻找一点P(x,0),到E(1,1),F(0,)的距离和的最小值,如图1中,作点F关于x轴的对称点F′,当E,P,F′共线时,PE+PF的值最小,此时直线EF′的解析式为y=(+1)x﹣,当y=0时,x=2﹣,∴AM+BN的值最小时,CM的值为2﹣,故答案为:2﹣.【点评】本题考查等腰直角三角形的性质,轴对称最短问题,一次函数的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.三、解答题(本题共7小题,共86分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡相应位置上.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(12分)(2022•遵义)(1)计算:()﹣1﹣2tan45°+|1﹣|;(2)先化简(+)÷,再求值,其中a=+2.【分析】(1)先根据负整数指数幂,特殊角的三角函数值,绝对值进行计算,再算乘法,最后算加减即可;(2)先变形,再根据分式的减法法则进行计算,根据分式的除法法则把除法变成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可.【解答】解:(1)()﹣1﹣2tan45°+|1﹣|=2﹣2×1+﹣1=2﹣2+﹣1=﹣1;(2)(+)÷=[﹣]÷=•=•=﹣,当a=+2时,原式=﹣=﹣=﹣.【点评】本题考查了负整数指数幂,特殊角的三角函数值,实数的混合运算,分式的化简求值等知识点,能正确根据实数的运算法则和分式的运算法则进行计算是解此题的关键,注意运算顺序.18.(12分)(2022•遵义)如图所示,甲、乙两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形(两个转盘除表面数字不同外,其它完全相同),转盘甲上的数字分别是﹣6,﹣1,8,转盘乙上的数字分别是﹣4,5,7(规定:指针恰好停留在分界线上,则重新转一次).(1)转动转盘,转盘甲指针指向正数的概率是;转盘乙指针指向正数的概率是.(2)若同时转动两个转盘,转盘甲指针所指的数字记为a,转盘乙指针所指的数字记为b,请用列表法或树状图法求满足a+b<0的概率.【分析】(1)根据概率的定义进行解答即可;(2)用列表法列举出所有可能出现的结果,再根据概率的定义进行计算即可.【解答】解:(1)转盘甲被等分为3份,其中1份标有正数,所以转动转盘甲1次,指针指向正数的概率是,转盘乙也被等分为3份,其中2份标有正数,所以转动转盘乙1次,指针指向正数的概率是,故答案为:,;(2)同时转动两个转盘,指针所指的数字所有可能出现的结果如下:共有9种可能出现的结果,其中两个转盘指针所指数字之和为负数的有3种,所以同时转动两个转盘,指针所指数字之和为负数的概率为=,即满足a+b<0的概率为.【点评】本题考查列表法或树状图法求简单随机事件的概率,列举出所有可能出现的结果是正确解答的关键.19.(12分)(2022•遵义)将正方形ABCD和菱形EFGH按照如图所示摆放,顶点D与顶点H重合,菱形EFGH的对角线HF经过点B,点E,G分别在AB,BC上.(1)求证:△ADE≌△CDG;(2)若AE=BE=2,求BF的长.【分析】(1)根据正方形和菱形的性质得出AD=CD,ED=GD,∠ADB=∠CDB,∠EHB=∠GHB,求出∠ADE=∠CDG,再根据全等三角形的判定定理推出即可;(2)过E作EQ⊥DF于Q,根据正方形的性质得出AD=AB=4,∠A=90°,∠ABD=45°,根据勾股定理求出DE和EQ,根据菱形的性质求出EF=DE,再根据勾股定理求出QF即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,四边形HEFG是菱形,∴AD=CD,ED=GD,∠ADB=∠CDB,∠EHB=∠GHB,∴∠ADB﹣∠EHB=∠CDB﹣∠GHB,即∠ADE=∠CDG,在△ADE和△CDG中,,∴△ADE≌△CDG(SAS);(2)解:过E作EQ⊥DF于Q,则∠EQB=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=90°,AD=AB=AE+EF=2+2=4,∠EBQ=∠CBD=45°,∴∠QEB=45°=∠EBQ,∴EQ=BQ,∵BE=2,∴2EQ2=22,∴EQ=BQ=(负数舍去),在Rt△DAE中,由勾股定理得:DE===2,∵四边形EFGH是菱形,∴EF=DE=2,∴QF===3,∴BF=QF﹣QB=3﹣=2.【点评】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定,正方形的性质,勾股定理等知识点,能熟记菱形和正方形的性质是解此题的关键.20.(12分)(2022•遵义)如图1所示是一种太阳能路灯,它由灯杆和灯管支架两部分构成.如图2,AB是灯杆,CD是灯管支架,灯管支架CD与灯杆间的夹角∠BDC=60°.综合实践小组的同学想知道灯管支架CD的长度,他们在地面的点E处测得灯管支架底部D的仰角为60°,在点F处测得灯管支架顶部C的仰角为30°,测得AE=3m,EF=8m(A,E,F在同一条直线上).根据以上数据,解答下列问题:(1)求灯管支架底部距地面高度AD的长(结果保留根号);(2)求灯管支架CD的长度(结果精确到0.1m,参考数据:≈1.73).【分析】(1)在Rt△DAE中,利用锐角三角函数的定义求出AD的长,即可解答;(2)延长FC交AB于点G,根据已知易得∠DGC=60°,从而利用三角形的内角和可得∠DCG=60°,进而可得△DGC是等边三角形,然后利用等边三角形的性质可得DG =DC,再在Rt△DAG中,利用锐角三角函数的定义求出AE的长,从而求出AF的长,最后在Rt△AFG中,利用锐角三角函数的定义求出AG的长,进行计算即可解答.【解答】解:(1)在Rt△DAE中,∠AED=60°,AE=3m,∴AD=AE•tan60°=3(米),∴灯管支架底部距地面高度AD的长为3米;(2)延长FC交AB于点G,∵∠DAE=90°,∠AFC=30°,∴∠DGC=90°﹣∠AFC=60°,∵∠GDC=60°,∴∠DCG=180°﹣∠GDC﹣∠DGC=60°,∴△DGC是等边三角形,∴DC=DG,在Rt△DAG中,DE=6米,∠AED=60°,∴AE=DE•cos60°=6×=3(米),∵EF=8米,∴AF=AE+EF=11(米),在Rt△AFG中,AG=AF•tan30°=11×=(米),∴DC=DG=AG﹣AD=﹣3=≈1.2(米),∴灯管支架CD的长度约为1.2米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.21.(12分)(2022•遵义)遵义市开展信息技术与教学深度融合的“精准化教学”,某实验学校计划购买A,B两种型号教学设备,已知A型设备价格比B型设备价格每台高20%,用30000元购买A型设备的数量比用15000元购买B型设备的数量多4台.(1)求A,B型设备单价分别是多少元;(2)该校计划购买两种设备共50台,要求A型设备数量不少于B型设备数量的.设购买a台A型设备,购买总费用为w元,求w与a的函数关系式,并求出最少购买费用.【分析】(1)设每台B型设备的价格为x元,则每台A型号设备的价格为1.2x元,根据“用30000元购买A型设备的数量比用15000元购买B型设备的数量多4台”建立方程,解方程即可.(2)根据总费用=购买A型设备的费用+购买B型设备的费用,可得出w与a的函数关系式,并根据两种设备的数量关系得出a的取值范围,结合一次函数的性质可得出结论.【解答】解:(1)设每台B型设备的价格为x万元,则每台A型号设备的价格为1.2x万元,根据题意得,=+4,解得:x=2500.经检验,x=2500是原方程的解.∴1.2x=3000,∴每台B型设备的价格为2500元,则每台A型号设备的价格为3000元.(2)设购买a台A型设备,则购买(50﹣a)台B型设备,∴w=3000a+2500(50﹣a)=500a+125000,由实际意义可知,,∴12.5≤a≤50且a为整数,∵500>0,∴w随a的增大而增大,∴当a=13时,w的最小值为500×13+125000=131500(元).∴w=500a+125000,且最少购买费用为131500元.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.(13分)(2022•遵义)新定义:我们把抛物线y=ax2+bx+c(其中ab≠0)与抛物线y=bx2+ax+c称为“关联抛物线”.例如:抛物线y=2x2+3x+1的“关联抛物线”为:y=3x2+2x+1.已知抛物线C1:y=4ax2+ax+4a﹣3(a≠0)的“关联抛物线”为C2.(1)写出C2的解析式(用含a的式子表示)及顶点坐标;(2)若a>0,过x轴上一点P,作x轴的垂线分别交抛物线C1,C2于点M,N.①当MN=6a时,求点P的坐标;②当a﹣4≤x≤a﹣2时,C2的最大值与最小值的差为2a,求a的值.【分析】(1)根据“关联抛物线”的定义可直接得出C2的解析式,再将该解析式化成顶点式,可得出C2的顶点坐标;(2)①设点P的横坐标为m,则可表达点M和点N的坐标,根据两点间距离公式可表达MN的长,列出方程,可求出点P的坐标;②分情况讨论,当a﹣4≤﹣2≤a﹣2时,当﹣2≤a﹣4≤a﹣2时,当a﹣4≤a﹣2≤﹣2时,分别得出C2的最大值和最小值,进而列出方程,可求出a的值.【解答】解:(1)根据“关联抛物线”的定义可得C2的解析式为:y=ax2+4ax+4a﹣3,∵y=ax2+4ax+4a﹣3=a(x+2)2﹣3,∴C2的顶点坐标为(﹣2,﹣3);(2)①设点P的横坐标为m,∵过点P作x轴的垂线分别交抛物线C1,C2于点M,N,∴M(m,4am2+am+4a﹣3),N(m,am2+4am+4a﹣3),∴MN=|4am2+am+4a﹣3﹣(am2+4am+4a﹣3)|=|3am2﹣3am|,∵MN=6a,∴|3am2﹣3am|=6a,解得m=﹣1或m=2,∴P(﹣1,0)或(2,0).②∵C2的解析式为:y=a(x+2)2﹣3,∴当x=﹣2时,y=3,当x=a﹣4时,y=a(a﹣4+2)2﹣3=a(a﹣2)2﹣3,当x=a﹣2时,y=a(a﹣2+2)2﹣3=a3﹣3,根据题意可知,需要分三种情况讨论,Ⅰ、当a﹣4≤﹣2≤a﹣2时,0<a≤2,且当0<a≤1时,函数的最大值为a(a﹣2)2﹣3;函数的最小值为﹣3,∴a(a﹣2)2﹣3﹣(﹣3)=2a,解得a=2﹣或a=2+(舍);当1≤a≤2时,函数的最大值为a3﹣3;函数的最小值为﹣3,∴a3﹣3﹣(﹣3)=2a,解得a=或a=﹣(舍);Ⅱ、当﹣2≤a﹣4≤a﹣2时,a≥2,函数的最大值为a3﹣3,函数的最小值为a(a﹣2)2﹣3;∴a3﹣3﹣[a(a﹣2)2﹣3]=2a,解得a=;Ⅲ、当a﹣4≤a﹣2≤﹣2时,a≤0,不符合题意,舍去;综上,a的值为2﹣或或.【点评】本题属于二次函数背景下新定义类问题,涉及两点间距离公式,二次函数的图象及性质,由“关联抛物线”的定义得出C2的解析式,掌握二次函数图象的性质是解题关键.23.(13分)(2022•遵义)综合与实践“善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.该小组继续利用上述结论进行探究.提出问题:如图1,在线段AC同侧有两点B,D,连接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.探究展示:如图2,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,则∠AEC+∠D=180°(依据1)∵∠B=∠D∴∠AEC+∠B=180°∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆)∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上(依据2)∴点A,B,C,D四点在同一个圆上反思归纳:(1)上述探究过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么?依据1:圆内接四边形对角互补;依据2:过不在同一直线上的三个点有且只有一个圆.(2)如图3,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=45°,则∠4的度数为45°.拓展探究:(3)如图4,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,点D在BC上(不与BC的中点重合),连接AD.作点C关于AD的对称点E,连接EB并延长交AD的延长线于F,连接AE,DE.①求证:A,D,B,E四点共圆;②若AB=2,AD•AF的值是否会发生变化,若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.。

2023-2024学年贵州省遵义市仁怀县中考数学最后一卷(含答案)

2023-2024学年贵州省遵义市仁怀县中考数学最后一卷(含答案)

2024年贵州省遵义市仁怀县中考数学最后一卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图,半径为5的⊙A中,弦BC,ED所对的圆心角分别是∠BAC,∠EAD,若DE=6,∠BAC+∠EAD= 180∘,则弦BC的长等于( )A. 8B. 10C. 11D. 122.据相关报道,开展精准扶贫工作五年以来,我国约有55000000人摆脱贫困,将55000000用科学记数法表示是( )A. 55×106B. 0.55×108C. 5.5×106D. 5.5×1073.如图,BC//DE,若∠A=35°,∠E=60°,则∠C等于( )A. 60°B. 35°C. 25°D. 20°4.在3,0,−2,−2四个数中,最小的数是( )A. 3B. 0C. −2D. −25.比较4,17,363的大小,正确的是( )A. 4<17<363B. 4<363<17C. 363<4<17D. 17<363<46.如图是一个由4个相同的长方体组成的立体图形,它的主视图是( )A. B.C. D.7.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,下列四个结论:①4a+c<0;②m(am+b)+b>a(m≠−1);③关于x的一元二次方程ax2+(b−1)x+c=0没有实数根;④ak4+bk2<a(k2+1)2+b(k2+1)(k为常数).其中正确结论的个数是( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个8.如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若平行四边形ABCD的周长为18,OE=1.5,则四边形EFCD的周长为( )A. 14B. 13C. 12D. 109.如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为( )A. 10B. 9C. 8D. 710.有一种球状细菌的直径用科学记数法表示为2.16×10−3米,则这个直径是( )A. 216000米B. 0.00216米C. 0.000216米D. 0.0000216米二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

2020年贵州省遵义市中考数学试卷(含参考答案与试题解析)

2020年贵州省遵义市中考数学试卷(含参考答案与试题解析)

然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底
面积为 600cm2 ,设剪去小正方形的边长为 xcm ,则可列方程为 (30 x)(40 x) 600
C. (30 x)(40 2x) 600
D. (30 2x)(40 2x) 600
36.7,36.6,36.5,36.5,对这组数据描述正确的是 ( )
A.众数是 36.5
B.中位数是 36.7 C.平均数是 36.6 D.方差是 0.4
6.(4 分)已知 x1 , x2 是方程 x2 3x 2 0 的两根,则 x12 x22 的值为 (
)
A.5
B.10
C.11
D.13
7.(4 分)如图,把一块长为 40cm ,宽为 30cm 的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,
如图.在 RtACB 中,C 90 ,ABC 30 ,延长 CB 使 BD AB ,连接 AD ,得 D 15 ,
所以 tan15 AC 1
2 3
2 3 .类比这种方法,计算 tan 22.5 的值为
CD 2 3 (2 3)(2 3)
()
A. 2 1
B. 2 1
C. 2
D. 1 2
2020 年贵州省遵义市中考数学试卷
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑、涂满)
1.(4 分) 3 的绝对值是 ( )
A.3
B. 3
C. 1 3
D. 3
2.(4 分)在文化旅游大融合的背景下,享受文化成为旅游业的新趋势.今年“五一”假期,

中考数学试题及答案遵义

中考数学试题及答案遵义

中考数学试题及答案遵义一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.1416B. √2C. 0.33333...D. 22/7答案:B2. 一个等腰三角形的底边长为6,腰长为5,那么这个三角形的周长是多少?A. 16B. 21C. 17D. 22答案:B3. 已知函数y=2x+3,当x=2时,y的值是多少?A. 7B. 5C. 4D. 3答案:A4. 一个数的相反数是-5,那么这个数是多少?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A5. 下列哪个选项不是单项式?A. 3x^2B. 5xC. 7D. x^2 + 3x答案:D6. 一个圆的半径是3,那么它的面积是多少?A. 9πB. 18πC. 27πD. 36π答案:C7. 一个长方体的长、宽、高分别是4、3、2,那么它的体积是多少?A. 24B. 36C. 48D. 64答案:A8. 一个等差数列的首项是2,公差是3,那么它的第五项是多少?A. 17B. 14C. 11D. 8答案:A9. 一个二次函数y=ax^2+bx+c的顶点坐标是(1, -4),那么a的值是多少?A. -1B. 1C. 2D. -2答案:A10. 一个直角三角形的两条直角边长分别是3和4,那么它的斜边长是多少?A. 5B. 7C. 6D. 8答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是________。

答案:±512. 一个角的补角是120°,那么这个角的度数是________。

答案:60°13. 一个等腰直角三角形的斜边长是5,那么它的直角边长是________。

答案:5√2/214. 一个数的平方是36,那么这个数是________。

答案:±615. 一个数除以-2的商是3,那么这个数是________。

答案:-616. 一个数的立方是-8,那么这个数是________。

2020年贵州省遵义市中考数学试卷-解析版

2020年贵州省遵义市中考数学试卷-解析版

2020年贵州省遵义市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.−3的绝对值是()A. 3B. −3C. 0D. 132.在文化旅游大融合的背景下,享受文化成为旅游业的新趋势.今年“五一”假期,我市为游客和市民提供了丰富多彩的文化享受,各艺术表演馆美术馆、公共图书馆、群众文化机构、非遗机构及文物机构累计接待游客18.25万人次,将18.25万用科学记数法表示为()A. 1.825×105B. 1.825×106C. 1.825×107D. 1.825×1083.一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为()A. 30°B. 45°C. 55°D. 60°4.下列计算正确的是()A. x2+x=x3B. (−3x)2=6x2C. 8x4÷2x2=4x2D. (x−2y)(x+2y)=x2−2y25.某校7名学生在某次测量体温(单位:℃)时得到如下数据:36.3,36.4,36.5,36.7,36.6,36.5,36.5,对这组数据描述正确的是()A. 众数是36.5B. 中位数是36.7C. 平均数是36.6D. 方差是0.46.已知x1,x2是方程x2−3x−2=0的两根,则x12+x22的值为()A. 5B. 10C. 11D. 137.如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为()A. (30−2x)(40−x)=600B. (30−x)(40−x)=600C. (30−x)(40−2x)=600D. (30−2x)(40−2x)=6008.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用S1、S2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()A. B.C. D.9.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为()A. 125B. 185C. 4D. 24510.构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°=ACCD =2+√3=√3(2+√3)(2−√3)=2−√3.类比这种方法,计算tan22.5°的值为()A. √2+1B. √2−1C. √2D. 1211.如图,△ABO的顶点A在函数y=kx(x>0)的图象上,∠ABO=90°,过AO边的三等分点M、N分别作x轴的平行线交AB于点P、Q.若四边形MNQP的面积为3,则k的值为()A. 9B. 12C. 15D. 1812.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=−2.抛物线与x轴的一个交点在点(−4,0)和点(−3,0)之间,其部分图象如图所示,下列结论中正确的个数有()①4a−b=0;②c≤3a;③关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根;④b2+2b>4ac.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)13.计算√12−√3的结果是______.14.如图,直线y=kx+b(k、b是常数k≠0)与直线y=2交于点A(4,2),则关于x的不等式kx+b<2的解集为______.15.如图,对折矩形纸片ABCD使AD与BC重合,得到折痕MN,再把纸片展平.E是AD上一点,将△ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.若CD=5,则BE的长是______.16.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,延长AD交⊙O于点E,若BD=4,CD=1,则DE的长是______.三、解答题(本大题共8小题,共86.0分)17.计算:(1)sin30°−(π−3.14)0+(−12)−2;(2)解方程;1x−2=32x−3.18.化简式子x2−2xx2÷(x−4x−4x),从0,1,2中取一个合适的数作为x的值代入求值.19.某校为检测师生体温,在校门安装了某型号测温门.如图为该测温门截面示意图,已知测温门AD的顶部A处距地面高为2.2m,为了解自己的有效测温区间.身高1.6m的小聪做了如下实验:当他在地面N处时测温门开始显示额头温度,此时在额头B处测得A的仰角为18°;在地面M处时,测温门停止显示额头温度,此时在额头C处测得A的仰角为60°.求小聪在地面的有效测温区间MN的长度.(额头到地面的距离以身高计,计算精确到0.1m,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)20.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠CAB的平分线AD交BC⏜于点D,过点D作DE//BC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)过点D作DF⊥AB于点F,连接BD.若OF=1,BF=2,求BD的长度.21.遵义市各校都在深入开展劳动教育,某校为了解七年级学生一学期参加课外劳动时间(单位:ℎ)的情况,从该校七年级随机抽查了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.课外劳动时间频数分布表劳动时间分组频数频率0≤t<2020.120≤t<404m40≤t<6060.360≤t<80a0.2580≤t<10030.15解答下列问题:(1)频数分布表中a=______,m=______;将频数分布直方图补充完整;(2)若七年级共有学生400人,试估计该校七年级学生一学期课外劳动时间不少于60h的人数;(3)已知课外劳动时间在60ℎ≤t<80ℎ的男生人数为2人,其余为女生,现从该组中任选2人代表学校参加“全市中学生劳动体验”演讲比赛,请用树状图或列表法求所选学生为1男1女的概率.22.为倡导健康环保,自带水杯已成为一种好习惯,某超市销售甲,乙两种型号水杯,进价和售价均保持不变,其中甲种型号水杯进价为25元/个,乙种型号水杯进价为时间销售数量(个)销售收入(元)(销售收入=售价×销售数量)甲种型号乙种型号第一月2281100第二月38242460(2)第三月超市计划再购进甲、乙两种型号水杯共80个,这批水杯进货的预算成本不超过2600元,且甲种型号水杯最多购进55个,在80个水杯全部售完的情况下设购进甲种号水杯a个,利润为w元,写出w与a的函数关系式,并求出第三月的最大利润.23.如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E为对角线AC上一动点(点E与点A,C不重合),连接DE,作EF⊥DE交射线BA于点F,过点E作MN//BC分别交CD,AB于点M、N,作射线DF交射线CA于点G.(1)求证:EF=DE;(2)当AF=2时,求GE的长.x+c经过点A(−1,0)和点C(0,3)与x轴的另一交点为点B,24.如图,抛物线y=ax2+94点M是直线BC上一动点,过点M作MP//y轴,交抛物线于点P.(1)求该抛物线的解析式;(2)在抛物线上是否存在一点Q,使得△QCO是等边三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;(3)以M为圆心,MP为半径作⊙M,当⊙M与坐标轴相切时,求出⊙M的半径.答案和解析1.【答案】A【解析】解:−3的绝对值是3,故选:A.根据绝对值的概念可得−3的绝对值就是数轴上表示−2的点与原点的距离.进而得到答案.此题主要考查了绝对值,关键是掌握概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.2.【答案】A【解析】解:18.25万=182500,用科学记数法表示为:1.825×105.故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】B【解析】解:∵AB//CD,∴∠1=∠D=45°,故选:B.根据平行线的性质即可得到结论.此题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.4.【答案】C【解析】解:x2+x不能合并,故选项A错误;(−3x)2=9x2,故选项B错误;8x4÷2x2=4x2,故选项C正确;(x−2y)(x+2y)=x2−4y2,故选项D错误;故选:C.根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式混合运算的计算方法.5.【答案】A【解析】解:7个数中36.5出现了三次,次数最多,即众数为36.5,故A选项正确,符合题意;将7个数按从小到大的顺序排列为:36.3,36.4,36.5,36.5,36.5,36.6,36.7,第4个数为36.5,即中位数为36.5,故B选项错误,不符合题意;x−=1×(36.3+36.4+36.5+36.5+36.5+36.6+36.7)=36.5,故C选项错误,不符7合题意;[(36.3−36.5)2+(36.4−36.5)2+3×(36.5−36.5)2+(36.6−36.5)2+S2=17(36.7−36.5)2]=1,故D选项错误,不符合题意;70故选:A.根据众数、中位数的概念求出众数和中位数,根据平均数和方差的计算公式求出平均数和方差.本题考查的是众数、平均数、方差、中位数,掌握它们的概念和计算公式是解题的关键.6.【答案】D【解析】解:根据题意得x1+x2=3,x1x2=−2,所以x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=32−2×(−2)=13.故选:D.利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=−2,再利用完全平方公式得到x12+x22= (x1+x2)2−2x1x2,然后利用整体代入的方法计算.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba ,x1x2=ca7.【答案】D【解析】解:设剪去小正方形的边长是xcm,则纸盒底面的长为(40−2x)cm,宽为(30−2x)cm,根据题意得:(40−2x)(30−2x)=32.故选:D.设剪去小正方形的边长是xcm,则纸盒底面的长为(40−2x)cm,宽为(30−2x)cm,根据长方形的面积公式结合纸盒的底面积是600cm2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8.【答案】C【解析】解:A.此函数图象中,S2先达到最大值,即兔子先到终点,不符合题意;B.此函数图象中,S2第2段随时间增加其路程一直保持不变,与“当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追”不符,不符合题意;C.此函数图象中,S1、S2同时到达终点,符合题意;D.此函数图象中,S1先达到最大值,即乌龟先到终点,不符合题意.故选:C.乌龟是匀速行走的,图象为线段.兔子是:跑−停−急跑,图象由三条折线组成;最后同时到达终点,即到达终点花的时间相同.本题考查了函数图形,行程问题,分析清楚时间与路程的关系是解本题的关键.9.【答案】D【解析】解:如图.∵四边形ABCD是菱形,AC=6,∴AC⊥BD,OA=12AC=3,BD=2OB,∵AB=5,∴OB=√AB2−OA2=4,∴BD=2OB=8,∵S菱形ABCD =AB⋅DE=12AC⋅BD,∴DE=12AC⋅BDAB=12×6×85=245.由在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,利用菱形的性质以及勾股定理,求得OB的长,继而可求得BD的长,然后由菱形的面积公式可求得线段DE的长.此题考查了菱形的性质、勾股定理.注意菱形的对角线互相垂直平分.10.【答案】B【解析】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=45°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=22.5°,设AC=BC=1,则AB=BD=√2,∴tan22.5°=ACCD =1+2=√2−1,故选:B.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=45°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=22.5°,设AC=BC=1,则AB=BD=√2,根据tan22.5°=ACCD计算即可.本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,学会把问题转化为特殊角,属于中考常考题型.11.【答案】D【解析】解:∵NQ//MP//OB,∴△ANQ∽△AMP∽△AOB,∵M、N是OA的三等分点,∴ANAM =12,ANAO=13,∴S△ANQS△AMP =14,∵四边形MNQP的面积为3,∴S△ANQ3+S△ANQ =14,∴S△ANQ=1,∵1S△AOB =(ANAO)2=19,∴S△AOB=9,∴k=2S△AOB=18,故选:D.易证△ANQ∽△AMP∽△AOB,由相似三角形的性质:面积比等于相似比的平方可求出△ANQ的面积,进而可求出△AOB的面积,则k的值也可求出.本题考查了相似三角形的判定和性质以及反比例函数k的几何意义,正确的求出S△ANQ=1是解题的关键.=−2,【解析】解:∵抛物线的对称轴为直线x=−b2a∴4a−b=0,所以①正确;∵与x轴的一个交点在(−3,0)和(−4,0)之间,∴由抛物线的对称性知,另一个交点在(−1,0)和(0,0)之间,∴x=−1时y>0,且b=4a,即a−b+c=a−4a+c=−3a+c>0,∴c>3a,所以②错误;∵抛物线与x轴有两个交点,且顶点为(−2,3),∴抛物线与直线y=2有两个交点,∴关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根,所以③正确;∵抛物线的顶点坐标为(−2,3),∴4ac−b2=3,4a∴b2+12a=4ac,∵4a−b=0,∴b=4a,∴b2+3b=4ac,∵a<0,∴b=4a<0,∴b2+2b>4ac,所以④正确;故选:C.根据抛物线的对称轴可判断①;由抛物线与x轴的交点及抛物线的对称性以及由x=−1时y>0可判断②,由抛物线与x轴有两个交点,且顶点为(−2,3),即可判断③;利用=3,即可判断④.抛物线的顶点的纵坐标为3得到4ac−b24a本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c 决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c):抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2−4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2−4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2−4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.13.【答案】√3【解析】解:√12−√3=2√3−√3=√3.故答案为:√3.首先化简√12,然后根据实数的运算法则计算.本题主要考查算术平方根的开方及平方根的运算,属于基础题.14.【答案】x<4【解析】解:∵直线y=kx+b与直线y=2交于点A(4,2),∴x<4时,y<2,∴关于x的不等式kx+b<2的解集为x<4.故答案为x<4.结合函数图象,写出直线y=kx+2在直线y=2下方所对应的自变量的范围即可.本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.15.【答案】10√33 【解析】解:∵将矩形纸片ABCD 对折一次,使边AD 与BC 重合,得到折痕MN , ∴AB =2BM ,∠A′MB =90°,MN//BC .∵将△ABE 沿BE 折叠,使点A 的对应点A′落在MN 上.∴A′B =AB =2BM .在Rt △A′MB 中,∵∠A′MB =90°,∴sin∠MA′B =BM BA′=12,∴∠MA′B =30°,∵MN//BC ,∴∠CBA′=∠MA′B =30°,∵∠ABC =90°,∴∠ABA′=60°,∴∠ABE =∠EBA′=30°,∴BE =cos30∘√32=10√33.故答案为:10√33. 在Rt △A′BM 中,解直角三角形求出∠BA′M =30°,再证明∠ABE =30°即可解决问题. 本题考查了翻折变换,锐角三角函数的定义,平行线的性质,熟练掌握并灵活运用翻折变换的性质是解题的关键.16.【答案】√41−52【解析】解:连结OB ,OC ,OA ,过O 点作OF ⊥BC 于F ,作OG ⊥AE于G ,∵⊙O 是△ABC 的外接圆,∠BAC =45°,∴∠BOC =90°,∵BD =4,CD =1,∴BC =4+1=5,∴OB =OC =5√22, ∴OA =5√22,OF =BF =52,∴DF =BD −BF =32,∴OG =32,GD =52, 在Rt △AGO 中,AG =√OA 2−OG 2=√412, ∴AD =AG +GD =√41+52, ∴AD ×DE =BD ×CD ,DE =√41+52=√41−52.故答案为:√41−52.连结OB,OC,OA,过O点作OF⊥BC于F,作OG⊥AE于G,根据圆周角定理可得∠BOC= 90°,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可得DG,AG,可求AD,再根据相交弦定理可求DE.考查了三角形的外接圆与外心,勾股定理,圆周角定理,等腰直角三角形的性质,解题的难点是求出AD的长.17.【答案】解:(1)原式=12−1+4=312;(2)去分母得:2x−3=3x−6,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.【解析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,以及实数的运算,熟练掌握运算法则及分式方程的解法是解本题的关键.18.【答案】解:原式=x(x−2)x2÷x2−4x+4x=x(x−2)x2⋅x(x−2)2=1x−2,∵x≠0,2,∴当x=1时,原式=−1.【解析】直接利用分式的性质进行通分运算,进而结合分式的混合运算法则分别化简得出答案.此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.19.【答案】解:延长BC交AD于点E,则AE=AD−DE=0.6m.BE=AEtan18∘≈1.875m,CE=AEtan60∘≈0.374m.所以BC=BE−CE=1.528m.所以MN=BC≈1.5m.答:小聪在地面的有效测温区间MN的长度约为1.5m.【解析】延长BC交AD于点E,构造直角△ABE和矩形EDNB,通过解直角三角形分别求得BE、CE的长度,易得BC的值;然后根据矩形的性质知MN= BC.本题主要考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题、坡度坡角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.20.【答案】解:(1)连接OD,如图:∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∵AD平分∠CAB,∴∠DAE=∠OAD,∴∠ADO=∠DAE,∴OD//AE,∵DE//BC,∴∠E=90°,∴∠ODE=180°−∠E=90°,∴DE是⊙O的切线;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵OF=1,BF=2,∴OB=3,∴AF=4,BA=6.∵DF⊥AB,∴∠DFB=90°,∴∠ADB=∠DFB,又∵∠DBF=∠ABD,∴△DBF∽△ABD,∴BDBA =BFBD,∴BD2=BF⋅BA=2×6=12.∴BD=2√3.【解析】(1)连接OD,由等腰三角形的性质及角平分线的性质得出∠ADO=∠DAE,从而OD//AE,由DE//BC得∠E=90°,由两直线平行,同旁内角互补得出∠ODE=90°,由切线的判定定理得出答案;(2)先由直径所对的圆周角是直角得出∠ADB=90°,再由OF=1,BF=2得出OB的值,进而得出AF和BA的值,然后证明△DBF∽△ABD,由相似三角形的性质得比例式,从而求得BD2的值,求算术平方根即可得出BD的值.本题考查了切线的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握圆的切线的判定与性质及圆中的相关计算是解题的关键.21.【答案】5 0.2【解析】解:(1)a=(2÷0.1)×0.25=5,m=4÷20=0.2,补全的直方图如图所示:故答案为:5,0.2;(2)400×(0.25+0.15)=160(人);(3)根据题意画出树状图,由树状图可知:共有20种等可能的情况,1男1女有12种,故所选学生为1男1女的概率为:P =1220=35. (1)根据频数分布表所给数据即可求出a ,m ;进而可以补充完整频数分布直方图;(2)根据样本估计总体的方法即可估计该校七年级学生一学期课外劳动时间不少于60h 的人数;(3)根据题意画出用树状图即可求所选学生为1男1女的概率.本题考查了列表法与树状图法、用样本估计总体、频数(率)分布直方图,解决本题的关键是掌握概率公式.22.【答案】解:(1)设甲、乙两种型号水杯的销售单价分别为x 元、y 元, {22x +8y =110030x +24y =2460,解得,{x =30y =55, 答:甲、乙两种型号水杯的销售单价分别为30元、55元;(2)由题意可得,{25a +45(80−a)≤2600a ≤55, 解得:50≤a ≤55,w =(30−25)a +(55−45)(80−a)=−5a +800,故当a =50时,W 有最大值,最大为550,答:第三月的最大利润为550元.【解析】(1)根据表格中的数据可以列出相应的二元一次方程组,从而可以求得甲、乙两种型号水杯的销售单价;(2)根据题意,可以得到w 与a 的函数关系式.本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,AC 是对角线,∴∠ECM =45°,∵MN//BC ,∠BCM =90°,∴∠NMC +∠BCM =180°,∠MNB +∠B =180°,∴∠NMC =90°,∠MNB =90°,∴∠MEC =∠MCE =45°,∠DME =∠ENF =90°,∴MC =ME ,∵CD =MN ,∴DM =EN ,∵DE ⊥EF ,∠EDM +∠DEM =90°,∴∠DEF =90°,∴∠DEM +∠FEN =90°,∴∠EDM =∠FEN ,在△DME 和△ENF 中,{∠EDM =∠FEN DM =EN ∠DME =∠ENF,∴△DME≌△ENF(ASA),∴EF =DE ;(2)由(1)知,△DME≌△ENF ,∴ME =NF ,∵四边形MNBC 是矩形,∴MC =BN ,又∵ME =MC ,AB =4,AF =2,∴BN =MC =NF =1,∵∠EMC =90°, ∴CE =√2, ∵AF//CD ,∴△DGC∽△FGA ,∴CD AF =CG AG ,∴42=CG AG ,∵AB =BC =4,∠B =90°,∴AC =4√2,∵AC =AG +GC ,∴AG =4√23,CG =8√23, ∴GE =GC −CE =8√23−√2=5√23. 【解析】(1)要证明EF =DE ,只要证明△DME≌△ENF 即可,然后根据题目中的条件和正方形的性质,可以得到△DME≌△ENF 的条件,从而可以证明结论成立;(2)根据勾股定理和三角形相似,可以得到AG 和CG 、CE 的长,然后即可得到GE 的长.本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形相似,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.24.【答案】解:(1)把点A(−1,0)和点C (0,3)代入y =ax 2+94x +c 得:{0=a −94+c 3=c , 解得:{a =−34c =3, ∴抛物线的解析式为:y =−34x 2+94x +3;(2)不存在,理由如下:①当点Q 在y 轴右边时,如图1所示:假设△QCO 为等边三角形,过点Q 作QH ⊥OC 于H ,∵点C (0,3),∴OC =3,则OH =12OC =32,tan60°=QH OH ,∴QH =OH ⋅tan60°=32×√3=3√32, ∴Q(3√32,32), 把x =3√32代入y =−34x 2+94x +3, 得:y =27√38−3316≠32,∴假设不成立,∴当点Q 在y 轴右边时,不存在△QCO 为等边三角形;②当点Q 在y 轴的左边时,如图2所示:假设△QCO 为等边三角形,过点Q 作QT ⊥OC 于T ,∵点C (0,3),∴OC =3,则OT =12OC =32,tan60°=QT OT ,∴QT =OT ⋅tan60°=32×√3=3√32, ∴Q(−3√32,32),把x =−3√32代入y =−34x 2+94x +3, 得:y =−27√38−3316≠32,∴假设不成立,∴当点Q 在y 轴左边时,不存在△QCO 为等边三角形;综上所述,在抛物线上不存在一点Q ,使得△QCO是等边三角形;(3)令−34x 2+94x +3=0,解得:x 1=−1,x 2=4,∴B(4,0),设BC 直线的解析式为:y =kx +b ,把B 、C 的坐标代入则{0=4k +b 3=b, 解得:{k =−34b =3, ∴BC 直线的解析式为:y =−34x +3, 当⊙M 与x 轴相切时,如图3所示: 延长PM 交AB 于点D , 则点D 为⊙M 与x 轴的切点,即PM =MD , 设P(x,−34x 2+94x +3),M(x,−34x +3),则PD =−34x 2+94x +3,MD =−34x +3,∴(−34x 2+94x +3)−(−34x +3)=−34x +3, 解得:x 1=1,x 2=4(不合题意舍去),∴⊙M 的半径为:MD =−34+3=94;当⊙M 与y 轴相切时,如图4所示:延长PM 交AB 于点D ,过点M 作ME ⊥y 轴于E ,则点E 为⊙M 与y 轴的切点,即PM =ME ,PD −MD =EM =x ,设P(x,−34x 2+94x +3),M(x,−34x +3),则PD =−34x 2+94x +3,MD =−34x +3,∴(−34x 2+94x +3)−(−34x +3)=x , 解得:x 1=83,x 2=0(不合题意舍去),∴⊙M 的半径为:EM =83;综上所述,⊙M 的半径为94或83.【解析】(1)把点A(−1,0)和点C (0,3)代入y =ax 2+94x +c 求出a 与c 的值即可得出抛物线的解析式;(2)①当点Q 在y 轴右边时,假设△QCO 为等边三角形,过点Q 作QH ⊥OC 于H ,OC =3,则OH =32,tan60°=QH OH ,求出Q(3√32,32),把x =3√32代入y =−34x 2+94x +3,得y =27√38−3316≠32,则假设不成立; ②当点Q 在y 轴的左边时,假设△QCO 为等边三角形,过点Q 作QT ⊥OC 于T ,OC =3,则OT =32,tan60°=QT OT ,求出Q(−3√32,32),把x =−3√32代入y =−34x 2+94x +3,得y =−27√38−3316≠32,则假设不成立;(3)求出B(4,0),待定系数法得出BC直线的解析式y=−34x+3,当⊙M与x轴相切时,延长PM交AB于点D,则点D为⊙M与x轴的切点,即PM=MD,设P(x,−34x2+94x+3),M(x,−34x+3),则PD=−34x2+94x+3,MD=−34x+3,由PD−MD=MD,求出x=1,即可得出结果;当⊙M与y轴相切时,延长PM交AB于点D,过点M作ME⊥y 轴于E,则点E为⊙M与y轴的切点,即PM=ME,PD−MD=EM=x,设P(x,−34x2+9 4x+3),M(x,−34x+3),则PD=−34x2+94x+3,MD=−34x+3,代入即可得出结果.本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法求解析式、等边三角形的性质、圆的性质、三角函数等知识;熟练掌握待定系数法求解析式是解题的关键.。

(中考数学)贵州省遵义市中考数学真题(解析版)

(中考数学)贵州省遵义市中考数学真题(解析版)

遵义市2022年初中毕业生学业(升学)统一考试数学试题卷(全卷总分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上.2.所有题目答案均填写在答题卡上,填写在试题卷、草稿纸上无效.3.选择题使用2B铅笔涂黑,非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答.4.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)1. 全国统一规定的交通事故报警电话是()A. 122B. 110C. 120D. 114 【答案】A【解析】【分析】本题考查的知识点是防范侵害,保护自己。

保护自己,一要有警惕性;二要用智慧,学会用一些方法技巧保护自己.【详解】解:全国统一规定的交通事故报警电话为122,故A正确.故选:A.【点睛】解答本题关键是审清题意,明确主旨,把握防范侵害,保护自己,结合具体的题意分析即可.2. 下表是2022年1月—5月遵义市PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的平均值,这组数据的众数是()月份1月2月3月4月5月PM25(单位:mg/m3) 24 23 24 25 22 .A. 22B. 23C. 24D. 25 【答案】C【解析】【分析】根据众数的定义即可求解,众数:一组数据中出现次数最多的数.【详解】解:∵24出现了2次,次数最多, ∴这组数据的众数是24, 故选C【点睛】本题考查了求众数,掌握众数的定义是解题的关键. 3. 如图是《九章算术》中“堑堵”的立体图形,它的左视图为( )A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】根据左视图的意义和画法可以得出答案. 【详解】解:∵该几何体为放倒的三棱柱,∴根据左视图的画法,从左往右看,看到的是一个直角在左边的直角三角形, 故选:A .【点睛】本题考查简单几何体的三视图,熟练掌握简单几何体的三视图是解答本题的关键.从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体,并描绘出所看到的三个图形,即几何体的三视图.4. 关于x 的一元一次不等式30x -≥的解集在数轴上表示为( ) A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】解出一元一次不等式的解集,然后选出正确结果.详解】解:x -3≥0, 解得:x ≥3.【在数轴上表示为 .故选:B .【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式和在数轴上表示解集,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.5. 的值在( ) A. 2和3之间 B. 3和4之间C. 4和5之间D. 5和6之间 【答案】C 【解析】接近的两个连续的有理数,进而分析得出答案.<<45<<,的值在4和5之间, 故选C .【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,正确得出与无理数接近的两个连续的整数是解决此类型题目的关键,“无限逼近法”是估算的一般方法,也是常用方法. 6. 下列运算结果正确的是( ) A. 3412a a a ⋅=B. 321ab ab -=C. ()232624ab a b -=D.()222a b a b -=-【答案】C 【解析】【分析】分别利用同底数幂的乘法法则,合并同类项的法则,积的乘方法则及完全平方公式分别判断即可.【详解】A .347a a a ⋅=,故此选项计算错误,不符合题意; B .32ab ab ab -=,故此选项计算错误,不符合题意; C .()232624ab a b -=,此选项计算正确,符合题意;D .()2222a b a ab b -=-+,故此选项计算错误,不符合题意; 故选:C .【点睛】本题考查同底数幂的乘法法则,合并同类项的法则,积的乘方法则及完全平方公式,熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加;合并同类项时,只把系数相加,所得结果作为合并后的系数,字母和字母的指数不变;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;222()2a b a ab b +=++与222()2a b a ab b -=-+都叫做完全平方公式,为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式.7. 在平面直角坐标系中,点(),1A a 与点()2,B b -关于原点成中心对称,则a b +的值为( ) A. 3- B. 1-C. 1D. 3【答案】C 【解析】【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,求得,a b 的值即可求解.【详解】解:∵点(),1A a 与点()2,B b -关于原点成中心对称, ∴2,1a b ==-,211a b ∴+=-=,故选C .【点睛】本题考查了关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,代数式求值,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键. 8. 若一次函数()31y k x =+-的函数值y 随x 的增大而减小,则k 值可能是( ) A. 2 B.32C. 12-D. 4-【答案】D 【解析】【分析】根据一次函数的性质可得30k +<,即可求解.【详解】解:∵一次函数()31y k x =+-的函数值y 随x 的增大而减小, ∴30k +<. 解得3k <-. 故选D .【点睛】本题考查了一次函数的性质,掌握一次函数的性质是解题的关键.9. 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教有阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确要求初中生每天的书面作业时间不得超过90分钟.某校随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果制成如下不完整的统计图表.则下列说法不正确的是()作业时间频数分布组别作业时间(单位:分钟)频数A6070t<≤8B7080t<≤17C8090t<≤mD90t> 5作业时间扇形统计图A. 调查的样本容量是为50B. 频数分布表中m的值为20C. 若该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的约100人D. 在扇形统计图中B组所对的圆心角是144°【答案】D【解析】【分析】根据扇形统计图中D组的占比和频数分布表中D组的频数即可求得样本容量,进而判断A选项,进而判断B选项,根据1000乘以D组的占比即可判断C,根据B组的频数除以总数再乘以360度即可判断D选项即可求解.【详解】解:A. 调查的样本容量是为510%=50,故该选项正确,不符合题意;B. 频数分布表中m的值为508175---=20,故该选项正确,不符合题意;C. 若该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的约100010%⨯=100人,故该选项正确,不符合题意;D. 在扇形统计图中B组所对的圆心角是17360122.450⨯=︒,故该选项不正确,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了频数分布表,扇形统计图,求样本的容量,样本估计总体,从统计图表中获取信息是解题的关键.10. 如图1是第七届国际数学教育大会(ICME )会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形OABC .若1AB BC ==,30AOB ∠=︒,则点B 到OC 的距离为( )C. 1D. 2【答案】B 【解析】【分析】根据题意求得2OB =,进而求得=OC【详解】解:在Rt ,Rt ABO BOC 中,30AOB ∠=︒,1ABBC ==,2OB ∴=,OC ∴==,设B 到OC 的距离为h ,1122OC h BC BO ∴⋅=⋅,h ∴==, 故选B .【点睛】本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.11. 如图,在正方形ABCD 中,AC 和BD 交于点O ,过点O 的直线EF 交AB 于点E (E 不与A ,B 重合),交CD 于点F .以点O 为圆心,OC 为半径的圆交直线EF 于点M ,N .若1AB =,则图中阴影部分的面积为( )A.π188- B.π184- C.π128- D.π124- 【答案】B 【解析】【分析】根据题意可得四边形EBCF 的面积等于正方形面积的一半,根据阴影部分面积等于半圆减去四边形EBCF 的面积和弓形的面积即可求解. 【详解】解: 在正方形ABCD 中,1AB =,O ∴ 的半径为:OB AB ==EF 过点O ,根据中心对称可得四边形EBCF 的面积等于正方形面积的一半,又14OBC ABCD S S =正方形∴阴影部分面积为:()21122OBC ABCD ABC S S S π⨯-⨯-- 正方形扇形 111901122236024ππ=⨯--⨯+ 114284ππ=--+ 184π=- 故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质,求扇形面积,掌握以上知识是解题的关键. 12. 遵义市某天的气温1y (单位:℃)随时间t (单位:h )的变化如图所示,设2y 表示0时到t 时气温的值的极差(即0时到t 时范围气温的最大值与最小值的差),则2y 与t 的函数图象大致是( )A. B. C.D.【答案】A 【解析】【分析】根据函数1y 图象逐段分析,进而即可求解.【详解】解:∵根据函数1y 图象可知,从0时至5时,2y 先变大,从5到10时,2y 的值不发生变化大概12时后变大,从14到24时,2y 不变,∴2y 的变化规律是,先变大,然后一段时间不变又变大,最后不发生变化, 反映到函数图象上是先升,然后一段平行于x 的线段,再升,最后不变 故选A【点睛】本题考查了函数图象,极差,理解题意是解题的关键.二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上)13. 已知4a b +=,2a b -=,则22a b -的值为__________. 【答案】8【解析】【分析】根据平方差公式直接计算即可求解. 【详解】解:∵4a b +=,2a b -=, ∴22a b -()()428a b a b =+-=⨯= 故答案为:8【点睛】本题考查了因式分解的应用,掌握平方差公式是解题的关键. 14. 反比例函数()0ky k x=≠与一次函数1y x =-交于点()3,A n ,则k 的值为__________. 【答案】6 【解析】【分析】将点()3,A n ,代入1y x =-,求得n ,进而即可求解. 【详解】解:将点()3,A n ,代入1y x =-, 即312n =-=,()3,2A ∴,326k ∴=⨯=,故答案为:6.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数综合,求得点A 的坐标是解题的关键. 15. 数学小组研究如下问题:遵义市某地的纬度约为北纬28°,求北纬28纬线的长度. 小组成员查阅相关资料,得到如下信息:信息一:如图1,在地球仪上,与赤道平行的圆圈叫做纬线;信息二:如图2,赤道半径OA 约为6400千米,弦BC OA ∥,以BC 为直径的圆的周长就是北纬28°纬线的长度;(参考数据:π3≈,sin 280.47︒≈,cos 280.88︒≈,tan 280.53︒≈)根据以上信息,北纬28°纬线的长度约为__________千米.【答案】33792 【解析】【分析】根据平行线的性质可知28B BOA ∠=∠=︒,在Rt BOD 中,利用锐角三角函数求出BD ,即为以BC 为直径的圆的半径,求出周长即可. 【详解】解:如图,过点O 作OD BC ^,垂足为D ,根据题意6400OB OA ==, ∵BC OA ∥,∴28B BOA ∠=∠=︒, ∵在Rt BOD 中, 28B ∠=︒, ∴cos 28BD OB =︒, ∵OD BC ^,∴由垂径定理可知:12BD DC BC ==, ∴以BC 为直径的圆的周长为22364000.8833792BD π⨯≈⨯⨯⨯=, 故答案为:33792.【点睛】本题考查解直角三角形,平行线的性质,解题的关键是熟练三角函数的含义与解直角三角形的方法.16. 如图,在等腰直角三角形ABC 中,90BAC ∠=︒,点M ,N 分别为BC ,AC 上的动点,且AN CM =,AB =.当AM BN +的值最小时,CM 的长为__________.【答案】2【解析】【分析】过点A 作AD BC ∥,且AD AC =,证明AND CMA ≌△△,可得AM DN =,当,,B N D 三点共线时,BN AM +取得最小值,证明AB BM =,即可求解.【详解】如图,过点A 作AD BC ∥,且AD AC =,连接DN ,如图1所示, DAN ACM ∴∠=∠,又AN CM =,AND CMA ∴ ≌,AM DN ∴=,BN AM BN DN BD ∴+=+≥,当,,B N D 三点共线时,BN AM +取得最小值,此时如图2所示,在等腰直角三角形ABC 中,90BAC ∠=︒,AB =2BC ∴==,AND CMA ≌△△,ADN CAM ∴∠=∠,AD AC AB == ,ADN ABN ∴∠=∠,AD BC ∥ ,ADN MBN ∴∠=∠,ABN MBN ∴∠=∠,设M AC α∠=,90BAM BAC αα∴∠=∠-=︒-,245ABM ABN NBM α∴∠=∠+∠==︒,22.5α∴=︒,180180904567.5AMB BAM ABM α∴∠=︒-∠-∠=︒-︒+-︒=︒,9022.567.5BAM ∠=︒-︒=︒,AB BM ∴==,2CM BC BM ∴=-=即BN AM +取得最小值为2-,故答案为:2图1 图2【点睛】本题考查了等腰直角三角的性质,勾股定理,两点之间线段最短,转化线段是解题的关键.三、解答题(本题共7小题,共86分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡相应位置上解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)17. (1)计算:112tan 4512-⎛⎫-︒+- ⎪⎝⎭(2)先化简221244244a a a a a a +⎛⎫+÷ ⎪--++⎝⎭,再求值,其中2a =+. 【答案】(11;(2)12a -,【解析】【分析】(1)根据负整数指数幂,特殊角的三角函数值,化简绝对值进行计算即可求解; (2)先根据分式加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后将字母的值代入求解.【详解】(1)解:原式=2211-⨯1=-;(2)解:原式=()()()()()2222222a a a a a a -++⨯+-+ 12a -=- 12a=-;当2a =+时,原式==【点睛】本题考查了实数的混合运算,分式的化简求值,分母有理化,正确的计算是解题的关键.的18. 如图所示,甲、乙两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形(两个转盘除表面数字不同外,其它完全相同),转盘甲上的数字分别是−6,−1,8,转盘乙上的数字分别是−4,5,7(规定:指针恰好停留在分界线上,则重新转一次).(1)转动转盘,转盘甲指针指向正数的概率是__________;转盘乙指针指向正数的概率是__________.(2)若同时转动两个转盘,转盘甲指针所指的数字记为a,转盘乙指针所指的数字记为b,请用列表法或树状图法求满足a+b<0的概率.【答案】(1)13;23(2)满足a+b<0的概率为13.【解析】【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;(2)列表得出所有等可能解果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.【小问1详解】解:转动转盘,转盘甲指针指向正数的概率是13;转盘乙指针指向正数的概率是23.故答案为:13;23.【小问2详解】解:列表如下:乙甲-1 -6 8-4 -5 -10 45 4 -1 137 6 1 15由表知,共有9种等可能结果,其中满足a+b<0的有3种结果,∴满足a +b <0的概率为3193=. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,求出概率.19. 将正方形ABCD 和菱形EFGH 按照如图所示摆放,顶点D 与顶点H 重合,菱形EFGH 的对角线HF 经过点B ,点E ,G 分别在AB ,BC 上.(1)求证:ADE CDG ≌;(2)若2AE BE ==,求BF 的长.【答案】(1)见解析(2 【解析】【分析】(1)根据正方形和菱形的性质可得,90,AD CD A D DE DG =∠=∠=︒=,根据HL 即可得证;(2)连接EG 交DF 于点O ,勾股定理求得EG =,ED ,根据菱形的性质可得E F =,进而求得正方形和菱形的对角线的长度,根据BF DF DB =-即可求解.【小问1详解】证明: 正方形ABCD 和菱形EFGH ,∴,90,AD CD A D DE DG =∠=∠=︒=,在Rt ADE △与Rt CDG △中AD CD DE DG=⎧⎨=⎩ ∴Rt ADE △≌Rt CDG △(HL )【小问2详解】如图,连接EG 交DF 于点O ,2AE BE == ,2,2CG AE BG CB CG ∴===-=,在Rt EBG △中,EG ∴==,EO ∴=在Rt ADE △中,24,2AD AE AE ===,EF DE ∴===,在Rt OEF △中,OF ===2DF OF ∴==DB ==BF DF DB ∴=-=【点睛】本题考查了菱形的性质,正方形的性质,勾股定理,HL ,掌握以上知识是解题的关键.20. 如图1所示是一种太阳能路灯,它由灯杆和灯管支架两部分构成如图2,AB 是灯杆,CD 是灯管支架,灯管支架CD 与灯杆间夹角60BDC ∠=︒.综合实践小组的同学想知道灯管支架CD 的长度,他们在地面的点E 处测得灯管支架底部D 的仰角为60°,在点F 处测得灯管支架顶部C 的仰角为30°,测得3AE =m ,8EF =m (A ,E ,F 在同一条直线上).根据以上数据,解答下列问题:(1)求灯管支架底部距地面高度AD 的长(结果保留根号);的(2)求灯管支架CD 的长度(结果精确到0.1m 1.73≈).【答案】(1)(2)1.2m【解析】【分析】(1)解Rt ADE △即可求解;(2)延长FC 交AB 于点G ,证明DGC ∴ 是等边三角形,解Rt AFG △,根据DC DG AG AD ==-即可求解.【小问1详解】在Rt ADE △中,tan tan 60AD AED AE∠==︒=3AE = mAD ∴==m【小问2详解】如图,延长FC 交AB 于点G ,3,8AE EF ==11AF AE EF ∴=+=tan tan30AG F AF ==︒=AG ∴= Rt AFG 中,90,30A F ∠=︒∠=︒60AGF ∴∠=︒60BDC GDC ∠=∠=︒DGC ∴ 是等边三角形1.2DC DG AG AD ∴==-==≈ 答:灯管支架CD 的长度约为1.2m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,等边三角形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.21. 遵义市开展信息技术与教学深度融合的精准化教学某实验学校计划购买A ,B 两种型号教学设备,已知A 型设备价格比B 型设备价格每台高20%,用30000元购买A 型设备的数量比用15000元购买B 型设备的数量多4台.(1)求A ,B 型设备单价分别是多少元?(2)该校计划购买两种设备共50台,要求A 型设备数量不少于B 型设备数量的13.设购买a 台A 型设备,购买总费用为w 元,求w 与a 的函数关系式,并求出最少购买费用.【答案】(1)A ,B 型设备单价分别是3000,2500元.(2)500125000w a =+,最少购买费用为131000元【解析】【分析】(1)设B 型设备的单价为x 元,则A 型设备的单价为()120%x +元,根据题意建立分式方程,解方程即可求解;(2)设B 型设备的单价为x 元,则A 型设备的单价为()120%x +元,根据题意建立一元一次不等式,求得a 的最小整数解,根据单价乘以数量即可求的w 与a 的函数关系式,根据一次函数的性质即可求得最少购买费用.【小问1详解】解:设B 型设备的单价为x 元,则A 型设备的单价为()120%x +元,根据题意得, 300001500041.2x x-=, 解得2500x =,经检验2500x =是原方程的解,∴A 型设备的单价为()120%25003000+⨯=元;答:A ,B 型设备单价分别是3000,2500元.【小问2详解】设购买a 台A 型设备,则购买B 型设备()50a -台,依题意,()1503a a ≥-, 解得252a ≥, ∴a 的最小整数解为12,购买总费用为w 元,()3000250050500125000w a a a =+-=+,500125000w a ∴=+,5000>,w 随a 的增大而增大,12a ∴=时,w 取得最小值,最小值为50012125000131000⨯+=.答:最少购买费用为131000元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,理解题意列出关系式是解题的关键.22. 新定义:我们把抛物线2y ax bx c =++(其中0ab ≠)与抛物线2y bx ax c =++称为“关联抛物线”.例如:抛物线2231y x x =++的“关联抛物线”为:2321y x x =++.已知抛物线()21:4430C y ax ax a a =++-≠的“关联抛物线”为2C .(1)写出2C 的解析式(用含a 的式子表示)及顶点坐标;(2)若0a >,过x 轴上一点P ,作x 轴的垂线分别交抛物线1C ,2C 于点M ,N . ①当6MN a =时,求点P 的坐标;②当42a x a -≤≤-时,2C 的最大值与最小值的差为2a ,求a 的值.【答案】(1)()24430y ax ax a a =++-≠,顶点为()23--,(2)①()1,0P -或()2,0;②2a =或a =.【解析】 【分析】(1)根据定义将一次项系数与二次项系数互换即可求得解析式,化为顶点式即可求得顶点坐标;(2)①设(),0P p ,则()2,443M p ap ap a ++-,()2,443N p ap ap a ++-,根据题意建立方程解方程即可求解;②根据题意,分三种情形讨论,根据点距离对称轴的远近确定最值,然后建立方程,解方程求解即可.【小问1详解】解: 抛物线()21:4430C y ax ax a a =++-≠的“关联抛物线”为2C , 根据题意可得,2C 的解析式()24430y ax ax a a =++-≠ ()2244323y ax ax a a x =++-=+- 顶点为()23--,【小问2详解】解:①设(),0P p ,则()2,443M p ap ap a ++-,()2,443N p ap ap a ++- ()22443443MN ap ap a ap ap a ∴=++--++-233ap ap =-6MN a =2336ap ap a ∴-=0a ≠∴22p p -=±当22p p -=时,解得11p =-,22p =当22p p -=-时,方程无解()1,0P ∴-或()2,0② 2C 的解析式()24430y ax ax a a =++-≠ ()2244323y ax ax a a x =++-=+- 顶点为()23--,,对称轴为2x =- 0a > ,22a ∴->-当()()()2422a a --->---时,即1a <时,函数的最大值为()2423a a -+-,最小值为3-2C 的最大值与最小值的差为2a ()222a a a ∴-=0a ≠2a ∴-=解得1222a a ==(1a <,舍去)2a ∴=当()()()2422a a ---<---时,且42a -<-即12a <<时,函数的最大值为()2223a a -+-,最小值为3-2C 的最大值与最小值的差为2a32a a ∴=0a ≠a ∴=解得12a a ==12a <<,舍去)a ∴=当42a ->-时,即2a >时,抛物线开向上,对称轴右侧y 随x 的增大而增大, 函数的最大值为()2223a a -+-33a =-,最小值为()()2242323a a a a -+-=-- 2C 的最大值与最小值的差为2a ∴()233232a a a a ---+=即()23220a a a a ---= 0a ≠即()22220a a ---= 解得32a =(2a >舍去)综上所述,2a =-或a =【点睛】本题考查了二次函数的性质,求顶点式,二次函数的最值问题,分类讨论是解题的关键.23. 与实践“善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.该小组继续利用上述结论进行探究.提出问题:如图1,在线段AC 同侧有两点B ,D ,连接AD ,AB ,BC ,CD ,如果B D ∠=∠,那么A ,B ,C ,D 四点在同一个圆上.探究展示:如图2,作经过点A ,C ,D 的O ,在劣弧AC 上取一点E (不与A ,C 重合),连接AE ,CE 则180AEC D ∠+∠=︒(依据1)B D ∠=∠180AEC B ∴∠+∠=︒∴点A ,B ,C ,E 四点在同一个圆上(对角互补四边形四个顶点共圆)∴点B ,D 在点A ,C ,E 所确定的O 上(依据2)∴点A ,B ,C ,E 四点在同一个圆上(1)反思归纳:上述探究过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么?依据1:__________;依据2:__________.(2)图3,在四边形ABCD 中,12∠=∠,345∠=︒,则4∠的度数为__________.(3)展探究:如图4,已知ABC 是等腰三角形,AB AC =,点D 在BC 上(不与BC 的中点重合),连接AD .作点C 关于AD 的对称点E ,连接EB 并延长交AD 的延长线于F ,连接AE ,DE .的①求证:A ,D ,B ,E 四点共圆;②若AB =,AD AF ⋅的值是否会发生变化,若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.【答案】(1)圆内接四边形对角互补;同圆中,同弧所对的圆周角相等(2)45°(3)①见解析;②8 【解析】【分析】(1)根据圆内接四边形对角互补;同圆中,同弧所对的圆周角相等作答即可; (2)根据同弧所对的圆周角相等即可求解;(3)①根据(1)中的结论证明AED ABD ∠=∠即可得证;②证明BAD FAB ∽,根据相似三角形的性质即可求解.【小问1详解】如图2,作经过点A ,C ,D 的O ,在劣弧AC 上取一点E (不与A ,C 重合),连接AE ,CE 则180AEC D ∠+∠=︒(圆内接四边形对角互补)B D ∠=∠180AEC B ∴∠+∠=︒∴点A ,B ,C ,E 四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆)∴点B ,D 在点A ,C ,E 所确定的O 上(同圆中,同弧所对的圆周角相等) ∴点A ,B ,C ,E 四点在同一个圆上故答案为:圆内接四边形对角互补;同圆中,同弧所对的圆周角相等【小问2详解】在线段CD 同侧有两点A ,B , 12∠=∠∴,,,A B C D 四点共圆,AD AD =4345∴∠=∠=︒故答案为:45︒【小问3详解】AB AC =,ABC ACB ∴∠=∠, E 点与C 点关于AD 对称, ACD AED ∴∠=∠, AEB ABD ∴∠=∠, ∴,,,A D B E 四点共圆;②8AD AF ⋅=,理由如下, 如图, ,,,A D B E 四点共圆, FBD DAE ∴∠=∠, ,AE AC 关于AD 对称, DAE DAC ∴∠=∠, DAC DBF ∠=∠∴, ADC BDF ∠=∠ , F ACD ∴∠=∠, AB AC = ,ABD ACD ∴∠=∠, F ABD ∴∠=∠, 又BAD FAB ∠=∠, BAD FAB ∴ ∽, AB AD AF AB∴=, 2AD AF AB ∴⋅=,AB = ,8AD AF ∴⋅=.【点睛】本题考查了圆内接四边形对角互补,同弧所对的圆周角相等,轴对称的性质,相似三角形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键。

2020年贵州省遵义市中考数学试卷(解析版)

2020年贵州省遵义市中考数学试卷(解析版)

2020年贵州省遵义市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑、涂满)1.(4分)﹣3的绝对值是()A.3B.﹣3C.D.±3【分析】根据绝对值的概念可得﹣3的绝对值就是数轴上表示﹣2的点与原点的距离.进而得到答案.【解答】解:﹣3的绝对值是3,故选:A.2.(4分)在文化旅游大融合的背景下,享受文化成为旅游业的新趋势.今年“五一”假期,我市为游客和市民提供了丰富多彩的文化享受,各艺术表演馆、美术馆、公共图书馆、群众文化机构、非遗机构及文物机构累计接待游客18.25万人次,将18.25万用科学记数法表示为()A.1.825×105B.1.825×106C.1.825×107D.1.825×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:18.25万=182500,用科学记数法表示为:1.825×105.故选:A.3.(4分)一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为()A.30°B.45°C.55°D.60°【分析】根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∠AB∠CD,∠∠1=∠D=45°,故选:B.4.(4分)下列计算正确的是()A.x2+x=x3B.(﹣3x)2=6x2C.8x4÷2x2=4x2D.(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣2y2【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【解答】解:x2+x不能合并,故选项A错误;(﹣3x)2=9x2,故选项B错误;8x4÷2x2=4x2,故选项C正确;(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2,故选项D错误;故选:C.5.(4分)某校7名学生在某次测量体温(单位:∠)时得到如下数据:36.3,36.4,36.5,36.7,36.6,36.5,36.5,对这组数据描述正确的是()A.众数是36.5B.中位数是36.7C.平均数是36.6D.方差是0.4【分析】根据众数、中位数的概念求出众数和中位数,根据平均数和方差的计算公式求出平均数和方差.【解答】解:7个数中36.5出现了三次,次数最多,即众数为36.5,故A选项正确,符合题意;将7个数按从小到大的顺序排列为:36.3,36.4,36.5,36.5,36.5,36.6,36.7,第4个数为36.5,即中位数为36.5,故B选项错误,不符合题意;=×(36.3+36.4+36.5+36.5+36.5+36.6+36.7)=36.5,故C选项错误,不符合题意;S2=[(36.3﹣36.5)2+(36.4﹣36.5)2+3×(36.5﹣36.5)2+(36.6﹣36.5)2+(36.7﹣36.5)2]=,故D 选项错误,不符合题意;故选:A.6.(4分)已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两根,则x12+x22的值为()A.5B.10C.11D.13【分析】利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=﹣2,再利用完全平方公式得到x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:根据题意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.故选:D.7.(4分)如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为()A.(30﹣2x)(40﹣x)=600B.(30﹣x)(40﹣x)=600C.(30﹣x)(40﹣2x)=600D.(30﹣2x)(40﹣2x)=600【分析】设剪去小正方形的边长是xcm,则纸盒底面的长为(40﹣2x)cm,宽为(30﹣2x)cm,根据长方形的面积公式结合纸盒的底面积是600cm2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设剪去小正方形的边长是xcm,则纸盒底面的长为(40﹣2x)cm,宽为(30﹣2x)cm,根据题意得:(30﹣2x)(40﹣2x)=600.故选:D.8.(4分)新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用S1、S2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()A.B.C.D.【分析】乌龟是匀速行走的,图象为线段.兔子是:跑﹣停﹣急跑,图象由三条折线组成;最后同时到达终点,即到达终点花的时间相同.【解答】解:A.此函数图象中,S2先达到最大值,即兔子先到终点,不符合题意;B.此函数图象中,S2第2段随时间增加其路程一直保持不变,与“当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追”不符,不符合题意;C.此函数图象中,S1、S2同时到达终点,符合题意;D.此函数图象中,S1先达到最大值,即乌龟先到终点,不符合题意.故选:C.9.(4分)如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DE∠BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为()A.B.C.4D.【分析】由在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,利用菱形的性质以及勾股定理,求得OB的长,继而可求得BD的长,然后由菱形的面积公式可求得线段DE的长.【解答】解:如图.∠四边形ABCD是菱形,AC=6,∠AC∠BD,OA=AC=3,BD=2OB,∠AB=5,∠OB==4,∠BD=2OB=8,∠S菱形ABCD=AB•DE=AC•BD,∠DE===.故选:D.10.(4分)构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt∠ACB 中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°====2﹣.类比这种方法,计算tan22.5°的值为()A.+1B.﹣1C.D.【分析】在Rt∠ACB中,∠C=90°,∠ABC=45°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=22.5°,设AC=BC=1,则AB=BD=,根据tan22.5°=计算即可.【解答】解:在Rt∠ACB中,∠C=90°,∠ABC=45°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=22.5°,设AC=BC=1,则AB=BD=,∠tan22.5°===﹣1,故选:B.11.(4分)如图,∠ABO的顶点A在函数y=(x>0)的图象上,∠ABO=90°,过AO边的三等分点M、N分别作x轴的平行线交AB于点P、Q.若四边形MNQP的面积为3,则k的值为()A.9B.12C.15D.18【分析】易证∠ANQ∠∠AMP∠∠AOB,由相似三角形的性质:面积比等于相似比的平方可求出∠ANQ的面积,进而可求出∠AOB的面积,则k的值也可求出.【解答】解:∠NQ∠MP∠OB,∠∠ANQ∠∠AMP∠∠AOB,∠M、N是OA的三等分点,∠=,=,∠=,∠四边形MNQP的面积为3,∠=,∠S∠ANQ=1,∠=()2=,∠S∠AOB=9,∠k=2S∠AOB=18,故选:D.12.(4分)抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=﹣2.抛物线与x轴的一个交点在点(﹣4,0)和点(﹣3,0)之间,其部分图象如图所示,下列结论中正确的个数有()∠4a﹣b=0;∠c≤3a;∠关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根;∠b2+2b>4ac.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据抛物线的对称轴可判断∠;由抛物线与x轴的交点及抛物线的对称性以及由x=﹣1时y>0可判断∠,由抛物线与x轴有两个交点,且顶点为(﹣2,3),即可判断∠;利用抛物线的顶点的纵坐标为3得到=3,即可判断∠.【解答】解:∠抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣2,∠4a﹣b=0,所以∠正确;∠与x轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,∠由抛物线的对称性知,另一个交点在(﹣1,0)和(0,0)之间,∠x=﹣1时y>0,且b=4a,即a﹣b+c=a﹣4a+c=﹣3a+c>0,∠c>3a,所以∠错误;∠抛物线与x轴有两个交点,且顶点为(﹣2,3),∠抛物线与直线y=2有两个交点,∠关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根,所以∠正确;∠抛物线的顶点坐标为(﹣2,3),∠=3,∠b2+12a=4ac,∠4a﹣b=0,∠b=4a,∠b2+3b=4ac,∠a<0,∠b=4a<0,∠b2+2b>4ac,所以∠正确;故选:C.二、填空题(本小题共4小题,每小题4分,共16分,答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上)13.(4分)计算:﹣的结果是.【分析】首先化简,然后根据实数的运算法则计算.【解答】解:=2﹣=.故答案为:.14.(4分)如图,直线y=kx+b(k、b是常数k≠0)与直线y=2交于点A(4,2),则关于x的不等式kx+b <2的解集为x<4.【分析】结合函数图象,写出直线y=kx+2在直线y=2下方所对应的自变量的范围即可.【解答】解:∠直线y=kx+b与直线y=2交于点A(4,2),∠x<4时,y<2,∠关于x的不等式kx+b<2的解集为x<4.故答案为x<4.15.(4分)如图,对折矩形纸片ABCD使AD与BC重合,得到折痕MN,再把纸片展平.E是AD上一点,将∠ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.若CD=5,则BE的长是.【分析】在Rt∠A'BM中,解直角三角形求出∠BA′M=30°,再证明∠ABE=30°即可解决问题.【解答】解:∠将矩形纸片ABCD对折一次,使边AD与BC重合,得到折痕MN,∠AB=2BM,∠A′MB=90°,MN∠BC.∠将∠ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.∠A′B=AB=2BM.在Rt∠A′MB中,∠∠A′MB=90°,∠sin∠MA′B=,∠∠MA′B=30°,∠MN∠BC,∠∠CBA′=∠MA′B=30°,∠∠ABC=90°,∠∠ABA′=60°,∠∠ABE=∠EBA′=30°,∠BE=.故答案为:.16.(4分)如图,∠O是∠ABC的外接圆,∠BAC=45°,AD∠BC于点D,延长AD交∠O于点E,若BD=4,CD=1,则DE的长是.【分析】连结OB,OC,OA,过O点作OF∠BC于F,作OG∠AE于G,根据圆周角定理可得∠BOC=90°,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可得DG,AG,可求AD,再根据相交弦定理可求DE.【解答】解:连结OB,OC,OA,过O点作OF∠BC于F,作OG∠AE于G,∠∠O是∠ABC的外接圆,∠BAC=45°,∠∠BOC=90°,∠BD=4,CD=1,∠BC=4+1=5,∠OB=OC=,∠OA=,OF=BF=,∠DF=BD﹣BF=,∠OG=,GD=,在Rt∠AGO中,AG==,∠AD=AG+GD=,∠AD×DE=BD×CD,DE==.故答案为:.三、解答题(本题共有8小题,共86分.答题请用黑色量水笔或黑色签字笔书写在答题卡的相应位置上解答时应写出必要的文字说明、证明过程成演算步骤)17.(8分)计算:(1)sin30°﹣(π﹣3.14)0+(﹣)﹣2;(2)解方程;=.【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=﹣1+4=3;(2)去分母得:2x﹣3=3x﹣6,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.18.(8分)化简式子÷(x﹣),从0、1、2中取一个合适的数作为x的值代入求值.【分析】直接利用分式的性质进行通分运算,进而结合分式的混合运算法则分别化简得出答案.【解答】解:原式=÷=•=,∠x≠0,2,∠当x=1时,原式=﹣1.19.(10分)某校为检测师生体温,在校门安装了某型号测温门.如图为该测温门截面示意图,已知测温门AD的顶部A处距地面高为2.2m,为了解自己的有效测温区间.身高1.6m的小聪做了如下实验:当他在地面N处时测温门开始显示额头温度,此时在额头B处测得A的仰角为18°;在地面M处时,测温门停止显示额头温度,此时在额头C处测得A的仰角为60°.求小聪在地面的有效测温区间MN的长度.(额头到地面的距离以身高计,计算精确到0.1m,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)【分析】延长BC交AD于点E,构造直角∠ABE和矩形EDNB,通过解直角三角形分别求得BE、CE的长度,易得BC的值;然后根据矩形的性质知MN=BC.【解答】解:延长BC交AD于点E,则AE=AD﹣DE=0.6m.BE=≈1.875m,CE=≈0.374m.所以BC=BE﹣CE=1.528m.所以MN=BC≈1.5m.答:小聪在地面的有效测温区间MN的长度约为1.5m.20.(10分)如图,AB是∠O的直径,点C是∠O上一点,∠CAB的平分线AD交于点D,过点D作DE∠BC 交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是∠O的切线;(2)过点D作DF∠AB于点F,连接BD.若OF=1,BF=2,求BD的长度.【分析】(1)连接OD,由等腰三角形的性质及角平分线的性质得出∠ADO=∠DAE,从而OD∠AE,由DE∠BC 得∠E=90°,由两直线平行,同旁内角互补得出∠ODE=90°,由切线的判定定理得出答案;(2)先由直径所对的圆周角是直角得出∠ADB=90°,再由OF=1,BF=2得出OB的值,进而得出AF和BA的值,然后证明∠DBF∠∠ABD,由相似三角形的性质得比例式,从而求得BD2的值,求算术平方根即可得出BD的值.【解答】解:(1)连接OD,如图:∠OA=OD,∠∠OAD=∠ADO,∠AD平分∠CAB,∠∠DAE=∠OAD,∠∠ADO=∠DAE,∠OD∠AE,∠DE∠BC,∠∠E=90°,∠∠ODE=180°﹣∠E=90°,∠DE是∠O的切线;(2)∠AB是∠O的直径,∠∠ADB=90°,∠OF=1,BF=2,∠OB=3,∠AF=4,BA=6.∠DF∠AB,∠∠DFB=90°,∠∠ADB=∠DFB,又∠∠DBF=∠ABD,∠∠DBF∠∠ABD,∠=,∠BD2=BF•BA=2×6=12.∠BD=2.21.(12分)遵义市各校都在深入开展劳动教育,某校为了解七年级学生一学期参加课外劳动时间(单位:h)的情况,从该校七年级随机抽查了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.课外劳动时间频数分布表:劳动时间分组频数频率0≤t<2020.120≤t<404m40≤t<6060.360≤t<80a0.2580≤t<10030.15解答下列问题:(1)频数分布表中a=5,m=0.2;将频数分布直方图补充完整;(2)若七年级共有学生400人,试估计该校七年级学生一学期课外劳动时间不少于60h的人数;(3)已知课外劳动时间在60h≤t<80h的男生人数为2人,其余为女生,现从该组中任选2人代表学校参加“全市中学生劳动体验”演讲比赛,请用树状图或列表法求所选学生为1男1女的概率.【分析】(1)根据频数分布表所给数据即可求出a,m;进而可以补充完整频数分布直方图;(2)根据样本估计总体的方法即可估计该校七年级学生一学期课外劳动时间不少于60h的人数;(3)根据题意画出用树状图即可求所选学生为1男1女的概率.【解答】解:(1)a=(2÷0.1)×0.25=5,m=4÷20=0.2,补全的直方图如图所示:故答案为:5,0.2;(2)400×(0.25+0.15)=160(人);(3)根据题意画出树状图,由树状图可知:共有20种等可能的情况,1男1女有12种,故所选学生为1男1女的概率为:P==.22.(12分)为倡导健康环保,自带水杯已成为一种好习惯,某超市销售甲,乙两种型号水杯,进价和售价均保持不变,其中甲种型号水杯进价为25元/个,乙种型号水杯进价为45元/个,下表是前两月两种型号水杯的销售情况:时间销售数量(个)销售收入(元)(销售收入=售价×销售数甲种型号乙种型号量)第一月2281100第二月38242460(1)求甲、乙两种型号水杯的售价;(2)第三月超市计划再购进甲、乙两种型号水杯共80个,这批水杯进货的预算成本不超过2600元,且甲种型号水杯最多购进55个,在80个水杯全部售完的情况下设购进甲种型号水杯a个,利润为w元,写出w与a的函数关系式,并求出第三月的最大利润.【分析】(1)根据表格中的数据可以列出相应的二元一次方程组,从而可以求得甲、乙两种型号水杯的销售单价;(2)根据题意,可以得到w与a的函数关系式.【解答】解:(1)设甲、乙两种型号水杯的销售单价分别为x元、y元,,解得,,答:甲、乙两种型号水杯的销售单价分别为30元、55元;(2)由题意可得,,解得:50≤a≤55,w=(30﹣25)a+(55﹣45)(80﹣a)=﹣5a+800,故当a=50时,W有最大值,最大为550,答:第三月的最大利润为550元.23.(12分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E为对角线AC上一动点(点E与点A、C不重合),连接DE,作EF∠DE交射线BA于点F,过点E作MN∠BC分别交CD、AB于点M、N,作射线DF交射线CA于点G.(1)求证:EF=DE;(2)当AF=2时,求GE的长.【分析】(1)要证明EF=DE,只要证明∠DME∠∠ENF即可,然后根据题目中的条件和正方形的性质,可以得到∠DME∠∠ENF的条件,从而可以证明结论成立;(2)根据勾股定理和三角形相似,可以得到AG和CG、CE的长,然后即可得到GE的长.【解答】(1)证明:∠四边形ABCD是正方形,AC是对角线,∠∠ECM=45°,∠MN∠BC,∠BCM=90°,∠∠NMC+∠BCM=180°,∠MNB+∠B=180°,∠∠NMC=90°,∠MNB=90°,∠∠MEC=∠MCE=45°,∠DME=∠ENF=90°,∠MC=ME,∠CD=MN,∠DM=EN,∠DE∠EF,∠EDM+∠DEM=90°,∠∠DEF=90°,∠∠DEM+∠FEN=90°,∠∠EDM=∠FEN,在∠DME和∠ENF中,∠∠DME∠∠ENF(ASA),∠EF=DE;(2)如图1所示,由(1)知,∠DME∠∠ENF,∠ME=NF,∠四边形MNBC是矩形,∠MC=BN,又∠ME=MC,AB=4,AF=2,∠BN=MC=NF=1,∠∠EMC=90°,∠CE=,∠AF∠CD,∠∠DGC∠∠FGA,∠,∠,∠AB=BC=4,∠B=90°,∠AC=4,∠AC=AG+GC,∠AG=,CG=,∠GE=GC﹣CE==;如图2所示,同理可得,FN=BN,∠AF=2,AB=4,∠AN=1,∠AB=BC=4,∠B=90°,∠AC=4,∠AF∠CD,∠∠GAF∠∠GCD,∠,即,解得,AG=4,∠AN=NE=1,∠ENA=90°,∠AE=,∠GE=GA+AE=5.24.(14分)如图,抛物线y=ax2+x+c经过点A(﹣1,0)和点C(0,3)与x轴的另一交点为点B,点M是直线BC上一动点,过点M作MP∠y轴,交抛物线于点P.(1)求该抛物线的解析式;(2)在抛物线上是否存在一点Q,使得∠QCO是等边三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;(3)以M为圆心,MP为半径作∠M,当∠M与坐标轴相切时,求出∠M的半径.【分析】(1)把点A(﹣1,0)和点C(0,3)代入y=ax2+x+c求出a与c的值即可得出抛物线的解析式;(2)∠当点Q在y轴右边时,假设∠QCO为等边三角形,过点Q作QH∠OC于H,OC=3,则OH=,tan60°=,求出Q(,),把x=代入y=﹣x2+x+3,得y=﹣≠,则假设不成立;∠当点Q在y轴的左边时,假设∠QCO为等边三角形,过点Q作QT∠OC于T,OC=3,则OT=,tan60°=,求出Q(﹣,),把x=﹣代入y=﹣x2+x+3,得y=﹣﹣≠,则假设不成立;(3)求出B(4,0),待定系数法得出BC直线的解析式y=﹣x+3,当M在线段BC上,∠M与x轴相切时,延长PM交AB于点D,则点D为∠M与x轴的切点,即PM=MD,设P(x,﹣x2+x+3),M(x,﹣x+3),则PD=﹣x2+x+3,MD=﹣x+3,由PD﹣MD=MD,求出x=1,即可得出结果;当M在线段BC上,∠M与y轴相切时,延长PM交AB于点D,过点M作ME∠y轴于E,则点E为∠M与y轴的切点,即PM=ME,PD﹣MD=EM=x,设P(x,﹣x2+x+3),M(x,﹣x+3),则PD=﹣x2+x+3,MD=﹣x+3,代入即可得出结果;当M在BC延长线,∠M与x轴相切时,点P与A重合,M的纵坐标的值即为所求;当M在CB延长线,∠M与y轴相切时,延长PD交x轴于D,过点M作ME∠y轴于E,则点E为∠M与y轴的切点,即PM=ME,PD﹣MD=EM=x,设P(x,﹣x2+x+3),M(x,﹣x+3),则PD=x2﹣x﹣3,MD=x﹣3,代入即可得出结果.【解答】解:(1)把点A(﹣1,0)和点C(0,3)代入y=ax2+x+c得:,解得:,∠抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+3;(2)不存在,理由如下:∠当点Q在y轴右边时,如图1所示:假设∠QCO为等边三角形,过点Q作QH∠OC于H,∠点C(0,3),∠OC=3,则OH=OC=,tan60°=,∠QH=OH•tan60°=×=,∠Q(,),把x=代入y=﹣x2+x+3,得:y=﹣≠,∠假设不成立,∠当点Q在y轴右边时,不存在∠QCO为等边三角形;∠当点Q在y轴的左边时,如图2所示:假设∠QCO为等边三角形,过点Q作QT∠OC于T,∠点C(0,3),∠OC=3,则OT=OC=,tan60°=,∠QT=OT•tan60°=×=,∠Q(﹣,),把x=﹣代入y=﹣x2+x+3,得:y=﹣﹣≠,∠假设不成立,∠当点Q在y轴左边时,不存在∠QCO为等边三角形;综上所述,在抛物线上不存在一点Q,使得∠QCO是等边三角形;(3)令﹣x2+x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=4,∠B(4,0),设BC直线的解析式为:y=kx+b,把B、C的坐标代入则,解得:,∠BC直线的解析式为:y=﹣x+3,当M在线段BC上,∠M与x轴相切时,如图3所示:延长PM交AB于点D,则点D为∠M与x轴的切点,即PM=MD,设P(x,﹣x2+x+3),M(x,﹣x+3),则PD=﹣x2+x+3,MD=﹣x+3,∠(﹣x2+x+3)﹣(﹣x+3)=﹣x+3,解得:x1=1,x2=4(不合题意舍去),∠∠M的半径为:MD=﹣+3=;当M在线段BC上,∠M与y轴相切时,如图4所示:延长PM交AB于点D,过点M作ME∠y轴于E,则点E为∠M与y轴的切点,即PM=ME,PD﹣MD=EM=x,设P(x,﹣x2+x+3),M(x,﹣x+3),则PD=﹣x2+x+3,MD=﹣x+3,∠(﹣x2+x+3)﹣(﹣x+3)=x,解得:x1=,x2=0(不合题意舍去),∠∠M的半径为:EM=;当M在BC延长线,∠M与x轴相切时,如图5所示:点P与A重合,∠M的横坐标为﹣1,∠∠M的半径为:M的纵坐标的值,即:﹣×(﹣1)+3=;当M在CB延长线,∠M与y轴相切时,如图6所示:延长PD交x轴于D,过点M作ME∠y轴于E,则点E为∠M与y轴的切点,即PM=ME,PD﹣MD=EM=x,设P(x,﹣x2+x+3),M(x,﹣x+3),则PD=x2﹣x﹣3,MD=x﹣3,∠(x2﹣x﹣3)﹣(x﹣3)=x,解得:x1=,x2=0(不合题意舍去),∠∠M的半径为:EM=;综上所述,∠M的半径为或或或.多送一套2019年北京卷,不喜欢可以删除2019年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439 000米.将439 000用科学记数法表示应为 (A )60.43910(B )64.3910(C )54.3910(D )3439102.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是(A ) (B ) (C ) (D )3.正十边形的外角和为(A )180 (B )360 (C )720 (D )14404.在数轴上,点A ,B 在原点O 的两侧,分别表示数a ,2,将点A 向右平移1个单位长度,得到点C .若CO=BO ,则a 的值为(A )3 (B )2 (C )1 (D )15.已知锐角∠AOB 如图,(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆心,OC 长为半径作,交射线OB 于点D ,连接CD ;(2)分别以点C ,D 为圆心,CD 长为半径作弧,交于点M ,N ;(3)连接OM ,MN .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是 (A )∠COM=∠COD (B )若OM=MN ,则∠AOB=20°(C )MN∠CD(D )MN=3CD6.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅- ⎪-⎝⎭的值为(A )3-(B )1-(C )1 (D )37.用三个不等式a b >,0ab >,11a b <中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为(A )0 (B )1 (C )2 (D )38.某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分.学生类别5下面有四个推断:∠这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5-25.5之间 ∠这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20-30之间∠这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20-30之间 ∠这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20-30之间 所有合理推断的序号是 (A )∠∠(B )∠∠(C )∠∠∠ (D )∠∠∠∠二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.若分式1x x -的值为0,则x 的值为______.10.如图,已知ABC ,通过测量、计算得ABC 的面积约为______cm2.(结果保留一位小数)11.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______.(写出所有正确答案的序号)12.如图所示的网格是正方形网格,则PAB PBA ∠∠+=__________°(点A ,B ,P 是网格线交点).13.在平面直角坐标系xOy 中,点A ()a b ,()00a b >>,在双曲线1k y x =上.点A 关于x 轴的对称点B 在双曲线2k y x =上,则12k k +的值为______.14.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为______.第10题图CBA第11题图③圆锥②圆柱①长方体第12题图15.小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差20s .在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,-4,9,-5.记这组新数据的方差为21s ,则21s ______2s . (填“>”,“=”或“<”)16.在矩形ABCD 中,M ,N ,P ,Q 分别为边AB ,BC ,CD ,DA 上的点(不与端点重合). 对于任意矩形ABCD ,下面四个结论中, ∠存在无数个四边形MNPQ 是平行四边形; ∠存在无数个四边形MNPQ 是矩形; ∠存在无数个四边形MNPQ 是菱形; ∠至少存在一个四边形MNPQ 是正方形. 所有正确结论的序号是______.三、解答题(本题共68分,第17-21题,每小题5分,第22-24题,每小题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.计算:()01142604sin π----++().18.解不等式组:4(1)2,7.3x x x x -<+⎧⎪+⎨>⎪⎩19.关于x 的方程22210x x m -+-=有实数根,且m 为正整数,求m 的值及此时方程的根.20.如图,在菱形ABCD 中,AC 为对角线,点E ,F 分别在AB ,AD上,BE=DF ,连接EF .图3图2图1(1)求证:AC∠EF;(2)延长EF交CD的延长线于点G,连接BD交AC于点O,若BD=4,tanG=12,求AO的长.21.国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b.国家创新指数得分在60≤x<70这一组的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5c.40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:/万元d .中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》) 根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第______;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线1l的上方.请在图中用“”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为______万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是______.∠相比于点A ,B 所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;∠相比于点B ,C 所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.22.在平面内,给定不在同一直线上的点A ,B ,C ,如图所示.点O 到点A ,B ,C 的距离均等于a(a 为常数),到点O 的距离等于a 的所有点组成图形G ,∠ABC 的平分线交图形G 于点D ,连接AD ,CD .(1)求证:AD=CD ;(2)过点D 作DE ⊥BA ,垂足为E ,作DF ⊥BC ,垂足为F ,延长DF 交图形G 于点M ,连接CM .若AD=CM ,求直线DE 与图形G 的公共点个数.23.小云想用7天的时间背诵若干首诗词,背诵计划如下: ∠将诗词分成4组,第i 组有i x 首,i =1,2,3,4;CBA∠对于第i 组诗词,第i 天背诵第一遍,第(1i )天背诵第二遍,第(3i )天背诵第三遍,三遍后完成背诵,其它天无需背诵,i =1,2,3,4;∠每天最多背诵14首,最少背诵4首.解答下列问题: (1)填入3x 补全上表;(2)若14x =,23x =,34x =,则4x 的所有可能取值为_________;(3)7天后,小云背诵的诗词最多为______首.24.如图,P 是与弦AB 所围成的图形的外部的一定点,C 是上一动点,连接PC 交弦AB 于点D .小腾根据学习函数的经验,对线段PC ,PD ,AD 的长度之间的关系进行了探究. 下面是小腾的探究过程,请补充完整:AB(1)对于点C 在上的不同位置,画图、测量,得到了线段PC ,PD ,AD 的长度 的几组值,如下表:在PC ,PD ,AD 的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和 的长度都是这个自变量的函数;(2)在同一平面直角坐标系xOy 中,画出(1)中所确定的函数的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当PC=2PD 时,AD 的长度约为______cm .25. 在平面直角坐标系xOy 中,直线l :()10y kx k =+≠与直线x k =,直线y k =-分别交于点A ,B ,直线x k =与直线y k =-交于点C .(1)求直线l 与y 轴的交点坐标;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记线段AB BC CA ,,围成的区域(不含边界)为W . ∠当2k=时,结合函数图象,求区域W 内的整点个数;∠若区域W 内没有整点,直接写出k 的取值范围.26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线21y axbxa 与y 轴交于点A ,将点A 向右平移2个单位长度,得到点B ,点B 在抛物线上.(1)求点B 的坐标(用含a 的式子表示); (2)求抛物线的对称轴;(3)已知点11(,)2P a ,(2,2)Q .若抛物线与线段PQ 恰有一个公共点,结合函数图象,求a 的取值范围.27.已知30AOB ∠=︒,H 为射线OA 上一定点,1OH+,P 为射线OB 上一点,M 为线段OH 上一动点,连接PM ,满足OMP ∠为钝角,以点P 为中心,将线段PM 顺时针旋转150︒,得到线段PN ,连接ON . (1)依题意补全图1;(2)求证:OMP OPN ∠=∠;(3)点M 关于点H 的对称点为Q ,连接QP .写出一个OP 的值,使得对于任意的点M 总有ON=QP ,并证明.28.在∠ABC 中,D ,E 分别是ABC 两边的中点,如果上的所有点都在∠ABC 的内部或边上,则称为∠ABC 的中内弧.例如,下图中是∠ABC 的一条中内弧.(1)如图,在Rt∠ABC 中,22AB AC D E ==,,分别是AB AC ,的中点.画出∠ABC 的最长的中内弧,并直接写出此时的长;(2)在平面直角坐标系中,已知点()()()()0,20,04,00A B C t t >,,,在∠ABC 中,D E ,分别是AB AC ,的中点.∠若12t =,求∠ABC 的中内弧所在圆的圆心P 的纵坐标的取值范围;备用图图1BAOB ABCDE AED CB∠若在∠ABC中存在一条中内弧,使得所在圆的圆心P在∠ABC的内部或边上,直接写出t 的取值范围.2019年北京市中考数学答案参考答案与试题解析一. 选择题.二. 填空题.9. 1 10. 测量可知11. ∠∠ 12. 45°13. 0 14. 12 15. =16. ∠∠∠三. 解答题.17.【答案】18.【答案】2 x<19.【答案】m=1,此方程的根为121x x== 20.【答案】(1)证明:∠四边形ABCD为菱形∠AB=AD,AC平分∠BAD∠BE=DF∠AB BE AD DF-=-∠AE=AF∠∠AEF是等腰三角形∠AC平分∠BAD∠AC∠EF(2)AO =1.21. 【答案】 (1)17 (2)(3)2.7 (4)∠∠ 22. 【答案】 (1)∠BD 平分∠ABC ∠∠=∠ABD CBD∠AD=CD(2)直线DE 与图形G 的公共点个数为1. 23. 【答案】 (1)如下图 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 第1组 第2组第3组 3x3x3x第4组(2)4,5,6 (3)23 24. 【答案】(1)AD , PC ,PD ; (2)(3)2.29或者3.98 25. 【答案】 (1)()0,1(2)∠6个 ∠10k -≤<或2k =-26. 【答案】(1)1(2,)B a ;(2)直线1x;(3)1a ≤2. 27. 【答案】。

遵义市中考数学试卷(含答案)

遵义市中考数学试卷(含答案)

遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试数学试题卷(全卷总分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上.2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号.3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.) 1.在0,-2,5,41,-0.3中,负数的个数是 A .1 B .2 C .3 D .4 2.下列图形中,是轴对称图形的是3.据有关资料显示,2014年通过国家科技支撑计划,遵义市获得国家级科技专项重点项目资金5533万元,将5533万用科学记数法表示为A .810533.5⨯B .710533.5⨯C .610533.5⨯D .61033.55⨯ 4.如图,直线1l ∥2l ,若∠1=62,则2∠的度数为A . 152B .118 C .28 D .62 5.下列运算正确的是A .34=-a aB .()b a b a -=-422C . ()222b a b a +=+ D .()()4222-=-+a a a6.下列几何体的主视图与其他三个不同的是7.若3=x 是分式方程0212=---x x a 的根,则a 的值是 A .5 B .-5 C .3 D .-38.不等式113+>-x x 的解集在数轴上表示为9.已知点A(-2,1y ),B(3,2y )是反比例函数xky =(0<k )图象上的两点,则有 A .210y y << B .120y y << C .021<<y y D .012<<y y10.如果一组数据1x ,2x ,…,n x 的方差是4,则另一组数据31+x ,32+x ,…,3+n x 的方差是A .4B .7C .8D .1911.如图,四边形ABCD 中,∠C= 50,∠B=∠D=90,E ,F 分别是BC ,DC上的点,当△AEF 的周长小时,∠EAF 的度数为A .50 B .60 C .70 D .8012.将正方形ABCD 绕点A 按逆时针方向旋转30,得正方形111D C AB ,11C B 交CD 于点E ,AB=3,则四边形ED AB 1的内切圆半径为 A .213+ B .233- C .313+ D .333- 二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上.) 13.使二次根式25-x 有意义的x 的取值范围是 ▲ . 14.如果单项式1+-b xy与3221y x a -是同类项,那么2015)(b a -= ▲ . 15.2015年1月20日遵义市政府工作报告公布:2013年全市生产总值约为1585亿元,经过连续两年增长后,预计2015年将达到2180亿元.设平均每年增长的百分率为x ,可列方程为 ▲ .16.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图(1)),图(2)由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形2S 、ABCD 、正方形EFGH 、正方形MNKT 的面积分别为1S 、3S .若正方形EFGH 的边长为2,则321S S S ++=▲ . 17.按一定规律排列的一列数依次为:54,21,114,72,…,按此规律,这列数中的第10个数与第16个数的积是 ▲ .18.如图,在圆心角为90的扇形OAB 中,半径OA=2cm ,C 为弧AB 的中点,D ,E 分别是OA ,OB 的中点,则图中影阴部分的面积为 ▲ 2cm .三、解答题(本题共9小题,共88分.答题请用0.5毫米黑色墨水签字笔或钢笔书写在答题卡的相应位置上.解答是应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.) 19.(6分)计算:()o60sin 431214.30+----π20.(8分)先化简,再求值:1123322--+-÷-a aaa a a a ,其中a =2. 21.(8分)如图是某儿童乐园为小朋友设计的滑梯平面图.已知BC=4米,AB=6米,中间平台宽度DE=1米,EN ,DM ,CB 为三根垂直于AB 的支柱,垂足分别为 N ,M ,B ,∠EAB=31,DF ⊥BC 于F ,∠CDF=45. 求DM 和BC 的水平距离BM 的长度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin31≈0.52,cos31≈0.86,tan31≈0.60)22.(10分)有甲、乙两个不透明的盒子,甲盒子中装有3张卡片,卡片上分别写着3cm 、7cm 、9cm ;乙盒子中装有4张卡片,卡片上分别写着2cm 、4cm 、6cm 、8cm ;盒子外有一张写着5cm 的卡片.所有卡片的形状、大小都完全相同.现随机从甲、乙两个盒子中各取出一张卡片,与盒子外的卡片放在一起,用卡片上标明的数量分别作为一条线段的长度. (1)请用树状图或列表的方法求这三条线段能组成三角形的概率; (2)求这三条线段能组成直角三角形的概率.23.(10分)遵义市某中学为了搞好“创建全国文明城市”的宣传活动,对本校部分学生(随机抽查)进行了一次相关知识了解程度的调查测试(成绩分为A 、B 、C 、D 、E 五个组,x 表示测试成绩).通过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)参加调查测试的学生为 ▲ 人; (2)将条形统计图补充完整;(3)本次调查测试成绩的中位数落在 ▲ 组内;(4)若测试成绩在80分以上(含80分)为优秀,该中学共有学生2600人,请你根据样本数据估计全校学生测试成绩为优秀的总人数.24.(10分)在Rt △ABC 中,∠BAC=90,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点.过点A 作AF ∥BC 交BE 的延长线于点F . (1)求证:△AEF ≌△DEB ; (2)证明四边形ADCF 是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCFD 的面积.25.(12分)某工厂生产一种产品,当产量至少为10吨,但不超过55吨时,每吨的成本y (万元/吨)与产量x (吨)之间是一次函数关系,函数y 与自变量x 的部分对应值如下表:x (吨) 10 20 30y (万元/吨)45 40 35(1)求y 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (2)当投入生产这种产品的总成本为1200万元时,求该产品的总产量;(注:总成本=每吨成本×总产量) (3)市场调查发现,这种产品每月销售量m (吨)与销售单价n (万元/吨)之间满足如图所示的函数关系.该厂第一个月按同一销售单价卖出这种产品25吨,请求出该厂第一个月销售这种产品获得的利润.(注:利润=售价—成本)26.(12分)如图,△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径作⊙O ,交BC于点D ,交CA 的延长线于点E ,连接AD 、DE . (1)求证:D 是BC 的中点;(2)若DE=3,BD —AD=2,求⊙O 的半径; (3)在(2)的条件下,求弦AE 的长.27.(14分)如图,抛物线c bx ax y ++=2(a ≠0)与x 轴交于A(-4,0),B (2,0),与y 轴交与点C (0,2). (1)求抛物线的解析式;(2)若点D 为该抛物线上的一个动点,且在直线AC 上方,当以A ,C ,D 为顶点的三角形面积最大时,求点D 的坐标及此时三角形的面积;(解题用图见答题卡)(3)以AB 为直径作⊙M ,直线经过点E (-1,-5),并且与⊙M相切,求该直线的解析式.(解题用图见答题卡)遵义市2018年初中毕业生学业(升学)统一考试数学参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案BABDDCACBADB二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)13.52≥x 14.1 15.2180)1(15852x + 16.2 17.(1001) 18.22212+-π三、解答题(共9小题,共90分) 19.(6分)解:原式=2343321⨯+-- =-2(第1步中每对1个得1分)20.(8分)解:原式=1)1(1322---•-a aa a a a )( =113---a a a a =12-a a当a =2时,原式=12-a a =1222-⨯=421.(8分)解:设DF=x ,在Rt △DFC 中,∠CDF=45∴CF=tan45• DF=x 又∵CB=4 ∴BF=4-x ∵AB=6,DE=1,BM= DF=x ∴AN=5-x ,EN=DM=BF=4-x在Rt △ANE 中, ∠EAB=31,EN=4-x ,AN=5-x tan31=xxAN EN --=54=0.60 解得x =2.5答:DM 和BC 的水平距离BM 为2.5米.22.(10分) 解:(1)列表:或数状图:由列表可知,所有可能结果共有12种,能组成三角形的有7种.∴127)(=三角形P (2)由列表可知,所有可能结果共有12种,能组成直角三角形的只有1种.∴121)(=三角形P 23.(10分)(1)400.(2)B 组 400×35%=140人 E 组 400×5%=20人画对1个得2分,如图所示 (3)C(4) 11704001802600=⨯(人) 答:估计全校学生测试成绩为优秀的总人数为1170人.24. (10分)(1)证明:在Rt △ABC 中,∠BAC=90,D 是BC 的中点,∴AD=21BC=DC=BD ∵AF ∥BC∴∠DBE=∠AFE 又∵E 是AD 中点 ∴ED=EA又∠BED=∠FEA∴△BDE ≌△FAE(AAS)(2)证明:由(1)知AF=BD 即AF=DC∴AF //DC∴四边形ADCF 是平行四边形 又∵AD=DC∴四边形ADCF 是菱形(3)解:解法一 连接DF∵AF //DC ,BD=CD∴AF //BD∴四边形ABDF 是平行四边形 ∴DF=AB=5 ∴10542121=⨯⨯=•=DF AC S ADCF 菱形 解法二 在Rt △ABC 中,AC=4,AB=5∴BC=41设BC 边上的高为h则AC AB h BC •=•2121 ∴414120=h∴10414120241=•=•=h DC S ADCF 菱形25.解:(12分)(1)设y =b kx + )0(≠k则⎩⎨⎧=+=+40204510b k b k ∴⎪⎩⎪⎨⎧=-=5021b k∴y =5021+-x自变量x 的取值范围为: 5510≤≤x(2)由(1)知xy =1200即)5021(+-x x =1200024001002=+-x x解得 401=x ,602=x (舍去)∴该产品的总产量为40吨.(3)设m =b n k '+' )0(≠'k则⎩⎨⎧='+'='+'15553040b k b k ∴⎩⎨⎧='-='701b k∴m =70+-n当m =25时,452570=-=n利润=25×(45-401200)=25×15=375答:第一个月的利润为375万元.26.(12分)(1)证明:∵AB 为⊙O 的直径∴AD ⊥BC 又∵AB=AC∴D 是BC 的中点.(2)解:∵AB=AC∴∠B=∠C 又∵∠B=∠E∴∠C=∠E 则DC=DE ∴BD=DE=3 又BD-AD=2 ∴AD=1在Rt △ABD 中,BD=3,AD=1∴AB=10132222=+=+AD BD 则⊙O 的半径为210. (3)解法一:在△CAB 和△CDE 中∠B=∠E, ∠C=∠C(公共角) ∴△CAB ∽△CDE∴CD CACE CB =∴CA=AB=10∴10591036=⨯=•=CA CD CB CE ∴AE=CE-AC=101059-=1054.解法二:连接BE∵AB 为⊙O 的直径∴∠BEC=90在△ADC 和△BEC 中 ∠ADC=∠BEC=90,∠C=∠C ∴△ADC ∽△BEC∴CBCACE CD =∴51091036=⨯=•=CA CB CD CE ∴AE=CE-AC=101059-=1054. 此题(3)的解法较多,请参照给分.27.(14分)解:(1)设抛物线的解析式为c bx ax y ++=2(0≠a )∵抛物线过点A (-4,0),B (2,0),C (0,2).∴⎪⎩⎪⎨⎧==++=+-20240416c c b a c b a 解得⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧=-=-=22141c b a ∴抛物线的解析式为221412+--=x x y (2)设直线AC 的解析式为11b x k y += (01≠k )∵11b x k y +=过点A (-4,0),C (0,2).∴⎩⎨⎧==+-204111b b k 解得⎪⎩⎪⎨⎧==22111b k ∴221+=x y 过D 作DF ⊥AC 于F,过D 作DG ⊥AB 于G,交 AC 于T∴△DFT ∽△AOC ∴ACDTAO DF =Rt △AOC 中,AC=52242222=+=+OC OA设D (x ,221412+--x x ),T (x ,221+x )∴DT=221412+--x x 221--x =x x --241即DF=)221(5552)41(422x x x x AC AO DT --=--=• )221(555221212x x DF AC S ACD --••=•=∆ =x x 2212--=)4(212x x +-=2)2(212++-x∴2-=x 时,D 点坐标(-2,2). (3)如图,过E 点作⊙M 的切线,切点为P ,这样的切线共有2条.连接MP ,ME ,过P 作PH ⊥x 轴于点H. ∵A (-4,0),B (2,0) ∴M (-1,0),⊙M 的半径MP=MA=3 又∵M (-1,0),E (-1,-5) ∴ME=5∴在Rt △MPE 中,PE=4可得P (517-,59-) 直线过P (517-,59-),E (-1,-5)设解析式为22b x k y += (02≠k )∴⎪⎩⎪⎨⎧-=+--=+-5595172222b k b k 解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=3193422b k∴直线的解析式为31934--=x y 同理,可求得另一条切线的解析式为31134-=x y 综上所述,直线的解析式为31934--=x y 或31134-=x y。

2020年贵州省遵义市中考数学试卷及答案

2020年贵州省遵义市中考数学试卷及答案

2020年贵州省遵义市中考数学试卷及答案2020年贵州省遵义市中考数学试卷及答案一、选择题1.-3的绝对值是()A。

3B。

-3C。

±3D。

02.在文化旅游大融合的背景下,旅游业中的文化成为新趋势。

今年“五一”假期,遵义市提供了丰富多彩的文化活动,包括艺术表演、美术展览、公共图书馆开放等。

各文化机构共接待游客18.25万人次。

将18.25万用科学记数法表示为()A。

1.825×10^5B。

1.825×10^6C。

1.825×10^7D。

1.825×10^83.一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为()A。

30°B。

45°C。

55°D。

60°4.下列计算正确的是()A。

x^2+x=x^3B。

(-3x)^2=6x^2C。

8x^4÷2x^2=4x^2D。

(x-2y)(x+2y)=x^2-4y^25.某校7名学生在某次测量体温(单位:℃)时得到如下数据:36.3,36.4,36.5,36.7,36.6,36.5,36.5.对这组数据描述正确的是()A。

众数是36.5B。

中位数是36.7C。

平均数是36.5D。

方差是0.46.已知x1,x2是方程x^2-3x-2=0的两根,则x1^2+x2^2的值为()A。

5B。

10C。

11D。

137.如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒。

若该无盖纸盒的底面积为600cm^2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为()A。

(30-2x)(40-x)=600B。

(30-x)(40-x)=600C。

(30-x)(40-2x)=600D。

(30-2x)(40-2x)=6008.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头。

遵义市2020年中考数学试卷(含详细答案)

遵义市2020年中考数学试卷(含详细答案)

遵义市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试数学试题卷(15Ob ⅛⅛⅛Jr j J 120 御申)1 πttft ⅛. M ½ttΠιL 的It Ph WR ⅛⅛m ⅛uE ⅛⅛-÷<⅛7Ψβ U ⅛iΛtt BfWL ⅛rj ⅛置匕 2務密掙憩1时,必郎世H 『2日铅程植善IgIU:村屁世11的符囉坏叶豫蟆血简戏动•川Itrt 懵擁Γ^tf,忤谯徐昨宅鲁駅 标号.SffK 时.密规便阳崩色層木临成凸色签字每様帚案节科奋書BS Ffil ⅛的他起1:・ ^.fti{fβιι⅛⅛⅛ffep±<fff ・圧试棺強1:苓脂氐做 5 ⅞i ⅛ffi ⅛l∏1 H ⅛ζegff ⅛T ⅛ftf -⅛S≡Hr 选择Ife (本廻共12小i ⅛*标小JM 4九⅛48⅛⅛⅛小IBfMI 的网牛谊孚申,H ¼B<⅛的’ ΛftJ2B ⅛⅝把毎IB 卡上对应IK 目棒案标号涂黑、徐構}K 3的⅛4ttfl2. ⅛⅜⅛⅛⅛A;7⅛-⅛lt ⅛⅛⅛⅛业的⅛C ⅛Λ⅛ WW f Λ⅛⅛⅛*⅛⅛⅛i ⅛ 拱f l'⅛⅛⅛的盒化忙唸,并艺术⅛ΛW IJSV 群金文化机构lh ⅛⅛lft ⅛A ⅛Ht ⅛JR ⅛⅛⅛⅛⅛ 1K 25 方人)fc ∙ ft IMS tfffl**HttttM 为Λ.L ⅛25×L0 5BJ.^25X 10tC.l.⅛25×107DJ .»25X IO 83. -⅛I ,L ∕⅛ :⅛K ⅛nΓ4ft^1 ⅛∣⅛-√fjK 的汁X 泊艸乩 仆 ^I smI 1LffiK Λ⅛Λ>J - 的 fti ∆hr WZI ⅛∣sa ⅛ΛJO oβ.45tlC.5541a 60孔下列LI-Wl E ⅛的是鼠幕校7杆学生僅辛瘵《星侔沮伸杭:C)时得到邮卜遨也:36.3, 36. h 36.5. 36.71 366 36.5F 36.5,関壊飙數捋药述直确的J ½Λ.A ½⅛36J5 E .中tt ⅛ 36.7 C ⅛3⅛6 DJJ)S ⅛ O^&已知心,XiUVf ⅛√-3^2 = O 的曲Hb ⅛∣x l 1+x√ft ⅛ft 为Λ.5 0.1□ C-I I DJ3 7-⅛l[y ・把 ⅛l∈为40cm,電J ⅛30cm 的纸粗的四命剪去泗牛相阔小正方憊拆把樂板皓啊班讥塊兀析起,⅛Ml ⅛^W*f. t ⅛JHft ⅛∣⅛ f JuKflUt 着 ⅛ Jt 盖汛 fit 的 &«» ⅛ 600CW J F Stm d*∣Γ.Λ'闿的边 fe ⅛ IMl WWllBil Λf ⅛⅛A, (30-2x> ( IO-x> =600 B, (30-x) <14)-x) =M)O 第 7 ⅛gl ⅞lC. (30-Jo (-10-2x) ⅛00D. (30-2x ) <4D-2x} EDOH ftr ⅛4ft ⅛W ⅛⅛-¾¾AI≡l 4⅛点同时刖燈斤、ft f ⅛快耙岛龜远j ⅛⅛l 在后头満的堰Fi ½褂Lx <x-2y) (x+ ?V 1 T </,^3M∣⅛C. ⅛x 4÷2ιil=口适T9倾張PiUA牠粘边呼呼大龍屈塞啊它•覽NiHt•毀班「訂也(2輕難过它,『煜奮力鹿逛•量后Pa 时制迖赞点程⅞⅛SMΛ^⅞⅞⅛¾ r-⅛½w⅛^.・t为春j⅛时闻,则F⅛<I⅞I⅛Φ与故寥惆苏射∏⅛合OEfi ⅛J ⅛ 为A12Λ,-3 io. t ⅛⅛JlWHHW 决代数剛S 辿“数形结合"思想l ⅛⅛βft ll ⅛H-Ktan 15时,如附 ⅛RtAACB Ψ, ZC = 90c , ZABC = 30LI ⅛⅛CB ⅛ BD = AB, ⅛⅛AD f f ⅛∕D=15^ J 所以过点D 作DE 丄BA F * BA 的延K ⅜t 于点E-则线淮9 ⅛J∣⅞I F ⅛⅛Jt≠ΛBCD ΦF ΛB=51 AC=6,A √3ZE ~ = ⅛r ^⅛2-√5^比这种对检 H-^t a n22.5t IW 値为A ΛJ7+ 1B Λ ,7 ]C.√Σ11血图,ZXABo 的顶点A 任蘭IU=W 恢AO )的图彙忙zΛBO -T 过M )边的 澤分血IVkIOfim ® 12ffiffi12.M ⅛⅛y^ω2+⅛+c fi ⅞Xj Wtt ½⅛⅛ x-*2.Kam ⅛ X 轴的■一亍交fM ⅛l (-4, 0)和点 C-3t 0) ±M t 其IW 分图软如图BbS J KWffi ½1'iκ^β⅛TM ⅛÷Φ4a -b=θ⅛ (2^≤3A : ®Jtl XGfJ 方IV A √ ■! b% I " F 冇曲行;*1 耳实数恥 ®h z I 2b>4ftc. AJ 牛 B.2 J t- C.3 个 D.4 牛二填空JK (本小題共*小虹标小⅛⅛⅛j 共I6⅛l Sffilff 用昭莒睹水笔或黑色餐字笔亘接答在?¥越 i3.nn√π√3⅛q ⅛⅛⅛.14.如團” ⅛⅛⅛y=kx+b Ue b ½⅛S k≠0) ⅛ ⅛⅛ y=2 ⅛+⅛ A (4t 2>, ⅛∣⅛+xW 不畔式 ltx + b<2的辭皋为 _______ r厲如RL 对1S ⅜㈱RItABCD ttAD ⅛BC ⅛⅛・得到折⅛f MN> ⅛⅛⅛C 片展平 E IA AD Γ. -JSi t 4⅛∆ABEf{i aε∣fr ⅛> ⅛⅛Afl ¾W ⅛⅛A ⅛γt iMN |:.|? CD-5t v∣∣ BB fc ½ _ ・ 16fc∏鬧,OO S ∆ABC 的外接闘* ZBAC-45e t AD 丄BC F J S D,迂氏 AD 交G)O 于点 E,若 BD = 4, CD=I I KllD £備怏堆 ____________ .5∣>14⅛⅛JIClS N 分则惟墨轴的I ifrS1»AB F 点典Q.⅛IN 边形MNQPrt5®积为缶則k 的航为A .9B.12三、(*■#« 8小通J ⅝ 8⅛书写徑M■卡的相应悅置上存番时应耳出暦要的文奎说骑、证阴过程农救算步BD17. (fi ⅛)计处(H sin30ft・4) (I+ (^∣> Y ⑵解方毗二二1⅛ (A ⅛) ⅛ffiΛt~∙÷ ⅛----∣ T⅛0l L 2 中X⅛-tf7iS⅛⅛fe 柞为乳的说仗入虫(fi 19. (10 ⅛} ⅛tt⅛⅛⅛M(1i jħtt⅛・⅛⅛fl⅛½ J P某显%β温门如圏为⅛⅛fflf]⅛⅛f⅛⅛图,3Iifl温门Λf>的网和八处範地面商为2.2m, ⅛T*口已⅛Wl¾ffl⅛Kfrt∣-4ffi 1 -6m Λ⅛小堰供了如卞⅛⅛⅛他起地而7此时鸿出门幵如鼻示H ⅞t此时ftS⅛∏处測劭八的仰M为【衬*餐地侧M处时. 测盘门停止园示無昊遢贱・此时⅛⅛⅞⅛C¾Mi j JA的仰阳为ωa 求小⅛⅛⅛lft]⅛⅛⅛¾⅛^l⅛⅛M∖的长吧(繃艮劉地州的軽陶以⅛β⅛计怦辭确J⅛O∙]∏b κirl8f,≡sθ.311 COSI^fl wθ.95,∏ι∏18,¢0.32)JQ- (10 ⅛)如图,ABi⅛ΘOβm⅛, ⅛C⅛Qυ 匕一厲/CΛB fi⅛平⅛⅛ΛD ⅛ff? ΓA D・过点Γ> 作DR 9BC ⅛ ΛC 的延⅛⅛Γ⅛E⑴ 求证:DE是O。

2020年贵州省遵义市中考数学试卷【题干后附答案、详细解释;可编辑】适合讲解用

2020年贵州省遵义市中考数学试卷【题干后附答案、详细解释;可编辑】适合讲解用

2020年贵州省遵义市中考数学试卷一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑、涂满)1. −3的绝对值是()A.3B.−3C.13D.±3【答案】A【解答】−3的绝对值是3,2. 在文化旅游大融合的背景下,享受文化成为旅游业的新趋势.今年“五一”假期,我市为游客和市民提供了丰富多彩的文化享受,各艺术表演馆、美术馆、公共图书馆、群众文化机构、非遗机构及文物机构累计接待游客18.25万人次,将18.25万用科学记数法表示为()A.1.825×105B.1.825×106C.1.825×107D.1.825×108【答案】A【解答】18.25万=182500,用科学记数法表示为:1.825×105.3. 一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为()A.30∘B.45∘C.55∘D.60∘【答案】B【解答】∵AB // CD,∴∠1=∠D=45∘,4. 下列计算正确的是()A.x2+x=x3B.(−3x)2=6x2C.8x4÷2x2=4x2D.(x−2y)(x+2y)=x2−2y2【答案】C【解答】(−3x)2=9x2,故选项B错误(1)8x4÷2x2=4x2,故选项C正确(2)(x−2y)(x+2y)=x2−4y2,故选项D错误(3)故选:C.5. 某校7名学生在某次测量体温(单位:∘C)时得到如下数据:36.3,36.4,36.5,36.7,36.6,36.5,36.5,对这组数据描述正确的是()A.众数是36.5B.中位数是36.7C.平均数是36.6D.方差是0.4【答案】A【解答】7个数中36.5出现了三次,次数最多,即众数为36.5,故A选项正确,符合题意;将7个数按从小到大的顺序排列为:36.3,36.4,36.5,36.5,36.5,36.6,36.7,第4个数为36.5,即中位数为36.5,故B选项错误,不符合题意;x¯=17×(36.3+36.4+36.5+36.5+36.5+36.6+36.7)=36.5,故C选项错误,不符合题意;S2=17[(36.3−36.5)2+(36.4−36.5)2+3×(36.5−36.5)2+(36.6−36.5)2+(36.7−36.5)2]=170,故D选项错误,不符合题意;6. 已知x1,x2是方程x2−3x−2=0的两根,则x12+x22的值为()A.5B.10C.11D.13【答案】D【解答】根据题意得x1+x2=3,x1x2=−2,所以x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=32−2×(−2)=13.7. 如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm 2,设剪去小正方形的边长为xcm ,则可列方程为( )A.(30−2x)(40−x)=600B.(30−x)(40−x)=600C.(30−x)(40−2x)=600D.(30−2x)(40−2x)=600【答案】 D【解答】设剪去小正方形的边长是xcm ,则纸盒底面的长为(40−2x)cm ,宽为(30−2x)cm , 根据题意得:(40−2x)(30−2x)=32.8. 新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t 为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( )A.B.C.D.【答案】 C【解答】A .此函数图象中,S 2先达到最大值,即兔子先到终点,不符合题意;B .此函数图象中,S 2第2段随时间增加其路程一直保持不变,与“当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追”不符,不符合题意;C .此函数图象中,S 1、S 2同时到达终点,符合题意;D .此函数图象中,S 1先达到最大值,即乌龟先到终点,不符合题意.9. 如图,在菱形ABCD 中,AB =5,AC =6,过点D 作DE ⊥BA ,交BA 的延长线于点E ,则线段DE 的长为( )A.125B.185C.4D.245【答案】 D【解答】 如图.∵ 四边形ABCD 是菱形,AC =6, ∴ AC ⊥BD ,OA =12AC =3,BD =2OB ,∵ AB =5,∴ OB =√AB 2−OA 2=4, ∴ BD =2OB =8,∵ S 菱形ABCD =AB ⋅DE =12AC ⋅BD ,∴ DE =12AC⋅BD AB=12×6×85=245.10. 构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan 15∘时,如图.在Rt △ACB 中,∠C =90∘,∠ABC =30∘,延长CB 使BD =AB ,连接AD ,得∠D =15∘,所以tan 15∘=ACCD =2+√3=√3(2+√3)(2−√3)=2−√3.类比这种方法,计算tan 22.5∘的值为( )A.√2+1B.√2−1C.√2D.12【答案】 B 【解答】 在Rt △ACB 中,∠C =90∘,∠ABC =45∘,延长CB 使BD =AB ,连接AD ,得∠D =22.5∘,设AC=BC =1,则AB =BD =√2, ∴ tan 22.5∘=ACCD =1+√2=√2−1,11. 如图,△ABO 的顶点A 在函数y =kx (x >0)的图象上,∠ABO =90∘,过AO 边的三等分点M 、N 分别作x 轴的平行线交AB 于点P 、Q .若四边形MNQP 的面积为3,则k 的值为( )A.9B.12C.15D.18【答案】 D【解答】∵ NQ // MP // OB ,∴ △ANQ ∽△AMP ∽△AOB , ∵ M 、N 是OA 的三等分点, ∴ ANAM =12,ANAO =13,∴S △ANQS △AMP=14,∵ 四边形MNQP 的面积为3,∴ S △ANQ3+S △ANQ=14,∴ S △ANQ =1, ∵ 1S △AOB =(AN AO )2=19, ∴ S △AOB =9,∴ k =2S △AOB =18,12. 抛物线y =ax 2+bx +c 的对称轴是直线x =−2.抛物线与x 轴的一个交点在点(−4, 0)和点(−3, 0)之间,其部分图象如图所示,下列结论中正确的个数有( ) ①4a −b =0;②c ≤3a ;③关于x 的方程ax 2+bx +c =2有两个不相等实数根;④b 2+2b >4ac .A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】 C【解答】∵ 抛物线的对称轴为直线x =−b2a =−2,∴ 4a −b =0,所以①正确;∵ 与x 轴的一个交点在(−3, 0)和(−4, 0)之间,∴ 由抛物线的对称性知,另一个交点在(−1, 0)和(0, 0)之间, ∴ x =−1时y >0,且b =4a ,即a −b +c =a −4a +c =−3a +c >0, ∴ c >3a ,所以②错误;∵ 抛物线与x 轴有两个交点,且顶点为(−2, 3), ∴ 抛物线与直线y =2有两个交点,∴ 关于x 的方程ax 2+bx +c =2有两个不相等实数根,所以③正确; ∵ 抛物线的顶点坐标为(−2, 3), ∴4ac−b 24a=3,∴ b 2+12a =4ac , ∵ 4a −b =0, ∴ b =4a ,∴ b 2+3b =4ac , ∵ a <0,∴ b =4a <0,∴ b 2+2b >4ac ,所以④正确;二、填空题(本小题共4小题,每小题4分,共16分,答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上)13. 计算:√12−√3的结果是________. 【答案】 √3【解答】√12−√3=2√3−√3=√3.14. 如图,直线y =kx +b(k 、b 是常数k ≠0)与直线y =2交于点A(4, 2),则关于x 的不等式kx +b <2的解集为________.【答案】 x <4 【解答】∵ 直线y =kx +b 与直线y =2交于点A(4, 2), ∴ x <4时,y <2,∴ 关于x 的不等式kx +b <2的解集为x <4.15. 如图,对折矩形纸片ABCD 使AD 与BC 重合,得到折痕MN ,再把纸片展平.E 是AD 上一点,将△ABE 沿BE 折叠,使点A 的对应点A′落在MN 上.若CD =5,则BE 的长是________.【答案】10√33【解答】∵ 将矩形纸片ABCD 对折一次,使边AD 与BC 重合,得到折痕MN , ∴ AB =2BM ,∠A′MB =90∘,MN // BC .∵ 将△ABE 沿BE 折叠,使点A 的对应点A′落在MN 上. ∴ A′B =AB =2BM .在Rt △A′MB 中,∵ ∠A′MB =90∘, ∴ sin ∠MA′B =BM BA ′=12,∴ ∠MA′B =30∘, ∵ MN // BC ,∴ ∠CBA′=∠MA′B =30∘, ∵ ∠ABC =90∘, ∴ ∠ABA′=60∘,∴ ∠ABE =∠EBA′=30∘, ∴ BE =√32=10√33.16. 如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠BAC =45∘,AD ⊥BC 于点D ,延长AD 交⊙O 于点E ,若BD =4,CD =1,则DE 的长是________.【答案】√41−52【解答】连结OB ,OC ,OA ,过O 点作OF ⊥BC 于F ,作OG ⊥AE 于G , ∵ ⊙O 是△ABC 的外接圆,∠BAC =45∘, ∴ ∠BOC =90∘, ∵ BD =4,CD =1, ∴ BC =4+1=5, ∴ OB =OC =5√22,∴ OA =5√22,OF =BF =52,∴ DF =BD −BF =32, ∴ OG =32,GD =52,在Rt △AGO 中,AG =√OA 2−OG 2=√412, ∴ AD =AG +GD =√41+52, ∴ AD ×DE =BD ×CD , DE =√41+52=√41−52. 三、解答题(本题共有8小题,共86分.答题请用黑色量水笔或黑色签字笔书写在答题卡的相应位置上解答时应写出必要的文字说明、证明过程成演算步骤)17. 计算:(1)sin 30∘−(π−3.14)0+(−12)−2;(2)解方程;1x−2=32x−3.【答案】 原式=12−1+4 =312;去分母得:2x −3=3x −6, 解得:x =3,经检验x =3是分式方程的解. 【解答】原式=12−1+4=312;去分母得:2x −3=3x −6, 解得:x =3,经检验x =3是分式方程的解.18. 化简式子x 2−2x x 2÷(x −4x−4x),从0、1、2中取一个合适的数作为x 的值代入求值.【答案】原式=x(x−2)x 2÷x 2−4x+4x=x(x −2)x 2⋅x(x −2)2=1x−2,∵ x ≠0,2,∴ 当x =1时,原式=−1. 【解答】 原式=x(x−2)x 2÷x 2−4x+4x=x(x −2)x 2⋅x(x −2)2=1x−2,∵ x ≠0,2,∴ 当x =1时,原式=−1.19. 某校为检测师生体温,在校门安装了某型号测温门.如图为该测温门截面示意图,已知测温门AD 的顶部A 处距地面高为2.2m ,为了解自己的有效测温区间.身高1.6m 的小聪做了如下实验:当他在地面N 处时测温门开始显示额头温度,此时在额头B 处测得A 的仰角为18∘;在地面M 处时,测温门停止显示额头温度,此时在额头C 处测得A 的仰角为60∘.求小聪在地面的有效测温区间MN 的长度.(额头到地面的距离以身高计,计算精确到0.1m ,sin 18∘≈0.31,cos 18∘≈0.95,tan 18∘≈0.32)。

(完整版)最新人教版中考数学试题及答案

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8题图CABD E]命题人:仁怀市 夏容遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试数学试题卷(全卷总分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上.2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号.3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.) 1.2-3等于A .5B 。

—5 C.—1 D 。

12.一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米,0。

0000065用科学记数法表示为A.71065.0-⨯B 。

66.510-⨯ C.76.510-⨯D.66510-⨯3.图3-1是由5个大小相同的正方体摆成的立方体图形,它的主视图是图3—2中的4.下列数字分别为A 、B 、C 、D4位学生手中各拿的三根木条的长度,能组成三角形的是 A .1、2、3 B .4、5、3 C .6、4、1 D .3、7、3 5下列式子计算结果等于6x 的是A. 33x x + B 。

32x x ⋅ C. 6632x x - D. 23)(x - 6.一枚质地均匀的正方体骰子,其六面上分别刻有1、2、3、4、5、6 六个数字,投掷这个骰子一次,则向上一面的数字小于4的概率是 21.A 61.B 31.C 32.D 7.如下图,小明拿一张矩形纸,沿虚线向下对折一次如图甲,再将对角两顶点重合折叠得图乙,按图丙沿折痕中点与重合顶点的连线剪开,得到三个图形,这三个图形是( )A .都是等腰三角形B .都是等边三角形C .两个直角三角形,一个等腰三角形D .两个直角三角形,一个等腰梯形8.如图,在△ABC 中,D 、E 分别为AC 、AB 上的点,且∠DEA=∠C , 如果AE=1,△ADE 的面积为4,四边形BCDE 的面积为5,则AC 的长为A 。

2020年贵州省遵义市中考数学试卷附详细答案解析

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2020年贵州省遵义市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)﹣3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.2.(3分)2020年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将2580亿元用科学记数法表示为()A.2.58×1011B.2.58×1012C.2.58×1013D.2.58×1014 3.(3分)把一张长方形纸片按如图①,图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是()A.B.C.D.4.(3分)下列运算正确的是()A.2a5﹣3a5=a5B.a2•a3=a6C.a7÷a5=a2D.(a2b)3=a5b35.(3分)我市连续7天的最高气温为:28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°,这组数据的平均数和众数分别是()A.28°,30°B.30°,28°C.31°,30°D.30°,30°6.(3分)把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为()A.45°B.30°C.20°D.15°7.(3分)不等式6﹣4x≥3x﹣8的非负整数解为()A.2个B.3个C.4个D.5个8.(3分)已知圆锥的底面积为9πcm2,母线长为6cm,则圆锥的侧面积是()A.18πcm2B.27πcm2C.18cm2D.27cm29.(3分)关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为()A.m≤B.m C.m≤D.m10.(3分)如图,△ABC的面积是12,点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,则△AFG的面积是()A.4.5 B.5 C.5.5 D.611.(3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),对称轴l如图所示,则下列结论:①abc>0;②a﹣b+c=0;③2a+c<0;④a+b <0,其中所有正确的结论是()A.①③B.②③C.②④D.②③④12.(3分)如图,△ABC中,E是BC中点,AD是∠BAC的平分线,EF∥AD交AC于F.若AB=11,AC=15,则FC的长为()A.11 B.12 C.13 D.14二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)计算:= .14.(4分)一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为.15.(4分)按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,,…,按此规律,这列数中的第100个数是.16.(4分)明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问:所分的银子共有两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)17.(4分)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点M的直线与⊙O交于C,D两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为.18.(4分)如图,点E,F在函数y=的图象上,直线EF分别与x 轴、y轴交于点A、B,且BE:BF=1:3,则△EOF的面积是.三、解答题(本大题共9小题,共90分)19.(6分)计算:|﹣2|+(4﹣π)0﹣+(﹣1)﹣2020.20.(8分)化简分式:(﹣)÷,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值.21.(8分)学校召集留守儿童过端午节,桌上摆有甲、乙两盘粽子,每盘中盛有白粽2个,豆沙粽1个,肉粽1个(粽子外观完全一样).(1)小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是;(2)小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个粽子,请用树状图或列表法求小明恰好取到两个白粽子的概率.22.(10分)乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB和引桥BC两部分组成(如图所示),建造前工程师用以下方式做了测量;无人机在A处正上方97m处的 P点,测得B处的俯角为30°(当时C处被小山体阻挡无法观测),无人机飞行到B处正上方的 D 处时能看到C处,此时测得C处俯角为80°36′.(1)求主桥AB的长度;(2)若两观察点P、D的连线与水平方向的夹角为30°,求引桥BC的长.(长度均精确到1m,参考数据:≈1.73,sin80°36′≈0.987,cos80°36′≈0.163,tan80°36′≈6.06)23.(10分)贵州省是我国首个大数据综合试验区,大数据在推动经济发展、改善公共服务等方面日益显示出巨大的价值,为创建大数据应用示范城市,我市某机构针对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次参与调查的人数有人;(2)关注城市医疗信息的有人,并补全条形统计图;(3)扇形统计图中,D部分的圆心角是度;(4)说一条你从统计图中获取的信息.24.(10分)如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠APB=60°,连接PO并延长与⊙O交于C点,连接AC,BC.(1)求证:四边形ACBP是菱形;(2)若⊙O半径为1,求菱形ACBP的面积.25.(12分)为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来.“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A、B 两种不同款型,请回答下列问题:问题1:单价该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A、B两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B型车的成本单价比A型车高10元,A、B两型自行车的单价各是多少?问题2:投放方式该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a辆“小黄车”,乙街区每1000人投放辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a的值.26.(12分)边长为2的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(点P与A、C不重合),连接BP,将BP绕点B顺时针旋转90°到BQ,连接QP,QP与BC交于点E,QP延长线与AD(或AD延长线)交于点F.(1)连接CQ,证明:CQ=AP;(2)设AP=x,CE=y,试写出y关于x的函数关系式,并求当x为何值时,CE=BC;(3)猜想PF与EQ的数量关系,并证明你的结论.27.(14分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣a﹣b(a<0,a、b为常数)与x轴交于A、C两点,与y轴交于B点,直线AB的函数关系式为y=x+.(1)求该抛物线的函数关系式与C点坐标;(2)已知点M(m,0)是线段OA上的一个动点,过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,当m为何值时,△BDE 恰好是以DE为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形时,动点M相应位置记为点M′,将OM′绕原点O顺时针旋转得到ON(旋转角在0°到90°之间);i:探究:线段OB上是否存在定点P(P不与O、B重合),无论ON如何旋转,始终保持不变,若存在,试求出P点坐标;若不存在,请说明理由;ii:试求出此旋转过程中,(NA+NB)的最小值.2020年贵州省遵义市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)(2020•遵义)﹣3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.【分析】依据相反数的定义解答即可.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:B.【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.(3分)(2020•遵义)2020年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将2580亿元用科学记数法表示为()A.2.58×1011B.2.58×1012C.2.58×1013D.2.58×1014【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将2580亿用科学记数法表示为:2.58×1011.故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)(2020•遵义)把一张长方形纸片按如图①,图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是()A.B.C.D.【分析】解答该类剪纸问题,通过自己动手操作即可得出答案.【解答】解:重新展开后得到的图形是C,故选C.【点评】本题主要考查了剪纸问题,培养学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.4.(3分)(2020•遵义)下列运算正确的是()A.2a5﹣3a5=a5B.a2•a3=a6C.a7÷a5=a2D.(a2b)3=a5b3【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方的计算法则进行解答.【解答】解:A、原式=﹣a5,故本选项错误;B、原式=a5,故本选项错误;C、原式=a2,故本选项正确;D、原式=a6b3,故本选项错误;故选:C.【点评】本题综合考查了合并同类项、同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,属于基础题.5.(3分)(2020•遵义)我市连续7天的最高气温为:28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°,这组数据的平均数和众数分别是()A.28°,30°B.30°,28°C.31°,30°D.30°,30°【分析】根据平均数和众数的定义及计算公式分别进行解答,即可求出答案.【解答】解:数据28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°的平均数是(28+27+30+33+30+30+32)÷7=30,30出现了3次,出现的次数最多,则众数是30;故选D.【点评】此题考查了平均数和众数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,众数是一组数据中出现次数最多的数,难度不大.6.(3分)(2020•遵义)把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为()A.45°B.30°C.20°D.15°【分析】先根据平行线的性质,可得∠4的度数,再根据三角形外角性质,即可得到∠2的度数.【解答】解:∵∠1=30°,∴∠3=90°﹣30°=60°,∵直尺的对边平行,∴∠4=∠3=60°,又∵∠4=∠2+∠5,∠5=45°,∴∠2=60°﹣45°=15°,故选:D.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.7.(3分)(2020•遵义)不等式6﹣4x≥3x﹣8的非负整数解为()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.【解答】解:移项得,﹣4x﹣3x≥﹣8﹣6,合并同类项得,﹣7x≥﹣14,系数化为1得,x≤2.故其非负整数解为:0,1,2,共3个.故选B.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.8.(3分)(2020•遵义)已知圆锥的底面积为9πcm2,母线长为6cm,则圆锥的侧面积是()A.18πcm2B.27πcm2C.18cm2D.27cm2【分析】首先根据圆锥的底面积求得圆锥的底面半径,然后代入公式求得圆锥的侧面积即可.【解答】解:∵圆锥的底面积为9πcm2,∴圆锥的底面半径为3,∵母线长为6cm,∴侧面积为3×6π=18πcm2,故选A;【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是了解圆锥的侧面积的计算方法,难度不大.9.(3分)(2020•遵义)关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为()A.m≤B.m C.m≤D.m【分析】利用判别式的意义得到△=32﹣4m>0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=32﹣4m>0,解得m<.故选B.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.10.(3分)(2020•遵义)如图,△ABC的面积是12,点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,则△AFG的面积是()A.4.5 B.5 C.5.5 D.6【分析】根据中线的性质,可得△AEF的面积=×△ABE的面积=×△ABD的面积=×△ABC的面积=,△AEG的面积=,根据三角形中位线的性质可得△EFG的面积=×△BCE的面积=,进而得到△AFG的面积.【解答】解:∵点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,∴AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,CF是△ACD的中线,AF是△ABE的中线,AG是△ACE的中线,∴△AEF的面积=×△ABE的面积=×△ABD的面积=×△ABC的面积=,同理可得△AEG的面积=,△BCE的面积=×△ABC的面积=6,又∵FG是△BCE的中位线,∴△EFG的面积=×△BCE的面积=,∴△AFG的面积是×3=,故选:A.【点评】本题主要考查了三角形的面积,解决问题的关键是掌握:三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分.11.(3分)(2020•遵义)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),对称轴l如图所示,则下列结论:①abc>0;②a﹣b+c=0;③2a+c<0;④a+b<0,其中所有正确的结论是()A.①③B.②③C.②④D.②③④【分析】①根据开口向下得出a<0,根据对称轴在y轴右侧,得出b>0,根据图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,得出c>0,从而得出abc<0,进而判断①错误;②由抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),即可判断②正确;③由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,把b=a+c代入即可判断③正确;④由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,把c=b﹣a代入即可判断④正确.【解答】解:①∵二次函数图象的开口向下,∴a<0,∵二次函数图象的对称轴在y轴右侧,∴﹣>0,∴b>0,∵二次函数的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c>0,∴abc<0,故①错误;②∵抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,故②正确;③∵a﹣b+c=0,∴b=a+c.由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,∴4a+2(a+c)+c<0,∴6a+3c<0,∴2a+c<0,故③正确;④∵a﹣b+c=0,∴c=b﹣a.由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,∴4a+2b+b﹣a<0,∴3a+3b<0,∴a+b<0,故④正确.故选D.【点评】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质:①二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;|a|还可以决定开口大小,|a|越大开口就越小.②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置.当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异)③常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c).④抛物线与x轴交点个数.△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.12.(3分)(2020•遵义)如图,△ABC中,E是BC中点,AD是∠BAC 的平分线,EF∥AD交AC于F.若AB=11,AC=15,则FC的长为()A.11 B.12 C.13 D.14【分析】根据角平分线的性质即可得出==,结合E是BC中点,即可得出=,由EF∥AD即可得出==,进而可得出CF=CA=13,此题得解.【解答】解:∵AD是∠BAC的平分线,AB=11,AC=15,∴==.∵E是BC中点,∴==.∵EF∥AD,∴==,∴CF=CA=13.故选C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、角平分线的性质、线段的中点以及平行线的性质,根据角平分线的性质结合线段的中点,找出=是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)(2020•遵义)计算:= 3.【分析】先进行二次根式的化简,然后合并.【解答】解:=2+=3.故答案为:3.【点评】本题考查了二次根式的加减法,解答本题的关键是掌握二次根式的化简与合并.14.(4分)(2020•遵义)一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为1800°.【分析】先利用多边形的外角和等于360度计算出多边形的边数,然后根据多边形的内角和公式计算.【解答】解:这个正多边形的边数为=12,所以这个正多边形的内角和为(12﹣2)×180°=1800°.故答案为1800°.【点评】本题考查了多边形内角与外角:多边形内角和定理为(n﹣2)•180 (n≥3)且n为整数);多边形的外角和等于360度.15.(4分)(2020•遵义)按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,,…,按此规律,这列数中的第100个数是.【分析】根据按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,…,可得第n个数为,据此可得第100个数.【解答】解:按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,…,按此规律,第n个数为,∴当n=100时,=,即这列数中的第100个数是,故答案为:.【点评】本题考查了数字变化类问题,解决问题的关键是找出变化规律,认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.16.(4分)(2020•遵义)明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问:所分的银子共有46 两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)【分析】可设有x人,根据有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,根据所分的银子的总两数相等可列出方程,求解即可.【解答】解:设有x人,依题意有7x+4=9x﹣8,解得x=6,7x+4=42+4=46.答:所分的银子共有46两.故答案为:46.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目中所分的银子的总两数相等的等量关系列出方程,再求解.17.(4分)(2020•遵义)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点M的直线与⊙O交于C,D两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为.【分析】连接OD,作OE⊥CD于E,由垂径定理得出CE=DE,证明△OEM是等腰直角三角形,由勾股定理得出OE=OM=,在Rt△ODE 中,由勾股定理求出DE=,得出CD=2DE=即可.【解答】解:连接OD,作OE⊥CD于E,如图所示:则CE=DE,∵AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,∴OD=OA=2,OM=1,∵∠OME=∠CMA=45°,∴△OEM是等腰直角三角形,∴OE=OM=,在Rt△ODE中,由勾股定理得:DE==,∴CD=2DE=;故答案为:.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理、等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握垂径定理,由勾股定理求出DE是解决问题的关键.18.(4分)(2020•遵义)如图,点E,F在函数y=的图象上,直线EF分别与x轴、y轴交于点A、B,且BE:BF=1:3,则△EOF的面积是.【分析】证明△BPE∽△BHF,利用相似比可得HF=4PE,根据反比例函数图象上点的坐标特征,设E点坐标为(t,),则F点的坐标为(3t,),由于S△OEF+S△OFD=S△OEC+S梯形ECDF,S△OFD=S△OEC=1,所以S△OEF=S 梯形ECDF,然后根据梯形面积公式计算即可.【解答】解:作EP⊥y轴于P,EC⊥x轴于C,FD⊥x轴于D,FH⊥y 轴于H,如图所示:∵EP⊥y轴,FH⊥y轴,∴EP∥FH,∴△BPE∽△BHF,∴=,即HF=3PE,设E点坐标为(t,),则F点的坐标为(3t,),∵S△OEF+S△OFD=S△OEC+S梯形ECDF,而S△OFD=S△OEC=×2=1,∴S△OEF=S梯形ECDF=(+)(3t﹣t)=;故答案为:.【点评】本题考查了反比例函数的几何意义、相似三角形的判定与性质;掌握反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的比例系数的几何意义,证明三角形相似是解决问题的关键.三、解答题(本大题共9小题,共90分)19.(6分)(2020•遵义)计算:|﹣2|+(4﹣π)0﹣+(﹣1)﹣2020.【分析】首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:|﹣2|+(4﹣π)0﹣+(﹣1)﹣2020=2+1﹣2﹣1=0【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.20.(8分)(2020•遵义)化简分式:(﹣)÷,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值.【分析】利用分式的运算,先对分式化简单,再选择使分式有意义的数代入求值即可.【解答】解:(﹣)÷=[﹣)÷=(﹣)÷=×=x+2,∵x2﹣4≠0,x﹣3≠0,∴x≠2且x≠﹣2且x≠3,∴可取x=1代入,原式=3.【点评】本题主要考查分式的化简求值,熟悉掌握分式的运算法则是解题的关键,注意分式有意义的条件.21.(8分)(2020•遵义)学校召集留守儿童过端午节,桌上摆有甲、乙两盘粽子,每盘中盛有白粽2个,豆沙粽1个,肉粽1个(粽子外观完全一样).(1)小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是;(2)小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个粽子,请用树状图或列表法求小明恰好取到两个白粽子的概率.【分析】(1)由甲盘中一共有4个粽子,其中豆沙粽子只有1个,根据概率公式求解可得;(2)根据题意画出树状图,由树状图得出一共有16种等可能结果,其中恰好取到两个白粽子有4种结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)∵甲盘中一共有4个粽子,其中豆沙粽子只有1个,∴小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是,故答案为:;(2)画树状图如下:由树状图可知,一共有16种等可能结果,其中恰好取到两个白粽子有4种结果,∴小明恰好取到两个白粽子的概率为=.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(10分)(2020•遵义)乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB和引桥BC两部分组成(如图所示),建造前工程师用以下方式做了测量;无人机在A处正上方97m处的 P点,测得B处的俯角为30°(当时C处被小山体阻挡无法观测),无人机飞行到B处正上方的 D处时能看到C处,此时测得C处俯角为80°36′.(1)求主桥AB的长度;(2)若两观察点P、D的连线与水平方向的夹角为30°,求引桥BC的长.(长度均精确到1m,参考数据:≈1.73,sin80°36′≈0.987,cos80°36′≈0.163,tan80°36′≈6.06)【分析】(1)在Rt△ABP中,由AB=可得答案;(2)由∠ABP=30°、AP=97知PB=2PA=194,再证△PBD是等边三角形得DB=PB=194m,根据BC=可得答案.【解答】解:(1)由题意知∠ABP=30°、AP=97,∴AB====97≈168m,答:主桥AB的长度约为168m;(2)∵∠ABP=30°、AP=97,∴PB=2PA=194,又∵∠DBC=∠DBA=90°、∠PBA=30°,∴∠DBP=∠DPB=60°,∴△PBD是等边三角形,∴DB=PB=194,在Rt△BCD中,∵∠C=80°36′,∴BC==≈32,答:引桥BC的长约为32m.【点评】本题主要考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟练掌握仰角俯角的定义和三角函数的定义是解题的关键.23.(10分)(2020•遵义)贵州省是我国首个大数据综合试验区,大数据在推动经济发展、改善公共服务等方面日益显示出巨大的价值,为创建大数据应用示范城市,我市某机构针对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次参与调查的人数有1000 人;(2)关注城市医疗信息的有150 人,并补全条形统计图;(3)扇形统计图中,D部分的圆心角是144 度;(4)说一条你从统计图中获取的信息.【分析】(1)由C类别人数占总人数的 20%即可得出答案;(2)根据各类别人数之和等于总人数可得B类别的人数;(3)用360°乘以D类别人数占总人数的比例可得答案;(4)根据条形图或扇形图得出合理信息即可.【解答】解:(1)本次参与调查的人数有200÷20%=1000(人),故答案为:1000;(2)关注城市医疗信息的有1000﹣(250+200+400)=150人,补全条形统计图如下:故答案为:150;(3)扇形统计图中,D部分的圆心角是360°×=144°,故答案为:144;(4)由条形统计图可知,市民关注交通信息的人数最多.【点评】本题考查了条形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.(10分)(2020•遵义)如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠APB=60°,连接PO并延长与⊙O交于C点,连接AC,BC.(1)求证:四边形ACBP是菱形;(2)若⊙O半径为1,求菱形ACBP的面积.【分析】(1)连接AO,BO,根据PA、PB是⊙O的切线,得到∠OAP=∠OBP=90°,PA=PB,∠APO=∠BPO=∠APB=30°,由三角形的内角和得到∠AOP=60°,根据三角形外角的性质得到∠ACO=30°,得到AC=AP,同理BC=PB,于是得到结论;(2)连接AB交PC于D,根据菱形的性质得到AD⊥PC,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)连接AO,BO,∵PA、PB是⊙O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°,PA=PB,∠APO=∠BPO=∠APB=30°,∴∠AOP=60°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠AOP=∠CAO+∠ACO,∴∠ACO=30°,∴∠ACO=∠APO,∴AC=AP,同理BC=PB,∴AC=BC=BP=AP,∴四边形ACBP是菱形;(2)连接AB交PC于D,∴AD⊥PC,∴OA=1,∠AOP=60°,∴AD=OA=,∴PD=,∴PC=3,AB=,∴菱形ACBP的面积=AB•PC=.【点评】本题考查了切线的性质,菱形的判定和性质,解直角三角形,等腰三角形的判定,熟练掌握切线的性质是解题的关键.25.(12分)(2020•遵义)为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来.“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A、B两种不同款型,请回答下列问题:问题1:单价该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A、B两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B型车的成本单价比A型车高10元,A、B两型自行车的单价各是多少?问题2:投放方式该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a辆“小黄车”,乙街区每1000人投放辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a的值.【分析】问题1:设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,根据成本共计7500元,列方程求解即可;问题2:根据两个街区共有15万人,列出分式方程进行求解并检验即可.【解答】解:问题1设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,依题意得50x+50(x+10)=7500,解得x=70,∴x+10=80,答:A、B两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2由题可得,×1000+×1000=150000,解得a=15,经检验:a=15是所列方程的解,故a的值为15.【点评】本题主要考查了一元一次方程以及分式方程的应用,解题时注意:列分式方程解应用题一定要审清题意,找相等关系是着眼点,要学会分析题意,提高理解能力.26.(12分)(2020•遵义)边长为2的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(点P与A、C不重合),连接BP,将BP绕点B 顺时针旋转90°到BQ,连接QP,QP与BC交于点E,QP延长线与AD (或AD延长线)交于点F.(1)连接CQ,证明:CQ=AP;(2)设AP=x,CE=y,试写出y关于x的函数关系式,并求当x为何值时,CE=BC;(3)猜想PF与EQ的数量关系,并证明你的结论.【分析】(1)证出∠ABP=∠CBQ,由SAS证明△BAP≌△BCQ可得结论;(2)如图1证明△APB∽△CEP,列比例式可得y与x的关系式,根据CE=BC计算CE的长,即y的长,代入关系式解方程可得x的值;(3)如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明△PGB≌△QEB,得EQ=PG,由F、A、G、P四点共圆,得∠FGP=∠FAP=45°,所以△FPG是等腰直角三角形,可得结论.如图4,当F在AD的延长线上时,同理可得结论.【解答】(1)证明:如图1,∵线段BP绕点B顺时针旋转90°得到线段BQ,∴BP=BQ,∠PBQ=90°.∵四边形ABCD是正方形,∴BA=BC,∠ABC=90°.∴∠ABC=∠PBQ.∴∠ABC﹣∠PBC=∠PBQ﹣∠PBC,即∠ABP=∠CBQ.在△BAP和△BCQ中,∵,∴△BAP≌△BCQ(SAS).∴CQ=AP;(2)解:如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAC=∠BAD=45°,∠BCA=∠BCD=45°,∴∠APB+∠ABP=180°﹣45°=135°,∵DC=AD=2,由勾股定理得:AC==4,∵AP=x,∴PC=4﹣x,∵△PBQ是等腰直角三角形,∴∠BPQ=45°,∴∠APB+∠CPQ=180°﹣45°=135°,∴∠CPQ=∠ABP,∵∠BAC=∠ACB=45°,∴△APB∽△CEP,∴,∴,∴y=x(4﹣x)=﹣x(0<x<4),由CE=BC==,∴y=﹣x=,x2﹣4x=3=0,(x﹣3)(x﹣1)=0,x=3或1,∴当x=3或1时,CE=BC;(3)解:结论:PF=EQ,理由是:如图3,当F在边AD上时,过P作PG⊥FQ,交AB于G,则∠GPF=90°,∵∠BPQ=45°,∴∠GPB=45°,∴∠GPB=∠PQB=45°,∵PB=BQ,∠ABP=∠CBQ,∴△PGB≌△QEB,∴EQ=PG,∵∠BAD=90°,∴F、A、G、P四点共圆,连接FG,∴∠FGP=∠FAP=45°,∴△FPG是等腰直角三角形,∴PF=PG,∴PF=EQ.当F在AD的延长线上时,如图4,同理可得:PF=PG=EQ.【点评】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、四点共圆的性质和判定、相似三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,有一定难度.27.(14分)(2020•遵义)如图,抛物线y=ax2+bx﹣a﹣b(a<0,a、b为常数)与x轴交于A、C两点,与y轴交于B点,直线AB的函数关系式为y=x+.(1)求该抛物线的函数关系式与C点坐标;(2)已知点M(m,0)是线段OA上的一个动点,过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,当m为何值时,△BDE 恰好是以DE为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形时,动点M相应位置记为点M′,将OM′绕原点O顺时针旋转得到ON(旋转角在0°到90°之间);i:探究:线段OB上是否存在定点P(P不与O、B重合),无论ON如何旋转,始终保持不变,若存在,试求出P点坐标;若不存在,请说明理由;ii:试求出此旋转过程中,(NA+NB)的最小值.【分析】(1)根据已知条件得到B(0,),A(﹣6,0),解方程组得到抛物线的函数关系式为:y=﹣x2﹣x+,于是得到C(1,0);(2)由点M(m,0),过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,得到D(m,m+),当DE为底时,作BG⊥DE。

贵州省遵义市中考数学试卷及答案(Word解析版)

贵州省遵义市中考数学试卷及答案(Word解析版)

贵州省遵义市中考数学试卷一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)1.(3分)(•遵义)如果+30m表示向东走30m,那么向西走40m表示为()A.+40m B.﹣40m C.+30m D.﹣30m考点:正数和负数.分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为正,则向西走就记为负,直接得出结论即可.解答:解:如果+30米表示向东走30米,那么向西走40m表示﹣40m.故选B.点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.(3分)(•遵义)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.B.C.D.考点:由三视图判断几何体分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.结合图形,使用排除法来解答.解答:解:如图,俯视图为三角形,故可排除A、B.主视图以及左视图都是矩形,可排除C,故选D.点评:本题考查了由三视图判断几何体的知识,难度一般,考生做此类题时可利用排除法解答.3.(3分)(•遵义)遵义市是国家级红色旅游城市,每年都吸引众多海内外游客前来观光、旅游.据有关部门统计报道:全市共接待游客3354万人次.将3354万用科学记数法表示为()A.3.354×106B.3.354×107C.3.354×108D.33.54×106考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将3354万用科学记数法表示为:3.354×107.故选:B.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(•遵义)如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是()A.70°B.80°C.65°D.60°考点:平行线的性质;三角形的外角性质.分析:首先根据平行线的性质得出∠1=∠4=140°,进而得出∠5度数,再利用三角形内角和定理以及对顶角性质得出∠3的度数.解答:解:∵直线l1∥l2,∠1=140°,∴∠1=∠4=140°,∴∠5=180°﹣140°=40°,∵∠2=70°,∴∠6=180°﹣70°﹣40°=70°,∵∠3=∠6,∴∠3的度数是70°.故选:A.点评:此题主要考查了平行线的性质以及三角形内角和定理等知识,根据已知得出∠5的度数是解题关键.5.(3分)(•遵义)计算(﹣ab2)3的结果是()A.﹣a3b6B.﹣a3b5C.﹣a3b5D.﹣a3b6考点:幂的乘方与积的乘方.分析:利用积的乘方与幂的乘方的运算法则求解即可求得答案.解答:解:(﹣ab2)3=(﹣)3•a3(b2)3=﹣a3b6.故选D.点评:此题考查了积的乘方与幂的乘方.注意掌握指数的变化是解此题的关键.6.(3分)(•遵义)如图,在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.考点:概率公式;利用轴对称设计图案.分析:由白色的小正方形有12个,能构成一个轴对称图形的有2个情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:∵白色的小正方形有12个,能构成一个轴对称图形的有2个情况,∴使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是:=.故选A.点评:此题考查了概率公式的应用与轴对称.注意概率=所求情况数与总情况数之比.7.(3分)(•遵义)P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,下列判断中,正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1<y2D.当x1<x2时,y1>y2考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:根据正比例函数图象的性质:当k<0时,y随x的增大而减小即可求解.解答:解:∵y=﹣x,k=﹣<0,∴y随x的增大而减小.故选D.点评:本题考查正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.8.(3分)(•遵义)如图,A、B两点在数轴上表示的数分别是a、b,则下列式子中成立的是()A.a+b<0 B.﹣a<﹣b C.1﹣2a>1﹣2b D.|a|﹣|b|>0考点:实数与数轴.分析:根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围,再对各选项进行逐一分析即可.解答:解:a、b两点在数轴上的位置可知:﹣2<a<﹣1,b>2,∴a+b>0,﹣a>b,故A、B错误;∵a<b,∴﹣2a>﹣2b,∴1﹣2a>1﹣2b,故C正确;∵|a|<2,|b|>2,∴|a|﹣|b|<0,故D错误.故选C.点评:本题考查的是数轴的特点,根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围是解答此题的关键.9.(3分)(•遵义)如图,将边长为1cm的等边三角形ABC沿直线l向右翻动(不滑动),点B从开始到结束,所经过路径的长度为()A.cm B.(2+π)cm C.cm D.3cm考点:弧长的计算;等边三角形的性质;旋转的性质.分析:通过观察图形,可得从开始到结束经过两次翻动,求出点B两次划过的弧长,即可得出所经过路径的长度.解答:解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠AC(A)=120°,点B两次翻动划过的弧长相等,则点B经过的路径长=2×=π.故选C.点评:本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是仔细观察图形,得到点B运动的路径,注意熟练掌握弧长的计算公式.10.(3分)(•遵义)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图如图所示,若M=a+b﹣c,N=4a﹣2b+c,P=2a﹣b.则M,N,P中,值小于0的数有()A.3个B.2个C.1个D.0个考点:二次函数图象与系数的关系.专题:计算题.分析:根据图象得到x=﹣2时对应的函数值小于0,得到N=4a﹣2b+c的值小于0,根据对称轴在直线x=﹣1右边,利用对称轴公式列出不等式,根据开口向下得到a小于0,变形即可对于P作出判断,根据a,b,c的符号判断得出a+b﹣c的符号.解解:∵图象开口向下,∴a<0,答:∵对称轴在y轴左侧,∴a,b同号,∴a<0,b<0,∵图象经过y轴正半轴,∴c>0,∴M=a+b﹣c<0,当x=﹣2时,y=4a﹣2b+c<0,∴N=4a﹣2b+c<0,∵﹣>﹣1,∴<1,∴b>2a,∴2a﹣b<0,∴P=2a﹣b<0,则M,N,P中,值小于0的数有M,N,P.故选:A.点评:此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,根据图象判断出对称轴以及a,b,c 的符号是解题关键.二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接在答题卡的相应位置上.)11.(4分)(•遵义)计算:0﹣2﹣1=.考点:负整数指数幂;零指数幂.分析:根据任何数的零次幂等于1,负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数进行计算即可得解.解答:解:0﹣2﹣1,=1﹣,=.故答案为:.点评:本题考查了任何数的零次幂等于1,负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数,是基础题,熟记两个性质是解题的关键.12.(4分)(•遵义)已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则a b的值为25.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得a+b=﹣3,1﹣b=﹣1,再解方程可得a、b的值,进而算出a b的值.解答:解:∵点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),∴a+b=﹣3,1﹣b=﹣1,解得:b=2,a=﹣5,a b=25,故答案为:25.点评:此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.13.(4分)(•遵义)分解因式:x3﹣x=x(x+1)(x﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:本题可先提公因式x,分解成x(x2﹣1),而x2﹣1可利用平方差公式分解.解答:解:x3﹣x,=x(x2﹣1),=x(x+1)(x﹣1).点评:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,先提取公因式后再利用平方差公式继续进行因式分解,分解因式一定要彻底.14.(4分)(•遵义)如图,OC是⊙O的半径,AB是弦,且OC⊥AB,点P在⊙O上,∠APC=26°,则∠BOC=52°度.考点:圆周角定理;垂径定理.分析:由OC是⊙O的半径,AB是弦,且OC⊥AB,根据垂径定理的即可求得:=,又由圆周角定理,即可求得答案.解答:解:∵OC是⊙O的半径,AB是弦,且OC⊥AB,∴=,∴∠BOC=2∠APC=2×26°=52°.故答案为:52°.点评:此题考查了垂径定理与圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.15.(4分)(•遵义)已知x=﹣2是方程x2+mx﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是3.考点:根与系数的关系.专题:计算题.分析:根据根与系数的关系得到﹣2•x1=﹣6,然后解一次方程即可.解答:解:设方程另一个根为x1,根据题意得﹣2•x1=﹣6,所以x1=3.故答案为3.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.16.(4分)(•遵义)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长=9cm.考点:三角形中位线定理;矩形的性质.分析:先求出矩形的对角线AC,根据中位线定理可得出EF,继而可得出△AEF的周长.解答:解:在Rt△ABC中,AC==10cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF是△AOD的中位线,EF=OD=BD=AC=,AF=AD=BC=4cm,AE=AO=AC=,∴△AEF的周长=AE+AF+EF=9cm.故答案为:9.点评:本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理及矩形的性质,解答本题需要我们熟练掌握三角形中位线的判定与性质.17.(4分)(•遵义)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E为BC边上的一点,以A为圆心,AE为半径的圆弧交AB于点D,交AC的延长于点F,若图中两个阴影部分的面积相等,则AF的长为(结果保留根号).考点:扇形面积的计算.分析:若两个阴影部分的面积相等,那么△ABC和扇形ADF的面积就相等,可分别表示出两者的面积,然后列出方程即可求出AF的长度.解答:解:∵图中两个阴影部分的面积相等,∴S扇形ADF=S△ABC,即:=×AC×BC,又∵AC=BC=1,∴AF2=,∴AF=.故答案为.点评:此题主要考查了扇形面积的计算方法及等腰直角三角形的性质,能够根据题意得到△ABC和扇形ADF的面积相等,是解决此题的关键,难度一般.18.(4分)(•遵义)如图,已知直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A、B两点,点B的坐标为(﹣4,﹣2),C为双曲线y=(k>0)上一点,且在第一象限内,若△AOC 的面积为6,则点C的坐标为(2,4).考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:把点B的坐标代入反比例函数解析式求出k值,再根据反比例函数图象的中心对称性求出点A的坐标,然后过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,设点C的坐标为(a,),然后根据S△AOC=S△COF+S梯形ACFE﹣S△AOE列出方程求解即可得到a的值,从而得解.解答:解:∵点B(﹣4,﹣2)在双曲线y=上,∴=﹣2,∴k=8,根据中心对称性,点A、B关于原点对称,所以,A(4,2),如图,过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,设点C的坐标为(a,),则S△AOC=S△COF+S梯形ACFE﹣S△AOE,=×8+×(2+)(4﹣a)﹣×8,=4+﹣4,=,∵△AOC的面积为6,∴=6,整理得,a2+6a﹣16=0,解得a1=2,a2=﹣8(舍去),∴==4,∴点C的坐标为(2,4).故答案为:(2,4).点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数系数的几何意义,作辅助线并表示出△ABC的面积是解题的关键.三、解答题(本题共9小题,共88分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接在答题卡的相应位置上.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或盐酸步骤.)19.(6分)(•遵义)解方程组.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:由第一个方程得到x=2y+4,然后利用代入消元法其解即可.解答:解:,由①得,x=2y+4③,③代入②得2(2y+4)+y﹣3=0,解得y=﹣1,把y=﹣1代入③得,x=2×(﹣1)+4=2,所以,方程组的解是.点评:本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.20.(8分)(•遵义)已知实数a满足a2+2a﹣15=0,求﹣÷的值.考点:分式的化简求值.分析:先把要求的式子进行计算,先进行因式分解,再把除法转化成乘法,然后进行约分,得到一个最简分式,最后把a2+2a﹣15=0进行配方,得到一个a+1的值,再把它整体代入即可求出答案.解答:解:﹣÷=﹣•=﹣=,∵a2+2a﹣15=0,∴(a+1)2=16,∴原式==.点评:此题考查了分式的化简求值,关键是掌握分式化简的步骤,先进行通分,再因式分解,然后把除法转化成乘法,最后约分;化简求值题要将原式化为最简后再代值.21.(8分)(•遵义)我市某中学在创建“特色校园”的活动中,将本校的办学理念做成宣传牌(AB),放置在教学楼的顶部(如图所示).小明在操场上的点D处,用1米高的测角仪CD,从点C测得宣传牌的底部B的仰角为37°,然后向教学楼正方向走了4米到达点F处,又从点E测得宣传牌的顶部A的仰角为45°.已知教学楼高BM=17米,且点A,B,M在同一直线上,求宣传牌AB的高度(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.73,sin37°≈0.60,cos37°≈0.81,tan37°≈0.75).考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:首先过点C作CN⊥AM于点N,则点C,E,N在同一直线上,设AB=x米,则AN=x+(17﹣1)=x+16(米),则在Rt△AEN中,∠AEN=45°,可得EN=AN=x+16,在Rt△BCN中,∠BCN=37°,BM=17,可得tan∠BCN==0.75,则可得方程:,解此方程即可求得答案.解答:解:过点C作CN⊥AM于点N,则点C,E,N在同一直线上,设AB=x米,则AN=x+(17﹣1)=x+16(米),在Rt△AEN中,∠AEN=45°,∴EN=AN=x+16,在Rt△BCN中,∠BCN=37°,BM=17,∴tan∠BCN==0.75,∴,解得:x=1≈1.3.经检验:x=1是原分式方程的解.答:宣传牌AB的高度约为1.3m.点评:此题考查了俯角的定义.注意能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键.22.(10分)(•遵义)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度,进行了随机抽样调查,并绘制成如图所示的两幅统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)参与调查的学生及家长共有400人;(2)在扇形统计图中,“基本了解”所对应的圆心角的度数是135度.(3)在条形统计图中,“非常了解”所对应的学生人数是62人;(4)若全校有1200名学生,请你估计对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生共有多少人?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)根据参加调查的人中,不了解的占5%,人数是16+4=20人,据此即可求解;(2)利用360°乘以对应的比例即可求解;(3)利用总人数减去其它的情况的人数即可求解;(4)求得调查的学生总数,则对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”所占的比例即可求得,利用求得的比例乘以1200即可得到.解答:解:(1)参与调查的学生及家长总人数是:(16+4)÷5%=400(人);(2)基本了解的人数是:73+77=150(人),则对应的圆心角的底数是:360×=135°;(3)“非常了解”所对应的学生人数是:400﹣83﹣77﹣73﹣54﹣31﹣16﹣4=62;(4)调查的学生的总人数是:62+73+54+16=205(人),对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生是62+73=135(人),则全校有1200名学生中,达到“非常了解”和“基本了解”的学生是:1200×≈790(人).点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.(10分)(•遵义)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,篮球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.(1)求口袋中黄球的个数;(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;(3)现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分(每次摸后放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率.考点:列表法与树状图法;概率公式.分析:(1)首先设口袋中黄球的个数为x个,根据题意得:=,解此方程即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;(3)由若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的有3种情况,且共有4种等可能的结果;直接利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据题意得:=,解得:x=1,经检验:x=1是原分式方程的解;∴口袋中黄球的个数为1个;(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况,∴两次摸出都是红球的概率为:=;(3)∵摸到红球得5分,摸到黄球得3分,而乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,∴乙同学已经得了7分,∴若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的有3种情况,且共有4种等可能的结果;∴若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率为:.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.24.(10分)(•遵义)如图,将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,使点C落在点A 处,点D落在点E处,直线MN交BC于点M,交AD于点N.(1)求证:CM=CN;(2)若△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,求的值.考点:矩形的性质;勾股定理;翻折变换(折叠问题).分析:(1)由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,由四边形ABCD是矩形,可得∠ANM=∠CMN,则可证得∠CMN=∠CNM,继而可得CM=CN;(2)首先过点N作NH⊥BC于点H,由△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,易得MC=3ND=3HC,然后设DN=x,由勾股定理,可求得MN的长,继而求得答案.解答:(1)证明:由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ANM=∠CMN,∴∠CMN=∠CNM,∴CM=CN;(2)解:过点N作NH⊥BC于点H,则四边形NHCD是矩形,∴HC=DN,NH=DC,∵△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,∴===3,∴MC=3ND=3HC,∴MH=2HC,设DN=x,则HC=x,MH=2x,∴CM=3x=CN,在Rt△CDN中,DC==2x,∴HN=2x,在Rt△MNH中,MN==2x,∴==2.点评:此题考查了矩形的性质、折叠的性质、勾股定理以及三角形的面积.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.25.(10分)(•遵义)4月20日,四川雅安发生7.0级地震,给雅安人民的生命财产带来巨大损失.某市民政部门将租用甲、乙两种货车共16辆,把粮食266吨、副食品169吨全部运到灾区.已知一辆甲种货车同时可装粮食18吨、副食品10吨;一辆乙种货车同时可装粮食16吨、副食11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元;乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的费用最少?最少费用是多少元?考点:一次函数的应用;一元一次不等式组的应用.分析:(1)设租用甲种货车x辆,表示出租用乙种货车为(16﹣x)辆,然后根据装运的粮食和副食品数不少于所需要运送的吨数列出一元一次不等式组,求解后再根据x 是正整数设计租车方案;(2)方法一:根据所付的费用等于两种车辆的燃油费之和列式整理,再根据一次函数的增减性求出费用的最小值;方法二:分别求出三种方案的燃油费用,比较即可得解.解答:解:(1)设租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,根据题意得,,由①得,x≥5,由②得,x≤7,所以,5≤x≤7,∵x为正整数,∴x=5或6或7,因此,有3种租车方案:方案一:组甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:组甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:组甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)方法一:由(1)知,租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,设两种货车燃油总费用为y元,由题意得,y=1500x+1200(16﹣x),=300x+19200,∵300>0,∴当x=5时,y有最小值,y最小=300×5+19200=20700元;方法二:当x=5时,16﹣5=11,5×1500+11×1200=20700元;当x=6时,16﹣6=10,6×1500+10×1200=21000元;当x=7时,16﹣7=9,7×1500+9×1200=21300元;答:选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.点评:本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,找出题中不等量关系,列出不等式组是解题的关键.26.(12分)(•遵义)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.动点M,N从点C同时出发,均以每秒1cm的速度分别沿CA、CB向终点A,B移动,同时动点P 从点B出发,以每秒2cm的速度沿BA向终点A移动,连接PM,PN,设移动时间为t (单位:秒,0<t<2.5).(1)当t为何值时,以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似?(2)是否存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,请说明理由.考点:相似形综合题.分析:根据勾股定理求得AB=5cm.(1)分类讨论:△AMP∽△ABC和△APM∽△ABC两种情况.利用相似三角形的对应边成比例来求t的值;(2)如图,过点P作PH⊥BC于点H,构造平行线PH∥AC,由平行线分线段成比例求得以t表示的PH的值;然后根据“S=S△ABC﹣S△BPH”列出S与t的关系式S=(t﹣)2+(0<t<2.5),则由二次函数最值的求法即可得到S的最小值.解答:解:∵如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.∴根据勾股定理,得=5cm.(1)以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似,分两种情况:①当△AMP∽△ABC时,=,即=,解得t=;②当△APM∽△ABC时,=,即=,解得t=0(不合题意,舍去);综上所述,当t=时,以A、P、M为顶点的三角形与△ABC相似;(2)存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值.理由如下:假设存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值.如图,过点P作PH⊥BC于点H.则PH∥AC,∴=,即=,∴PH=t,∴S=S△ABC﹣S△BPH,=×3×4﹣×(3﹣t)•t,=(t﹣)2+(0<t<2.5).∵>0,∴S有最小值.当t=时,S最小值=.答:当t=时,四边形APNC的面积S有最小值,其最小值是.点评:本题综合考查了相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例,二次函数最值的求法以及三角形面积公式.解答(1)题时,一定要分类讨论,以防漏解.另外,利用相似三角形的对应边成比例解题时,务必找准对应边.27.(14分)(•遵义)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(4,﹣),且与y轴交于点C(0,2),与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边).(1)求抛物线的解析式及A,B两点的坐标;(2)在(1)中抛物线的对称轴l上是否存在一点P,使AP+CP的值最小?若存在,求AP+CP的最小值,若不存在,请说明理由;(3)在以AB为直径的⊙M相切于点E,CE交x轴于点D,求直线CE的解析式.考点:二次函数综合题.专题:综合题.分析:(1)利用顶点式求得二次函数的解析式后令其等于0后求得x的值即为与x轴交点坐标的横坐标;(2)线段BC的长即为AP+CP的最小值;(3)连接ME,根据CE是⊙M的切线得到ME⊥CE,∠CEM=90°,从而证得△COD≌△MED,设OD=x,在RT△COD中,利用勾股定理求得x的值即可求得点D的坐标,然后利用待定系数法确定线段CE的解析式即可.解答:解:(1)由题意,设抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2﹣(a≠0)∵抛物线经过(0,2)∴a(0﹣4)2﹣=2解得:a=∴y=(x﹣4)2﹣即:y=x2﹣x+2当y=0时,x2﹣x+2=0解得:x=2或x=6∴A(2,0),B(6,0);(2)存在,如图2,由(1)知:抛物线的对称轴l为x=4,因为A、B两点关于l对称,连接CB交l于点P,则AP=BP,所以AP+CP=BC的值最小∵B(6,0),C(0,2)∴OB=6,OC=2∴BC=2,∴AP+CP=BC=2∴AP+CP的最小值为2;(3)如图3,连接ME∵CE是⊙M的切线∴ME⊥CE,∠CEM=90°由题意,得OC=ME=2,∠ODC=∠MDE∵在△COD与△MED中∴△COD≌△MED(AAS),∴OD=DE,DC=DM设OD=x则CD=DM=OM﹣OD=4﹣x则RT△COD中,OD2+OC2=CD2,∴x2+22=(4﹣x)2∴x=∴D(,0)设直线CE的解析式为y=kx+b∵直线CE过C(0,2),D(,0)两点,则解得:∴直线CE的解析式为y=﹣+2;点评:本题考查了二次函数的综合知识,特别是用顶点式求二次函数的解析式,更是中考中的常考内容,本题难度偏大.。

2020年贵州省遵义市中考数学试卷(含解析)

2020年贵州省遵义市中考数学试卷(含解析)

2020年贵州省遵义市中考数学试卷(考试时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.D.±32.在文化旅游大融合的背景下,享受文化成为旅游业的新趋势.今年“五一”假期,我市为游客和市民提供了丰富多彩的文化享受,各艺术表演馆、美术馆、公共图书馆、群众文化机构、非遗机构及文物机构累计接待游客18.25万人次,将18.25万用科学记数法表示为()A.1.825×105B.1.825×106C.1.825×107D.1.825×1083.一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为()A.30°B.45°C.55°D.60°4.下列计算正确的是()A.x2+x=x3B.(﹣3x)2=6x2C.8x4÷2x2=4x2D.(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣2y25.某校7名学生在某次测量体温(单位:℃)时得到如下数据:36.3,36.4,36.5,36.7,36.6,36.5,36.5,对这组数据描述正确的是()A.众数是36.5 B.中位数是36.7C.平均数是36.6 D.方差是0.46.已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两根,则x12+x22的值为()A.5 B.10 C.11 D.137.如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为()A.(30﹣2x)(40﹣x)=600 B.(30﹣x)(40﹣x)=600C.(30﹣x)(40﹣2x)=600 D.(30﹣2x)(40﹣2x)=6008.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用S1、S2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()A.B.C.D.9.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为()A.B.C.4 D.10.构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°====2﹣.类比这种方法,计算tan22.5°的值为()A.+1 B.﹣1 C.D.11.如图,△ABO的顶点A在函数y=(x>0)的图象上,∠ABO=90°,过AO边的三等分点M、N分别作x轴的平行线交AB于点P、Q.若四边形MNQP的面积为3,则k的值为()A.9 B.12 C.15 D.1812.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=﹣2.抛物线与x轴的一个交点在点(﹣4,0)和点(﹣3,0)之间,其部分图象如图所示,下列结论中正确的个数有()①4a﹣b=0;②c≤3a;③关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根;④b2+2b>4ac.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本小题共4小题,每小题4分,共16分)13.计算:﹣的结果是.14.如图,直线y=kx+b(k、b是常数k≠0)与直线y=2交于点A(4,2),则关于x的不等式kx+b<2的解集为.15.如图,对折矩形纸片ABCD使AD与BC重合,得到折痕MN,再把纸片展平.E是AD上一点,将△ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.若CD=5,则BE的长是.16.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,延长AD交⊙O于点E,若BD=4,CD=1,则DE的长是.三、解答题(本题共有8小题,共86分)17.(8分)计算:(1)sin30°﹣(π﹣3.14)0+(﹣)﹣2;(2)解方程;=.18.(8分)化简式子÷(x﹣),从0、1、2中取一个合适的数作为x的值代入求值.19.(10分)某校为检测师生体温,在校门安装了某型号测温门.如图为该测温门截面示意图,已知测温门AD的顶部A处距地面高为2.2m,为了解自己的有效测温区间.身高1.6m的小聪做了如下实验:当他在地面N处时测温门开始显示额头温度,此时在额头B处测得A的仰角为18°;在地面M处时,测温门停止显示额头温度,此时在额头C处测得A的仰角为60°.求小聪在地面的有效测温区间MN的长度.(额头到地面的距离以身高计,计算精确到0.1m,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)20.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠CAB的平分线AD交于点D,过点D作DE∥BC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)过点D作DF⊥AB于点F,连接BD.若OF=1,BF=2,求BD的长度.21.(12分)遵义市各校都在深入开展劳动教育,某校为了解七年级学生一学期参加课外劳动时间(单位:h)的情况,从该校七年级随机抽查了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.课外劳动时间频数分布表劳动时间分组频数频率0≤t<20 2 0.120≤t<40 4 m40≤t<60 6 0.360≤t<80 a 0.2580≤t<100 3 0.15解答下列问题:(1)频数分布表中a=,m=;将频数分布直方图补充完整;(2)若七年级共有学生400人,试估计该校七年级学生一学期课外劳动时间不少于60h的人数;(3)已知课外劳动时间在60h≤t<80h的男生人数为2人,其余为女生,现从该组中任选2人代表学校参加“全市中学生劳动体验”演讲比赛,请用树状图或列表法求所选学生为1男1女的概率.22.(12分)为倡导健康环保,自带水杯已成为一种好习惯,某超市销售甲,乙两种型号水杯,进价和售价均保持不变,其中甲种型号水杯进价为25元/个,乙种型号水杯进价为45元/个,下表是前两月两种型号水杯的销售情况:时间销售数量(个)销售收入(元)(销售收入=售价×销售数甲种型号乙种型号量)第一月22 8 1100第二月38 24 2460(1)求甲、乙两种型号水杯的售价;(2)第三月超市计划再购进甲、乙两种型号水杯共80个,这批水杯进货的预算成本不超过2600元,且甲种型号水杯最多购进55个,在80个水杯全部售完的情况下设购进甲种号水杯a个,利润为w元,写出w 与a的函数关系式,并求出第三月的最大利润.23.(12分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E为对角线AC上一动点(点E与点A、C不重合),连接DE,作EF⊥DE交射线BA于点F,过点E作MN∥BC分别交CD、AB于点M、N,作射线DF交射线CA于点G.(1)求证:EF=DE;(2)当AF=2时,求GE的长.24.(14分)如图,抛物线y=ax2+x+c经过点A(﹣1,0)和点C(0,3)与x轴的另一交点为点B,点M是直线BC上一动点,过点M作MP∥y轴,交抛物线于点P.(1)求该抛物线的解析式;(2)在抛物线上是否存在一点Q,使得△QCO是等边三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;(3)以M为圆心,MP为半径作⊙M,当⊙M与坐标轴相切时,求出⊙M的半径.参考答案与试题解析1.【解答】解:﹣3的绝对值是3,故选:A.2.【解答】解:18.25万=182500,用科学记数法表示为:1.825×105.故选:A.3.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠D=45°,故选:B.4.【解答】解:x2+x不能合并,故选项A错误;(﹣3x)2=9x2,故选项B错误;8x4÷2x2=4x2,故选项C正确;(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2,故选项D错误;故选:C.5.【解答】解:7个数中36.5出现了三次,次数最多,即众数为36.5,故A选项正确,符合题意;将7个数按从小到大的顺序排列为:36.3,36.4,36.5,36.5,36.5,36.6,36.7,第4个数为36.5,即中位数为36.5,故B选项错误,不符合题意;=×(36.3+36.4+36.5+36.5+36.5+36.6+36.7)=36.5,故C选项错误,不符合题意;S2=[(36.3﹣36.5)2+(36.4﹣36.5)2+3×(36.5﹣36.5)2+(36.6﹣36.5)2+(36.7﹣36.5)2]=,故D选项错误,不符合题意;故选:A.6.【解答】解:根据题意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.故选:D.7.【解答】解:设剪去小正方形的边长是xcm,则纸盒底面的长为(40﹣2x)cm,宽为(30﹣2x)cm,根据题意得:(40﹣2x)(30﹣2x)=32.故选:D.8.【解答】解:A.此函数图象中,S2先达到最大值,即兔子先到终点,不符合题意;B.此函数图象中,S2第2段随时间增加其路程一直保持不变,与“当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追”不符,不符合题意;C.此函数图象中,S1、S2同时到达终点,符合题意;D.此函数图象中,S1先达到最大值,即乌龟先到终点,不符合题意.故选:C.9.【解答】解:如图.∵四边形ABCD是菱形,AC=6,∴AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB,∵AB=5,∴OB==4,∴BD=2OB=8,∵S菱形ABCD=AB•DE=AC•BD,∴DE===.故选:D.10.【解答】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=45°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=22.5°,设AC=BC=1,则AB=BD=,∴tan22.5°===﹣1,故选:B.11.【解答】解:∵NQ∥MP∥OB,∴△ANQ∽△AMP∽△AOB,∵M、N是OA的三等分点,∴=,=,∴=,∵四边形MNQP的面积为3,∴=,∴S△ANQ=1,∵=()2=,∴S△AOB=9,∴k=2S△AOB=18,故选:D.12.【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣2,∴4a﹣b=0,所以①正确;∵与x轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,∴由抛物线的对称性知,另一个交点在(﹣1,0)和(0,0)之间,∴x=﹣1时y>0,且b=4a,即a﹣b+c=a﹣4a+c=﹣3a+c>0,∴c>3a,所以②错误;∵抛物线与x轴有两个交点,且顶点为(﹣2,3),∴抛物线与直线y=2有两个交点,∴关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根,所以③正确;∵抛物线的顶点坐标为(﹣2,3),∴=3,∴b2+12a=4ac,∵4a﹣b=0,∴b=4a,∴b2+3b=4ac,∵a<0,∴b=4a<0,∴b2+2b>4ac,所以④正确;故选:C.13.【解答】解:=2﹣=.故答案为:.14.【解答】解:∵直线y=kx+b与直线y=2交于点A(4,2),∴x<4时,y<2,∴关于x的不等式kx+b<2的解集为x<4.故答案为x<4.15.【解答】解:∵将矩形纸片ABCD对折一次,使边AD与BC重合,得到折痕MN,∴AB=2BM,∠A′MB=90°,MN∥BC.∵将△ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.∴A′B=AB=2BM.在Rt△A′MB中,∵∠A′MB=90°,∴sin∠MA′B=,∴∠MA′B=30°,∵MN∥BC,∴∠CBA′=∠MA′B=30°,∵∠ABC=90°,∴∠ABA′=60°,∴∠ABE=∠EBA′=30°,∴BE=.故答案为:.16.【解答】解:连结OB,OC,OA,过O点作OF⊥BC于F,作OG⊥AE于G,∵⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=45°,∴∠BOC=90°,∵BD=4,CD=1,∴BC=4+1=5,∴OB=OC=,∴OA=,OF=BF=,∴DF=BD﹣BF=,∴OG=,GD=,在Rt△AGO中,AG==,∴AD=AG+GD=,∴AD×DE=BD×CD,DE==.故答案为:.17.【解答】解:(1)原式=﹣1+4=3;(2)去分母得:2x﹣3=3x﹣6,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.18.【解答】解:原式=÷=•=,∵x≠0,2,∴当x=1时,原式=﹣1.19.【解答】解:延长BC交AD于点E,则AE=AD﹣DE=0.6m.BE=≈1.875m,CE=≈0.374m.所以BC=BE﹣CE=1.528m.所以MN=BC≈1.5m.答:小聪在地面的有效测温区间MN的长度约为1.5m.20.【解答】解:(1)连接OD,如图:∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∵AD平分∠CAB,∴∠DAE=∠OAD,∴∠ADO=∠DAE,∴OD∥AE,∵DE∥BC,∴∠E=90°,∴∠ODE=180°﹣∠E=90°,∴DE是⊙O的切线;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵OF=1,BF=2,∴OB=3,∴AF=4,BA=6.∵DF⊥AB,∴∠DFB=90°,∴∠ADB=∠DFB,又∵∠DBF=∠ABD,∴△DBF∽△ABD,∴=,∴BD2=BF•BA=2×6=12.∴BD=2.21.【解答】解:(1)a=(2÷0.1)×0.25=5,m=4÷20=0.2,补全的直方图如图所示:故答案为:5,0.2;(2)400×(0.25+0.15)=160(人);(3)根据题意画出树状图,由树状图可知:共有20种等可能的情况,1男1女有12种,故所选学生为1男1女的概率为:P==.22.【解答】解:(1)设甲、乙两种型号水杯的销售单价分别为x元、y元,,解得,,答:甲、乙两种型号水杯的销售单价分别为30元、55元;(2)由题意可得,,解得:50≤a≤55,w=(30﹣25)a+(55﹣45)(80﹣a)=﹣5a+800,故当a=50时,W有最大值,最大为550,答:第三月的最大利润为550元.23.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,AC是对角线,∴∠ECM=45°,∵MN∥BC,∠BCM=90°,∴∠NMC+∠BCM=180°,∠MNB+∠B=180°,∴∠NMC=90°,∠MNB=90°,∴∠MEC=∠MCE=45°,∠DME=∠ENF=90°,∴MC=ME,∵CD=MN,∴DM=EN,∵DE⊥EF,∠EDM+∠DEM=90°,∴∠DEF=90°,∴∠DEM+∠FEN=90°,∴∠EDM=∠FEN,在△DME和△ENF中,,∴△DME≌△ENF(ASA),∴EF=DE;(2)由(1)知,△DME≌△ENF,∴ME=NF,∵四边形MNBC是矩形,∴MC=BN,又∵ME=MC,AB=4,AF=2,∴BN=MC=NF=1,∵∠EMC=90°,∴CE=,∵AF∥CD,∴△DGC∽△FGA,∴,∴,∵AB=BC=4,∠B=90°,∴AC=4,∵AC=AG+GC,∴AG=,CG=,∴GE=GC﹣CE==.24.【解答】解:(1)把点A(﹣1,0)和点C (0,3)代入y=ax2+x+c得:,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+3;(2)不存在,理由如下:①当点Q在y轴右边时,如图1所示:假设△QCO为等边三角形,过点Q作QH⊥OC于H,∵点C (0,3),∴OC=3,则OH=OC=,tan60°=,∴QH=OH•tan60°=×=,∴Q(,),把x=代入y=﹣x2+x+3,得:y=﹣≠,∴假设不成立,∴当点Q在y轴右边时,不存在△QCO为等边三角形;②当点Q在y轴的左边时,如图2所示:假设△QCO为等边三角形,过点Q作QT⊥OC于T,∵点C (0,3),∴OC=3,则OT=OC=,tan60°=,∴QT=OT•tan60°=×=,∴Q(﹣,),把x=﹣代入y=﹣x2+x+3,得:y=﹣﹣≠,∴假设不成立,∴当点Q在y轴左边时,不存在△QCO为等边三角形;综上所述,在抛物线上不存在一点Q,使得△QCO是等边三角形;(3)令﹣x2+x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=4,∴B(4,0),设BC直线的解析式为:y=kx+b,把B、C的坐标代入则,解得:,∴BC直线的解析式为:y=﹣x+3,当⊙M与x轴相切时,如图3所示:延长PM交AB于点D,则点D为⊙M与x轴的切点,即PM=MD,设P(x,﹣x2+x+3),M(x,﹣x+3),则PD=﹣x2+x+3,MD=﹣x+3,∴(﹣x2+x+3)﹣(﹣x+3)=﹣x+3,解得:x1=1,x2=4(不合题意舍去),∴⊙M的半径为:MD=﹣+3=;当⊙M与y轴相切时,如图4所示:延长PM交AB于点D,过点M作ME⊥y轴于E,则点E为⊙M与y轴的切点,即PM=ME,PD﹣MD=EM=x,设P(x,﹣x2+x+3),M(x,﹣x+3),则PD=﹣x2+x+3,MD=﹣x+3,∴(﹣x2+x+3)﹣(﹣x+3)=x,解得:x1=,x2=0(不合题意舍去),∴⊙M的半径为:EM=;综上所述,⊙M的半径为或.。

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遵义市2012初中毕业生学业(升学)统一考试数学试题卷(全卷总分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上.2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号.3.答非选择题时,必须使用毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.) 1.-(-2)的值是A .-2 C.2±2.据有关资料显示,2011年遵义市全年财政总收入202亿元,将202亿元用科学记数法可表示为A .21002.2⨯ B. 810202⨯ C. 91002.2⨯ D. 101002.2⨯ 3.把一张正方形纸片如图① 、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是4.下列运算中,正确的是A. 33=-a aB. 532a a a =+C. ()3362a a -=- D. 22b a ab =÷5.某班六名同学体能测试成绩(分)如下:80,90,75,75,80,80,对这组数据表述错误..的是 A.众数是80 B.极差是15 C.平均数是80 D.中位数是75 6.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是 A.⎩⎨⎧≥-≥+0201x x B. ⎩⎨⎧≥-≤+0201x x C. ⎩⎨⎧≥-≤+0201x x D. ⎩⎨⎧≥-≥+0201x x7.如图,在△ABC 中,EF ∥BC ,21=EB AE , 8=BCFE S 梯形,则8=∆ABC S 是 A. 9 B. 10 C. 12 D. 138.如图,从边长为()cm a 1+的正方形纸片中剪去一个边长为()cm a 1-的正方形),1(>a 剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝 隙),则该矩形的面积为A. 22cmB. 22acmC. 24acmD. ()221cm a -9.如图,半径为1cm 、圆心角为o90的扇形OAB 中,分别以OA 、OB 为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为A. 2cm π B. 232cm π C. 221cm D. 232cm10.如图,矩形ABCD 中,E 是AB 的中点,将△ABE 沿BE 折叠后得到△GBE ,延长BG 交CD于点F ,若CF=1,FD=2,则BC 的长为A. 23B. 62C. 52D. 32二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.答题请用毫米黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡的相应位置上.) 11.计算:232-= ▲ .12.一个等腰三角形的两条边长分别为4cm 和8cm ,则这个三角形的周长为 ▲ cm . 13.已知5-=+y x ,6=xy ,则=+22y x ▲ .14.如图,AB 是⊙O 的弦,AB 长为8,P 是⊙O 上一个动点(不与A 、B 重合),过点O作OC ⊥AP 于点C ,OD ⊥PB 于点D ,则CD 的长为 ▲ . 15.如图,将边长为cm 2的正方形ABCD 沿直线l 向右翻动(不滑动),当正方形连续翻动6次后,正方形ABCD 的中心O 经过的路线长是 ▲ cm .(结果保留π) 16.猜数字游戏中,小明写出如下一组数:,52,74,118,19163532……,小亮猜想出第六个数字是,6764根据此规律,第n 个数是 ▲ .17.在44⨯的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有 ▲ 种. 18.如图, ABCD 的顶点A 、C 在双曲线xk y 11-=上,B 、D 在双曲线x k y 22=上,212k k =)0(1>k ,AB ∥y 轴,ABCD S ⊗=24,则1k = ▲ .三、解答题(本题共9小题,共88分.答题请用0.5毫米黑色墨水签字笔或钢笔书写在答题卡的相应位置上.解答是应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)19.(6分)计算:()()()21101212131--⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+--π20.(8分)化简分式1211222+--÷⎪⎭⎫ ⎝⎛---x x x x x x x x,并从31≤≤-x 中选一个你认为适合的 整数x 代人求值.21.(8分)为促进我市经济快速发展,加快道路建设,某高速公路建设工程中,需修建隧道AB.如图,在山外一点C 测得BC 距 离为20m ,∠,540=CAB ∠,300=CBA 求隧道AB 的长.(参考数据: ,73.13,38.154tan ,59.054cos ,81.054sin 000≈≈≈≈ 精确到个位)22.(10分)如图,4张背面完全相同的纸牌(用①、②、③、④表示)在纸牌的正面分别写有四个不同的条件,小明将这4张纸牌背面朝上洗匀后,先随机摸出一张(不放回),再随机摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌出现的所有可能结果;(2)以两次摸出牌上的结果为条件,求能判断四边形ABCD 是平行四边形的概率.23.(10分) 根据遵义市统计局发布的2011年遵义市国民经济和社会发展统计公报中相关数据,我市2011年社会消费品销售总额按城乡划分绘制统计图①,2010年与2011年社 会消费品销售总额按行业划分绘制条形统计图②,请根据图中信息解答下列问题:(1)图①中“乡村消费品销售额”的圆心角是 ▲ 度,乡村消费品销售额为 ▲ 亿元; (2)2010年到2011年间,批发业、零售业、餐饮住宿业中销售额增长的百分数最大的行业是 ▲ .(3)预计2013年我市社会消费品销售总额达到504亿元,求我市2011~2013年社会消费品销售总额的年平均增长率.24.(10分)如图,△OAC 中,以O 为圆心、OA 为半径作⊙O ,作OB ⊥OC 交⊙O 于B ,垂足为O ,连接AB 交OC 于点D ,∠CAD =∠CDA . (1)判断AC 与⊙O 的位置关系,并证明你的结论; (2)若OA =5,OD =1,求线段AC 的长.25.(10分)为促进节能减排,倡导节约用电,某市将实行居民生活用电阶梯电价方案,图中折线反映了每户居民每月用电电费y (元)与用电量x (度)间的函数关系. (1)根据图象,阶梯电价方案分为三个档次,请填写下表:(2)小明家某月用电120度,需交电费 ▲ 元; (3)求第二档每月电费y (元)与用电量x (度)之间的函数关系;(4)在每月用电量超过230度时,每多用1度电要比 第二档多付电费m 元,小刚家某月用电290度 缴纳电费153元,求m 的值.26.(12分)如图,△ABC 是边长为6的等边三角形, P是AC 边上一动点,由A 向C 运动(与A 、C 不重 合),Q 是CB 延长线上一动点,与点P 同时..以相同..的速度由B 向CB 延长线方向运动(Q 不与B 重 合),过P 作PE ⊥AB 于E ,连接PQ 交AB 于D . (1)当∠O BQD 30=时,求AP 的长;(2)在运动过程中线段ED 的长是否发生变化如果不变,求出线段ED 的长;如果发生改 变,请说明理由.27.(14分)已知抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 的图象经过原点O ,交x 轴于点A ,其顶点B 的坐标为()3,3-. (1)求该抛物线的函数关系式及点A 的坐标; (2)在抛物线上求点P,使AOB POA S S ∆∆=2;(3)在抛物线上是否存在点Q,使△QAO 与△AOB 相似如果存在,求出点Q 的坐标;如果不存在,请说明理由.参考答案及评分意见11.23 12.20 13.13 14.415.π3 16.322+n n17.13 18.8三、解答题(共9小题,共88分) 19.(6分)解:原式 =()12211--++-=122+-=23-20.(8分)解:原式= xx x x x x x x -+-•⎪⎭⎫⎝⎛---2221211=()()()()()()111111122--•-+---•-x x x x x xx x x x x =111+-x =1+x x∵101、、-≠x ,∴当 2=x 时,原式=32122=+21.(8分)解:过点C 作CD ⊥AB 于D在Rt △BCD 中,∵∠B=30o,BC=200m .∴CD=BC 21=100,BD=3100在Rt △ACD 中,∵tan ∠CAB=ADCD∴AD=7254tan 100≈ ∴AB=AD+BD=245(m )答:隧道AB 的长约为245米22.(10分)解:(1)解法一:树状图为解法二:列表法:(2)共12种情况∵能使四边形ABCD 是平行四边形的有8种 ∴P(四边形ABCD 是平行四边形)=32128=23.(10分)解:(1)72,70 (2)批发业(3)设2011~2013年社会消费品销售总额的年平均增长率为x , 据题意得:()50413502=+x()44.112=+x2.01=x 2.22-=x (舍去) 答:2011~2013年平均增长率20%24.(10分)(1) (5分)证明:∵点A 、B 在⊙O 上 ∴OB=OA∴∠OBA =∠OAB∵∠CAD =∠CDA =∠BDO∴∠CAD +∠OAB =∠BDO +∠OBA∵OB ⊥OC ∴∠CAD +∠OAB =090 ∴∠090=OAC , ∴AC 是⊙O 的切线(2) (5分)解:设AC 的长为x∵∠CAD =∠CDA ,∴CD 长为x 由(1)知OA ⊥AC∴在Rt △OAC 中,222OC AC OA =+ 即()22215x x +=+∴x =12, 即线段AC 长为1225.(10分)解:(1)(2分)(2)(2分)54元(3)解:设y 与x 的关系式为b kx y +=∵点(140,63)和(230,108)在b kx y +=上∴⎩⎨⎧+=+=b k bk 23010814063解得⎩⎨⎧-==75.0b k∴y 与x 的关系式为75.0-=x y(4)解法一:第三档中1度电交电费(153-108)÷(290-230)=(元)第二档中1度电交电费(108-63)÷(230-140)=(元) 所以m =解法二:据题意得()25.015310823029014023063108==+-⨯⎪⎭⎫⎝⎛+--m m26.解: (1)(6分)解法一:过P 作PE ∥QC则△AFP 是等边三角形,∵P 、Q 同时出发、速度相同,即BQ=AP ∴BQ=PF∴△DBQ ≌△DFP ,∴BD=DF∵∠=BQD ∠BDQ =∠FDP =∠FPD =030, ∴BD=DF=FA=31AB=631⨯=2,∴AP=2.解法二: ∵P 、Q 同时同速出发,∴AQ=BQ 设AP=BQ=x ,则PC=6-x ,QC=6+x在Rt △QCP 中,∠CQP=030,∠C=060 ∴∠CQP=090 ∴QC=2PC,即6+x =2(6-x ) ∴x =2 ∴AP=2(2)由(1)知BD=DF而△APF 是等边三角形,PE ⊥AF, ∵AE=EF又DE+(BD+AE)=AB=6, ∴DE+(DF+EF)=6, 即DE+DE=6∵DE=3为定值,即 DE 的长不变27.解:(1)(3分)∵抛物线的顶点为B ()3,3-∴设()332--=x a y 抛物线经过原点(0、0)∴()33002--=a∴93=a ∴()33932--=x y ,即x x y 332932-= 令0=y 得:0332932=-x x 解得01=x ,62=x ,∴A 的坐标为(6,0)(2)∵△AOB 与△POA 同底不同高,且AOB POA S S ∆∆=2∴△POA 中OA 边上的高是△AOB 中OA 边上高的2倍 即P 点纵坐标是32∴=32x x 332932-,01862=--x x 解得3331+=x ,3332-=x∴()32,3331+P ,()32,3332-P (3)过B 作BC ⊥x 轴于C在Rt △OBC 中,tan ∠OBC=333=∴∠OBC=060,而OB=AB,故∠OBA=0120分两种情况:当点Q 在x 轴下方时,△QAO 就是△BAO, 此时Q 点坐标Q ()3,3-当点Q 在x 轴上方时,由△ABO ∽△QAO,有AQ=OA=6,∠OAQ=0120,作QD ⊥x 轴,,垂足为D ,则∠QAD=060, ∴33=QD ,AD=3, ∴OD=9.此时Q 点坐标是()33,9而()33,9满足关系()33932--=x y ,即Q 在抛物线上 根据对称性可知点()33,3-也满足条件∴Q 点坐标为)3,3(1-Q ,)33,9(2Q ,)33,3(3-Q。

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