第5课中日甲午战争

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第三课甲午中日战争

【学习目标】

认识甲午中日战争对中国近代社会的影响。分析甲午中日战争中国战败的原因是什么?

【学习重点】黄海大战、《马关条约》

【学习难点】甲午战争的性质、中国战败的原因,《马关条约》的影响。

【学习方法】讲授法与问题目标教学法、个人自主学习与小组探究向结合。【学习过程】

一、课前预习

(一)甲午中日战争

1.背景:

(1)根本原因:日本后走上资本主义道路,就把作为基本国策侵,并提出对中国进行一场以“国运相赌”的战争。

(2)直接原因:1894年,朝鲜爆发,日本借机大举派兵入朝。

2.时间:年至年

3.经过:

(1)黄海大战:年9月,致远舰管带沉着应战,最后壮烈牺牲。

(2)威海卫之战:日本夹击山东威海卫,全军覆没。

4.结果:中国战败,年4月慈禧太后任命为全权大臣,赴日议和,签订了《条约》。

(二)《马关条约》

1.内容

2.影响

思考:甲午中日战争中国战败的原因是什么?

思考:比较《马关条约》与《南京条约》的内容及影响。

二、课内探究

(一)反馈导学

你知道甲午中日战争中国战败的原因是什么?战后签订的中日《马关条约》对中国产生了什么严重影响?

(二)自主探究

《马关条约》签定后,帝国主义国家是如何掀起瓜分中国的狂潮的?

(三)研讨交流

19世纪三次灾难性的战争使清政府受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价

自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。

⑴材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?

⑵文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些?请举一例。

(四)达标测评

一、选择题

1.甲午中日战争中的甲午年指的是()

A.1840年

B.1860年

C.1894年

D.1895年

2.光绪诗句“此目漫挥天下泪,有公足壮海军威”中的公指的是()

A.林则徐

B.李鸿章

C.邓世昌

D.曾国藩

3.把台湾割走的条约是()

A.《马关条约》

B.《北京条约》

C.《南京条约》

D.《辛丑条约》

4.《马关条约》最能体现外国资本主义对中国侵略进入新阶段的是()

A.清政府承认朝鲜“独立自主”

B.赔偿日本巨额军费

C.增开通商口岸

D.允许日本在通商口岸开设工厂

5.《马关条约》通商口岸分布规律是()

A.主要集中在沿海地区

B.由沿海向内地推进

C.已进入到中国西北地区

D.占据了中国最富庶的地区

(五)总结拓展

由于清政府的闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,此事给我们的启发是?

三、课后巩固

完成本课同步练习册

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