化学教师读书笔记

化学教师读书笔记

【篇一：化学读书笔记】

化学读书笔记

桥亭中学:秦能亮

一、读。

读是课堂教学的重要过程，是让学生在教师的指导下，带着要求和

提出的问题，阅读教材。通过“读读、划划、圈圈”来学习认识新知

和回顾巩固旧知识，找出教材中出现的新、旧知识点，并写好读书

笔记。目的是培养学生形成良好的读书习惯，提高阅读分析能力。

以便在解题时，能读懂包含在题目中的各种信息，学会推敲题意，

整理分析出能解题的“信息”逐步提高审题能力，分析问题、解决问

题的能力。这样安排的优点是：可激发学生的好奇心和求知欲。增

强学生学习的责任感。

二、议。

(一)是学生根据阅读教材内容说出圈划内容中哪些是新知识，哪些是已知的，知识点间存在着什么联系。这是进一步理解教材，再现知

识的过程，有利于对知识的认识理解和消化吸收。

( 二)是学生相互议论新、旧知识点在提出的问题中的作用。相互讨论、取长补短，完善知识，有利于发展

思维、提高分析问题能力。

(三)(是)学生回答老师提出的问题，说出解答思路，有利于培养学生

快速思考、敏捷应对能力。

通过阅读教材、议论问题、学生就会产生疑惑，逐渐感爱到力不能及。此时，老师再传授知识时，学生听课目的明确，注意力集中，

可主动联想旧知识、结合知识点进行思考，使旧知识得到进一步发

展和完善，

有利培养学生归纳能力和创造思维能力。

三、验

演示实验是化学课堂教学的重要内容之一，它是通过教师的操作示范，把直观的实验现象展示给学生，是培养和提高学生观察思维能

力的关键。而实验技能的全面提高，最终应是通过学生实验来完成。这就要求除完成规定的学生实验外，还应尽力创造条件，增设学生

实验，或转化部分演示实验，让学生有更多地机会去动手操作。要

重点指导学生分析操作要点，注意事项。

【篇二：中学化学和现代化学科学发展的读书笔记】“中学化学和现代化学科学发展”的读书笔记

136042周德功

一、现代化学发展特点及现状

20 世纪是科学技术突飞猛进的时代，作为自然科学基础学科之一的

化学也经历了使人眼花缭乱的100 年，基于化学过程的物质生产更

是实现了飞跃性的发展, 从而深刻地影响着我们这个赖以生存的地球

的方方面面。今天的高度物质文明离不开化学的发展, 化学创造了我

们美好的生活。

21 世纪化学科学发展的特点是各学科纵横交叉解决实际问题,即化学学科的自身继续发展和相关学科融合发展相结合；化学学科内部的

传统分支继续发展和整体发展相结合；研究化学科学基本问题与解

决实际问题相结合。然而，令人遗憾乃至不可思议的是，现今化学

学科发展却面临学科声誉不佳、吸引力不强、后继相对乏人的窘境。人们总是将化学与化学灾难、环境污染、恐怖威胁等负面的东西或

事件联系在一起，化学被冷落了，被边缘化了。造成这种局面的原

因是多方面的，而归根到底，化学工作者不会也不去宣传自己的学科、不注意培养学科工作继承者绝对是最主要的原因。

中学课程内容之间，既存在互不联系、彼此脱节的现象，也存在相

互重复的现象。此外，课程内容相对陈旧，与现代化学脱节。真正

反映现代化学内容的半导体化学、新能源化学、分子材料、分子电

子学、软物质等没有得到应有的介绍。以这样的课程体系和课程内

容很难吸引优秀中学生继续学习化学、献身化学。当今的化学教育

与教学已经严重滞后于化学学科发展已经是不争的事实。可以说，

化学学科发展面临的诸多问题无不与化学教育有关。

作为化学教育工作者，职业决定了我们对学科不仅仅承担着培养学

科后来者的责任，也承担着让社会各群体客观了解化学、认识化学、支持化学的责任。而通过面向不同学生群体开展的化学教育无疑是

我们宣传化学，让大众了解化学的主要渠道，因此，根据化学学科

发展面临的问题和化学学科的发展现实，集广思益，做好中学化学

和现代化学科学发展的顶层设计显得尤为重要。

二、现代化学发展趋势

传统的化学是研究分子的科学，它着重研究物质的组成、结构、性

能和变化规律。随着社会的物质文明飞速发展，传统的化学研究范

围并不能满足当代科

学家进一步了解事物、服务现代社会的要求，由此应运而生，推进

了研究原子、分子片、分子、超分子、生物大分子到分子的各种不

同尺度和不同复杂程度的聚集态的合成反应、分离和分析、结构形态、物理性能和生物活性及其规律和应用的现代科学。

（1）环境相容性化学－绿色化学

绿色化学研究的核心问题是绿色合成技术方法和过程、可再生资源

的利用和转化中存在的一系列问题的研究以及矿物质资源高效利用

中存在的关键科学问题的研究。

（2）新材料化学科学

新材料的研究主要有以下几个方面：复合型材料、新型能源材料、

可生物降解高分子材料、有机物体系膜分离及膜材料的研究和生物

材料化学。

（3）化学中的生命科学

包括生物超分子功能的研究、模拟生物体系的自由基化学和物理有

机化学研究和无机化合物药用的研究三个方面。

（4）化学工程技术

从液滴－反应器的尺度范围内对化学转化影响下的某些重要的物理

现象进行研究就形成了化学工程。具有经济、环境优化性的化学过

程集成智能方法，对化学反应的原子经济、飞秒激光控制化学反应、微系统（mems）的新型活性加工技术及微流量系统的研究。

（5）农业化学科学

粮食问题的解决，除了不断发展其他领域的农业（如海洋蓝色农业、微生物白色农业等）之外，化肥工业是支撑农业发展不可动摇的基石。其重要研究内容包括固氮工程、光合作用、长效缓释化肥等；

当然，它还对植物激素及生长调节物质、昆虫激素及生长调节物质、昆虫信息素、生物活性发展的分离和鉴定等进行了重点领域的研究。（6）催化化学

研究各种形式的催化过程，如化学催化、生物催化、择形催化、电

催化、光催化等在绿色合成中的作用，以消除有害物质为目的的新

的能源环保为特征。

（7）计算机化学科学

一方面电子信息产业需要大量的化工原料，另一方面，随着分子生

物学的不断兴起和发展，人们发现在生物大分子之间遵循化学和生

理规律发生相互作用过程中，能形成具有类似于计算机的信息传输

和处理、甚至逻辑运算功能的“生物电路”，从而诞生了生物计算。