武汉高考改革高中不分文理科提前规划选考科目.doc
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武汉高考改革:高中不分文理科
提前规划选考科目
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武汉高考改革:高中不分文理科
提前规划选考科目
高中不再分文理,高考录取“3+3”!“新高考”下,高中生该如何规划?1月8日,全国高考改革专家与湖北省各市州的200余名校长齐聚一堂,为即将面临新高考综合改革的湖北考生点亮“航灯”。
今秋高一生进入“新高考”
今秋,湖北省将在高一新生中整体实施考试招生制度综合改革。据《湖北省深化考试招生制度改革实施方案》,在2021年高考招录中,全面实行“两依据一参考”(即依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩、参考高中学生综合评价)政策。
与现行“3+X”高考模式不同的是,今秋新入学的高一学生在高中学习阶段不再分文理科,高考录取总成绩由“3+3”组成,即由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目,和考生自主选择的普通高中学业水平考试3个科目成绩组成,总分750分,其中语文、数学、外语各150分,普通高中学业水平考试3个科目以等级分计分,录取时各科折算为100分。
计入总成绩的3个普通高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。考生可参加两次外语考试,择其较好成绩计入高考总分。
学业水平考试怎么考
高中学业水平考试具合格性考试和等级性考试两种功能:合格性考试将作为学生具备高中毕业水平、学历的一个认定依据,以合格和不合格的方式呈现,类似高中会考。等级性考试将作为高等学校的录取依据,采取“6选3”模式。
湖北考生可参加两次学业水平考试(正考和补考),选考科目只能考一次。
“等高考分数公布后再考虑填什么院校和专业?晚了!”华中师范大学教授、原湖北省高考办主任胡向东提醒考生和家长,要提前规划选考科目。“除语
数外3科,新高考选考的3个科目将直接决定你大学里学什么专业及毕业后可能从事的工作”。
义新农村建设,制定如下规划。
一、指导思想以党的十六届五中全会精神、《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和总部、军区的知识精神为指导,坚持和树立科学发展观,全面落实“十一五”规划,加快农村小康建设步伐。
二、参建目标
按照社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的标准,我部参与、支持宋楼村的社会主义新农村建设,总体设想是经过三年的努力,使宋楼村基本达到组织健全、班子坚强、发展进步明显的目标。
三、宋楼村基本情况
宋楼村地处**镇西南部,北临沿黄公路,地理位置优越,交通方便。全村现有963人,耕地1730亩,党员23名,村两委班子成员如下:支部书记兼村委主任宋红旗,38岁,高中毕业;支部副书记朱孟海,51岁,初中毕业;支部委员、民兵连长宋保藏,33岁,高中毕业;村会计宋益海,37岁,高中毕业。该村支柱产业是建筑工程和木材加工业。2008
年人均纯收入2300元。
四、规划措施
(一)、以农村第三批保持共产党员先进性学习教育活动为契机,着重解决村两委和党员队伍中存在的突出问题,达到组织健全、班子坚强的目标,使村党支部切实担负起领导核心的作用,为新农村建设提供坚强的政治和组织保障;同时加强民兵部、室、家建设,充分发挥民兵预备役人员头脑活、信息灵、组织纪律观念强的优势,动员他们在发展农村经济中争当排头兵,为建设社会主义新农村做出贡献。
(二)、搞好农田开发,提高农业发展后劲,增加农民收入。
由于缺乏统一规划,该村水利设施废置,土地沙化,农作物产量连年下降。为彻底改变这种状况,我们决定结合镇有关部门,将该村1730亩耕地分5个方进行统一开发,在开发方之间修建宽4米的公路和配套的桥、涵、闸设施,公路两侧栽植毛白杨,开发方内埋设PVC管道,每60亩耕地打一眼深50米的机井。达到道路平整通畅、两侧绿化到位、水利设施完备的目标,最大限度地增加农业产量。
(三)大力发展木材加工产业,培植新的经济增长点。
木材加工运输是该村的传统产业,但由于缺乏统一规划,一直未形成规模。为促进该产业成规模、增效益,我们决心将全村木材经营户组织起来,成立木材运输和木材加工两个经济联合体,统一供应信息,统一对外签定合同,统一产品价格、统一销售渠道,在三年内建成本地最大的木材经营经济
体。
(四)、加强农村综合治理,倡导文明新风,建立安定有序,村风文明的社会主义新农村。
实行村务公开,接受群众监督,建立健全村民自治组织;落实社会综合治理措施,村治调委员会、打更巡逻队活动正常化,增加村民安全感;健全红白理事会、计划生育协会,倡导计划生育新风,破除封建迷信,实行喜事新办,丧事简办,
杜绝粗俗的吹奏表演活动。
**镇武装部
2008年3月17日