雅思写作高分之路-怎样更好地利用剑桥雅思范文

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怎样更好地利用剑桥雅思范文

---雅思写作7分应该这样炼成

作者前言:

雅思写作高分到底有没有捷径?这是一个很多同学都非常关心的问题。我的答案简单明了:没有!绝对没有。雅思考试之所以被公认为世界上目前为止,最权威的英语应用能力测试系统,就是因为它能够真正地反映出我们实际的英语应用能力,如果像某些“名师”忽悠的那样可以在10天内彻底解决雅思写作问题,甚至获得7分以上高分的话,那雅思考试还谈什么权威性了?!

英语实际运用能力的提高是不可能一蹴而就的,但是我认为,对于大多数中国的高中、大学考生来说,在对雅思作文基本要求了解后,经过一些简单练习,我们都可以写出5分至5.5分的水平,但是如果要在此基础上跨越6分,绝对需要1个月的针对性训练,要考到7分以上,则需要更长时间的努力。虽然说捷径是没有,但是针对性的、能够事半功倍的训练与教学方法是肯定有的。

剑桥系列教材中的范文及考官评语就是值得我们充分利用的最好素材。我将在本文中针对剑桥7中的8篇范文及考官评语进行比较详细地解析,希望能够给广大雅思写作考生提供一些启发、帮助。由于水平有限,肯定有需要提高的、不完全准确的地方,还请谅解。

完美雅思ROCK- 赵岩

第一:怎样利用好剑桥系列教材中的范文。

范文利用好,对我们迅速提高自己的写作水平是非常有帮助的。范文数量不多,尤其是带考官评语、评分的更少,所以大家一定要对其充分利用。如果有时间,建议大家在仔细阅读每篇范文前自己先写一篇,可以稍微多花一点时间,尽量发挥自己最好的水平。然后,再对照范文,进行一下比对,看看自己那方面不足,哪方面做的好一点,最后再看看考官对该范文优缺点的点评和评分。这样我们就可以对自己作文水平有一个比较好的判断,而且对范文中的优缺点、自己文章中的优缺点,特别是需要提高的地方,有一个更清楚地认识,这对迅速提高我们自己的写作水平、争取更好的写作成绩是非常重要的。如果有些同学已经马上就要考试了,感觉自己动手写的时间不够,那么你至少应该花足够时间好好去审题,然后写一个草稿,把自己文章的观点、文章结构、主要的论据列出。然后再对比该范文及考官对范文的评价,这样也有助于我们分析自己的文章对比范文有何不足、有何值得学习的地方,这样利用范文去提高我们自己的写作能力、分数,我认为是最有价值的。

第二:雅思作文评分标准即考官对我们作文评分的依据。

兵法云:知己知彼,百战不殆。我们要想获得雅思高分,就必须先了解什么样的雅思作文可以得到6分、7分甚至8分,也可以说我们要清楚为什么考官只给了我们的作文5分,5.5分,甚至更低的分数。对这个问题清楚了,我们才能对自己目前写作中的弱点、丢分点有一个基本了解,才能够清楚自己下一步努力提高的地方在哪里,事半功倍的针对性训练也才finally Mission Possible.

所以,建议大家仔细研究一下,下面考官写作评分标准的内容,然后对照自己的文章,总结一下自己目前主要的问题在哪些方面。

小作文Task 1评分标准(Band 5 ~ 9)

详细内容请参照33页、34页!

大作文Task 2评分标准(Band 5 ~ 9)

详细内容请参照33页、34页!

第三:剑桥7雅思写作范文及考官点评解析。第一篇范文:Test 1 task 1

ROCK对考官评语的再解析:

Good Points好的方面:

1.Focuses on the key features of the information;抓住了题目信息中的关键点,

比如5个国家在那些方面的数据及时间;食品、饮料与烟草在5个国家的消费上都占据第一位,衣着第二位,休闲与教育占第三位;列出了每一项消费中那个国家最多及最少国家及数据(Task achievement切题方面);

2.Clearly groups the countries, support figures and clearly present an overview

能够利用排位形式将国家与其辅助数据描述出来,并将整个情况作了明确地描述(Task achievement & Coherence and cohesion);

rmation is organized with clear signaling and some effective referencing

and linking信息的组织明确,利用排位方式并且引用了数据进行支持性说明(Coherence and cohesion文章连贯性与连接词的有效运用);

4.Apart from one or two errors in basic grammar, simple structures are

accurate and easily understood除了一、两处基本的语法错误,该考生所用

的句型虽然简单,但是使用准确,容易理解(Grammatical range and accuracy);

Poor points丢分的地方:

1.No clear reference to what the percentages represent 这里的主要问题是该考

生只是简单描述而没有对百分比代表的内容做进一步解释,例如根据题目给出的信息,很清楚的表明,土耳其在食物方面花费最多,爱尔兰其次,瑞典最少。而本文作者只是简单交代了一下百分比数据没有进一步解释数据意味着什么(Task achievement);

2.Key comparison needs more expansion本文作者只是做了些简单的对比,例

如3项消费的总体排名,缺乏展开对每一项各个国家之间的数据进行对比及解释(Task achievement).

3.Although not all ideas are clearly linked and the overall progression is

achieved by repetition in the final section文章作者没能够将所有关键信息都很清晰地组织起来,这个文章在展开过程中运用了过多重复的方式,也就是说模式都是一样的,在第二、三、四段中的写法都是先写排名,再交代数据,形式过于单调。(Coherence and cohesion);

4.The range of vocabulary is rather narrow and just sufficient for the task词

汇比较匮乏而且过于简单,例如引用数据只用got, were, 反复、N次用到系动词were,基本没有用到其他稍微复杂动词、形容词、副词等,给人感觉该考生词汇量掌握过少,过于简单(Lexical resource);

5.The attempt to paraphrase the rubric shows limited flexibility 这里还是说文

章的结构过于简单,没有变化、缺乏灵活性,只运用了消费排名去组织信息(Coherence and cohesion);

6.Several spelling and word form errors and quite a lot repetition. Similarly,

the range of sentence forms is not wide, with few examples of complex structures 有几处单词拼写错误,而且重复使用简单词汇(were)及过于简单表达句型(They were; they got, etc),没有运用到复杂的从句(Grammatical range and accuracy & Lexical resources);

综上所述,我判断考官对于本文的分项评分大概为:Task achievement 6分;Coherence and cohesion 6分;Lexical resource 5分;Grammatical range and accuracy 5分,因此小作文总分为5.5分。

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