鲁教版三下伴你学课外阅读练习
最新鲁教版(五四制)小学语文三年级下册鲁教下阅读试题题(精品)
姓名：
班级：
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎo le）, 又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回
去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开
春光明媚 云淡风轻 天高气爽 争先恐后
2．通过读文，我知道（ ）在春天开放，（ ）在夏天开放，（
）在秋天开放，（
）在冬天开放。（ ）不开花。
3．找到文章中描写不同的花开放的句子。用“
”画出来。再体会一下它们的写法。4．联系上下文，理解下面词语的意思
争先恐后： 悟
一 味：
感
5．一直到今天，我们还没有看见过山苏花开花哩。这是为什么呢？说说你的理解。
有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光
1、填一填。（ ）的目光 （ ）的泪 （ ）的风 （ ）的伞
2、“着急”加点字在文中读为（
）。
3、这首小诗共（ ）小节，介绍了妈妈爱我的（
）件小事,在“我”的眼里妈妈的爱分别是
、
、
、
。
4、在你的眼里,妈妈的爱还是什么?试着写一写。
姓名：
班级：
难忘的一件事
星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。
大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（ ）小梳子。我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我
随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。
小学三年级语文下册课外阅读练习题10篇(附答案)
小学三年级语文下册课外阅读练习题10
篇(附答案)
阅读练题一
题目
今天是伟伟的生日，妈妈给他买了一个的蛋糕。
可是，他却不
开心，因为他的好朋友小明没有来参加他的生日派对。
伟伟心里觉
得很失望，该怎么办呢？
答案
伟伟决定给小明打电话，问他为什么没有来参加他的生日派对。
他们很快解开了误会，原来小明当天有事情无法前来。
伟伟心情放
松下来，和小明一起度过了愉快的生日。
阅读练题二
题目
小明天天都会带一本书来学校，看起来专注而认真。
其他同学
都很好奇，为什么小明对读书如此痴迷呢？
答案
小明喜欢读书的原因是他觉得通过读书可以学到很多有趣和有
用的知识。
他相信读书可以帮助他成长，并且开阔他的眼界。
看到
小明的努力，其他同学也开始对读书产生了兴趣。
......
阅读练题十
题目
小华家住在乡村，他的梦想是成为一名农民。
他觉得农民的工
作非常辛苦，但也是非常有意义的。
他想要为国家贡献自己的力量，为人民生产粮食。
小华决定要努力研究，将来成为一名优秀的农民。
答案
小华知道，要成为一名优秀的农民，需要掌握农业知识和技巧。
他决定多读有关农业的书籍，并请教身边的农民朋友。
他还计划暑
假期间去农村实习，亲身体验农民的工作。
小华相信，通过自己的
努力，他一定能够实现自己的梦想。
40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案
40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案小学三年级语文课外阅读练习题及答案1. 阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
李明，是一个活泼好动的小男孩。
每天放学后，李明总是迫不及待地去找他的小伙伴玩耍。
一天，李明和爸爸去公园玩。
公园里有一个大湖，湖上有一座小桥，李明和爸爸走上了小桥。
他们远远地看到一只可爱的小鸭子在湖里游来游去。
李明决定喂鸭子，他找到一些面包屑，小心翼翼地丢给鸭子。
鸭子们似乎非常喜欢吃面包屑，纷纷游过来，振翅欢快地叫着。
亲爱的小朋友，请回答以下问题：1）李明是一个怎样的小男孩？答：活泼好动的小男孩。
2）李明和爸爸在公园里做了什么？答：他们去找小鸭子玩耍。
3）李明喂了鸭子什么东西？答：面包屑。
2. 词语搭配根据括号中的词语，在空格中填入适当的词语，使句子完整正确。
1）我正在看一本有趣的（故事）书。
2）我的妈妈每天都给我做（可口）的早餐。
3）小狗在园子里追（蝴蝶）。
4）爸爸坐在沙发上，（专心）地看报纸。
5）昨天晚上，我听到了一声（巨响）。
答案：1）故事2）可口3）蝴蝶4）专心5）巨响3. 字词释义根据括号中的字词，选择正确的意思。
1）下雨天，妈妈叫我在房间（等候）她回来。
a）等待 b）走开2）这本书非常有趣，我非常（喜欢）它。
a）讨厌 b）喜欢3）小明是一个非常（勤奋）的孩子，每天都认真学习。
a）懒惰 b）勤奋答案：1）a）等待2）b）喜欢3）b）勤奋4. 排列句子将下列乱序的句子按照正确的顺序排列。
a）妈妈买了一张演唱会的门票。
b）我们到达演唱会的场地。
c）我和妈妈排队等着进入演唱会。
d）妈妈开车送我去看演唱会。
答案：d）妈妈开车送我去看演唱会。
b）我们到达演唱会的场地。
c）我和妈妈排队等着进入演唱会。
a）妈妈买了一张演唱会的门票。
5. 诗歌创作请你根据以下提示写出一首小诗。
提示：- 主题：夏天的快乐。
- 内容：夏天的阳光、游泳池、冰淇淋等。
- 结构：至少包含四句诗，可以每句四个字或六个字，也可以根据需要自己调整。
10篇新版部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案
【10 篇】新版部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案1．读下面两段话，完成练习。
当时我的学习条件特别艰辛。
没亚桌椅____就坐在地上 ____把小板凳当桌子 ____没有黑板 ____就用锅灰在墙上刷一块____没有粉笔 ____就用黄土快代替____最困难的是没有书____只能抄一课学一课。
（1）在这段话的横线上加上标点。
当时我的学习条件特别艰辛。
没亚桌椅________就坐在地上 ________把小板凳当桌子 ________没有黑板 ________就用锅灰在墙上刷一块________没有粉笔 ________就用黄土快代替 ________最困难的是没有书 ________（2）这段话先总说 ________，尔后从 ________、________、________以及________几个方面详尽表达。
（3）依旧子，围绕“清早，菜市场真喧杂啊”这句话写几句话。
【答案】（ 1），；，；；；，；；；，；。
；，（2）当时学习条件艰辛；没有桌椅；没有黑板；没有粉笔；没有书（3）清早，菜市场真喧杂啊。
那处人流如潮，水泄不通。
各种叫卖声、笑声、闲谈声、讨价还价声不断于耳，此起彼伏。
【解析】【解析】（ 1）此题主要察看学生对标点符号的掌握及运用。
常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。
要认识标点符号的基本用法，要点掌握每一种标点符号的特别用法，能正确使用标点符号。
（ 2）此题主要察看对课文内容的理解能力。
解答此题，需要阅读语段，尔后结合前后句进行补充填空即可。
（ 3）仿写句子：是指在必然的语言环境中，依照语言表达的需要，参照题干所供应的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文连结的句子.故答案为：（1），，；，；，。
，（2）当时学习条件艰辛、没有桌椅、没有黑板、没有粉笔、没有书（3）清早，菜市场真喧杂啊。
那处人流如潮，水泄不通。
三年级下册语文《伴你学》答案全
第一单元1 长城和运河【我尝试】1. zhãpǔxiǔzúyánchuànɡpiān chïu2.长城：春秋战国时，各国为了防御外敌侵扰，在形势险要的地方修筑长城。
秦始皇灭六国完成统一后，为了防御北方匈奴的南侵，将秦、赵、燕三国的北边长城予以修缮，连贯为一，故址西起洮（今甘肃岷县），北傍阴山，东至辽东，俗称“万里长城”，也叫“秦长城”，至今犹有遗迹残存。
明代为了防御鞑靼、瓦剌族的侵扰，前后修筑长城达18次，西起嘉峪关，东至山海关，总长约6700千米，俗称“明长城”，大部分至今仍基本完好。
是世界历史上的伟大工程之一。
运河：指京杭大运河，是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一，与长城并称为中国古代的两项伟大工程。
大运河北起北京（涿郡），南到杭州（余杭），途经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长约1747千米。
已有2500多年的历史，其部分河段依旧具有通航功能。
【我挑战】4. 民族谱写不朽绸带创造曲折万里长城连绵起伏5. ③④②①6. 提示：参照图片，语句通顺，用上所给的词即可。
7.（1）山海关西到巨龙穿行（2）首都北京天堂杭州绸带飘落（3）是谁创造了这人间奇迹是我们中华民族的祖先热爱祖国（4）示例：故宫、圆明园、莫高窟【我拓展】8.（1）春夏秋冬喜爱和赞美（2）八达岭长城的四季景色确实美不胜收。
2 美丽的南沙群岛【我尝试】1. yǔzīmiǎo kěn bïluï2.星罗棋布：文中形容岛屿、暗礁多得数不清。
搏击风浪：文中指我们的祖先奋力与风浪斗争和冲击。
用之不竭：形容很丰富，用不完。
水天相连：形容水天相连的辽阔景象。
生息繁衍：生活繁殖。
蔚为壮观：丰富多彩，成为盛大的景象。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
碧波浩渺：碧绿色的水面辽阔无边。
【我挑战】5.辽阔岛屿资源星罗棋布壮观海龟黑暗水天相连6.（1）广阔（2）辽阔（3）圣地胜地（4）宽阔7.（1）星罗棋布（2）水天相连（3）心旷神怡8.蓝色宝库海洋生物矿产资源海洋动力海洋生物矿产资源海洋动力9.两千多年前在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼开垦、种植汇入了祖先搏击风浪的汗水留下了祖先生息繁衍的烟火【我拓展】10.（1）西沙群岛的地理位置及风景优美、物产丰富海水海底海滩西沙群岛将变得更加美丽、富饶（2）绽开的花朵分枝的鹿角3 庐山的云雾【我尝试】1.lúsi huàn pùlǚzhào2.变幻无常：指事物经常变化，没有规律性。
小学三年级语文37篇课外阅读练习题(附答案)
三年级语文课外阅读训练专题学校班级姓名1. 五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。
（4分）2、秋天的山有______、______、______等颜色。
（3分）3、画出第四自然段中的比喻句。
（3分）2. 夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。
早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、这一段共有—————句话。
先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写—————。
3、这一段话有二个比喻句。
一句把————比作————，另一句把————比作———。
3. 三个和尚（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。
(完整版)小学三年级语文课外阅读理解精练试题全册
三年级语文阅读理解训练精选1、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四(肢枝) 很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷 (qu d n ju O n)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bci b & )着瓜溜走了。
1、选择( )里正确的读音或字词。
用“\表示。
2、文章是围绕哪句话来写的？用J〜”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头( )，眼睛和耳朵( )，牙齿( )，门牙( )。
它们四肢( )，跑起来很快。
爪子( )、( )。
浑身长满了( )。
4、下列句子中哪个是打比方的，在()里打“七”(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
( )第 1 页共30 页5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？2、鲁班造伞很久以前，还没有伞。
著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。
亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。
雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。
要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。
小学三年级语文下册课外阅读练习题10篇(附答案)
小学三年级语文下册课外阅读练习题10篇(附答案)（一）有趣的刺猬刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了.它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长.刺猬的四（枝肢）很短，跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力.除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密.遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法.刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（XXX）着瓜溜走了.1、选择正确的字词、读音，用“√”画出来.2、用“”画出描写刺猬外形特点的语句.3、用“”画出文中的比喻句，并说出这句话是把什么比作什么.4、刺猬的硬刺有什么作用？试着写下来吧！（二）山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了.有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等.有的一棵树上就有好多种色彩，甚至一朵花上就色彩缤纷.譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清冷入人心脾，但又不会刹那间消失，难于掌控，而是悄悄地呈现在你眼前，让你赏个够.再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光.山茶花的花形也很美.有洒脱地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密布列有致.即使闭上眼，你还是会感遭到：啊，美啊……有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来.果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵.山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵.原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？啊，山茶的骨朵，好一股特别的劲儿.1、给漫笔第然段加上合适的标点.2、在第2自然段中，作者是围绕中心句来写的，分别从和两个方面写出了山茶花的美，表达了作者之情.3、用“”画出描写山茶花花形美的句子.4、山茶花为什么这样美？（三）漓江XXX的漓江是一条十分美丽的江.春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的XXX，在春风的吹拂下，正朝XXX笑呢！XXX夏天的漓江给人们带来了许多欢乐，许多人在江里游泳.江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩.秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收.冬天的漓江也很美，（）没有春天那么奄奄一息，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（）它是那么纯洁安静.漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美.1、在文中的括号里填上恰当的联系关系词.2、找出文中描写颜色的词语.____________________3、用“____”画出文中的拟人句.4、短文是按照顺序来写的.文中分别描写了漓江_______、_______、_______、_______的景色，分别用文中的一个词概括它们的特点为：__________、__________、__________、__________.5、读了这篇短文，你有什么感想？（四）鸽子“检验师”鸽子有一双分辨能力很强的眼睛，它能识别外界极其细微的变化.在一家新西兰的集成电路制造厂里，一些受过特殊训练的鸽子，精神饱满地站在川流不息的流水作业线旁巡查，一旦呈现次品，它便铁面无情地剔出来.在药厂里，鸽子一样担负着检验师的重任，监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅，毫无保留地炼出药品.在炼钢厂里，鸽子能检测煤气的外泄，必要时发出警报.在机械厂里，鸽子也担负着检验呆板质量的工作.鸽子之所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务，就是由于它有一双敏锐的眼睛.1、在文中找出下列词语的近义词.特别（）锋利（）2、联系高低文写出下列词语的意义.川流不息铁面无情极其3、选词填空.争辩分辨（1）XXX不想再与他（）什么了.（2）他有很强的（）是非的能力.4、这段文章主要讲的是：（）A．鸽子有一双敏锐的眼睛.B．鸽子有一双敏锐的眼睛，它能辨认外界极端渺小的变化，在工厂里一丝不苟地执行着“检验师”的任务.C．鸽子有一双敏锐的眼睛，它能在机器旁巡视，铁面无私地检查着产品的质量.5、请在文中找出若干个成语抄写下来.（五）蛙蛙善捕食害虫，有益农事，这是大家都知道的；而蛙还是一位田园音乐家.乡村的夏夜，便是蛙的世界.当太阳一落山，XXX的薄雾像轻纱一样笼罩着郊野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了.这时候候，人要是从田埂上经过，就只听见路两旁扑通扑通的声音.蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停歇，但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：呱呱……一到夜里，蛙们却叫得努力极了.无边的郊野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱，却组成一部和谐、动听的乐曲.这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，掩盖一切……然而却也有人听不来蛙鸣，嫌它“聒噪”，想方设法驱逐它，更有工钱了利益，为了满足一些人的食欲，捕杀蛙.1、用“”画出短文中描写蛙声的句子.2、蛙对人类有益还是有害？你是从文中的那句话看出来的？3、你想对驱逐蛙、捕杀蛙的人说些什么呢？（六）小草说：“……”新建小区的草坪长得真好，小草绿油油的一片.几个淘气的孩子真可气，跑到草坪里踢球，把不少小草踩伤了.居委会的老爷爷着了急.他赶紧在草坪里钉上了一块木牌，上面写了四个斗大的字：禁止践踏.足球照样踢，小草继续被踩伤.老爷爷又生气又纳闷.两个姑娘走来了.她们拔掉了老爷爷的木牌，插上了一块新牌牌.新牌牌上面画了一棵小草，小草张着小嘴巴，小嘴巴里吐出一句话：“我好疼呀！能不踩我吗？谢谢！”草坪里足球不见了，淘气的孩子不见了，小草又绿油油了.偶尔见到过一个淘气的孩子，他正在对一个刚要走进草坪的小娃娃说：“快看看那块木牌牌！”你知道吗？植物同样会因为“疼痛”而呜呜“哭泣”.1、用“”画出两个姑娘写在牌子上的内容，并写出这样写的好处.2、我也要为小草写一条警示语.3、读了这篇短文后，你的感想是什么？（七）旅行鸽旅行鸽和普通的鸽子非常类似.不过，它的背（bèi bēi））后是灰色的，似（shìsì）乎还有些蓝，而胸前的色彩有事鲜红的，所以看（kān kàn）上去是那么绚丽多彩.旅行鸽（）都雅，（）数目繁多，曾经是地球上数目最多的鸟类之一.当它们组成复杂的部队，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片（昏暗黑暗）.有的旅行鸽部队长达十五千米，宽两千米，数目足有两亿只！1、给短文选择合适的读音、字词，用“√”画出来.2、选择合适的关联词填入文中括号里.不仅……而且……不仅……还……3、用“”画出文中描写旅行鸽“数量多”的句子.4、旅行鸽是群居生活的动物，你还知道那些动物也是群居生活的？（八）北风和太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休.最后他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了.北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛.行人冷得发抖，便添加更多衣服.北风刮疲倦了，便让位给太阳.太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡.1、结合上下文，理解词语的意思汗流浃背：2、和比赛，获胜了.由于他3、漫笔通知我们一个什么道理？（九）塞翁失马战国时期有一名白叟，名叫XXX.他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了.邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体.XXX见有人劝慰，XXX说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气.”邻居听了XXX的话，心里觉得好笑.马丢了，明明是件坏事，他却以为也许是好事，显然是自我安慰罢了.可是过了没几天，丢马不仅自动回家，还带回一匹骏马.邻居听说马自己回来了，非常佩服XXX的预见，向XXX说：“还是您老有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀.”XXX听了邻人的祝贺，反到一点高兴的样子都没有，担心地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么贫苦来.”邻居们以为他故作姿势纯属老年人的调皮.心里明明高兴，有意不说出来.XXX有个独生子，非常喜欢骑马.他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马.他每天都骑马出游，心中洋洋得意.一天，他高兴得有些偏激，打马飞奔，一个踉跄，从马背上跌下来，摔断了腿.邻居听说，纷纷来慰劳.XXX说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢.”邻居们觉得他又在XXX胡言乱语.他们想不出，摔断腿会带来什么福气.不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，XXX的儿子因为摔断了腿，不能去当兵.入伍的青年都战死了，唯有XXX的儿子保全了性命.1、用“”画出塞翁说的话.2、下列说法错误的是（）A、“赛马失马”常与“安知非福”连用.B、“塞翁失马”比喻虽然暂时遭受损失，却也许因而得到优点.也指坏事可能转变成好事.C、短文中的XXX是一个喜欢胡言乱语的人.（十）同样的问题教士问：“有两个犹太人从高大的烟囱里掉下去，一个满身脏，一个很干净，谁会去洗身子呢?”年轻人说：“固然是满身脏的人!”教士说：“你错了!满身脏的人看着很干净的人想：我身上一定也是干净的;很干净的人看着满身脏的人想：我身上一定也是满身脏的.所以，是很干净的人去洗身子!”教士接着问：“两个人厥后又掉进去宏伟的烟囱，谁会去洗身子呢?”年轻人说：“当然是那个很干净的人!”教士说：“你又错了!很洁净的人在洗澡时，发现本人并不脏;而那个满身脏的人则相反.他明白了那位洁净的工钱什么要洗澡，所以这次他跑去洗了.”教士再问：“第三次从烟囱掉下去，谁又会去洗澡呢?”年轻人说：“当然还是那脏身子的人.”教士说：“你又错了!你见过两个人从统一个烟囱掉下去，其中一个洁净，一个脏的吗?”1、从文中找出下列词的反义词.矮小（）肮脏（）2、读了短文，你明白了什么道理？3、你想对年轻人说些什么？请写下来吧！答案（一）有趣的刺猬1、肢quánbēi2、它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长.刺猬的四（枝肢）很短，跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力.除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密.3、刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密.这句话把刺猬的刺比作钢针.4、刺猬的硬刺能保护自己，能搬东西.（二）山茶花1、有一次，我问一位老农：“山茶花为什么这么美？”他乐呵呵地说：“你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿？”2、“真是美极了”颜色花形对山茶花的喜爱和赞美3、有洒脱地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密布列有致.4、山茶花简直是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿，做好了充分的准备.（三）漓江1、虽然但是2、嫩绿色彩斑斓3、春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的XXX，在春风的吹拂下，正朝XXX笑呢！4、时间春天夏天秋天冬天生机勃勃热闹非凡丰硕诱人纯洁安静.5、漓江四季都美如画，我真想到漓江游玩.（四）鸽子“检验师”1、非凡敏锐2、川流不息：形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断铁面无私：形容公正严明，不讲情面极其：形容特别；非常；极点的去做某事3、争辩，分辨4、B5、川流不息，铁面无情，一丝不苟（五）蛙1、它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：呱呱……无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱，却组成一部和谐、动人的乐曲.这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，掩盖一切……3、有益.从文中第一句话“蛙善捕食害虫，有益稼穑”看出来的.4、蛙能捕捉害虫，保护庄家，请不要驱逐，捕杀它们.（六）小草说：“……”1、“我好疼呀！能不踩我吗？谢谢！”如许写孩子们可以体味到小草的感受.2、青青的草，怕你的脚3、任何生命都需要呵护，就像人需要关心一样.（七）旅行鸽。
鲁教版小学三年级阅读理解练习
奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。
夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。
毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就匆匆忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢粘住。
经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园拉拉小提琴，放放交响乐，日子久了，竟然发现他那园中的花木长得格外旺盛。
于是，他开始正式对水稻进行试验。
他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐，1个月后，发现这块田地里比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤、能净化水的水葫芦、会“咬人”的漆树……1、根据文章内容填空。
①毛毡苔能分泌出含有甜香气味的液体，＿＿＿＿小虫，然后＿＿＿＿小虫。
②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得＿＿＿＿＿＿＿。
2、短文重点介绍了＿＿＿＿、＿＿＿＿的奇妙之处，简略的介绍了奇妙的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
3、写出第二自然段的段落大意。
4、文章的结尾的省略号表示什么？答案1、黏住吃掉更加茂盛2、毛毡苔、水稻山芋藤水葫芦漆树3、写植物能吃虫，主要介绍了毛毡苔吃虫的情况。
4、表示奇妙的植物还有很多。
计算机的由来计算机从诞生到现在才不过50多年的时间，可是发展却很快，已先后经历了4代，可以说是人丁兴旺。
世界上第一台计算机1946年诞生于美国，名为“埃尼阿克”（ENIAC）。
它由18000多个电子管等元件组成，占地170多平方米，相当于两三个教室那么大，体重30多吨。
它每秒能运算5000次加法运算。
我们把这种电子管计算机称为“第一代计算机”。
埃尼阿克诞生后，它的儿子也出生了。
这就是身体里装满晶体管的计算机，我们称之为“第二代计算机”。
它的大小只有埃尼阿克的1%，但每秒钟的运算速度却可达10万次。
部编版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案
部编版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案新版部编版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案1．请认真阅读下列选文,然后完成练题。
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,XXX向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。
看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。
那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。
跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。
可是一转眼就变了,再也找不着了。
（1）写出下列词语的反义词。
模糊—________凶猛—________镇静—________（2）判断下列句子是不是比喻句。
①马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
②远处天空中的XXX像是大海里翻起的几朵浪花。
（3）请用波浪线画出第②自然段里表示时间的词语。
（4）第②③④自然段说明火烧云的特点是________。
（5）文中画横线句子运用了________手法,说明了火烧云________的特点。
【谜底】（1）清晰；温柔；慌乱（2）不是；是（3）一会儿、两三秒钟（4）火烧云的色彩和形状变化很多。
（5）排比；颜色变化很多【解析】【分析】（1）本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
答案合理即可，不唯一。
（2）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
【10篇】新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
【10篇】新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1．课内阅读。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用横线画出来。
（2）这段话写了________、________、________、________ 、________ 和 ________几种动物。
（3）在文中找出下列词语的近义词。
远程—________ 忽然—________ 旅游—________ 一般—________（4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。
【答案】（1）海底动物各有各的特点（2）海参；梭子鱼；乌贼；章鱼；贝类；深水鱼（3）长途；突然；旅行；普通（4）旗鱼的背上长着一块长长的翅，就像一面旗。
旗鱼是世界上已经发现的唯一的一种游动不是靠弯曲身体来产生动力的鱼！【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。
中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。
“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。
我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。
这段话的中心句在段首。
（2）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（3）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
答案合理即可，不唯一。
（4）主要是培养学生养成积累的好习惯。
故答案为：（1）海底动物各有各的特点；（2）海参；梭子鱼；乌贼；章鱼；贝类；深水鱼；（3）长途；突然；旅行；普通；（4）旗鱼的背上长着一块长长的翅，就像一面旗。
三年级下册语文-课外阅读专项训练精选21篇(含参考答案)
课外阅读专项训练精选21篇（一）小院小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
小院的北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
小院的东面种着几棵高大的白杨，它们像卫兵一样守卫着小院。
小院的南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1.填空。
这段话是按______顺序写的。
先写小院西面是_______，北面有个_________，小院的东面种着_______________________，南面是 _______________________。
2.读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人．．的香味。
这句话写了：（1）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
（）（2）葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。
（）（3）葡萄成熟了，很可爱。
（）3.给文中画□的地方加上标点。
4.用“＿＿”画出短文中的比喻句。
5.文中的“青菜”“黄瓜”“茄子”“西红柿”总的名称是________类。
6.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？_______________________________________________________________【参考答案】1.空间花圃葡萄架几棵高大的白杨一片碧绿的小菜园2.（2）√3.、、、。
4.院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像卫兵一样守卫着小院。
5.蔬菜6.表达了作者对小院的喜爱及赞美之情。
（二）掩（yǎn）耳盗（dào）铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个漂亮的铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。
3年级下册语文伴你学试卷【含答案】
3年级下册语文伴你学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个字是会意字？A. 休B. 林C. 早D. 好二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》讲述的是108位好汉的故事。
（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）3. “床前明月光，疑是地上霜”是李白的诗句。
（）4. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。
（）5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自《庐山谣》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》是唐代诗人白居易的代表作之一。
2. “______，江水为竭”出自《诗经》。
3. 《______》是明代小说家吴承恩所著的神魔小说。
4. “______，非一日之寒”是关于学习的一句成语。
5. “______，一日不见，如隔三秋”是形容思念之情的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《红楼梦》的主要人物。
2. 请解释“海内存知己，天涯若比邻”的意思。
3. 请简述《西游记》的故事梗概。
4. 请解释“不耻下问”的含义。
5. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“不仅……而且……”造句。
4. 请用“因为……所以……”造句。
5. 请用“与其……不如……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《庐山谣》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗的意境。
2. 请分析《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲。
苏教版三年级语文伴你学(包括单元期中期末达标检测)107页(附答案)
苏教版三年级语文第一组1.让我们荡起双桨轻楹泛舟一、看拼音，写词语。
huǒ bàn bái tǎ huán rào yú kuài ( ) ( ) ( ) ( )bō làng piāo dàng liáng shuǎng hóngqiáng ( ) ( ) ( ) ( )二、连一连，读一读。
幸福的白塔美丽的生活轻轻的风凉爽的飘荡尽情地唱着三、在括号内填上合适的词语，搭配起来。
例如：（凉爽）的风（）的白塔（）的生活（）的伙伴例如：（悄悄）地听（）地飘荡（）地欢乐（）地歌唱例如：（环绕）红墙（）双桨（）波浪（）太阳四、选词填空1. 悄悄轻轻凉快凉爽秋姑娘已经（）地来到了人间，一阵（）的风吹来，让人感到十分（），湖面上的船儿（）地飘荡。
2. 倒影倒映春天，我们去郊游。
河岸边，一排排垂柳（）在河面上，清澈的河水映出我们的（）,我们玩得多开心啊！五、课文理解1．让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着，四周环绕着。
小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了。
读一读，想一想，你的脑中出现了这样一幅画面：的小船，的大海，白色的，葱绿的，红色的，蓝蓝的，多美呀！2．文中“红领巾”是指。
3．“水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。
”运用了的修辞手法。
六、读句子，把带点的词语换成括号里的词语好不好，为什么？请说说。
1．让我们荡．（摇）起双桨，小船儿推．（冲）开波浪……2．红领巾迎着．．（对着）太阳，阳光洒．（照）在水面上……3．做完了一天的功课，我们来尽情．．（使劲）欢乐……快乐遨游七、阅读短文，完成练习。
妈妈的脸妈妈的脸是一本书，上面写了好多话。
我取得好成绩时，妈妈嘴角上扬，喜上眉梢，我读到了——“再接再厉”。
在我生病时，妈妈抚摸着我滚烫的额头，满脸关切，我读到了——“早日痊愈”。
打碎了邻居家的窗玻璃，我逃之夭夭，妈妈怒形于色，我读到了——“知错就改”。
三年级下语文期末归类复习训练卷三-课外阅读-鲁教版(pdf版)【小学学科网】
时间:４５分钟㊀满分:１００分题㊀序一二三总㊀分结分人核分人得㊀分一㊁阅读寓言故事,完成练习.(３１分)与老虎竞争的猴子猴子发现老虎向山上走去,心想,山上一定有鲜美的桃林,否则,老虎是不会离开家园,不辞辛苦地向山上爬的.猴子抄近路,飞一般地抢在老虎的前面.翻过一座山后,果然有一片桃林出现在眼前.猴子怕老虎跟上来与它争吃桃子,赶快爬到树上,抓着树枝把桃子全摇落下来,然后转移到草丛中.猴子躲藏在一旁的大树后面偷偷观察着老虎的行动.老虎仍然一步一步地走着自己的路.在一座四周极开阔的山头上,老虎停了下来.它四下张望,山上山下所有的动物的活动情况都尽收眼底.它选准了自己要猎取的目标㊁角度㊁时机,风暴般地扑了下去这时,躲在不远处偷看的猴子才明白:原来老虎所要寻找的并不是桃子.因此,猴子赶快顺着原路向回跑,可是,那藏在草丛中的一堆堆桃子已被蚂蚁㊁虫子糟蹋得不成样子,有的已被别的动物搬走了,有的已被雨水浸烂了.在生活中㊁追求中,如果把精力浪费在无谓的竞争上,会使自己失去一些原本可能得到的成果.１．在文中找出下列词语的近义词.(６分)隐蔽 (㊀㊀㊀)㊀㊀㊀依然 (㊀㊀㊀)２．猴子发现老虎向山上走去,它是怎么想,怎么做的?(８分)㊀３．猴子明白了什么?(８分)㊀４．这个故事让你懂得了一个什么道理?(９分)㊀二㊁阅读哲理故事,完成练习.(３４分)坐在时光上我在美国大学教书的第一学期结束,为了解学生们的想法,特别跟学生讨论,请大家对我提出批评.教(j iāo㊀j iào)授,你教(j iāo㊀j iào)得很好,也很酷. 有个学生说.停了一下,又笑笑: 唯一不酷的是,你常在每堂课一开始时等那些迟到的同学,又常在下课时延长时间.我一惊,不解地问他: 你不也总是迟几分钟进来吗?我是好心好意地等;至于延长时间,是我卖力,希望多教你们一点儿,有什么不对呢?居然全体学生都叫了起来: 不对.然后有个学生补充说: 谁迟到,是他不尊重别人的时间,你当然不必尊重他,至于下课,我们知道你是好心,要多教一点儿,可是我们下面还有其他的课,你这一延长,就造成我们下一堂的迟到.它告诉我们:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时.１．给文中加点的字选择正确的读音,打 .(４分)２．在文中找出下面词语的反义词.(６分)开始 (㊀㊀㊀)㊀㊀㊀㊀赞扬 (㊀㊀㊀)３．给 你不也总是迟几分钟进来吗? 换一种说法,意思不变.(６分)㊀４．这个故事告诉了我们什么道理?(８分)㊀５．你知道哪些珍惜时间的名言呢?(写出两条)(１０分)㊀三㊁阅读短文,完成练习.(３５分)成全她的尊严随一个旅行团去郊外旅游.出发时,才发现游客中竟有一位坐轮椅的女孩,由一位老者推着,听导游说这是一对父女.大家本来说说笑笑的,兴致很高,但轮椅女孩出现后,每个人都闭上了嘴.藏在每个人心底的同情与怜悯,仿佛在一瞬间被眼前的弱者点燃了.旅行社的大巴来了,大家没有登车,而是纷纷避让到车门两旁,我们几个年轻人还主动上前,要把那女孩抬到车上去.女孩的父亲见状,不停地说: 不用麻烦大家的,真的不用 但每个人都认为他是在客套.于是七手八脚地,轮椅就悬了起来.喊着 一㊁二㊁三 正体味着助人的快感时,没想到那女孩急了,大声说: 你们把我放下,快把我放下! 这呼喊声中有些惊恐,还夹杂着愤怒.大家听得面面相觑,于是抬起的轮椅又落回了地上.我惊讶地看着,女孩的父亲也没做什么.他只是在后面用力按住轮椅.此时,女孩伸出双手,牢牢握住车门两边的栏杆,突然一用力把整个身子从轮椅拖引到车门最低的一级台阶上.她缓了一缓.接着双手再抓住更高的栏杆.又一用力,身子便伏到了第二级台阶上.车门口只有三级台阶,普通人几步就迈上去了,但对于她来说,却不亚于一条坎坷的路,一座陡峭的山.只剩最后一级台阶了,但她好像没力气了,我从远处能看到她的双手隐约暴起一道道青筋,她的身体几次向上努力,却一次次都失败了.她伏在最后一级台阶上,大口大口地喘着气.每个人都看着她,但谁也没动一下.我注意到,有几个女游客双手竟攥成了拳头,眼里还有泪光.终于,女孩又动了起来,这次,她将双手握在一处,身子微侧,猛然一挺,她成功了.车下有掌声响起来.女孩坐在座位上,看着所有的人,自信地笑了.旅行结束很久了,我还想着那个女孩,想她一定同其他女孩一样,生活得自信㊁快乐㊁有尊严.１．根据意思,在文中找出相应的词语.(８分)(１)你看着我,我看着你,惊惧得不知所措.(㊀㊀)(２)道路㊁土地坑坑洼洼.(㊀㊀)２． 大家本来说说笑笑的,兴致很高,但轮椅女孩出现后,每个人都闭上了嘴.为什么会这样?(８分)㊀㊀３．当大家七手八脚地把女孩的轮椅抬起来的时候,女孩有怎样的表现?为什么?(１０分)㊀㊀４． 旅行结束很久了,我还想着那个女孩,想她一定同其他女孩一样,生活得自信㊁快乐㊁有尊严. 句中 一定 一词说明了什么?(９分)㊀㊀期末归类复习训练卷三(课外阅读)一㊁１．躲藏㊀仍然２．猴子想山上一定有鲜美的桃林,否则,老虎就不会离开家园,不辞辛苦地向山上爬的.它抢在老虎前面来到山上,把树上的桃子全摇落下来,转移到了草丛中.３．猴子明白了原来老虎所要寻找的并不是桃子.４．这个故事让我懂得了不要把精力浪费在无谓的竞争上.二㊁１．j iào㊀j iào㊀２．结束㊀批评３．你也总是迟几分钟进来.４．当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时.三㊁１．(１)面面相觑㊀(２)坎坷２．因为藏在每个人心底的同情与怜悯,仿佛在一瞬间被眼前的弱者点燃了.３．那女孩急了,大声说: 你们把我放下,快把我放下! 因为女孩不愿意被大家当成弱者,她想要靠自己的能力上车.４．从女孩的表现中,我们可以肯定她确实是这样的一个人, 一定 一词说明了作者对她的赞美.。
三年级语文伴你学答案
三年级语文伴你学答案一、字词天地。
(30分)1.下列加点字读音正确的一项是( )。
(2分)a.蝌蚪(kē)执勤(xū)b.澎湃(bài)琢磨(zuó)c.喉咙(hóu)矫健(jiǎo)d.长吼(hǒu)绒衣(yóng)2.辨字组词。
(6分后)3.词语巧搭配。
(14分)(1)在括号里填入最合适的量词。
(2分后)一( )石桥一( )石粉一( )便条一( )叶瓣(2)在括号里填上合适的动词。
(4分)( )面具( )解决之道( )黑板( )地毯(3)在括号里填入最合适的修饰词。
(8分后)( )的倒影( )的生活( )的歌声( )的山谷( )地捡起( )地画( )地下陷( )地观测4.写词造句。
(8分)( )( )嶙峋( )木参( )豁然( )( ) 手( )释( )博览( )( ) 乌( )( )搓(2)选一个词语写下句子。
(2分后)二、句子乐园。
(13分)1.给以下句子加之最合适的标点符号。
(7分后)(1)它们还互相约定大海里见大海里见(2)花瓶里存有三朵百合一朵花开一朵含苞待放一朵掉下来了一片叶瓣在桌面上2.照样子,用加点的词写句子。
(6分)(1)昆明湖晴得像是一面镜子。
(2)遗址、雕塑、喷泉,不仅装点了罗马城,而且丰富了这座城市的内涵。
(3)小河很讨厌唱歌,一边跑,一边演唱,遇到大石头,歌声更加高亢。
三、课文回顾。
(10分)1. ,忽然闭口公。
2.池边是金黄色的石粉凝成的, ,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有的,有的,有的,有的……3.卢沟桥的狮子, ,真是很难数确切。
4.在科学上没有,只有,才有希望达到光辉的顶点。
四、写作短文,顺利完成练。
(17分后)(一)课内阅读。
(8分)我稳步朝前走,( )然看到一个小男孩,在一个个大水洼旁,不( )地( )起至获救的小鱼,并用力把它们( )回去大海。
我停在了下来,凝视着小男孩,看看他挽救小鱼的生命。
1.按原文填空。
三年级下册语文短文阅读及答案(完美版)
三年级下册语文短文阅读及答案（完美版）一、课外阅读。
迎春花你见过迎春花吗？我见过。
今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。
忽然，我发现远处有一簇黄色的小花。
“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手跑过去。
到那儿一看，原来是一朵鹅黄色的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。
这花的枝条长而细，从根到花儿，多得几乎把花枝盖了起来。
枝头上的花蕾含苞欲放。
青枝黄花，搭配得多么美丽！我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”爸爸笑呵啊地告诉我：“这是迎春花，尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春的来临，给大地增添了金色的光彩……”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼喚，也绽蕾开放了。
啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿色的春天唤回了人间。
1．从文中找出与下列词语意思相近的词。
惊讶——（_________）增加——（_________）2．迎春花的花朵是（）的。
A．大红色 B．鹅黄色 C．纯白色3．这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。
比喻句：___________________________________________________拟人句：___________________________________________________4．请用“”画出能表现迎春花品质的语句。
5．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（）A．表达了作者对春天的喜爱。
B．赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。
C．表达了作者对迎春花的赞美之情。
二、阅读短文，回答问题。
去年的树（节选）鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。
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找海龟“妈妈，我的小海龟跑掉了。
我到处找都没找到它。
”六岁的小伊芙急切地对妈妈说。
她的妈妈，大名鼎鼎的居里夫人正坐在地板上，身边尽是书。
“伊芙，你在哪里跟小海龟玩的？”“院子里，”小女孩说，“小猫要惹它，它藏起来了。
”妈妈站起来，拉住女儿的手：“走，带我到丢失海龟的地方去看看。
”伊芙把妈妈引到一条狭窄的小路上。
“就在这里，”她说，“嗬，可怜的小海龟。
”“你没有见到它有多久了？”“五分钟吧。
”小女孩回答。
“那么，它不会走出五米远的。
你就在离这里半径五米的圆圈里仔细找找看。
”伊芙双膝跪下翻开厚厚的落叶拨开密密的草丛眼睛睁得大大的在妈妈指定的范围仔细寻找终于在草丛中发现了小海龟。
她惊叫了一声一下子抓住了它1.给最后一个自然段加上标点符号。
2.“大名鼎鼎”一词的意思是_____________________________________3.短文写了一件什么事？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“大名鼎鼎的居里夫人正坐在地板上，身旁净是书。
”“身旁净是书”说明居里夫人________________________________________________________________________5.为什么居里夫人能断定小海龟没有走远呢？第一是因为______________________________________________________________第二是因为______________________________________________________________6.伊芙见到小海龟，她“惊叫了一声”。
她为什么会“惊叫”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________两棵树农夫在地里同时种植了两颗一样大小的果树苗。
第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一个枝干，积蓄力量，默默地盘算着怎样完善自身，向上生长。
另一棵树也拼命地从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开花结果。
第二年春，第一棵树便吐出了嫩芽，憋着劲向上长。
而另一棵树刚吐出嫩叶，便迫不及待地挤出花蕾。
第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得身材茁壮。
另一棵树每年都要开花结果，刚开始着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。
但由于这棵树还未成熟，便承担开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子的石头的袭击。
更有甚者，孩子们会攀上它那羸弱的身体，在掠夺果子的同时，也损伤着它的自尊心和肢体。
时光飞转，终于有一天，那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾，由于养分充足、身体强壮，结了又大又甜的果实。
而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。
农夫诧异地叹了口气，将那棵瘦小的枯木砍下，烧火用了。
—有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
1、给加点的字选择正确的读音。
积蓄(jī jí) 开花结果(jiē jié) 着实(zhuó zháo) 掠夺(lüè lüě) 2、写出下列词语的近义词。
滋润—盘算—诧异—承担—3.用“～～～”画出第一棵树身材茁壮的原因的句子。
用“——”画出第二棵树身体羸弱的原因的句子。
4、下面哪个成语形容第一棵树最贴切？( )A.桃李不言，下自成蹊。
B.量力而行C.厚积薄发。
D.事实胜于雄辩。
5.另一棵树的最终命运是怎样的？为什么会有如此令人叹息的结局？________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、这则故事告诉我们一个什么道理？请选择。
( )A.在同一块地里，同时种植两棵大小相同的果树苗，结局不一定相同。
B.实现自己的理想无原则要付出很大的代价。
C.积累不够就急于表现自己，只能是昙花一现，甚至会给自身带来伤害；而谦虚忍耐、善于积累的人则会水到渠成而长久地享受成功的喜悦。
7.你喜欢哪棵树？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________追赶飞鸟（寓言故事）从前，有一个很有经验的捕鸟师，把一张大网悄悄地架在湖泽旁，在网下撒上各种各样的鸟食，就躲进芦苇丛里去了。
，湖泽上芦苇茂盛，水草萋萋，昆虫很多，是大雁、野鸭和各种各样的鸟雀嬉戏寻食的好地方。
不一会儿，成群的鸟雀呜叫着飞来抢食。
等它们误入网中，捕鸟师一拉网绳，呼啦啦，所有的鸟儿都罩在网下。
捕鸟师正急着要往前按住，忽然，整个罗网扑棱棱地朝前跳动起来。
捕鸟师紧追几步，罗网却腾空而起。
捕鸟师不禁吃了一惊。
原来其中有一只大鸟张开膀，挣扎着起飞，所有的鸟雀也都奋力齐飞，便带着网一起飞上了天空。
这种情景，捕鸟师还是头一次看到。
他愣了愣神，然后便盯着天上的鸟网，追了上去。
捕鸟师跑啊，跑啊，虽然跑得上气不接下气，但他还是一步不肯放松。
看见的人，劝告捕鸟师说：“快别出这个冤枉力了，你怎么能追上飞鸟呢？”开始，捕鸟师并不理睬，只是用力地追赶。
后来，又听到有人讥笑说：“真是一个大傻瓜！鸟在天空飞，凭着两条腿，就是跑断了，也休想追上！”“不像你说的那样。
”捕乌师对讥笑他的人说：“天快黑了的时候，这些鸟儿都要各自回巢，想去的地方不一样，方向一乱，鸟网就一定会坠落下来。
”说完，仍然紧紧地追赶。
果然，不多一会儿，罗网中的鸟雀，有的往东飞，有的朝西飞，用力挣脱，闹成一团，整个鸟网从天空中掉下来。
尽管它们都拼命扇动翅膀，发出“吱吱”的叫声，但再也飞不起来了。
捕鸟师连忙扑上去，把那些精疲力竭的鸟雀一个个抓住，带走了。
(萋萋：qī qī)形容草生长得茂盛）1.把下面一句话改写成“被”字句。
一个很有经验的捕鸟师把一张大网悄悄地架在湖泽旁。
________________________________________________________________________2.文中几次写到人们的议论？捕鸟师是如何反应的?________________________________________________________________________3.罗网罩住鸟后为什么会“腾空而起”？后来又怎么会从天空中掉下来？________________________________________________________________________4.读了这个故事，你受到了什么启发？________________________________________________________________________母亲与麻雀①小时候，我最爱去磨坊帮母亲干活。
磨坊在我家大院的西南角，有朝阳的一门一窗，说是门窗，其实是门洞和没窗架的窗口而已。
这磨是我妈的磨，是我外公给我妈的惟一的陪嫁。
有一次，磨谷子时，母亲告诉我，外公最疼她了，虽然家里很穷，可怕她受气，给她买了这磨。
外公说，农村人吃饭少不了磨，免得没磨到处低三下四地求人，因此，他狠狠心，东借西借，凑了一笔钱，给母亲买了这磨。
村里有借磨的人只要打个招呼就行，母亲从来不收半文钱。
所以，人人都说我母亲人好，心地善良。
②10月的一天下午，我跟母亲去磨荞麦面。
母亲边走边问我：“你知道明天是什么日子吗”“不知道。
”我回答说，：“明天是十月十日，你的生日。
妈给你做荞面糕吃。
”母亲的声音比蜜还甜，我从来没看见母亲这么高兴过。
“外公外婆来吗？”我问母亲。
“来，都来。
你奶奶说，这几年穷得生日也没给你过过，你已经6岁了，这次好好热闹热闹。
”我高兴地跳起来，差一点把母亲牵着的毛驴惊跑。
③我嘴里高一声低一声哼着歌，帮助母亲干这干那。
半袋子荞麦快要磨完时，突然从磨坊的门里飞进来一只麻雀，紧跟着又飞进来一只鹞子，追赶那只麻雀。
麻雀和鹞子飞来飞去，弄得满屋都是面，母亲急得拿起笤帚乱打，可还是无济于事，我站在一旁呆呆地看。
最后，那无路可逃的麻雀钻进了母亲的袖子里，鹞子才飞出了磨坊。
④我高兴地跑到母亲跟前，伸手要那只麻雀，这时，母亲才醒悟过来，从袖筒里掏出了那只麻雀。
那只吓得半死的麻雀，好半天才活过来。
我说，妈，把这只麻雀给我吧，就算我的生日礼物，行不行？母亲沉默了一阵子才说，你摸一摸这可怜的麻雀。
母亲抓起我的手放在麻雀胸口上。
我摸到了它扑通扑通的心跳。
母亲二话没说，走到磨坊门口，把那只麻雀放走了。
⑤我气得哭了。
母亲走过来抚摸着我的头说，孩子，你明年就要上学了，你该懂事了。
那只麻雀为了逃生，才钻进了妈妈的袖子里。
它求救于我，你说，妈能伤害它吗有一天，你要是碰到了狼，狼要吃你，你拼命逃到了一处人家，那救你的人要杀你，你看行不行我没话可说了。
母亲擦着我的眼泪，对我说，你要永远记住：做人千万不能乘人之危！⑥那只麻雀五十多年前就飞走了，如今，母亲也不在人世了，可母亲的教诲在我心里深深地扎下了根……1.文章中，母亲是一个普通的农村妇女，为什么她在村里的人缘极好？________________________________________________________________________2.荞麦面并不是美味，为什么作者听到母亲要磨面做荞麦面糕给他吃时，高兴地跳了起来，还差一点惊跑了母亲牵着的毛驴？________________________________________________________________________3.在磨面的时候，发生了什么情况？母亲是怎么处理的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.请在文中画出母亲教育孩子的话，然后说说，这些话为什么能在作者心里扎根50多年？________________________________________________________________________________________________________________________________________________可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。