人教版九年级英语语法大全
人教版初三英语知识点总结
人教版初三英语知识点总结一、语法重点1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 过去完成时：表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。
2. 语态- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
- 一般现在时被动语态：am/is/are + past participle。
- 一般过去时被动语态：was/were + past participle。
- 现在进行时被动语态：am/is/are being + past participle。
- 一般将来时被动语态：will be + past participle。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，表示动作。
- 分词：现在分词（表示正在进行）和过去分词（表示被动或完成）。
- 不定式：to + base form of verb，表示动作的目的、意图或结果。
4. 情态动词- can/could：表示能力或请求。
- may/might：表示可能性。
- must：表示必须或强烈义务。
- should/ought to：表示建议或应当。
5. 句子结构- 简单句：一个主语和一个谓语。
- 并列句：使用并列连词连接两个或多个简单句。
- 复合句：包含一个主句和至少一个从句。
- 定语从句：修饰名词或代词的从句。
- 状语从句：表示时间、地点、原因、条件、结果等。
二、词汇与短语1. 常见词汇- 描述人物特征的形容词：kind, honest, creative, etc.- 描述日常活动的动词短语：clean up, take out, turn off, etc.- 描述情感和情绪的名词：happiness, sadness, anger, etc. - 描述天气的词汇：sunny, rainy, windy, etc.2. 短语搭配- 动词短语搭配：finish doing, stop to do, remember to do, etc.- 形容词与介词的搭配：afraid of, interested in, good at, etc.- 常用口语表达：What's up?, How about…?, It's up to you, etc.三、阅读理解技巧1. 快速阅读（Skimming）- 快速浏览文章，抓住主旨大意。
人教版九年级英语知识点归纳，短语总结，语法归纳！
人教版九年级英语知识点归纳，短语总结，语法归纳！人教版九年级英语知识点归纳Unit 1 How can we become good learners?短语总结:1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先 8.the secret to......， .......的秘诀9.because of 因为 10.as well 也11.look up (在词典中等)查阅；抬头看 12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注19.connect ……with ……把……联系。
20.for example 例如21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读 28.spoken english 英语口语29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地31.so……that 如此……以至于 32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情 34.take notes 记笔记35.how often 多久一次 36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力 38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣 40.get bored 感到无聊41.be good at 在……方面擅长 42.be afraid of 害怕43.each other 彼此互相 44.instead of 代替而不是二.用法集萃1. by doing sth 通过做某事2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的3.finish doing sth 完成某事4.what about doing sth？做某事怎么样？5.try to do sth 尽力做某事6.the +比较近，the+比较近越……，就越……7.find it+adj+to do sth 发现做某事 8.be afraid of doing sth 害怕做某事9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事 10.practice doing sth 练习做某事11.keep doing sth 一直做某事 12.be afraid to do sth 害怕做某事13.begin to do sth 开始做某事 14.want to do sth 想要做某事15.need to do sth 需要做某事 16.remember to do sth 记得做某事17.shoot 射（射着，射死等表结果） 18.shoot at（瞄准）射Unit 2 I think that mooncakes are delicious!一．短语归纳1.put on 增加（体重）发胖2.care about 关心在乎3.end up 最终成为，最后处于4.not only ……but also……不但……而且……5.shoot down 射下ed to do 过去常常做……7.remind sb. of 使某人想起 8.give out 分发发放9.the water festival 泼水节 10.the Chinese spring festival 中国春节11.next year 明年 12.sound like 听起来像13.each other 互相彼此 14.in the shape of 以……的形状15.on mid-autumn night 在中秋之夜 16.fly up to 飞向y out 摆开布置 e back 回来19.as a result 结果因此20.mother’s day 母亲节21.more and more popular 越来越受欢迎 22.think of 想起认为思考23.dress up 装扮穿上盛装24.the importance of ……的重要性25.make money 挣钱 26.in need 需要帮助处于困境中27.between ……and…… 在……和……之间28.the dragon boat festival 龙舟节29.the lantern festival 元宵节 30.like best 最喜欢31.go to ……for a vacation 去……度假 32.be similar to 与……相似33.wash away 冲走洗掉 34.mid-autumn festival 中秋节35.shoot down 射下 36.call out 大声呼喊37.the tradition of ……的传统 38.at night 在夜里在晚上39.one……，the other……一个……，另一个… 40.Father’s day 父亲节41.have to 必须不得不 42.play a trick on sb 捉弄某人43.the spirit of ……的精神 44.care about 关心45.wake up 醒来46.the beginning of ……的开始二．用法集萃1.感叹句式一：What+（a/an）+adj+名词（+主语+谓语+其他）！多么……的……感叹句式二：How +adj/adv+主语+谓语+其他！……多么……！2.in+时间段在……后3.give sb. sth. 给某人某物4.plan to do sth 计划做某事5.refuse to do sth 拒绝做某事6.one of +名词复数形式……之一7.it +is+名词+动词不定式（to do sth）做某事是…8.what …think of…？认为…怎么样？9.make sb do sth 让某人做某事 ed to be 过去是……11.warn sb（not） to do sth告诫某人做某事 12.tell sb（not）to do sth 告诉某人做某事13.decide to do sth 决定做某事 14.promise to do sth 承诺、答应做某事三．语法全解1.宾语从句一．连词a.陈述语序(that)b.一般疑问句(if 或whether)c.特殊疑问句(5w,1h)二．陈述语序三.时态可跟that从句做宾语的动词：say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report等例：I don’t know what they are looking for.Could you tell me when the train will leave?注意：当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。
人教版九年级英语知识点归纳
人教版九年级英语知识点归纳一、语法知识点1. 一般现在时：用于描述经常发生的行为或真相，动词原形加s/es。
2. 一般过去时：用于描述过去发生的动作或状态，动词过去式形式。
3. 现在进行时：用于描述当前正在进行的动作，be动词+动词ing形式。
4. 现在完成时：用于描述过去发生的动作对现在造成的影响，have/has + 过去分词。
5. 一般将来时：用于描述将来的动作，will/shall + 动词原形。
6. 情态动词：can, could, may, might, must, shall, should, will, would等，用于表达能力、可能性、推测、必要性等。
7. 定语从句：用于对名词进行修饰和限制，引导词有关系代词和关系副词。
8. 倒装句：用于强调句子中的某一部分，将助动词或情态动词放在主语之前。
9. 被动语态：用于强调动作的承受者，be动词+过去分词。
10. 状语从句：用于修饰句子中的动作或状态，引导词有时间、原因、条件等。
二、词汇知识点1. 动词短语：由动词和副词、介词构成的短语，如give up,look after, think of等。
2. 同义词和反义词：指意义相同或相反的词语，如happy和glad、buy和sell等。
3. 词汇拓展：指根据前缀、后缀或词形变化，拓展词汇的能力。
4. 高频词汇：指经常出现在九年级英语课本和考试中的单词，如important, improve, knowledge等。
5. 词义辨析：指对意义相近但用法不同的词进行区分，如listen和hear、borrow和lend等。
三、阅读技巧1. 主旨大意：通过阅读文章的首句、末句和段落标题等，找出文章的主题或中心思想。
2. 查找信息：通过快速阅读或扫读，找出与特定问题或关键词相关的信息。
3. 推理判断：根据文章中的暗示或细节推断出未写明的信息或作者的观点。
4. 阅读策略：如预测题目、通读全文、找关键词等，帮助提高阅读效率和准确性。
人教九年级英语全一册重点语法总结
人教九年级英语全一册重点语法总结人教九年级英语全一册重点语法总结一般现在时用于表示经常或惯性的动作或状态。
其结构为主语+动词原形/动词现三单形式+宾语。
例如，I like apples（我喜欢苹果），He likes apples（他喜欢苹果）。
常见的标志词有everyday（每天）、usually（通常）、always（一直）、sometimes（有时）、often（经常）。
动词现三单变化的规则为：一般+s，例如：play---plays；以sh，ch，x，s结尾加es，例如;wash—washes，fix---fixes，pass---passes，catch---catches；以辅音+y结尾，去掉y + ies，例如：study ---studies。
一般过去时用于表示过去经常或惯性的动作或状态。
其结构为动词过去式+宾语。
例如，I played football yesterday（我昨天踢足球）。
常见的标志词有yesterday（昨天）、last+时间（上一个。
）、just now（刚才）、ago（以前）。
动词过去式的变化规则为：一般+ed，play–played；以辅音字母+y结尾，去掉y为ied，study—studied；以重读闭音节结尾，双鞋最后一个辅音字母节加ed（三明治结尾），—ped；以不发音的e结尾+d，move—moved。
现在进行时用于表示此时此刻正在进行的动作或状态。
其结构为Be（am，is，are）+动词ing（现在分词）。
例如，Heis reading，now（他现在正在阅读）。
常见的标志词有now（现在）、at the moment（此刻）、at once（立刻）、right away（立刻）。
现在分词（动词ing）的变化规则为：一般+ing，play—playing；以不发音e结尾，去掉e +ing，ride---riding；以重读闭音节结尾（三明治结尾），双鞋最后一个辅音字母+ing，—ping；以ie结尾，改为y+ing，例如：lie—lying，die—dying，tie—tying。
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零基础学英语，每天进步一点点！)1一.名词:1.可数与不可数名词:2.可数名词的复数23.不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其结构为“数词/冠词＋量词＋of＋不可数名词”。
量词是可数名词且数词大于 1 时，量词需变为复数形式。
如下表：34.名词所有格4二.冠词1.不定冠词的基本用法52.写冠词的基本用法674.不用冠词(零冠词)的情况8910三.代词1.人称代词、物主代词和反身代词1.人称代词:人称代词用来替代人或事物，通常做主语或宾语。
(1)人称代词的主格在句中做主语。
宾格在句中常做(动词或介词的)宾语，也可放在系动词后做表语。
如： We like him very much.我们非常喜欢他。
(2)人称代词在 than 之后与其他人或事物进行比较时，用主 格或宾格都可以。
如：He is three years older than me/I.他比我大三岁。
(3)第一、二、三人称代词做并列主语时，单数形式顺序为：(第二、三、一) you, he and I；复数形式顺序为：(第一、二、三) we, you and they。
如：After class, you, she and I have to go to the office.下课后，你、她和我必须去办公室。
2.物主代词物主代词表示所属关系，相当于名词所有格的作用，常译成“……的”。
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
(1)形容词性物主代词不能单独使用，只能用作定语修饰名词，相当于形容词的作用。
如：their room 他们的房间(2)名词性物主代词具有名词的特征，后面不带名词，须单独使用，在句中做主语、宾语或表语，相当于“形容词性物主代词＋名词”。
如：My pencil is longer than yours (＝your pencil).我的铅笔比你的长。
人教版初中英语九年级全一册语法知识点汇总
人教版初中英语九年级全一册语法知识点汇总动词1.被动语态（passive voice）（1）主动语态和被动语态英语动词有两种语态，即主动语态（active voice）和被动语态（passive voice）。
当主语为动作的执行者时，谓语的形式为主动语态；当主语为动作的承受者时，谓语要用被动语态。
【练习】：判断下列句子为主动句还是被动句，并找出该动作的执行者和承受者。
Many people speak English.Bell invented the telephone in 1876.English is spoken by many people.The telephone was invented by Bell in 1876.（2）被动语态的构成被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。
助动词be有人称、数和时态的变化，其变化规则与be作为连系动词时完全一样。
现以动词ask为例，将一般现在时和一般过去时被动语态的肯定式、否定式及疑问式列表如下：（3）含有情态动词的被动语态含有情态动词的被动语态由“情态动词+ Be + 及物动词的过去分词”构成。
Your room must be cleaned every day.The trees may be planted behind the house.This game can be played in the winter.（4）被动语态的用法当我们不知道谁是动作的执行者、或者没有必要说明谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。
The blouse is made of silk.The zipper is often used in our daily lives.I think the TV was invented after the car.2.过去完成时（past perfect tense）*(1)过去完成时的构成：助动词had(用于各种人称和数) + 过去分词(2)过去完成时的用法过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。
人教版九年级全一册英语Unit1单元语法知识点总结
人教版九年级全一册英语Unit1单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. Good learners：优秀的学习者。
例如：Good learners always find ways to improve their study.（优秀的学习者总是找到方法来提高他们的学习。
）2. Work with friends：和朋友一起学习。
例如：It's better to work with friends to study.（和朋友一起学习会更好。
）3. Study for a test：备考。
例如：I need to study for the math test tomorrow.（我需要为明天的数学考试备考。
）4. Have conversations with：与……交谈。
例如：I like having conversations with my English teacher.（我喜欢和我的英语老师交谈。
）5. Speaking skills：口语技巧。
例如：Improving speaking skills requires a lot of practice.（提高口语技巧需要大量的练习。
）6. A little：有点儿。
例如：I'm a little tired today.（我今天有点儿累。
）7. At first：起初，起先。
例如：At first, I found it difficult to learn English.（起初，我发现学习英语很困难。
）8. The secret to...：……的秘诀。
例如：The secret to success is hard work.（成功的秘诀是努力工作。
）9. Because of：因为。
例如：Because of the rain, we had to cancel the picnic.（因为下雨，我们不得不取消野餐。
(完整)人教版英语九年级语法知识点,文档
1. by + doing经过方式如：by studying with a groupby 还可以够表示：" 在旁 "," 凑近 "," 在期间"、"用,""经过","乘车"等如： I live by the river.I have to go back by ten o'clock.The thief entered the room by the window.The student went to park by bus.2. talk about 议论，讨论，讨论如： The students often talk about movie after class.学生们经常在课后讨论电影。
talk to sb. === talk with sb.与某人说话3.提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 如： What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 如： Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ?如：Why not go shopping?④ Let's + do sth.如：Let's go shopping⑤Shall we/ I + do sth.?如：Shall we/ I go shopping?4. a lot 好多常用于句末如：I eat a lot.我吃了好多。
5. too to太而不能够常用的句型too+adj./adv. + to do sth.如： I'm too tired to say anything.我太累了，什么都不想说。
6. aloud, loud 与 loudly 的用法三个词都与"大声"或"响亮"有关。
九年级知识点人教版英语
九年级知识点人教版英语九年级是初中最后一个年级，也是学习英语的关键时期。
此阶段，学生需要掌握并运用更多的知识点，以便更好地应对中考和高中学习。
以下是九年级知识点人教版英语的总结。
一、语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时等。
其中，一般现在时用来表述习惯、规律、事实等；一般过去时用来表述过去发生的动作或状态；现在进行时用来表述正在进行的动作；过去进行时用来表述过去某一时间正在进行的动作；一般将来时用来表述将要发生的动作或状态。
2. 被动语态：指主语是动作的承受者而非执行者。
3. 名词性从句：包括宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句。
4. 倒装句：包括完全倒装和部分倒装，用于强调、表示条件、表示方位等情况下。
5. 疑问句：包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句等。
6. 并列连词的使用：如and, or, but等。
二、词汇知识点1. 动词短语：包括固定搭配的动词短语和动词短语辨析。
2. 词义辨析：如同义词、反义词、形近词等。
3. 词汇拓展：通过前缀、后缀、派生词等方式拓展词汇量。
三、阅读理解1. 根据文章内容回答问题：学生需要从文章中获取信息，并回答相关问题。
2. 根据文章中的上下文猜测词义：通过上下文的提示，猜测生词的词义或理解句子的意思。
3. 阅读表达：根据所读文章，回答问题或完成任务。
四、写作技巧1. 书信格式：学生需要学会基本的书信格式，包括称呼、开头、结尾等。
2. 叙述性写作：要求学生能够描述事物、事件的经过和发展。
3. 说明性写作：要求学生根据给定的信息或图表，解释相关内容。
4. 议论性写作：要求学生发表自己的观点，对某一事物或现象进行分析和评论。
五、听力技巧1. 注意听力材料中的关键词和数字信息。
2. 注意听力指示词，如now, then, next, after等。
3. 注意听力材料中的强调词和修饰词。
综上所述，九年级知识点人教版英语涵盖了语法知识点、词汇知识点、阅读理解、写作技巧和听力技巧等内容。
人教版九年级全一册单元重点短语归纳总结(完整版)
人教版九年级全一册单元重点短语归纳总结Unit 1be born with… 天生具有……pay attention to… 关注……connect…with… 把……和……连接起来have a good knowledge of… 掌握……spoken English英语口语make mistakes/make a mistake 犯错，出错get the pronunciation right正确地发音join an English club参加一个英语俱乐部practice speaking English练习说英语by mistake错误地written English书面英语keep the secret保守秘密at a speed of… 以……的速度increase by… 增加了……increase to… 增加到……something important某件重要的事情by the way顺便问一下by accident = by chance偶然地by mistake错误地one by one一个接一个step by step一步一步地little by little逐渐地by the time… 到……为止by oneself独自地shake sb. by the hand和某人握手in English用英语in ink用墨水speak in a loud voice大声地讲in red穿红色的衣服find out… 查清楚……，弄明白……lost and found失物招领be interested in… 对……感兴趣take an interest in … 对……感兴趣enjoy oneself玩得开心，过得愉快pick up捡起，拾起，无意中学习到，接听look up向上看，查阅cut up切碎mix up混合give up放弃put up搭建；张贴take up开始做，占cheer up振奋起来Unit 2put on… 穿上……，增加……lay out排版，布置end up… 结束……at present目前，现在go…for one’s vacation去……度假enjoy doing sth.喜欢做某事eat out在外面吃five meals a day每天5顿饭in two weeks在两周之后sound like… 听起来像……from…to… 从……到……be similar to… 与……相似wash away… 洗掉……have good luck有好运气in the new year在新的一年里play a trick on… 戏弄……dress up化妆打扮dress up as… 打扮成…….care about… 关心……make money挣钱used to do sth. 过去常常做某事make plans to do sth. 制定计划做某事make a plan for… 制定……的计划The Spring Festival春节The Lantern Festival元宵节The Mid-Autumn Festival中秋节The Dragon Boat Festival端午节The Water Festival泼水节Christmas Day圣诞节April Fool’s Day愚人节put on… 增加（体重）；发胖；穿上……throw ... at ... 朝……扔……throw away 扔掉Unit 3pass by… 通过……pardon me对不起，打扰一下parking lot停车场in a rush匆忙地，仓促地rush hour(交通)高峰期，拥堵时刻drive sb. into a corner逼得某人走投无路turn a corner拐过街角around the corner在拐角处, 在近处, 即将来到in the corner在角落里(在建筑物内部)on / at the corner在拐角处(在建筑物外部) make a request要求by underground坐地铁apart from… 除此之外……give up放弃give away捐赠give in屈服，投降give out分发It’s convenient to do sth. 做某事是便利的Unit 4from time to time有时deal with… 处理……，应付……be proud of… 为……感到自豪in person亲自take pride in… 为……感到自豪look after… 照顾……take after… 长得像……agree with… 同意……compare…with… 把……和……比较take care of… 照顾……look for… 寻找……look up向上看；查阅look into… 调查……worry about… 担心……think of… 想……，认为……pay attention to… 关注……look forward to… 盼望……a sense of humor幽默感in silence沉默，安静keep silent保持安静help sb. with sth. 帮助某人某事help sb. do/to do sth. 帮助某人做某事with one’s help = with the help of sb. 在某人的帮助下have influence on sth. = have an effect on sth.对……由影响take up开始，从事，接纳，占据，继续做take off起飞，脱下，动身take on承担，呈现take over接受，接管，借用，接办take down记下，取下take place发生，进行，举行take a look看一下take a walk散步take away带走，拿走，取走take care of… 照顾……，注意……，抚养……take charge掌管，负责be absent from… 缺席……in general = generally总体上generally speaking 总而言之，总的来说deal with… 应对……，处理……a big thing 一件大事情get tons of attention被众人所关注tons of sth.很多，极多personally speaking就个人而言Unit 5no matter… 无论……even though即使by hand用手seat belt安全带see a film看电影watch the movies看电影read a book看书，读书as long as… 只要……as soon as… 一……就……as far as… 和……一样远；根据……as well as… 也；又；和have sth. in common有……共同之处in trouble陷入麻烦in style时髦地instead of… 代替……，而不是……as for… 至于……private cars私家车try one’s best to do sth.尽力做某事in fact事实上according to… 根据……such as… 诸如……，例如……be made of…(原材料) 由……制成的（看得出原材料）be made from…(原材料) 由……制成的（看不出原材料）be made by sb. 被某人制成be made in…(地点) 在哪里制成be made into… (制成品) 被制成……be known / famous as… 作为……而出名be known / famous for… 因……而著名be known to… 为……所知/熟知turn…into… 把……变成……；使……变成……leave for… 出发到某处avoid doing sth. 避免做某事Unit 6take place发生without doubt毫无疑问all of a sudden突然by mistake错误地divide…into… 把……分成……on purpose故意地look up to… 仰视……be similar to… 与……相似the same as… 与……相同be different from… 与……不同so far到目前为止clean up大扫除set up建立go off（闹钟等）响起get off… 下车……get on… 上车……translate…into… 把……翻译成……with pleasure我的荣幸；不客气have a point有道理be used for doing sth. 被用来做某事think about… 考虑……，想起……think of… 考虑……，记忆……，记起……think sth. over 仔细想，审慎思考，作进一步考虑think sth. out 想通，想出，熟思There is no doubt that+句子毫无疑问divide… into… 把……分开，分散look back回头看，回顾look down upon (on)… 看不起……，轻视……look forward to… 盼望……，期待……look into… 朝......看去，调查……look like… 看上去像……look on… 旁观……，观望……look out当心，小心，留神look through… 浏览……，透过......看look up查阅，抬头看Unit 7take it easy放轻松in general大体上thousands of… 数以千计的……as soon as possible尽可能快be willing to… 乐意……quite a few相当多dream of/about… 梦想……hold on to… 坚持……come true实现have a chance有机会have a cold感冒have the flu患流感invite sb to do sth. 邀请某人去做某事fix up修理I hope so/not.我希望如此/不这样make up编造；捏造；化妆dress up穿衣打扮have to do with… 与……无关take the place of… 取代……No way! 不，决不，没门give sb. a hug拥抱某人give sb. a lift让某人搭便车talk back回嘴，顶嘴，顶撞talk about… 谈论……，谈到……talk over…商议……talk to…与……说话talk with…和……交谈talk to oneself自言自语stay out不回家，避开get in the way of… 挡……的路，妨碍in a way (= in one way/in some ways)从某一角度看，在某种程度上in the way挡路on one’s way (to…) 在去……的路上in no way决不(置于句首，句子要倒装)by the way顺便问make a choice做出选择have no choice but to do sth. 除了做某事以外，别无选择或只好做某事choose to do sth. 选择做某事provide sb. with sth. 提供某人某物provide sth. for sb. 提供某物给某人offer sb. sth. 提供某人某物offer sth. to sb. 提供某物给某人offer to do sth. 提供做某事Unit 8give out分发clean up大扫除put off推迟；拖延set up建立think up想出，想到take after… 长得像……fix up修理give away捐赠put up搭建，张贴ask for… 要求……hand out分发work out解决help (sb.) out帮助（某人）走出困境at once立刻，马上at that time在那时at the same time同时from time to time有时on time准时all the time一直，总是once upon a time很久以前search for… 寻找……belong to… 属于……have fun doing sth. 做某事玩得愉快=have a good time doing sth.=enjoy doing sth.prevent sb. from doing 阻止某人做某事= stop sb. from doingUnit 9in that case那样的话，在那种情况下stick to… 坚持……plenty of… 大量……，许多……shut off… 关闭……once in while 偶尔look up查阅in total总计try one’s best to do sth.尽力做某事at first首先at least至少at most至多part with… 放弃……，卖掉……，交出……prefer (doing) sth. to (doing) sth. 比起……更喜欢……prefer to do sth. 宁愿做某事prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿做……而不愿做……shut up 闭嘴in a sense在某种程度上be popular with/ among… 深受……的欢迎Unit 10drop by顺便拜访after all毕竟，终究get mad生气make an effort努力clean… off 清除……take off起飞go out of one’s way 格外努力make… feel at home使……宾至如归get used to doing sth. 习惯于做某事expect to do sth. 期待做某事find out弄清楚hang out闲逛check out退房eat out外出吃饭be supposed to do sth. 应该……，被期望做……drop by… 顺便拜访……，随便进入……above all最重要，首先after all毕竟，别忘了at all丝毫，根本first of all首先in all总共make an effort to do sth. 努力做某事go out of one’s way 特地，格外努力Unit 11drive sb. crazy/mad把某人弄疯了the more…the more… 越怎么样就越怎么样be friends with (sb.) 和某人成为朋友leave out遗漏call in… 叫来……neither… nor… 既不……也不……to start with首先kick sb. off使某人离开；开除be hard on sb.对某人苛刻rather than… 并非……，而不是……pull together团结起来search for… 寻找……even though即使return to… 归还……as a result作为结果in fact事实上such as… 诸如……more than… 超过……come up with… 提出……，想出……get on with… 和……相处would rather do sth. than do sth. 宁愿做某事而不愿做某事= prefer to do sth. rather than do sth.drive sb. crazy/mad 使某人发疯/发狂Why don’t you + do sth.? = Why not + do sth.? 为何不……？be /feel left out被遗忘，被忽略，被冷落feel like doing sth. = want to do sth. 想要做……keep one’s eyes on sth. 盯着……keep an eye on… 留意……，照看……kick sb. off sth. 使某人离开，开除，逐出be hard on sb.对……很严厉，要求很苛刻;苛待(为难)某人Unit 12give…a lift给某人搭便车by the time (that)… 在……以前；到……时候为止in line with… 与……并驾齐驱show up炫耀by the end of… 截至……costume party化妆舞会sell out卖光keep doing sth. 一直做某事stay up熬夜grow up长大wake up醒来pay for… 支付……ask for… 要求……go out出去go away离开go over复习rush out of… 从……冲出去，冲出……even though 即使，虽然，尽管in disbelief不相信，疑惑，怀疑take off 脱掉，起飞，（事业）走红play jokes/a joke on… 戏弄……play a trick / tricks on sb. 捉弄某人make fun of… 捉弄……，取笑……make fool of… 愚弄……，戏弄……laugh at… 嘲笑……get married to sb.嫁/娶某人，与某人结婚Unit 13make a difference起作用be harmful to… 对……有害take part in… 参加……turn off… 关闭……turn on… 打开……turn up… 调高……；出现……turn down关小，拒绝throw away扔掉put sth. to good use 充分利用pull ... down拆掉……，摧毁……upside down上下翻转bring back使记起，恢复try to do sth. = try one’s best to do sth. 努力去做某事be related to… 与……有关play a part in 在……方面起作用，在……中扮演角色make a difference (to…) (对……) 产生影响或作用be harmful to doing sth. = do harm to doing sth. 对……有害at the top of … 在……最高地位，用最高(大)的(速度，声音等) turned upside down被翻转过来的，被颠倒过来的Unit 14in a row连续几次地help sb. with sth. 帮助某人干某事=help sb. do sth./ help sb. to do sth.help oneself 自助，(进餐时) 自己取用can’t help doing sth. 禁不住做某事with the help of… 在……的帮助下degree of………的程度，……的学位in one’s degree按照其本身的情况(或程度)to a degree在某种程度上，在一定程度上，非常to some degree在某种程度上有点，稍微believe in信任，信赖(=trust in / on)look forward to doing sth. 希望/期望做某事set out出发，开始，陈述set about sth.／doing sth. 着手做某事set off动身，出发，燃放（鞭炮等），使……爆炸或发出响声set up竖起来，支起来，建立，成立set aside放在一边，搁置，存蓄，留下。
人教版九年级英语语法总结
人教版九年级英语语法总结英语语法是英语学习中的重要部分，掌握语法规则可以帮助我们更加准确地表达自己的观点和意思。
下面是。
一. 时态1. 一般现在时一般现在时常用于表示经常性的动作、客观事实以及常规的行为习惯。
例如："I go to school every day."2. 一般过去时一般过去时用于表示过去发生的事情。
例如："I watched a movie yesterday."3. 一般将来时一般将来时用于表示将来发生的事情。
例如："I will go shopping tomorrow."4. 现在进行时现在进行时用于表示现在正在进行的动作。
例如："She is reading a book now."5. 过去进行时过去进行时用于表示过去某一个时间点正在进行的动作。
例如："They were playing games at 6:00 yesterday evening."6. 过去将来时过去将来时用于表示过去某一时间点将要发生的动作。
例如："He said he would go to the park after school."二. 语态1. 被动语态被动语态用于强调动作的接受者，常用结构为"be + 过去分词"。
例如："The TV was broken by my brother."2. 主动语态主动语态用于强调动作的执行者，常用结构为"主语 + 动词"。
例如："I ate an apple for breakfast."三. 句型1. 倒装句倒装句主要用于强调或提前句子的某个成分，常见的倒装形式有完全倒装和部分倒装。
例如："Not only did she study English, but she also practiced speaking it every day."2. 条件句条件句用于表示某种条件下可能发生的情况，分为三种类型：一般条件句、虚拟条件句和真实条件句。
人教版九年级英语语法整理
人教版九年级英语语法整理宏大的成果和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以制造出来。
下面给大家带来一些关于人教版（九年级英语）语法整理，盼望对大家有所关心。
人教版九年级英语语法1介词by的用法1. 意为“在……旁”，“靠近”。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.有的在大树下（唱歌）跳舞。
有的在湖边画画儿。
2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。
Your son will be all right by supper time.你的儿子在晚饭前会好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3. 表示（方法）、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.孩子的父亲是那么的感谢,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。
4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。
One by one they went past the table in the dark.他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。
5. 表示“依据”，“根据”的意思。
What time is it by your watch?你的表几点了?6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。
I took him by the hand.我拉住了他的手。
人教版英语九年级语法归纳
人教版英语九年级语法归纳定语从句- 定语从句用来修饰一个名词或代词，引导定语从句的词有关系代词（如 who, whom, whose, which, that）和关系副词（如 when, where, why）。
关系代词（如 who, whom, whose, which, that）和关系副词（如 when, where, why）。
- 关系代词在定语从句中可以充当主语、宾语或定语。
- 关系副词在定语从句中可以修饰整个句子或充当成分。
- 定语从句的引导词可以省略，被修饰的名词或代词在定语从句中充当主语或宾语。
名词性从句- 名词性从句是在句中充当名词的从句。
常见的名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
- 主语从句在句中充当主语，宾语从句在句中充当宾语。
- 表语从句在句中充当表语，用来说明主语或宾语的状态或性质。
- 同位语从句与前面的名词具有同样的成分，用来解释、说明或扩充这个名词的内容。
状语从句- 状语从句是充当句子中的状语，用来表示时间、地点、条件、原因、方式、目的等情况。
- 常见的连词引导状语从句的有：when, while, as, since, because, although, unless, until, if等。
- 状语从句可位于句首、句中或句尾，它与主句之间用逗号或连词连接。
比较级和最高级- 当我们要进行两者之间的比较，可以使用比较级。
- 比较级的构成：形容词和副词的比较级在词尾加-er；多音节和部分两音节形容词和副词可以在前面加more。
- 最高级用于三个或三个以上事物的比较，表示最高级程度。
- 最高级的构成：形容词和副词的最高级在词尾加-est；多音节和部分两音节形容词和副词可以在前面加most。
完成时态和被动语态- 完成时态表示在过去某个时间之前发生的动作或状态。
- 完成时态的构成：have/has + 过去分词。
- 被动语态用于强调动作的承受者，将动作的执行者放在句子后面，用by引导。
人教版初中英语九年级全册语法知识点
⑥当wh-和how引导的宾语从句与that引导的宾语从句作并列宾语从句时。
感叹句
感叹句是用来表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦等强烈感情的句子。句末常用感叹号“！”，一般读降调。感叹句主要用what和how引起。
1）what引导的感叹句
what引导感叹句的结构为：
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
Objectiveclause withthat, ifandwhether宾语从句
Exclamatory statement感叹句how & what
宾语从句
在句中起宾语作用的从句叫做宾语从句，可以分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
2．不及物动词＋介词（其后需加宾语）
look for寻找care for喜欢，关心get over克服
3．及物动词＋副词（其后需加宾语）
send up发射，发送think over仔细考虑try on试穿
如果宾语是人称代词应将其放在动词和副词之间；如果是名词，则既可以放在动词和副词之间，也可以放在副词之后。
⑤当宾语从句是双宾语中的直接宾语或有it作形式宾语时。
⑥当wh-和how引导的宾语从句与that引导的宾语从句作并列宾语从句时。
Unit 4 I used to be afraid of the dark
Usedto过去常常
◉动词词组——Used to do sth（习惯于做某事）
Unit 5 What are the shirtsmade of?
3．介词的宾语从句
（1）一般情况下介词后面只能接wh-类连接词引导的宾语从句。
人教版九年级英语语法规则知识点总结
人教版九年级英语语法规则知识点总结1. 时态- 现在时态：表示现在正在进行的动作或状态，例如：I am playing basketball.- 过去时态：表示发生在过去的动作或状态，例如：She studied English yesterday.- 将来时态：表示将要发生的动作或状态，例如：We will go to the park tomorrow.2. 名词- 可数名词：表示可以单独计数的名词，例如：book, pen, dog。
- 不可数名词：表示不能单独计数的名词，例如：water, milk, money。
3. 形容词- 形容词的比较级：用于比较两个人或物的不同程度，例如：taller, more beautiful。
- 形容词的最高级：用于比较三个或多个人或物的不同程度，例如：tallest, most beautiful。
4. 介词- 表示地点的介词：in, on, at。
- 表示时间的介词：in, on, at。
- 表示原因的介词：because of, due to。
5. 冠词- 定冠词：表示特指的名词，例如：the book, the dog。
- 不定冠词：表示泛指的名词，例如：a book, an apple。
6. 动词- 动词的时态：现在时态，过去时态，将来时态。
- 动词的非谓语形式：动词原形、动名词、动词不定式。
7. 副词- 副词的用法：修饰动词、形容词、副词的词，例如：quickly, very。
8. 代词- 人称代词：表示代替人的名词，例如：I, you, he。
- 物主代词：表示所属关系的名词，例如：my, your, his。
- 反身代词：表示行为反射到自己身上的名词，例如：myself, yourself。
9. 句子结构- 主谓结构：由主语和谓语构成的句子，例如：She sings.- 主谓宾结构：由主语、谓语和直接宾语构成的句子，例如：I eat an apple.以上是人教版九年级英语语法规则的知识点总结。
英语九年级人教版全一册词汇语法集合
英语九年级人教版全一册词汇语法集合Unit 1词汇及语法运用：Textbook n.教科书;课本Repeat v.重复Grammar n.语法Pattern n.模式;方式Speed n.速度Partner n.搭档;伙伴Brain n.大脑Overnight adv..一夜之间Knowledge n.知识Lifelong adj.终生的Conversation n.交谈;对话→have a conversation with sb. 与某人交谈Aloud adv..大声地;出声地→read aloud 大声读speak/talk loudly 大声说;loud adj. loudly adv.. Pronunciation n.发音;读音→have a poor pronunciation 发音差;pronounce v.发音Sentence n.句子→make a sentence 造个句子Patient adj.有耐心的;n.病人→be patient with sb./of sth. 对某人/某事有耐心Expression n.表情;表示;表达方式→express v.表达;展现Express sth. to sb. 向某人表达某事Discover v.发现→Discovery n.发现;discover为发现已存在的事物,invent为发明不存在的事物Secret n.秘密;adj.秘密的→the secret of doing/to do ...的秘密Note n.笔记;v.注意;指出→take a note=take notes 作笔记Pal n.朋友→pen pal 笔友Physics n.物理;物理学→physical adj.物理的Chemistry n.化学→chemical adj.化学的Memorize v.记忆→memory n.记忆Increase v.增加→increase to num. 增加到... increase by num. 增加几倍Born v.出生;adj.天生的→be born with 与生俱来Ability n.能力;才能→have the ability to do/of doing sth. 有做某事的能力Create v.创造→creative adj.具有创造力的creation n.创造品creator n.创造者Active adj.活跃的→activity n.活动activate v.激活;开启Attention n.注意→pay attention to sth./doing sth. 注意某事/做某事Connect v.使连接→connect...with... 把...和...连接或联系起来connection n.联系Review v.复习→review=go overWisely adv..明智地→wise adj.明智重点句式句型语法：How can sb. do sth.?=How to do sth.? 某人如何做某事?By doing sth. 通过做某事make mistakes in doing sth. 做某事犯错Get sth. right 使某事正确look up 向上看;查阅Take an interest in sth./doing sth.=be interested in sth./doing sth. 对某事/做某事感兴趣Be afraid of doing sth. 担心某事会发生be afraid to do sth.害怕做某事Unit 2词汇及语法运用：Mooncake n.月饼Relative n.亲属Pound n.磅;英镑Folk adj.民间的Goddess n.女神Dessert n.甜品Garden n.花园Admire v.仰慕Tie n.领带;v.捆;束Haunted adj.闹鬼的Ghost n.鬼魂Spider n.蜘蛛Novel n.小说Eve n.前夕Whoever pron.无论谁;不管什么人Lantern n.灯笼→the Lantern Festival 元宵节Stranger n.陌生人→strange adj.奇怪的;陌生的Steal v.偷→stole stolen thief n.小偷thievesLay v.放置;下蛋→lay out 摆出Tradition n.传统→the tradition of doing sth. 做某事的传统traditional adj.传统的Trick n.花招;把戏→play a trick on sb. 对某人恶作剧Treat v.招待;n.款待→treat sb. with sth. 用某物招待某人treatment n.待遇Christmas n.圣诞节→Merry Christmas! 圣诞快乐!Lie v.存在;平躺→lay lain lie on 躺在/存在于某物之上Dead adj.死的→die v.死death n.死亡;死神Business n.生意;商业→busy adj.忙的be busy (for) doing sth.Punish v.惩罚→punishment n.惩罚punish sb. for sth. 因某事惩罚某人Warn v.警告→warn sb. (not) to do sth. 警告某人(不要)做某事warning n.警告Present n.现在;礼物;adj.现在的→at present 现阶段;在现在Warmth n.温暖→warm adj.温暖的Spread v.传播;展开;n.蔓延;传播→spread spread重点句式句型语法：Put on 发胖;穿上be crowded with 被..拥挤着dress up as 装扮成End up 最终成为end up doing sth. 以做某事告终end up as 最终成为某种身份warn sb. (not) to do sth. 警告某人(不要)做某事warn sb. of doing sth. 警告某人当心某事treat sb. with sth. 用某物招待某人treat sb. as 将某人看作...at the end of 在...尽头by the end of 在...末尾from beginning to end 从头到尾Shoot sth. 射某物→强调结果shoot at sth. 射某物→强调过程Mean doing sth. 意味着某事mean to do sth. 打算去做某事mean adj.吝啬的Do business with sb. 与某人做生意on business 出差Take sb. back to sw. 带某人回到某地Remind sb. of sth. 使某人想起某事remind sb. to do sth. 使某人想起去做某事Make a promise 做承诺keep a promise 遵守承诺break a promise 食言Promise to do sth. 承诺做某事change one’s life 改变某人的一生What a/an adj.n. (it is). 一个多么怎么样的什么啊！How adj. a/an n. (it is). 一个多么怎么样的什么的！Unit 3词汇及语法运用：Restroom n.洗手间Stamp n.邮票Bookstore n.书店Beside prep.在旁边Postcard n.明信片East adj.东方的/adv.向东/n.东方Washroom n.洗手间Bathroom n.洗手间Staff n.管理人员Grape n.葡萄Nearby adj.附近的/adv.在附近Mail v.邮寄;发电子邮件/n.邮件Inexpensive adj.不昂贵的Uncrowded adj.不拥挤的Mall n.商场Clerk n.职员Direction n.方位Correct adj.正确的Speaker n.发言者Whom pron.谁;什么人Underground adj.地下的/n.地铁Course n.课程;学科Pardon v.原谅/interj.请再说一遍→pardon me=excause me 打扰一下Normally adv.普通地→normal adj.普通的Rush v.仓促/n.急促;仓促→rush to do sth. 急着做某事in a rush 仓促地Suggest v.建议→suggest doing sth. 建议做某事suggestion n.建议Central adj.中央的→center n.中心Fascinating adj.迷人的;极有吸引力的→fascinate v.使..着迷fascinated adj.被吸引的Convenient adj.方便的→convenience n.方便Corner n.拐角→in the corner of 在角落里at the corner of 在拐角处Politely adv.礼貌地→polite adj.礼貌的impolite adj.不礼貌的impolitely adv.不礼貌地Request v.要求/n.要求;请求→request sb. to do sth. 要求某人做某事Direct adj.直率的→directly adv.直率地indirect adj.间接的indirectly adv.间接地Address n.地址→an address重点句式句型语法：Pass by = go past路过pardon me=excause me 打扰一下Be fascinated in = be interested in = take an interest in 对某事着迷Parking lot 停车场ask for help 寻求帮助Practice doing sth. 练习做某事sit by the window 靠着窗户坐The best way to do sth. 做某事的最好方法the most touching 最令人感动的Feel lonely 感到孤独live alone 独自居住Be similar to 与...相似be the same as 与...一样On the 序数词floor = on floor 基数词在第几层楼Example:on the first floor = on floor 1Enjoy doing sth. 享受/喜欢做某事some information 一些信息Spend 时间/金钱[in doing sth. /on sth.] (with sb.)(与某人)[做某事/在某事上]花费多少钱/多长时间A good place to do sth. 一个做某事的好地方礼貌语句例句：Can you tell me how to do sth.？Can you tell me how i can do sth.？Excause me,could you please tell me the way to sw.？Excause me,could you please tell me how to get to sw.？Pardon me,I wonder how to do sth. Pardon me,I wonder how I can do sth.Unit 4词汇及语法运用：Score n.得分;进球/v.得分;进球Background n.背景Interview n.面试;访谈/v.采访General adj.普遍的/n.将军Shyness n.腼腆Crowd n.群众Ton n.吨;大量Private adj.私人的Guard n.守卫Ant n.蚂蚁Insect n.昆虫Examination n.考试Exactly adv.确切地Humorous adj.有幽默感的→humor n.幽默humorist n.诙谐之人Silent adj.寂静的→keep silent = remain silent 保持安静in silence 沉默Deal v.对付→dealt dealt how to deal with = what to do with 如何应付某事Dare v.敢于→dare to do sth. 敢于做某事Require v.需求→require sb. to do sth. 要求某人做某事requirement n.需求Speech n.发言→give a speech 演讲Public n.民众;adj.公众的→in public 公开地Seldom adv.很少→seldom = hardly everInfluence n.影响;v.影响→have/make an influence on sb. 影响某人Absent adj.缺席的→be absent from 缺席某事Fail v.失败;不及格→fail an exam 考试不及格fail to do sth. 失败做某事Pride n.自豪→take pride in = be proud of 为某事自豪be proud to do sth. 自豪做某事Introduction n.介绍→introduce v.介绍introduce sb./sth. to sb. 向某人介绍某人或某物重点句式句型语法：From time to time 时常boarding school 寄宿学校In person 亲身be always doing sth. 总是做某事Cause sb. Sth. = cause sth. to sb. 给某人产生某事cause sb. to do sth. 令某人做某事Used to do sth. 过去常常做某事be/get used to doing sth. 习惯于做某事Be used to do sth. = be used for doing sth. 被用来做某事Unit 5词汇及语法运用：Chopstick n.筷子Coin n.硬币Fork n.叉子Blouse n.女士短上衣Silver n.银/adj.银色的Glass n.玻璃;杯子Cotton n.棉花Steel n.钢铁Fair n.展览会/adj.公平的Environmental adj.自然坏境的Grass n.草Produce v.生产Product n.产品Process v.加工;n.过程Local adj.本地的Pack v.包装;装箱Brand n.牌子Handbag n.手提包Mobile adj.可移动的Boss n.老板Surface n.表面Material n.原料Cap n.(尤指有冒舌的)帽子Glove n.分手指的手套International adj.国际的Its adj.它的Form n.形式Clay n.粘土Celebration n.庆典Balloon n.气球Scissors n.剪刀Lively adj.生动的Polish v.磨光;修改;润色Leaf n.叶子→leaves 复数形式Widely adv.广泛的→wide adj.宽的Avoid v.避免→avoid doing sth. 避免做某事Everyday adj.每天的→every day adv.每天Traffic n.交通→heavy/busy traffic 交通繁忙Postman n.邮递员→postmen 复数形式Competitor n.竞赛者→compete v.竞赛competition n.竞赛Historical adj.历史的→history n.历史historian n.史学家Heat n.高温/v.加热→at a very high heat/temperature 在高温下Complete v.完成/adj.完整的→completely adv.完整地重点句式句型语法：Be known for 原因= be famous for 原因因什么而出名Be known as 身份= be famous as 身份因某种身份地位而出名No matter 无论no matter what/when/who = whatever/whenever/whoeverPaper cutting 剪纸fairy tale 童话故事objects of beauty 精美的物品Lively adj.生动的用于修饰人和物living adj.活着的多用于修饰物Live adj.活的只用于修饰物alive adj.活着的多用于修饰人Be done (by somebody) 为被动语态的结构，译为被(某人)怎么了Made of sth. 由某物制成(可以看出原料) be made from sth. 由某物制成(看不出原料)Unit 6词汇及语法运用：Heel n.鞋跟Project n.项目Zipper n.拉链Daily adj.日常的Website n.网页Accidental adj.意外的Nearly adv.几乎;差不多Ruler n.统治者Remain v.剩余;保持不变Saint n.圣徒National adj.国家的Doubt n.疑问/v.怀疑Fridge n.冰箱Somebody pron.某人/n.重要人物Earthquake n.地震Sudden adj.突然的Biscuit n.饼干Cookie n.曲奇饼Instrument n.工具;器械Crispy adj.脆的Sour adj.酸的Divide v.分开;分散Basket n.蓝;筐Hero n.英雄Electricity n.电力→run on electricity 电力工作Style n.样式→out of style 过时in style 时髦the style of 什么的款式Scoop n.勺子→a scoop of 一勺的Pioneer n.先驱→the pioneer of 什么的先驱List n.列表;清单/v.列表→make a list 列一个清单Mention v.提到→mention doing sth. 提到做某事Boil v.煮沸→boiled water 开水boiling water 沸水Smell n.气味/v.闻到→smelt smeltTrade n.贸易/v.做生意→trader n.商人Low adj.低的→at a low/high price 低/高价Translate v.翻译→translator n.翻译家translation n.翻译Lock n.锁子/v.锁上→unlock v.解锁Bell n.钟声→bell v.响铃Musical adj.有关音乐的→music n.音乐musician n.音乐家Salty adj.咸的→salt n.盐Popularity n.普及→the popularity of sth. has rise n.什么的普及得到提升Professional adj.专业的→profession n.专业professor n.教授Invent v.发明→invention n.发明inventor n.发明家重点句式句型语法：Have a point 有道理by accident 意外地by mistake 错误地Take place = happen 发生take place指有计划地发生事件,happen则是偶然发生事件Without doubt = no doubt 毫无疑问地Translate A into language. 将A翻译成某种语言All of a sudden = suddenly 突然地The Olympics 奥林匹克运动会Divide ...... Into 把......分开Not only...but also 不仅...而且but also后面若跟动词，则动词的形式看but also之后的名词的单复数Look up to 仰慕Do/does/did+动词原形在实意动词前面用do.does或did表示强调，确定Unit 7词汇及语法运用：License n.证件Smoke n.烟/v.抽烟Pierce v.扎Part-time adj.兼职的/adv.兼职地Earring n.耳环Flash n.闪光灯/v.闪耀Tiny adj.极小的Cry n.哭/v.哭Filed n.田野;场地Hug n.拥抱/v.拥抱Lift v.举起/n.电梯;搭便车Badly adv.严重地;差Awful adj.讨厌的Community n.社区Support n.支持/v.支持Safety n.安全→safe adj.安全的safely adv.安全地Teen n.青少年→teenager n.青少年teenage adj.青年的Regret v.后悔→regret doing sth. 后悔做某事regret to do sth. 后悔没做某事Poem n.诗→poet n.诗人Chance n.机会→a chance to do sth. = a chance of doing sth. 一个做某事的机会Educate v.教育→educate sb. to do sth. 教育某人做某事education n.教育educator n.教育家educational adj.有教育意义的Manage v.完成→manage to do sth. 完成做某事manager n.管理者management n.完成Society n.社会→social adj.社会的Enter v.进入→enter university 进入大学Choice n.选择→have no choice but to do sth. 除了做某事别无选择重点句式句型语法：Get one’s ears pierced 扎耳洞Give sb. a lift = give sb. a ride 捎某人一程Talk back to sb. 跟某人顶嘴Keep ... away from 使...远离Make one’s own decision = make a decision for oneself 自己做决定Get in the way of 阻碍No way 没门含有情态动词的被动语态中，be动词不需要被还原：情态动词+be+动词的过去分词Only then will I...中will放于i前面为倒装结构，用于强调Unit 8词汇及语法运用：Whose adj.谁的/pron.谁的Truck n.卡车Rabbit n.兔子Attend v.出席Valuable adj.珍贵的Pink adj.粉红的Anybody pron.任何人Happening n.事件Uneasy adj.担心的;不安的Enemy n.敌人Laboratory n.实验室Coat n.大衣Sleepy adj.瞌睡的Alien n.外星人Suit n.西装/v.合适Hard-working adj.工作努力的Circle n.圆圈/v.画个圈Mystery n.神秘Leader n.领导人Midsummer n.仲夏Position n.地方Burial n.埋葬Honor n.荣幸/v.尊重Ancestor n.祖先Victory n.胜利Noise n.噪音→noisy adj.吵闹的noisily adv.吵闹地make noises 制造噪音Picnic n.野餐→have a picnic = go for a picnic 去吃野餐Policeman n.警察→policemen 复数形式Wolf n.狼→wolves 复数形式Outdoors adv.在室外→indoors adv.在室内Land v.着陆→land on 着陆→take off 起飞Receive v.接受→receive a letter from sb. = hear from sb. 收到来信Medical adj.医学的→medicine n.药Purpose n.目标→the purpose of 什么的目标Prevent v.阻止→prevent sb./sth. from sth. 从某事上阻止某人某物Energy n.能量→energetic adj.精力充沛的Period n.时期→a period of time 一段时间重点句式句型语法：Run after 追逐At the same time 同时Be valuable for/to sb. 对某人珍贵Sth. be worth doing sth. 某物值得做某事Belong to sb. = be one’s 属于某人Whose sth. it is? = who’s the owner of sth. ? 这是谁的？Unit 9词汇及语法运用：Lyrics n.歌词Smooth adj.悦耳的Director n.导演Case n.情况War n.战争Down adj.沮丧的Dialog n.对话Ending n.结局Documentary n.纪录片Drama n.剧Superhero n.超级英雄Intelligent adj.有才智的Sadness n.悲哀Pain n.痛苦Reflect v.反映Pity n.遗憾/v.怜悯;同情Master n.大师;主人/v.精通Recall v.回忆起Wound n.伤口/v.使受伤Prefer v.更喜欢→prefer A(sth./doing sth.) to B(sth./doing sth.) 比起B更喜欢APrefer to do sth.(A) rather than do sth.(B) 比起做某事B更喜欢做某事APrefer = like betterElectronic adj.电子的→electric adj.电力工作的Suppose v.推断;料想→suppose to do sth. 预料做某事Spare adj.空闲的/v.抽出→in one’s spare time 在某人的空闲时间Stick v.粘贴;将...刺入→stick ... Into 将...插入stick to sth./doing sth. 坚持某事/做某事Plenty pron.大量→plenty of = a lot of = lots of 大量的Shut v.关闭→shut shut shut off 关闭Sense n.意识/v.感觉到→sense = realize 意识到Moving adj.动人的→move adj.被感动的Perform v.表演;执行→performance n.表演performer n.表演者Lifetime n.有生之年→in one’s lifetime = during one’s lifetime 在某人的有生之年Total adj.总的/n.总数→totally adv.总地Praise v.表扬→praise sb./sth for sth. 因某事表扬某人/某物重点句式句型语法：In that case 既然那样in good case 情况良好Once in a while 偶尔地dance to = dance along with 与...跳舞Live a/an adj. life = lead a/an adj. life. 过着某种生活A long week at work 工作繁忙的一周在宾语从句和定语从句中，从句的语序为一般陈述句的语序，相关的词有that,if,whether,what,who,where,why和how等.例句：I like music that I can dance to.Do you like films that are scary?Unit 10词汇及语法运用：Bow v.鞠躬Relaxed adj.放松的Noon n.正午Passport n.护照Chalk n.粉笔Blackboard n.黑板Northern adj.北方的Coast n.海岸Season n.季节Eastern adj.东方的Empty adj.空的Except prep.除...之外/conj.除了;只是Elbow n.胳膊Gradually adv.逐步地Custom n.风俗→a custom to do sth. 做某事是风俗keep a custom 遵守风俗break a custom 破坏风俗Kiss n.吻/v.吻→kiss sb. = give sb. a kiss 亲吻某人Greet v.迎接→greet sb. with sth. 用某物迎接某人Value n.价值/v.珍惜→be of value to do sth. 有很大的价值去做某事Capital n.首都→the capital of ...的首都Mad adj.生气的→get/be mad at sb. = be angry with sb.生某人的气get/be mad about/on sth. 生某事的气Effort n.努力→make an effort to do sth. 努力做某事Knock n.敲击声/v.敲→knock at/on sth. 敲某物Worth adj.值得;有...价值的→be worth doing sth. 有做某事的价值Manner n.方式;礼仪→table manners 餐桌礼仪have good/bad manner(manners) 有好/坏方法(礼仪)Basic adj.基础的→base n.基础/v.以...为基础Exchange n.交换/v.交换→exchange A for B 用A换B exchange sth. with sb. 用某物跟某人换Granddaughter n.孙女→grandson n.孙子Behave v.表现→behavior n.行为重点句式句型语法：Drop by 顺便访问After all 毕竟Clean ... off 把...擦掉Take off 起飞land on 着陆Go out of one’s way to do sth. 格外努力的做某事Make ... feel at home 使...感到宾至如归The wrong way 以错误的方式Be supposed to do sth. = be expected to do sth. = should do sth. 应该做某事At table 在进餐at the table 在桌边at school 上学at the school 在学校In hospital 住院in the hospital 在医院in class 上课in the class 在教室Unit 11词汇及语法运用：Lately adv.最近King n.国王Power n.力量;权力Prime adj.首要的;基本的Minister n.大臣;部长Banker n.银行家Pale adj.苍白的Queen n.女王Nor Conj.也不/adv.也不Palace n.供电Wealth n.财富Grey adj.灰色的Lemon n.柠檬Uncomfortable adj.不舒服的Goal n.球门;得分Coach n.家教;私人教练Besides adv.而且Teammate n.队友Courage n.勇气Guy n.家伙Fault n.过失;缺点Disappoint v.使...失望Rather adv.相当;相反→would rather = ‘d rather 宁愿would rather do sth. than do sth. = prefer to do sth. than do sth.比起做某事，宁愿做某事Drive v.迫使→drive sb. crazy/mad 使某人发疯drive sb. to do sth. 逼迫某人做某事Friendship n.友谊→break friendship with sb. 与某人绝交Fame n.名誉→famous adj.出名的Examine v.检验→examine one’s own heart = examine oneself 反省Weight n.重量→lose weight 减肥Shoulder n .肩膀→shoulder to shoulder 肩并肩Kick v.踢→kick sb. off 开除某人Pull v.拉→pull together 齐心协力push v.推Relief n.轻松→to one’s relief 令某人轻松的是Nod v.点头→nod at/to sb. 对某人点头Agreement n.同意→in agreement with sb. 与某人意见一致重点句式句型语法：Be friend with sb. 与某人成为朋友Leave out 忽略leave for 出发去...Prime minister 首相Call in 召来Neither ... nor ... 既不...也不... 该句中的谓语动词的形式与最近的名词的形式一致To start with 起初Let ... down 使...失望Be hard on sb. = be strict with sb. 对某人严格Be adj. doing sth. 怎么样地做着某事在被动语态中，原本省to加动词的动词需要恢复to.例句：hear sb. do sth. →be heard to do sth.常见的有：hear.watch.notice.feel.seeMake sb./sth. do sth. 使某人/某物做某事make sb./sth. adj.使某人/某物怎么样Unit 12词汇及语法运用：Unexpected adj.出乎意料的Backpack n.背包Ring v.响铃Disappear v.消失Block n.街区Worker n.工人Stare v.盯着看Disbelief n.不信Above prep.在...上面/adv.在上面Burn v.燃烧Burning adj.燃烧的Airport n.机场West adv.向西/adj.西方的/n.西方Cream n.奶油Workday n.工作日Pie n.派Bean n.豆Market n.市场Fool n.傻瓜/v.愚弄Costume n.服装Embarrassed adj.窘迫的Embarrassing adj.使人窘迫的Announce v.发言Spaghetti n.意大利面Hoax n.骗局Discovery n.发现Lady n.女士Cancel v.取消Officer n.军官Believable adj.可信的Oversleep v.睡过头→overslept oversleptTill prep.直到/conj.直到→till = until 直到重点句式句型语法：By the time ... 在...以前By the end of 在(某时间点)之前In line with 与...成一排Show up 出现Costume party 化妆舞会Sell out 卖光At the invitation of 应某人之邀Accept/refuse an invitation 接受/拒绝邀请Invite sb. to sw. 邀某人去某地invite sb. to do sth. 邀某人做某事过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，结构为：Had done. 常见的关联词有by the time,by the end of等，也可用when,before等引导的语句和上下文表示。