北师大版三年级上期语文平时练习四
小学语文-有答案-新北师大版三年级上册《七色花》同步练习卷(3)
新北师大版三年级上册《七色花》同步练习卷(3)一、基础积累)1. 看拼音,写词语。
2. 比一比,再组词。
3. 我会给多音字选择正确的读音。
xuán xuàn(1)一阵旋________风吹来,珍妮感到很冷。
(2)地球围绕太阳旋________转。
sāi sè(3)瓶口用木头塞________住了。
(4)这段路经常发生交通堵塞________。
4. 我会填同音字。
5. 写出下列词语的近义词。
6. 写出下列词语的反义词。
7. 连线找朋友。
8. 对号入座填词语。
神奇惊奇(1)第一次看到彩虹时,我感到非常________。
(2)这真是一朵________的花,我要把它插在最好的花瓶里。
9. 我来缩写句子。
(1)老婆婆把一朵有着黄、红、蓝、绿、橙、紫和青七片彩色花瓣的花送给珍妮。
________(2)小姑娘珍妮到铺子里买了七个面包圈。
________10. 修改病句。
(1)李明出席了电视台举办的智力竞赛。
________(2)我的故乡是吉林长春人。
________11. (《七色花》)根据课文内容选择。
珍妮用七色花做得最有意义的一件事是()A.带着面包圈回家。
B.让妈妈的花瓶完整。
C.到北极 D.回到院子。
E.让所有玩具都归自己。
F.让玩具回商店G.让维佳健康起来。
12. (《七色花》)这个故事告诉我们()A.只要你肯努力,你的愿望就会实现。
B.要做有意义的事。
C.要关心爱护残疾孩子。
二、课内巩固)13. 课内语段阅读。
她走到别的院子去同女孩子们玩,看到她们有各种各样的玩具,就撕下一片橙色花瓣,唱道:“……让世界上所有的玩具都归我吧!”于是,玩具从四面八方向珍妮飞来。
洋娃娃、小皮球、小汽车、小飞机……堆满院子,堆满街道,城里交通堵塞 sè了,有些玩具跟着珍妮来到阳台,爬上楼顶。
(1)在文中括号里写出加点字的正确读音。
(2)省略号的用法有:A.表示说话断断续续。
B.用于列举的省略。
北师大版三年级语文上册第四单元提升练习题及答案
北师大版三年级语文上册第四单元提高练习题及答案赐予 (.)铅笔(.)管制(.)孔孟 (.)将来(.)严苛 (.)二、看拼音, 写字词。
1. 小明固然很2. 晓雅将洗干j ī’è(j ìnɡ(), 可是ɡùzhi() 的衣服ɡuī() 得不愿吃东西。
)还给同桌 , 并向他道了歉。
3. 哥哥很爱huàn() 想,而且总能勇ɡǎ n() 地付诸行动。
三、选择正确的音、字、词,。
1.我们将共 ( 亨享) 大地给 ( ɡěi j ǐ) 予我们的足够食品 , 我们将( 捍卫保护 ) 天空中漂亮的彩虹。
2.“不过 ( 划滑) 破点皮 , 此后相互都应 (y īnɡ yìnɡ) 该当心点。
”四、比一比 , 再组词。
五、选出加点词在句子中的意思。
自然 :A. 不牵强 , 不局促 , 不古板。
B. 表示理所自然。
C.自由发展 , 不经人力干涉。
1. 孟叶很自然地说了声“没关系”。
()..2.凡事自然而然 , 不要强求。
()..3.这件工艺品是我挑了好久才选好的 , 自然漂亮。
()..六、按要求写句子。
1.同学们平常不都是这样做的吗 ?( 改成一定句 )2.我的嗓子眼儿里像.堵了块石头似的。
( 用加点字造句 )七、依据课文内容填空。
1.《小孩和平合约》中的全球小孩向世界宣布了将来的世界应当要, 没有和和, 也不要, 消灭和, 不, 人类应共享, 共创美好的生活。
2.“我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的 , 连一个字都吐不出。
”这一句是对“我” 的( 心理语言 ) 的描绘 , 表现出了“我”的心情。
八、课外阅读。
加了一句一天正午 , 在巴黎的街头 , 一位法国有名诗人看见一个老太婆木然地站着。
她佝 ( ɡō u) 偻(l óu) 着,腰衣衫褴 (l án) 褛(l ǚ), 苍白的头发在风中飘扬。
在她身边 , 立着一块木牌 , 上边写着 :“我什么也看不见 ! ”这是一位双目失明的老人, 由于生活所迫 , 不得不在街上乞 (q ǐ) 讨。
北师大版语文三年级上册第四单元单元测试
北师大版语文三年级上册第四单元单元测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共4题;共26分)1. (10分)给形近字组词椅_______ 魂_______ 耍_______ 脾_______ 撩_______骑_______ 魄_______ 要_______ 啤_______ 燎_______2. (4分)多音字组词差chā_______chāi_______中zhōng_______zhòng_______3. (8分)比一比,组词。
铜_______、桐_______族_______、簇_______殿_______、臀_______农_______、浓_______4. (4分)从文中找出下面词语的反义词。
炎热—_______ 暴躁—_______ 坏事—_______ 落—_______二、句子运用 (共4题;共40分)5. (5分)按要求写句子①居里夫人的报告使全场的人震惊,物理学进入了一个新的时代。
(改为“被”字句)②我对老师的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
(改为肯定句)③从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。
(缩句)④没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)⑤经过一年的努力,我的作文水平有了明显的改进。
(修改病句)6. (5分)连词成句。
①在萝卜地下捉迷藏②红得番茄灯笼像一样③胖胖的在莲藕躺着泥中7. (25分)按要求写句子。
(1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
(改为反问句)(2)小女孩躺着。
(扩句)(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿照句中的修辞手法造句)(4)小女孩直直地坐在床上。
小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
(将两句话合成一句话)(5)花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)8. (5分)读短文,完成练习垂柳堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。
北师大三年语文上单元测试 (4)
三年级语文上册第四单元题班级:姓名:。
一、看拼音写汉字pú táo gōu shâng chǎn yuâfân jìjiãàn hïng zhìzuîzúgîu ()()()()()()()mào mìliàng fáng chéng shúxiǎo zhân qiáo dîng bǎi mǎn lùzhū()()()()()( ) ( ) jiâshào máng lùrâqíng mùbùxiájiēyáo yáo xiāng duì()()()()( ) 二、选字组成词语密蜜茂()甜()紧()坐座()落落()入()分份水()月()成()招召()呼()唤号()三、比一比,组词唤()仿()拔()凉()钉()换()访()拨()晾()订()四、写上合适的词语鲜嫩嫩的()毛茸茸的()雾蒙蒙的()水灵灵的()火辣辣的()金灿灿的()五、填空。
()光()色()()好客各()各()()()相对不()自()目不()()六、选词填空10分平静安静宁静1、在那()的夜晚,孩子们()地睡在摇篮里,呼吸均匀而()。
热闹热情2、菜市场()非凡,商贩()的叫卖声、吆喝声、讨价声让空气变得()起来。
七、按要求写句子8分1、用加点的词语写句子枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。
2、走在街上,仿佛..置身在欢闹的海洋里。
八、回忆课文内容,填空6分1、天门中断楚江开,碧水。
,。
2、,野茫茫,风吹草。
九、给下列句子添加标点。
1.到了秋季葡萄一大串一大串挂在绿叶底下有红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色美丽极了2.小镇在变化小镇在前进啊多美的小镇的早晨3.葡萄沟真是个好地方。
北师大版小学语文三年级上册第四单元练习题
三年级六班第四单元练习题(上)姓名学号一、给下列加点字注音。
葡萄..()搭.架()好.客()..()茂盛水分.()墙壁()针孔.()杏干.()二、读拼音,写词语。
shuǐ gōu sì jì zhì chãng mù jià xiǎo zhân qiáo dòngshuǐ zhū xì sī chãng shú hēi àn zǎo chãn bǎi mǎn三、比一比,组词。
密()桃()植()岭()换()蜜()跳()置()冷()唤()驶()访()凉()钉()调()使()仿()晾()订()碉()四、在括号里填上合适的词语。
颜色(鲜)味道()枝叶()水分()心灵()()的早晨()的小船()的霞光()的市场静悄悄的()白茫茫的()水灵灵的()冷冰冰的()五、把下列词语补充完整。
五()十()千()万()目()暇()不()()主()山()领热情()()六、根据意思写词语。
1. 形容色彩鲜艳,样式繁多。
()2. (草木)茂盛而繁密。
()3. 走路时脚步轻快的样子。
()4. 东西太多,眼睛看不过来。
()5. 光亮而透明。
()6. 由不得自己,控制不了自己。
()七、给句中加点词语换上意思相同的词,写在括号里。
1. 当东方刚刚露出鱼肚白的时候,木船的橹声,把小镇唤醒..。
()2. 沿街的河边停满了各式各样....的小船。
()3. 走在街上,仿佛..置身在欢乐的海洋里。
()八、我会把句子写生动。
1. 葡萄挂在绿叶底下。
()葡萄()挂在绿叶底下。
2. 农家姑娘穿过街道。
()农家姑娘()穿过街道。
3. 小鸟在树上唱歌。
()小鸟在树上()唱歌。
九、课内阅读。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四周留着许多小孔,里面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。
三年级北师大版语文上学期期中知识点归纳复习知识点巩固练习
三年级北师大版语文上学期期中知识点归纳复习知识点巩固练习班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下列词语补充完整,再选择合适的填在下面的句子中。
(____)日当(____)连(____)起(____)(____)(____)琼楼(____)(____)图强孜孜(____)(____)意(____)深(____)兴风(____)(____)(____)不及(____)⑴爸爸(___________)地对我说:“做任何事情都不能骄傲呀!”⑵远处,那(____________)的群山上卧着一条长龙,那就是长城。
⑶全村人在李伯伯的带领下,(________),勤劳致富,我们村也成了远近闻名的富裕村。
⑷刚吃完年夜饭,我就(_____________)地跑出去看烟花了。
2. 把词语补充完整。
五谷(______)登层林(______)染七(______)八舌引人(______)目鸦(______)无声摇头晃(______)3. 把下列词语补充完整。
春(___)秋(___)手(___)脚(___)(___)高(___)淡五(___)(___)登一(___)正(___)成(___)结(___)4. 补充词语,再选词填空。
走(______)闯(______)翻(______)越(______)人(______)人(______)密密(______)(______)各(______)各(______)晕(______)转(______)(1)(图中)国庆节期间,天安门广场彩旗飘飘,__________,好不热闹。
(2)这个人__________,终于来到了小山村,此刻的他已饿得__________。
5. 把下面的词语补充完整,并完成练习。
目(____)口呆耳闻目(____)怒目圆(____)(____)花缭乱争分(____)(____)欢(____)乱(____)一摇(____)(____)(1)第一行中所填的字都含有_____,这些字都与_____有关,我还知道这样的字有_____、________。
小学三年级北师大版上学期语文期中整理分类复习必考题型
小学三年级北师大版上学期语文期中整理分类复习必考题型班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
①百(___)百(___)②一叶(___)(___)③(___)疾(___)快④鸦(___)(___)声⑤张(___)舞(___)⑥争(___)恐(___)⑦提(___)吊(___)⑧绚丽(___)(___)⑨来来(___)(___)(1)我还能写ABAC式的词语________________、________________。
(2)词语⑤⑦所填的两个字与__________有关,像这样的词语我还知道:__________、___________。
(3)从上面的词语中选择填空(填序号)一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。
2. 把词语补充完整,并完成练习。
(___)干(___)燥鸦(___)无(___)(___)(___)飘香(___)(___)累累物产(___)(___)各(___)各(___)争(___)夺(___)成(___)结(___)风景(___)(___)(1)看到画“﹏﹏”的词语,我想到了我国的_________(地方)。
(2)表示珍惜时间的词语是_________________,我能用这个词语写一句话:______________________________。
(3)与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_________________。
(4)教室里_________________,连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。
(5)一到放学的时候,学生们_________________地走出校门。
3. 补充词语,再选词填空。
走(______)闯(______)翻(______)越(______)人(______)人(______)密密(______)(______)各(______)各(______)晕(______)转(______)(1)(图中)国庆节期间,天安门广场彩旗飘飘,__________,好不热闹。
北师大版语文三年级上册第四单元单元测试(I)卷
北师大版语文三年级上册第四单元单元测试(I)卷北师大版语文三年级上册第四单元单元测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共4题;共15分) 1. (6分)用ABB式的词语填空。
(1)不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,________的看得见的长。
(2)太阳晒得柏油路________的。
(3)傍晚,校园里________的,晚风中飘来________的桂花香。
(4)先前还是阳光普照,________的太阳光刺得人睁不开眼,一会儿,起风了,几朵________的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。
2. (3分)看拼音,写词语。
ɡuān jiàn dǎjī qí yú ________ ________ ________ 3. (2分)选词填空雄壮雄伟①伴随着________的国歌声,鲜艳的五星红旗徐徐升起。
②________的万里长城,是我国古代劳动人民的伟大创举。
4. (4分)选词填空。
围绕环绕平静寂静①一群小学生________在老师身边问这问那。
②白云________着山顶,真像给山戴了顶帽子。
③他的心情好半天才________下来。
④深夜,月光笼罩着大地,大地一片________。
二、句子运用 (共4题;共21分) 5. (5分)缩写下面的句子①运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
②满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。
6. (5分)按要求写句子。
①院子几个玩小朋友在里(连词成句)太阳在云彩里穿行,一会儿暗,一会儿明。
(用划线词语造句)7. (5分)按要求写句子。
①雪花在空中飘。
(改为拟人句)②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。
(缩句)③恩科西顽强地与病魔作斗争。
恩科西关心和他一样患病的儿童。
(用恰当的关联词连成一句话)④让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。
小学语文-有答案-新北师大版三年级上册《海底世界》同步练习卷(4)
新北师大版三年级上册《海底世界》同步练习卷(4)一、基础知识达标)1. 看拼音写词语。
2. 写出下列词语的反义词。
3. 划去括号中不恰当的词。
早晨的空气格外(清洁新鲜清新)________,我走在小路上,阳光(照射照耀反射)________在身上,心情很(舒适愉快)________。
4. 划去括号中不恰当的词。
当海面上(波翻浪涌波涛汹涌)________的时候,海底(居然果然依然)________是(安静宁静)________的。
5. 划去括号中不恰当的词。
海底动物吃东西时发出一种声音,(前进行进)________的时候发出另一种声音,遇到(危急危险)________的时候还会发岀(警惕警报)________。
6. (《海底世界》)根据课文内容填空。
海底的动物大约有________种。
它们各有各的活动方法。
海参________;有一种身体像梭子的鱼,每小时能游________;乌贼和章鱼________;贝类________。
7. 学了《海底世界》,请以“大海”为主题,用自己喜欢的方式(可以说说、写写、画画)表达你对大海的感情。
参考答案与试题解析新北师大版三年级上册《海底世界》同步练习卷(4)一、基础知识达标1.【答案】海底,窃窃私语,往往,肌肉,伸缩,攻击,长途,旅行【考点】看拼音写汉字海底世界【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】海底窃窃私语往往肌肉伸缩攻击长途旅行2.【答案】安全,糊涂,慢速,后退,稀少,吵闹【考点】近义词,反义词海底世界【解析】考查了写反义词的能力,反义词就是指意思相反或相对的一组词。
反义词表现了事物之间明显的对比关系。
怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。
【解答】危险:有可能失败、死亡或遭受损害的境况。
反义词“安全”;清楚:清晰;明白;有条理。
北师大版小学语文三年级上册单元练习题 全册
北师大版小学语文三年级上册单元练习题全册北师大版小学语文三年级上册单元练习题全册三年级六班第一单元练习题(上)姓名学号一、读拼音,写词语。
jiǎzhuāngjīnhuángguānchábìlǜyìběnzhèngjīngchuāngqiánměimèngyǐnrénzhùmùchéngfēngpólàng二、比一比,组词。
辽()将()慰()乘()旗()疗()奖()蔚()乖()棋()反()捏()密()玩()钓鱼()抵()秋()察()必须()钩()三、在括号里填入最合适的词语,坚信你就是个用词大王。
()()()()()的草地()的水池火红的()辽阔的()()()()()四、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:广袤――()随意――()钟爱――()反义词:辨认出――()广袤――()伸直――()五、自学了本单元,你能够写下则表示颜色的词语吗?红黄白绿蓝黑六、读句子,选字填空。
瓣辨辩辫1.漆黑的夜里,人们在森林里无法()认方向。
2.学校的礼堂里,正进行着一场激烈的()论赛。
3.妹妹认真的数了数,惊艳的说我:“姐姐,桃花的花()存有五个。
”4.每天早上,妈妈都必须帮忙我乌上可爱的小()。
七、用以下词语造句。
1.将来:2.一本正经:3.引人注目:八、按建议重写句子。
1.蒲公英的茸毛被我吹到他脸上。
(改为“把”字句)2.草地变为了绿色。
(逸闻句子)3.他是可爱的一个小男孩。
(修改病句)九、照样子,给句子换一种说法。
(仔细观察例句,找规律)基准:小猫在妈妈的怀里睡著了。
在妈妈的怀里,小猫睡著了。
1.炎热的冬天在不知不觉中走进了人间。
2.“探索者一号”在电子大脑的指挥下表演了各种动作。
3.银白色的飞机在一望无际的的天空中飞行器着。
十、阅读快乐岛。
五花山小朋友,你们说山是什么颜色的?我家就住在小山里,我晓得山就是什么颜色的。
北师大版三年级语文上册期末全册综合复习同步练习及答案
北师大版三年级语文上册期末全册综合复习同步练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选词填空。
参观观赏⑴游客们兴致勃勃地(_____)海豚的表演。
英勇英雄⑵王子布鲁斯带领军队(______)地抗击敌人的进攻。
热烈激烈激动⑶在今天的班会上,大家争论得很(____)。
⑷那掌声(_______)、持久,小英感动得流下了眼泪。
2. 选字填空。
扮粉1.妈妈今天打(______)得非常漂亮。
2.前面穿着(______)红色连衣裙的小姑娘长得好可爱。
引人注目鸦雀无声绚丽多彩3.上课时同学们听讲可认真了,教室里(______)。
下课了,大家穿着不同民族的衣服,在一起做游戏,操场上变得(_______)。
在孩子们中间,一位老人格外(______),他就是我们的老校长。
3. 选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……因为……所以……不但……而且……不是……而是……(1)骑马的人(______)没撞上轿子,(______)吓到了旁边的两头小毛驴。
(2)赵州桥(______)坚固,(______)美观。
(3)(______)帛的价钱太贵,(______)只有少数人能用,不能普及。
4. 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
舒展舒心1.这首轻音乐让听者感到很(_____)。
2.木地板满意地(_____)着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。
香甜芳香甜美3.音乐会虽然结束了,但她那(_____)的歌声依然不绝于耳。
4.春天的公园里,鲜花盛开,(_____)四溢。
5.梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多(_____)的气味。
5. 选词填空。
鼓舞鼓励他的勇气(________)了我,让我面对困难时永不退缩。
我能取得这么大的进步,离不开老师对我的(________)。
飘扬飘动蒲公英的种子离开了妈妈,轻轻地随风(________)。
五星红旗在空中迎风(________)。
2024年小学三年级语文上册期中考试课堂检测北师大版
2024年小学三年级语文上册期中考试课堂检测北师大版姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)一、读拼音,写词语:zhǎng shēng wén jìng mòmòlún liújiǎng tái (________)(________)(________)(________)(________)yìqíjiǎo luòmàn tūn tūn gāng gāng rèliè(________)(________)(________)(________)(________)二、先将四字词语补充完整,再按要求填空。
(____)(____)多彩(____)嚼(____)咽(____)(____)缤纷争(____)恐(____)七(____)八(____)(____)华(____)实1.上面词语中“_____________”和“____________”能够成一组近义词。
2.“_____________”和“_____________”含有数字。
3.“_____________”可用来形容吃东西。
“_____________”比喻事物的因果关系。
三、词语巧搭配。
轻轻柔柔的乐曲幽深的气味雄伟的大海浓浓的时刻汹涌澎湃的雨声快活的小曲滴滴答答的呢喃轻快的树林四、比一比,再组词。
受(_________)鸣(_________)伸(_________)沟(_________)爱(_________)鸡(_________)神(_________)钩(_________)五、我会选择正确的词语写在括号里。
傲慢骄傲(1)令妈妈(________)的是,小红每年都被评为学校的“三好学生”。
(2)“谁让你碰我的玩具?走开!”小齐(________)地说。
北师大版三年级秋季学期语文阅读理解专题练习题
北师大版三年级秋季学期语文阅读理解专题练习题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读理解。
《富饶的西沙群岛》(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.在短文的空白处加上恰当的标点。
2.用“——”画出这段话的中心句。
3.读文中画“——”的语句,选出你认为正确的选项( )A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。
B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。
4.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。
(____)②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。
(____)③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。
(____)2. 阅读片断,回答问题。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站起来,眼圈.(quān juàn)红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃.(huǎng huàng)地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪.(xù jù),开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好,声音也十分动听。
故事听完了,教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.本文段选自__________________2.在文中找出下列词语的近义词。
突然—(____________)强烈—(____________)凝视—(____________)3.用“”在文中画出具体描写英子具有讲故事才能的句子。
最新三年级语文上学期北师大版阅读与理解课后练习题(含答案)
最新三年级语文上学期北师大版阅读与理解课后练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读下面的短文,做一做后面的练习。
_______________啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。
小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。
湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。
那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。
那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。
阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。
2.用“_____”画出短文中的中心句。
3.用“﹏﹏”画出短文中的一句比喻句。
4.写出下列词语的近义词。
环绕(_________)艳丽(_________)徐徐(___________)5.按短文的内容填写。
(_____________)的湖水(______________)的水晶石典雅秀丽的(___________)(______________)的珍珠6.作者写福海,第二自然段写了湖水的三个特点:_________、___________、___________。
7.把你认为写得最美的句子摘抄下来。
_______________________________二、课内阅读。
鹿开始抱怨起自己的腿来。
就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。
他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
北师大版三年级语文上册第四单元测试题(3)
北师大版三年级语文上册第四单元测试题(3)本文是为大家整理的北师大版三年级语文上册第四单元测试题(3)的文章,希望大家能够喜欢!一、读拼音,写词语。
xiū jian tuī ce zhǐ dai shi yan bai fǎnɡ( ) ( ) ( ) ( )( )jiāo nen sū xǐnɡ wan ju shi yixi wēi( ) ( ) ( ) ( )( )二、组词。
阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( )粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( )三、写出下面字的不同读音,再组词。
闷 ( ) 看 ( ) 磨 ( )( ) ( ) ( )四、用“--”把每组中不是一类的词语画出来。
2、蜂蜜骆驼金鱼花鸭蝴蝶3、肩膀手臂脊背双腿身高五、选词填空。
不是......而是...... 如果......就...... 除了......还有......1、他发现,( )我们平时看到的世界,( )一个平时看不到的世界。
2、蜜蜂回家靠的( )超常的记忆力,( )一种无法解释的本能。
3、( )蜜源离蜂箱不到一百米,它们( )在蜂巢上方跳“圆舞”。
发明发现1、牛顿观察落地的苹果,( )了地球有吸引力。
2、鲁班观察带齿的草叶,( )了锯子。
六、把下列词语排列成通顺的句子。
1、病毒流行性的感冒引起由就是2、白刺果阳光下鲜红的耀眼在显得金色的格外七、按原文填空。
1、荷兰的列文虎克喜欢( )。
2、蜜蜂没有( )方向,( )地回到了家。
3、你只要看看什么花( )开放,就知道( )诗几点钟,这是不是很有趣?4、( ),十月萝卜上秤称。
八、阅读短文,完成后面地题目。
根系每棵植物的根的总和,叫根系。
植物的根系是十分庞大的。
据书上记载:一棵发育充分的冬黑麦,在抽穗期共有1400万条根,如果把这些根一条条连起来,总长度可达600千米以上。
一棵只生长了一米的苹果树苗,它的根系竟有38000条侧根。
植物不仅有很多根,而且根扎得很深,如甜菜得根可以入土3米,苜蓿的根可以入土5米,在沙漠中生活的一种叫骆驼刺的植物,它的根可以入土20米以上。
北师大版小学语文3年级上册第四单元课文解析+随堂练习
字词整合
gōu 字义: ①本课指像沟的东西;②流水道。
沟 组词:沟(阴沟)(车沟)(沟通)(水沟) 辨字:钩(吊钩)(钩子) 造句:小朋友不要到水沟里玩,要注意安全。
chǎn 字义: ①生产;制造;②生产或制造出来的东西;③出现。
产 组词:产(产品)(出产)(生产)(产生) 辨字:广(广大)(广场)(广播) 造句:这是爸爸厂里的产品。
语言积累
含有水果的歇后语: 冬天吃山楂——寒酸 海南的椰子——果真有味 苹果掉在箩筐里——乐(落)在其中 描写葡萄的句子: 野地里有一串串似玛瑙、如珍珠的小果叫野葡萄,放一 颗在嘴里,甜津津的。 一串串葡萄绿绿的,晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻 出来的。
随堂练习
一、读拼音,写词语。
shān gōu( 山沟 ) chǎn dì( 产地 ) yuè fèn ( 月份 )
2、第② 段中,文章是以怎样的顺序来写出小镇的“安静”的? 围绕“安静”,按“河面——河水——河边——
河上”的顺序做具体说明,突出了桃源早晨的安静, 像一幅美丽的画面。
3、应该以怎样的语气来把小镇的“安静”表达出来? 轻缓柔和
结构图示
安静:淡淡的 静静地 悄悄 轻轻
小
镇
热闹:人多
的
早 晨
忙碌:学生 妇女 个体户
bǎi 字义: ①陈列,安放;②来回地摇动。
组词:摆(摆设)(摆手)(大摇大摆)
摆 辨字:罢(罢工)(罢课)(罢手)
造句:他家的摆设很雅致。
bá 字义: ①抽,拉出,连根拽出;②吸出;
③挑选,提升;④超出。
拔 组词:拔(拔苗)(拔草)(拔河)(拔尖儿) 辨字:发(头发)(发书)(发生)(理发) 造句:三(1)班和三(2)班举行了拔河比赛。
三年级北师大版语文春季学期按要求写句子专项积累练习
三年级北师大版语文春季学期按要求写句子专项积累练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求做句子。
(1)他_________________________:“你可回来了!”(补充句子)(2)除夕的晚上真热闹!(围绕一个句子,把一段话写清楚)_______________________________(3)向我举起那大钳子剪刀似的。
(修改病句)_______________________________(4)冬天来了,春天还会远吗?(改陈述句)_______________________________二、根据要求改写句子。
1.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)_________________________2.海边上还泛着白色的浪花。
(改成反问句)_________________________3.蒲公英的种子在空中飘着。
(改成比喻句)_________________________三、按要求完成句子练习。
1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写比喻句)_____________________________________________2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(用关联词“又……又……”写一句话) _____________________________________________3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)_____________________________________________4.农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树___________________________________________。
5.我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________四、按要求写句子。
语文三年级上北师大版第四单元课时练习
鲜嫩嫩______________________________
2.在□里加上标点。
3.短文中的省略号表示____________________________________________。
4.这段短文从________、________、__________等方面来描写小镇的土特产,展现出小镇热闹与欢乐的景象。
5.这段话把小镇的土特产描写得具体、生动。你能仿照这段话也写上几句吗?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
七、活用带点词,仿写一句话。
1.小船行驶在碧波荡漾的湖面上。
_________________________________________________________________
2.自选商场的货物品种繁多,让人目不暇接。
_________________________________________________________________
2.下面的句子中,________表达了对小镇新貌的赞美之情。
A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的
C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小镇的早晨
三、对号入座填词语。
安静 寂静 宁静
1.上课铃响了,教室里()得连一根针掉到地上的声音都能听得见。
2.天亮了,()的山村又开始喧闹起来了。
3.大街上白天车水马龙,夜晚则非常()。
3.每到上音乐课时,同学们都不由自主地唱起歌来。
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三年级上期语文平时练习四
班级:姓名:
一、阅读。
三游洞游记
我盼望(以已)久的春游到来了。
那一天太阳才露出小半边脸,我们便坐车向三游
洞驶去。
听老师说三游洞位于西陵峡畔(pàn),葛洲坝库区。
唐代的李白、杜甫和宋代的陆
游都在这里游过,故名三游洞。
今天我们也能去饱眼福,心中自然十分高兴。
车到了三游洞,我迫不及待地跳下车。
三游洞在半山腰上,上面是刀削(xiāo )一样的悬
崖峭壁。
洞下面的悬崖直插长江水中。
我顺着一条一米宽的“文”字形小径,绕进了三游洞。
这洞很宽敞,可以容纳一百多
人,洞顶上的水一点一点滴在地上。
洞内有三尊塑像,左边是李白,中间是陆游,右边是杜
甫,顿时,我情不自禁(jīn )吟起李白的诗句来。
走出三游洞,来到望江亭。
望江亭矗立在长江北岸,是三年前才重修建的。
游人都想
登上居高临下的望江亭好饱览西陵峡的风光。
亭子里游人挤得满满的。
我使劲地挤了进去,
看见亭子右侧有一个大平台,我仔细一看,原来是擂鼓台。
擂鼓台旁边有一座五米高的张飞
塑像,粗腰长腿,一双眼睛炯炯有神。
他望着江心,手握木棒,好象正在击鼓。
这时,我忽
然想起张飞当年称雄于长坡的故事来。
当时,他站在桥下,大吼三声,万里长江立(既即)
倒(dào )流的景象,好象又浮现在我的眼前。
旅游车离开了三游洞,我禁不住把头伸出车窗凝视着渐渐远去的三游洞……
1、将括号内不合适的字画去。
2、根据意思从文中找出四字词语填在下面的()里。
(1)急迫得不能等待。
()
(2)形容眼光发光,表示精神充足。
()
(3)感情激动,控制不住自己。
()
3、为什么这个洞叫三游洞?(用文中的话来回答)
4、把张飞塑像的样子用波浪线勾画下来,看到张飞塑像之后想到的内容用横线
勾画下来。
二、看拼音写词语。
jīè jǐ yǔ shí pǐn jié jìng huàn xiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gù zhí tïng zhuō dào qiàn bù gǎn bù guǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jié shù wú jiā kě guī bù zhī suǒ cuî zé bèi
( ) ( ) ( ) ( ) 三、默写《望天门山》《敕勒歌》。
(写在背面)。