段太尉逸事状
柳宗元《段太尉逸事状》原文翻译及赏析
柳宗元《段太尉逸事状》原文翻译及赏析《段太尉逸事状》是唐代文学家柳宗元的一篇叙事严谨、写人生动的传记文。
作者选取段太尉一生中勇服朔方将领郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂三件逸事，多侧面地表现了人物外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征，刻画了一位封建时代正直官吏的形象。
全文不着一句议论，纯用冷静从容的写实手法，在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。
[原文]太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。
王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。
邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。
日群行丐取于市，不嗛，辄奋击折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，祖臂徐去，至撞杀孕妇人。
邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。
太尉自州以状白府，愿计事。
至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然;且大乱，若何?”孝德曰：“愿奉教。
”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。
今不忍人无冠暴死，以乱天子边事，公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。
”孝德曰：“幸甚!”如太尉请。
[译文]太尉刚任泾州刺史时，汾阳王郭子仪以副元帅的身份住在蒲州。
郭子仪第三于郭晞任尚书，代理郭子仪军营统领，驻军邠州，放纵其士卒横行不法。
邠地懒惰、贪婪、凶残、邪恶之人，大都用财物贿赂，把自己的名字混进军队里，就可以胡作非为。
官吏不能干涉。
他们每天成群结队在市场上勒索，不能满足，就奋力打断人家的手足，砸碎锅、鼎、坛子、瓦盆，把它丢满路上，袒露着臂膀扬长而去，甚至撞死孕妇。
邠宁节度使白孝德因为汾阳王郭子仪的缘故，忧虑不敢说。
太尉从泾州把有关情况禀告邠宁节度使衙门，希望能商议此事.到了节度使衙门就对白孝德说：“皇上把老百姓交给您治理，您看见老百姓被暴徒伤害，依然安闲自在，如果引起大乱，怎么办?”白孝德说：“愿听从您的指教。
”太尉说：“我任泾州刺史之职，很清闲，事不多。
现在不忍心老百姓没有敌人侵扰而遭杀害，以乱天子边地安危之事。
您若任命我担任都虞候，我能替您制止骚乱，使您的百姓不受侵害。
《段太尉逸事状》课件(共37张PPT)精选全文
大杖击无罪者。段公，仁信大人也， 而汝不知敬。今段公唯一马，贱卖市 句式：判断句
谷入汝，汝又取不耻。凡为人傲天灾、傲：傲视 犯大人、击无罪者，又取仁者谷，使
主人出无马，汝将何以视天地，尚不 愧奴隶耶！”谌虽暴抗，然闻言则大 愧流汗，不能食，曰：“吾终不可以 见段公！”一夕，自恨死。
何以：宾语前置 “以何”的倒 装，凭 借什么，怎样 暴：暴戾、强横；抗：傲慢无 礼 恨：羞悔， 遗憾
称：谈论；出入：差错 奋：奋发； 取 ：博取 出入：往来 历：经过 好：喜欢 姁姁：温和的样子
卑弱：恭顺谦逊 色：脸色；信：可信 直：正直；备：详细 覆：通 “复” ，反复 逸：通“佚” ，散佚、亡失 状：逸事状 状：写逸事状
任务二：请翻译下列几个句子，要求字字落实，文从字顺
(1)是岁大旱，野无草，农以告谌 译： 这年大旱，田野寸草不生，农民将灾情报告焦令谌 （2）即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食 译：马上自己动手取水洗去农民身上的血迹， 撕下自己的衣服为他包扎 伤口， 亲自为他 敷上良药，早晚自己先喂农民，然后自己再吃饭 （3）今段公唯一马，贱卖市谷入汝，汝又取不耻。 译：现在段公仅有的一匹马，低价卖了,（然后）买了谷子送进你家，你 又不知羞耻地 收下了 （4）今之称太尉大节者出入，以为武人一时奋不虑死，以取名天下，不 知太尉之所立如是。
D. 天子死了叫做崩，诸侯死了叫做薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人 曰死，未成 年而死叫 殇 ，少壮而死叫夭 ，自然地终 结生命叫老
事尉段 导 状逸太 二
1.掌握重点 实虚词与特 殊句式
叁
段
学习
太 尉
目标 逸
事
状
2.翻译重点 语句
⑤先是，太尉在泾州为营田官。泾大 为：担任；
段太尉逸事状翻译
段太尉初任泾州刺使的时候，汾阳王郭子仪以关内河东副元帅的身份驻扎在蒲州。
汾阳王三儿子郭晞任尚书，兼任行营节度使，驻军邪州，放纵士兵为非作歹。
邠州一些奸诈贪婪、横暴邪恶的人，大多数通过行贿在军队里挂个名，就随心所欲地胡作非为，地方官员不能过问。
这帮歹徒每天成群结伙地在市场上勒索财物，一不如意，便狠狠地打断人的手脚，敲碎人家的坛坛罐罐，扔得满地都是，然后光着膀子扬长而去，甚至撞死怀孕的妇人。
邪宁节度使白孝德慑于汾阳王的权势，只是暗中发愁而不敢明说。
段太尉从泾州函告邰宁节度使衙门，请求商议这件事。
他一到邪州，就对白孝德说:“皇上把这里的百姓交给您治理，您眼看百姓横遭残害，仍旧安然自得。
将要酿成大乱子了，怎么办呢?”白孝德说:“希望听您的指教。
”段太尉说:“我管辖的泾州地区很安闲，事情不多。
现在不忍心看到百姓在没有敌寇侵犯的情况下就被残害而死，以致扰乱皇上的边防大事。
您如果任命我为都虞候，我就能替您制止暴乱，使您的百姓不再受害。
”白孝德说:“好极了!"答应了段太尉的请求。
段太駙代理都虞候一个月后，郭晞的士兵十七人到市场索取酒喝，又用刀刺伤了酿酒师傅，打坏了盛酒的器具，酒都流到地沟里去了。
段太尉布置士兵捉拿了这十七人，全都砍下脑袋插在长矛上，竖立在市门外示众。
郭晞的军营都吵闹起来，全都披上铠甲(准备报复)。
白孝德非常惊慌，把段太尉叫来说:‘这该怎么办?”段太尉说:“不要紧的，请允许我到郭晞的营中去解释一下。
”白孝德派了几十个人跟随段太尉，段太尉全都辞掉，并且解下随身佩带的军刀，故意挑选了一个又老又跛的人牵马，来到郭唏军营门前。
身披铠甲的士兵都出来了，段太駙一边笑着一边往里走，说:“杀我这样一个老兵何必身披铠甲呢?我顶着我的脑袋来了!"身披铠甲的士兵们都惊呆了。
段太尉便趁机劝导他们说:“郭尚书难道亏待了你们吗?副元帅难道亏待了你们吗?为什么要行凶作恶来败坏郭家的功名呢?替我通报郭尚书，叫他出来听我说话。
段太尉逸事状
段太尉逸事状（最新版）目录1.段太尉逸事状的背景和概述2.段太尉逸事状的主要内容3.段太尉逸事状的历史价值和影响正文段太尉逸事状，全名《段太尉逸事状初稿》，是唐代著名文学家柳宗元所写的一篇状文。
这篇文章以唐代名将段太尉（名不详，因曾任太尉一职，故称段太尉）的逸事为主线，通过讲述段太尉的奇闻轶事，展现了一个充满智慧、正直、勇敢的形象，同时也揭示了唐代社会的一些现象。
一、段太尉逸事状的背景和概述段太尉逸事状写于唐代，当时正值中唐时期，社会风气较为开放，文人雅士崇尚诗歌、书法、绘画等文艺创作。
状文作为一种应用文体，具有较高的文学价值。
柳宗元通过撰写段太尉逸事状，既展现了自己的文学才华，又彰显了段太尉的崇高品质。
二、段太尉逸事状的主要内容1.段太尉年轻时勇猛善战的事迹。
文中描述了段太尉年轻时曾担任边疆将领，勇敢善战，为国家立下赫赫战功。
其中最著名的一则故事是段太尉单枪匹马闯敌营，凭借智慧和勇气成功地将被敌人俘虏的士兵解救回来。
2.段太尉治理地方的政绩。
除了征战沙场，段太尉在地方治理上也有着出色的政绩。
他曾任河南尹，对百姓实行惠政，关心民生，深得百姓爱戴。
3.段太尉的谦逊和正直。
尽管段太尉有着非凡的功绩，但他却十分谦逊，对待同僚和朋友总是彬彬有礼。
在处理案件时，他公正无私，严格按照法律办事，深受皇帝和朝中大臣的信任。
三、段太尉逸事状的历史价值和影响段太尉逸事状作为唐代状文的代表作品，具有很高的历史价值和文学价值。
首先，它为我们提供了一个了解唐代社会现象的窗口，展示了当时的社会风貌。
其次，通过对段太尉的刻画，传递了正直、勇敢、谦逊等中华民族的优秀品质。
最后，在文学上，柳宗元的状文具有较高的艺术价值，对后世文学创作产生了深远的影响。
柳宗元著《段太尉逸事状》赏析
柳宗元著《段太尉逸事状》赏析刘禹锡写的《段太尉逸事状》是一篇为唐代大书法家段文昌所作的传记。
此文以小说笔法描写了段文昌复姓段后，随其父官居镇州节度使的各种轶事：如他严于职守，奉公正己;对穷苦老百姓关心爱护;为彰善瘅恶亲自去京都奏闻皇帝为国家除奸等。
由于史料翔实，文笔生动，引人入胜，所以很受历代读者喜爱。
柳宗元生活在唐代中期的政治革新时期，他和同时期的韩愈、柳宗元等人积极倡导古文运动，提出了“文以明道”的口号。
柳宗元在创作上提倡“惟陈言之务去”，主张“文从字顺”，写作要有充实内容和曲折的表现手法。
这些论点和创作原则在《段太尉逸事状》中有较突出的体现。
如作品开头就赞扬段文昌忠君爱国，反对宦官专权，维护纲常名教。
他不仅这样说，而且这样做，“所莅官辄治”。
其后不断出现具体情节，把自己严格遵守公务的行为与段文昌的“逸事”巧妙地联系起来，层层铺叙，步步深入，将史实与虚构融为一体，增强了文章的表现力。
全文情节紧凑，语言流畅，富于感染力。
从“以贤才擢于朝者数十人，皆循吏”来看，段文昌执掌的权柄是比较小的。
但他执政时能够关心民生疾苦，注意维护朝廷纲纪，刚直廉洁，屡次请求减免灾区百姓的赋税，在民间享有较高的威信。
柳宗元的著述也多涉及民生疾苦，其讽刺小品《三戒》是当时一个时期内的重要作品。
他被贬到永州以后，面对恶浊的环境，仍不忘讽刺现实。
《段太尉逸事状》中写段文昌为国除奸的故事，正是为了揭露“以贤才擢于朝者数十人，皆循吏”的黑暗社会现实。
在复姓段的一个官员犯罪时，他敢于为国除奸，并且能够秉公办理，由此可见他正义耿直的性格和为民做主的精神。
《段太尉逸事状》的思想内容和艺术成就虽不及其诗、词、散文，却因借助小说的特点而更为生动、曲折。
它主要采用叙述的方式进行描写，细致生动地刻画人物形象。
如“事在无若私，怨必求其直”，是概括了文昌执法如山、秉公而断的性格;“不敢匿不辜，不敢饰非宜”，既是文昌执法严正、知人善任的例证，也是他清正廉洁、体恤民情的真实写照。
段太尉逸事状原文与翻译
段太尉逸事状原文与翻译本文是关于段太尉逸事状原文与翻译，感谢您的阅读！〔唐〕柳宗元太尉自州以状白府〔11〕，愿计事。
至则曰：“天子以生人付公理〔12〕，公见人被暴害，因恬然。
且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。
”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事；今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。
公诚以都虞候命某者〔13〕，能为公已乱，使公之人不得害。
”孝德曰：“幸甚！”出如尉请。
〔11〕状：一种陈述事实的文书。
白：秉告。
〔12〕生人：生民，百姓。
理：治。
唐代为避李世民、李治讳而改。
〔13〕都虞候：军队中的执法官。
段太尉从泾州用文书报告节度使府，表示愿意商量此事。
到了白孝德府中，他就说：“天子把百姓交给您治理，您看到百姓受到残暴的伤害，却无动于衷。
大乱将要发生，您怎么办？”白孝德说：“我愿意听您的指教。
”段太尉说：“我担任泾州刺史，很空闲，事务不多；现在不忍心百姓没有外敌却惨遭杀害，来扰乱天子的边防。
你假如真的任命我为都虞候，我能替您制止暴乱，使您的百姓不再遭到伤害。
”白孝德说：“太好了！”就答应了段太尉的要求。
〔15〕戢（ｊī集）：管束。
〔16〕晡（ｂū逋）食：晚餐。
晡，申时，下午三至五时。
〔17〕柝（ｔｕò唾）：古代巡夜打更用的梆子。
先是，太尉在泾州为营田官〔18〕。
泾大将焦令谌取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。
”是岁大旱，野无草，农以告谌。
谌曰：“我知入数而已，不知旱也。
”督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。
在此以前，段太尉在泾州担任营田副使。
泾州大将焦令谌掠夺他人土地，自己强占了几十顷，租给农民，说：“到谷子成熟时，一半归我。
”这年大旱，田野寸草不生，农民将灾情报告焦令谌。
焦令谌说：“我只知道收入的数量，不知道旱不旱。
”催逼更急，农民自己将要饿死，没有谷子偿还，只得去求告段太尉。
太尉判状辞甚巽〔19〕，使人求谕谌。
谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶？何敢言我！”取判铺背上，以大杖击二十，垂死，舆来庭中。
大学语文段太尉逸事状的原文整理
大学语文段太尉逸事状的原文整理大学语文是中国传统文化的重要组成部分，它具有独特的思想价值和文化内涵，至今仍对社会生活和文艺创作产生着深远的影响。
其中，段太尉逸事状是一篇经典的大学语文段落，下面我们就来详细了解一下这篇文章的原文整理。
段太尉逸事状最早见于唐代著名文学家韩愈的《表奏充国子监学士源明》，这篇文章是韩愈向唐玄宗上书抨击当时国子监的陋习和倡导学术创新的一封奏章。
而段太尉逸事状便是其中的一部分内容，韩愈利用这个故事，来阐述学术界存在的陈规旧习和思维僵化问题，并号召青年学者勇于打破旧有桎梏，追求创新。
段太尉逸事状的内容大致如下：昔有段公，为太尉，以文学事长安，蕴藉颇优。
一日，段公独游于北邙山之下，见李白徘徊于山下，遂问：“诚意辞官乎？”李白云：“然，寡人无心向污泥碧海。
”段公曰：“污泥碧海，朕亦不欲为之，然事君，岂可虚掷？”遂执李白手泪问之，李白唯唯而对。
段公既而黯然出门，见故吏徐肇在门外候者，因语及废统，愤然曰：“上无气节，下无决断，灵台之祸，吾有一分。
”于是大泣。
徐肇泣而劝之曰：“能如此，伯仲长者以国士为念矣。
”段太尉逸事状以深情启示大学，担忧时局的端微、政治的腐败和知识分子的墨守成规，为弘扬中华文化的思想智慧打下了坚实的基础。
这篇段落立意深刻，寓意深远，融汇了韩愈的文学特点，具有很高的艺术价值和社会价值。
总之，段太尉逸事状是大学语文中的一篇经典文章，以韩愈的笔触阐述了对陈规旧习和思维僵化问题的忧虑，并号召青年学者奋发精神，力求创新。
这篇文章在历史上具有较高的地位，对我国文化的发展产生了深远的影响，对于我们研究传统文化和学习中华文化，具有非常重要的参考价值。
段太尉逸事状三件事总结
段太尉逸事状三件事总结
段太尉是中国历史上著名的军事将领，他的传奇故事丰富多彩。
以下总结了段太尉的三件逸事，以展示他的才智勇气和军事策略。
首先，段太尉的第一件逸事是他在淮南之战中的英勇表现。
当时，段太尉率领的明军正面对强大的辽军。
他不仅在士兵士气低落时提振他们的信心，还通过精心筹划的战术击败了敌人。
他不仅凭借自身的勇气杀死了敌方统帅，还用巧妙的计策将辽军分割成几个部分并消灭了他们。
这场战斗展示了段太尉出色的军事才能和领导能力。
第二个逸事是段太尉在收复河南的战斗中所表现出的机智和决断力。
当时，他带领明军与敌方作战，但遇到了强烈的抵抗。
逆境中，段太尉冷静地分析战况并果断地做出了改变战术的决定。
他集中火力，采取击溃一方的策略，打破了敌人的防线，并成功占领了河南。
这场战斗显示出段太尉在面对困境时的机智和冷静思考能力。
最后一个逸事是段太尉在抗击倭寇的战斗中所表现出的勇敢和果断。
当时，明朝内外交困，倭寇祸乱沿海。
段太尉被指派负责沿海的防务，他不仅加强了边防的布置，还敢于利用当地的地形和资源击退了倭寇。
当倭寇侵入了明朝境内，段太尉听从自己的直觉，立即对敌军进行了奇袭。
在他的领导下，明军瞄准了敌军的弱点进行攻击，最终击退了倭寇，保卫了国家的安全。
这个故事展示了段太尉的勇气、果敢和战略眼光。
总结来看，段太尉的逸事展示了他的才智勇气和军事策略。
无论是在战场上的指挥战斗，还是面对困境时的冷静思考和果断决策，他都表现出了出色的领导能力。
段太尉在中国历史上留下了深远的影响，他的故事也激励着后人勇往直前，追求卓越。
中考文言文《段太尉逸事状》全文详细翻译
中考文言文《段太尉逸事状》全文详细翻译本文是关于中考文言文《段太尉逸事状》全文详细翻译，感谢您的阅读！太尉刚任泾州刺史时，汾阳王郭子仪以副元帅的身份住在蒲州。
郭子仪第三于郭晞任尚书，代理郭子仪军营统领，驻军邠州，放纵其士卒横行不法。
邠地懒惰、贪婪、凶残、邪恶之人，大都用财物行贿，把自己的名字混进军队里，就可以胡作非为。
官吏不能干涉。
他们每天成群结队在市场上勒索，不能满足，就奋力打断人家的手足，砸碎锅、鼎、坛子、瓦盆，把它丢满路上，袒露着臂膀扬长而去，甚至撞死孕妇。
邠宁节度使白孝德因为汾阳王郭子仪的缘故，忧虑不敢说。
太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。
王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。
邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。
日群行丐取于市，不嗛，辄奋击折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，祖臂徐去，至撞杀孕妇人。
邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。
太尉从泾州把有关情况禀告邠宁节度使衙门，希望能商议此事.到了节度使衙门就对白孝德说：“皇上把老百姓交给您治理，您看见老百姓被暴徒伤害，依然安闲自在，如果引起大乱，怎么办?”白孝德说：“愿听从您的指教。
”太尉说：“我任泾州刺史之职，很清闲，事不多。
现在不忍心老百姓没有敌人侵扰而遭杀害，以乱天子边地安危之事。
您若任命我担任都虞候，我能替您制止骚乱，使您的百姓不受侵害。
”白孝德说：“很好。
”就按太尉的请求任命他为都虞候。
太尉自州以状白府，愿计事。
至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然;且大乱，若何?”孝德曰：“愿奉教。
”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。
今不忍人无冠暴死，以乱天子边事，公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。
”孝德曰：“幸甚!”如太尉请。
太尉暂任都虞候一个月，郭晞手下的土兵十七人入城拿酒，又用刀刺伤了酿酒的技工，打坏了酿酒的器皿，酒流入沟中。
太尉布置士兵逮捕了这十七人，把他们的头都砍下来挂在长矛上，竖立在城门外。
大学语文段太尉逸事状解析及写作特点
大学语文段太尉逸事状解析及写作特点柳宗元(773年-819年)，字子厚，唐代河东(今山西运城)人，杰出诗人、哲学家、儒学家乃至成就卓著的政治家，唐宋八大家之一。
下面给大家分享一些关于大学语文段太尉逸事状解析及写作特点，希望对大家有所帮助。
解析全文通过段秀实勇服郭唏、仁愧焦令谌和节显治事堂三件逸事，多侧面地塑造了这位正直官吏的形象，表现出一个关心人民、不畏强暴，并能知机于事先，临财不苟取的旧时代的优秀人物形象。
全文可分为四段：第一段即第一个事件：勇服郭晞。
作者依次写段秀实悍卒肆志，自荐平乱，诣营陈辞，请留宿营，突出了段秀实外柔内刚的性格。
事情的起因是郭晞纵士卒残害百姓，为所欲为。
作者先详细地叙述了士卒肆志之状：天天成群结队地在街市上强索财物，不能满意，就奋击折人手足，将各种瓦器都砸碎，狼籍满地，裸露着臂膀扬长而去，至撞杀孕妇人。
写暴行之惨烈，如在眼前。
接着作者指出了士卒之所以敢为所欲为的症结所在，因为汾阳王郭子仪的缘故，白孝德只是心中忧伤却不敢说明。
紧接着作者又写段秀实自荐担任都虞候前去平乱，显示了他的刚勇无畏。
不久，在郭晞士卒十七人再度横行时，段秀实果断地派士兵捕捉了他们，并一一斩首，把头插在长矛上，竖立在街市示众。
这里“注”和“植”两个动词，非常有力地突出了段秀实的“勇”。
这是一写其勇。
段秀实为民除了害，大快人心，然而郭晞士卒并不肯罢休，立时都披上盔甲，事件进入高潮。
此时白孝德震恐，而段秀实从容镇定，临危不惧，决定诣营陈辞。
作者极写郭晞士卒剑拔弩张，如临大敌的紧张气氛，反衬了段秀实的大智大勇。
段秀实不带卫士，不带佩刀，坦然出现在郭营，使郭晞士卒愕然。
段秀实知道要治服郭晞，不可能凭借武力，只能晓之以理，因此，辞卫士，解佩刀，选年老腿跛的人持马，这是从心理上消除对方的戒备。
作者这样叙写的寓意是：段秀实是不怕死的。
他外柔内刚，平易而又刚强的个性在这里得到了充分的体现。
至此，段秀实已渐居主动地位，他向郭晞慷慨陈词，指明利害关系后，终于折服了对方。
《段太尉逸事状》原文及翻译
《段太尉逸事状》原文及翻译太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。
王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。
邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。
日群行丐取于市，不嗛，辄奋击折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，祖臂徐去，至撞杀孕妇人。
邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。
太尉刚任泾州刺史时，汾阳王郭子仪以副元帅的身份住在蒲州。
郭子仪第三于郭晞任尚书，代理郭子仪军营统领，驻军邠州，放纵其士卒横行不法。
邠地懒惰、贪婪、凶残、邪恶之人，大都用财物行贿，把自己的名字混进军队里，就可以胡作非为。
官吏不能干涉。
他们每天成群结队在市场上勒索，不能满足，就奋力打断人家的手足，砸碎锅、鼎、坛子、瓦盆，把它丢满路上，袒露着臂膀扬长而去，甚至撞死孕妇。
邠宁节度使白孝德因为汾阳王郭子仪的缘故，忧虑不敢说。
太尉自州以状白府，愿计事。
至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然；且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。
”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。
今不忍人无冠暴死，以乱天子边事，公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。
”孝德曰：“幸甚！”如太尉请。
太尉从泾州把有关情况禀告邠宁节度使衙门，希望能商议此事．到了节度使衙门就对白孝德说：“皇上把老百姓交给您治理，您看见老百姓被暴徒伤害，依然安闲自在，如果引起大乱，怎么办？”白孝德说：“愿听从您的指教。
”太尉说：“我任泾州刺史之职，很清闲，事不多。
现在不忍心老百姓没有敌人侵扰而遭杀害，以乱天子边地安危之事。
您若任命我担任都虞候，我能替您制止骚乱，使您的百姓不受侵害。
”白孝德说：“很好。
”就按太尉的请求任命他为都虞候。
既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。
太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。
晞一营大噪，尽甲。
孝德震恐，召太尉曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也，请辞于军。
”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。
解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。
段太尉逸事状三件逸事概括
段太尉逸事状三件逸事概括段太尉的第一件逸事，仿若一场正义与邪恶的较量舞台。
当时郭晞的士兵在邠州肆意妄为，像一群脱缰的野马，横冲直撞，扰乱百姓生活。
段太尉挺身而出，他的身影如同坚固的堡垒，屹立在混乱之中。
他先是独自前往郭晞军营，这一去是不是像孤胆英雄闯入龙潭虎穴呢？他面对郭晞，言辞恳切又刚正不阿，指出士兵恶行对军队声誉的损害，那话语像锋利的宝剑，直击要害。
郭晞虽初时愤怒，可段太尉毫无惧色，他的镇定就像平静的大海深处，蕴含着无尽的力量。
最终郭晞折服，约束士兵，邠州百姓得以重归安宁，段太尉是不是像那驱散黑暗的光明使者呢？第二件逸事里，太尉展现出了对贫苦百姓的深切关怀。
泾州大旱，百姓生活困苦不堪，像在干涸的沙漠中艰难求生的旅人。
焦令谌强占农田，还无情地压榨农民，那些农民的处境是不是像被暴风雨摧残的花朵，奄奄一息？段太尉得知后，毫不犹豫地为农民求情，他的善良如同春日暖阳，洒向那些无助的百姓。
焦令谌不听，段太尉竟拿出自己的官俸替农民偿还租税，这一行为像什么呢？就像在寒冷的冬日里，为他人送上温暖的炭火，他用自己的行动，为百姓撑起了一片希望的天空，让百姓在困境中感受到了人性的光辉与温暖。
而第三件逸事，则彰显出段太尉的清正廉洁。
朱泚送他三百匹大绫，这大绫在当时是不是像闪闪发光的金银财宝，极具诱惑呢？可段太尉不为所动，他坚守自己的操守，像一棵扎根于泥土深处的青松，无论风雨如何侵袭，都不会动摇。
他把大绫放置在司农治事堂的梁木上，任其蒙尘，这是不是像在向世人宣告自己的廉洁之志，如同在高山之巅竖起一面清正的旗帜，让所有人都能看到他内心的纯净与高尚呢？段太尉的这三件逸事，犹如三颗璀璨的星辰，在历史的天空中闪耀。
它们共同勾勒出段太尉正直、善良、廉洁的形象。
他在面对恶势力时勇敢无畏，在百姓受苦时心怀慈悲，在利益诱惑面前坚守本心。
他的品质像一盏明灯，不仅照亮了当时的社会，也为后世之人树立了崇高的榜样，让人们在岁月的长河中，始终铭记这样一位品德高尚的人物，敬仰他的伟大人格，这是段太尉逸事所蕴含的永恒价值与深远意义。
段太尉逸事状
段太尉逸事状唐代：柳宗元太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。
王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵七卒无赖。
邠人偷嗜暴恶者，卒以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。
日群行丐取于市，不嗓，辄奋击折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。
邠宁节度使白孝徳以王故，戚不敢言。
太尉自州以状白府，愿计事。
至则曰：“天子以生人付公理，公见人被眾害，因恬然。
且大乱，若何？"孝徳曰："愿奉教。
”太尉曰："某为泾州，甚适，少事；今不忍人无寇眾死，以乱天子边事。
公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。
"孝徳曰："幸甚！” 如太尉请。
既署一月，晞军士十七人入市取洒，又以刃刺洒翁，坏酿器，酒流沟中。
太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。
晞一营大噪，尽甲。
孝徳箴恐，召太尉曰："将奈何？"太尉曰："无伤也！请辞于军。
”孝徳使数十人从太尉，太尉尽辞去。
解佩刀，选老蹩者一人持马，至晞门下。
甲者出，太尉笑且入曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣！”甲者愕。
因谕曰："尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。
”晞出见太尉。
太尉曰：“副元帅勋塞天地，当务始终。
今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元帅。
今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日不大乱？大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元帅，不戢士。
然则郭氏功名，其与存者几何？”言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。
”顾叱左右曰："皆解甲散还火伍中,敢哗者死！”太尉曰「吾未晡食，请假设草具。
”既食，曰："吾疾作,愿留宿门下。
” 命持马者去，旦日来。
遂卧军中。
晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉。
旦，俱至孝徳所，谢不能，请改过。
邠州由是无祸。
先是，太尉在泾州为营田官。
泾大将焦令i甚取人田，自占数十顷，给与农，曰："且熟，归我半。
柳宗元段太尉逸事状
《段太尉逸事状》- 作品概况作品名称：段太尉逸事状创作年代：唐代作者：柳宗元作品体裁：人物传记【原文】段太尉逸事状【唐】柳宗元太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。
王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。
邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。
日群行丐取于市，不嗛，辄奋击折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。
邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。
太尉自州以状白府，愿计事。
至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然。
且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。
”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事；今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。
公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。
”孝德曰：“幸甚！”出如尉请。
既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。
太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。
晞一营大噪，尽甲。
孝德震恐，召太尉曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也！请辞于军。
”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。
解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。
甲者出，太尉笑且入曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣！”甲者愕。
因谕曰：“尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。
”晞出见太尉。
太尉曰：“副元帅勋塞天地，当务始终。
今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元帅。
今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日不大乱？大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元帅，不戢士。
然则郭氏功名，其与存者几何？”言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。
”顾叱左右曰：“皆解甲散还火伍中，敢哗者死！”太尉曰：“吾未晡食，请假设草具。
”既食，曰：“吾疾作，愿留宿门下。
”命持马者去，旦日来。
遂卧军中。
晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉。
旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。
邠州由是无祸。
先是，太尉在泾州为营田官。
泾大将焦令谌取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。
段太尉逸事状课件
逸事状作为一种传记文体，具 有较高的文学价值和历史价值 。
通过逸事状的记述，我们可以 了解那些优秀人物的生平和事 迹，传承他们的优秀品质和精 神。
同时，逸事状也是研究历史、 文化的重要资料，对于我们认 识和理解历史具有重要意义。
PART 03
段太尉逸事状解析
REPORTING
逸事状中的段太尉形象
。
倡导家国情怀
段太尉为国家、民族的利益着想， 展现出深厚的家国情怀，激发了人 们对国家和民族的责任感。
重视道德修养
段太尉的高尚品德和道德修养，成 为后世学习的榜样，引导人们追求 更高的道德境界。
对文学的影响
丰富了传记文学
段太尉逸事状作为唐代传记文学的佳作，丰富了传记文学的表现 手法和艺术风格，为后世传记文学的发展提供了借鉴。
逸事状的写作目的是为了表彰、纪念那些品行、才德出众的人物，传承他们的优秀 品质和事迹。
逸事状的写作特点
逸事状注重人物事迹的选择和叙 述，要求选材精当、叙述生动。
写作中常常运用细节描写、心理 刻画等手法，以突出人物形象和
性格特点。
语言质朴自然，不追求华丽的辞 藻，以表达真挚的情感和深切的
怀念为主。
逸事状的价值
段太尉的事迹被载入史册，成为后人 敬仰的对象，他的精神品质对于后人 有着重要的启示和影响。
PART 02
逸事状的内容
REPORTING
逸事状的含义
逸事状是一种特殊的传记文体，以记述人物的逸事为主，突出人物的品行、才德和 事迹。
与传统的传记不同，逸事状并不追求全面系统地叙述人物生平，而是选择性地重点 介绍一些能够体现人物特点的逸事。
该文描述的历史背景是唐朝的安史之 乱，这场动乱给唐朝带来了巨大的灾 难，国家陷入动荡不安的局面。
段太尉逸事状
段太尉逸事状
段太尉逸事状，是唐代大诗人白居易所写的一篇散文，记载了唐代名将段宜康（字太尉）的一段趣闻轶事。
据文中所述，当时段太尉作为一名官员，权力和地位极高，受人尊敬。
有一天，他被派往豫州巡视，并率领随从数十人，骑着一匹千里马出发。
可当段太尉到达颍州的时候，他发现自己落下了船和人。
此时，段太尉的随从已经赶到了前方，但是他们没有等段太尉，已经开始过河了。
段太尉面临着两个选择：一是在庙里等待随从，二是独自下河过河。
由于时间紧迫，段太尉选择了后者。
他跳上马背，大喊“走！”，想要强行渡过大河。
然而，这匹千里马并不知道如何穿越大河，它太过兴奋，无法控制。
最终，马失控了，段太尉失去平衡，摔进了河里。
在场的人大呼惊恐，想要营救段太尉，但是段太尉并没有因此而受伤。
相反，他毫无惊慌，脱去衣物，在河里游泳，然后爬上了岸边。
当晚，段太尉和随从们在河边一间庙里过夜。
段太尉为大家点起火来，喝茶、吃糕点，大家都十分快乐。
这一夜，段太尉完全没有为自己的不幸而懊悔，反而认为这是一次宝贵的经历，可以增加他的历练和见识。
通过这件事情，白居易想表达的是一个人的心态非常重要，尤其是在面临困
难和挫折的时候。
作为一名官员，段太尉的心胸开阔，处事稳重老练，即便是受到打击和挫败，也能够淡定面对。
《段太尉逸事状》阅读答案
《段太尉逸事状》阅读答案《段太尉逸事状》是柳宗元的作品。
下面小编给大家带来《段太尉逸事状》阅读答案。
希望能够帮到大家。
段太尉逸事状【甲】①蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者，今其室十无一焉;与吾父居者，今其室十无二三焉;与吾居十二年者，今其室十无四五焉。
非死则徙尔。
而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉;其余，则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?”②余闻而愈悲。
孔子曰：“苛政猛于虎也。
”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。
呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说，以俟夫观人风者得焉。
【乙】段太尉①在泾州为营田官②。
泾大将焦令谌③取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。
”是岁大旱，野无草，农以告谌。
谌曰：“我知入数而已，不知旱也。
”督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。
太尉判状，辞甚巽④，使人求谕谌。
谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶?何敢言我!”取判⑤铺背上，以大杖击二十，垂死，舆⑥来庭中。
太尉大泣曰：“乃我困汝!”即自取水洗去血，裂裳衣⑦疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。
取骑马卖，市谷代偿，使勿知。
(节选自唐柳宗元《段太尉逸事状》)【注释】①段太尉：即段秀实，唐朝名臣，死后追究赠太尉，谥“忠烈”。
②营田官：掌管屯垦的官员。
③焦令谌(chén)：人名。
④巽(xùn)：同“逊”，这里指委婉。
⑤判：状纸。
⑥舆：抬。
⑦衣：包扎。
8.解释下列加点的词语。
(2分)(1)汪然出涕曰涕： (2)竭其庐之入入：(3)谨食之，时而献焉食： (4)太尉判状，辞甚巽辞：9.选出下列加点词意思、用法相同的一项。
段太尉逸事状原文及翻译
段太尉逸事状原文及翻译段太尉逸事状原文及翻译《段太尉逸事状》是唐代文学家柳宗元的一篇传记文。
作者选取段秀实一生中勇服朔方将领郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂三件逸事，多侧面地表现了人物外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征，刻画了一位封建时代正直官吏的形象。
全文叙事严谨，写人生动，不着一句议论，纯用冷静从容的写实手法，在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。
以下是小编带来段太尉逸事状原文及翻译的相关内容，希望对你有帮助。
段太尉逸事状唐代：柳宗元太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。
王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。
邠人偷嗜暴恶者，卒以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。
日群行丐取于市，不嗛，辄奋击折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。
邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。
太尉自州以状白府，愿计事。
至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然。
且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。
”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事；今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。
公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。
”孝德曰：“幸甚！”如太尉请。
既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。
太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。
晞一营大噪，尽甲。
孝德震恐，召太尉曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也！请辞于军。
”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。
解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。
甲者出，太尉笑且入曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣！”甲者愕。
因谕曰：“尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。
”晞出见太尉。
太尉曰：“副元帅勋塞天地，当务始终。
今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元帅。
今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日不大乱？大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元帅，不戢士。
然则郭氏功名，其与存者几何？”言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。
柳宗元《段太尉逸事状》原文及翻译
柳宗元《段太尉逸事状》原文及翻译本文是关于柳宗元的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
译文太尉刚任泾州刺史时，汾阳王郭子仪以副元帅的身份驻扎在蒲州。
汾阳王的儿子郭晞担任尚书的职务，代理郭子仪军营的统领，驻军邠州，放纵其士卒横行不法。
邠州人中那些懒惰、贪婪、凶残、邪恶的人，大都用财物贿赂，把自己的名字混进军队里，就可以胡作非为。
官吏不能干涉。
他们每天成群结队在市场上勒索，不能满足，就奋力打断人家的手足，砸碎锅、鼎、坛子、瓦盆，把它丢满路上，袒露着臂膀扬长而去，甚至撞死孕妇。
邠宁节度使白孝德因为汾阳王郭子仪的缘故，忧虑不敢说。
太尉从泾州把有关情况用公文禀告邠宁节度使衙门，希望能商议此事.到了节度使衙门就对白孝德说：“皇上把老百姓交给您治理，您看见老百姓被暴徒伤害，依然安闲自在，即将引起大乱，怎么办?”白孝德说：“愿听从您的指教。
”太尉说：“我任泾州刺史之职，很清闲，事不多。
(我)现在不忍心老百姓没有敌人侵扰反而遭杀害，来扰乱天子的边防。
您若任命我担任都虞候，我能替您制止骚乱，使您的百姓不受侵害。
”白孝德说：“很好。
”就按太尉的请求任命他为都虞候。
太尉暂任都虞候一个月，郭晞手下的士兵十七人入城拿酒，又用刀刺伤了酿酒的技工，打坏了酿酒的器皿，酒流入沟中。
太尉布置士兵逮捕了这十七人，把他们的头都砍下来挂在长矛上，竖立在城门外。
郭晞全营士兵大肆喧哗，全部披上铠甲。
白孝德大为震惊恐慌，召见太尉说：“你打算怎么办?”太尉回答说：“不要紧，请让我到军营中去劝说。
”白孝德派了几十个人跟随太尉，太尉把他们全部辞退了。
解下佩刀，挑了一个年老而跛脚的牵马，来到郭晞军门下，营内全副武装的士兵冲了出来，太尉笑着走了进去，说：“杀一个老兵，何必全副武装?我顶着我的脑袋来了。
”全副武装的士兵惊愕了。
太尉于是开导他们说：“郭尚书难道亏待你们了吗?副元帅难道亏待你们了吗?为什么要以变乱来败坏郭家的名声?替我禀告郭尚书，请他出来听我说话。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二部分
•第5—7段：慈感尹少荣 • 仁愧焦令谌
思考： 1 、这几段反映了段太尉什么性格特点？ 2、文中作者采用了什么描写方法来描写这 一性格特征？分别写出采用这些描写方法的 词语。 3、文中有关焦令谌和尹少荣的描写对塑造 主人公段秀实的形象有何好处？
1、仁慈宽厚、爱民如子 。
第一部分
• 第1—4段：勇服郭晞
•
巧解兵乱
思考：
1、这几段反映了段太尉什么品德？ 2、开篇的紧张场面对刻画段太尉的形象有何作用？为什
么要写这样的场面？
3、“无伤也，请辞于军”、“杀一老卒，何甲也？吾戴 吾头来矣！”主要体现了段太尉什么性格特点？ 4、写白孝德的懦弱与郭唏“不解衣，戒侯卒击柝卫太尉” 对塑造主人公段秀实的形象有何作用？ 5、“列卒”、“取士”、“断头注槊上”“植市门外”、 “尽辞去”“解佩刀”、“笑且入”等属于什么描写？ “无伤也，请辞于军。”“尚书固负若属耶”等属于什么
理解第一部分
（可用原文的句子回答）
• 1.泾州出现了什么状况？ • 2.当地的官员是如何应对的？太 尉和他们有什么不同？ • 3.为了对付恶人，太尉使出了哪 些招数？
太尉刚担任泾州刺史时，汾阳 • 1太尉始为泾州刺史 时，汾阳王以副元帅 王郭子仪凭副元帅的身份住在蒲 州。郭子仪第三子郭晞担任尚书， 居蒲。王子晞为尚书， 代理行营节度使，临时驻军邠州， 领行营节度使，寓军 放纵其士卒横暴。那些惯偷、贪 邠州，纵士卒无赖。 婪、凶残、邪恶的邠州人，大都 邠人偷嗜暴恶者，率 用财物行贿，把自己的名字混进 以货窜名军伍中，则 军队里，就可任意妄为。官吏不 肆志，吏不得问。日 能过问。他们每天成群结队在市 群行丐取于市，不嗛， 场上勒索，不能满足，就奋力击 辄奋击,折人手足，椎 打，打断人家的手足，砸碎锅、 釜鬲瓮盎盈道上，袒 鼎、坛子、瓦盆，把它丢满路上， 臂徐去，至撞杀孕妇 袒露着臂膀慢慢地走了，甚至撞 人。邠宁节度使白孝 死孕妇。邠宁节度使白孝德因为 德以王故，戚不敢言。 汾阳王郭子仪的缘故，忧虑不敢 说。
•
言未毕，晞再拜曰： 话没完，郭晞拜谢两次说：“幸 “公幸教晞以道，恩 亏您用大道理来教导我，恩惠很 甚大，愿奉军以从。”大，我愿意带领全军听从您的命 顾叱左右曰：“皆解 令。”回头呵斥手下的士兵： 甲，散还火伍中，敢 “都解下铠甲，解散回到队伍中 哗者死！”太尉曰： 去，胆敢再喧哗的处死！”太尉 “吾未晡食，请假设 说：“我还没吃晚餐，请暂且置 草具。”既食，曰： 办些粗劣的食物。”已经吃完， “吾疾作，愿留宿门 说：“我的老病又犯了，希望您 下。”命持马者去， 留我在军门下住一晚。”叫赶马 旦日来。遂卧军中。 的回去，明天再来。于是就睡在 晞不解衣，戒候卒击 军营中。郭晞不脱衣，命令负责 柝卫太尉。旦，俱至 警卫的卫兵打更以保护太尉。第 孝德所，谢不能，请 二天一早，同至白孝德住所，道 改过。邠州由是无祸。歉（说自己）无能，请允许改正 错误。从这以后邠州没发生祸乱。
课文第一部分写了段太尉的哪件逸事？ 表现了他怎样的性格？
• 诛杀暴卒
折人手足、袒臂徐去、撞杀孕妇人
细节描写，写尽士卒的无恶不作
刚正沉勇
节度使白孝德戚不敢言
动之以情，晓之以理，说服士卒
段太尉毛遂自荐
•
5先是，太尉在 在此以前，太尉在泾州， 泾州，为营田官。 担任营田官。泾州大将焦令 泾大将焦令谌取人 谌夺取民田，占为已有，多 田，自占数十顷， 达几十顷，租给农夫耕种， 给与农，曰：“且 说：“谷子将来成熟时，一 熟，归我半。”是 岁大旱，野无草， 半归我。”这一年大旱，田 农以告谌。谌曰： 野草都不长。农民将旱情告 “我知入数而已， 诉焦令谌。焦令谌却说： 不知旱也。”督责 “我只知道应交纳谷子的数 益急，农且饥死， 目罢了，不知道旱灾。”督 无以偿，即告太尉。
“逸事状”的特点
• 只录逸事，力求典型，抓住两三件事写。 • 所写之事应详细、确实，不可道听途说。 • 行状一般只褒不贬，与史传不同（史传求全 面）。 • 这与写作目的有关。史传是对一个人一生作全 面评价。而写逸事状的目的有三个： • 1、使史官录用，希望修史时为死者作传。 • 2、向朝廷报告，为死者请求谥号。 • 3、为死者写墓碑之文提供素材。 • 逸事状有固定格式：在文末写作者名字及写作 目的。
——柳宗元
学习目标
一、了解柳宗元生平，“状”的知识。 二、理解本文的主旨，体会作者的写作
技法。
三、掌握相关文言知识，落实“以、且、
固、辞、即、则、出入”等词语的多种
义项。
题解
• 段太尉：太尉，官职名。其人叫段秀实。 • “逸事”即“轶事”，指散失未经记载的事 迹。 • “状”是旧时详记死者世系、名字、爵里、 行治、寿年的一种文体。 • 逸事状：“逸事状”是“行状”的变体。二 者的不同在于：“行状”全面介绍一个人的 生平事迹，“逸事状”则只记录逸事（即正 史未载之事）。
促索取得更厉害。农民都将 要饿死了， 没有办法偿还， 就告到太尉那里。
•思
考
领是
什么？
反衬
从而表现作者褒贬分 明、爱憎强烈的感情
• 6太尉判状，辞甚 太尉判定了诉状，语言很是谦 巽，使人求谕谌。 和，派人请求劝告焦令谌，（替 农夫求情）．焦令谌大怒，将农 谌盛怒，召农者曰： “我畏段某耶？何 夫叫了去说：“我难道怕段某吗？ 敢言我！”取判铺 怎么敢控告我！”拿判决书铺在 背上，以大杖击二 （农夫）背上，用大杖打了他二 十，垂死，舆来庭 十杖，农夫快死了，抬到太尉衙 中。太尉大泣曰： 门的庭院，太尉大哭，说：“是 “乃我困汝。”即 我使你陷入困境。”就亲自取水 自取水洗去血，裂 洗去农夫身上的污血，撕破自己 的衣裳，包扎农夫的伤口，亲手 裳衣疮，手注善药， 敷上好药，早晚亲自喂农夫食物， 旦夕自哺农者，然 然后自己才吃。将自己的坐骑卖 后食。取骑马卖， 掉，买谷子代农夫偿还地租，不 市谷代偿，使勿知。 让（那农夫）知道。
2、通过“自取水洗去血，裂伤衣疮，手注善 药，旦夕自哺农着，然后食。取骑马卖，市谷 代偿，使勿知”等细节，叙写他同情、救助、 安抚一个无力交租而惨遭毒打的农民。这种同 情人民反对豪强的正义精神，在当时社会是难 能可贵的。
3、最后作者写怀西寓军帅尹少荣怒斥焦令谌 的不敬、不耻、不亏，从侧面烘托了段秀实仁 厚慈惠的爱民之心。
思考：课文第二部分写了段太尉的哪件逸事？表现 了他怎样的性格？文中写焦令谌如此骄横，其作用 是什么？
代民偿租
傲天灾、犯大人、
击无罪者，取仁者谷
2太尉自州以状
2节总结：
• 段太尉毛遂自荐，接受任命平 定邠州的混乱情况。
3既署一月，晞军士十 （太尉）已经暂任都虞候一个月 七人入市取酒，又 后，郭晞手下的十七个士兵进入 以刃刺酒翁，坏酿 街市抢夺酒，又用刀刺伤了酿酒 器，酒流沟中。太 的技工，打坏了酿酒的器皿，酒 尉列卒取十七人， 流入沟中。太尉布置士兵捉拿了 皆断头注槊上，植 这十七人，全都砍下头来挂在长 市门外。晞一营大 矛上，竖立在城门外。郭晞全营 噪，尽甲。孝德震 士兵骚动起来，全部披上铠甲。 恐，召太尉曰： “将奈何？”太尉 孝德大为震惊恐慌，召见太尉说： 曰：“无伤也，请 “将要怎么办？”太尉回答说： 辞于军。”孝德使 “不要紧，请允许我到军营中去 数十人从太尉，太 解说。”白孝德派了几十个人跟 尉尽辞去。解佩刀， 随太尉，太尉把他们全推辞了。 选老躄者一人持马， 解下佩刀，挑了一个年老而跛脚 至晞门下。 的士兵牵马，来到郭晞军门下。
•
7淮西寓军帅 临时驻扎在泾州的淮西 尹少荣，刚直士 军统帅尹少荣，是个刚强正 也。入见谌，大 直的人。来到焦令谌的住处， 骂曰：“汝诚人 见到焦令谌大骂说：“你果 耶？泾州野如赭，真算得上是人吗？泾州田野 人且饥死；而必 如同赤土，人都快饿死了。 得谷，又用大杖 （你)却一定要得到租谷， 击无罪者。段公，又用大杖打无罪的人。段公 仁信大人也，而 是仁慈而有信义道德的人， 汝不知敬。今段 而你却不知道敬重。现在段 公唯一马，贱卖 公仅有的一匹马，低价卖了 市谷入汝，汝又 买谷子送进你家，你又不知 取不耻。 羞耻地收下了。
•
凡为人傲天灾、 总之你的为人，是轻 犯大人、击无罪 视天灾、冒犯长者、打 者，又取仁者谷，击无罪的人，还收下仁 使主人出无马， 义之人的谷子，让段先 汝将何以视天地，生进出无马骑，你将凭 尚不愧奴隶耶？”什么面对天地？还不愧 谌虽暴抗，然闻 对奴隶吗？”焦令谌虽 言则大愧流汗， 然凶暴傲慢，但是听了 尹少荣的话却也深感惭 不能食，曰： 愧，汗流浃背，吃不下 “吾终不可以见 东西，说：“我终究不 段公！”一夕， 能再见段公了！”一天 自恨死。
描写？
1、刚正沉勇、不畏强暴、疾恶如仇 2、对比烘托。作者先详细地叙述了郭营士卒的肆志之状， 将郭晞的放纵士卒为非作歹与段秀实的惩治邪恶，整饬军 纪进行对比。 3、勇敢的精神和超人的见识充分显示了他的刚勇无畏。 4、对比。将白孝德的软弱，顾忌与段实秀的正义、果断、 不畏权势、强暴 进行对比，突出段太尉的形象。 5、细节描写、语言描写。作者用“注”和“植”两个动词， 非常有力地突出了段秀实的“勇”面对郭晞士卒的嚣张气焰， 段秀实临危不惧，不带卫士，不带佩刀，他知道要制服郭晞 士卒，不能凭借武力，只能晓之以大义。这就充分体现了段 秀实外柔内刚，平易而又刚强的个性。
• 4晞出见太尉，太
郭晞出来见太尉，太尉说： 尉曰：“副元师勋 “副元帅功勋充满天地之间， 塞天地，当务始终。应当努力做到有始有终。现在 今尚书恣卒为暴， 您放纵士兵做凶暴不法之事， 暴且乱。乱天子边， 凶暴将导致变乱。 扰乱天子 欲谁归罪？罪且及 的边境，要归罪于谁？罪将连 副元师。今邠人恶 子弟以货窜名军籍 累到副元帅。现在那些邪恶之 中，杀害人，如是 邠州人用财物行贿，把自己的 不止，几日不大乱？名字混进军籍中，杀害人，像 大乱由尚书出，人 这样不加以制止，几天不会引 皆曰尚书倚副元帅，起大乱？大乱从您军中产生， 不戢士，然则郭氏 人们都会说您倚仗副元帅，不 功名，其与存者几 管束士兵，既然这样，那么郭 家的功名还能保存多少呢？” 何？”