上海东方中学物理八年级第九章 压强单元训练
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
上海东方中学物理八年级第九章 压强单元训练
一、选择题
1.如图所示,甲、乙两个圆柱体分别放置在水平面上,底面积分别为S 甲和S 乙且S 甲>S 乙,高度分别为h 甲和h 乙且h 甲<h 乙,此时甲和乙对地面的压强相等。若均沿水平方向,将两圆柱体切去相同的体积,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,此时甲和乙对地面的压力分别为F 甲、F 乙,压强分别为p 甲、p 乙,则下列说法正确的是( )
A .F 甲<F 乙
B .F 甲>F 乙
C .p 甲<p 乙
D .p 甲>p 乙
2.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等。若甲、乙所切去部分的质量相等,则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙,甲、乙对地面的压强p 甲、p 乙,甲、乙的重力G 甲、G 乙,剩余部分的质量m 甲、m 乙的判断中( )
①ρ甲>ρ乙②p 甲>p 乙③G 甲>G 乙④m 甲>m 乙
A .只有①正确
B .只有②③④正确
C .只有①②③正确
D .①②③④都正确
3.如图所示,甲、乙、丙三个薄壁柱形容器,它们底面积的关系是2S +S S =甲丙乙。将质量相等的液体A 和B 倒入甲、乙两容器中,液体A 和B 对甲、乙容器底部的压强为600Pa 和450Pa 。若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中(液体无溢出),则混合液体对容器底部的压强为( )
A .600Pa
B .720Pa
C .900Pa
D .1050Pa
4.将某圆台形状的容器放在水平桌面上,容器内装1kg 水时,水对容器底的压强是p 0;装3kg 水时,刚好把容器装满,此时水对容器底的压强是2p 0,水对容器底部的压力为F ,则
A .容器如图甲放置,F >30 N
B.容器如图乙放置,F>30 N
C.容器如图甲放置,F<30 N
D.容器如图乙放置,F<30 N
5.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上。现沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲,ρ乙和切去部分的质量m甲,m乙的判断,正确的是()
A.ρ甲=ρ乙,m甲>m乙B.ρ甲=ρ乙,m甲=m乙C.ρ甲=ρ乙,m甲 A.弹性限度内弹簧所受拉力与伸长关系 B.粗糙程度不变时,滑动摩擦力与压力关系 C.压力一定时,物体受到压强与受力面积关系 D.液体密度不变时,液体压强与深度关系 7.如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B并排放在水平地面上,则A、B对地面的压强之比为() A.8:1 B.4:1 C.4:3 D.2:1 8.如图所示的甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上,它们对地面的压强相等.现分别在两个正方体的上部,沿水平方向切去一部分,则以下判断正确的是 A.若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多 B.若剩余的高度相等,则甲被切去的厚度一定多 C.若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多 D.若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多 9.如图是用同一微小压强计探究液体压强特点时的实验情景,此现象可以说明 A.液体压强跟液体的密度有关 B.液体压强跟液体的深度有关 C.在同一深度,液体的压强相等 D.液体内部向各个方向都有压强 10.如图所示,边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边,在BB′边上施加一个力F使其绕DD′边转动掉落于河水中,它漂浮时露出水面的高度为h,水的密度为ρ,则下列说法中不正确的是 A.物块的密度为a h a ρ- () B.物块的重力为(a﹣h)ρga C.物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg(a﹣h) D.为了使物块掉落于河水中,力F至少是 2 2 4 a h a g ρ- () 二、填空题 11.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,两种液体对容器底的压强关系是p 甲_____p 乙 ,则A、B两点的压强关系是p A_____p B;(两空选填“>”、“=”或“<”)。 12.如图所示,质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上,A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔,使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法: ①两个正方体均水平打孔; ②两个正方体均竖直打孔; ③A竖直打孔、B水平打孔; ④A水平打孔,B竖直打孔; 以上想法中能实现目的是______________。 A.① ② B.① ③ C.② ③ D.③ ④ 请你简单说明你选择这两个做法的理由: 做法_____________;____________________________________________________。 做法_____________;____________________________________________________。13.如图所示,甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上,容器内装有深度相同、密度不同的A、B液体,两液体对容器底部的压力相同.则两液体对容器底部压强p A_____p B,两液体密度ρA_____ρB,两容器对桌面的压力F甲_____F乙.(均选填“>”、“=”或“<”)