如何做好高校辅导员论文
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如何做好高校辅导员
我们知道高校是人才的摇篮,高校教育工作者肩负着重大的责任,作为高校的学生的辅导员正扮演着越来越重要的角色。辅导员是高等学校全面负责班级学生思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。在班级管理中,辅导员扮演着多重角色,担负着多种责任,发挥着特殊的作用,辅导员工作的优劣直接影响到学生的成长。辅导员作为大学教师队伍中的一个特殊群体,在整个教书育人的大环境里,在完成高等教育,为社会培养全面、合格的有用人才起着重要作用。要完成好这一工作,我认为要做好以下几个方面:
一、确立以学生为本的理念,树立一切为学生服务的意识
以学生为本,全面教育引导学生成长成材是我们一切工作的出发点和落脚点,是我们辅导员应确立的根本观念。辅导员处于学校与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。学生工作必须面向每个学生,尊重、关心、教育、引导好每一个学生,最大限度地满足每一个学生成长成材的需要。辅导员的角色更多的应是引导者,包括对学生个体或群体所进行的思想引导、学习引导、生活引导、交往引导、人格引导、发展性的引导等。辅导员要做到尊重、关心学生,理解、体谅学生,信任、接纳学生,逐渐建立起一种体现关爱——理解——公正精神的教育模式。
二、要做一个像“保姆”一样有高度责任感和奉献精神的“神”。
即要做“四心”辅导员
一名优秀的辅导员一定要具备“四心”,即要有责任心、细心、爱心、耐心。
1.责任心。对工作的责任心是我们辅导员开展一切工作的原动力,是所有工作的根本要求,也是衡量一位辅导员工作的最基本的准则。
干一行,爱一行,我们既然选择了这份工作,就应该把这份工作干好,要以极大的热情去投入到工作中去,在工作中寻找乐趣。作为辅导员一定要有一颗对待工作的强烈的责任感,热心和高尚的职业素质,真心地关爱自己的学生,帮助他们克服各方面的困难。
2.细心。现今大学生独生子女的比例不断扩大,大多是娇生惯养,没有多少社会阅历和经验,经历的挫折很少,进入大学后或多或少会遇到一些问题:如生活环境不适应、孤独感和空虚感、学习方法不适应、人际关系不适应等等,他们的心理承受能力并不是很强,而且相对地封闭自己的情感,这就需要辅导员独具慧眼,及时发现这些现象,并及时给予正确引导。这对大一政治辅导员来说尤为重要。
3.耐心。耐心能促使学生与辅导员交心。由于学生的成长环境的变化,愈来愈缺乏自理、自立能力的现今大学生会有很多很多的问题需要辅导员来帮助解答,包括学习方面的、生活方面的、工作方面的、甚至感情方面纷繁复杂的各种“鸡毛蒜皮”的大小事务等等,虽说感觉像“保姆”,但却能很好的和学生建立起家人一般的
信任和理解的关系,这就需要辅导员非常有耐心,仔细聆听学生们的心声和要求,耐心地为他们进行解决,做一名忠实倾听者和解惑者、援助者。耐心细致的思想工作要春风化雨,润物无声,潜移默化;诚心诚意地对待学生,与学生交朋友。
4.爱心。爱心指对学生施之以爱,以情感人。辅导员的爱心是成功教育的原动力。记得康熙王朝有一句这样的歌词:“得民心者,得天下”。
三、做好班级建设
作为高校辅导员,每人要管理200名左右的学生,在一定程度上给我们辅导员工作带来压力。因此,辅导员工作要形成和强化“以学生自主管理、学生干部管理、辅导员加强引导”的新机制,建立以学生为主体的工作模式,把工作重心放在推动学生实现自我教育、自我管理、自我服务、自我约束上,学生自律意识和能力加强了,学生工作就会收到事半功倍的效果。
1.建设好学生班干部队伍。学生班干部是学校与学生联系的纽带。他们的思想素质较好,学习成绩优秀,管理能力突出,有某些方面的特长,在学生中有较高的威信,建立好学生班干部队伍有利于辅导员工作的开展。
2.打造先锋模范的学生党员队伍。党建工作贯穿于辅导员工作,学生党员具有党的先进性政治理论的武装,他们作为学生又最直接地了解学生的思想,学生的困难学生的需要。有利于从学校、院系、班级自上而下地贯彻和执行国家的各项政策。
3.班级建设应与学风建设紧密联系。学习永远是学生的中心任务,高职学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。
四、塑造学生择业,就业观
每个学生都想在毕业之后干一番事业,因此在大学树立良好的择业,就业观就显得非常重要。国家在发展,政策在变化,就业工作也随之改变,通过职业生涯设计和大学目标规划,使学生初步设计自己的发展方向,并较合理地规划自己在大学每一段的具体目标,使他们在更高的追求和明确的目的指引下完成学业。
总之,要加强高校学生的政治思想教育工作,真正把辅导员工作落实到实处,积极促进辅导员工作是高等学校教育工作的当务之急。辅导员必须加强自身思想品德、科学文化和教育理论的修养,不断提高自己的思想政治觉悟、业务水平和工作能力,实事求是以身作则热爱学生,这也是做好辅导员工作的根本保证。学校领导要注意总结和推广优秀辅导员的工作经验,这不仅有助于指导辅导员的工作,而且对提高学校管理工作水平,丰富和发展教育科学理论具有十分重要的意义。
(作者单位:大连软件职业学院)